我的育兒日記心得體會(實用13篇)

“心得體會”是對自己在某一方面或某一體驗中的思考和感悟，是對所學所得的總結和歸納。我想我應該寫一篇關于我的心得體會了吧。在這個過程中，我可以回顧自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。寫心得體會時，我們應該結合自己的實際經歷和感受，加上一定的論述和分析。心得體會是一種寶貴的財富，希望大家能夠珍惜和利用好這些寶貴的經驗和教訓。

我的育兒日記心得體會篇一

當說到這個問題的時候我在想：“我到底有沒有把我的愛平分給每一個孩子了呢？”每一個孩子長著不同的臉，有著不同的性格，不同的特點他們都是不一樣的，面對著這么多的孩子們我該怎樣教育他們呢？我從觀察每個孩子做起，每個星期我會仔細觀察一個孩子，把他說的話和做了什么奇怪的事情和在我對他實施了教育方法后他又是如何改變的都用筆記著，等過了一個月在看他是否有進步了。

我有一個習慣就是每天會孩子們自由活動的時間，在這期間孩子們可以跟小朋友們互相交流例如：

1、在家里發(fā)生了什么事情？

2、你在家喜歡干什么？

3、每天放學后你喜歡做什么？

等等一些問題、剛開始他們不清楚什么叫自由活動，我就告訴他們拋給他們問題請他們互相交流，慢慢的孩子們都知道了，每次只要說休息五分鐘，孩子們就高興自由的說了起來，每當這個時候我都會靜靜的坐在他們的周圍，仔細的傾聽著他們的所互相交流的事情，發(fā)現(xiàn)他們說的話講的事情都很有意思，好幾次我都忍不住插上幾句，我認為這是一個鍛煉孩子們語言發(fā)展能力的好的交流點，他們也慢慢的喜歡說、敢說、愿意說。

多給孩子創(chuàng)造機會，適當?shù)谋頁P他們增強他們的自信心，多鍛煉他們的表現(xiàn)能力，在這方面我采取的是從學號開始，每個孩子都有機會說、表演、得到表揚，經常帶著他們去玩，讓他們心情愉快，在日常生活中經常會有孩子突然跑過來問你問題，不管我正在干什么，我都會馬上停止，耐心的為孩子們解答，做到對每一個幼兒的問題都有求必應。多給那些內向的孩子們機會幫他們找回自信心，生活中經常抱抱他們和孩子們打成一片、說悄悄話談談心等，多用愛的方式去教育他們，他們會更容易接受和理解，在我心里每一個孩子都一樣的，我深深的愛著他們、用心教育著他們，讓每個孩子都能感受到老師的愛，也公平的將“我的愛平等的分給每一個孩子”。

我的育兒日記心得體會篇二

育兒日記第八季是一個專門為父母提供育兒經驗和交流的節(jié)目。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，父母們常常感到手足無措，不知如何應對孩子的成長和教育問題。育兒日記第八季的目的就是幫助父母們互相交流經驗，探討育兒中的各種問題，并給予他們實用的建議和指導。

我很幸運能夠參加育兒日記第八季的節(jié)目，我可以在這里與其他父母一起討論教育孩子的種種問題，并從他們的寶貴經驗中受益。在這個季節(jié)中，我們討論了如何培養(yǎng)孩子的自律能力，如何教導他們正確的價值觀，如何與他們建立良好的溝通和信任關系等等。通過聽取其他父母的分享，我發(fā)現(xiàn)每個家庭的經驗和教育方式都是不同的，但都有著共同的目標，那就是培養(yǎng)健康、有責任心和有自信心的孩子。

通過參與育兒日記第八季這個節(jié)目，我不僅獲得了一些建議和技巧，還讓我明白了一個重要的道理：父母的角色遠遠超出了供給物質和照顧孩子的基本需求。作為父母，我們需要為孩子提供一個健康的成長環(huán)境，同時也要給他們正確的引導和教育。育兒日記第八季使我明確了自己在孩子成長中的重要性，同時也讓我深感育兒并非一蹴而就，需要我們不懈的努力和探索。

第四段：總結收獲和感想。

育兒日記第八季的經歷讓我深受啟迪，也讓我明白了育兒的重要性。為了給孩子一個良好的成長環(huán)境，我將更加注重與孩子的溝通和聆聽，鼓勵他們獨立思考和表達自己的意見。我也會關注他們的情感需求，給予他們足夠的關愛和支持。同時，我將繼續(xù)學習育兒知識，提升自己的育兒技能，以更好地引導孩子們走向健康、快樂和成功的人生道路。

第五段：展望未來。

參與育兒日記第八季是我育兒道路上一個寶貴的經歷，我?guī)е鴿M滿的收獲和感激的心情展望未來。我相信，隨著時間的推移，我將不斷成長，成為一個更好的父母。我也期待著未來育兒日記的節(jié)目，期待與更多的父母共同分享經驗，共同成長。讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境，培養(yǎng)出更多有夢想、有責任心和有創(chuàng)造力的下一代。這將是我們最大的幸福和驕傲。

