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稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:44:40 頁(yè)碼:10
稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告(精選13篇)
2023-11-19 09:44:40    小編:ZTFB

在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極加以改進(jìn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和寫作的對(duì)象。這些心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),適用于不同的人群和場(chǎng)景。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇一

銀行業(yè)務(wù)是金融機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù),隨著金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,銀行業(yè)務(wù)能力的提升成為銀行的重要任務(wù)。近年來(lái),我在銀行業(yè)務(wù)的實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)在我將分享這些心得,希望對(duì)銀行業(yè)務(wù)的提升有所幫助。

第二段:加強(qiáng)員工培訓(xùn)和能力提升。

銀行業(yè)務(wù)的核心是人才,員工的專業(yè)能力對(duì)于業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。因此,銀行要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。首先,銀行可以通過(guò)組織內(nèi)外培訓(xùn)、外部專家講座等方式提升員工的專業(yè)知識(shí)。其次,銀行可以建立員工能力評(píng)估和職業(yè)發(fā)展系統(tǒng),對(duì)員工進(jìn)行常態(tài)化的評(píng)估,并提供晉升和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)這些措施可以激發(fā)員工的積極性,增強(qiáng)銀行業(yè)務(wù)能力。

第三段:優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高辦理效率。

銀行業(yè)務(wù)的高效辦理需要完善的業(yè)務(wù)流程配合。銀行可以對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,減少冗余環(huán)節(jié)和不必要的檢查,提高辦理效率。同時(shí),銀行還可以引入信息化技術(shù),推進(jìn)業(yè)務(wù)流程的數(shù)字化和自動(dòng)化。例如,通過(guò)建設(shè)智能柜員系統(tǒng)和自助服務(wù)設(shè)備,提供更便捷的服務(wù)。優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和提高辦理效率可以提升銀行的競(jìng)爭(zhēng)力,獲得更多的客戶信任和支持。

第四段:加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,保障業(yè)務(wù)安全。

銀行業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行需要有穩(wěn)健的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。銀行應(yīng)建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理制度和內(nèi)部控制機(jī)制,明確責(zé)任和權(quán)限,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、測(cè)量、控制和管理的全過(guò)程。同時(shí),銀行還可以利用先進(jìn)的信息技術(shù),加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)。只有加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,才能有效保障銀行業(yè)務(wù)的安全,提高銀行的信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:創(chuàng)新服務(wù)方式,提升客戶體驗(yàn)。

在金融科技的快速發(fā)展背景下,銀行需要?jiǎng)?chuàng)新業(yè)務(wù)模式和服務(wù)方式,提升客戶體驗(yàn)。銀行可以推出更多便捷的線上服務(wù),如移動(dòng)銀行和電子支付等,方便客戶隨時(shí)隨地辦理業(yè)務(wù)。同時(shí),銀行還可以加強(qiáng)與第三方合作,拓展金融服務(wù)的邊界,提供更多全方位的金融解決方案。創(chuàng)新服務(wù)方式可以吸引更多的客戶,提高客戶黏性和滿意度。

總結(jié):

銀行業(yè)務(wù)能力的提升是銀行發(fā)展的關(guān)鍵,需要從多個(gè)方面努力。加強(qiáng)員工培訓(xùn)和能力提升、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理、創(chuàng)新服務(wù)方式等都是提升銀行業(yè)務(wù)能力的有效途徑。通過(guò)不斷改進(jìn)和完善,銀行可以建立起具有競(jìng)爭(zhēng)力的業(yè)務(wù)體系,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇二

百年大計(jì),教育為本。幼兒教育是終身教育的起始階段,是文化傳承的首要環(huán)節(jié),是最不容忽視的基礎(chǔ)教育,我們應(yīng)該引起高度重視。借此,在這里我就從如何提高幼兒園的保教質(zhì)量談幾點(diǎn)體會(huì):

幼兒園應(yīng)以《規(guī)程》和《條例》為指南,按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦教育,克服幼兒教育“小學(xué)化傾向”是一項(xiàng)綜合性工程,應(yīng)該從以下幾方面著手。

(一)轉(zhuǎn)變教育觀念,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想。

“小學(xué)化傾向”的出現(xiàn)實(shí)際上是錯(cuò)誤教育觀念影響下的產(chǎn)物,要解決“小學(xué)化傾向”首先必須轉(zhuǎn)變教育觀念,要認(rèn)識(shí)到幼兒教育是基礎(chǔ)教育中的啟蒙教育階段,它的任務(wù)是為幼兒未來(lái)的小學(xué)學(xué)習(xí)奠定知識(shí)和智力的基礎(chǔ),而不是成才教育。所以幼兒園的教育工作者應(yīng)以《幼兒園工作條例》,《幼兒園工作規(guī)程》為指南,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒在全面發(fā)展的前提下提高身心素質(zhì)。因此幼兒園的教育內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法和小學(xué)有嚴(yán)格的區(qū)別,在幼兒園階段進(jìn)行小學(xué)式的教育是幼兒身發(fā)展所不允許的,也是國(guó)家幼教法規(guī)所禁止的。

(二)遵循幼教規(guī)律,體現(xiàn)幼兒教育的特點(diǎn)。

幼兒園的教育工作一切都是為了幼兒的身心健康發(fā)展,所以幼兒教育必須遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了幼兒教育的特點(diǎn)。

第一,確立啟蒙教育的目標(biāo)。幼兒教育是啟蒙教育,其教育要求是以開(kāi)發(fā)幼兒的智力為主,幼兒所學(xué)習(xí)的只能是其周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能,這是一個(gè)不能違背的原則。在幼兒園中,一切教育工作都應(yīng)該圍繞著啟蒙教育的要求進(jìn)行,按照啟蒙教育的特點(diǎn)組織教育內(nèi)容,安排教育活動(dòng),使幼兒在獲得智力啟蒙的同時(shí),掌握其周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能。

第二,合理安排一日活動(dòng),體現(xiàn)幼兒發(fā)展特點(diǎn)。在國(guó)家規(guī)定的幼教法規(guī)中沒(méi)有“課程”的概念,這是由幼兒教育的規(guī)律所規(guī)定的,因此幼兒園的一日活動(dòng)要給幼兒以充分活動(dòng)的自由,以幼兒的班集體活動(dòng)為主,以幼兒的自主活動(dòng)為主,以幼兒的趣味性活動(dòng)為主。在安排一日活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意將一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,注意動(dòng)、靜交替,室內(nèi)、室外活動(dòng)的交替,集體活動(dòng)和分散活動(dòng)的交替。還要注意集體活動(dòng),自選活動(dòng)和自由活動(dòng)的結(jié)合,注意在一日活動(dòng)中體現(xiàn)出整體性、節(jié)奏性、靈活性的特點(diǎn),體現(xiàn)出一日活動(dòng)的質(zhì)量。

第三,開(kāi)展好幼兒的游戲活動(dòng),寓教育于游戲之中。游戲是幼兒的基本活動(dòng),也是幼兒獲得知識(shí)和發(fā)展智力的主要學(xué)習(xí)活動(dòng)。有人說(shuō)“玩具是幼兒的天使,游戲是幼兒的伴侶?!逼鋵?shí)強(qiáng)調(diào)的就是幼兒的玩樂(lè)天性和幼兒是在游戲中獲得發(fā)展的客觀規(guī)律。我們?cè)谟變旱挠螒蚧顒?dòng)安排上應(yīng)該要保證每天有充足的時(shí)間讓幼兒自由選擇游戲活動(dòng);要盡力為幼兒開(kāi)辟游戲場(chǎng)所,擴(kuò)大游戲空間;要根據(jù)教育目標(biāo)選擇游戲主題,廣泛開(kāi)展游戲區(qū)角活動(dòng)。要注意充分發(fā)揮游戲的教育功能。無(wú)論是游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還是游戲內(nèi)容的選擇,都要充分考慮幼兒園的整體教育目標(biāo),以全面發(fā)展為目的,使幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性獲得充分的發(fā)展,并注意培養(yǎng)幼兒的各種良好品德。

(三)開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。

幼兒教育“小學(xué)化傾向”的產(chǎn)生,與一些家長(zhǎng)的錯(cuò)誤看法和錯(cuò)誤需要有關(guān),因此幼兒園應(yīng)該重視經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,讓他們通過(guò)不定期的教育講座、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園與家長(zhǎng)的各種聯(lián)系渠道,學(xué)習(xí)正確的教育理論,了解幼兒教育階段的主要任務(wù)和幼兒全面發(fā)展的要求,使他們懂得一些基本的幼兒教育方法,當(dāng)他們充分了解了幼兒園的教育作法和教育觀點(diǎn)是正確的時(shí)候,就不會(huì)再要求幼兒園搞拔苗助長(zhǎng)式的小學(xué)化教育了。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用,同時(shí)對(duì)教師素質(zhì)提出了前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。而在我們農(nóng)村,受多種因素的影響,幼兒教師的專業(yè)水平與幼兒發(fā)展的要求存在很大的距離,教師雖然很積極地工作,參與各種活動(dòng),但是,保教質(zhì)量提高卻不明顯。在工作中,他們有許多問(wèn)題和困惑,等待研究解決。于是,我們隨時(shí)觀察和了解教師的需要,切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),幫助教師盡快提高專業(yè)素質(zhì)。

1、通過(guò)培訓(xùn),提高教師的理論水平。

(1)搞好園內(nèi)培訓(xùn)。

(2)鼓勵(lì)教師外出參加專家的.培訓(xùn)。

對(duì)于教育局幼教股安排的一些專業(yè)理論培訓(xùn)或觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),我們總是鼓勵(lì)教師前去參加學(xué)習(xí),幫助他們?cè)谔嵘约豪碚搶哟蔚耐瑫r(shí),帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師進(jìn)步。我們珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并給學(xué)習(xí)的教師布置任務(wù),學(xué)習(xí)回來(lái)后,將所學(xué)的理論內(nèi)化到自己的行為實(shí)踐中,達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,并以講座或現(xiàn)場(chǎng)觀摩的方式,全面展示給全鎮(zhèn)幼兒教師。這樣,教師帶動(dòng)教師,全面提高了專業(yè)技能。

(3)實(shí)施骨干教師帶動(dòng)計(jì)劃,逐步提高青年教師的專業(yè)理論水平。

在幼兒園,經(jīng)常有一些新參加工作的青年教師。他們剛剛踏上工作崗位,單純地參加一些理論培訓(xùn),有時(shí)在工作中會(huì)無(wú)所適從。根據(jù)他們的工作現(xiàn)狀,我們充分發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)作用,開(kāi)展一幫一活動(dòng)。每一位骨干教師帶一位青年教師,從指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論開(kāi)始,堅(jiān)持每周給青年教師聽(tīng)一節(jié)課、跟蹤一個(gè)半日活動(dòng),手把手地幫助他們熟悉幼兒園一日活動(dòng)常規(guī),實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐技能的提高,盡快成長(zhǎng)為幼兒園的中堅(jiān)力量。

(4)開(kāi)展手拉手活動(dòng),充分發(fā)揮中心幼兒園的模范帶頭作用。

我們中心幼兒園是示范幼兒園,保教工作管理比較規(guī)范,教師素質(zhì)相對(duì)較高。我們利用這一優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了結(jié)對(duì)子活動(dòng)。中心幼兒園與民辦幼兒園結(jié)成對(duì)子園,對(duì)子園之間開(kāi)展一些手拉手活動(dòng),帶動(dòng)民辦幼兒園的一日活動(dòng)更趨規(guī)范化。結(jié)成對(duì)子園后,以中心幼兒園的班級(jí)教師為組長(zhǎng),制訂了詳細(xì)的對(duì)子園活動(dòng)計(jì)劃,針對(duì)一日活動(dòng)的組織、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、教育教學(xué)資料的規(guī)范等內(nèi)容,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?,F(xiàn)在,對(duì)子園之間成為了親密的'合作伙伴,中心園的教師堅(jiān)持每月一次跟蹤民辦園教師組織的活動(dòng),指導(dǎo)教師布置環(huán)境、制定日活動(dòng)計(jì)劃,寫游戲觀察記錄等,一起探討一日活動(dòng)的科學(xué)組織方法。由于對(duì)子園活動(dòng)的內(nèi)容和形式都是對(duì)子園教師一起商量決定的,非常適合他們,他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)了較高的積極性、主動(dòng)性,通過(guò)一次次的活動(dòng),幫助民辦園教師提高了保教工作水平,也促進(jìn)了中心園的教師不斷加強(qiáng)自我素質(zhì)的提高,大家無(wú)形之中形成了一種學(xué)、比、趕、超的良好氛圍,各自的專業(yè)技能不斷有了新的發(fā)展。

