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談?wù)勅绾巫袷匕嘁?guī)心得體會及收獲 班規(guī)心得體會怎么寫(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 20:42:27 頁碼:10
談?wù)勅绾巫袷匕嘁?guī)心得體會及收獲 班規(guī)心得體會怎么寫(4篇)
2022-12-30 20:42:27    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于談?wù)勅绾巫袷匕嘁?guī)心得體會及收獲一

既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。教師的底蘊除了學(xué)習(xí)積累別無他法?!疤┥讲粨窦?xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深?!彼裕艺J(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。

“只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著,不斷地進修學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修。教師只有愛學(xué)生,才會愛崗敬業(yè),忠于職守,才會了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教,教師的一言一行對學(xué)生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅強的意志,開朗的性格,健康的情緒,努力培養(yǎng)自信,樂觀的性格,做學(xué)生的表率。

我們經(jīng)常可以聽見這樣的評價:這個人的修養(yǎng)真好,和他交往是一件快樂的事,或者也有人說:這個人的修養(yǎng)真差勁,太粗俗了。

修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第,事實上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字。當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動,不說不文雅的話,而且更重要的一點是要讓自己多看點書,從書里沾一些書香氣息回來,總是有那樣的一種感覺,文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時決不會有任何的感覺,但它卻能在不知不覺中改變你,也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化,但是別人卻會感覺到,發(fā)現(xiàn)你的變化,發(fā)現(xiàn)你的改變,發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。

一個有修養(yǎng)的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤?,都會是人生快事,在這樣的交往中,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!

關(guān)于談?wù)勅绾巫袷匕嘁?guī)心得體會及收獲二

否具備個人修養(yǎng),基本不看外表,主要看個人的內(nèi)在德行。德,即品德,是內(nèi)在的東西,是個人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵。行,是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個人修養(yǎng)。

那么,一個有修養(yǎng)的人到底要具備什么標(biāo)準(zhǔn)呢

首先,對人要和善親切、誠懇熱情。從內(nèi)心去愛、去關(guān)心、去幫忙別人。朋友之間更要互相理解互相寬容。其次,謙虛隨和:古人說:滿招損,謙受益。謙虛總是受人歡迎的美德,社交場合上任何自傲情緒的流露都會成為你通向成功的障礙。最終,誠信守約:一個人能夠在社會上立足,靠的是信用。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生活內(nèi)涵的多樣化,人們的時間觀念越來越強。參加各種活動要守時,不論是什么原因遲到都是失禮的。

另外,修養(yǎng)往往與個人的文化水平有關(guān)。有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺。當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。

如何提高自我的修養(yǎng),我想不僅僅在日常生活中要注意自我的談吐和舉止,不做不文雅的舉動,不說不文雅的話,并且更重要的一點是要讓自我多看點書,從書里沾一些書香氣息回來。

一個有修養(yǎng)的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤?,都會是人生快事,在這樣的交往中,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!

既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人、傳承禮貌的神圣職責(zé)。在今日特定的歷史時期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個好教師。

長期以來流行著一種說法,就是把師生關(guān)系比做一桶水和一碗水,此刻很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)是自來水。我看也不妥。水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。教師的底蘊除了學(xué)習(xí)積累別無他法。泰山不擇細(xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深。所以,我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)是永不枯竭、永不腐臭的活水。

僅有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的教師才會讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應(yīng)當(dāng)時刻準(zhǔn)備著,不斷地進修學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)生,為人師表,不僅僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師僅有愛學(xué)生,才會愛崗敬業(yè),忠于職守,才會了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教,教師的一言一行對學(xué)生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅強的意志,開朗的性格,健康的情緒,努力培養(yǎng)自信,樂觀的性格,做學(xué)生的表率。

關(guān)于談?wù)勅绾巫袷匕嘁?guī)心得體會及收獲三

社會上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說,這或許就是殘酷的社會競爭中的“游戲規(guī)則”,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯了--你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。

既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。教師的底蘊除了學(xué)習(xí)積累別無他法。“泰山不擇細(xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深?!彼?,我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。

“只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著,不斷地進修學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生,才會愛崗敬業(yè),忠于職守,才會了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教,教師的一言一行對學(xué)生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅強的意志,開朗的性格,健康的情緒,努力培養(yǎng)自信,樂觀的性格,做學(xué)生的表率。

我們經(jīng)常可以聽見這樣的評價:這個人的修養(yǎng)真好,和他交往是一件快樂的事,或者也有人說:這個人的修養(yǎng)真差勁,太粗俗了。 修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第,事實上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字。當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動,不說不文雅的話,而且更重要的一點是要讓自己多看點書,從書里沾一些書香氣息回來,總是有那樣的一種感覺,文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時決不會有任何的感覺,但它卻能在不知不覺中改變你,也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化,但是別人卻會感覺到,發(fā)現(xiàn)你的變化,發(fā)現(xiàn)你的改變,發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。

一個有修養(yǎng)的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤?,都會是人生快事,在這樣的交往中,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!

關(guān)于談?wù)勅绾巫袷匕嘁?guī)心得體會及收獲四

尊敬的老師、同學(xué)們,大家下午好!

首先,我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會,我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。

剛進入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么是團結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,對大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……。

大學(xué),夢想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué),我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。

首先,規(guī)劃好自己的人生。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí),另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個人生的軌跡,不管是充實地度過大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué),時值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送給我自己也與大家共勉。

我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間,不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大學(xué),就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,之后大學(xué)就像是盛夏時節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè),則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟N从昃I繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。

曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我們可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現(xiàn)的那一天,我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領(lǐng),才能做最真實的自己,做最好的自己。駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點,新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生......在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。

大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!

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