總結：

通過參與育兒日記第八季的節(jié)目，我深刻認識到育兒不僅僅是供給物質和照顧孩子的基本需求，更需要為孩子提供一個健康的成長環(huán)境，給予他們正確的引導和教育。育兒日記第八季的經歷讓我明確了自己在孩子成長中的重要性，同時也激發(fā)了我不斷學習和成長的動力。

通過與其他父母的交流和分享，我從每個家庭的經驗和教育方式中獲得了寶貴的建議和指導。在未來，我將更加注重與孩子的溝通和聆聽，給予他們足夠的關愛和支持，并不斷學習育兒知識，提升自己的育兒技能。

我對未來充滿了信心和期待。我相信，通過我們的努力和教育，我們能夠培養(yǎng)出具有健康、快樂和成功的人生道路的下一代。這將是我們最大的幸福和驕傲。

我的育兒日記心得體會篇三

1.兒童是家長的復印機。父母的言行舉止會影響到孩子，我們的行為在孩子身上會得到體現(xiàn)。

2.動手打小孩子是做父母教育不得法(無能)的表現(xiàn)。我打過兩次，一次用筷子，一次是鞭子，以后要慎用。

3.要有信仰，還要讓孩子知道，你無論取得多大的成績，那是上天賜予的，要杜絕他有驕傲自滿的毛病。

4.學習一定是建立在興趣的基礎上的，不能夠強制和壓迫，不能讓他在壓力的環(huán)境下學習。強制要求他學習，那樣會事倍功半，效果不佳。讓孩子自主的學習，他自己是主體。

5.不要把情緒帶到育兒上面，如果在工作中、在社會交往中受了氣，請不要帶著氣(委屈)去和小孩交流或者教育孩子，不然你可能會在教育小孩子時大聲宣泄自己的不滿情緒，其實小孩子一點也不知道為什么?他還以為是自已錯了。

6.營造一種和諧的家庭氛圍。進門前，把快樂帶回家!

7.出選擇題。寶貝，你今天是玩國際象棋、畫畫、還是孫悟空?讓他覺得今天的學習或游戲是我自己定的。

8.讓孩子覺得我們這不是在學習很難的知識，而是在玩一項游戲，或者在完成一項任務。

10.要調整好自己的工作、學習與育兒的時間上的沖突。注意精力上的調配。

11.教育小孩是一項長期而堅巨的任務，要做好打持久戰(zhàn)的準備，如果沒有恒心，半途而廢的話，那也不會取得理想的效果。

12.經過自己的努力，發(fā)現(xiàn)孩子在某一方面有了小小的進步，這種快樂和幸福感是只有自己才能夠深刻體會到的。

13.將自己的育兒心得寫出來，每天做筆記。寫育兒筆記的好處是能讓自己不時的回顧，不斷的總結。

14.我也有困乏、心煩的時候，那這天孩子的教育怎么辦?讓孩子媽媽來代替我教育孩子，或者就放一天假。大人帶著情緒和小孩交流，如果稍不順心就會吼叫小孩子，這是很不好的，這一點要注意!

大家準備好了嗎?對于培養(yǎng)小孩子，你得舍棄一些個人的時間(與朋友聚會的時間、或者自己逛街購物的時間、或者自己……)孩子是祖國未來的花朵，中國新一代高素質人才取決于我們70、80、90后爸爸媽媽們的精心教育。為了孩子，為了我們自己，為了祖國的繁榮富強，我們一起加油吧!

我的育兒日記心得體會篇四

育兒日記第八季已經圓滿結束，陪伴寶寶成長的日子就像流水般匆匆而過。這一季的育兒日記讓我收獲頗多，不僅幫助我更好地了解寶寶的成長和發(fā)展，也讓我明白了育兒的重要性。在這篇文章中，我將分享我在育兒日記第八季中所得到的心得體會。

第二段：了解寶寶的成長和發(fā)展。

在育兒日記中，我每天都記錄著寶寶的成長和發(fā)展情況。通過觀察和記錄，我逐漸了解到寶寶在不同階段會有怎樣的變化和需要。我發(fā)現(xiàn)，寶寶在第八季中的認知能力得到了顯著的提高，開始有了自己的意識和理解能力。寶寶也逐漸學會了一些簡單的語言表達，能通過模仿和表情來與我們溝通。此外，寶寶在運動能力方面也有了明顯的進步，能夠獨立站立、爬行和行走。通過育兒日記，我更加詳細地了解了寶寶的成長和發(fā)展軌跡，這給我提供了更好的參考和指導。

第三段：明白育兒的重要性。

在育兒日記第八季的過程中，我深刻地體會到育兒的重要性。育兒不僅僅是照顧孩子的基本需求，更是塑造孩子的身心發(fā)展和建立良好品格的過程。通過和寶寶的互動，我發(fā)現(xiàn)他們在這個階段對于環(huán)境的敏感度和學習力非常高。他們渴望和我們一起探索世界、學習新事物，并且能夠通過親子互動提高自己的認知能力和社交能力。育兒不僅僅是一份責任，更是一種幸福和成長的體驗。通過育兒日記，我更加意識到了育兒的重要性，也更加珍惜與寶寶的每一刻時光。