2、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)技能。

教研活動(dòng)是提高教師專業(yè)技能的有效途徑。我們以教研活動(dòng)為突破口,為教師搭建素質(zhì)建設(shè)的平臺(tái)。我們堅(jiān)持做到教研活動(dòng)的計(jì)劃性、適時(shí)性和針對(duì)性,在教研活動(dòng)中幫助教師提高多種素質(zhì)。開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我們通過(guò)座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式,和教師深入分析幼兒園保教工作中的問(wèn)題,確定教研工作的重點(diǎn),制訂具體實(shí)施措施,調(diào)動(dòng)教師積極參與?;顒?dòng)中,堅(jiān)持讓教師成為教研活動(dòng)的主人,集體謀劃活動(dòng)的開(kāi)展。如在課程建設(shè)的過(guò)程中,教師們開(kāi)始對(duì)生成性活動(dòng)從理論上有了一定的認(rèn)識(shí),但在具體活動(dòng)中又出現(xiàn)理念與行為脫節(jié)的現(xiàn)象,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們先組織了教師調(diào)查問(wèn)卷,設(shè)計(jì)了“你認(rèn)為什么活動(dòng)是生成性活動(dòng)”“生成性活動(dòng)主題如何確立”“在生成性活動(dòng)中教師的作用”“如何在生成活動(dòng)中促進(jìn)幼兒發(fā)展”等問(wèn)題,了解了教師對(duì)生成性活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí),找出了觀念與行為脫節(jié)的原因,于是,我們以生成性活動(dòng)的研究為主題,開(kāi)展教研活動(dòng),把培訓(xùn)的重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)教師的具體實(shí)踐能力上,我們通過(guò)研討培養(yǎng)教師駕馭組織活動(dòng)的技能。

(1)、開(kāi)展觀摩活動(dòng)。在學(xué)習(xí)別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法的的過(guò)程中,選派教師外出學(xué)習(xí),把學(xué)到的優(yōu)秀活動(dòng)案例展示出來(lái),再在本鎮(zhèn)開(kāi)展觀摩活動(dòng),讓教師帶著問(wèn)題來(lái)參加,“如果我來(lái)組織這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)怎樣做?”“這個(gè)主題對(duì)我班孩子是否適宜?應(yīng)該怎樣擴(kuò)展?”等等,這樣把教研的目標(biāo)鎖定在一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題上,或者是孩子的一個(gè)興趣點(diǎn)上,每人把自己的觀點(diǎn)擺出來(lái),拓寬思路,通過(guò)比較討論達(dá)成共識(shí),養(yǎng)成了善于觀察和思考的好習(xí)慣。

(2)、搞好活動(dòng)案例總結(jié)。每個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行中,指導(dǎo)教師進(jìn)行過(guò)程記錄;結(jié)束時(shí),指導(dǎo)教師對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行整理,反思在活動(dòng)過(guò)程中的成功與失誤,分析原因,考慮改進(jìn)方法。教師逐漸養(yǎng)成了實(shí)踐、思考、總結(jié)的工作習(xí)慣。我們還及時(shí)幫助教師積累活動(dòng)資料,形成生成性活動(dòng)案例集錦,收入教育教學(xué)資料庫(kù),為其他教師積累了選擇借鑒的資料,使有效資源得到了共享。

貫徹《綱要》以來(lái),我的教育觀念和教育行為都有了較大的轉(zhuǎn)變和提高,我更加熱愛(ài)自己的工作。幼兒園教師這個(gè)職業(yè)是一項(xiàng)十分具有挑戰(zhàn)性的工作,它不僅需要勤勞、還需要調(diào)動(dòng)自己的智慧去思考、反思和創(chuàng)造,還需要不斷學(xué)習(xí)和提高,只要我們不斷努力,真誠(chéng)奉獻(xiàn),在付出的過(guò)程中就能體驗(yàn)收獲的快樂(lè),我堅(jiān)信我們的保教工作會(huì)作得更好。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇三

8月21日至24日,我有幸參加了縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力提升專題研討班,通過(guò)濟(jì)寧市直工委領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校和縣委黨校專家授課,使我對(duì)黨建工作提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了信心;特別是組織我們參觀學(xué)習(xí)了費(fèi)縣城市管理局、衛(wèi)計(jì)局和費(fèi)縣國(guó)土局等黨建示范點(diǎn),通過(guò)實(shí)地觀摩、聽(tīng)取介紹、觀看黨建專題片等方式,深入考察學(xué)習(xí)了在創(chuàng)建黨建品牌、陣地建設(shè)、為民服務(wù)工作等方面的有效做法、特色亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),心靈受到極大震憾。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下。

一、工作亮點(diǎn)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

1、黨建品牌特色鮮明。所到的黨建示范點(diǎn)都有清晰的黨建工作思路以及特色鮮明的黨建品牌。費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局探索建立“過(guò)程留痕、管理有形、動(dòng)態(tài)紀(jì)實(shí)、跟蹤評(píng)價(jià)”黨員管理新機(jī)制;費(fèi)縣國(guó)土局實(shí)行“五條線工作法”,開(kāi)展叫響“向我看齊”、“三練三帶頭”、“三亮三評(píng)”、“一領(lǐng)先七帶頭”等活動(dòng);費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局構(gòu)建“12345”黨建工作機(jī)制,堅(jiān)持黨委、黨支部、黨員三級(jí)聯(lián)創(chuàng),創(chuàng)建創(chuàng)新性、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效性、廉潔型黨組織等做法很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

2、黨建宣傳氛圍濃厚。所到之處都能感受到濃厚的黨建工作氣息。各黨組織通過(guò)展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩頁(yè)、led屏、黨建專題宣傳片等方式,大力宣傳黨建工作,且每一處的黨員活動(dòng)室都有主題鮮明、內(nèi)容豐富的整體設(shè)計(jì)。

3、黨建陣地建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。所看到的活動(dòng)陣地建設(shè)堅(jiān)持服務(wù)為民,大都建立了“開(kāi)放式”黨員活動(dòng)室,旨在把活動(dòng)場(chǎng)所打造成為黨員活動(dòng)中心、教育培訓(xùn)中心、文化宣傳娛樂(lè)中心、醫(yī)療日間照料中心等,均體現(xiàn)出了實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,并配備高標(biāo)準(zhǔn)辦公設(shè)備,方便群眾辦事、干部辦公。

4、黨建工作思路清晰充實(shí)。所到之處,均由黨支部書記進(jìn)行黨建工作匯報(bào),并且在介紹工作開(kāi)展情況時(shí),都是介紹黨建引領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況,以及取得的成效,而不是就黨建抓黨建、說(shuō)黨建,思路清晰、重點(diǎn)突出、事例充實(shí),影像資料齊全,工作開(kāi)展扎實(shí),切實(shí)為群眾服務(wù),而不是空洞的口號(hào)和內(nèi)容。

二、考察學(xué)習(xí)的啟示。

1、提高思想認(rèn)識(shí)。黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本,全體黨員干部必須要深刻查擺個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上存在的短板,不斷強(qiáng)化對(duì)黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)。只有形成重視黨建、推動(dòng)黨建的政治氛圍,才能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為,為黨建工作發(fā)展積極思考、精準(zhǔn)施策、發(fā)揮作用。

2、積極整合資源。在工作中,要積極整合各方資源,加大項(xiàng)目統(tǒng)籌力度,對(duì)村級(jí)組織的服務(wù)場(chǎng)所、文化場(chǎng)所、基礎(chǔ)建設(shè)等項(xiàng)目資金,要最大程度的予以整合,幫助村級(jí)組織固本強(qiáng)基、筑牢堡壘。

3、加大宣傳力度。要加大黨建對(duì)外宣傳力度,不斷提升宣傳水平,從城市到農(nóng)村,從機(jī)關(guān)到企業(yè),從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到日常生活,乃至旅游休閑場(chǎng)所都營(yíng)造出“黨建+”的氛圍。

4、加強(qiáng)干部教育。要大力實(shí)施干部培訓(xùn)教育工程,在用好市內(nèi)“紅色教育基地”的同時(shí),更要“走出去”,組織各級(jí)黨員干部就黨建、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、旅游及城市建設(shè)等重點(diǎn)工作赴省內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,開(kāi)闊視野,解放思想,查找不足,思考出路,凝聚合力,提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作的能力及水平,培養(yǎng)一批既能干工作、又能匯報(bào)宣傳的黨務(wù)工作者。

5、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要層層落實(shí)黨建責(zé)任,以上帶下,以下促上,多方面配合,多措施并舉,形成了上下聯(lián)動(dòng)抓黨建的強(qiáng)大合力。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇四

通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。作為幼兒園在一線教學(xué)的我,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

在聆聽(tīng)向海英主任的《幼兒園有效教學(xué)及其實(shí)現(xiàn)》、丁海東教授的《幼兒園教學(xué)的游戲化途徑》解讀、于發(fā)友教授的《幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的策略》等等講學(xué)后,我認(rèn)識(shí)到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在二十年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來(lái)觀察、思考、審視,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí),教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過(guò)這次培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對(duì)我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)采他山之玉,納眾人之長(zhǎng),慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。

只有立足于園情,抓準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師,促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)和自我發(fā)展;落實(shí)到孩子,確保孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一核心,園本教研的主體才會(huì)從園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)轉(zhuǎn)為一線教師,才會(huì)成為全園教師自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)提高的行為。教師們結(jié)合自己實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,提出支持性策略,教師的注意力才會(huì)從形式引向過(guò)程,從內(nèi)容引向發(fā)展,從虛幻引向自然,教師的目標(biāo)意識(shí)才能增強(qiáng),從而推動(dòng)園本教研的進(jìn)步及園內(nèi)資源的共享化,達(dá)到園本教研的目的。這樣才能創(chuàng)建“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、合作、反思”為特征的學(xué)習(xí)共同體。正如蓋笑松教授在《做一名幸福的幼兒教師》講學(xué)中所說(shuō)的`:尋找一種教育方法,使得教師因此可以少教,學(xué)生可以多學(xué),使學(xué)校因此可以減少喧器,麻煩和無(wú)益的勞動(dòng)、多具閑暇、快樂(lè)和堅(jiān)實(shí)的進(jìn)步。

給我印象最深的是袁霞園長(zhǎng)的《“種子教師”的培訓(xùn)能力打造》及劉瑩園長(zhǎng)的《三位一體的班級(jí)管理》的講座。兩位園長(zhǎng)講座幽默詼諧,都借用了很多他人的間接經(jīng)驗(yàn)和自己的'案例,這些經(jīng)驗(yàn)和案例有的來(lái)自理論專著,有的來(lái)自報(bào)刊雜志,有的來(lái)自電視網(wǎng)絡(luò),這兩位園長(zhǎng)用一雙慧眼看到它們的價(jià)值,用大腦對(duì)此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)互相融合,形成了她們嶄新的理論?!坝變航處熜睦硎欠窠】?”,“如何調(diào)試幼兒教師心理?”、“如何讓幼兒生命自由發(fā)展?”這些無(wú)不引起我的深思??v觀整個(gè)幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識(shí)到幼兒教育是為生命成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),讓生命成長(zhǎng)得更為自然,不要加速,不要拔苗助長(zhǎng);進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識(shí)的傳授,更為重要的是尊重幼兒的想法,讓幼兒充分享受動(dòng)手的快樂(lè)。不是塑造幼兒,而是發(fā)掘孩子的潛能。基于這一觀點(diǎn),那么在今后幼兒園教材的引進(jìn)、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。

國(guó)培,讓我收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了,新的工作開(kāi)始了,作為一名教師,此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到,在新的時(shí)代和新的教育背景下,只有進(jìn)一步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,提高專業(yè)化水平才是我們成長(zhǎng)的途徑和的收獲。

最后,我想對(duì)國(guó)培項(xiàng)目組的所有工作人員說(shuō)聲:謝謝!xx師大的教師們,你們辛苦了!謝謝你們!

