最新文物保護之路心得體會及感悟(通用11篇)

心得體會是一種自省和反思的過程，能夠幫助我們更好地認識自己和改進自己。心得體會要注意語氣和情感的思考，給讀者帶來共鳴和啟發(fā)。下面是小編為大家整理的一些寫心得體會的示例，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

文物保護之路心得體會及感悟篇一

大家好！

我們都知道發(fā)展在于創(chuàng)新，這是一個老套的話題，不過要做好卻并非一件易事。金融創(chuàng)新是我行實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要法寶，是銀行現(xiàn)代文化開拓進取的反映，是銀行的經(jīng)營靈魂。我行作為現(xiàn)代化經(jīng)營管理銀行，其發(fā)展動力一定是創(chuàng)新文化。而這種文化精神滲透到每一個員工身上，讓創(chuàng)新意識成為一種職業(yè)理念，為我們的工作注入了新的活力，使我們的客戶能享受到更好、更滿意的金融服務(wù)。

信息時代銀行金融創(chuàng)新更多的是體現(xiàn)在信息技術(shù)深度運用方面，銀行的金融服務(wù)受到了很大的挑戰(zhàn)。我是一名，其工作職責就是為客戶制定最佳的金融服務(wù)方案。在工作中，應(yīng)該將創(chuàng)新思想融入進去，以工作上的創(chuàng)新為我行的轉(zhuǎn)型發(fā)展和創(chuàng)新改革添磚添瓦。在為客戶制定金融服務(wù)方案時，應(yīng)該以客戶的體驗為主，提升網(wǎng)上銀行的基礎(chǔ)服務(wù)能力，要不斷利用產(chǎn)品的在線遷移、流程改造來強化業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)，使客戶獲得全新的服務(wù)體驗。

而作為銀行的，在創(chuàng)新金融服務(wù)時，重要的是以積極認真、開拓進取的職業(yè)心理去熱忱地投入到工作創(chuàng)新中。比如，繞開監(jiān)管禁錮同時又能滿足客戶新需求的創(chuàng)新，最有生命力和競爭力。遠的如cd，即大額可轉(zhuǎn)讓存單，目前銀行急需突破如：智能存款(事先不約定期限和利率，存款動用轉(zhuǎn)出時，按實際滯留天數(shù)，就高分段計息。)還有，全員創(chuàng)新只是口號，不如精選有創(chuàng)新精神、能力和敏銳度的精英們隨意飄浮在不同的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)或產(chǎn)品線。去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的創(chuàng)意和靈感。我知道，現(xiàn)代銀行的科學(xué)發(fā)展離不開創(chuàng)新，這是我們的發(fā)展靈魂。只有創(chuàng)新才能使我們走得更遠更久，才能創(chuàng)造我行的發(fā)展奇跡。

“創(chuàng)新之聲激勵人心，創(chuàng)新之河源遠流長。讓我們拋棄那些因循守舊的思想，揚帆遠航吧。讓創(chuàng)新之船載著我們乘風破浪，以共同的信念高舉創(chuàng)新大旗，讓我行的發(fā)展靈魂--創(chuàng)新，帶領(lǐng)我行在創(chuàng)新改革中順利轉(zhuǎn)型發(fā)展。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

文物保護之路心得體會及感悟篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxx學(xué)院音樂表演專業(yè)的畢業(yè)生。學(xué)海無涯，孜孜求學(xué)歷經(jīng)數(shù)十年，不敢自詡有超群之才學(xué)，但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。憑借我數(shù)十年寶貴的學(xué)習(xí)生涯與經(jīng)驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎(chǔ)，重要的是實踐；長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須有高標準的自我修養(yǎng)、高質(zhì)量的專業(yè)知識、高深度的綜合素質(zhì)。

我喜歡與學(xué)生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經(jīng)驗，會為我今后的教學(xué)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。滄桑巨變，萬事俱新。21世紀的到來，又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰(zhàn)，相繼并存。對未來充滿理想和報負的年輕人來說，這無疑是一個磨練自己的絕好時期！

真誠希望可以得到貴校的接納與認可。我定會抓住機會，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下，盡我所能，展我所學(xué)，不負眾望，博的眾愛，與貴校領(lǐng)導(dǎo)一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

文物保護之路心得體會及感悟篇三

維和之路是一條充滿荊棘的道路，但同樣是一條充滿挑戰(zhàn)和成長的道路。維和使命的意義在于維護世界和平與穩(wěn)定，為當?shù)厝嗣裉峁┰c支持。然而，面對戰(zhàn)爭和沖突的現(xiàn)實，維和士兵不僅需要面對生死考驗，還需要面對語言和文化的障礙。在這條道路上，我深切體會到維和使命的偉大和艱辛，以及勇氣和堅定所能帶來的改變。

第二段：與當?shù)厝嗣竦慕佑|與溝通。

在維和使命中，與當?shù)厝嗣竦慕佑|與溝通是至關(guān)重要的。我記得有一次，在巴基斯坦，我和我的隊友們與當?shù)匾晃焕先诉M行了長時間的交流，了解他們的生活和困惑。通過這樣的接觸，我深刻感受到了人與人之間的情感的溫暖和力量。我們的存在，帶給他們希望和安慰，同樣也獲得了他們的信任和支持。這樣的交流讓我明白，溝通是打破隔閡和建立信任的橋梁。

第三段：聚焦和協(xié)作的重要性。

在維和使命中，聚焦和協(xié)作的重要性不容小覷。面對戰(zhàn)爭和沖突，我們需要以目標為導(dǎo)向，將各方力量和資源整合起來，提供最有效的援助。只有通過協(xié)作，我們才能共同克服困難，創(chuàng)造更大的影響力。我曾經(jīng)參與過一次與聯(lián)合國和其他維和組織的聯(lián)合行動，我們團結(jié)一致，共同面對困難。正是這種力量的結(jié)合，使我們?nèi)〉昧朔欠驳某删?，為當?shù)厝嗣駧砹烁淖儭?/p>

第四段：身心的考驗與成長。

維和使命不僅是對身體的考驗，也是對心靈的錘煉。面對冷酷的戰(zhàn)爭現(xiàn)實和艱難的工作環(huán)境，我們需要保持堅強的意志和積極的心態(tài)。我記得有一次，我看到了戰(zhàn)爭造成的慘狀，感到無比恐懼和絕望。然而，在同事們的鼓勵下，我振作起來，以更加堅定的信念繼續(xù)前行。在這個過程中，我不斷地成長和進步，學(xué)會面對困難和挫折，保持勇氣和希望。

第五段：堅守初心與展望未來。

維和之路并不容易，但我堅守著初心，為和平與穩(wěn)定而努力。在維和使命中，我目睹了戰(zhàn)爭的殘酷，也看到了人與人之間的善良與力量。我相信，只要每個人都能發(fā)揮自己的作用，共同努力，世界上的沖突和戰(zhàn)爭將會逐漸減少，和平與繁榮將會實現(xiàn)。未來，我希望繼續(xù)以維和士兵的身份，為世界的和平與穩(wěn)定做出更多的貢獻。

總結(jié)：維和之路是一條充滿挑戰(zhàn)和成長的道路，通過與當?shù)厝嗣竦慕佑|與溝通，我們能夠打破隔閡，建立信任；在面對戰(zhàn)爭和沖突時，協(xié)作和聚焦的能力是至關(guān)重要的；維和使命不僅是對身體的考驗，也是對心靈的錘煉；通過堅守初心，我們可以為和平與穩(wěn)定做出貢獻。將來，我希望繼續(xù)為世界和平與穩(wěn)定而努力。

文物保護之路心得體會及感悟篇四

轉(zhuǎn)型之路是每個人都會經(jīng)歷的人生階段。無論是從學(xué)生到職場工作，還是從一種生活方式到另一種生活方式，都需要進行轉(zhuǎn)型。在這個過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但也會學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

在轉(zhuǎn)型之路上，我們常常會遇到種種挑戰(zhàn)。比如，轉(zhuǎn)行需要重新學(xué)習(xí)新的知識和技能，適應(yīng)新的工作環(huán)境。但是，挑戰(zhàn)并不可怕，我們需要正視挑戰(zhàn)并勇敢地面對。只有面對挑戰(zhàn)，我們才能夠成長和進步。在這個過程中，我學(xué)會了堅持和奮斗的意義，遇到困難時不退縮，而是要找到解決問題的辦法。挑戰(zhàn)可以讓我們變得更加強大，也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

轉(zhuǎn)型之路的一個重要方面是適應(yīng)改變。在我們?nèi)松牟煌A段，我們需要做出改變，適應(yīng)新的環(huán)境和要求。適應(yīng)改變是一個痛苦和困難的過程，但也是必不可少的。要想成功轉(zhuǎn)型，我們需要積極面對改變，接受新的挑戰(zhàn)。適應(yīng)改變需要我們有一顆開放和靈活的心態(tài)，不刻意追求完美，而是要學(xué)會接受自己和他人的不同，相信自己的能力，相信自己能夠克服困難。

