英語對話交流心得體會及收獲 英語對話交流心得體會及收獲怎么寫(四篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)英語對話交流心得體會及收獲一

1、accuse sb. of sth.控告

2、a fraction of一部分

3、political政治的

4、momentar 瞬時的, 短時的

5、uninterested冷淡的

6、prehensive全面的, 綜合的

7、classic一流的

8、all of a sudden突然

9、a series of一系列,一連串

10、negligible可忽視的

11、above all首先,尤其是

12、earth 泥土似的

13、no doubt毫無疑問

14、surely無疑

15、abundant in富于

16、sociable善社交的

17、confidential機密的

18、earthl 人間的, 塵世的

19、fatal 致命的

20、fleshl 肉體的

21、social社會的

22、to conclude 總而言之

23、alien to與…相反

24、effectual 奏效的

25、in brief 簡言之

26、account for解釋

27、beneficent多多行善的

28、fateful 決定性的

29、disinterested公平的

30、all at once突然,同時

31、memorable值得記憶的, 不能忘卻的

32、obviously 顯然

33、childlike孩子般的

34、in short簡而言之

35、truly 的確

36、childish幼稚的

37、all but基本上;除了…都

38、exceptional 非凡的

39、classical古典的

40、eventually最終

41、exceptionable 反對的

42、memorial紀(jì)念的

43、a big headache令人頭痛的事情

44、in a word總之

45、in conclusion總之,最終

46、absent from不在,缺席

47、flesh 肥胖的

48、confident有信心的, 自信的

49、potent強有力的

50、ahead of 在…之前(ahead of time提前

51、distinct: clear明顯的, 清晰的

52、finally最終

53、efficient 有效率的

54、a matter of concern焦點

55、effective 有效的

56、momentou 重大的

57、beneficial有益的

58、agree with同意

59、potential潛在的, 可能的

60、ahead of timeschedule提前

61、certainly 當(dāng)然地;無疑地

62、official官方的

63、officiou 多管閑事的

64、politic精明的

65、prehensible可理解的

66、negligent忽視的, 粗心大意的

67、all in all總之

68、undoubtedly 無疑

69、distinctive: characteristic獨特的, 有區(qū)別的

1、life is a sail trip full of chances and challenges.

人生的航行充滿了機遇與挑戰(zhàn)。

2、life is a lane but it is a rotative course.

生命是單行道，但是一個循環(huán)的過程。

3、a man has choice to begin love, but not toendit. ----bohn

一個人開始去愛上誰的時候，他可以有所選擇，但當(dāng)他要結(jié)束愛情的時候，他可沒有選擇了。

4、a happy family life is a wonderful asset for any one.

快樂的家庭生活對每個人都是很大的一筆財富。

5、without music, life is a journey through a desert.

沒有音樂，生命就如荒漠之旅。

6、life is a line segment, the intersection after the separation.

人生就是線段，交集后分離。

7、life is a maze and love is a riddle.

生活是座迷宮，愛情是個謎。

8、life is a mystery to solve not a problem to resolve.

生命是一個等待你去理解的神秘事物，而不是等待你去解決的問題。

9、where love fails, we espy all faults. ---ray

在愛情喪失的地方，我們就察見所有的缺點了。

10、when work is a pleasure, life is a joy!

當(dāng)工作是一種樂趣時，生活才是一種享受。

11、the kiss of life is a love poem.

吻是戀愛生活上的一首詩。

12、life is a school and we are here to learn.

生活是一所學(xué)校，我們都在這里學(xué)習(xí)。

13、life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging.

生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平。

14、life is a never -ending road, i walk, walk, keep walking.

人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。

15、the home is where the heart is. the heart is where you are.

心在哪里，家就在哪里。你在哪里，我的心就在哪里。

16、the course of true love never did run smooth. ---shakespeare

真誠的愛情永不是走一條平坦的道路的。

17、senile idiots: what we call life is a - and - ten - cent store romance.

我們所謂的人生只是一篇廉價物品商店里聽來的傳奇故事。

18、point to ponder: life is a test and a trust.