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇五

為了提高基層紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的政策理論和業(yè)務(wù)水平,市紀(jì)委此次在井岡山舉辦了紀(jì)檢干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)運(yùn)用課堂教學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行授課,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有紀(jì)檢監(jiān)察新聞寫作與方法、基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾風(fēng)工作等,通過(guò)學(xué)習(xí)我不僅掌握了一些新的理論知識(shí)和工作方法,而且深切理解了井岡山精神的內(nèi)涵,對(duì)我今后開(kāi)展工作都受益匪淺。短暫的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,尤其是在平常的工作中更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),把自覺(jué)學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,真正做到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用。

本次培訓(xùn)的地點(diǎn)選在中國(guó)革命的搖籃井岡山,當(dāng)我踏上井岡山的時(shí)候,滿山的翠竹隨風(fēng)搖曳,滿山杜鵑花遍地盛開(kāi),我似乎就能感受到井岡山革命時(shí)期星星之火的燎原之勢(shì),老一輩的革命家在這里開(kāi)啟了艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),鮮血染紅了這片土地,留下了寶貴的井岡山精神。我們身著紅軍服站在井岡山上重溫了入黨宣誓儀式;瞻仰北山烈士陵園,并向革命先烈敬獻(xiàn)花圈;參觀毛澤東同志等老一輩革命家舊居、黃洋界哨口舊址等地,通過(guò)以上的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方式,讓我真正體會(huì)到井岡山精神的偉大。

革命時(shí)期已經(jīng)成為歷史,但是井岡山精神我們應(yīng)當(dāng)繼承發(fā)揚(yáng)光大。如今,我們的生活、工作條件已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但是艱苦奮斗、實(shí)事求是、依靠群眾的精神我們?nèi)砸獔?jiān)持,這是我們保持黨員先進(jìn)性,作為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部所應(yīng)具備的。對(duì)待工作要腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),尤其在面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí)要勇往直前,克服困難,戰(zhàn)勝逆境。

毛澤東同志說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”,堅(jiān)持學(xué)習(xí),從不懈怠,是他成功的基礎(chǔ)。而我們做為新時(shí)期的紀(jì)檢監(jiān)察干部,面對(duì)日新月異社會(huì)環(huán)境,要時(shí)刻緊跟時(shí)代的步伐,不論工作的任務(wù)有多重,都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)。紀(jì)檢監(jiān)察工作需要的是綜合全面型的人才,平時(shí)沒(méi)有案件的時(shí)候意識(shí)不到知識(shí)的重要性,但是我們不該就此放下學(xué)習(xí),應(yīng)在平時(shí)就注意知識(shí)的積累和儲(chǔ)備,而且要側(cè)重多方面去學(xué),使自身朝著復(fù)合型人才努力。而我本身是學(xué)審計(jì)的,現(xiàn)時(shí)代許多的經(jīng)濟(jì)案件都涉及到會(huì)計(jì)的知識(shí),我們就應(yīng)時(shí)刻做好知識(shí)的積累,隨時(shí)應(yīng)對(duì)工作的需要。當(dāng)然學(xué)習(xí),不僅僅是從書本學(xué),更要從身邊有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn);不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要注重自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉,這樣才能不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部都要牢記自己是一個(gè)執(zhí)紀(jì)者,要帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。正人必先正己,自身先要具備過(guò)硬的思想和良好的作風(fēng),堅(jiān)持原則,才能在當(dāng)前嚴(yán)峻的黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)下,經(jīng)受住來(lái)自各方面的考驗(yàn)。要具備一身正氣,加強(qiáng)自身的責(zé)任感,遵紀(jì)守法不能成為一句空話。

通過(guò)此次的培訓(xùn),我對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作有了進(jìn)一步的深入了解,增強(qiáng)了今后工作開(kāi)展的信心和決心。我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),在今后的工作中,加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),并虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷完善自身的學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。以誠(chéng)懇的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,完成好紀(jì)檢監(jiān)察的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在市紀(jì)委的精心組織和安排下,我到湘潭縣委黨校參加了全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話、音像教學(xué)、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)授課和座談?dòng)懻摰龋疑罡凶陨淼牟蛔愫筒罹?,結(jié)合工作實(shí)際,談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),聚焦主責(zé)主業(yè)。認(rèn)真落實(shí)紀(jì)工委的監(jiān)督責(zé)任,把監(jiān)督挺在前面,切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”,要牽住“牛鼻子”要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,信任不能代替監(jiān)督,要全面全程、有力有效的監(jiān)督既是確保權(quán)力正確運(yùn)行,也是對(duì)黨員干部的最好保護(hù)。

二是按照”三轉(zhuǎn)”要求,做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。定期或不定期向黨工委匯報(bào)工作,爭(zhēng)取黨工委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重視和支持,同時(shí)還要爭(zhēng)取上級(jí)紀(jì)委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支持。堅(jiān)持以教育為抓手,業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),充分發(fā)揮紀(jì)檢干部作用,切實(shí)提升帶隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)水平。

三是在正確把握和處理與黨委的關(guān)系上,積極協(xié)助黨工委健全各項(xiàng)規(guī)章制度。在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,紀(jì)工委履職盡責(zé),抓好監(jiān)督,特別是針對(duì)人、財(cái)、物等管理沒(méi)有制度化的約束的,要建立和完善相關(guān)制度,加強(qiáng)事前防范。

四是以從嚴(yán)從緊為要求,堅(jiān)持抓早抓小,快查快辦。加強(qiáng)基層信訪舉報(bào)工作,對(duì)人民群眾反映什么問(wèn)題就整治什么問(wèn)題,按照市委常委、市紀(jì)委書記、市監(jiān)委主任胡衛(wèi)兵“四穩(wěn)四進(jìn)”的要求,把管黨治黨、全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿延伸到基層。

五是打鐵必須自身硬,必須始終堅(jiān)持黨的原則第一,黨的事業(yè)第一,人民利益第一,擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任,擔(dān)起這個(gè)光榮的使命。

四天的時(shí)光總是匆匆而過(guò),而人的學(xué)習(xí)卻是一輩子的事情,是永恒的課題。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙,一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。今后,我仍將牢牢把握好、運(yùn)用好這把金鑰匙,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3月8日至10日,我有幸參加了區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部能力提升春訓(xùn)班,我們學(xué)習(xí)了中央、省市區(qū)全會(huì)精神;學(xué)習(xí)了信訪案管業(yè)務(wù)知識(shí);監(jiān)督執(zhí)紀(jì)業(yè)務(wù)知識(shí);案件審理業(yè)務(wù)知識(shí);《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》、《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等條例準(zhǔn)則,專家為我們上了一堂紀(jì)檢監(jiān)察干部心理健康課。聆聽(tīng)著、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的授課,感悟著他們?cè)谌粘9ぷ?、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體會(huì),有醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)悟。

作為一名基層紀(jì)檢監(jiān)察干部,我感覺(jué)到自身存在的不足,深深認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”,在工作中學(xué),在工作中提升能力,落實(shí)好監(jiān)督主責(zé),才能更好地履職盡責(zé),切實(shí)一方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。我認(rèn)為,要在以下三個(gè)方面下功夫:

根據(jù)《黨章》第四十四條和《行政監(jiān)察法》第十八條規(guī)定,紀(jì)檢監(jiān)察部門的干部承擔(dān)的主要工作任務(wù)有:在黨內(nèi),一是對(duì)黨員進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育;二是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督;三是檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的比較重要或復(fù)雜的案件,決定或取消對(duì)這些案件中黨員的處分;四是受理黨員的控告和申訴;五是保障黨員的權(quán)利。在行政上講,一是檢查國(guó)家行政機(jī)關(guān)在遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和人民政府的決定、命令中的問(wèn)題;二是受理對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員違反行政紀(jì)律行為的控告、檢舉;三是調(diào)查處理國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員違反行政紀(jì)律的行為;四是受理國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員不服主管行政機(jī)關(guān)給予行政處分決定的申訴,以及法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他由監(jiān)察機(jī)關(guān)受理的申訴;五是法律、行政法規(guī)規(guī)定由監(jiān)察機(jī)關(guān)履行的其他職責(zé)。同時(shí),為保障紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作,紀(jì)檢監(jiān)察干部享有檢查權(quán)、調(diào)查權(quán)、建議權(quán)和行政處分權(quán)。

紀(jì)檢監(jiān)察干部要履好職,需要的能力很多,體現(xiàn)在綜合思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力等各個(gè)方面。一是要有學(xué)習(xí)的能力;二是要有歸納總結(jié)的能力;三是要有嚴(yán)密的邏輯思維能力;四是要有一定的文字功底;五是要具備收集整理信息,從中發(fā)現(xiàn)線索的能力。當(dāng)然,紀(jì)檢監(jiān)察干部要開(kāi)展好工作,還需要具備以下素質(zhì):一是堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則;二是深厚的政策法律常識(shí)水平,講政治顧大局的工作理念;三是高超的工作藝術(shù);四是主動(dòng)參與監(jiān)督的意識(shí)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部必須把學(xué)習(xí)作為永恒的課題,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)黨紀(jì)和法律法規(guī)知識(shí)以及依章依法依紀(jì)處理事情的意識(shí);要學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟(jì)、科技、金融、歷史、法律法規(guī)、偵察學(xué)、心理學(xué)、文字寫作等多方面紀(jì)檢監(jiān)察工作所需要的專業(yè)知識(shí)和技能,并努力提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),紀(jì)檢監(jiān)察干部之間應(yīng)多加強(qiáng)溝通交流,成立類似“業(yè)務(wù)講堂”,定期不定期結(jié)合自身職責(zé)和負(fù)責(zé)工作的重點(diǎn)輪流講課,探討紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)理論,促進(jìn)業(yè)務(wù)專才向業(yè)務(wù)通才轉(zhuǎn)變。

(二)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)履職水平。紀(jì)檢監(jiān)察工作涉及面廣,敏感程度高,只是學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)踐,紀(jì)檢監(jiān)察干部很難處理好有時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。要搭建各種跟班鍛煉的平臺(tái),可以采取以干代訓(xùn)的形式,組織紀(jì)檢監(jiān)察干部一定時(shí)間的脫崗鍛煉,如:集中紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)查辦案件、信息反饋、化解信訪矛盾等方面的技巧和經(jīng)驗(yàn)。從而增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部了解、把握、服務(wù)大局的能力。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范從政行為。一是抓住關(guān)鍵,提高認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí),規(guī)范從政行為,是抓好班子建設(shè),推動(dòng)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要;二是強(qiáng)化措施,健全機(jī)制。當(dāng)前,一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為反腐敗是由監(jiān)察部門或?qū)徲?jì)部門對(duì)問(wèn)題的事后監(jiān)督和檢查。在實(shí)際工作中往往重視“亡羊補(bǔ)牢”式的事后監(jiān)督,而輕視“未雨綢繆”式的事前防范,更忽視“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”式的動(dòng)態(tài)事中控制。因此,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)建立健全各種監(jiān)控機(jī)制,促使形成主動(dòng)監(jiān)督、動(dòng)態(tài)監(jiān)督的有利態(tài)勢(shì)。三是養(yǎng)身修德,增強(qiáng)意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部是全社會(huì)的表率。以身作則、廉潔自律,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的道德品格。“廉潔奉公、勤政為民”是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部道德的主要內(nèi)容。廉潔是為民的前提,不講廉潔,就做不到為民,做不到全心全意為人民服務(wù),就有可能失去民心。沒(méi)有廉潔,就談不上勤政、務(wù)實(shí)、高效。領(lǐng)導(dǎo)干部必須努力做到一身正氣,兩袖清風(fēng),公正清廉,公道正派,不喜辜負(fù)人民的期待。唐朝的神秀和尚有一偈語(yǔ)這樣說(shuō):身為菩提樹(shù),心為明鏡臺(tái);時(shí)時(shí)勤拂試,不使染塵埃。紀(jì)檢監(jiān)察干部當(dāng)如此。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇六