轉(zhuǎn)型之路也是一段冒險的旅程。我們不知道未來會發(fā)生什么，也無法預(yù)測結(jié)果。但是，只有敢于冒險，我們才能夠發(fā)現(xiàn)新的可能性和機會。在轉(zhuǎn)型過程中，我學(xué)會了勇敢面對未知，敢于冒險嘗試新的事物。冒險不僅是對自己的挑戰(zhàn)，也是另一種學(xué)習(xí)和成長的方式。只有敢于放手去冒險，我們才能夠發(fā)現(xiàn)更多的可能性，并實現(xiàn)自己的夢想和目標。

第五段：總結(jié)感悟。

轉(zhuǎn)型之路是一段困難而充滿挑戰(zhàn)的旅程，但也是一個充滿機遇和發(fā)現(xiàn)的過程。在轉(zhuǎn)型的路上，我學(xué)到了堅持和奮斗的意義，學(xué)會了適應(yīng)改變，勇于冒險。轉(zhuǎn)型不僅是一種個人的改變，更是一個整體的進步和發(fā)展。在這個過程中，我明白了轉(zhuǎn)型的重要性，是我們成長和成功的一種必然。無論轉(zhuǎn)型過程中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們必須要堅持下去，相信自己的能力和潛力，相信未來一定會更好。

文物保護之路心得體會及感悟篇五

青春是一個人一生中最為激揚的時光，它是年輕人用來探索人生的旅程，也是塑造人格的關(guān)鍵時期。在這段心境迷茫卻又無比熱血的旅程中，我們收獲了太多的人生經(jīng)驗和感悟。以下將從成長的痛苦與價值觀建設(shè)、追尋夢想與奮斗姿態(tài)、人際關(guān)系與社交智慧、學(xué)習(xí)與專業(yè)規(guī)劃、心理成熟與內(nèi)心世界展開著述，總結(jié)心中對青春之路的心得感悟。

青春是成長的時光，成長往往伴隨著痛苦與摩擦。當我們面對自己的缺點和錯誤時，感受到的不僅僅是失敗的挫折和傷痛，更是成熟的升華和意識的覺醒。青春讓我們明白，人生從來都沒有捷徑可走，成長離不開努力和奮斗。只有通過痛苦的歷練，我們才能更加清楚地認識自己、塑造自己，并最終成為更好的自己。同時，我們也逐漸明白，痛苦和快樂是相輔相成的，只有經(jīng)歷了痛苦，我們才會更加珍惜快樂，更加懂得生活的真諦。

青春也是追尋夢想與奮斗的時光。只有擁有遠大的夢想，才有奮斗的動力。而青春正是我們追尋夢想的最佳時機。我們要以積極的姿態(tài)面對困境，不斷努力奮斗，不懼挫折和失敗。正如一位哲人說過：“人生沒有如果，只有結(jié)果?！痹谇啻褐?，我們要學(xué)會奮斗并接受努力所帶來的結(jié)果。夢想不會自動實現(xiàn)，只有通過積極的努力，才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

青春是人際關(guān)系與社交智慧的學(xué)習(xí)時期。在青春之路上，我們要學(xué)會與人相處，建立良好的人際關(guān)系。在看似繁華的社交圈中，我們要學(xué)會如何辨別真假朋友，尋找到可以共同成長的合作伙伴。在交往過程中，我們要學(xué)會尊重他人，學(xué)會傾聽，學(xué)會表達自己的觀點和情感。只有建立了良好的人際關(guān)系，我們才能在事業(yè)和生活中取得更多的成功和幸福。

青春也是學(xué)習(xí)與專業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時期。在青春之路上，我們除了需要關(guān)注人際關(guān)系與社交智慧，更要重視學(xué)習(xí)與專業(yè)規(guī)劃。只有通過扎實的學(xué)習(xí)，我們才能掌握必要的知識與技能，提高自己的競爭力。同時，在青春的道路上，我們也要對自己未來的職業(yè)路徑進行規(guī)劃。不管是理想還是現(xiàn)實，我們都需要思考職業(yè)發(fā)展的方向，并為之努力奮斗。

青春是心理成熟與內(nèi)心世界展現(xiàn)的重要時刻。在這個時期，我們要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)面對生活的各種挑戰(zhàn)和困難。同時，我們也要關(guān)注自己的內(nèi)心世界，建立良好的心理健康。通過書籍、音樂、旅行等形式進行心靈的療愈和修復(fù)，使內(nèi)心達到平衡和寧靜。只有內(nèi)在世界的建設(shè)與修復(fù)，我們才能真正的成為自己的主人，而不被外在的困擾所影響。

總之，青春是一段寶貴而又短暫的旅程，我們要珍惜這段時光，不斷成長和探索。通過經(jīng)歷成長的痛苦與價值觀建設(shè)、追尋夢想與奮斗姿態(tài)、人際關(guān)系與社交智慧、學(xué)習(xí)與專業(yè)規(guī)劃、心理成熟與內(nèi)心世界展現(xiàn)，我們可以獲取更多寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。在青春之路上，我們要保持艱苦奮斗和積極樂觀的態(tài)度，不斷突破自我的局限，追逐夢想，超越自我，成為更好的自己。

文物保護之路心得體會及感悟篇六

青春是人生中最為美好而又充滿活力的一段時光，它是我們拼搏奮斗的時期，也是我們成長成熟的時期。而青春之路，更是我們走過的一條道路，里面經(jīng)歷過苦澀，也有歡樂與陽光。我愿意分享在青春之路上的一些心得體會與感悟，希望能夠給正在追逐夢想的年輕人以一些啟示與思考。

第一段：積極追求。

青春是一場充滿朝氣和激情的奮斗，我們應(yīng)該積極追求夢想和目標。無論是學(xué)業(yè)上的成功，還是個人成長上的突破，我們都應(yīng)該有積極向上的追求，追求更好的自己。只有不斷努力和追求，才能讓我們的青春之路更加充實與有意義。所以，在青春的時光里，我們要堅定自己的目標，時刻保持激情與動力，為自己的人生定下一個又一個的里程碑，努力追逐屬于自己的美好未來。

第二段：接受挑戰(zhàn)。

青春之路上不可能一帆風順，總會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難擺在我們面前。而如何應(yīng)對和解決這些挑戰(zhàn)，也是我們成長的一大關(guān)鍵。我們要學(xué)會勇敢地面對各種挑戰(zhàn)，不退縮不放棄，用我們的智慧和能力去克服困難和挑戰(zhàn)。因為只有經(jīng)歷過風雨，我們才能真正的感受到成長的力量和價值。所以，當遇到挫折和困難時，我們不要畏縮，而是要堅定信心，積極應(yīng)對，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第三段：珍惜友誼。

在青春的路上，我們結(jié)識了很多朋友，他們陪伴著我們一起成長。而友誼不僅是青春的見證，也是我們成長中的寶貴財富。在我們追逐夢想的過程中，一起分享歡樂，一起度過困難，彼此鼓勵和支持，這是友誼最珍貴的地方。所以，我們要珍惜身邊的每一個朋友，用心去維護和經(jīng)營這份友誼。因為當我們遇到困難和挫折時，有一雙朋友的手是最值得依靠的。

第四段：保持樂觀。

青春之路充滿了變數(shù)和不確定性，我們必須面對各種變化和未知的事物。而保持樂觀積極的心態(tài)，是我們應(yīng)對一切困難和挑戰(zhàn)的最好武器。無論面對多么嚴峻的環(huán)境，我們都要相信自己，相信未來，相信一切會好起來。因為只有保持樂觀的心態(tài)，我們才能夠更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。所以，無論在什么情況下，保持樂觀和積極的心態(tài)都是非常重要的。

第五段：承擔責任。

青春之路上，我們要學(xué)會承擔自己的責任。這包括對自己的未來負責，對家人負責，對社會負責等。我們不僅要為了自己的夢想奮斗拼搏，也要關(guān)愛身邊的人，關(guān)注社會的發(fā)展，為社會做出一份力量。只有承擔起責任，我們的人生才會更加豐富和有價值。所以，在青春的路上，我們要學(xué)會勇敢地承擔起自己應(yīng)該承擔的責任，用行動去詮釋青春的力量和意義。

總結(jié)：

青春之路是短暫而珍貴的，它是我們成長成熟的階段，也是我們實現(xiàn)夢想和追逐幸福的時光。在這條路上，我們應(yīng)該積極追求、勇敢接受挑戰(zhàn)、珍惜友誼、保持樂觀和承擔責任。相信通過我們的努力和奮斗，就能在青春的路上打造出屬于自己的輝煌篇章，讓青春之花綻放出最美的光彩。

文物保護之路心得體會及感悟篇七

從1910年秋，17歲的毛澤東第一次離開家鄉(xiāng)，到距家50里外的湘鄉(xiāng)東山高等小學(xué)堂讀書，到1921年參加標志中國共產(chǎn)黨成立的黨的一大，毛澤東實現(xiàn)了由崇尚改良主義、革命民主主義，到初步共產(chǎn)主義思想、馬克思主義的一系列轉(zhuǎn)變，成為一個堅定的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家。

