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溫暖的父親講座心得體會精選(實(shí)用9篇)

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溫暖的父親講座心得體會精選(實(shí)用9篇)
2023-11-19 08:47:51    小編:ZTFB

心得體會是一種積累和沉淀,通過不斷地總結(jié)反思,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力和改進(jìn)能力。在寫心得體會時(shí),可以借鑒相關(guān)范文和優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。閱讀范文可以拓寬我們的視野,讓我們看到更多不同的思維和表達(dá)方式。

溫暖的父親講座心得體會精選篇一

第一段:引言(150字)。

最近,我參加了一場關(guān)于父親職責(zé)和教育方法的講座。這是一次難得的機(jī)會,讓我深入了解了作為父親的責(zé)任以及如何更好地教育和引導(dǎo)孩子。在這場講座中,我獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將與大家分享我在講座中學(xué)到的一些重要內(nèi)容。

第二段:定義父親角色和責(zé)任(250字)。

首先,講座強(qiáng)調(diào)了父親在孩子成長中的重要作用。不僅僅是作為經(jīng)濟(jì)支持者,父親扮演著更為關(guān)鍵的角色。父親需要建立起與孩子之間的深情厚誼和信任,為他們提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境和安全感。父親還應(yīng)該成為孩子們的榜樣,教導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和品德。

第三段:培養(yǎng)父愛和親子溝通(300字)。

其次,講座強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)父愛的重要性。在現(xiàn)代社會中,生活節(jié)奏快、競爭激烈,父母往往忽略了陪伴和呵護(hù)孩子的時(shí)刻。然而,孩子們需要父親的陪伴和關(guān)懷,通過與孩子一起分享快樂和困難,父親能夠與孩子建立起更為深厚的情感聯(lián)系。同時(shí),講座也提到了重視家庭親子溝通的重要性。父親應(yīng)該學(xué)會傾聽孩子們的心聲,給予他們關(guān)心和鼓勵(lì)。只有通過充分的溝通,父親才能真正了解孩子的需求,并給予他們正確的引導(dǎo)。

第四段:父親在教育中的角色和方式(300字)。

第三個(gè)重要的主題是父親在教育中的角色和方式。講座強(qiáng)調(diào)了父親應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和解決問題的能力。父親不應(yīng)該僅僅是給予孩子答案,而是鼓勵(lì)他們思考和提出自己的觀點(diǎn)。此外,父親應(yīng)該幫助孩子建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極的價(jià)值觀。講座還分享了一些建立互動(dòng)和愉快學(xué)習(xí)氛圍的方法,例如一起閱讀、討論和游戲,這些方法能夠增強(qiáng)父子之間的親密關(guān)系,促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力的發(fā)展。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過這次講座,我更加充分地認(rèn)識到父親在孩子的成長過程中的重要性。我深深理解到,作為父親,我有責(zé)任成為孩子們的榜樣、朋友和引導(dǎo)者。我會更加注重與孩子們的互動(dòng)和交流,給予他們更多的關(guān)心和陪伴。我會盡力培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的興趣愛好。最重要的是,我會時(shí)刻提醒自己,父親是一份無條件的愛和支持的源泉,我會永遠(yuǎn)愛護(hù)和守護(hù)我的孩子們。

總之,這場父親講座給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)和學(xué)習(xí),讓我深入了解了作為父親的角色和責(zé)任。我相信,通過我的不斷努力和成長,我能夠成為一個(gè)更好的父親,給予我的孩子們最好的關(guān)愛和教育。

溫暖的父親講座心得體會精選篇二

作為一個(gè)現(xiàn)代社會的父親,在家庭生活中扮演著重要的角色。然而,由于工作壓力和社會變革,許多父親面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了提高自己的父親角色,我參加了一場父親講座。通過這個(gè)講座,我受益匪淺,深感父親的職責(zé)遠(yuǎn)不止于賺錢養(yǎng)家,還需要關(guān)注孩子的成長和家庭的幸福。下面我將按照五段式的文章結(jié)構(gòu)來分享我對這場父親講座的體會。

首先,這場父親講座為我打開了心靈的窗戶,讓我意識到作為父親,應(yīng)該注重陪伴和溝通。在講座中,講師通過講述自己的親身經(jīng)歷告訴我們,陪伴是培養(yǎng)孩子自信和情感健康的重要途徑。他強(qiáng)調(diào)父親不僅僅是孩子的經(jīng)濟(jì)支柱,更應(yīng)該成為孩子的引路人和關(guān)愛者。這給我很大的啟示,讓我深刻意識到日常生活中與孩子的交流和陪伴至關(guān)重要。