第四段：有效的育兒方法。

在育兒日記第八季中，我嘗試了一些有效的育兒方法，取得了良好的效果。首先，我注意到寶寶在這個階段對于父母的陪伴和關注非常重要。我明白了寶寶需要父母的關心和愛護，才能夠更好地成長和發(fā)展。其次，我嘗試了提供適當?shù)拇碳ず徒逃h(huán)境，通過給寶寶展示豐富的語言和圖像，引導寶寶的認知和表達能力的提升。最后，我也注意到了培養(yǎng)寶寶良好的生活習慣的重要性，如規(guī)律的作息時間和健康的飲食，這對于寶寶的健康成長非常重要。通過育兒日記，我學到了一些有效的育兒方法，這將對我今后的育兒之路產生積極的影響。

第五段：總結和展望。

育兒日記第八季走過了一段寶貴的時光，我通過記錄寶寶的成長和發(fā)展情況，了解到了育兒的重要性，探索了一些有效的育兒方法。我相信，在未來的育兒之路上，我將更加用心地陪伴寶寶成長，持續(xù)推進他的身心發(fā)展。我相信，通過我的努力和持續(xù)的關注，我的寶寶將會茁壯成長，并且成為一個獨立自信、有愛心和責任感的孩子。育兒日記的記錄不僅是一種記錄，更是一種成長，成為一個更好的父母。

我的育兒日記心得體會篇五

朵朵上幼兒園已經一個學期了，在教師們的精心培育下，正健康茁壯的成長著。朵朵在學校認識了很多可愛的小朋友，每一天放學回家都會和我們分享幼兒園里趣味的事情。比如說：“媽媽，我今日玩蕩一蕩了”、“我今日在娃娃家當媽媽，給另外一個媽媽打電話了”、“我今日得到一顆星星了”等等。她的每一次分享、每一點提高，都會令我和她爸爸倍感驕傲和自豪。

朵朵是一個從小就十分內向害羞的小朋友，這可能與我和爸爸內向的性格有關，也可能與從小接觸外面的人少有關。她很小的時候我很少帶她到人多的地方；一方面孩子小出門隨身攜帶的東西太多嫌麻煩，另外一方面怕她太小抵抗力差，接觸人多會被傳染感冒等等。此刻想想，其實當時的很多做法都是不完全正確的，也導致了她到此刻為止還是比較的內向。此刻我來和大家分享一下我在孩子教育方面的一點心得，還請大家多多指導。

自信心的培養(yǎng)，在孩子的教育中至關的重要。這將有助于她此刻或是將來能夠勇敢的應對學習、生活和其他方面所面臨的一切挑戰(zhàn)。培養(yǎng)孩子自信心的過程，是一個漫長的、循序漸進的過程。父母的一個擁抱、一個微笑、一個眼神、一個手勢都是一種無形的力量，無時無刻的都在增強孩子的自信心、激發(fā)孩子應對苦難挑戰(zhàn)的勇氣。

朵朵比較怕黑，晚上在家里玩耍時，靠近她的房間所有的燈都是亮著的。如果她不細心將球踢進了房間，她都不敢一個人去撿，必須讓我陪著。我當時心里也很苦惱，怎樣才能夠讓她勇敢一點呢。有一次剛好看到關于鍛煉孩子膽量的圖書，就買了一些回來，每一天睡前專門挑一些這方面的故事給她講。我發(fā)現(xiàn)平時我對她說的“朵朵，你要勇敢一點，沒什么好怕的啊。這是在家里，并且爸爸媽媽也都在，你怕什么呢”等這樣的話遠遠沒有比對她說“朵朵，你看憂天小雞它其實就是自我嚇唬自我，一個橡果掉下來它以為天要塌了呢，結果什么事也沒有；你看托馬斯也不怕黑洞洞，其實黑洞洞里面的大眼睛是燈光，聲音是發(fā)動機的聲音”等來源于故事里道理有效果。此刻她和我在家里玩的時候再也不用去開其他房間的燈了，偶爾球會踢到黑黑的陽臺上去，她也敢自我去撿了。當然為了讓她更好的適應團體生活增強自信心，在她還沒上幼兒園之前，大概兩歲半的時候我們就給她報了英語和畫畫興趣班。真的沒指望她能從中學到多少單詞、能夠畫出什么樣的圖畫，只是單純的想讓她多接觸外面更活潑的人、事、物以便更好的過渡到幼兒園。雖然剛開始上學時有過不適應，但遠比我們想象中的要好很多很多，我想這和之前給她報的興趣班也是多多少少有點關系的。

