舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě) 對(duì)舞蹈的心得體會(huì)(8篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)一

經(jīng)過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

經(jīng)過(guò)舞蹈活動(dòng)促進(jìn)全身運(yùn)動(dòng)。

《歡樂(lè)小豬》舞蹈視頻

一、熟悉音樂(lè)節(jié)奏

1、大家一齊來(lái)欣賞音樂(lè)。

2、跟著音樂(lè)雙手打節(jié)拍，感受音樂(lè)的節(jié)奏感。

3、學(xué)著跟著音樂(lè)試唱歌曲讓幼兒慢慢熟悉歌曲資料。

4、教師一句句的讀歌詞，幼兒也跟著說(shuō)。

5、欣賞《歡樂(lè)小豬》舞蹈視頻，激起幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

二、學(xué)《歡樂(lè)小豬》舞蹈

1、教師分幾步講解舞蹈動(dòng)作，讓幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

2、教師邊講解邊教幼兒舞蹈動(dòng)作，指導(dǎo)幼兒舞蹈姿勢(shì)要做到位。

3、多次重復(fù)舞蹈動(dòng)作，讓幼兒更好的記住動(dòng)作。

4、講解舞蹈動(dòng)作的時(shí)候要語(yǔ)言簡(jiǎn)便，不要用幼兒聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

5、要用兒化音講話(huà)，讓幼兒更加有興趣去學(xué)習(xí)。

三、小結(jié)

1、本節(jié)舞蹈課能夠增加幼兒的運(yùn)動(dòng)量。

2、《歡樂(lè)小豬》的舞蹈動(dòng)作鍛煉幼兒全身肢體活動(dòng)。

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)二

為了豐富和娛樂(lè)大學(xué)生的課外生活，為了發(fā)展和提高西昌學(xué)院街舞水平，為了讓大家通過(guò)一次次的聚會(huì)相互

認(rèn)識(shí)和了解，建立友情。

20xx年x月x日xx：xx--xx：xx。

xx學(xué)院南校區(qū)體育系舞蹈房（體操房旁）。

由西昌學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)主辦。

1. breaking 1 vs 1 poppin 1 vs 1

2. breaking齊舞poppin齊舞

3.女子單人dancer

poppin齊舞表演，裁判solo，poppin 1 vs 1初賽，女單初賽，breaking 1 vs 1初賽，breaking齊舞表演，poppin

決賽，女單決賽，breaking決賽，裁判現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

各項(xiàng)目取前x名頒發(fā)證書(shū)及人民幣，并且評(píng)數(shù)名表現(xiàn)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)品表示獎(jiǎng)勵(lì)。

裁判由西昌市著名街舞團(tuán)隊(duì)2/3及西昌學(xué)院街舞代表組成。

裁判xxx元（xxx元/人），各項(xiàng)比賽xxx元（冠軍xx元，亞軍xx元，季軍xx元），布置比賽場(chǎng)地及宣傳各項(xiàng)費(fèi)用xxx元，共計(jì)xxx元。

比賽中不允許有打架斗毆等情況發(fā)生，如果出現(xiàn)參賽和比賽人員有不良行為時(shí)，立即取消其比賽資格并請(qǐng)其離開(kāi)比賽場(chǎng)地。

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)三

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，一年的工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。在這一學(xué)年里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面有所提高。在此我對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作做出以下述職報(bào)告：

一、思想方面：

學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)則退，再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來(lái)，我始終如一熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟。這一年來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)方面：

本學(xué)年我擔(dān)任舞蹈表演501的舞蹈教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，為了上好本門(mén)課程，我做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好每一節(jié)課，關(guān)注全體學(xué)生，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀性和參與性，狠抓基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí)，使學(xué)生形成正確的動(dòng)作姿態(tài)，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。

同時(shí)我還負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)的排練工作和教研室的工作，這些工作雖然很繁瑣，但是我還是積極努力，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師，利用課余時(shí)間幫助學(xué)生找舞蹈資料，分析作品，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練工作。

同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo)，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下，我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

今后在教學(xué)工作中我會(huì)更加不斷，刻苦鉆研教材，認(rèn)真踏實(shí)的完成好本職工作，創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績(jī)。

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)四

在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽(tīng)使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

1、通過(guò)教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.

2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.