思考重點：人生是考驗，也是受托。

19、peel a fig for your friend, a peach for your enemy.

給朋友剝個無花果，給壞蛋拋只大壞桃。

20、one love expels another. ---lyly

一個愛情驅(qū)除另一個愛情。

21、life is a journey to experience to learn and to enjoy.

生活是不斷經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和享受的旅程。

22、never explain: our friends do not need it and your enemies will not believe it anyway.

永遠(yuǎn)不要解釋：你的朋友不需要它，而你的敵人無論如何都不會相信它。

23、my life is a straight line, turning only for you.

我的人生是一條直線, 轉(zhuǎn)彎只是為了你。

24、love me little, love me long. ----john heywood

愛不貴親密，而貴長久。

25、love me, love my dog. ----st. bernard

愛屋及烏。

26、make it your friendand ally, not your enemy.

和它交朋友、結(jié)為盟友，而不是成為敵人。

27、life is a tragedy full of joy.

人生是一場充滿快樂的悲劇。

28、life is a verb not a noun.

生命是個動詞，不是名詞。

29、love can turn the cottage into a golden palace.

愛情可化陋室為宮殿。

30、marry in haste, and repent at leisure. ----ray

草率成婚，后悔莫及。

31、maybe our life is a cup of water.

也許生活本來就是一杯水。

32、life is a vulgar flare amid the cool radiance.

生命只是慘淡的'星光里的平凡的一閃。

33、life is a whistle-stop between eternities.

人生只是永恒中的一剎那而已。

34、life to learn to enjoy: enjoy working happy laughter, enjoy friends, enjoy the warmth of family, enjoy the joy to create, enjoy the sweet fruit.

生活中要學(xué)會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。

35、love and a cough cannot be hid.

愛情與咳嗽不能隱匿。

36、love and friendship make a home to its name. a sweet home is the ritght place for hearts to have a good rest.

屋若有愛長駐，有友情為貴賓，就是真正的家，甜蜜的家。因為在那，心靈可以得到休息。

37、love asks faith, and faith asks firmness. ----herber

愛情要求忠誠，而忠誠則要求堅定。

38、love begets love. ---herrick 愛產(chǎn)生愛。

39、life is a test and this world a place of trial.

人生是一種考驗，而這個世界就是考場。

40、life is a song, sing the life rhythm and melody; life is a road, extendthe footprint of the life and hope; life is a cup of wine, full of life and mellow sorrow; life is a mass of linen, interweaving the trouble with life and happy; life is a picture, and describes the life experience of red, green, blue; life is a fire, burning vision of life and to dream.

生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。

41、life is a short journeyfrombirth to death.

從生到死，生命是個簡短的旅程。

42、life is a series of hellos and goodbyes!

人生就是一連串的你好、再見!

43、whom we love best to them we can say least. ----ray

對我們最愛的人，我們能說的話最少。44、with the friends there are always laughs and shared happy moments, the friends are like the small drops of water of the morning dew, where the heart is it and freshens up.

總是能與朋友一齊笑和分享快樂時光的朋友，就像心里面一小滴清晨的露水，可以使人精神飽滿。

45、love cannot be compelled. ----chaucer

愛情不能被強迫。

46、love laughs at locksmiths. ----colman

愛情嘲笑鎖匠。

47、love makes the world go round. ----dickens

愛能使世界轉(zhuǎn)動。48、life is a journey that is meant to be experienced in full.

生活是一次旅行，人們應(yīng)該完整地體驗它。

49、life is a interwoven by struggles between love and fear.

人的一生就是在愛與恐懼之間掙扎時交織出的畫面。

50、life is a gift we and everyday.

生活是一份我們每日都收到的禮物。

51、life is a flower, and love is the honey of the flower.

人生是花，而愛便是花的蜜。

52、life is a flower of which love is the honey.

人生是花朵，愛情如蜜甜。

53、faults are thick where love is thin. ----howell

嘲情義淡，樣樣不順眼。54、for if dreams go. life is a barren field. frozen with snow.