作為二中的學(xué)子,回到高中母校任教,初步接觸與了解現(xiàn)代的教學(xué)理論,加上對(duì)本地生源的了解,我對(duì)于教學(xué)充滿信心,同時(shí),對(duì)于二中的很多改變可看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育環(huán)境的重視,我對(duì)此表示深深的敬意。

培訓(xùn)的第一天上午觀看視頻,有二中辦學(xué)回顧與展望、85周年校慶盛況、去年二中高考取得的成就、新學(xué)校的發(fā)展概況,等等。這些讓我們充分了解到現(xiàn)階段二中的基本情況,同時(shí)加深我們對(duì)于學(xué)校的建設(shè)、自身未來(lái)發(fā)展的憧憬,我們將在這里灑下我們辛勤的汗水,獲得我們職業(yè)成長(zhǎng)的好地方。

接下來(lái),溫校長(zhǎng)以二中歷史回望與展望發(fā)表講話,溫校長(zhǎng)給我們講述二中八十多年來(lái)的艱辛辦學(xué)路程,今天的輝煌來(lái)之不易;講述今年的招生、新教師的人數(shù)等學(xué)校目前的情況;講述學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校目標(biāo)、校訓(xùn)、學(xué)校的雕塑、地理位置等,著重強(qiáng)調(diào)最近幾年來(lái)學(xué)校辦學(xué)資源面臨挑戰(zhàn):優(yōu)質(zhì)生源、部分優(yōu)秀教師的流失和新教師的培養(yǎng)。溫校長(zhǎng)提出要在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,特別提出新教師要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)方式,所做出的一切應(yīng)從學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā),為學(xué)生的后續(xù)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),針對(duì)這個(gè)要求,溫校長(zhǎng)從教師的內(nèi)涵出發(fā),闡述教師的“愛(ài)”與責(zé)任,為了新教師更好地進(jìn)行教學(xué),溫校長(zhǎng)真切地提出:“四個(gè)要求”、“三關(guān)”、培養(yǎng)“三高”,提醒新教師務(wù)必及時(shí)更新教育教學(xué)理念,參與教育教研活動(dòng),要以研究的心態(tài)進(jìn)行教學(xué),利用多媒體信息技術(shù)提高教學(xué)的質(zhì)量,讓課堂容量更加合理。最后,溫校長(zhǎng)希望我們珍惜二中工作機(jī)會(huì),與二中同舟共濟(jì),在教學(xué)方面,孜孜進(jìn)取,在教學(xué)質(zhì)量下真功夫、苦功夫;注重自身的儀表儀態(tài),以身作則,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

聽(tīng)了溫校長(zhǎng)的一席話,我感覺(jué)到這些正是新老師所要了解與關(guān)注的事情,時(shí)代與學(xué)校在要求新教師要快速又好地發(fā)展,并且在發(fā)展中創(chuàng)新出自己的教學(xué)風(fēng)格或者教學(xué)模式,更好地幫助學(xué)生的.實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的跳躍或者人生理想的目標(biāo)。之后,在校史室,里面充滿了二中的人文歷史與取得的獎(jiǎng)勵(lì),令人敬仰,學(xué)校的長(zhǎng)久積淀形成現(xiàn)在學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這對(duì)學(xué)校的辦學(xué)提供好的辦學(xué)環(huán)境。

下午由黃副校長(zhǎng)談及教師的職業(yè)道德,從“立德、立言、立書”三方面談起,著重說(shuō)到如何做一名合格的教師:第一,做學(xué)生的榜樣,言傳身教。學(xué)高為師,德高為范;第二,熟悉與精通教學(xué)的業(yè)務(wù)。要了解和研究教材,教材屬于輻射很廣的材料;研究學(xué)生,根據(jù)實(shí)際情況備課;設(shè)計(jì)教學(xué)方法,教學(xué)是一門藝術(shù);教學(xué)相長(zhǎng),師生之間交流要融洽。在這里,我感受到教師最重要的一點(diǎn)是育人,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)中的模仿性還是很強(qiáng)的,教師的言行對(duì)學(xué)生的影響很大,同時(shí),只有會(huì)教的教師才會(huì)受到學(xué)生的愛(ài)戴,所以教師的業(yè)務(wù)水x還是要嚴(yán)格抓緊的。

接著由楊主任談及學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校的作息與提高教學(xué)質(zhì)量,這與我們息息相關(guān)。楊主任為我們進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹,我們都細(xì)心做著筆記,這是我們新教師急需了解與遵守的。我們將自覺(jué)地遵守好,如果有對(duì)于我喜歡運(yùn)動(dòng)的,可以在什么時(shí)間運(yùn)動(dòng)作個(gè)說(shuō)明那就更好了。

緊接著,莊主任在學(xué)生思想工作方面給我們介紹學(xué)生的具體情況與二中對(duì)學(xué)生要求,今年的學(xué)生分為三類:優(yōu)秀生、正取生與擇校生,擇校生又分為具有沖勁與散漫、紀(jì)律性差的,當(dāng)班主任的老師可能要與最后一種學(xué)生認(rèn)真地做思想工作,主要是讓學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。同時(shí)對(duì)于二中的學(xué)生明確地提出一些要求:第一,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī),如發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī),通報(bào)全校;教師點(diǎn)名要簽字,每周六要由生活委員送交政教處。

第二,不允許學(xué)生談戀愛(ài),如發(fā)現(xiàn)將開(kāi)除出校。

第三,安全問(wèn)題是無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)的,學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)所都不能插充電器。

第四,夜自修執(zhí)班的問(wèn)題,采用教師負(fù)責(zé)制。

這些與學(xué)生密切相關(guān)的情況與要求,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校是用心良苦,想讓學(xué)生們?cè)谛畔r(shí)代靜得下心來(lái)追求更高更好地發(fā)展,為學(xué)生們掌握高中的知識(shí)營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

培訓(xùn)的第二天,首先由陳副校長(zhǎng)給我們講解教學(xué)基本要求,里面涉及諸多教學(xué)中的問(wèn)題與要求,這些只能在我們教學(xué)中仔細(xì)反思與嚴(yán)格遵守,逐步地達(dá)到學(xué)校對(duì)我們的要求。然后是由兩位文科的老師,兩位老師都從教書育人的觀點(diǎn)講解教師的職業(yè)含義,以及對(duì)于教師職業(yè)對(duì)于他們的成長(zhǎng)所帶來(lái)的影響。特別地,我聽(tīng)到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教書是手段,是一種專業(yè)技能”;“講臺(tái)是很神圣的地方,必須認(rèn)真、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),每一節(jié)課都是關(guān)乎學(xué)生一生的事情,備課都必須十分詳細(xì)”;“功夫在課前,教師只有備好課,自己有信心,才能上好課;功夫在課后,學(xué)生單靠書本上與課堂上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課下學(xué)生必須花時(shí)間掌握當(dāng)天的知識(shí)?!薄皩W(xué)高為師,行為世范”乃是北京師范大學(xué)的校訓(xùn),也是每個(gè)教師應(yīng)該記住的,“傳道”是靈魂,“授業(yè)”是主陣地,“解惑”是學(xué)生工作。從兩位文科老師的談話,我覺(jué)得好老師將會(huì)有好的回報(bào),教師的責(zé)任是教育者所必須背負(fù)的。

下午是理科兩位老師提出的個(gè)人發(fā)展介紹,在他們的講話過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)選擇教師行業(yè),你要有對(duì)學(xué)生真摯的“關(guān)愛(ài)”,為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展做出努力的責(zé)任的教學(xué)理念,同時(shí),“以提高學(xué)生的需要為己任”,做“創(chuàng)造文化,服務(wù)學(xué)生”的“專業(yè)型教師”。

接下來(lái)就是學(xué)科長(zhǎng)柳老師給我們上的一個(gè)講座《做一個(gè)“善思考、會(huì)研究”的老師》,主要從六個(gè)方面講解,結(jié)合柳老師自身的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一個(gè)新老師的成長(zhǎng)講述個(gè)人發(fā)展的道路,讓我們從中受益良多。理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐出真知,兩者相互促進(jìn),對(duì)于新老師的我們,接受著這么多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與理論的指導(dǎo),接下來(lái)就要靠我們自身的教學(xué)實(shí)踐形成個(gè)人的教學(xué),從而得到自己的經(jīng)驗(yàn)與理論的積淀,這些才是我們真正感悟最深的。

培訓(xùn)的第三天,由電教化主管的方主任給我們講述二中電教化的發(fā)展歷程,并以實(shí)例展示課件的制作要求,我覺(jué)得方主任說(shuō)到的一個(gè)課件要有、思想,這正如一節(jié)課要有教學(xué)目標(biāo),一個(gè)課件的腳本就正如一節(jié)課的教學(xué)過(guò)程,所以方主任說(shuō)到從一個(gè)個(gè)課件的評(píng)比發(fā)展到課堂里邊來(lái),將課堂作為課件制作的主陣地,我想是很合理的。研究如何利用信息技術(shù)當(dāng)作一種輔助教或輔助學(xué)的工具,同時(shí)課堂要有思想,講出藝術(shù)性來(lái),創(chuàng)造一種運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)輔助教學(xué)的環(huán)境,使得學(xué)生的情感、態(tài)度得到提升,這些是方主任迫切地要求我們新老師要勇挑重任,將“信息技術(shù)與學(xué)科整合”進(jìn)行到底。剩下的時(shí)間由兩位老師帶領(lǐng)我們參觀課室的多媒體設(shè)備,對(duì)如何運(yùn)用它們進(jìn)行教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地講解。

下午正式與備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)見(jiàn)面,商議接下來(lái)三天的新教師聽(tīng)課、議課、評(píng)課這幾個(gè)方面的事項(xiàng),我很開(kāi)心地見(jiàn)到數(shù)學(xué)組的幾位和藹可親的組長(zhǎng),他們?yōu)槲覀兘酉聛?lái)三天進(jìn)行了安排,回答了我們目前迫切要了解的一些事情??偠灾?,很親切,對(duì)我們新老師吃、住等方面都很關(guān)心,讓我們感覺(jué)是在一個(gè)大家庭里。

按照安排,在接下來(lái)的三天里面,早上聽(tīng)三節(jié)老教師的課,總體感覺(jué)是二中的教師真的是臥虎藏龍,幾乎每個(gè)教師都身懷絕技,具有教學(xué)的激情,將學(xué)生的發(fā)展作為己任,用心將所學(xué)的知識(shí)傾囊相授,過(guò)硬的教學(xué)功底讓我們贊嘆不已,特別是在重點(diǎn)班的教師,其中的難度讓我們印象很深刻。下午進(jìn)行評(píng)課,老教師們都先進(jìn)行了說(shuō)課,接著由方老師先點(diǎn)評(píng),帶動(dòng)我們新教師進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課過(guò)程中,我們新教師從自身的體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),也大膽提出個(gè)人的看法,得到老教師們的肯定與建議,因?yàn)槲覀兦啡睂?duì)學(xué)生們的具體了解,有時(shí)誤會(huì)了老教師的想法,不過(guò)整個(gè)評(píng)課過(guò)程都是比較正規(guī)與友好的。

總體來(lái)說(shuō),二中是一所名校,名校有名校的管理與模式,而且具有許多優(yōu)秀的教學(xué)資源,可以讓新教師在這里大展拳腳。培訓(xùn)的這短短六天,給我的有很多很多,首先,最重要的一點(diǎn)是要進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,從一名生轉(zhuǎn)換為一名新教師,注重師德的培養(yǎng),以身作則;其次,熟悉與精通教師的業(yè)務(wù),做一名合格的教師,為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航;最后,要結(jié)合信息時(shí)代對(duì)新教師的要求,將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇七