3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感。

4、在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過(guò)舞蹈,提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排

第6周

1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢(shì)。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

3、隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。

4、復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。

第7-8周

1、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2、復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

3、新授地面動(dòng)作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

4、舞蹈練習(xí)

第9-10周

1、練習(xí)壓胯的動(dòng)作，根據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2、舞蹈練習(xí)

3、學(xué)習(xí)小碎步組合。

4、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練"六一"匯報(bào)演出的舞蹈。

第16-18周

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。

2、舞蹈練習(xí)。

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)五

大賽宗旨

通過(guò)本次大賽,推動(dòng)和繁榮全國(guó)少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進(jìn)而引導(dǎo)孩子們?cè)谖璧钢邪l(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美。

顧問(wèn)委員會(huì)

總顧問(wèn)：賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛(ài)蓮

顧 問(wèn)：丁 偉、馬 躍、馮雙白、孫光言、劉 敏、張 平、明文軍、

陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)

(注：各地區(qū)可推薦兩位當(dāng)?shù)氐闹麑?zhuān)家，加入顧問(wèn)委員會(huì))

大賽規(guī)則

選手要求：

a) 我國(guó)(含香港、澳門(mén)、中國(guó)臺(tái)灣)及海外華人、華僑子女，凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報(bào)名參賽。

b) 報(bào)名時(shí)參加單項(xiàng)比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報(bào)名表用)，并填寫(xiě)大賽(單項(xiàng))參賽報(bào)名表一式兩份,父母或監(jiān)護(hù)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。

c) 參賽團(tuán)體報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)大賽(團(tuán)體)參賽報(bào)名表一式兩份，參賽單位負(fù)責(zé)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1)表演形式：

a) 單項(xiàng)：獨(dú)舞、雙人舞、三人舞

b)團(tuán)體：集體舞(4-16人)

c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽

2)年齡分組：

a)幼兒組：6周歲以下(含6周歲)

b)兒童組： 7-12周歲(含12周歲)

c)少年組：13-17周歲(含17周歲)

d)集體舞不分年齡組

3、作品要求

1)主題健康向上，具有時(shí)代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。

2)表演時(shí)間3-7分鐘，一律使用伴奏(cd光盤(pán)或盒式錄音帶)。

3)提倡和鼓勵(lì)表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。

4)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)須經(jīng)過(guò)編導(dǎo)及詞曲作者的允許，如出現(xiàn)版權(quán)問(wèn)題一切后果自負(fù)。

5)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽后，須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡(jiǎn)介及編導(dǎo)人員簡(jiǎn)歷各三份。

4、時(shí)間要求

1)初賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年 7 月 18日 至9 月 30日 (具體賽事時(shí)間安排由地方組織單位擬定，報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)

2)初賽組委會(huì)報(bào)送復(fù)賽選手資料時(shí)間：20xx年 9 月30 日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當(dāng)?shù)剜]戳日期為準(zhǔn))送到。

3)地方組織單位必須在開(kāi)賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報(bào)送初賽評(píng)委名單(專(zhuān)家登記表)。

5、評(píng)選辦法

1)評(píng)委要求：

a) 人數(shù)：7―9人

b) 資格：由該地區(qū)該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈評(píng)論家等)。

c) 初賽評(píng)委須填寫(xiě)大賽統(tǒng)一的“專(zhuān)家登記表”一式兩份。

2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a) 突出少兒特征及情趣、具有民族性、 藝術(shù)性和時(shí)代感。

b) 動(dòng)作流暢、有韻味。

c) 具有一定的技巧性、技術(shù)性。

d) 良好的舞臺(tái)風(fēng)貌。

3)評(píng)分辦法：

百分制(小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))，表演新作品的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加分(最高加0.5分)。詳細(xì)辦法由地區(qū)初賽評(píng)委會(huì)制定并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。

4)進(jìn)入復(fù)賽名額：

a) 單項(xiàng)：各初賽地區(qū)各年齡組前四名。

b) 集體舞：各初賽地區(qū)前四名。

c)港、澳、臺(tái)可直接選派兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽，并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報(bào)名表)報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室。

d)新疆、西藏、青海三個(gè)分賽區(qū)進(jìn)入復(fù)賽名額：(單項(xiàng))各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手，(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名，以錄像帶、vcd光盤(pán)(必須是現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像，不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報(bào)名表報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室，進(jìn)行復(fù)賽評(píng)比，經(jīng)舞蹈大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出進(jìn)入決賽的選手。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)、地區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)、地區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、作品獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)六

本班幼兒年齡較小，注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng)，動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位；學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過(guò)多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂(lè)感。

1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂(lè)游戲。

2、能按音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，培養(yǎng)節(jié)奏感。

3、認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢(shì)。

4、學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步，及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

第一課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢(shì)；能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈；認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等）

認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作分解：1－8：用手邊指各部位邊大聲說(shuō)，頭頭－胸胸－肚子肚子－頭胸肚子2－8：反復(fù)一次。