其次,父親講座為我提供了一些實(shí)用的育兒技巧。講座中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通和教育。作為父親,我們往往過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績和競爭力,而忽視了情感和品德的培養(yǎng)。通過講座,我了解到建立積極的親子關(guān)系是孩子健康成長的基石,培養(yǎng)孩子的情商和人際交往能力更加重要。我現(xiàn)在會主動(dòng)與孩子交流,積極傾聽他們的心聲,以建立更加和諧的家庭氛圍。

第三,父親講座也提醒了我關(guān)注自己的身心健康。講座中,講師強(qiáng)調(diào)了自身的調(diào)適和調(diào)整的重要性。作為家庭中的支柱,我們?nèi)菀讓⑺械年P(guān)注和照顧都放在家人身上,而忽略了自己的情感和壓力。講師提醒我們要注意精神壓力的釋放,通過運(yùn)動(dòng)、讀書等方式保持身心健康。這些提醒讓我深刻認(rèn)識到,只有身心健康的父親才能給家庭帶來安定與幸福。

第四,父親講座激發(fā)了我對于父愛的理解。在講座中,我意識到父愛的本質(zhì)是無私和堅(jiān)持。讓我印象最深刻的是一位年輕父親的經(jīng)歷分享。盡管他工作繁忙,但他堅(jiān)持每天抽出時(shí)間與孩子一起玩耍和交流。他告訴我,父親的陪伴才是孩子復(fù)雜內(nèi)心世界最堅(jiān)實(shí)的后盾。這個(gè)故事讓我感動(dòng)不已,也激發(fā)了我對于成為一個(gè)陪伴的父親的決心。

最后,父親講座給了我一個(gè)機(jī)會,認(rèn)識了其他有著相同職責(zé)和壓力的父親。在講座結(jié)束之后,我主動(dòng)與其他父親進(jìn)行了深入的交流。通過彼此的分享,我們互相鼓勵(lì)和支持,分享了解決挑戰(zhàn)和困惑的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)互助的過程讓我感到很溫暖,也為我提供了更多的啟示和幫助。

參加這場父親講座,讓我對父親角色有了更多的認(rèn)識和理解。我學(xué)到了如何陪伴和溝通孩子,培養(yǎng)他們的情感和品德;我知道了保持自身身心健康對于家庭的重要性;我領(lǐng)悟到了父愛的偉大與無私。這場講座給我?guī)砹烁锩缘母淖?,我決心成為一個(gè)更好的父親,并為我的家庭創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境。我相信,只要我們父親們不斷學(xué)習(xí)和成長,我們的家庭和孩子定會收獲更多的幸福和快樂。

溫暖的父親講座心得體會精選篇三

作為一個(gè)親身經(jīng)歷過父親講座的已婚男子,我深知作為父親的責(zé)任和使命不可小覷。近日,我參加了一場精彩而有意義的父親講座,這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到了作為父親的重要性。通過這場講座,我收獲了許多心靈的觸動(dòng)和成長的啟迪。以下是我對這場父親講座的心得體會。

首先,講座強(qiáng)調(diào)了父親的陪伴的重要性。在講座中,我聽到了一個(gè)令人難忘的故事,講述了一個(gè)忙于事業(yè)的父親在兒子走上青少年時(shí)期時(shí)所產(chǎn)生的缺失。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我,讓我意識到家庭中父親的陪伴是多么重要。作為一個(gè)忙碌的職場人,我往往把更多的時(shí)間和精力投入到工作中,忽視了陪伴家人的重要性。從講座中我明白到,只有我與孩子建立起真正的心靈紐帶,才能真正成為他們的榜樣和朋友。

其次,講座強(qiáng)調(diào)了父親的指導(dǎo)和引導(dǎo)。在講座中,主講人提到了自己親身經(jīng)歷,他說,家長是孩子最好的老師,父親應(yīng)該承擔(dān)起教育子女的責(zé)任。我在講座上學(xué)到了許多親子教育的方法和技巧,比如傾聽孩子的想法,給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),以及積極表揚(yáng)他們的成績等。作為一個(gè)父親,我應(yīng)該多與孩子進(jìn)行交流,關(guān)心他們的成長,指導(dǎo)他們正確的行為和價(jià)值觀。通過這場講座,我意識到,只有通過自己的引導(dǎo),才能培養(yǎng)出一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮?/p>