五個“半年”：三易學(xué)校，半年當兵，半年自學(xué)。

毛澤東出生在一個農(nóng)民家庭，小時候接受的是私塾教育，讀的是四書五經(jīng)等傳統(tǒng)經(jīng)典，他一讀就是6年。他雖然熟讀這些經(jīng)典，但并不喜歡。雖不喜歡，但學(xué)習(xí)起來卻也極為認真，這使得他從小打下了深厚的民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，因此，無論是后來毛澤東那些充滿睿智的宏篇論著，還是那些大氣磅礴的詩賦文章，都無不閃爍著民族文化的光輝。那時的毛澤東經(jīng)常偷偷地閱讀《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》這些“雜書”，書中的故事常常引起他深深的思考。像《水滸傳》里聚集梁山造反的人物，是少年毛澤東心目中的大英雄，而且這種影響是意味深長的，在以后的歲月里，《水滸傳》是一直陪伴毛澤東的書籍之一。書讀的越多，毛澤東就越感到知識的匱乏，為此，他曾寫下了這樣一首詩歌，表達了對知識的渴望：天井四四方，周圍是高墻。清清見卵石，小魚游中央。只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。

卻不想讓他在學(xué)堂里呆得太久，尤其是不喜歡他總讀那些沒有用的“閑書”，而是希望他到湘潭城里的一家米店去當學(xué)徒，學(xué)成后回來打理和繼承家業(yè)。對此，毛澤東極力反對，因為他實在不想一輩子小富即安，永遠做個井底之魚。為了能繼續(xù)求學(xué)，他幾乎動用了所有的長輩、親朋和好友去當他父親的“說客”。父親終于同意讓他繼續(xù)求學(xué)，到湘鄉(xiāng)縣立東山高小讀書。從此，毛澤東離開了韶山?jīng)_，也開始了他一生最具傳奇色彩的偉大人生。

初來東山學(xué)堂，毛澤東立即顯露出他的超凡才華。在入學(xué)考試的作文題“言志”中，毛澤東抒發(fā)了自己求學(xué)救國的志愿。他的作文被老師們爭相傳閱，老師贊賞：學(xué)堂多了一名救國俊材”。在東山學(xué)堂，毛澤東眼界大開。在這里，他感受到了老師們鮮明的愛國思想，接觸到了自然科學(xué)和西學(xué)的一些新學(xué)科，學(xué)了一些外國的歷史和地理知識。他第一次聽說美國這個國家。當他聽老師講“華盛頓經(jīng)八年苦戰(zhàn)，始獲勝利，遂建國家”時，他說，“中國也要有這樣的人物”。在東山學(xué)堂學(xué)習(xí)的短暫日子里，救國救民、改造社會的思想深深地印在了他的腦海里。

新”那樣，通過君主立憲實現(xiàn)富國強兵。他在讀過的《新民叢報》上寫道：不能像以往誤國朝廷那樣“法令由君主所制訂，君主非人民所心悅誠服”，應(yīng)該像君主立憲國家那樣“憲法為人民所制訂，君主為人民所推戴”。雖然這個時候的中國已經(jīng)遠離改良主義正處在辛亥革命的前夜，康、梁的思想行動早已落伍于時代，但是，毛澤東畢竟從研究康、梁及其改良主義學(xué)說開始，使他的思想受到了真正意義上的啟蒙。

毛澤東讀書極為勤奮，再加上他比同學(xué)們的年齡要大一些，更懂得學(xué)習(xí)的可貴。所以，東山學(xué)堂滿足不了毛澤東如饑似渴的求知欲。他聽人說，要想學(xué)得更多，就要到長沙去，因為那是個大城市，是湖南的省會，有好多更高級的新學(xué)校。而東山學(xué)堂的校長、老師、同學(xué)，看到他年齡較大，學(xué)習(xí)成績又好，都建議他去長沙考中學(xué)堂，繼續(xù)深造。

1911年春天，東山學(xué)堂的賀嵐岡老師應(yīng)聘到長沙的湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)任教，賀嵐岡對毛澤東說，愿意帶他前往讀書。毛澤東再次沖破家庭的阻力，挑著行李走到湘潭城，第一次坐輪船到長沙，并順利地考入了湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)。臨行前，他改寫了一首詩夾在了父親的帳薄里，父親偶然翻到了，上書：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！”這首詩，表達了青年的毛澤東立志求學(xué)和男兒志在四方的豪情壯志。

學(xué)習(xí)時光。初到省城，毛澤東視野大開。他除了讀書，開始更多的關(guān)注社會變革，并由此開始了他人生中的又一次重大轉(zhuǎn)變——走向革命民主主義。在長沙，他第一次看到革命派辦的《民立報》，他由此知道了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會，并被孫中山的革命民主主義深深吸引。毛澤東以極大的熱情關(guān)注《民立報》并成為它的忠實而熱心的讀者，接觸到許多革命言論。當他在這張報紙上讀到黃興領(lǐng)導(dǎo)廣州黃花崗起義的新聞時，思想受到巨大的沖擊。黃興在廣州武裝起義震驚全國，學(xué)生中欲投身革命的人，更是躍躍欲試。

毛澤東就是這“躍躍欲試”中的一個。一天，他在校園里貼出文章，公開發(fā)表政見：必須把孫中山從日本召回，擔任新政府的總統(tǒng)，由康有為任國務(wù)總理，梁啟超任外交部長。盡管他還沒有放棄“對康有為、梁啟超的敬仰”，但對革命民主主義已有很高的熱情。他毅然剪掉辮子，以示反清的決心。

不久，辛亥革命爆發(fā)。毛澤東異常興奮，覺得正在激烈進行的戰(zhàn)斗需要更多的人投入其中，決定投筆從戎，北上武漢參加革命軍。正當他和幾個朋友整裝待發(fā)的時候，長沙革命黨人于10月24日發(fā)動武裝起義，成立了湖南軍政府。毛澤東隨即投入長沙革命軍。他沒有參加學(xué)生軍，而是投入湖南新軍混成旅五十標第一營左隊當了一名列兵。

購買書報。這期間，他從《湘漢新聞》上讀到一篇關(guān)于社會主義的文章。這是他第一次知道“社會主義”這個名詞。雖然這只是江亢虎所宣揚的社會改良主義，但他對這個新東西還是給予了極大的關(guān)注，還寫信同東山學(xué)堂的朋友和同學(xué)討論。

毛澤東跟軍隊中的大多數(shù)士兵以及正副目（即正副班長）和排長都建立了友好的關(guān)系，常常幫助他們寫家信和講解報紙上的新聞，同志們都很尊重這個列兵，認為他有學(xué)問，他同士兵中的一個鐵匠和一個礦工特別親近，極其喜愛他們的質(zhì)樸。1950年夏天，他收到當年同他有過友誼的一個副目的來信，毛澤東親切地給這位四十年前參加過辛亥革命的副班長回了信。

然而，辛亥革命的勝利果實很快被袁世凱竊取。毛澤東倍感失望，決定退出新軍，繼續(xù)讀書，以探索新的思想。

見的體會性文章?，F(xiàn)在有幸留存下來的《商鞅徙木立信論》，也許是毛澤東諸多文字中能找到的第一篇文章。這篇文章全文僅六百字，老師的批語卻有一百五十字，不僅文字精煉、極具文采，更為重要的是立論和觀點非常突出。如文章劈頭就說：“吾讀史至商鞅徙木立信一事，而嘆吾國國民之愚也，而嘆執(zhí)政者之煞費苦心也，而嘆數(shù)千年來民智之不開、淪亡之慘也?！庇纱丝梢姡@時毛澤東的思想已經(jīng)又達到了一個新水平，也反映了他政治意識的逐漸成熟。

毛澤東在這所學(xué)校也是只讀了半年，因為他覺得這種學(xué)校的校規(guī)太刻板，令人窒息，而且學(xué)校所開的課程也實在有限，遠不能使他滿足，所以他決定退學(xué)。毛澤東對他認定的事情，是敢于采取驚世駭俗的行動的。1912年7月暑假前，毛澤東不顧老師、同學(xué)的勸阻，毅然決然地離開了省立一中。他覺得上這個學(xué)校還不如自學(xué)好。他給自己定了一個龐大的自學(xué)計劃，每天從寄住地長沙新安巷的湘鄉(xiāng)會館，步行三里路到瀏陽門外定王臺的湖南省立圖書館自學(xué)。

趣研究了它。這時的毛澤東開始真正體會到了人類的知識寶庫有多么大，世界有多么大。毛澤東自學(xué)的這段經(jīng)歷，對他人生的影響極大，影響到青年毛澤東后來思想發(fā)展的方向。這其中，毛澤東的一個重大轉(zhuǎn)變就是他開始把目光投向世界。在思想層面上，他開始擺脫資產(chǎn)階級改良主義而上升到資產(chǎn)階級民主主義。