隨著金融科技不斷發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)的不斷變化,銀行業(yè)務(wù)能力的提升變得尤為重要。作為一名銀行從業(yè)人員,我深感自己在提升銀行業(yè)務(wù)能力方面還有很多需要努力的地方。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我總結(jié)了一些關(guān)于提升銀行業(yè)務(wù)能力的心得體會(huì),希望能對(duì)同行們起到一定的啟發(fā)和幫助。

首先,要不斷積累行業(yè)知識(shí)。銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),包括貸款業(yè)務(wù)、存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)等等。要想在銀行業(yè)務(wù)中有所作為,首先應(yīng)該對(duì)這些業(yè)務(wù)有一個(gè)較為全面的了解。我經(jīng)常參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提升自己的崗位技能和行業(yè)知識(shí)。同時(shí),我也經(jīng)常與同事交流經(jīng)驗(yàn),分享各類案例和問(wèn)題解決方案。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地應(yīng)對(duì)各類業(yè)務(wù)難題和客戶需求。

其次,要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。銀行業(yè)務(wù)的提供不僅僅包括業(yè)務(wù)本身,還要求從業(yè)人員具備一定的綜合素質(zhì)。例如,溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、決策能力等等。我不斷地在實(shí)踐中加強(qiáng)這些能力的培養(yǎng),通過(guò)參與各類會(huì)議和溝通工作,提升自己的表達(dá)能力和溝通技巧。此外,我也非常注重團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)與同事之間的配合和協(xié)作,提升工作效率和質(zhì)量。這些都是提升銀行業(yè)務(wù)能力的重要方面。

第三,要善于利用科技手段。如今,金融科技的發(fā)展為我們提供了諸多便利,尤其是在銀行業(yè)務(wù)中。我們可以利用手機(jī)和電腦來(lái)實(shí)現(xiàn)多種多樣的業(yè)務(wù)操作,例如在線支付、電子匯款等等。我在工作中積極學(xué)習(xí)和使用各類金融科技工具,以提高自己的工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí),我也鼓勵(lì)客戶使用這些科技手段,提供更方便快捷的服務(wù)??萍际侄蔚倪\(yùn)用可以極大地提升銀行業(yè)務(wù)能力和客戶滿意度。

第四,要將客戶需求放在首位。銀行業(yè)務(wù)的核心是為客戶提供服務(wù),因此客戶需求的滿足是銀行業(yè)務(wù)能力提升的重要標(biāo)志之一。我時(shí)刻把客戶放在第一位,盡力滿足客戶的需求。在業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中,我會(huì)耐心傾聽(tīng)客戶的需求,積極與客戶交流,以確保業(yè)務(wù)操作的準(zhǔn)確性和滿意度。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)跟進(jìn)客戶的反饋和投訴,以改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。只有真正為客戶著想,才能提升銀行業(yè)務(wù)能力。

最后,要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展變化迅速,我們需要保持與時(shí)俱進(jìn)的思維和態(tài)度。我認(rèn)為,要想提升銀行業(yè)務(wù)能力,就要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我每天都保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)閱讀行業(yè)研究報(bào)告、參加行業(yè)研討會(huì)等方式,獲取最新的行業(yè)信息和動(dòng)態(tài)。同時(shí),我也積極思考如何創(chuàng)新銀行業(yè)務(wù)模式和流程,以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和變化。創(chuàng)新是銀行業(yè)務(wù)能力提升的關(guān)鍵。

綜上所述,提升銀行業(yè)務(wù)能力需要綜合素質(zhì)的提升、科技手段的應(yīng)用、客戶需求的滿足以及學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。我將始終堅(jiān)持這些原則,不斷提升自己的銀行業(yè)務(wù)能力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,只要每個(gè)銀行從業(yè)人員都能積極投入其中,銀行業(yè)務(wù)能力的整體水平必將不斷提高,為金融行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇八

在高中階段,我們經(jīng)歷了許多的課堂學(xué)習(xí)和考試,這其中使得我們的知識(shí)不斷增長(zhǎng),同時(shí)也為我們提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。而其中,業(yè)務(wù)能力的提升則是我們必須關(guān)注的重點(diǎn)之一。本文將從個(gè)人學(xué)習(xí)和思考角度出發(fā),分享一些圍繞業(yè)務(wù)能力提升的心得體會(huì)。

首先,要提升業(yè)務(wù)能力,我們必須對(duì)自己有清晰的認(rèn)知。這包括:自己的性格特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法等。我個(gè)人認(rèn)為,了解自己的特點(diǎn),找到自己在學(xué)習(xí)中的瓶頸,是提高業(yè)務(wù)能力最為重要的一步。例如,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很容易出現(xiàn)題目做不出來(lái)的情況,于是我開(kāi)始系統(tǒng)性地總結(jié)題目類型和解題技巧,并嘗試將這些技巧運(yùn)用到實(shí)踐中。這樣一來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了顯著的提高。

其次,要提升業(yè)務(wù)能力,我們應(yīng)該重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)也要注重課外拓展。只有在課外拓展中,我們才能有機(jī)會(huì)接觸到更多的領(lǐng)域和知識(shí),從而更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。例如,我個(gè)人比較喜歡歷史和政治,于是我開(kāi)始閱讀相關(guān)的書籍、觀看相關(guān)的視頻,這些額外的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地了解自己的興趣愛(ài)好,也為我未來(lái)的選擇提供了更多的參考。

關(guān)于課內(nèi)學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為我們應(yīng)該偏重于知識(shí)的深度和廣度。對(duì)于知識(shí)的深度,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和練習(xí),多讀書、多做題目是必不可少的;對(duì)于知識(shí)的廣度,我們應(yīng)該注重開(kāi)放的心態(tài),盡可能涉獵各種相關(guān)的知識(shí),以便更好地建立自己的知識(shí)體系。

最后,我認(rèn)為在提升業(yè)務(wù)能力方面,交流和合作是很重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以充分利用各自的優(yōu)勢(shì),共同完成困難的任務(wù),這樣不僅能提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還能拓展我們的業(yè)務(wù)范圍。

綜上所述,提升業(yè)務(wù)能力是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,需要我們的不斷努力和探索。通過(guò)認(rèn)知自我、尊重知識(shí)和敢于探索的方法,我們可以逐步拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)和發(fā)展。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇九

這段時(shí)間,我很榮幸地參加了察右中旗中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣,有專題講座,實(shí)踐模擬等。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我聆聽(tīng)了老師.專家與名師的報(bào)告,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一次都能感受到思想火花的沖擊;在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深:眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我們的教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)通過(guò)這段時(shí)間的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)本階段學(xué)習(xí)的心得:

一、專業(yè)化發(fā)展全面為我們講述了教師專業(yè)化發(fā)展的相關(guān)知識(shí),共分十個(gè)章節(jié)。包含了以下十個(gè)方面:一是解讀教師角色;二是教師專業(yè)化理念與實(shí)踐;三是教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律;四是初任教師的成長(zhǎng);五是反思—從自己的教學(xué)中學(xué)習(xí);六是合作----向同事學(xué)習(xí);七是教學(xué)相長(zhǎng)---與學(xué)生共同發(fā)展;八是教師的教育教學(xué)研究;九是新課程與教師專業(yè)發(fā)展;十是教師評(píng)價(jià)。從這些資料中讓我對(duì)教師專業(yè)化有了全面的了解。

三)專業(yè)能力;(四).專業(yè)態(tài)度與動(dòng)機(jī)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地了解了教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象、形成根源及緩解對(duì)策。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我知道了什么叫教師的職業(yè)倦怠,也知道了教師的職業(yè)倦怠的表現(xiàn)有:(一)長(zhǎng)期的情緒上的倦怠感。(二)人格的解體。(三)較低的成就感。同時(shí)知道了教師職業(yè)倦怠的影響有:(一)個(gè)體方面;(二)教學(xué)方面;(三)社會(huì)方面。了解了教師職業(yè)倦怠的根源包括:(一)社會(huì)方面的根源;(二)組織方面的根源;(三)個(gè)人背景方面的根源;(四)學(xué)生與教學(xué)情境。了解了一些緩解教師職業(yè)倦怠的對(duì)策:(一)以教師發(fā)展階段論透視教師職業(yè)倦怠,給處于倦怠期的教師以支援與協(xié)助。(二)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),建立良性支援機(jī)制。(三)建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),對(duì)教師職業(yè)持合理期望。(四)引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)職業(yè)倦怠,并通過(guò)心理療法緩解壓力。尤其我想要講的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)并及時(shí)采取相應(yīng)措施來(lái)對(duì)待本校的教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以正常有序地開(kāi)展。

四、通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了教師的專業(yè)化發(fā)展的幾個(gè)有效途徑。這包括從自己的反思中去進(jìn)行提高;與同事的合作中去進(jìn)行提高;在與學(xué)生的交流與學(xué)習(xí)中去得到提高。

通過(guò)這次專業(yè)化發(fā)展的學(xué)習(xí),讓我提高了自己不少的理論知識(shí),我認(rèn)為在以后的工作中我可以從以下幾個(gè)方面來(lái)嘗試:。

第一我們要學(xué)會(huì)多讀書、樂(lè)讀書、善讀書,這樣才會(huì)有知識(shí)的源泉。過(guò)去我們總把學(xué)習(xí)看作是工作之外的一種負(fù)擔(dān),實(shí)際上結(jié)合教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)有效的學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)案例的研究,這些并不是可望而不可及的。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展是同步一體、互動(dòng)生成的。要讓“一桶水”變成“長(zhǎng)流水”,就要學(xué)會(huì)自己給自己充電,學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。

第二,我們可以借助網(wǎng)絡(luò),感受最前沿的教育理念,捕獲最豐富的信息。工作中我們面對(duì)的只是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,對(duì)其它學(xué)校以及國(guó)內(nèi)外的教育咨詢和理念了解比較匱乏,我們可以借助實(shí)現(xiàn)最廣泛的交流,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的背景中,教師完全能夠體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的空間之廣闊。

第三、教育是一門科學(xué),教師應(yīng)具備良好的教學(xué)能力,能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),選擇和運(yùn)用教學(xué)方法因材施教,運(yùn)用各種教學(xué)技巧的能力并有一定的教學(xué)機(jī)智。在教學(xué)實(shí)踐中親近學(xué)生、走進(jìn)課堂尋求教學(xué)對(duì)策。在集體化情境中的個(gè)別化學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生寫作業(yè),定期評(píng)價(jià)學(xué)生的進(jìn)步,課后還要經(jīng)常進(jìn)行自我反思與探究。

第四,教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。課堂中,教師組織學(xué)生觀察和討論,給學(xué)生以心理上的支持和鼓舞。老師只是一個(gè)參與者、合作者和組織者,從不同的角度肯定孩子們的答案,激勵(lì)孩子們?nèi)ヌ剿鳎窒碇⒆觽兂砷L(zhǎng)的快樂(lè)。讓學(xué)生敢說(shuō)“不”,敢問(wèn)“為什么”。

總之,現(xiàn)在的教師不應(yīng)該是手持一支粉筆,一本教科書的“老夫子”。要做的更多是:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、創(chuàng)造,做一位能帶領(lǐng)學(xué)生不斷成長(zhǎng)的發(fā)展者.