第三,講座強(qiáng)調(diào)了父親的表率作用。在歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的講座中,主講人特意分享了父親在塑造孩子性格上的重要作用。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的父親,會影響孩子的成長并成為他們最好的榜樣。家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)校,而父親在其中扮演著關(guān)鍵的角色。通過主講人的言傳身教,我意識到,作為一個(gè)父親,我需要用自己的言行去影響和激勵(lì)孩子,讓他們學(xué)會與人友善相處、感恩他人、以及追求自己的夢想和追求。

第四,講座強(qiáng)調(diào)了父親的耐心和愛的重要性。主講人告訴我們,父親與孩子的關(guān)系是需要時(shí)間培養(yǎng)的,父親要有耐心,要用愛去包容和支持孩子。一個(gè)缺乏愛的家庭將無法給孩子良好的成長環(huán)境。通過這場講座,我意識到,要真正成為一個(gè)合格的父親,需要我不斷地提升自己的情商和溝通能力。只有用愛和耐心去包容和理解孩子,才能營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。

最后,參加這場父親講座,我收獲了心靈的觸動(dòng)和成長的啟迪。通過這次講座,我對作為父親的重要性有了更加深刻的認(rèn)識,并且得到了許多親子教育的方法和技巧。我明白到,作為一個(gè)父親,我需要多陪伴孩子,指導(dǎo)他們,為他們做榜樣。我也明白到,父愛的傳遞需要用耐心和愛去塑造,只有這樣,才能培養(yǎng)出一個(gè)擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的下一代。

通過這場父親講座的心得體會,我意識到作為父親的責(zé)任和使命是多么的重大。我將努力做一個(gè)更好的父親,用自己的言傳身教去引領(lǐng)和影響孩子,用愛和耐心去包容和支持他們。我相信,只有這樣,我的孩子將會成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有品德和有愛心的人。

溫暖的父親講座心得體會精選篇四

作為社會主義大家庭的一員,我們始終不應(yīng)忘記去關(guān)心和關(guān)愛那些需要我們照料和陪伴的老年人。為了更好地認(rèn)識和理解他們的需求,我參加了一場在當(dāng)?shù)鼐蠢显号e辦的溫暖講座。通過這次講座,我深感老年人的智慧和情感的豐富,也更深刻地體會到了關(guān)愛的重要性。

講座的第一部分是由一位專家講述老年人的健康與運(yùn)動(dòng)。的確,老年人的健康是老有所養(yǎng),老有所醫(yī)以及老有所依的基石。專家詳細(xì)講解了老年人常見的健康問題和預(yù)防措施,并且介紹了一些適合老年人的健身活動(dòng)。我了解到,在老年人的生活中,適度的運(yùn)動(dòng)可以有效提高心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),延緩衰老過程。同時(shí),合理的飲食搭配和良好的心態(tài)也是保持健康的重要因素。通過這次講座,我明白了只有身體健康,老年人才能享受到晚年的幸福。

講座的第二部分是一位老年志愿者分享自己在敬老院的經(jīng)歷。他講述了自己從退休起,將大部分時(shí)間都投入到了服務(wù)老人的事業(yè)中,對老人們進(jìn)行陪伴、照料、關(guān)懷等。他告訴我們,很多老人其實(shí)并不需要很多物質(zhì)上的幫助,他們更希望能夠有人陪伴、聆聽和關(guān)心自己。而這種感動(dòng)老人的陪伴,也讓自己收獲了更多的快樂和成長。聽完他的分享,我不禁產(chǎn)生了對老人們的深深敬意,也決定以后盡己所能去陪伴更多需要關(guān)注的老人。

講座的第三部分是一位老齡心理專家給我們講解老年人的心理需求和情感撫慰。老人們經(jīng)歷了歲月的洗禮,他們身上飽含著豐富的情感和智慧。在這個(gè)講座中,我了解到老年人常常會感到孤獨(dú)、無助和焦慮,尤其是在沒有家人的陪伴下。因此,我們在與老年人交流時(shí),應(yīng)該多一些耐心、體諒和關(guān)懷。好的言語和情感的安慰能夠讓他們感受到被尊重和關(guān)愛,幫助他們走出內(nèi)心的困擾,重拾對生活的熱愛和信心。

