體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
對(duì)于走進(jìn)希望教育心得體會(huì)小學(xué)一
我
人生就是一條路,沒有走到生命的終點(diǎn)就永遠(yuǎn)都在路上,我亦是如此,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會(huì)有多少荊棘,會(huì)有多少坎坷,這條路上充滿未知。
走在這條路上的我百感交集,有對(duì)前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱,唱過悲傷的歌、歡快的歌,有歌聲陪伴的路就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為你唱起那首我最喜歡的歌:“燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想。時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光,風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的翅膀才有穿過那暴風(fēng)雨的力量?!?/p>
旅伴
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人,我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過如此漫長的路途,從鮮花到荊棘,從陽光到烏云,她們都不曾離開我,像是無所畏懼的守護(hù)神。
我的朋友們,她們總是在我最無助的時(shí)候給我溫暖,在我最快樂的時(shí)候與我一同快樂,在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的力量。
我的家人,無論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們?cè)诒╋L(fēng)雨來臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們,謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起,我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)那個(gè)目的地必定歷經(jīng)磨難,但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨得堅(jiān)毅無比,用一生把夢(mèng)想刻畫成真。
我,旅伴,目的地,組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
我希望永遠(yuǎn)銘記這段旅途,永遠(yuǎn)銘記這些匆忙跑遠(yuǎn)的歲月和年少輕狂的我們。
對(duì)于走進(jìn)希望教育心得體會(huì)小學(xué)二
《走出室,走進(jìn)門》
深沉的天空,慘白的天,冷冰的風(fēng)吹卷著曼舞的發(fā)。
絲苔回到家,不,那是她的房子。毫無表情地走進(jìn)她的寢室。她的房間永遠(yuǎn)只有灰色和鉛色。絲苔,就是一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,她不會(huì)把開心與不開心寫在臉上。是,這就是她的原則。多次遭遇人心險(xiǎn)惡,逼迫她自己去長大,投入了多次戰(zhàn)爭,直到自己家身心俱備,直到把自己摔得遍體鱗傷。
傷心欲絕的淚就快涌出,可是她告訴自己,她是堅(jiān)強(qiáng)的,她是一個(gè)不倒翁。骨骼被絲苔的掌心握得咔嚓咔嚓響。夏天的風(fēng),很暖的掠過她房間的窗戶,弄得咚咚響。絲苔沒有給暖風(fēng)半點(diǎn)機(jī)會(huì),她把窗戶關(guān)得死死的。因?yàn)?,她的房間沒有夏天,只有冬天,冬天……