在玩耍的過程中，我們和孩子之間不分大小，我們能夠一齊爬、一齊跳，一齊“搗蛋”。小區(qū)的小花園里有一顆樹，她每次過去看到這棵樹都要爬一爬，爬完了就在下頭玩玩土、玩玩樹葉。每次玩過后鞋子上和身上都是泥土，可是看她臉上開心的笑容，我覺得就十分的滿足。我相信會玩的孩子，性格也會越來越好。在家里有時我會叫她教師、媽媽或者姐姐，讓她也幫忙我做一點事情，她會十分暖心的、有模有樣的。看著她的成長我的心里也很欣慰。總之，陪孩子玩的過程中孩子也會學到很多，會懂得分享，會樂于助人。

此刻很多家庭中，孩子就是小太陽，所有人都寵著他愛著他，都為他一人而動，久而久之孩子就會認為得到的東西都是理所當然的，別人對他的幫忙也是他們應當做的。由此，使得孩子只要求別人關心、愛護、讓著自我。不會去關心別人、感激他人。這樣以后無論是學習、生活還是工作中都是極其不好的，也不會得到大家的尊重。最重要的是慢慢的他自我也不會感到歡樂。所以必須讓孩子學會感恩和分享，在生活中點滴小事給孩子做好榜樣。比如說洗手間的燈壞掉了，爸爸換好后，我就會說“多謝爸爸，這樣我們洗手啊、上廁所就不會摔倒了”，朵朵也會跟著說：“多謝爸爸”。家里我也會讓她自我做些力所能及的事情，比如收拾玩具，折衣服，幫我拿東西等等。當然我也會說“多謝朵朵幫媽媽”。她就會十分的開心。

育兒的道路上有很多的挑戰(zhàn)，但我想家庭和諧是孩子歡樂成長的基礎。所以讓孩子生活在一個祥和、歡樂、充滿愛的環(huán)境中，使她有一個健康的心里成長歷程是十分重要的。

以上是我淺顯的育兒心得，期望教師家長能夠共同交流分享育兒經驗，期望朵朵能夠健康歡樂的成長！伴隨著她的成長，新的問題還會不斷的出現(xiàn)，我也會不斷的理解“挑戰(zhàn)”，在陪伴她成長的同時也會努力做一個合格的媽媽。

我的育兒日記心得體會篇六

作為一個準媽媽，育兒是我最近最重要的任務。一直以來，我都對育兒充滿了熱情和好奇。而如今，我不僅要面對新生兒的疼愛和撫養(yǎng)，還要將其養(yǎng)成一個懂事，獨立，自信的孩子。在這篇文章中，我將會分享我在育兒這一過程中的心得和體會，希望能夠對那些即將成為父母的人提供些許參考。

第二段：寶寶的早期教育。

在寶寶出生的前幾個月，我就開始為它的早期教育做準備。這包括給它播放音樂，給它講故事和進行簡單的按摩。一開始，寶寶并不會有太多的反應，但漸漸地它開始學著抓住物品，并且能夠聽到并模仿一些聲音。這些小小的成果帶給了我極大的欣慰。同時，在做這些活動的時候，我也與寶寶建立了更深層次的聯(lián)系。

第三段：培養(yǎng)孩子的社交能力。

圍繞寶寶的成長，早期教育的應該緊密關注寶寶的社交能力。我會帶寶寶去周圍的兒童樂園，寶寶得以與同齡人一起玩耍，學習如何與自己年齡相仿的孩子相處。這樣不僅讓寶寶學到了進人社會的獨立能力，而且還讓寶寶在群體中獲得更好的對待，從而讓寶寶更加自信。

第四段：鼓勵孩子的獨立技能。

我覺得讓寶寶學會獨立自理的生活技能也非常關鍵。當寶寶能夠做到自己吃飯，喝水和洗澡等基本生活技能后，我就逐漸加強了其學習難度，比如訓練寶寶上廁所，穿衣服等。隨著孩子的能力不斷提高，孩子的自信也會得到更多提升。

第五段：關注寶寶的情感需求。

在寶寶的成長過程中，情感需求也非常重要。我會花時間與寶寶交流，關注寶寶的情感變化并及時給予回應。不斷地與寶寶溝通并對寶寶表達關心與愛可以使孩子更加健康和快樂。

結語：

對父母來說，育兒并不僅僅是一項任務，而是責任、愛情和責任的交集。通過文中的經驗分享，我希望能給新手父母提供一些關于育兒的實際建議。同時，無論是教育孩子的規(guī)律、關注社交需求，還是培養(yǎng)孩子的獨立能力，都是建立在愛和信任的基礎之上，唯有這樣，我們才能生動地體驗到那無限的溫暖和充滿愛與希望的生活。

我的育兒日記心得體會篇七

但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母應該主動地通過書籍學習一些育兒的知識和方法，或者經常和別的家長交流學習他們成功的育兒經驗。當然孩子是有個性差異的，一些成功的育兒經驗用在自己孩子身上卻未必有用。