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇十

第一段:引言(150字左右)。

銀行作為金融行業(yè)的一支重要力量,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。然而,隨著金融市場(chǎng)的不斷變化,銀行業(yè)務(wù)也面臨著新的挑戰(zhàn)。為了提升銀行業(yè)務(wù)能力,銀行必須不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),并與時(shí)俱進(jìn)。本文將分享個(gè)人對(duì)于提升銀行業(yè)務(wù)能力的心得體會(huì)。

第二段:知識(shí)更新與技能提升(250字左右)。

在快速發(fā)展的金融市場(chǎng)中,知識(shí)積累和技能提升是提高銀行業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。銀行員工應(yīng)保持學(xué)習(xí)的熱情,積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷地更新知識(shí),了解最新的金融產(chǎn)品和服務(wù),銀行員工能夠更好地滿足客戶需求。同時(shí),技能提升也是至關(guān)重要的。例如,通過(guò)提升銷售技巧和溝通能力,可以提高銀行員工與客戶的互動(dòng)和服務(wù)質(zhì)量。

第三段:信息技術(shù)的應(yīng)用(250字左右)。

在現(xiàn)代社會(huì),信息技術(shù)已經(jīng)成為銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的重要基石。銀行應(yīng)積極采用新技術(shù),提高業(yè)務(wù)效率和質(zhì)量。例如,通過(guò)建立智能化的系統(tǒng),能夠更好地管理客戶信息、提供個(gè)性化的金融服務(wù)。同時(shí),利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),可以對(duì)客戶進(jìn)行精準(zhǔn)分析,提供更合適的金融產(chǎn)品和服務(wù)。信息技術(shù)的應(yīng)用可以幫助銀行提高競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也提升了業(yè)務(wù)能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)質(zhì)量(250字左右)。

銀行作為服務(wù)行業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服務(wù)質(zhì)量是提升業(yè)務(wù)能力的關(guān)鍵因素。銀行員工應(yīng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),與同事密切合作,共同解決問(wèn)題,提高工作效率。同時(shí),提高服務(wù)質(zhì)量也至關(guān)重要。銀行員工應(yīng)具備良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí),準(zhǔn)確理解客戶需求,并能夠提供專業(yè)的建議和解決方案。通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),能夠贏得客戶的信賴,提升銀行的聲譽(yù)和業(yè)務(wù)能力。

第五段:創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理(250字左右)。

創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)管理是提升銀行業(yè)務(wù)能力的重要方面。銀行應(yīng)積極探索創(chuàng)新模式和業(yè)務(wù)領(lǐng)域,推出具有競(jìng)爭(zhēng)力的金融產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí),銀行也應(yīng)重視風(fēng)險(xiǎn)管理,建立完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,確保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可控。創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)管理的平衡是提升銀行業(yè)務(wù)能力的關(guān)鍵所在。

結(jié)尾段:總結(jié)(150字左右)。

提升銀行業(yè)務(wù)能力是銀行發(fā)展的重要保障。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高知識(shí)技能,積極應(yīng)用信息技術(shù),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和提高服務(wù)質(zhì)量,探索創(chuàng)新和加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,銀行能夠更好地適應(yīng)金融市場(chǎng)的變化,提升業(yè)務(wù)能力,為客戶提供更好的金融服務(wù)。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,不論從事哪個(gè)行業(yè),能力提升都是必經(jīng)之路。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們需要在各個(gè)方面不斷地提高自己的能力,以便更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。為了達(dá)到這個(gè)目的,我參加了一場(chǎng)能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn),以下是我的心得體會(huì)。

第一段:關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

這次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十分專業(yè),由一些資深的業(yè)界人士帶領(lǐng)。不僅有大量的案例分享,而且他們還向我們講解了相關(guān)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、趨勢(shì)和市場(chǎng)預(yù)測(cè),讓我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。他們還針對(duì)不同的崗位級(jí)別和行業(yè)特點(diǎn),對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)致的量身定制,確保我們?cè)诓煌穆殬I(yè)領(lǐng)域都能有所收獲。

第二段:關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容。

在這次的培訓(xùn)中,課程內(nèi)容很全面,把一些具體的工作案例與理論相結(jié)合,讓我們能夠更深刻地理解學(xué)過(guò)的知識(shí)。他們還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)模擬,讓我們通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí),這種方式使我更容易理解并接受相關(guān)知識(shí)。此外,課程設(shè)置非常實(shí)用,緊貼工作實(shí)際,從市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目計(jì)劃、商務(wù)談判、人際溝通等方面進(jìn)行教學(xué)。

第三段:關(guān)于人際交流。

這次培訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是人際交流,包括與同學(xué)、講師以及相關(guān)專家的交流。他們不僅傳授知識(shí),還考慮到大家的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在課程中,我們可以向講師提出關(guān)于業(yè)務(wù)的疑問(wèn)和看法,與同學(xué)進(jìn)行小組討論,和專家們進(jìn)行交流等等,這樣可以促進(jìn)我們的思維和思考能力,使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工作中做出更好的決策。

第四段:關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

在與同學(xué)、講師、專家的交流中,我不僅獲得了對(duì)業(yè)務(wù)的更深入了解,也了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)與他們的交流,我也得到了一些解決問(wèn)題的方法和思路。我相信,在今后的工作和生活中,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了更多的思維啟示和行動(dòng)力,讓我更有信心和決心去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

總之,這次能力提升培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺,我學(xué)到了許多新的和實(shí)用的知識(shí)和方法。例如,實(shí)踐模擬、案例研究、人際交流等等。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更容易理解并接受相關(guān)知識(shí)。此外,講師的授課方式也值得肯定,他們生動(dòng)、形象、有趣,并且針對(duì)不同的背景和職業(yè)級(jí)別進(jìn)行了詳細(xì)的講解。最后,我想說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我更深刻地了解,只有不斷地提高我們的個(gè)人能力,我們才能適應(yīng)商業(yè)社會(huì)的快速發(fā)展,才有可能在職場(chǎng)上取得成功。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇十二

我有幸參加2020年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個(gè)方面豐富的巡察工作知識(shí),對(duì)于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一是提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)政治巡察有了更深入的認(rèn)識(shí),作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的十八大以來(lái),巡視從圍繞“四個(gè)著力”,到緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力“三大問(wèn)題”,突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來(lái)越精準(zhǔn)。黨的十九大以來(lái),提出“六個(gè)圍繞,一個(gè)加強(qiáng)”。再到如今的“三個(gè)聚焦”,可見(jiàn)黨對(duì)于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當(dāng)中,牢牢把握政治方向,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)守和捍衛(wèi)黨的紀(jì)律,干凈干事,敢于擔(dān)當(dāng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),勤于參加實(shí)踐。巡察工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實(shí)際需要。在日常工作當(dāng)中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,對(duì)于財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,發(fā)展問(wèn)題的能力還有待提高。我認(rèn)為自己最缺乏的就是巡察實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開(kāi)朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí),以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補(bǔ)齊短板,提升自我。

三是樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)實(shí)干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認(rèn)識(shí)。在履職的同時(shí)要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺(jué)作忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀(jì)國(guó)法約束下開(kāi)展工作。切實(shí)扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護(hù)好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動(dòng)整治群眾身邊腐敗問(wèn)題落到實(shí)處。巡察干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴(yán)”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前,對(duì)巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn),堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對(duì)我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做巡察尖兵。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,既安排了內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的理論教學(xué),又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學(xué)與實(shí)際相統(tǒng)一,通過(guò)學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟得到提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善,個(gè)人綜合素質(zhì)有了較大進(jìn)步。

在開(kāi)班式上,xx部長(zhǎng)樸實(shí)真情、激昂生動(dòng)的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長(zhǎng)先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進(jìn)了溝通距離,讓我這個(gè)巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽(tīng)接下來(lái)x部長(zhǎng)對(duì)巡察工作的具體闡述。部長(zhǎng)指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會(huì),只有心在一起,才能稱之為團(tuán)隊(duì),要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語(yǔ),漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長(zhǎng)的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、改進(jìn)黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措,有助于被巡察單位更加準(zhǔn)確地理解中央方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問(wèn)題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅(jiān)定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實(shí)。部長(zhǎng)就如何精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開(kāi)了新天地,讓我在腦海里對(duì)巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長(zhǎng)指出,堅(jiān)定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習(xí)近平總書記系列重要指示批示精神落實(shí)落地這個(gè)綱,每一位巡察工作人員都要充實(shí)提升鍛煉自身素質(zhì),一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠(chéng)和使命開(kāi)啟了接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)。

xx審計(jì)局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過(guò)的重點(diǎn)巡察典型案例深入淺出的講解了《審計(jì)方法的運(yùn)用》課程,形象直白地把多種審計(jì)方法講的活靈活現(xiàn)。針對(duì)街道審計(jì),他為我們總結(jié)了“大錢重點(diǎn)看”、“小錢仔細(xì)查”、“易虛開(kāi)類項(xiàng)目靈活驗(yàn)”“道德失范、明知故犯類錯(cuò)誤邏輯推”等審計(jì)方法,理論深厚、案例豐富,開(kāi)拓了我的思維,培養(yǎng)精進(jìn)了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實(shí)案例使我明白一線審計(jì)工作者的艱難困苦、高風(fēng)險(xiǎn)壓力和堅(jiān)定責(zé)任意識(shí),激勵(lì)著我在學(xué)好審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)“苦干、實(shí)干、巧干”不忘肩上使命,負(fù)重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長(zhǎng)為我們授課--《牢記使命,堅(jiān)定不移做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作》,讓我明白做好意識(shí)形態(tài)工作的重要性、意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效措施。激勵(lì)我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評(píng)判他人的教學(xué)研究成果的是非和價(jià)值,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)與任務(wù),才能更好凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。

x委政法委副書記xx結(jié)合多個(gè)掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭(zhēng)概述及目前的形勢(shì)任務(wù)》,讓我們對(duì)掃黑除惡目前的工作形勢(shì)和下步重點(diǎn)工作任務(wù)有了具體了解,長(zhǎng)清審計(jì)局xx局長(zhǎng)講述的《審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題表現(xiàn)形式及審計(jì)方法》明確了我們?cè)趯徲?jì)工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點(diǎn)問(wèn)題,大家受益匪淺。組織部xx副部長(zhǎng)所做的《基層黨建工作與問(wèn)題解析報(bào)告》精準(zhǔn)專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺(jué),我對(duì)標(biāo)部長(zhǎng)講解,夯實(shí)了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),部長(zhǎng)的講解理論與實(shí)際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補(bǔ)齊了我在黨建知識(shí)方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開(kāi)拓了新的工作思路。

在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)扛起“兩個(gè)維護(hù)”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰,學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng),要旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅(jiān)決做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、群眾利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者、高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者、廉潔勤政的模范踐行者??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我們補(bǔ)足了巡察“鈣”、知識(shí)上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實(shí)現(xiàn)了思想上大解放、認(rèn)知上大飛躍、能力上大提升。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊(duì)伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重?fù)?dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時(shí)代賦予我們的使命,在新的歷史起點(diǎn)上,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),敢于實(shí)事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。

金秋十月,全市舉辦了2020年黨外干部能力提升培訓(xùn)班,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部推薦我縣正科級(jí)黨外領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)馬小靜參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,她本人結(jié)合學(xué)習(xí)感悟,從理想信念、使命擔(dān)當(dāng)、行動(dòng)自覺(jué)等三個(gè)方面認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),圍繞黨外干部就如何在服務(wù)大局中彰顯擔(dān)當(dāng)、在改革創(chuàng)新中奮發(fā)有為、在創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先中走在前列分享了自己所獲所感,她的心得體會(huì)文章政治站位高、理論思考深、聯(lián)系實(shí)際緊,既有理論高度,也有思想深度,還有實(shí)踐溫度。為進(jìn)一步深化培訓(xùn)成效、做到學(xué)思相長(zhǎng),“紫陽(yáng)統(tǒng)戰(zhàn)”公眾號(hào)刊發(fā)這篇心得體會(huì)文章,以此激勵(lì)引導(dǎo)全縣廣大黨外干部堅(jiān)定信念、追趕超越、砥礪奮進(jìn),凝心聚力畫出最大的同心圓,為推動(dòng)黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