如果夢想消失了, 生活就變成了積滿冰雪的不毛之地。

55、good self-esteem is necessary for good relationships.

自尊才會有好人緣。

56、life is a continuous course of death and revival.

生命是連續(xù)不斷的死亡與復(fù)活。

57、life is a do - it - yourself project. be ambitious and just do it.

人生是一個自助的工程, 要雄心壯志并努力去做。

58、life is a dream of a little less inconstant.

人生是一場稍稍不那么無常的夢而已。

59、life is a festival only to the wise.

生活只是聰明人的喜慶日。

60、have a heart of spring, ecstatic to in full bloom; again the sea, the mind can open; good, play to have womb agile; the eyes have god, the look line to sharp; arm strength, make moves to the punch; with rhythm, steps are to light.

心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

61、home is where i can shut the door and be by myself.

家就是一個我能關(guān)起門來獨處的地方。

62、i know someone in the world is waiting for me, although i`ve no idea of who he is. but i feel happy every day for this.

我知道這世上有人在等我，但我不知道我在等誰，為了這個，我每天都非?？鞓贰?/p>

63、i love you not for who you are, but for who i am before you

我愛你不是因為你是誰，而是我在你面前可以是誰。

64、life is a bridge of sighs across the flood of tears.

生活是跨越淚河的嘆息之橋。

65、life is a battlefromcradle to grave .

人生是從搖籃到墳?zāi)沟囊粓霾贰?/p>

66、life four dale: youth, entrepreneurial success, family and harmonious, the neighborhood. life four big and sad: disease, swayed by lost, repeat it, nothing at all.

人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。

67、in a sense, life is a succession of meeting with many inpiduals.

在某種意義上，生命是與許多人接觸的延續(xù)。

68、if you want to go famous, then we have slowly sleep; if you want to go long wisdom, then we have slowly proud. if you want to slow down the aging, then you will have to hurry up learning; if you want to slow down, so you must hurry out step.

如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學(xué)習(xí)；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。

69、if life is a series, what season are you in right now?

如果生命是一個連續(xù)劇, 你現(xiàn)在是哪一個階段呢?

70、if life is a quilt, then love should be a thread.

假如生活就像一床被子, 那么愛就是其中的線。71、life is a chain of moments of enjoyments; not only about survival.

生活是一串快樂時光，我們不僅僅是為了生存而生存。

72、life is a chess game while happiness is devotion.

人生就是一盤棋，而幸福就是投入。

73、every day of thy life is a leaf in thy history.

生命中的一天就是你歷史上的一頁。

74、dont part with your illusions. when they are gone you may still exist， but you have ceased to live.

不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死。

75、don`t waste your time on a man/woman,who isn`t willing to waste their time on you.

不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間。

76、don`t listen to what other say about you, lead you own life.

不要聽別人怎么說你，走自己的路。

77、because life is a kind of freehand brushwork, casual like.

因為人生就是一種寫意，隨意就好。

78、life is a process of survival, with all the process of competition.

人生的生存過程, 也是一個充滿各種競爭的過程。79、life is a pure flame and an invisible sun within us.

生命是一束純凈的火焰，我們依靠自己內(nèi)心看不見的太陽而生存。

80、life is a road impassability one - way traffic, you can turn.

生活不是單行線，此路不通，你可以轉(zhuǎn)彎。

81、without respect, love cannot go far. ----a. dumas

倘不互相尊敬，愛亦難久持。

82、any field of life is a cloth woven with countless separate loops.

生命的任何領(lǐng)域都是由數(shù)不清的獨立的回路編織而成的。

83、not afraid, afraid he far short; slow, afraid often stood; are not afraid of poverty, afraid loc lazy; not afraid, afraid his opponent fierce fibrillation.

不怕路遠(yuǎn)，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。

84、addition and subtraction: knowledge to increase life, trouble will decline; friendship will increase, resentment to decrease; a heart to heart to decrease, increasing; increasing confidence to promise to decrease,; ) to increase quantity to jealousy, diminishing. steps to increase to decrease, alcohol and tobacco.