就在毛澤東按照自己的意愿遨游在知識的海洋里，并深感“極有價值”的時候，遠在家鄉(xiāng)的父親得知兒子在長沙“無所事事”，拒絕繼續(xù)資助毛澤東。毛澤東居住的湘鄉(xiāng)會館也被占了，住進了一些被遣散的湘鄉(xiāng)籍士兵，經(jīng)常滋事打架。無法再住下去了，毛澤東決定重回學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)。

一個“五年半”：博覽群書，指點江山，激揚文字。

經(jīng)過慎重考慮，毛澤東決意報考師范學(xué)校。直接原因是為了能讓父親給予他必要的求學(xué)費用，以維持最低的生活，同時，還可以得到學(xué)習(xí)的機會。另外師范學(xué)校不收學(xué)費，膳食、住宿及費用又很低廉。同時更重要的原因是此時毛澤東覺得開啟民智，必須從教育入手。1913年春，毛澤東又是以第一名的成績考入湖南公立第四師范。校長看到了他考試時作文答卷，連連贊嘆：“這樣的文章，我輩同事中有幾個做得出來！”次年春，第四師范合并到第一師范，毛澤東被編入預(yù)科三班，該年秋，預(yù)科期終考試，毛澤東成績優(yōu)秀，編入本科八班，同學(xué)30人。

同朱熹講學(xué)的岳麓書院只有一江之隔。這所學(xué)校，不僅辦學(xué)條件、師資力量是毛澤東以前就讀的幾所學(xué)校不能比擬的，而且學(xué)校的辦學(xué)理念、教育風格也令人耳目一新。如學(xué)校特別強調(diào)“道德實踐”、“身體活動”、“社會生活”，強調(diào)要從人格、學(xué)識等方面全面培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校既注意聘請了一批學(xué)識淵博、思想進步、品德高尚的教師，也注重吸引那些追求進步的熱血青年來一師就讀。這些，都對毛澤東產(chǎn)生了十分巨大的影響。他在湖南師范打下了深厚的學(xué)問基礎(chǔ)，獲得了社會活動的初步經(jīng)驗，結(jié)交了一些志同道合的朋友，開始成為一個能夠獨立思考問題，有自己的思想方法和政治見解的青年。

這一次，毛澤東沒有“見異思遷”，而是安下心來，用五年半的時間接受了一次完整的師范教育。

讀書五年半，始終從這位恩師那里受益終身。毛澤東也特別推崇徐特立先生的“不動筆墨不讀書”的學(xué)習(xí)方法。所謂“動筆墨”，就是不只是讀前人的書，而且要經(jīng)過認真思考和消化，把自己的心得和看法寫下來。讀書必動筆墨，這是毛澤東一直保留著的一個學(xué)習(xí)習(xí)慣。一師學(xué)習(xí)期間，毛澤東每天寫日記，讀報寫摘記，讀書寫筆記、作眉批，對不易找到的好書，有時整本地抄下，如楊昌濟翻譯的《西洋倫理學(xué)史》，尚未出版，他就借來，一字不漏地全文抄了下來，共七大本。

這個時候，毛澤東形成了自己的讀書方法。他既善于“靜中求學(xué)”，為此可以一個人跑到山林里，靜靜讀書，也能夠“鬧中求靜”，為此有時他特意坐在車水馬龍的街心看書。毛澤東以他自己頗具個性的方式，如饑似渴地讀書，除了認真地上老師們開設(shè)的課程、完成老師布置的作業(yè)，他還廣泛閱讀國文、歷史、地理、哲學(xué)，還不間斷地閱讀報紙和新來的書籍。在學(xué)校，毛澤東幾乎每天都是起得最早的一個，洗漱之后，就到自修室讀書。課余時間他不是到閱報室看報，就是到圖書館找書，大家睡覺了以后，他還常常在飲茶室和走廊等處看書，因為這些地方的燈光是通宵不熄的。

分為100分）。1915年以《新青年》為號角的新文化運動，以其追求民主與科學(xué)的嶄新思想影響著毛澤東，他隨即成為《新青年》的熱心讀者，而陳獨秀則成為他崇拜的人物。毛澤東曾說他當時非常佩服陳獨秀的文章，有一段時間陳獨秀“代替了梁啟超和康有為，做了我的崇拜人物?！痹谛挛幕\動的影響下，毛澤東在思想上發(fā)生了一個重要變化，就是徹底拋棄康、梁維新變法思想，開始向激進民主主義思想轉(zhuǎn)變。1917年4月1日，24歲的毛澤東在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》一文。這不但是毛澤東一生中第一篇有代表性的學(xué)術(shù)論文，也是中國現(xiàn)代體育史上最早的文獻之一。此文并非就體育論體育，而是從國力弱，“民族之體質(zhì)日趨輕細，此甚可憂之現(xiàn)象”的高度談起。

了一個多月時間，到農(nóng)村進行社會調(diào)查。毛澤東特別崇尚這樣的社會調(diào)查，認為它既是“鍛煉筋骨”，更是鍛煉意志。這時期的毛澤東還十分熱心地主持過學(xué)友會，創(chuàng)辦過工人夜校。

與社會的實際接觸，使毛澤東體會到要改造社會必須組織一個堅固的團體，要有一大批志同道合的朋友。1917年冬，他和幾個朋友發(fā)起組織“新民學(xué)會”。1918年4月，在蔡和森的家中正式成立。“新民學(xué)會”的宗旨，開始是“革新學(xué)術(shù)，砥礪品行，改良人心風俗”。隨著實踐斗爭的發(fā)展，到1920年，改為“改造中國與世界”。這個學(xué)會后來成為革命群眾運動在湖南的核心力量，許多會員后來加入中國共產(chǎn)黨和社會主義青年團，為中國革命事業(yè)做出了重大貢獻。

毛澤東在一師讀書期間，一直受到許多老師和同學(xué)的敬愛。老師們認為他是“異才”，是“偉器”；同學(xué)們認為他是“智囊”，是“怪杰”。1917年6月，毛澤東參加一師學(xué)生“人物互選”，全校11個班，四百多人參加，34個人入選，他得票最多。1918年6月，毛澤東從一師畢業(yè)，結(jié)束了他五年半的師范生涯，這標志著他完全走向社會。

兩次赴京：成為徹底的馬克思主義者。

東除了能夠更方便地讀到那些進步的書刊、報紙，有條件在學(xué)術(shù)空氣最為濃厚的北大聽課、參加學(xué)術(shù)活動，也使他有機會能和包括李大釗在內(nèi)的一批最早接受馬克思主義的先進分子接觸，有機會接觸當時新文化運動的頭面人物，直接站在了新文化運動的前沿地帶。這個時候，李大釗論十月革命和介紹馬克思主義的文章正陸續(xù)發(fā)表。在這樣的氛圍里，尤其是在李大釗的影響下，毛澤東開始向著馬克思主義者轉(zhuǎn)變。毛澤東懷著極大的熱情拜讀李大釗的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等歌頌俄國十月革命和宣傳馬克思主義的文章，還積極參加了李大釗組織的各種學(xué)術(shù)活動。毛澤東在談及自己這段人生經(jīng)歷的時候曾說：“我讀了六年孔夫子的書，又讀了七年資本主義的書，到一九一八年才讀馬列主義?！?949年3月下旬，中共中央機關(guān)從西柏坡遷往北平時，毛澤東曾無限感慨地說：“30年了！30年前我為了尋求救國救民的真理而奔波。在北平遇到了一個大好人，就是李大釗同志。在他的幫助下，我才成為一個馬克思主義者。可惜呀，他已經(jīng)為革命獻出了寶貴的生命。他是我真正的好老師，沒有他的指點和教導(dǎo)，我今天還不知在哪里呢！”

1919年3月，毛澤東和湖南籍的赴法勤工儉學(xué)的學(xué)生去上海，在上海的20多天中，他兩次參加學(xué)生們的聯(lián)歡會。4月，病重的母親在大弟毛澤民的護送下來到長沙，借住在岳麓山下的蔡和森家。毛澤東急忙回到長沙，趕到母親身邊。

一個月后，中國爆發(fā)了反帝反封建的五四運動。作為在俄國。

十月革命影響下發(fā)生、揭開了我國新民主主義革命序幕的愛國民主運動，五四運動推動了馬克思列寧主義在中國的傳播，也使毛澤東受到全面、深刻的洗禮。遠在湖南的毛澤東，以他的方式把自己融匯到了這場偉大的運動之中。毛澤東認識到，改造中國則必須從思想理論深層喚醒民眾，所以，此后的一兩年，他以犀利的筆鋒，從各個領(lǐng)域、各個角度寫下了大量的討伐帝國主義、封建主義的檄文，毛澤東的名字開始頻頻出現(xiàn)在《湘江評論》、《新湖南》、《女界鐘》、《大公報》等重要報刊上，由此，毛澤東進入了他著述的第一個高峰期。