講座的最后一部分是一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們與敬老院的老人們進(jìn)行了互動(dòng)和交流。通過這次互動(dòng),我深刻地感受到了老年人對精神寄托的渴望,他們希望能夠在生活中有更多的交流和互動(dòng),分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)。在與老人們交流的過程中,我也收獲了很多,從老人們口中得到的智慧和經(jīng)驗(yàn)讓人受益匪淺。互動(dòng)過程中,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,老人們也用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了對我們的感激之情。這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)給了我很多感動(dòng),也讓我更加堅(jiān)定了我服務(wù)老年人的決心。

通過這次溫暖講座,我深刻地認(rèn)識到社會的發(fā)展離不開對老年人的關(guān)愛和尊重。只有關(guān)愛老年人、給予他們更多的溫暖和陪伴,才能讓他們在晚年生活中感受到幸福和快樂。因此,在以后的生活中,我將繼續(xù)參與到志愿者活動(dòng)中,盡自己的力量為老年人奉獻(xiàn)愛心。相信通過我們每個(gè)人的努力,我們能讓更多的老人擁有一個(gè)溫馨、幸福的晚年生活。

溫暖的父親講座心得體會精選篇五

近日,一張照片在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議。照片中,一個(gè)小男孩專注地聽著父親的講座,而他坐的位置卻是一張小板凳。這個(gè)場景讓眾多網(wǎng)友感動(dòng),也讓我們思考教育的意義。

【第一段】。

小男孩聽父親講座的場景,本質(zhì)上是一次親子教育。親子教育是父母對子女進(jìn)行教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)的過程,是孩子成長過程中的重要組成部分。在這個(gè)過程中,父母起著舉足輕重的作用,他們不僅傳授了知識,更傳遞了價(jià)值觀和生活態(tài)度。這張照片給我們的啟示是,父母要用自己的行動(dòng)告訴孩子,學(xué)習(xí)不分場合,不分等級。

【第二段】。

這個(gè)場景也讓我們思考了學(xué)習(xí)的核心問題:學(xué)習(xí)到底是為了什么?許多人可能會說,學(xué)習(xí)是為了考試好,為了能夠找到一份好的工作。然而,這樣的說法背后是功利主義的思想,忽視了學(xué)習(xí)和身心健康、精神追求的關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)是人類探索世界、發(fā)掘自我、提升智慧的途徑,是一個(gè)對于人類本身的提升有益的過程。我們應(yīng)該讓孩子知道這一點(diǎn),不要讓他們成為單純的“成績黨”。

【第三段】。

再次回到小男孩的情景,他聽著父親講座,并認(rèn)真做筆記。這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)態(tài)度。筆記是學(xué)習(xí)過程中的重要輔助工具,能夠幫助我們梳理思路,加深記憶。我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會做筆記和總結(jié),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)整潔的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【第四段】。

小男孩聽講的場景給我們時(shí)代的啟示,教育不應(yīng)該出現(xiàn)任何形式的歧視。不論是高級名校還是偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,不論是前往海外留學(xué)還是在國內(nèi)讀書,教育的機(jī)會都應(yīng)該平等。每個(gè)孩子都應(yīng)該有獲得知識的權(quán)利,教育機(jī)構(gòu)和教育工作者也應(yīng)該全身心投入到教育本身的服務(wù)上。

【結(jié)語】。

照片中的小男孩聽講是一個(gè)感人的場景,不僅展現(xiàn)了寶貴的親子教育過程,更提醒我們要關(guān)注現(xiàn)代教育的價(jià)值重構(gòu)。教育不是一成不變的機(jī)械運(yùn)作,而是要與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整和改善。只有通過這樣的努力,我們才能為年輕一代帶來更好的成長環(huán)境,并發(fā)展出具有世界水平的全人類教育理念。

溫暖的父親講座心得體會精選篇六

我曾有幸參加了一場敬老院的溫暖講座,這場講座讓我深深感受到了愛與溫暖的力量。在這篇文章中,我將分享我在這次講座中的體會與感受。

第一段:溫馨的開場。

這場講座是在一個(gè)陽光明媚的周末舉行的。當(dāng)我走進(jìn)敬老院的大門時(shí),我被溫暖的氣氛所包圍。廳堂里整齊排列著一排排躺椅,老人們坐在那里互相聊天。志愿者們忙碌地給老人們倒水、端茶,一片和諧而和睦的景象。這個(gè)場景深深觸動(dòng)了我心底的柔軟之處,我感到自己正在參與到一次充滿愛與溫暖的活動(dòng)中。