生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

有關(guān)英語對話交流心得體會及收獲二

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-2020）中指出：“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富社會實踐，強化能力培養(yǎng)?！辈⒁螅骸奥殬I(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。”在認(rèn)真分析專業(yè)目標(biāo)崗位工作領(lǐng)域及其任職技能要求的基礎(chǔ)上，參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建課程體系，確定各門課程的教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)課堂教學(xué)與職場活動“零距離”對接是高職教育辦出水平、辦出特色的關(guān)鍵。

高職英語口語教學(xué)作為幫助學(xué)生就業(yè)的技能教育就顯得尤為重要。我國高等職業(yè)教育的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)高級應(yīng)用性人才，其英語教學(xué)貫徹的是“實用為主，夠用為度”的方針，學(xué)校既要培養(yǎng)學(xué)生具備必要的英語語言基礎(chǔ)知識，也應(yīng)強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行有關(guān)涉外業(yè)務(wù)工作的能力。在英語口語教學(xué)中應(yīng)以英語應(yīng)用能力培養(yǎng)為核心，探索出能盡快提高學(xué)生口語能力的教學(xué)新體系和訓(xùn)練口語的新方法，因此，高職英語口語課程不僅應(yīng)打好語言基礎(chǔ)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的職場語言技能，使用英語處理日常和涉外業(yè)務(wù)活動的能力。

筆者對江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院20xx級學(xué)生英語口語教學(xué)現(xiàn)狀進行調(diào)研，涉及的專業(yè)有：會計、國貿(mào)、商英、金融、財稅、酒店管理等全院30多個財經(jīng)類專業(yè)，調(diào)研方式主要為問卷調(diào)查和訪談，對回收的有效問卷進行匯總分析，從各選項的百分比上觀察分析其結(jié)果，判斷當(dāng)前高職英語口語教學(xué)在師生中的影響，存在的問題有哪些等。同時，通過校際交流了解到，目前我省高職院校英語口語教學(xué)的研究和教學(xué)改革主要集中在教學(xué)方法和教學(xué)手段上，缺乏從職業(yè)崗位能力要求的角度對口語教學(xué)整體改革的研究與實踐。在教學(xué)中主要存在如下問題：

（一）學(xué)生羞澀心理嚴(yán)重

在問卷調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，高職學(xué)生口語交談能力的個體差異很大。大約有72%的學(xué)生害怕與人交談，他們對口語有恐懼感，缺乏信心；23%的學(xué)生雖然能夠與人交談，但言之無物，不諳技巧；只有5%的學(xué)生善于交談，能夠用英語表達(dá)思想。

（二）教學(xué)模式和教學(xué)方法落后

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高職英語口語教學(xué)模式通常是教師將學(xué)生置于一個共同的教室，以黑板和多媒體傳輸為基本教學(xué)模式的固有格局，大部分學(xué)生認(rèn)為教師只是按部就班采用課本進行教學(xué)，根據(jù)教材內(nèi)容給定一個討論話題，間或向?qū)W生提問，然后就材料中某些問題或延伸問題組織學(xué)生進行小組討論，再派代表在全班發(fā)言，最后進行總結(jié)，課堂教學(xué)重點放在語言練習(xí)上，整個教學(xué)過程只是學(xué)習(xí)語言體系到背熟材料進行情景對話的過程，課堂氣氛壓抑。

（三）教學(xué)內(nèi)容脫離職場環(huán)境

大多數(shù)學(xué)生反映教學(xué)內(nèi)容選取上與學(xué)生今后的工作崗位脫離，只注重訓(xùn)練學(xué)生的日常英語交際能力，例如談?wù)撎鞖?、興趣愛好、自我介紹等，沒有對學(xué)生進行專業(yè)的實際場景口語訓(xùn)練，沒有創(chuàng)造真實工作環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生職場語言交際能力；還有學(xué)生反映現(xiàn)今使用的教材只偏重學(xué)生聽力的訓(xùn)練，口語練習(xí)嚴(yán)重不足。