3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）4－8：跨跨－膝蓋膝蓋－腳腕腳腕－腳腳5－8：雙手向左旁平伸，反復(fù)一次。6－8：前伸手，低頭－后伸手，仰頭p;7－8：左前方－右后方（雙手平伸）8－8：反復(fù)一次

（二）家長(zhǎng)工作

1、交待上課時(shí)間7：00－8：30，請(qǐng)家長(zhǎng)提前十分鐘來(lái)園，可進(jìn)教室觀看幼兒表演。不要在門(mén)口張望，以免影響幼兒情緒，家長(zhǎng)要堅(jiān)持送幼兒來(lái)園上課。

2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來(lái)園時(shí)換好。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。

第二課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢(shì)、下課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)盤(pán)腿坐，要求幼兒雙腿盤(pán)坐、頭向正前方看、背部挺直。手部動(dòng)作組合分解：前奏：手放在腰后，站立1－8：雙手前伸五指伸開(kāi)，手（打開(kāi)－合攏）

2－8：手腕左右轉(zhuǎn)動(dòng)，五指張開(kāi)。手由前伸－雙山膀（手轉(zhuǎn)動(dòng)）3－8：左手握拳－打開(kāi)，反復(fù)一次

4－8：手畫(huà)圈－手放背后－雙手向前伸出（最后一拍）重復(fù)一次

（二）家長(zhǎng)工作

1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來(lái)園時(shí)換好。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。

2、交待家長(zhǎng)回家注意幼兒的坐姿和站姿。

第三課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤(pán)腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）2－8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(dòng)（握拳），腳做小跑步3－8：雙手五指張開(kāi)遮眼，伸左腳做踵趾步；

4－8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開(kāi)，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）間奏：重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步反復(fù)一次

（二）家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。

2、復(fù)習(xí)盤(pán)腿坐、伸腿坐的正確姿勢(shì)。

第四課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)踵趾步：小八字步準(zhǔn)備，。

1－8：左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝，身體向左后傾斜，面向2點(diǎn)上方2－8：右腿直立，左腳向6點(diǎn)撤步，腳尖點(diǎn)地，腳面向外，身體略前傾面向8點(diǎn)上方

反復(fù)一次

（二）家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。

2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢(shì)。第五課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、盤(pán)腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂(lè)節(jié)拍做勾腳－繃腳，提醒幼兒面帶笑容。腰部動(dòng)作組合分解：前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐1－8：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺動(dòng)

2－8：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)3－8：重復(fù)第一個(gè)八拍4－8：手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐

5－8：左手放在肩旁左右擺動(dòng)，右手伸直放在身體旁，身體向左轉(zhuǎn)身面向2點(diǎn)

6－8：雙手交叉畫(huà)圈，壓腳背跪坐

7－8：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動(dòng)，身體面向1點(diǎn)8－8：雙手合掌放在臉旁，做睡覺(jué)狀

（二）家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。

2、復(fù)習(xí)手部動(dòng)作及腰部動(dòng)作

第六課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，勾繃腳、手部動(dòng)作、腰部動(dòng)作、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》，鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演，進(jìn)行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵(lì)，培養(yǎng)幼兒的自信心。小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）2－8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(dòng)（握拳），腳做小跑步3－8：雙手五指張開(kāi)遮眼，伸左腳做踵趾步；

4－8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開(kāi)，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）間奏：重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步反復(fù)一次

（二）家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。

2、復(fù)習(xí)手部動(dòng)作及腰部動(dòng)作

第七課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤(pán)腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢(shì)、上、下課常規(guī)等

2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

1－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊(duì)變成一隊(duì)

2－8：雙手做小鳥(niǎo)飛－身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn)，反復(fù)一次

3－8：雙手五指張開(kāi)由下向左上方舉，五指抖動(dòng)，反復(fù)一次；4－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊(duì)變成兩隊(duì)間奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭后四個(gè)八拍反復(fù)一次（二）家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)幼兒在家長(zhǎng)面前表演《兩只老虎》，請(qǐng)家長(zhǎng)給予最大的鼓勵(lì)。

2、復(fù)習(xí)手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合的正確姿勢(shì)，及小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》。

第八課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤(pán)腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢(shì)、上、下課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

1－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊(duì)變成一隊(duì)

2－8：雙手做小鳥(niǎo)飛－身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn)，反復(fù)一次

3－8：雙手五指張開(kāi)由下向左上方舉，五指抖動(dòng)，反復(fù)一次；4－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊(duì)變成兩隊(duì)間奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭后四個(gè)八拍反復(fù)一次