毛澤東還把他的主張付諸實踐。1919年下半年，毛澤東組織、發(fā)動了驅(qū)逐湖南軍閥張敬堯的斗爭，這場斗爭也是五四運動的繼續(xù)和發(fā)展，通過這場斗爭毛澤東作為革命家的實踐已經(jīng)凸顯出來了。12月底，毛澤東組織請愿團到了北京。他曾多次親自帶領(lǐng)群眾到新華門，向北洋軍閥政府請愿示威。經(jīng)過斗爭，這場“驅(qū)張”運動最終取得了勝利。

立起我對馬克思主義的信仰。我接受馬克思主義，認為它是對歷史的正確解釋后，就一直沒有動搖過。這三本書是：陳望道譯的《共產(chǎn)黨宣言》，這是用中文出版的第一本馬克思主義的書，考茨基的《階級斗爭》，以及柯卡普著的《社會主義史》。從一個革命民主主義者轉(zhuǎn)變成為一個馬克思主義者，這是毛澤東的思想發(fā)展中的一次極具重大意義的飛躍。

1920年秋，毛澤東在編輯《新民學(xué)會會員通信集》時，在其后面加了一段話，指出“驅(qū)張”等運動都只是一種權(quán)宜之計，并不能從根本上改造社會，中國要有一個能夠?qū)崿F(xiàn)社會改造的堅固組織，就像蔡和森所主張的共產(chǎn)黨。這是毛澤東第一次提到要創(chuàng)建共產(chǎn)黨。1921年元旦，長沙的新民學(xué)會會員聚會，研討“改造中國與世界”的道路與方法。在眾說紛紜的爭論中，毛澤東以他極為豐富的求學(xué)經(jīng)歷、不斷轉(zhuǎn)折與升華的人生閱歷尤其是他已經(jīng)樹立起來的馬克思主義信仰，慷慨陳詞而又不乏理性地指出：徹底改造中國的，只有激烈方法的共產(chǎn)主義。會議對各種主張進行表決時，毛澤東等人的主張得票最高。這次會議，標志著毛澤東已完全轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。

1921年7月，毛澤東作為正式代表參加了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。災(zāi)難深重的中國因為有了這樣一個偉大的馬克思主義者，而極大地影響和加速了中國歷史的發(fā)展進程。這就像鄧小平所說的：如果沒有毛澤東同志，中國人民至少還要在黑暗中摸索更長的時間。

文物保護之路心得體會及感悟篇八

維和是世界和平和可持續(xù)發(fā)展的重要保障。作為一名維和士兵，我在多年的維和行動中經(jīng)歷了許多艱難險阻，也收獲了很多特殊的體驗與感悟。在我看來，維和之路不僅僅是戰(zhàn)爭和沖突的抵觸，更是人類心靈之間的交流與合作。以下是我在維和之路上的心得體會。

首先，維和之路是拯救與希望的道路。我還記得第一次進入維和地區(qū)時，那里已經(jīng)遭受了長時間的戰(zhàn)爭摧殘，人們的生活幾乎徹底被摧毀。然而，通過聯(lián)合國維和部隊的積極介入與干預(yù)，我親眼見證了人們從絕望走向希望的轉(zhuǎn)變。我們?yōu)槭忻窠⒘酸t(yī)療設(shè)施、提供了教育資源，幫助當?shù)厝嗣裰亟ㄆ鹆松?。在這個過程中，我意識到維和士兵不僅僅是士兵，而是一群扮演著拯救者角色的天使，他們給受災(zāi)者帶來了最重要的東西：希望。

其次，維和之路是團結(jié)與合作的舞臺。在維和行動中，我有幸與來自世界各地的維和士兵一起共事。雖然我們來自不同的文化背景，但我們都有一個共同的目標，那就是維護和平與人權(quán)。通過與隊友們的緊密協(xié)作，我深刻體會到了大家團結(jié)合作的力量是無窮的。相互支持、相互鼓勵，我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難與挑戰(zhàn)。更重要的是，這種合作精神也傳遞給了當?shù)氐娜嗣?，他們看到了國際社會的團結(jié)合作，也對和平充滿了信心。

第三，維和之路是自我成長的過程。在維和行動的過程中，我經(jīng)歷了很多身心的考驗。面對暴力和人道危機，我學(xué)會了保持鎮(zhèn)定、冷靜地解決問題。面對不同文化和背景的人群，我學(xué)會了尊重和理解。我相信這些經(jīng)歷和成長會影響我一生，使我成為一個更成熟、更寬容的人。

第四，維和之路是寬容與理解的橋梁。維和行動的過程中，我目睹了許多種族和宗教的沖突。這讓我深刻認識到，相互包容與理解才能解決矛盾和爭端。在和平進程中，維和士兵不僅僅是提供援助和救助的角色，更重要的是成為各方之間的紐帶與溝通橋梁。只有通過對沖突雙方的了解與溝通，才能真正實現(xiàn)和解與和平。

最后，維和之路是奉獻與犧牲的選擇。維和士兵放下自己的家人和親人，毅然決然地選擇了這條充滿艱辛與風險的道路。我們時刻準備著為了世界和平而獻出生命。雖然有時困惑和壓力會讓我們厭倦和動搖，但當我們看到我們的努力給被戰(zhàn)爭摧殘的人帶來了希望與笑容時，所有的犧牲和付出都變得有意義。

維和之路是一條令人敬佩和感慨的道路。通過這段經(jīng)歷，我明白了和平是多么珍貴，合作是多么重要，理解和寬容是多么必要。無論前路如何崎嶇，我相信只要我們堅守初心，將愛與和平傳遞下去，我們就會走出一條寧靜與和諧的道路。這是我在維和之路上的心得體會，也是我對未來維和行動的期望和堅守。

文物保護之路心得體會及感悟篇九

文物是一座文化的豐碑，承載著歷史的記憶和文明的傳承。保護和傳承文物，是對歷史的敬仰和對傳統(tǒng)文化的珍視。在我國悠久的歷史演進中，我們有著豐富的文物遺產(chǎn)，從古代人類生活的器物到傳世的名畫名字，從古代建筑到書法篆刻，文物傳承保護已成為一項重要的任務(wù)。在參與文物保護傳承工作中，我深深感悟到歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系，以及文物所蘊含的智慧和美。

第二段：文物保護的重要性。

文物作為歷史的見證，承載著流淌在歷史長河中的文化，具有極高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值。文物保護的重要性不僅在于傳承歷史記憶，更在于維護了民族的尊嚴和文化自信。保護文物不僅是對歷史的尊重，更是對未來的負責。文物保護工作的發(fā)展，既是對歷史文化的傳承和尊重，也是對現(xiàn)代文明的理解和反思。只有正確對待和保護文物，才能使其永久保存下去，為后人提供研究和欣賞的機會。

第三段：文物傳承帶來的啟示。

參與文物保護傳承工作，我深刻體會到文物背后所蘊含的深層次的智慧和美。文物的傳承教會我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化，如何尊重古人的智慧和勞動成果。它們不僅僅是歷史片段的集合，更是承載著古人的智慧和時代的風貌。文物的傳承讓我意識到，我們應(yīng)該學(xué)會從中汲取智慧，繼續(xù)創(chuàng)造出新的文化成果，使傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，實現(xiàn)文化的傳承和創(chuàng)新。

第四段：文物保護面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對之道。

文物保護是一項重要而艱巨的任務(wù)。在現(xiàn)代社會的發(fā)展進程中，文物保護面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，市場化的沖擊導(dǎo)致文物流失現(xiàn)象嚴重。其次，環(huán)境污染和自然災(zāi)害對文物的腐蝕和破壞日益嚴重。此外，人們對于傳統(tǒng)文化的認同和理解也受到了娛樂化、商業(yè)化等因素的沖擊。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們需要加強文物保護意識的普及，加強法規(guī)制度的完善并加大文物保護的投入，同時還需要加強文物科技研究和傳統(tǒng)手藝的傳承培養(yǎng)，形成全社會的文物保護合力。

第五段：個人感悟與期待。

參與文物保護傳承工作，我深深感受到了文物的價值和魅力。在面對歷史文化的長河時，我們需要有足夠的耐心、智慧和責任心，以科學(xué)的方法進行文物保護和傳承。只有通過我們每一個人的努力，才能使文物永久流傳下去。在未來，我希望能夠更加關(guān)注和參與文物保護傳承工作，為傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新貢獻自己的力量。同時，我也期待在全社會的共同努力下，文物保護傳承工作能夠取得更加顯著的成果，讓我們的歷史文化永遠綻放光彩。

結(jié)尾：

文物保護傳承是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，而參與其中也給予了我極大的滿足和成就感。通過參與文物保護傳承工作，我深刻認識到歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系、傳統(tǒng)文化的魅力和我們每個人的責任。希望在全社會的共同努力下，文物保護傳承工作能夠取得更大的成果，讓我們的傳統(tǒng)文化永遠得以傳承和發(fā)展。

文物保護之路心得體會及感悟篇十

太空之路為人類帶來了無限的想象力和探索的可能性。隨著科技的進步，人類開始探索太空，進入未知的領(lǐng)域。我有幸參與了一次太空之旅，并從中有了許多的心得體會和感悟。