（四）評價方式單一

教師對學(xué)生評價的主要內(nèi)容局限于對語言基本知識的掌握，教師在教學(xué)活動中忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)過程的評價，教師簡單的評價方式嚴(yán)重影響了學(xué)生個體的全面與持續(xù)發(fā)展，不能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，難以促進學(xué)生英語應(yīng)用能力的提高。

（五）教師缺乏專業(yè)素質(zhì)

承擔(dān)高職口語教學(xué)的老師都是英語專業(yè)畢業(yè)的，缺乏專業(yè)背景教育，他們對各專業(yè)的.培養(yǎng)目標(biāo)、工作領(lǐng)域、崗位技能要求不了解，因此難以從職業(yè)崗位能力的角度構(gòu)建口語教學(xué)內(nèi)容。

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論倡導(dǎo)知識不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的經(jīng)濟社會文化背景下，借助其他人（包括教師和學(xué)習(xí)伙伴）的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的。它強調(diào)的是以學(xué)生為中心、教師為指導(dǎo)的學(xué)習(xí)過程，重視課堂情境的創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)者的相互協(xié)作、會話和意義建構(gòu)。根據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，高職英語口語教學(xué)就要有效利用情境、協(xié)作和會話等學(xué)習(xí)要素，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論切合了我們高職英語教學(xué)一直提倡并推行的“實用為主，夠用為度”的靈魂思想，能夠滿足高職教育培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才的要求。在建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的高職英語口語教學(xué)能充分調(diào)動學(xué)習(xí)者的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性，不僅能較好地改善口語課堂的教學(xué)效果，而且能有效地提高高職學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力，為我們的高職口語教改工作提供了夯實的理論指導(dǎo)與支持。

江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院是一所以財經(jīng)類專業(yè)為主和以培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高端技能型專門人才為主的高職院校，學(xué)生畢業(yè)后絕大部分將在金融、會計、旅游、酒店、商務(wù)、營銷、文秘等行業(yè)的第一線工作，高職英語口語教學(xué)作為幫助學(xué)生就業(yè)的技能教育就顯得尤為重要。本課題組從20xx級會計專業(yè)和金融專業(yè)選擇兩個班進行試點教學(xué)，結(jié)合專業(yè)特點和專業(yè)實際，通過實踐教學(xué)循序漸進，英語口語教學(xué)取得了一定的成果。

（一）創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，服務(wù)就業(yè)崗位

院課題組成員與行業(yè)企業(yè)專家共同分析各業(yè)務(wù)崗位口語交際技能要求，聯(lián)合開發(fā)基于業(yè)務(wù)崗位工作過程的口語教材，教材以“培養(yǎng)職場語言能力為導(dǎo)向，突出財經(jīng)類專業(yè)特色”為原則，以財經(jīng)類各個特色專業(yè)為情景基礎(chǔ)，精選了各崗位典型的口語情景，把各業(yè)務(wù)員經(jīng)典業(yè)務(wù)案例融入到口語教學(xué)中，有助于培養(yǎng)不同專業(yè)背景學(xué)生的口語表達(dá)能力，達(dá)到課堂教學(xué)與職場活動對接。

（二）改革教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣

創(chuàng)設(shè)情境在口語教學(xué)中尤為重要，首先，情境設(shè)計要貼近未來的職場環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)得實用，激發(fā)學(xué)生參與交談訓(xùn)練的積極性，使學(xué)生在身臨其境的情境中學(xué)好，說好英語，實現(xiàn)“學(xué)中用，用中學(xué)”，迅速提高職場口語表達(dá)水平。其次，充分利用音頻、視頻、圖像等生動豐富的多媒體手段，提升課堂教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度，使學(xué)生處在一種類似真實的情境氛圍之中，將原本晦澀乏味的口語輸入包裝成絢麗多姿的生動對話，這既有益于教師的授課，也有益于學(xué)生的主動“習(xí)得”。最后，教學(xué)場地不要局限在教室，把口語對話搬到真實的工作場景中去，可以帶學(xué)生到英語角、商務(wù)談判室和會展中心等場所進行實地教學(xué)，提高學(xué)生的職業(yè)能力。