記得xx上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡，于是報了名，可是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預先準備一個孩子最喜歡的玩具，告訴他必須認真聽老師講、跟老師做才可以得到，但是結果是無效。

后來在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放棄了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結適合自己孩子的育兒經驗。

父母還應注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是非常大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊憽?/p>

有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習本是哪來的？”兒子回答說：“學校辦公室沒人時順手拿了兩本?！眿寢尯苌鷼?，罵兒子：“誰叫你偷的？我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎？”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時，要想想自己有沒有責任。當然如果希望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質，那么父母就應該做好榜樣，言傳不如身教。

在孩子生活、學習習慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣，比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等，這都是我的責任，等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當?shù)睦щy。

所以我自認為不是個成功的母親，不過孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良。善是為人根本，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是美好的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一起看書，等他自己識文解字了，需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標準，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會，為人父母應該珍惜這樣的機會和孩子一起快樂成長。

我的育兒日記心得體會篇八

最近沒怎么記錄恒恒的成長趣事，不過倒發(fā)現(xiàn)兒子有了不少進步。每次我做我自己的事情的時候，他就依偎在我身旁拿支筆和本子，自己對著書上的字，很認真地寫起來。雖然筆畫不正確，字也不一定認識，可他寫出來的每個字都很工整，每當這個時候我都禁不住要表揚一番。而他也很得意的拿著他的作品給爸爸看看。

而我看書寫字的時候，他也愛翻翻書，拿支筆寫寫畫畫。記得一天晚上，我們坐在被子里面，我看我的書，他拿筆在空白的.紙上寫。當時我還以為他亂畫而已，沒想到過了一會兒他給我看他寫的數(shù)字，是從1按順序開始寫的，已經歪歪斜斜地寫了幾排大大小小的數(shù)字，我很驚訝。以前我教過他一次，感覺有點吃力，他也不大愿意接受，后來我就沒再提過?，F(xiàn)在看見兒子這么主動地寫了很正確的一串數(shù)字，我還是很驚喜的。當然又乘機夸贊一番，他接著寫。又過了會兒，寫到數(shù)字89的時候，兒子說手都酸了，本來要寫到100給我看看，現(xiàn)在決定不寫了，等第二天繼續(xù)完成。我對兒子說：“哦，是嗎？寫了這么多的字，手肯定是酸了。那稍微休息會兒吧。恒恒，你知道寫到100以后那種勝利的感覺嗎？非常棒的，不知道你想不想要勝利的感覺？”兒子被我的話吸引住了，立馬說：“媽媽，那我就寫到100好了，看我的吧！”“恩，恒恒加油，勝利屬于你的。”我鼓勵兒子說道。還剩下十幾個數(shù)字，他當然沒費多大功夫就寫完了。

為了讓兒子體會成功的喜悅，我讓兒子舉起雙手，我們擊掌慶祝。兒子也體會到了勝利美好的感覺，主動要求再次擊掌。不管大人還是孩子，做事情都容易缺乏恒心和毅力，往往走到離成功還只剩幾步路就放棄，最終無法實現(xiàn)自己的目標。我這么做就是希望兒子懂得做事情要有頭有尾，不能輕易放棄自己的目標，成功并不難，只要再做一點堅持而已。

昨晚我們一起洗腳的時候，兒子數(shù)數(shù)給我聽，他從1數(shù)到了100，雖然不是很流利，但我還是蠻開心的。也許跟有些小朋友比他算“笨”的，因為有些小朋友對100以內的算術題的加減法都能計算，可我們家恒恒一直把“6”和“9”還分不清楚，而他現(xiàn)在的表現(xiàn)證明他在進步。“99，100”兒子數(shù)到最后兩個數(shù)字的時候，嗓門都提高了，似乎已經走向勝利。沒想到，他還接著數(shù)，在我偶爾的提醒幫助下，他數(shù)到了200。我表揚他進步了，夸獎他有悟性了，他高興地要接著數(shù)數(shù)，說要數(shù)到300。我對兒子說：“停止，今天晚上只數(shù)到200，明天晚上我們再繼續(xù)數(shù)后面的數(shù)字。”兒子帶著稚氣問我：“媽媽，為什么呀？為什么不讓我數(shù)了呀？”我是覺得孩子有逆反心理，不管什么事情，你越是讓他別做，他越是喜歡做，越是要做。壞事情這樣，好事情也這樣。

我故意阻止兒子學習，讓他保留學習的興趣，讓他渴望第二天學習到來的時間。與其逼著他學，還不如讓他“求”著我給他學的機會呢，何樂而不為？洗好腳以后，我?guī)退聊_，兒子也會主動要替我擦腳，（我受不了兒子的幫助，他擦我腳的時候，我腳心癢癢。）每每這時候，兒子還搶著幫我擦腳，他覺得很開心。按規(guī)定我們一起分攤勞動，我倒洗腳水，兒子就拖地，而兒子倒洗腳水的時候，就由我來拖地。有時候我也偷偷懶，找個借口，比如說自己工作一天很辛苦，請他幫忙代勞動，兒子也會欣然接受。我覺著這么做不僅讓兒子知道父母親的辛苦，也給孩子參與勞動的機會，我們也更快樂。

到了床上，我們習慣地看會兒書，兒子拿著筆又開始寫寫畫畫，看時間不早了，我命令兒子放下筆和書本，準備睡覺。兒子的小嘴撅的老高，似乎還沒盡興。我暗地里卻偷著樂，“就是不讓你學.....哈哈”。我這是第三十七計——《欲縱故擒》。有道是：細水長流也！

我的育兒日記心得體會篇九

各位老師、各位家長，大家好!