首先，太空之路教會了我謙虛和敬畏。當我置身于無垠的宇宙中時，我感到自己的渺小和微弱。太空是如此的宏偉和神秘，人類的聰明才智在這里顯得微不足道。我們通過探索太空，也更加深刻地認識到了地球的獨特性。在宇宙中，地球是如此的美麗和寶貴，我們更應(yīng)該保護和珍愛它。

其次，太空之路給了我關(guān)于人類的希望和勇氣。在太空探索的過程中，科學(xué)家們克服了無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。這些科學(xué)家們不畏艱險，勇往直前，為人類的探索貢獻了巨大的力量。他們的勇氣和毅力激勵著我，讓我相信人類的夢想可以實現(xiàn)。無論是治愈疾病、改善環(huán)境還是探索宇宙，只要我們堅持不懈，不畏艱險，我們一定能夠取得突破。

同時，太空之路也讓我領(lǐng)悟到了人類的團結(jié)和合作的重要性。在太空探索中，各國共同合作，共同研究。我們沒有再去關(guān)注國界和國家利益，而是將人類的共同目標擺在了首位。只有通過共同努力，人類才能夠更好地探索太空、開拓未來。太空之路的合作精神也在人類社會中得到了推廣，我們更加重視國際交流與合作，共同解決全球性的問題。

太空之路還讓我認識到了時間的珍貴。在太空中，時間是相對的，我們的一天可能相當于地球上的幾年甚至幾十年。這讓我更加珍惜地球上的每一天，更加明確自己的人生目標。時間寶貴，我們不應(yīng)該虛度青春，應(yīng)該努力追求自己的夢想和目標，活出自己想要的精彩人生。

最后，太空之路讓我明白了生命的可貴。我們的地球是一個生命孕育的溫床，我們每一個人都應(yīng)該珍惜和保護生命的存在。在太空的黑暗中，我們看到了生命的奇跡，我們知道生命的可貴和無限可能。因此，我們要更加關(guān)注生物多樣性，保護每一個生物的生存環(huán)境，為生命的延續(xù)盡自己的一份力量。

總之，太空之路是一次讓我收獲良多的旅程。在探索太空的過程中，我學(xué)到了謙虛與敬畏、希望與勇氣、團結(jié)與合作、珍惜時間和生命的重要性。這些心得與體會將一直伴隨著我，激勵著我不斷成長，為人類的未來貢獻自己的力量。我相信，只要我們不停地追求夢想，人類的太空之路將會越來越廣闊，我們的未來將會更加美好。

文物保護之路心得體會及感悟篇十一

南寧的秋天來得晚，秋天的南寧夜色帶著絲絲的涼意。街上開始出現(xiàn)踱著閑悠的步子、刁著牙簽的散步者。在天色漸暗的傍晚，除了從身邊駛過的車輛，似乎看不到白天那種緊張的節(jié)奏。十字路口的摩的佬仰著脖子，斜靠在車沿上閉目歇息。

陳思琳沒有心思顧盼這些，她緊盯著前面的紅燈，右手在下意識地扭動著摩托車油門，仿佛賽馬場上等待出閘的馬匹。此時全世界就只有她一個人在趕時間！

當她來到學(xué)校的時候，學(xué)校樓下中國銀行門前除了保安員，就只有寂寂地排列著的摩托車了。她知道，自己遲到了。

教室能聽到同學(xué)們在算賬按計算器的聲音，盡管陳思琳輕手輕腳地從側(cè)門進去，還是逃不過譚晶晶班長的懲罰，她熟練地在陳思琳的名字旁標上了遲到的記號。

廖老師在講解賬簿登記內(nèi)容，陳思琳怎么也集中不起精神來，從熱辣辣的外面帶來的汗水正在慢慢地涼干，困倦隨之涌上腦門，只覺得黑板的字有點模糊，唯有廖老師的聲音還能斷續(xù)進入耳朵。

好不容易聽到走廊上傳來了其他班同學(xué)下課的腳步聲，廖老師講完這一節(jié)最后內(nèi)容，也隨即宣布下課了。

同學(xué)們都沒走，他們在等班長發(fā)話。仿佛這已經(jīng)成了習(xí)慣，每晚下課后，班長總會走上講臺，要么講一下班務(wù)問題，要么宣布補課?？傊?，近兩周來從沒讓同學(xué)們輕松過。今晚剛發(fā)回測驗試卷，全班合格率不到七成，大家心里都有數(shù)，就算班主任不說，班長也不會輕易將他們放回家。

令人意外的是，今晚班長沒有走上講臺，而是在自己的座位上站了起來，拍拍手示意同學(xué)們安靜，然后宣布：“同學(xué)們，連續(xù)兩周補課，大家辛苦了，今晚大家早點回去，好好看一下發(fā)回的試卷，明晚評講?！痹捯魟偮?，全班同學(xué)象獲得大赦一樣，不到三分鐘都跑光了。

陳思琳并不急于去取摩托車，卻把眼光放在樓梯口上，掃視著從里面出來的每一個人。譚晶晶在檢查完課室門窗之后出來了，陳思琳主動迎上去：“班長，我想退學(xué)?！?/p>

班長啟動摩托車，很平靜地說：“我們邊走邊說好嗎？”明秀東路的夜景可謂五光十色，商鋪的霓虹燈在打烊前仍然努力地招徠顧客，放學(xué)的同學(xué)們與街上的行人、車輛匯集一起，使整條明秀東路顯得更加熱鬧。

陳思琳和譚晶晶此刻都沒心思欣賞這些美景，她們內(nèi)心都在為同一個問題有著各自的想法。陳思琳的想法很簡單，那就是想退學(xué)。譚晶晶的內(nèi)心充滿了矛盾：她希望自己的同學(xué)能夠堅持下去，但又不想無心向?qū)W的人拖累全班的成績。如果陳思琳既能學(xué)下去又能站到合格線之上那就是再好不過的了。她說出了作為班長應(yīng)該說的話：“陳思琳，你這次測驗得了46分，比上次測驗38分有了不少的進步，為什么還要退學(xué)？”

陳思琳感覺到了這位比她年輕十多歲的班長處事的老到，這也是她為什么有問題首先找她的原因。她很坦誠地告訴譚晶晶：“孩子正在讀初中，他爸整天忙于生意，要不是單位要求持證上崗，我根本不會來讀會計，我需要時間教育孩子?！逼鋵?，陳思琳根本不需要這么麻煩，回家打個電話正式通知班長：“我不來上課了”就可以了，這是個成人業(yè)余學(xué)校，自由得很。那么，為什么陳思琳還要和班長解釋那么多？很明顯，陳思琳退學(xué)的決心并非象她口頭說的那么堅決。

譚晶晶估摸著陳思琳可能在征求她的意見，于是說道：“如果你真的無法繼續(xù)學(xué)下去，那就由我上報給校長，讓他出公告除名吧。”她稍一停頓，又補充了一句：“盡管你退學(xué)了，但還是我們的同學(xué)，今后有什么活動我會通知你的，希望你能回來參加?！?/p>

嘿！你別看這話簡單直接，它同樣表露了譚晶晶內(nèi)心挽留與不挽留之間的矛盾。前一句話感到甩掉了一個包袱的輕松，后一句話又顯露出不希望任何一個同學(xué)掉隊的期望。

摩托車輪子的轉(zhuǎn)動開始放慢了，不是明秀東路夜景的吸引，而是那種艱難的選擇在腦海中交戰(zhàn)。

路旁的行人在匆匆地趕路，已經(jīng)晚上十點了，此時在路上走的肯定不是散步的閑游者，他們或是匆匆路過，或是商鋪員工下班回家。

一個穿著學(xué)生制服的少年忽然從正在營業(yè)中的游戲機室走出來，看他長長地伸了個懶腰的樣子，估計已經(jīng)在那里玩了不少時候。

陳思琳突然怔住了—那人竟是他的孩子彬彬！她象被人往腦袋上敲了一棍棒，讓她當場麻木而后才察覺痛楚。她猛一加油，不是朝孩子走去，而是搶先回到家里。

彬彬進門一看，壞了，媽媽今晚怎么這么早就回來了？他不敢聲張，乖乖地走進自己的房間，拿起作業(yè)本。

“彬彬，媽媽今晚看到你玩游戲機了，這次原諒你，媽媽往后不再去上課了，就在家里看著你做作業(yè)。”

彬彬知道事情敗露了，但卻裝作若無其事，輕描淡寫地回了一句：“我今天做了一天的作業(yè)，才抽半個小時出去玩了一下，勞逸結(jié)合嘛?！?/p>

聽到孩子的回答，陳思琳原先尚存的一點猶疑完全消失了，她下定決心：一定要退學(xué)回家監(jiān)管孩子！

當丈夫春林回來時，陳思琳還在孩子的房間。春林剛進門，電話鈴就響了，春林對電話那頭的人很客氣，反復(fù)地說：“請您多多關(guān)照，先不要換崗，她肯定能夠考到會計證的，麻煩你稍為延緩換崗的事。”