（三）轉(zhuǎn)變評價方式，增強學(xué)生自信

傳統(tǒng)的終結(jié)性評價體系以考試成績來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量，這種評價方式不易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也不利于保持其學(xué)習(xí)興趣的持久性。我院在高職英語口語教學(xué)改革中探索出了一種以過程性評價為主導(dǎo)的評價體系。

在過程性評價中，教師要從“考官”的角色逐漸轉(zhuǎn)變到與學(xué)生合作，共同完成評價的角色，實現(xiàn)評價主體多元化。在英語口語教學(xué)過程中，教師通過對學(xué)生在課堂活動中的表情、態(tài)度的觀察，利用提問法或模仿、復(fù)述、游戲、表演、競賽等活動對學(xué)生做出及時評價，并結(jié)合學(xué)生相互評價和學(xué)生自我評價等方式，評價學(xué)生在整個口語課堂教學(xué)活動中英語口語的實際運用能力及語言的流利程度等。教師對學(xué)生英語口語能力的評定要公正、客觀，在給學(xué)生評分時，盡量根據(jù)學(xué)生能講多少，能完成多少任務(wù)為準(zhǔn)，而不是專挑學(xué)生的錯誤。

過程性評價的內(nèi)容是全方位的，方法是多樣化的，注重過程，注重學(xué)生的全面和個性發(fā)展，因而對學(xué)生的評價也是準(zhǔn)確和客觀的。

（四）提升專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)“三雙”師資

要較好地完成以培養(yǎng)職場語言能力為導(dǎo)向的高職英語口語課程的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生崗位技能的目的，必須要有一支“雙師、雙證、雙語”的“三雙”型教師隊伍。我院口語教師利用寒暑假期間到企業(yè)進行頂崗鍛煉，學(xué)習(xí)財經(jīng)類專業(yè)知識，熟知該專業(yè)對英語口語水平的要求，提高自身專業(yè)素質(zhì)。同時教師利用業(yè)余時間參加各類職業(yè)培訓(xùn)，取得了“國際商務(wù)師”、“單證員”、“理財規(guī)劃師”和“翻譯（筆譯或口譯）”等職業(yè)資格證書。

以培養(yǎng)職場語言能力為導(dǎo)向的高職口語教學(xué)改革能夠服務(wù)專業(yè)、服務(wù)就業(yè)市場、服務(wù)學(xué)生職業(yè)生涯之發(fā)展，勢必將為我們高職口語教學(xué)課程內(nèi)容的篩選、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變以及師資隊伍的建設(shè)提供夯實的理論依據(jù)和寶貴的第一手實踐經(jīng)驗。通過本次教改的研究實踐，讓學(xué)生在“真實工作”的環(huán)境中，直接學(xué)習(xí)知識和運用技能，能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)崗位的結(jié)合，激發(fā)學(xué)生參與交談訓(xùn)練的積極性，為今后走上工作崗位有效地與他人交流奠定了良好基礎(chǔ)。

有關(guān)英語對話交流心得體會及收獲三

期中考試已經(jīng)結(jié)束了，仔細(xì)分析與對比，我發(fā)現(xiàn)我們班的的英語雖然平均分不比別人差，但是優(yōu)生的成績卻比其他班級要差。為什么會這樣?采取何種措施來補救?看了學(xué)生的答題情況，主要問題在于是詞匯運用和完形填空。單詞的拼寫和適當(dāng)形式的變化是大問題。而作文中的丟分就在于小語言點錯誤很多。其實，開學(xué)到現(xiàn)在，我感覺自己最辛苦的是詞匯教學(xué)，因為兩個班級里能正確拼讀單詞的學(xué)生非常少!學(xué)生無法讀單詞，如何要求能出單詞?!單詞不認(rèn)識，怎么掌握單詞的用法?