強(qiáng)迫著自己忘記,可腦子越空白,記憶中那落幕的恨的烙印始終矢志不渝地在骨肉中滋長。絲苔靠著墻,打著墻,她腦子里總有一段揮霍不了的畫面……
絲苔沒有朋友,因?yàn)樗l(fā)覺沒有一個(gè)人是真心的,全部都是戴著面具微笑的人偶。那些人偶的腦中只有金輝閃閃的錢。爸媽是個(gè)富商。她突然冷笑,為什么天底下還有這么荒唐的事,富商的女兒沒朋友。她的手在冰冷的房間里發(fā)抖。黯淡的眼卻流著清澈的淚,她哭了。又一次的搬家,又一次的進(jìn)了新學(xué)校?!巴瑢W(xué)進(jìn)來吧!”老師叫喚著新同學(xué),絲苔早就習(xí)慣了 所有的不習(xí)慣,她以利刺的目光想走到講臺(tái)。一步兩步三步四步,一個(gè)踉蹌。是坐在一組最前桌的同學(xué)搗的鬼,他把繩子綁在門和他的書桌底部。他以為她會(huì)哭,但他錯(cuò)了。這沒有什么大不了的,絲苔的臉和腳都有淤青,麻木的她毫不已然地走進(jìn)教室。其實(shí),絲苔也錯(cuò)了,她一再地以為自己是個(gè)金剛,可是就在那一瞬間,她的心淌成了淚,就埋在她心的最深處。她沒哭,絲苔想讓全世界都看到她是東方不敗。
下課了,絲苔只想淹沒在人海之中成為滄海一粟。有人輕輕地拍她:“你叫絲苔嗎?交個(gè)朋友怎樣?”又來一個(gè),絲苔知道她肯定也是虛情地,冷冷地說:“我不要!”可是,那個(gè)叫趙箐的女孩早已準(zhǔn)備好一條熱手巾,在幫絲苔擦淤青。絲苔心中泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫度,但她猶豫了一下就拒絕了。接下來的日子,雖然絲苔不理趙箐,可趙箐始終沒有放棄這個(gè)朋友。每天都對(duì)絲苔噓寒問暖,她說她只想幫助絲苔僅此而已。一個(gè)月之后,絲苔終于理趙箐了,那是絲苔第一次在別人面前哭?!皩?duì)不起,朋友!”趙箐笑了笑。絲苔也笑了。兩個(gè)人真的成了好朋友。趙箐的奶奶病入膏肓,她希望絲苔能幫她。絲苔幫了她。兩個(gè)人風(fēng)風(fēng)雨雨一起哭過,也一起笑過,只是趙箐的奶奶每個(gè)月的醫(yī)療費(fèi)都太高了,但錢的事,絲苔解決。
就在今天,絲苔辦完事回來,卻在背后聽到趙箐和一幫女生的對(duì)話?!摆w箐,怎么樣!現(xiàn)在富了吧,也不給姐妹們分點(diǎn)!”“好啊!”趙箐毫不吝嗇得笑嘻嘻發(fā)錢。不,不可能,趙箐怎么可能用我的錢!不,不,還有她奶奶,我見過的,她的病的確很嚴(yán)重,或許不是我的呢。絲苔不相信,她又一次騙了自己。直到有一天,絲苔躲在角落里聽到趙箐言高闊論:“絲苔,可真是笨!我還以為富商的女兒有多倔,想不到一下就搞定,這些錢真是我的好寶貝!”趙箐親吻著錢,朝天大笑。絲苔的耳朵像是被雷砸了,原來趙箐一直在支配著自己,原來絲苔的天空永遠(yuǎn)是陰天,原來所有的一切都是假的。絲苔站到趙箐面前。趙箐驚愕:“絲苔,我……”絲苔狠狠地扇了她一個(gè)耳光,一張張票子漫天飛。絲苔走了,天空支離破碎,碎成一片片玻璃割在絲苔頭上。
絲苔,以為自己可以走出把自己困得憋不過氣的室,卻走進(jìn)了這個(gè)虛假的門,走進(jìn)了這個(gè)里面只戴著面具的人的門。絲苔望了望自己的房間,拿起手機(jī):“媽……”“絲苔啊,別吵,媽忙,等一下啊……”又打了一通:“爸……”“爸晚上加班,現(xiàn)在正開會(huì)呢……”絲苔的手機(jī)從她手中滑落,地面上的零件噼里啪啦響,“怪只怪我,我只是個(gè)廢人!沒有人理我,永遠(yuǎn)的……”絲苔走出來房間,走進(jìn)了另一個(gè)房門,那個(gè)黑洞洞的爸爸媽媽的房門,驚天動(dòng)地的一喊。
走出室,走進(jìn)門。她拿起刀往動(dòng)脈上一割,讓時(shí)間做出抉擇,讓命運(yùn)選定她應(yīng)去哪條路。血花從她的生命中抽出,命運(yùn)最終沒讓她留下。第二天,絲苔的爸媽發(fā)現(xiàn)了她,長嘯一聲的哭喊,隨著風(fēng)兒飄到天國,撕心裂肺的痛在蔓延……
白的光,半度涼;黑幕長,天涯短。飛的哀,飄著嘆;寸光陰,何自傷?