等春林放下電話，陳思琳就在孩子的房里大聲對他說：“讓他們將我換掉吧，我已經(jīng)決定不去上課了，會計證是考不到了，不要讓他們難做！”春林有點氣了，沖進彬彬的房間劈頭蓋腦嚷道：“你想下崗呀？你以為我這小本生意能維持這個家？就算吃得上三餐，又怎么有能力供孩子讀書？沒有會計證，你就得下崗，我說呀，你不論如何也要讀下去，盡快拿個證回來！”

陳思琳也不甘示弱：“孩子沒人管，成績上不去，哪有書讀??？你知道嗎？他背著我們每晚出去玩游戲！”

春林大吃一驚，沖著彬彬大吼：“難怪這段時間成績差得離奇，原來你把時間都浪費在玩游戲上??！”說罷，就要動手打彬彬。

陳思琳攔住了他：“孩子還小，自覺性差，只要有人管就是了?！贝毫值芍p眼質(zhì)問：“難道要我們什么事都不做，光在家里陪太子讀書不成？”

陳思琳說：“那也不必大家都放棄自己的事業(yè)，你依然做你的生意，我在家自學(xué)，順便監(jiān)管一下就是了?！?/p>

主意已定，夫妻倆一夜無話。

陳思琳正在忙著，忽然接到校長的電話，她知道，班長已經(jīng)向他匯報了這事。宋校長也沒多說，只是請她來一下他的辦公室。陳思琳想到，以后很難見到校長了，于是請了假，匆匆來到校長辦公室。

令她意外的是，宋校長只問了兩句話，第一句是：“你覺得自學(xué)能過關(guān)嗎？”陳思琳如實地回答：“相當困難?！?/p>

宋校長的第二句話就是：“你覺得全力監(jiān)管孩子，迫使他被動學(xué)習(xí)好呢？還是通過樹立自身刻苦學(xué)習(xí)的榜樣，用自己行動影響孩子，激發(fā)他自覺學(xué)習(xí)好呢？”

陳思琳語塞了。她為什么要選擇來這里學(xué)會計？因為是那些從這里出來的人推薦她來的，在這里，她親眼看到了校長如何調(diào)動老師、班長們的積極性。別的不說，他們的班長譚晶晶就是個最好的例證：所有班務(wù)工作已經(jīng)不是被動地為學(xué)校而做，班里出臺的一系列措施都是班委會自覺行動的寫照。三個月的培訓(xùn)時間。我用這三個月時間象看犯人一樣監(jiān)管孩子能收到多大的效果？反過來，用自身行動去影響孩子又能從根本上改變他的懶惰嗎？這些都是未知數(shù)，孩子的本質(zhì)、生活的環(huán)境都是影響這個結(jié)果的變數(shù)。她，再次陷入了迷惘。

宋校長似乎看透了她的心思，再次向她提出問題：“現(xiàn)在的兒童大多厭食，知道什么原因嗎？”

陳思琳沒有回答，宋校長本來就沒有讓她回答的打算，他還是那副嚴肅、自信的樣子：“理由很簡單，孩子沒有想吃飯的饑餓感，大人們總怕孩子餓著，整天守候著孩子，不停地往孩子嘴里塞食物，于是，吃喝成了孩子在大人們監(jiān)督之下的被動行為，而并非孩子自身的渴求?！?/p>

這一番看起來不著邊際的話，陳思琳聽起來卻另有所悟，她從校長的自信中好像明白了什么，她低下頭很不好意思地說：“我收回退學(xué)的請求。”

又完成了一天的工作。陳思琳趕忙收拾桌面的文具，時鐘剛指向下午6點，她就匆匆地離開了辦公室。晚上的飯菜全部是中午準備好了的，除了油菜是現(xiàn)炒的之外，其余的均是中午吃剩的菜肴。彬彬因昨晚玩游戲的事不敢對吃飯問題作任何評價，春林并非挑剔的公子，也沒作任何評價，只有陳思琳發(fā)生了一些變化，那就是吃飯的速度有所提高。她放下飯碗，看著兩父子慢條斯理地吃著，不時地抹這抹那，收拾著吃光了的菜盤子。

春林終于忍不住了：“你急什么呀？不是退學(xué)了嗎？”

陳思琳白了彬彬一眼：“我改主意了，我要讀下去，孩子不爭氣，我可不能當逃兵，我要讓同學(xué)們知道，我一定要憑我的努力考取會計證！”

春林再次瞪大了雙眼，仿佛坐在面前的是個陌生人。結(jié)婚十多年了，什么時候看到自己的妻子有過這般的雄心壯志？但他能從妻子剛才的話中領(lǐng)悟到一點東西，于是拿眼看了一下墻上的掛鐘，附和著說道：“你再不動身就要遲到了，我記得你曾經(jīng)說過，你們班長很嚴格，遲到一秒鐘都會在你的考勤表上打個符號??”

“那叫公正，不嚴格那來公正？”陳思琳替班長辯護道。春林笑道：“公正也好，嚴格也罷，你還是早點去上課吧，這里由我來收拾得了?！?/p>

陳思琳回到家已經(jīng)是晚上10點半了，她習(xí)慣地首先走入廚房，打算按以往的順序清洗碗筷、清潔灶臺。燈光亮處，堆放碗筷的洗碗池干干凈凈，雖然灶臺仍然殘留著洗碗淺出的水跡，但這已經(jīng)讓她從心底里高興了。

客廳里電視機的聲音很大，彬彬看到媽媽回來，很不情愿地關(guān)了電視，縮回自己的房間去了。

陳思琳拿出賬本，開始練習(xí)賬簿登記內(nèi)容。很快，她就為一筆紅字沖賬給難住了，她不敢肯定應(yīng)該記在賬簿的那一方，但她卻毫不猶疑地撥通了譚晶晶的電話：“班長，你睡了嗎？”

“陳思琳呀？你找我有事嗎？”

“班長，你看看第5題紅字沖賬的分錄，登記入賬時應(yīng)該記入借方還是貸方？”

“借方紅字金額就表示在該賬戶的借方用紅字登記，貸方紅字金額就表示在該賬戶的貸方用紅字登記。”

“借方紅字不就等于貸方藍字嗎？我在貸方用藍字登記不是一樣嗎？”“不行！”畢竟譚晶晶也是和他們同一起跑線的學(xué)生，有些難題她也說不出個道理來，但她也很想知道其中的所以然，于是，她補充了一句：“我問問廖老師，然后向你解釋?！?/p>

陳思琳很快得到了班長的答復(fù)：“廖老師說了，紅字記在借方就抵消了該賬戶借方發(fā)生額，起到了沖銷該筆錯賬的作用，如果登記在貸方，雖然不影響平衡關(guān)系，但掩蓋了經(jīng)濟業(yè)務(wù)的真實性，虛大了借方和貸方的發(fā)生額，所以，那樣做是不可以的?！?/p>

陳思琳完全明白了，她想起廖老師那晚和她說過的話：“陳思琳呀，你本來完全可以考到合格分數(shù)的，但你總是把問題看得太復(fù)雜了，致使自己的思路拐了彎。”是啊，如果自己不是想得太復(fù)雜，就能直接登記借方紅字，就不會去考慮是否該用藍字記入貸方。她更加佩服這里的老師了，不僅知道每個學(xué)生的成績，而且深入剖析錯誤原因。

陳思琳定了定神，把思路拉了回來：該結(jié)賬了。她想在合計行下面劃一條紅線，這是廖老師剛教的內(nèi)容?？墒?，她裝在書包里的塑料直尺不見了。她朝里屋喊道：“彬彬，看到我的尺子沒？”

彬彬很快從房里拿出了尺子。陳思琳問：“怎么會在你房里？”

彬彬答道：“我的尺子忘在學(xué)校了，飯前做作業(yè)需要畫圖，所以從你包里拿了?！?/p>

陳思琳知道他沒說謊：“這尺子媽媽每天都要用，我明天再買一把回來吧。時候也不早了，你回房睡吧?！?/p>

彬彬看了看墻上的掛鐘，說道：“媽，你也早點睡吧，都快12點了，你明天還要上班啊?！?/p>

陳思琳沒抬頭，依然在做她的作業(yè)：“媽媽白天要工作，沒時間做作業(yè)，明晚組長要檢查我們組的作業(yè)，媽可不能拖全組的后腿啊?！?/p>

彬彬雖然無心向?qū)W，但起碼知道媽媽的辛苦：“媽，你不睡我也不睡，我陪你讀書?！?/p>

陳思琳笑了：“媽媽才不用你陪呢?！彼ь^看著孩子，繼續(xù)說：“媽媽小時候跟你一樣，不懂得珍惜讀書機會，你看，現(xiàn)在要一邊工作一邊讀書，年紀大了，記性差多了，多辛苦啊?！?/p>