3、學(xué)習(xí)小碎步：正步準(zhǔn)備，雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無(wú)節(jié)奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進(jìn)或原地走動(dòng)。強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)一定要放松。

（二）家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)幼兒在家長(zhǎng)面前表演《螢火蟲(chóng)》，鍛煉幼兒的膽量。2、練習(xí)小碎步的正確姿勢(shì)，及小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》。

第九課時(shí)：

（一）教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤(pán)腿坐、伸腿坐、壓腳背跪坐、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢(shì)、上、下課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)頭部動(dòng)作組合：

前奏：雙手叉腰，雙腳跪立，身體面前1點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)幼兒面帶微笑1－8：雙手叉腰，低頭－向前－仰頭－向前

2－8：雙手叉腰，左旁－向前－右旁－向前3－8：反復(fù)第一個(gè)八拍；

4－8：反復(fù)第二個(gè)八拍

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)七

一、目的

1、 學(xué)生通過(guò)在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程，使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的組合，提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

2、 這學(xué)期的任務(wù)是，讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握舞蹈的基本技巧和考級(jí)的部分組合。

二、 教學(xué)內(nèi)容

在冬季來(lái)臨，學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候，必須先讓學(xué)生的身體進(jìn)行預(yù)熱，如：高抬腿、蹦跳等等

1、 基本功訓(xùn)練;

一級(jí)的學(xué)生可以讓他們簡(jiǎn)單的掌握舞蹈最初級(jí)的知識(shí)，組要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力，在基本功訓(xùn)練中可開(kāi)展一下，跪下手扶屁股下腰、橫叉

四級(jí)的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了，在橫、豎叉都可以的下，腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了，在反應(yīng)快和掌握好的學(xué)生可以在開(kāi)一下五級(jí)學(xué)生的知識(shí)。

五級(jí)的學(xué)生要比四級(jí)的學(xué)生思維方面更接受的快些，基本功技巧方面要學(xué)的比較多些，這學(xué)期要開(kāi)展前卷腰、后卷腰，在訓(xùn)練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規(guī)范性，安全性。

2、考級(jí)內(nèi)容

一級(jí)內(nèi)容

(北舞)1走步、2音樂(lè)反應(yīng)、4手臂動(dòng)作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、

(舞鞋)

四級(jí)內(nèi)容

(北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂(lè)園

五級(jí)內(nèi)容

(北舞)1雙手位、3勾 繃 腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

(舞鞋)1我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

考級(jí)完成步驟

一級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)組合(北舞、舞鞋各一個(gè))

四級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半組合，(北舞、舞鞋各一個(gè) 在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開(kāi)始引入北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

五級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合，(北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開(kāi)始引人北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

關(guān)于舞蹈協(xié)同育人心得體會(huì)如何寫(xiě)八

引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。融入愛(ài)國(guó)思想，舞動(dòng)愛(ài)國(guó)情操，展示出我校大學(xué)生心系祖國(guó)、與祖國(guó)的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。

200*年5月23日 19：00

電子科技大學(xué)xx校區(qū)排球場(chǎng)舞臺(tái)

主辦單位：共青團(tuán)電子科技大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：電子科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

總導(dǎo)演：

下設(shè)宣傳組 舞臺(tái)組 藝術(shù)組 賽務(wù)組 后勤組

宣傳組：活動(dòng)前后期各方位各平臺(tái)的宣傳，大賽期間的影像材料

舞臺(tái)組：舞臺(tái)效果設(shè)定，燈光音響安排，晚會(huì)期間效果營(yíng)造

藝術(shù)組：禮儀，晚會(huì)節(jié)目流程，服裝，舞臺(tái)效果等

賽務(wù)組：節(jié)目催臺(tái)，評(píng)分系統(tǒng)運(yùn)作

幕后組：后勤物資購(gòu)置，舞臺(tái)布置

1、以院系為單位，各系派一支隊(duì)伍參加比賽;

2、每個(gè)參賽隊(duì)上交舞蹈相關(guān)材料大賽上介紹舞蹈的相關(guān)內(nèi)容和知識(shí);

3、由各系負(fù)責(zé)人于200*年5月 16 日將各系舞蹈所需音樂(lè)與選手報(bào)表統(tǒng)一上交校學(xué)生會(huì)辦公室;

重低音開(kāi)場(chǎng)音，再由男低音播報(bào)演出即將開(kāi)始(全場(chǎng)肅靜)