第二段:感受到的善意。

在講座正式開始之前,志愿者們?yōu)槲覀兲峁┝瞬杷c(diǎn)心。我看到一位老人伸手拿馬克杯時(shí),卻因?yàn)槭侄赌貌坏?。一個(gè)年輕的志愿者不禁走上前,輕輕把杯子遞到了老人的手中。老人微笑著對志愿者說了聲謝謝,而志愿者也因?yàn)閹椭鷦e人而流露出了幸福的笑容。我被這個(gè)小細(xì)節(jié)打動(dòng)了,它讓我明白了善意與關(guān)愛的重要性。

第三段:講座內(nèi)容的深入。

講座正式開始后,一個(gè)知名的心理學(xué)家給我們做了一場精彩而又生動(dòng)的講解。他結(jié)合自己的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),向我們講述了如何與老人進(jìn)行有效溝通,如何給予老人溫暖與陪伴,以及老年人心理上的一些特點(diǎn)等。通過他的講解,我更加深入地了解了老年人內(nèi)心的需求,也學(xué)會了怎樣更好地與他們溝通和交流。我發(fā)現(xiàn),只有用心傾聽,方能真正贏得老人們的信任和感情。

第四段:與老人們的互動(dòng)。

在講座結(jié)束后,我們被邀請與老人們進(jìn)行互動(dòng)交流。我與一位姓劉的老人聊了起來,他告訴我他年輕時(shí)是一位畫家,而現(xiàn)在他最大的愛好就是種花。我邀請他帶我參觀一下他的花園,劉老人很高興地答應(yīng)了。在花園里,我看到了一大片鮮花和綠葉,在陽光的照耀下顯得格外美麗。劉老人滿懷熱情地給我講解了每一株花的故事,我也在心中默默地為他點(diǎn)贊。

第五段:收獲與思考。

在這次敬老院的溫暖講座中,我不僅了解了老年人的內(nèi)心需求,還體驗(yàn)到了關(guān)愛與陪伴的重要性。經(jīng)過與老人們的交流,我深刻體會到他們心中的寂寞與渴望,也懂得了如何與他們進(jìn)行有效的溝通。我決定將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,與同學(xué)們分享,希望能夠引起更多人對于老年人的關(guān)注和關(guān)愛。

通過這次講座,我不僅收獲了知識,也收獲了感動(dòng)與溫暖。感謝這次經(jīng)歷,讓我更加明白了愛與關(guān)愛的力量是何等強(qiáng)大,也讓我更加珍惜和尊敬老年人。我相信,在我們每個(gè)人的努力下,我們能夠讓更多的老年人感受到這份愛與溫暖,并為他們的晚年生活增添更多光彩。

溫暖的父親講座心得體會精選篇七

“人生金字塔”是一個(gè)廣泛運(yùn)用于生活管理和人力資源管理中的理論模型,在人的一生中,包含了四個(gè)階段:認(rèn)識自我、成長發(fā)展、事業(yè)和家庭、回顧總結(jié),這些階段構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)定的金字塔形態(tài)。小男孩聆聽著父親的解釋,對這些道理逐漸有了一定的認(rèn)識。

第三段:領(lǐng)悟自身處境。

小男孩在父親的幫助下,發(fā)現(xiàn)自己是金字塔中的“成長發(fā)展”階段,而這個(gè)階段,最關(guān)鍵的是要為自己的未來做好規(guī)劃。他靜靜思考:在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的知識和能力;在家庭中,要多為父母分擔(dān)一些家務(wù),提升自己的責(zé)任感;在生活中,要學(xué)會健身、參加體育活動(dòng),在尋找自己的愛好和興趣。

第四段:在成長路上,迎接未來。

小男孩在理解金字塔的同時(shí),也學(xué)會了如何規(guī)劃自己的生活,他開始明確自己未來的發(fā)展方向,不再走迷茫和隨心所欲的路。他在為達(dá)到自己的目標(biāo)而不斷努力著,成長的過程中一點(diǎn)點(diǎn)地積累著經(jīng)驗(yàn)。就這樣,小男孩迎接著未來的每一個(gè)挑戰(zhàn),不斷向前,努力前行。

第五段:結(jié)尾。

人生無常,但人們?nèi)匀辉谧非笞约旱哪繕?biāo),因?yàn)檫@就是讓生活有意義的所在。小男孩雖然還年幼,但他在“人生金字塔”這一理論的啟迪下,學(xué)會了為自己的生活做出規(guī)劃、為未來努力。我們每個(gè)人都需經(jīng)歷成長的道路,逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),走向成功的征程。

溫暖的父親講座心得體會精選篇八

紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識,進(jìn)步自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是不是曉得甚么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。

固然這只是一個(gè)故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每一個(gè)人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,不管幼小柔弱,還是身強(qiáng)力壯,假如缺少應(yīng)有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的惡運(yùn),卻都會在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來庇護(hù)這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!

聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動(dòng)生活》教育講座,才認(rèn)識到家庭教育如此重要,才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認(rèn)識到對孩子的投入,不單純是金錢和時(shí)間,家長家庭教育講座心得體會。現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,才會一步步走向成功,心得體會《家長家庭教育講座心得體會》。

三、對孩子要放手,培養(yǎng)其獨(dú)立能力。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁?!蔽覀円赂曳攀郑瑳]有錯(cuò)何來對,讓孩子自己領(lǐng)悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步。

四、學(xué)習(xí)要走直線。

1、眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn):“兩點(diǎn)之間,直線距離最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成。

2、要堅(jiān)持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

3、家庭教育也是一項(xiàng)工作,我們要堅(jiān)持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須,有志有恒,乃有成就耳”“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”。

4、總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子。

5、未來的成功與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,給了孩子一個(gè)成功的可能。

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口而不知道何去何從時(shí),你將如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯(cuò)了路,讓自己后悔一生。由此可見,知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標(biāo)指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。

今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們,現(xiàn)如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現(xiàn)在的我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的規(guī)則。遇到困難、危險(xiǎn),要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結(jié)交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

還記得曾看過一個(gè)新聞。一個(gè)少年在學(xué)校成績總是名列前茅,但后來因長期和校外不良青年交往,最終成為一個(gè)處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí),連自己已觸犯了法規(guī)都不知道,而在向歧途越行越遠(yuǎn),直到自己的錯(cuò)已無法挽回。

這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,我們應(yīng)該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!

聽了趙校長近三個(gè)小時(shí)的真情表白,我看到了一個(gè)執(zhí)著于“育真人”的“平民教育家”形象。在教育這條康莊大道上,有很多人都有這樣的理想,都為著培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人而努力著。作為我個(gè)人,也一直致力于素質(zhì)教育的落實(shí),創(chuàng)新人才的培養(yǎng),趙校長的很多觀點(diǎn)和做法,都引起我的共鳴,甚至在某些活動(dòng)中,我也似乎看到了自己的影子。邊聽邊學(xué),邊學(xué)邊比:有了素質(zhì)教育的情懷,工作中我們到底還缺點(diǎn)什么?思考之余,似覺若有所悟。

一、觀念轉(zhuǎn)變,提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。

教育是一項(xiàng)大工程,僅靠有情懷的校長一人或教師個(gè)人,是無法推動(dòng)素質(zhì)教育迅速前進(jìn)的。在趙校長的做法中,頻繁的校本培訓(xùn)是轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍觀念的有效保障。

我們不妨回顧一下我們自己的培訓(xùn):政治,學(xué)政策文本多;業(yè)務(wù),研教學(xué)細(xì)節(jié)多,但一周一次的全員會議式培訓(xùn),真能達(dá)到轉(zhuǎn)變觀念的效果?趙校長有一句話讓我印象深刻:我們的老師并不都具備課程開發(fā)能力,但他必須開放課堂,解放學(xué)生,讓學(xué)生自主管理、自主發(fā)展。

我想,我們和他們的最大區(qū)別,就是執(zhí)行力的差異。我們也有工作任務(wù)的部署,但是教師有個(gè)性的解讀,即使給了統(tǒng)一的模式,教師們會按自己的理解落實(shí)工作,追求的是一個(gè)結(jié)果,經(jīng)過被忽略。行政檢查,也是以追求結(jié)果為主要目的,至于過程如何,我們又關(guān)注多少?因此,一方面,我們在任務(wù)下達(dá)的時(shí)候,除了講清結(jié)果的表象,更要明確學(xué)生能力的提高目標(biāo);另一方面,我們要關(guān)注工作實(shí)施的過程,基于工作目標(biāo)去關(guān)注師生的真正發(fā)展。