受王老師之托，很榮幸今天能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。

孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任，更是家長的責任。家庭是孩子的第一個學習場所，家長是孩子的第一任教師，孩子從出生到從牙牙學語，會叫“媽媽”，到現(xiàn)在與我們交流，其實，這正是孩子的成長，而這離不開的家長。

有人說：“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”，對于孩子，也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子，我認為家長要注意兩方面：一、有良好的育兒心態(tài)，二、講究育兒方法。

1.作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清楚自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。當孩子做錯了事，要心平氣和和他交談，了解清楚事情緣由，跟她講道理，當然，偶爾冷處理法也是必不可少的。

3.注重培養(yǎng)興趣，說話做事的大膽自信。幼兒就是玩，在玩中學，家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一起寫字、畫畫、跳舞，剪紙，跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試，失敗了不要緊，在努力，但做為家長要持之以恒，耐心教慢慢引導。與孩子說話要多鼓勵，少訓斥，蹲下身子平等交流。

第4點很重要，那就是：不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現(xiàn)實生活中，很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進行比較，總會說“你看人家……”

俗話說“人比人，氣死人”。其實，孩子是不同的，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育，每一個孩子都是獨一無二、與眾不同的，每一個孩子都有自己的特點。

父母最好的比較方法就是，豎向比較，比較孩子的進步和成長。多以賞識的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多肯定孩子取得的點滴進步。鼓勵孩子和自己比，看自己是否比過去有所提升和進步。這樣，孩子就會越比越有信心，越比越有進步的動力。

對于家長是看一個或兩個孩子，而對于老師是幾十個孩子，做為家長，更應該感謝的是老師：在此，請允許我代表家長，向老師說聲：“老師，辛苦了!”

我的育兒日記心得體會篇十

一個孩子從呱呱墜地到蹣跚學步，再到幼兒園小學中學乃至大學，教育貫穿其中。一個孩子的教育成才包含了全家人的心血，也包括了社會的關愛。家庭是孩子接受教育的第一場所，父母是孩子的第一任老師，如何教育孩子是每個父母最關心的問題。

身為教育工作者，我深深的體會到教育不是紙上談兵，它面對的是一個個真真切切的孩子。雖說看遍各種育兒書籍，但是對每個鮮活的個體，教育也變得多種多樣。古有三十六計，今天我也分享一下我的育兒三十六計。

拋磚引玉。

都說每個孩子天生就是一個想象家，他們的想象力可以創(chuàng)造世界。古希臘哲學家亞里士多德在《創(chuàng)造之秘》中說過：“想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動的源泉?！笨梢?，保護培養(yǎng)孩子的想象力有多么的重要。可是調查結果顯示中國孩子的計算能力排名世界第一，想象力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。美國一個權威咨詢機構調查結果表明：孩子1歲時，想象力、創(chuàng)造力高達96%，可這種情況在7歲上學以后發(fā)生逆轉。到10歲時，孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。為什么會出現(xiàn)這樣的情況，我們家長不妨捫心自問一下，在保護培養(yǎng)孩子的想象力方面我們做了什么?更多的是越俎代庖，替孩子做的越來越多，沒有更多的耐心聽聽他們的聲音，而是權權包辦。到最后孩子想象力的翅膀退化，變成了等著媽媽喂食的小鳥。還有一些懶惰的家長什么都不管不顧，讓孩子自己去做。但孩子畢竟是孩子，他們的知識能力有限，無法知道的更多看的更遠。如果我們換個思維換個角度，當孩子腦海徘徊著小問號問為什么時，我們不如試試反問孩子呢。比如說：“你覺得這是為什么呢?”也許孩子會給出一個非常精彩的答案來。如果孩子不知道從何說起，不知道該說什么，我們可以給他個提示，正如閱讀中，父母需學會適度“留白”。謂留白，就是減少我們所說的，所做的。給孩子更多的空間，讓他們多想多說多做。

走為上計。

隨著孩子年齡的增長，心理和生理等各方面逐步發(fā)展成熟，孩子們慢慢有了自己的思想，這時候難免與家長發(fā)生沖突。孩子與家長之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭時而發(fā)生，那么當與孩子發(fā)生沖突時，誰先主動休戰(zhàn)呢?必須是家長。因為，家長控制情緒有多方面的積極意義。