1.播放開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)。主持人登場(chǎng)。

2主持人講解大賽流程，.介紹評(píng)分細(xì)則，介紹嘉賓 評(píng)委，宣布比賽正式開(kāi)始噴放舞臺(tái)煙火。

3.緊接開(kāi)場(chǎng)展示節(jié)目背景音樂(lè)的播放，各選送院系舞蹈的四個(gè)八拍展示

4.主持人報(bào)幕第一個(gè)節(jié)目，滑輪小組人員舉該節(jié)目所對(duì)應(yīng)的院系的院旗繞場(chǎng)一周。與此同時(shí)，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂(lè)，開(kāi)始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場(chǎng)開(kāi)始，同時(shí)大屏幕播放該節(jié)目30秒。

5.第一個(gè)節(jié)目結(jié)束后。追光打到報(bào)分主持人處，主持人開(kāi)始播報(bào)分?jǐn)?shù)，然后交回給臺(tái)上主持，為第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕，滑輪組人員舉該節(jié)目所對(duì)應(yīng)的院系的院旗繞場(chǎng)一周，與此同時(shí)，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂(lè)，開(kāi)始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場(chǎng)開(kāi)始，同時(shí)大屏幕播放該節(jié)目30秒。

6.第二個(gè)節(jié)目結(jié)束后。追光打到報(bào)分主持人處，主持人開(kāi)始播報(bào)分?jǐn)?shù)，然后交回給臺(tái)上主持，為第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。

7.按抽簽順序依次進(jìn)行。

8.第十四個(gè)節(jié)目結(jié)束。主持人登臺(tái)，播放舞蹈大賽花絮等待結(jié)果。后臺(tái)開(kāi)始組織相關(guān)代表準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)流程(各參賽節(jié)目負(fù)責(zé)人與演員在后臺(tái)列隊(duì)等候)。

9.頒獎(jiǎng)流程。

a、主持人宣布頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)(順序按三、二、一等獎(jiǎng)的順序頒發(fā))

b、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)10名演員以舞蹈鮮花隊(duì)的形式出來(lái)，同時(shí)輪滑協(xié)會(huì)舉該節(jié)目所對(duì)應(yīng)的院系的院旗繞場(chǎng)一周、獲獎(jiǎng)選手也迅速上臺(tái)站好位。(三等獎(jiǎng)由該節(jié)目一名代表上臺(tái)領(lǐng)取，二等獎(jiǎng)由該節(jié)目5名代表以下代表領(lǐng)取，一等獎(jiǎng)由該節(jié)目所有演員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

c、下面依次頒發(fā)二、一等獎(jiǎng)

10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿(mǎn)結(jié)束，燃放大型禮花，播放退場(chǎng)音樂(lè)，ppt播放舞蹈大賽片尾。

11.獲獎(jiǎng)人員拍合影照留念。

本次大賽正式開(kāi)始前共安排次彩排，具體安排200*年5月29日晚7：00在堯山排球場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行彩排，此次彩排完全按照正式晚會(huì)的流程進(jìn)行。

1、所有參賽代表隊(duì)必須在18：30到場(chǎng)簽到;

2、音樂(lè)、音響，部分燈光到位;

3、場(chǎng)地、后勤工作全部到位;

4、所有準(zhǔn)備工作必須在18：30前到位;

5、彩排完畢后所有代表隊(duì)負(fù)責(zé)人留下開(kāi)會(huì)討論。

1、下發(fā)通知

2、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，布置工作

3、督促各院系加緊節(jié)目進(jìn)度并上交相關(guān)材料

4、宣傳工作

5、參賽舞蹈的確定

6、舞臺(tái)效果要求的最后確定

7、跟進(jìn)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作

8、彩排，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題

9、晚會(huì)正式舉行

10、活動(dòng)總結(jié) 檔案歸結(jié)整理

好的，上面就是我們學(xué)校的第二屆舞蹈大賽的策劃書(shū)了，如果有什么不周到和有紕漏的地方，請(qǐng)盡快給我指出，我及時(shí)的改進(jìn)。

大學(xué)生活的豐富多彩，是值得很多人羨慕的，所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學(xué)生活，積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來(lái)吧，只要你有著誠(chéng)心，即使你不會(huì)跳舞，也可以在老師的指導(dǎo)下很快學(xué)會(huì)的。

重在參與，畢竟不是每個(gè)人都會(huì)得獎(jiǎng)的，結(jié)果是其次，重要的是你在學(xué)習(xí)舞蹈和表演舞蹈的過(guò)程，那是很值得人回味的。

大學(xué)生活中這樣的機(jī)會(huì)真的不是很多，希望大家積極參與，我們?cè)谶@里歡迎你!