聽了這段話，彬彬自然感到慚愧，他不想再聽媽媽比直接責備他更難受的話，于是掩門熄燈。

春林帶著生意應(yīng)酬的滿身酒氣回來，他很開心，今天做成了一單對他來說是不小的買賣，他想把這個好消息告訴自己的妻子。

家里亮著燈，卻靜悄悄的。陳思琳趴在桌子上睡著了，紅色鋼筆的筆尖剛好點在白色襯衣的袖口，紅墨水已經(jīng)把袖子的一大塊染紅了。他趕緊移開鋼筆，搖醒了陳思琳，心疼地說：“看你，學(xué)得這么辛苦，還是退學(xué)算了?！标愃剂遮s緊解開袖子的紐扣，邊往浴室走邊說：“不要動我的東西，我洗完澡再做完剩下的作業(yè)?！?/p>

廖老師又布置了一次測驗，這次他沒有搞突然襲擊，而是在前一天晚上宣布了這一決定。這下全班的氣氛變得緊張起來了，班長在這節(jié)骨眼上再次宣讀了各小組成績累積得分，她的用意十分明確，各組組長立即開展了打氣行動。

陳思琳接到了組長的電話：“我們組要爭取在這次測驗中全體合格，你有沒有決心？”

“請組長放心，我一定盡全力！”陳思琳很清楚，所謂的“爭取全體合格”，只不過是在不點名批評她，全組10個人就她一個人不合格，其余9人成績非常穩(wěn)定，如果這次她仍然拖全組后腿，她自己面子上也過不去。

陳思琳中午匆匆趕回家，一看，飯已經(jīng)煮好了，菜洗好了，春林脫下圍裙交給她：“就等你這個大廚出手了?！标愃剂臻_心地給了春林一個吻，要知道，這能給她空出多少時間?。?/p>

測驗成績第二晚就公布了。彬彬從學(xué)校自修回來，沒看到媽媽，卻發(fā)現(xiàn)電腦開著。他馬上坐在電腦前，準備玩一下游戲，因為他知道，媽媽此刻正在洗澡，一時半刻不會出來。

屏幕上的qq群非常熱鬧，qq名為“班長譚晶晶”的同學(xué)在表揚第4組獲得全體合格的好成績，qq名為“4組組長”的同學(xué)打出幾行字：“陳思琳竟然考了78分，連我這個組長都感到吃驚。當初我只希望她能考60分就好了，想不到她這么有毅力，把我們組4名同學(xué)拋到了后頭，班長，我建議你在班上表揚一下陳思琳?！?/p>

班長馬上回應(yīng)：“我已經(jīng)有這個計劃了，陳思琳的確是個值得樹立的榜樣?！绷硪晃籷q名為“4組劉小琳”的同學(xué)緊接著打出一行字：“明天星期六，不用上課，我建議我們組出去賀賀?！?/p>

“4組組長”馬上回應(yīng)：“同意，請問班長明晚要補課嗎？”

班長：“明晚沒有安排補課，是個大赦日?！边€發(fā)了個調(diào)皮的qq表情。組長提前十分鐘來到預(yù)訂的酒店包房，這是她經(jīng)驗老到之處，既不會讓早來的同學(xué)找不到地方又不至于一個人在房里傻呆呆地空等。從小學(xué)到高中，她一直是班干部，對組織這樣小規(guī)模的活動簡直是小菜一碟。

正點到來的是班長，她知道今晚的主角不是自己，只需準時到達便可。一見面，譚晶晶就問：“你們組的人都來了吧？”，哎，譚晶晶還是忘不了自己是班長。

組長回答道：“就差陳思琳還在路上?！本o接著又補充道：“我還邀請了宋校長和廖老師，他們已經(jīng)到門口了?！?/p>

班長心里在想：這個組長真不錯，看來很負責。為什么當初宋校長沒讓她當班長？也許我們的角色互換會更好些。

譚晶晶，這位私營企業(yè)的普通職員從來都沒當過官，哪怕是一位小小的組長，現(xiàn)今校長卻把班長的重擔扔給了她，她有一種喘不過氣的感覺：其他三個班成績一直在之上，她很擔心在她這個班長的帶領(lǐng)下成績上不來！

老師、校長的光臨即時改變了小組聚會的性質(zhì)，一陣歡迎的掌聲過后，原先同學(xué)之間那種無拘無束的高談闊論一下了沉寂下來了。宋校長對這種狀況已經(jīng)是司空見慣了，他不會說“你們繼續(xù)談吧”之類的話，那只能加深同學(xué)們的拘束。他在班長的旁邊坐下，那是組長預(yù)留的位置。

校長在講了幾句客套話之后，就轉(zhuǎn)向和班長私聊了。很明顯，他有意放松氣氛。

校長問道：“知道我為什么要你當班長嗎？”

“我也正想知道答案，我一不是在任領(lǐng)導(dǎo)，二沒有當班長的經(jīng)驗，為什么選中我？”

“因為你有一種奮發(fā)向上的精神，你具有親和力、號召力，這兩種東西柔和在一起，就是我心目中理想的班長。在這種只有幾個月培訓(xùn)時間的業(yè)余夜校里，如果選那些遇事和面團，當一天和尚撞一天鐘的人當班長，最多只能算是一個掛名班長。把你放在班長的位置上，實際是給你一個發(fā)揮你的管理才能的舞臺，在這個舞臺的后面有我，你可以盡情地發(fā)揮而不需要有任何顧慮?！?/p>

這一夕話差點沒讓譚晶晶掉淚，那天，她在班務(wù)管理上出現(xiàn)了一個小小的失誤，引起了個別同學(xué)的不滿，正當她處于后悔自己明知缺乏經(jīng)驗卻又過于心急的尷尬之時，校長當場為她背了黑鍋：“是我吩咐班長這么做的，如果這種做法欠妥，我將進行檢討和修正。”是啊，別人可以不理解校長剛才那段話的含義，譚晶晶卻真正地體會到了。

陳思琳到了，她得到了全組人的掌聲?！瓣愃剂諡槲覀兘M爭光了！”

“我們組拿第一名，陳思琳功不可沒！”

陳思琳帶著泛紅的臉色開口了：“其實，我應(yīng)該感謝大家，而大家不應(yīng)該把功勞歸于我。你們的成績一直很穩(wěn)定，應(yīng)該表揚的是你們，是你們創(chuàng)造了本組的優(yōu)秀成績！”

同學(xué)們反而不好意思了：“陳思琳太謙虛了?！?/p>

陳思琳知道，這時候她應(yīng)該借助校長來證實自己觀點的正確，于是，她說道：“我來的時候就想著如何感謝你們，想不到你們竟然為我慶功，看來，還得請校長出面主持公道了。”

宋校長呵呵笑道：“我想問一句：陳思琳，假如你有兩個孩子，一個很乖，另一個正在哭鬧，你會把手中的糖果給那一個？”

陳思琳眼前一亮：“謝謝校長！我會把糖果給乖孩子吃。但是，同學(xué)們卻把糖果給了哭鬧的孩子，你說，這不是在獎勵差生嗎？”

“哈哈??”陳思琳的話引得全體人員哈哈大笑，接著就是對她的窮追猛打：“陳思琳，聽說你丈夫也變乖了，是否你獎勵了糖果給他？”“我聽說呀，他丈夫煮飯、洗碗、接孩子全包了?！薄罢媸亲屓肆w慕死了?！?/p>

“陳思琳，你可要小心啊，我們組9個是女人，看緊了，別讓她們把你那廿四孝丈夫卻搶了?！?/p>

??。

陳思琳回到家已經(jīng)是深夜12點了，今晚她不覺得累，心情很興奮。她怕睡不著，不敢喝茶，倒了杯白開水潤一下喉。畢業(yè)將近二十年了，從來沒象今晚這樣瘋過，恐怕這晚說的話比過去一個月所說的話還多，甚至覺得嗓子有點沙啞了。管它呢，反正明天是假日，可以睡一個懶覺。她打開了課本，可怎么也看不下，說也奇怪，平時很困了都能看得進去，今晚精神很好反而看不下去！丈夫和孩子都已經(jīng)睡了，她真的不知道該干些什么。她走進了孩子的房間，不敢開燈，借著廳里折射進來的余光，發(fā)現(xiàn)孩子書桌前散落著幾張稿紙。她帶著憐愛的表情在心理罵道：“這孩子從來不愛收拾，也好，順便檢查一下孩子的作文。”

陳思琳將稿紙拿出廳里，很細心地看了起來，題目是《我的媽媽》，她差點笑出聲來：怎么還寫這些老掉了牙的作文？可是，她很快就被其中一段吸引住了：

陳思琳的眼眶模糊了，她不敢相信這是彬彬的作文！她的腦海里始終儲存著過去那傷心的一刻：看著期末考試成績單和老師的評語，她順手拿起春林的皮帶往孩子身上抽，那痛苦的哭喊聲將她的心撕裂成千萬個碎片。她打過孩子，罵過孩子，哄過孩子，這些法寶竟然比不上以身作則的榜樣作用！

陳思琳小心地收起稿紙，依然按照原來的位置散落在孩子的房內(nèi)，不想讓孩子知道她看過他的作文。

帶著興奮心情的陳思琳直到臨近天亮才迷迷糊糊入睡。。。。。。