培訓(xùn)是需要的,但執(zhí)行力的提高是關(guān)鍵,光說不練,只會助長形式主義,讓素質(zhì)教育停留表面,落實(shí)不到學(xué)生的真正發(fā)展上。

二、素質(zhì)發(fā)展,開展活動(dòng)教育是必須。

趙校長最引以為豪的,應(yīng)該是他們學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)新的活動(dòng),活動(dòng)帶來的教育效果,遠(yuǎn)比填鴨式教學(xué)強(qiáng)的多?;顒?dòng),本身是人在目標(biāo)意識的帶領(lǐng)下,自動(dòng)、自發(fā)、自主、自然、自由地利用各種策略多元達(dá)成的過程。

我也一直認(rèn)為,活動(dòng)是學(xué)生在學(xué)校生活中的主要內(nèi)容,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有實(shí)踐、體驗(yàn)過的東西,才能真正被學(xué)生理解和掌握。道理都懂的我們,應(yīng)該思考怎樣活動(dòng)才更有序、有效。

我們不缺乏教育理想,只是缺少追求的持久性、深刻性和全面性、全員性。那就對癥下藥,提高執(zhí)行力,為實(shí)施真正的素質(zhì)教育而努力!

溫暖的父親講座心得體會精選篇九

小男孩聽父親講座心得體會,是一個(gè)感人至深的故事。這個(gè)小男孩是來自一個(gè)普通家庭,平日里生活簡單卻充滿著陽光和歡笑。父親是他的導(dǎo)師,他的精神寄托。這一次,他第一次聽到父親的講座,受益匪淺。下面,我將帶您走進(jìn)小男孩的心靈,感受他的心得體會。

二、分享。

小男孩認(rèn)為,父親的講座非常有意義,其中最重要的一點(diǎn)是:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,它決定著我們能否實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因此,我們必須合理地安排自己的時(shí)間,不讓它白白流逝。

小男孩還學(xué)會了一個(gè)重要的生活態(tài)度:樂觀向上。父親告訴他,生活中會有困難和挫折,但我們必須要學(xué)會面對它們。不能退縮,不能放棄。只有積極地去看待生活,才能對未來充滿信心。

此外,小男孩還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。父親告訴他,在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足,我們要互相幫助、互相支持。只有這樣,才能攜手努力,達(dá)成共同的目標(biāo)。這是小男孩從父親的講座中學(xué)到的生活智慧。

三、感受。

小男孩聽完講座后感受很深,他覺得父親是一個(gè)幸福的人,因?yàn)樗昧松畹恼嬷B。生命是有限的,能夠順利度過每一個(gè)難關(guān),都是一種幸福。他對自己的生活產(chǎn)生了全新的認(rèn)識和期許。

當(dāng)然,小男孩也體會到了講座中一些生活道理的不易理解和接受。他經(jīng)常會遇到挫折和困難,難免情緒低落。但當(dāng)他靜下心來,回想起父親的講座,他又會豁然開朗,積極面對人生中的一切。

四、啟示。

小男孩的故事,告訴我們一個(gè)非常重要的道理:生命的真諦在于珍惜每一刻。我們應(yīng)該積極地生活,抱著樂觀向上的心態(tài)面對塵世中所有的挫折和磨難。

此外,小男孩的故事還教會了我們聯(lián)合合作的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)我們?nèi)穗H關(guān)系良好、緊密配合時(shí),事業(yè)才能獲得成功。團(tuán)隊(duì)的成功,需要每個(gè)成員的互相幫助、互相支持。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)只有在大家一起努力下,才能最終實(shí)現(xiàn)。

所以,我的啟示是:不論我們遭遇到什么失落和困難,都應(yīng)該積極面對。因?yàn)槊恳粋€(gè)困難,都是人生的鍛煉;每一次挑戰(zhàn),都是自我提升的契機(jī)。而團(tuán)隊(duì)合作,也是一種非常重要的生活方式。我們應(yīng)該互相理解、互相信任、互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致地前行。

五、總結(jié)。

小男孩聽父親講座心得體會,給我們帶來了許多啟示。生命的真諦在于珍惜每一刻,面對人生中的挫折和磨難,我們要抱著樂觀向上的心態(tài)。而團(tuán)隊(duì)合作,則需要我們互相幫助、互相支持、心態(tài)開放、心懷感激,才能取得共同的成功。這是小男孩的故事帶給我們的寶貴財(cái)富。

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