一個人在盛怒之下語言的殺傷力是極大的，也許我們逞了口舌之強，但是在孩子心里會造成極壞的影響。在此基礎上也就很難營造出良好的親子環(huán)境。孩子在各個叛逆敏感期都會做出一些不當?shù)男袨椋鳛槲覀兗议L應適可而止，理解包容他們，試著控制情緒。這些對孩子來說也是一個身教的機會，讓他們學會控制自己的情緒，做情緒的主人。

雖說在與孩子的戰(zhàn)爭中我們走為上計，但是我們最終要讓孩子知道的是：愛是無條件的，卻是有邊界的。有些東西是不能碰觸的，有些規(guī)則是要遵守的，這是人生存的必然法則。

假癡不癲。

熱播的電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中的郭濤。請看下面這些情節(jié)：當兒子石頭的胳膊受傷時，郭濤表現(xiàn)得漠不關心，不僅不讓兒子休息一會兒，反而讓他去扔垃圾;當兒子不愿意繼續(xù)演節(jié)目，倒在地上耍賴時，郭濤堅決拖著兒子走，臉上沒有絲毫憐憫之心;當兒子的小伙伴兒“撂挑子”，不再跟兒子合作時，郭濤鼓勵石頭自己獨立完成任務，等等。這說明，他既不懶又不傻，而是一個有心計、懂教育的好家長。各種教育都指出一個聰明懂教育的家長都是一個假癡不癲的家長。在孩子面前的“傻”，才能讓孩子變得“靈”。父母總是替孩子解決問題，實際上是剝奪了孩子動腦筋的機會，阻礙了孩子智力的開發(fā)。當我們適當裝傻時，孩子們就會幫助我們解決各種難題，這是他們成長的好機會。當我們裝傻總是反問他們怎么辦的時候，他們也在這個過程中樹立了自信心。

以上的一點兩點，不能涵蓋教育的方方面面。教育不是一朝一夕一蹴而就的事情，它是點滴積累長期堅持的過程。作為家長，在教育孩子的道路上我們任重而道遠。我們應該以教育孩子“勤奮、正直、求是、創(chuàng)新、自尊、自信、寬容、負責”為我們終身的事業(yè)而奮斗。

我的育兒日記心得體會篇十一

一、讓孩子快樂，培養(yǎng)其幽默感。

快樂是家庭教育的前提，實踐證明，如果失去了快樂，不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力，對孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學會快樂，學會與人分享快樂，尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識，比如成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。

幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式，讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會富有成就感和自信。因此，我們經常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經?；ラ_玩笑，以不傷害他人為原則，同時要注意禮貌。

二、適當督促，少些干預，多些鼓勵。

大多數(shù)小孩都很貪玩，家長的督促是非常重要和必要科學育兒知識的，但應適可而止，要注意度的把握。比如，孩子放學回家，我們就會問今天學了些什么，老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時，再進行必要的點撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題。

另外，賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義，因此家長對小孩應當堅持鼓勵為主、批評為輔的原則，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經非常大，從他二三歲起我們就經常在朋友甚至陌生人面前當面夸獎小孩喜歡看書，其實那時他并非特別愛看書，而現(xiàn)在真的已經離不開書了!當然，鼓勵也不能盲目，尤其不要一味物質鼓勵，實際上，我們很少用純物質的鼓勵。比較常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?，等等?/p>

三、尊重孩子，給孩子更多關愛。

要教育孩子，鄭玉巧育兒經電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中經過多次的訓練、教育，不斷地強化而逐漸建立起來的。比如，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時并不是給他下命令，規(guī)定什么時候非關電視不可。而是問他，是再看10分鐘關電視還是過15分鐘關電視，孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對他的尊重。時間一到，他一般都會主動關掉電視或者離開。

給孩子以關愛的形式非常多，但我認為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關愛。在每天工作之余，我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣，可以擴展孩子的視野，豐富他的知識，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同時也促進家庭成員的交流，增育兒心得文章進家庭的和睦。

如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會，家長最好不要錯過，也不要讓老人代替，更不要以各種借口拒絕。實踐中，我是非常積極參加這類活動的，比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動，對孩子來說意義非常重大，他會覺得家長非常重視他，十分關愛他，能讓他獲得尊重，給了他力量，也樹立了信心。

四、以身作則，身教重于言教。

父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時，由于我們也要學習，看書、備課，參加考試等等，是經常的事，我們基本不打牌，也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示：人生必須努力，少做無意義的事情?，F(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強，能夠比較專心地學習，而且強烈地反對抽煙和打牌，環(huán)保意識也非常強，應該說與我們的努力是分不開的。

總之，教育孩子是一件非常復雜而又關系重大的事情，方法很多，困難也大。沒有耐心，缺少技巧，特別是不動腦筋地教育孩子，將會禍害無窮。

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我的育兒日記心得體會篇十二

我們作為父母，在育兒過程中都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。但是，無論遇到什么問題，我們都必須堅持走下去，因為我們的孩子需要我們的支持和幫助，同時也需要我們不斷地學習和提高育兒的能力。在這篇文章中，我想分享我作為父親的育兒心得體會。