對(duì)于走進(jìn)希望教育心得體會(huì)小學(xué)三
在一次聚會(huì)上,幾個(gè)上大學(xué)的朋友對(duì)我說:“把握好高中的分分秒秒,3年后,你將會(huì)擁有一生中最美好的回憶!”我頓時(shí)茫然,難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會(huì)構(gòu)成最美好的回憶?聚會(huì)結(jié)束雖已月余了,而心中對(duì)這“奇談怪論”所產(chǎn)生的疑問卻久久不能磨滅……
收拾好行李,靜坐于墻角,回味友人的話心中依舊一片茫然……
踏進(jìn)校門,耳聞一個(gè)個(gè)令人咋舌的高分,心底自問:這究竟意味著什么?急促的腳步,忙碌的身影,將一片青松石階的安逸捅的七零八落,忙碌的喧鬧與不安的噪動(dòng),似乎早已遮蓋于青春陽光之上。我靜待著。只為這喧囂之后恢復(fù)安靜的那一刻。
不知是適者生存,還是本該如此,我不知不覺融入了這一片忙碌與急促中,忙碌的學(xué)習(xí),忙碌的聽課、筆記;急促卻省時(shí)的小跑,似已成為一道固定程式,遵循著,運(yùn)行著……
老師們夾雜著方音的言談,迸發(fā)出智慧與樂觀的情思,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng),進(jìn)進(jìn)退退中,告訴了你,對(duì)的該這樣而不是那樣。老師嚴(yán)厲的教誨與大度的包容相吻合,所形成的那種無形的壓力。使你非退而進(jìn),甚至對(duì)于那最初尤為厭惡的小跑,也滲透了另一番情韻,那因時(shí)間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式,使我受益匪淺?!叭甑目嘣炀鸵簧母!?,也許便是經(jīng)過這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的,令人不得不信服,不得不遵從。
回到家的這兩天,那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是,又陷入了對(duì)友人那“苦造就的美好”之說的思索中。此時(shí),我才恍然大悟,自身肉體的疲累,卻令我在精神上有了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),然而這一因一果之中,夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺,一個(gè)充實(shí)的追求過程。看來,現(xiàn)在的我,多多少少也算是走進(jìn)了高一,正在溶入高一,溶入一個(gè)嶄新但很充實(shí)的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子,需要你去認(rèn)真的采擷,細(xì)細(xì)的品味。
走進(jìn)高一,觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著,3年之后,從這種充實(shí)且緊促的新感覺中,會(huì)走出一個(gè)全新的自我……
對(duì)于走進(jìn)希望教育心得體會(huì)小學(xué)四
走進(jìn)大自然
作者:戴依晗
追著小兔走進(jìn)山谷
追著魚兒走進(jìn)大海
追著蝴蝶追著小蟲
我們走進(jìn)大自然
讓雨水淋醒每一朵花兒
讓水筆畫出每一棵大樹
靜靜的躺在草地上
看天空每一片云彩
把自己變成小草吧
去感受大地的溫暖
把自己變成小魚吧
去感受河水的清涼
只有將自己融入大自然
才能懂得生活是多么歡樂
對(duì)于走進(jìn)希望教育心得體會(huì)小學(xué)五
走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級(jí)給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
走進(jìn)初三優(yōu)秀作文800字2時(shí)間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個(gè)火紅燃燒的時(shí)候,它可以震動(dòng)人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時(shí)間,讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的,如果你珍惜時(shí)間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的`未來,你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。
初三時(shí)自己的心情難免會(huì)緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時(shí)很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自己埋頭苦干一年時(shí),當(dāng)高中錄取書來到自己手中時(shí),那時(shí)的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時(shí)的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。
初三時(shí)自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅(jiān)信自己考上時(shí),卻是名落孫山,那時(shí)內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報(bào),只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三———苦。
初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個(gè)無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機(jī)器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會(huì),自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三——辣。
剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個(gè)黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對(duì)待這個(gè)與眾不同的初三,在這段時(shí)間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請(qǐng)用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!
走進(jìn)初三優(yōu)秀作文800字3歡送初二,擁抱初三。懷著緊張而又激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了恰如七色彩虹般閃閃發(fā)亮的階段。
走進(jìn)初三,我多了份充實(shí)。初三生活是緊張而又忙碌的,一切的一切都是為了日益逼近的中考做準(zhǔn)備。講臺(tái)上粉筆末簌簌撒落,堆起了一座“小型雪山”;課桌下同學(xué)們握筆揮舞,一根根生命力耗盡的空筆芯塞滿了抽屜;每個(gè)人的瞳孔里都寫滿了凝重。但我更快樂了??粗粡垙?zhí)顫M的白卷,聽著耳邊老師日益增多的夸張,感受著腦海中知識(shí)的積累,充實(shí)感流動(dòng)在我的毛孔中,讓我全身舒暢。爽!
走進(jìn)初三,我多了份想象力。走進(jìn)初三,接觸的知識(shí)層面更加廣闊。我猶如初涉海洋的小船只,驚奇地領(lǐng)略著它的浩瀚無邊,用自己略顯稚嫩的思維努力的理解著世間的一切,也不由得產(chǎn)生了瑰麗的奇思妙想。書上說:人屬于立體的生物,因而屬于三維;而點(diǎn)屬于一維,面屬于二維;不過一維和二維的生物基本不可能存在。而我卻不這么認(rèn)為。三維的生物可以看透一維,二維的內(nèi)部構(gòu)造,相同的,四維以及四維以上的生物自然也可以看透三維的身體,這樣它們解決三維的生命就輕而易舉了。
但這樣顯然不符合生存,所以造物者把維與維之間用無形的屏障給隔開了,因而我們見不到四維。但也有可能我們本身就存在于四維的空間里,但因其太大,導(dǎo)致渺小的我們根本覺察不到。三維就好像白紙上的點(diǎn)一般,而那張紙可能就是我們存在的星際,我們連星際的邊緣都沒探索到呢,又怎么可能會(huì)發(fā)現(xiàn)邊緣以外的未知呢?但也極有可能比這還渺小,例如:分子,原子之類的,所以四維可能還沒發(fā)現(xiàn)我們,也就更談不上滅絕我們了……我津津有味的幻想著,圍繞著“萬物都存在聯(lián)系”這一點(diǎn)讓思維無限擴(kuò)展,感嘆著未知的奇妙,同時(shí)也為自己可能發(fā)現(xiàn)了事實(shí)而暗自竊喜。樂!