今天在課堂上與學(xué)生一起進行交流與分析，學(xué)生們積極參與討論，就如何提高英語成績暢所欲言。他們就我的英語教學(xué)提出很多寶貴的建議，

我歸納如下幾點：

1,盡量用英語教學(xué)，并且語速要快。這有助于提高他們的語感與聽力。

2，布置的英語作業(yè)要及時完成，要落實到位.

3，平時考試要誠實，不能作弊，我應(yīng)該時時到下面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，避免少數(shù)學(xué)生不獨立思考。

給學(xué)生一點輕松的空間。不要把學(xué)生“抱”的太緊，我們需要在平時的教學(xué)中一步步地“扶”著學(xué)生，讓他們慢慢地開始進入“自主學(xué)生”的狀況。若我們總不放心，不敢放手，我們的學(xué)生永遠(yuǎn)也“走”不好!同時，營造民主的課堂氛圍吧!不要把學(xué)生壓制得死死的!不然，哪天，你的臉上多一點點笑容，他們的學(xué)習(xí)就失去了方向。很多時候，我覺得學(xué)生把我的“民主”，把我給他們“個性”的展示機會，當(dāng)成了對他們可以不守紀(jì)律的“縱容”!面對我的可愛的學(xué)生，為了他們的英語期末考試我想我應(yīng)該盡我的努力的。

英語期中考試總結(jié)二期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我?guī)У膬蓚€班考得不是很理想。半學(xué)期來我始終堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。下面是我結(jié)合了我的日常教學(xué)，對這次考試進行的具體而深入的分析總結(jié)。

首先，從試卷來看，有很多學(xué)過的知識學(xué)生都已經(jīng)忘記了。在聽錄音，一.請把聽到的內(nèi)容的代號填入括號內(nèi)的第4題，好多同學(xué)都做錯了，造成學(xué)生失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。平時能考90多分的同學(xué)，這次只考了80幾分。優(yōu)秀率也給拉下來了。

其次，通過這次期中考試，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生充分調(diào)動單詞的能力還有待加強，明明那些單詞學(xué)生都會說，聽寫很多次了，但遺忘率很高，第三題、完成下面單詞中call錯寫成了coll，第五課還沒有學(xué)，導(dǎo)致扣分比較多。

第三，注意細(xì)節(jié)，強化記憶。有些題學(xué)生明明是可以拿滿分的，可因為一些細(xì)節(jié)的東西而丟了分，這是最冤的。例如：句子首字母要大寫，出現(xiàn)2個或2個以上，名詞的復(fù)數(shù)形式要加s，這些你問起來學(xué)生都能回答，一回到試卷上，就全給拋到九霄云外去了。

第四，培優(yōu)輔差，關(guān)注學(xué)優(yōu)生。這次考試，原本能考滿分的學(xué)生卻都有丟分的現(xiàn)象。很多同學(xué)都是在88—90分之間徘徊，95分的呢?又上不去，只有幾個同學(xué)考滿分。我自己有很大的責(zé)任，平時把大部分的精力都放在了后進生身上，但后進生的進步不明顯，忽視了對其他人的嚴(yán)格要求。

第五，課堂效率是非常重要的，課堂紀(jì)律是提高課堂效率的基本保障。通過這一階段的教學(xué)，下半學(xué)期一定要加強課堂組織教學(xué)。

有關(guān)英語對話交流心得體會及收獲四

1. time is money時間就是金錢。

2. truth never grows old真理永存。

3. no pains，no gains沒有付出，沒有收獲

4. be the master of study 做學(xué)習(xí)的主人。

5. fly my english dream 放飛我的英語夢想。

6. do our best， enjoy ourselves 做最好的自己。

7. more english， more fun 多些英語，多些快樂。

8. promise little， but do much 少許愿，多行動。

9. where there is a will， there is a way有志者，事竟成

10. if you think you can， you can 相信自己能行。

11. the more noble， the more humble人越高尚，越謙虛。

12. time lost cannot be won again時光流逝，不可復(fù)得。

13. time past cannot be called back again時間不能倒流。

14. tomorrow never comes我生待明日，萬事成蹉跎。

15. nothing seek， nothing find沒有追求就沒有收獲。