第二段：與孩子建立良好的關系。

與孩子建立良好的關系是育兒的第一步。我和我的兒子每天都會有一些特別的時刻，比如一起做晚飯、看電視節(jié)目、玩游戲等。這些簡單的活動可以增強我們的親情和互信。當然，有時候也會因為一些小事情而爭吵，但我們都會互相道歉和原諒。建立良好的親子關系，可以讓孩子覺得自己受到關愛和尊重，也可以讓父母更容易地與孩子溝通。

第三段：重視孩子的情感需求。

每個孩子都有情感需求，他們需要關注、了解和理解。我認為作為父母，我們需要學會聆聽孩子的內心世界，了解他們的想法和感受。有時候，孩子可能會情緒化或者表現(xiàn)不好，但我們不應該輕易地責怪他們。相反，我們應該耐心地詢問他們的感受，并給予他們積極的支持和鼓勵。只有當孩子感受到我們的支持和理解，他們才會更加自信和快樂地成長。

第四段：積極引導孩子的行為。

孩子在成長過程中，需要得到正確的引導和教育。作為父母，我們需要遵循基本的紀律，同時也要在具體行為中給予孩子積極的指導和幫助。比如，我們可以幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣，或者在學習和玩耍的過程中，給予他們適當?shù)臅r間管理和限制。此外，我們還需要在孩子身上不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的特長和優(yōu)勢。我們不應該把所有的期望都寄托在孩子的成績上，而是應該以全面發(fā)展和個人成長為目標。

第五段：總結。

在我作為父親的育兒過程中，我深深地體會到了育兒并不是一件容易的事情。但是，當我們真正投入到育兒中時，我們會感受到孩子的微笑、親吻和擁抱，這些就是最珍貴的回報。希望每個人都能成為出色的父母，給予孩子最好的愛和關心。

我的育兒日記心得體會篇十三

一、贊美是進步的最佳動力，也是增強孩子自信心的法寶。

女兒是一個“虛榮心”很強的孩子，在我們生命之初，在孩童時代，我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認識自己的，所以當女兒做了好事時，我們都是及時給予鼓勵和表揚，讓她知道父母是愛她的、欣賞她的，而且是對她有所期待的，這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應是受益非淺。有時女兒做事會顯得膽怯，不知如何下手或事情做得不對，我們也多鼓勵，多指點，讓她自己做，在做的過程中給予每點進步加以肯定和表揚，讓女兒有信心做事，自己喜歡主動做事。比如她有時候為了完成任務，字也寫得歪歪扭扭就算完成了，讓我簽字的時候我就假裝看看前面的，然后說：“前面寫的字工工整整的，怎么這次寫得有點像我寫的字了，老師不會認為是我?guī)湍銓懙陌?？我覺得你應該寫得跟前面一樣，要不然老師還以為是我寫的，歪歪扭扭的。”結果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了，比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。

二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

從小，我就買了一些內容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書，這些書不但增長孩子的知識，還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時候是睡前聽故事，到現(xiàn)在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認識了很多字，所以看書對她來說是很輕松的事情，自己看故事書，還經常拿著《腦筋急轉彎》考我們，所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪，自己讀題，自己做。

三、多參加一些活動，特別是體育活動。

體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強，多參加一些活動能增長孩子的各方面見識，也能樹立起自信心?；顒又懈改副M力不要限制太多，以防抑制孩子的發(fā)展空間?；顒影ㄒ恍┡d趣如：輪滑、表演、游泳等，也包括旅游、戶外活動…。。所以，只要我們有時間都盡力陪伴孩子，讓孩子在活動中鍛煉身體，增強體質、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。

四、正確對待孩子的失敗與挫折。

當孩子考試不好或遇到挫折時，他們需要的絕對不是父母的訓斥或嘲諷，也不需要無原則的安慰與同情，他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應該冷靜地對待孩子的挫折與失敗，心平氣和地和孩子談心，找出失敗的原因，理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道，失敗與挫折是人生必不可少的內容和過程，并且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續(xù)努力，父母必須首先對孩子有信心，孩子才能對自己產生信心，當父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時，會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣，恢復孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳，當我們看著試卷問她什么叫“粗心”，她回答不上，而我說“6+3=3”就叫“粗心”時，女兒會心一笑，但也特難為情且很自責時，我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了，而當我在數(shù)學考試卷上寫上“加油哦！仔細點哦”！時，她也給我說下次她會小心的！孩子性格屬于著急型，經常還沒讀完題就下筆，出現(xiàn)錯誤，這時我就讀給她聽，等聽完了不用告訴她她也就知道怎么做了，接下來我再告訴她，以后遇到自己覺得較難的題，就要這么認真地讀題，讀完了再開始做，女兒明白了讀題的重要性，不斷地點頭。我想以后她應該知道怎么去做應用題了吧。