走進(jìn)初三,我多了份憂愁。隨著作業(yè)量的增加,難度的提高,我不由得產(chǎn)生了些牢騷。腦袋啊,你說你怎么就怎么笨,背篇文言文都要耗費(fèi)那么多時(shí)間,一不注意還會(huì)忘記!時(shí)間啊,你跑那么快做啥?后面又沒狼追你,好歹也等等我啊!我心情低落地托著腮幫,愁啊!
走進(jìn)初三,我的心情猶如彩虹般赤橙黃綠青藍(lán)紫樣樣俱全。但無論如何,依然要遵守一個(gè)字:沖!
走進(jìn)初三優(yōu)秀作文800字4時(shí)間如握在手中的細(xì)沙,在不經(jīng)意間從手指見慢慢流走。
——題記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有兩年過去了,我們從剛?cè)胄R粋€(gè)個(gè)天真活潑的孩子成長為一位位學(xué)哥學(xué)姐們,我們已經(jīng)邁進(jìn)初三的大門,準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程。
耳聞初三,是無邊的苦海,惟有掙扎是岸。目睹初三如前沿的戰(zhàn)場,半步不能退,只有向前。進(jìn)入初三,才深切地感受到初三是一張時(shí)時(shí)刻刻拉緊的弓,背負(fù)千斤又不可松懈,可謂既苦又關(guān)鍵。
日子哭,毫不夸張;作業(yè)多,毋庸置疑。一天到晚,無時(shí)不和筆打交道,早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。
既便如此,我們依然奮戰(zhàn)在前線,為理想而拼搏。
眼看著就姐姐們都考到自己理想的高中,而著也是我想要追求的,我也想去外面,去自己想去的高中。現(xiàn)在的我,唯有努力,唯有奮斗,這一年我不能在荒廢了,我已經(jīng)失去了初一初二。我別無選擇,初三,這一年,我要為自己負(fù)責(zé),給家人,老師,更給自己一個(gè)交代。即使最后去不了理想的高中,但我不會(huì)后悔,起碼,在初三這一年我盡力了,我學(xué)會(huì)了責(zé)任,我不會(huì)后悔。
我也明白,初三是難熬的,是艱辛的,可我更明白有夢(mèng)想的地方不會(huì)一馬平川的`陽關(guān)大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅盤的煎熬,是難以到達(dá)理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會(huì)被夢(mèng)想奮斗的汗水所淹沒的,被一步一步的腳印踩平的。那個(gè)時(shí)候我會(huì)大聲地說,我也曾有過初一新生稚嫩的臉龐,我有過初二學(xué)生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。
友誼必不可少,初三的友誼更加珍貴。
初三,你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴?;赝跻?,初二,我們竟一起走過那么多的時(shí)間,這也讓我在初三更加珍惜。記得嗎,我們?cè)黄饘W(xué)習(xí);記得嗎,那個(gè)冬天,我們?cè)黄鸫蜓┱?記得嗎,我們?cè)黄饸g鬧;記得嗎,我們?cè)黄鹂奁?/p>
只是,只是幸好,我曾那樣深刻地銘記過;
只是,只是幸好,我一直都在這樣珍惜著;
只是,只是幸好,這樣的青蔥歲月里曾有你們的陪伴。
薛女子,杜小胖,馬蚊子,“屎殼郎”,馬大笨,張大炮……即使我們分開,但我們的友誼不會(huì)改變。
初中,我們譜寫了一首叫奮斗的歌,走進(jìn)初三,走進(jìn)這首歌的高潮,誰也不知道這首歌的結(jié)尾會(huì)是什么樣,而我們都在爭著做這首歌的代言人,只因它太珍貴,它的高潮奏響只有一次,僅僅的一次!
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