心得體會(huì)。

在市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委組織部和市委黨校的精心組織安排下,很榮幸被推薦參加這期黨外干部能力提升培訓(xùn)班,我深切感受到了組織上對(duì)黨外干部的關(guān)心重視和培養(yǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我而言,非常珍貴,也非常難得,時(shí)間雖短,但感悟很深,收獲滿滿。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)了新知識(shí),更加堅(jiān)定了理想信念。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富,形式多樣,領(lǐng)導(dǎo)和專家從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、特別是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等多個(gè)方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)輔導(dǎo)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的三大法寶之一,具有很強(qiáng)的政治性。市委統(tǒng)戰(zhàn)部雷西明部長(zhǎng)就“充分發(fā)揮‘四大優(yōu)勢(shì)’切實(shí)處理好‘五種關(guān)系’”做了專題輔導(dǎo),讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了新的認(rèn)識(shí)。統(tǒng)戰(zhàn)工作就是努力團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,為黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展?fàn)I造有利條件,要處理好五大關(guān)系,促進(jìn)內(nèi)部和諧,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。雷部長(zhǎng)講到“做好統(tǒng)戰(zhàn)工作是找麻煩,但做好了可以省麻煩”,這句話給我留下了深刻印象,很多工作特別是統(tǒng)戰(zhàn)工作就是做人的工作。思想順了,很多困難問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,就會(huì)凝心聚力,心齊勁足,把精力用在抓大事、謀發(fā)展上來(lái)。

省委統(tǒng)戰(zhàn)部虞浩桂副部長(zhǎng)對(duì)“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義新型政黨制度提升多黨合作能力和水平”進(jìn)行專題講座,了解到多黨合作制的形成和發(fā)展后,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制有了深入的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)自己的無(wú)黨派身份和參政議政的重要作用有了更多的認(rèn)知,黨外干部也是黨的干部,是黨根據(jù)工作需要把我們放在黨外,從事黨的工作,言在黨外行在黨,身在黨外心在黨,我更加的增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,并堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二是開(kāi)闊了新視野,更加強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院嚴(yán)興平教授從“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義外交思想、當(dāng)前我國(guó)周邊安全形勢(shì)和我國(guó)的外交安全戰(zhàn)略”三個(gè)方面,對(duì)我國(guó)地緣特征、與鄰國(guó)關(guān)系的歷史和現(xiàn)狀、國(guó)際關(guān)系格局、外交策略等熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行了全面分析和講解。讓我認(rèn)識(shí)到我們所處的歷史方位、所面臨的內(nèi)外形勢(shì)、所肩負(fù)的使命任務(wù)發(fā)生了重大變化。作為新時(shí)期的一名不戴黨徽的黨員、一名少數(shù)民族的黨外干部,我必須要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提升大局意識(shí)、憂患意識(shí)、文化意識(shí)和安全意識(shí),必須要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為國(guó)家的領(lǐng)土完整、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家利益貢獻(xiàn)自己的力量。

市委統(tǒng)戰(zhàn)部陳有隨副部長(zhǎng)從“什么是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、‘兩個(gè)健康’和促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”方面講解了統(tǒng)戰(zhàn)工作促非公經(jīng)濟(jì)推國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策。其中安康市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)具有“66889”顯著特征,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,今后我要結(jié)合業(yè)務(wù)工作,在固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)中加強(qiáng)民間投資的測(cè)算,注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為領(lǐng)導(dǎo)建言出臺(tái)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)惠政策,加大非公經(jīng)濟(jì)占比,推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量快速發(fā)展。

市委黨校馮三俊副教授在“實(shí)施‘綠色新政’,建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章”方面專題解讀了安康發(fā)展,拓展了我從實(shí)施綠色新政、發(fā)展樞紐經(jīng)濟(jì),建設(shè)安康門戶區(qū),融入“一帶一路”,堅(jiān)持“人不負(fù)青山、青山定不負(fù)人”等建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市方面的知識(shí)面,為我從更高角度研究安康經(jīng)濟(jì)大發(fā)展指明了方向。安康正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期、結(jié)構(gòu)優(yōu)化期,面對(duì)工業(yè)發(fā)展受限,三產(chǎn)缺乏知識(shí)密集型、技術(shù)密集型的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)引擎拉動(dòng),如何凸顯地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合脫貧攻堅(jiān)后續(xù)幫扶工作,形成產(chǎn)業(yè)鏈條,引進(jìn)智能人才,助力三產(chǎn)發(fā)展,需要各部門通力協(xié)作、齊頭并進(jìn),共同思考。近年來(lái),通過(guò)調(diào)研思考,先后撰寫了《淺談如何發(fā)展紫陽(yáng)縣文化產(chǎn)業(yè)》《發(fā)展服務(wù)業(yè)增強(qiáng)紫陽(yáng)縣域?qū)嵙Φ奶剿餮芯俊返日{(diào)研文章,分別在《安康經(jīng)濟(jì)》《安康發(fā)展》上刊發(fā),今后我要更加深入基層一線,加強(qiáng)調(diào)查研究,更好履行崗位職責(zé),更好服務(wù)群眾和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

三是增添了新動(dòng)能,更加增強(qiáng)了行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)新知新,方能與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到本次充電的必要性和及時(shí)性,很多顧慮迎刃而解,思想充實(shí)了,邁開(kāi)步子的決心更大了。本次培訓(xùn),多位領(lǐng)導(dǎo)用自己的切身體會(huì),歷年的經(jīng)驗(yàn)所得,啟發(fā)思維,引人思考,為大家開(kāi)悟。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但那些經(jīng)典的教化還縈繞在耳邊,鞭策激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

作為市三屆、四屆人大代表和統(tǒng)計(jì)工作者,關(guān)心民意、關(guān)注經(jīng)濟(jì)、建言獻(xiàn)策是基本職責(zé)。2014年以來(lái),我在脫貧攻堅(jiān)的七年“戰(zhàn)役”中,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事;在統(tǒng)計(jì)工作中,始終堅(jiān)持用數(shù)據(jù)研判經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在疫情防控指揮部工作時(shí),深知疫情就是命令,把責(zé)任牢牢扛在肩上。歷次在市人代會(huì)上提出關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)方面的建議。通過(guò)本次學(xué)習(xí),雷部長(zhǎng)講到的“沒(méi)有真知灼見(jiàn)的參政參會(huì)是一種浪費(fèi)、提建議要采用‘小切口、大縱深’”的方法提綱挈領(lǐng),讓人茅塞頓開(kāi)。讓我再次體會(huì)到了人大代表為民代言、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,為我不斷提高人大代表履職水平和統(tǒng)計(jì)工作能力給予了科學(xué)指引。

把小事認(rèn)真的去做,一直是我做事的態(tài)度,通過(guò)本次學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,我更加堅(jiān)信了“把小事認(rèn)真去做”的態(tài)度是正確的,在以后的工作中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng),低調(diào)務(wù)實(shí)、用心做事,按本色做人,按角色辦事,用情商做人,用智商做事,不斷提高能力本領(lǐng),奮力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

也許我個(gè)人的形象非常渺小,個(gè)人的力量非常微薄,但我始終堅(jiān)信,只要心中有信仰,肩上有責(zé)任,腳下有力量,就一定可以不忘初心、牢記使命,努力做一名適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀黨外少數(shù)民族女干部。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),越來(lái)越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會(huì)對(duì)人才的基本要求,也是增強(qiáng)綜合國(guó)力的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于現(xiàn)代教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。

1、通過(guò)培訓(xùn),結(jié)合了教師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),更營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒(méi)有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認(rèn)識(shí)到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的課設(shè)計(jì)好和上好,并且很大程度的彌補(bǔ)了我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的缺陷。

2、通過(guò)培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新。

培訓(xùn)之前對(duì)于什么是計(jì)算機(jī)、什么是信息技術(shù)以及計(jì)算機(jī)教師和信息技術(shù)教師的認(rèn)識(shí)相當(dāng)模糊,通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)計(jì)算機(jī)只不過(guò)是處理信息的一個(gè)工具而已。授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識(shí)、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術(shù)課,信息技術(shù)教師對(duì)此必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

3、互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)員們能夠就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進(jìn)行積極交流、認(rèn)真切磋、熱情幫助。

 這三個(gè)月,我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶xx建筑安裝有限公司和重慶xx建筑公司虛報(bào)注冊(cè)資本案;跟隨劉老師參與辦理了重慶xx信息發(fā)展有限公司涉嫌不正當(dāng)竟?fàn)幇福桓S蔣老師和俞老師開(kāi)展鋼材的專項(xiàng)整治系列活動(dòng);跟隨蔣老師和張老師到云陽(yáng)縣協(xié)助調(diào)查云陽(yáng)xx有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案;也跟隨其他組的老師和學(xué)員們調(diào)查了有關(guān)虛假宣傳方面的案件;耳聞目染了執(zhí)法局保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),集中查處渝中區(qū)解放碑多家店展的商標(biāo)侵犯案等等。有幸聽(tīng)了高老師講授的打擊傳銷、規(guī)范直銷工作培訓(xùn)會(huì),郭處長(zhǎng)講授的證據(jù)和取證的有關(guān)知識(shí),汪處長(zhǎng)講授的兩虛一逃案件的查處,以及與天津局關(guān)于公用企業(yè)違法行為查處的交流座談會(huì)、重慶飛利浦商標(biāo)真假辨別說(shuō)明會(huì)等等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)收獲和體會(huì):

一是感受到了執(zhí)法局嚴(yán)格的內(nèi)部治理制度,辦案職員嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、機(jī)智的頭腦、靈活的詢問(wèn)技巧、廣泛的知識(shí)面和認(rèn)真的工作態(tài)度。特別是市局在20xx年的幾個(gè)專案中,組織有力,有計(jì)劃有策略,法制提前參與,成立專案組,召開(kāi)案件評(píng)審會(huì)等等方式,充分發(fā)揮群策群力,不畏艱難的成功查辦了幾個(gè)大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的執(zhí)法隊(duì)伍,不僅需要有業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的執(zhí)法辦案職員,同時(shí)也需要強(qiáng)有力的組織保障,也充分體現(xiàn)了執(zhí)法局是一支治理嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)范的組織,有一支能干、會(huì)干、肯干的隊(duì)伍。

二是學(xué)會(huì)了在執(zhí)法辦案中碰到各方面阻力和困難的時(shí)候,要不畏艱難,有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽(yáng)縣協(xié)助調(diào)查云陽(yáng)xx有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案中深有體會(huì)。在碰到當(dāng)事人不配合、不講理,社會(huì)地位復(fù)雜的情況下,如何破除困難,這不僅需要機(jī)智的頭腦與當(dāng)事人較量,也需要平時(shí)與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體的監(jiān)視氣力等等。同時(shí),通過(guò)該案也充分體會(huì)到了在案件調(diào)查取證過(guò)程中,第一手資料提取的重要性。假如不及時(shí)提取到第一時(shí)間的第一手資料,將會(huì)給案件以后的查處工作帶來(lái)無(wú)法想象的被動(dòng)和艱辛。

三是深感學(xué)無(wú)止境,要更深進(jìn)學(xué)習(xí)把握的知識(shí)太多了。只有在精通我們部分相關(guān)法律法規(guī)的條件下,才會(huì)有敏銳發(fā)現(xiàn)案源和查辦案件的能力。通過(guò)這次培訓(xùn),使自己過(guò)往一些比較模糊的概念和知識(shí)點(diǎn)變得清楚明了,對(duì)相關(guān)法律的理解、詢問(wèn)方向和技巧、證據(jù)的收集、案件的定性、自由裁量權(quán)的把握、說(shuō)理性文書的制作等方面都有了新的熟悉,讓我看到了自己的不足,也讓我看清了今后努力的方向。

在這難忘的三個(gè)月實(shí)作培訓(xùn)生活中,我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了閱歷,拓寬了知識(shí)面,結(jié)交了眾多良師益友,這是我終生受益的寶貴財(cái)富。回到現(xiàn)工作崗位后,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中,爭(zhēng)取在執(zhí)法辦案工作中鍛煉成為能獨(dú)當(dāng)一面的新新氣力。

一是對(duì)巡察工作有了新的認(rèn)識(shí)。

在開(kāi)班式上,韓衛(wèi)英部長(zhǎng)樸實(shí)真情、激昂生動(dòng)的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長(zhǎng)先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進(jìn)了溝通距離,讓我這個(gè)巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽(tīng)接下來(lái)韓部長(zhǎng)對(duì)巡察工作的具體闡述。部長(zhǎng)指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會(huì),只有心在一起,才能稱之為團(tuán)隊(duì),要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語(yǔ),漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長(zhǎng)的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、改進(jìn)黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措,有助于被巡察單位更加準(zhǔn)確地理解中央方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問(wèn)題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅(jiān)定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實(shí)。部長(zhǎng)就如何精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開(kāi)了新天地,讓我在腦海里對(duì)巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長(zhǎng)指出,堅(jiān)定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習(xí)近平總書記系列重要指示批示精神落實(shí)落地這個(gè)綱,每一位巡察工作人員都要充實(shí)提升鍛煉自身素質(zhì),一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠(chéng)和使命開(kāi)啟了接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)。

二是巡察業(yè)務(wù)能力有了新的提高。

德州審計(jì)局邵東講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過(guò)的重點(diǎn)巡察典型案例深入淺出的講解了《審計(jì)方法的運(yùn)用》課程,形象直白地把多種審計(jì)方法講的活靈活現(xiàn)。針對(duì)街道審計(jì),他為我們總結(jié)了“大錢重點(diǎn)看”、“小錢仔細(xì)查”、“易虛開(kāi)類項(xiàng)目靈活驗(yàn)”“道德失范、明知故犯類錯(cuò)誤邏輯推”等審計(jì)方法,理論深厚、案例豐富,開(kāi)拓了我的思維,培養(yǎng)精進(jìn)了我的創(chuàng)新能力。邵東講師講述的一件件真實(shí)案例使我明白一線審計(jì)工作者的艱難困苦、高風(fēng)險(xiǎn)壓力和堅(jiān)定責(zé)任意識(shí),激勵(lì)著我在學(xué)好審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)“苦干、實(shí)干、巧干”不忘肩上使命,負(fù)重砥礪前行。隨后區(qū)委宣傳部王忠勝副部長(zhǎng)為我們授課--《牢記使命,堅(jiān)定不移做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作》,讓我明白做好意識(shí)形態(tài)工作的重要性、意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效措施。激勵(lì)我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評(píng)判他人的教學(xué)研究成果的是非和價(jià)值,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)與任務(wù),才能更好凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。

區(qū)委政法委副書記趙逢明結(jié)合多個(gè)掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭(zhēng)概述及目前的形勢(shì)任務(wù)》,讓我們對(duì)掃黑除惡目前的工作形勢(shì)和下步重點(diǎn)工作任務(wù)有了具體了解,長(zhǎng)清審計(jì)局張瑾局長(zhǎng)講述的《審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題表現(xiàn)形式及審計(jì)方法》明確了我們?cè)趯徲?jì)工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點(diǎn)問(wèn)題,大家受益匪淺。組織部懷其來(lái)副部長(zhǎng)所做的《基層黨建工作與問(wèn)題解析報(bào)告》精準(zhǔn)專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺(jué),我對(duì)標(biāo)部長(zhǎng)講解,夯實(shí)了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),部長(zhǎng)的講解理論與實(shí)際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補(bǔ)齊了我在黨建知識(shí)方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開(kāi)拓了新的工作思路。

三是提高了政治站位、增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),趙博書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)扛起“兩個(gè)維護(hù)”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰,學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng),要旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。趙博書記的要求我們將牢記在心,堅(jiān)決做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、群眾利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者、高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者、廉潔勤政的模范踐行者??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我們補(bǔ)足了巡察“鈣”、知識(shí)上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實(shí)現(xiàn)了思想上大解放、認(rèn)知上大飛躍、能力上大提升。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊(duì)伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重?fù)?dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時(shí)代賦予我們的使命,在新的歷史起點(diǎn)上,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),敢于實(shí)事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。

我有幸參加2021年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個(gè)方面豐富的巡察工作知識(shí),對(duì)于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一是提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)政治巡察有了更深入的認(rèn)識(shí),作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的十八大以來(lái),巡視從圍繞“四個(gè)著力”,到緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力“三大問(wèn)題”,突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來(lái)越精準(zhǔn)。黨的十九大以來(lái),提出“六個(gè)圍繞,一個(gè)加強(qiáng)”。再到如今的“三個(gè)聚焦”,可見(jiàn)黨對(duì)于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當(dāng)中,牢牢把握政治方向,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)守和捍衛(wèi)黨的紀(jì)律,干凈干事,敢于擔(dān)當(dāng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),勤于參加實(shí)踐。巡察工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實(shí)際需要。在日常工作當(dāng)中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,對(duì)于財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,發(fā)展問(wèn)題的能力還有待提高。我認(rèn)為自己最缺乏的就是巡察實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開(kāi)朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí),以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補(bǔ)齊短板,提升自我。

三是樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)實(shí)干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認(rèn)識(shí)。在履職的同時(shí)要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺(jué)作忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀(jì)國(guó)法約束下開(kāi)展工作。切實(shí)扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護(hù)好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動(dòng)整治群眾身邊腐敗問(wèn)題落到實(shí)處。巡察干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴(yán)”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前,對(duì)巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn),堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對(duì)我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做巡察尖兵。

我有幸參加2020年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個(gè)方面豐富的巡察工作知識(shí),對(duì)于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一是提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)政治巡察有了更深入的認(rèn)識(shí),作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的十八大以來(lái),巡視從圍繞“四個(gè)著力”,到緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力“三大問(wèn)題”,突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來(lái)越精準(zhǔn)。黨的十九大以來(lái),提出“六個(gè)圍繞,一個(gè)加強(qiáng)”。再到如今的“三個(gè)聚焦”,可見(jiàn)黨對(duì)于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當(dāng)中,牢牢把握政治方向,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)守和捍衛(wèi)黨的紀(jì)律,干凈干事,敢于擔(dān)當(dāng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),勤于參加實(shí)踐。巡察工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實(shí)際需要。在日常工作當(dāng)中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,對(duì)于財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,發(fā)展問(wèn)題的能力還有待提高。我認(rèn)為自己最缺乏的就是巡察實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開(kāi)朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí),以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補(bǔ)齊短板,提升自我。

三是樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)實(shí)干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認(rèn)識(shí)。在履職的同時(shí)要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺(jué)作忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀(jì)國(guó)法約束下開(kāi)展工作。切實(shí)扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護(hù)好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動(dòng)整治群眾身邊腐敗問(wèn)題落到實(shí)處。巡察干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴(yán)”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前,對(duì)巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn),堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對(duì)我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做巡察尖兵。

10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班,四天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽(tīng)課、一起競(jìng)答問(wèn)題、一起互動(dòng)的情景、場(chǎng)景仍歷歷在目,仿佛我回到了二十多年前的學(xué)生時(shí)代。新穎、活波、生動(dòng)的教學(xué)方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊,用“余音繞梁三月不知肉味”來(lái)形容不為過(guò)啊!在掌聲和笑聲交織的四天時(shí)光里,xxx老師給我?guī)?lái)了當(dāng)今最先進(jìn)管理理論,洗滌了我的心靈,更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié),我收獲了我的精神食糧。

這次培訓(xùn)共學(xué)了四門課程:金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實(shí)現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代制勝秘訣————學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)———提升機(jī)關(guān)管理效能》。總結(jié)四課核心是學(xué)型組織,而學(xué)型組織的核心是什么呢?很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)些什么?如何去學(xué)習(xí),如何快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開(kāi)始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,而教育培訓(xùn)是被動(dòng)的,你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當(dāng)下不肯學(xué)習(xí)的人多啦,不會(huì)學(xué)習(xí)的人少啦,而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦!

金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義:學(xué)習(xí)是指在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式用最少的時(shí)間獲取最多的有用知識(shí)和能力的活動(dòng)。我是這樣理解的:任何時(shí)間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老,活到老學(xué)不了,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的;任何方式是讀書、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)別人說(shuō)話、受教育、受培訓(xùn),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí),要全過(guò)程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí);最少時(shí)間是提高效率;有用的知識(shí)和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考,悟出道理,指導(dǎo)行為,即學(xué)、思、悟、行;“活動(dòng)”的前提是你要想學(xué),干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,干什么專什么,精一會(huì)二學(xué)三。

王老師講了學(xué)習(xí)的精義:吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為,即修行、修心、修德、修煉,長(zhǎng)期感悟,千錘百煉直到大徹大悟、大覺(jué)大悟,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí),學(xué)習(xí)就是修煉,就是學(xué)型組織的“五項(xiàng)修煉”。太經(jīng)典啦!

二位老師對(duì)學(xué)習(xí)的理念,我是第一次聽(tīng)到,細(xì)細(xì)品味茅塞頓開(kāi)??!引用金老師的一句話學(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。

縱觀四天培訓(xùn),五項(xiàng)修煉是核心,下面我只針對(duì)前兩項(xiàng)淺談一下我的認(rèn)識(shí)和看法,以期與網(wǎng)友們共勉。

第一項(xiàng)自我超越。自我超越不同于超越自我,前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。自我超越就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己改變自己,不逃避現(xiàn)實(shí),這是一件很難做的事情,先厘清目前的真實(shí),把目前的真實(shí)情況看作有利的合作而非敵對(duì)環(huán)境。堅(jiān)持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德,加強(qiáng)道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀,不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象(各類企業(yè))分類:得罪不起型的;遵紀(jì)守法型的;謹(jǐn)小慎微型的;理所當(dāng)然型的;毫不買賬型的,分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導(dǎo);曉之以理;和風(fēng)細(xì)雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力,職業(yè)再造能力,將來(lái)退休后決不能只會(huì)看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個(gè)層次了。

“學(xué)”。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。而想要“進(jìn)”就必須要不斷地學(xué)習(xí)和汲取各個(gè)方面的知識(shí)和養(yǎng)分。x月xx日,我很榮幸地參加了xx紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)能力提升班,時(shí)間雖短,但收獲頗豐,受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),豐富了紀(jì)檢監(jiān)察工作相關(guān)理論知識(shí),提高了業(yè)務(wù)水平,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升。

紀(jì)檢監(jiān)察干部要做到素質(zhì)過(guò)硬?!按蜩F必須自身硬”,紀(jì)檢監(jiān)察工作的政治性決定了紀(jì)檢監(jiān)察工作人員必須素質(zhì)過(guò)硬。本次培訓(xùn)班上,黃偉老師的授課深入淺出、生動(dòng)精彩,既深入講解理論知識(shí),又剖析典型案例,結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)地講解了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新形勢(shì),以及執(zhí)紀(jì)審查、監(jiān)察調(diào)查、案件審理、談話技巧、心理調(diào)適調(diào)節(jié)等具體業(yè)務(wù)知識(shí),具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。在培訓(xùn)班上,黃偉老師特別強(qiáng)調(diào):違紀(jì)問(wèn)題無(wú)追溯時(shí)限的限制,一旦違紀(jì)將永遠(yuǎn)追究其責(zé)任。夯實(shí)了我對(duì)“尊重事實(shí)”的責(zé)任意識(shí),讓我真正意識(shí)到對(duì)于涉嫌違紀(jì)違法或者職務(wù)違法、職務(wù)犯罪案件,我們必須尊重事實(shí),以事實(shí)以依據(jù),始終遵守“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備”的辦案原則,嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)依法審核把關(guān),提出紀(jì)律處理或者處分意見(jiàn)。

紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)好用好民法典。民法典調(diào)整規(guī)范內(nèi)容也與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作息息相關(guān)。xx教授對(duì)于民法典的解析深入淺出,豐富生動(dòng),針對(duì)性、實(shí)戰(zhàn)性、可操作性強(qiáng),達(dá)到了解疑釋惑、指點(diǎn)迷津的效果,更使我深切意識(shí)到無(wú)論在個(gè)人生活中,還是作為紀(jì)檢工作人員履職盡責(zé)的需要,都應(yīng)當(dāng)率先垂范,帶頭領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),將民法典學(xué)起來(lái)、用起來(lái),把學(xué)習(xí)運(yùn)用民法典同履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置職責(zé)貫通起來(lái)。

紀(jì)檢監(jiān)察干部要學(xué)會(huì)情緒管理。xx教授對(duì)于《壓力與情緒管理》的講授,讓我學(xué)到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)壓力與情緒管理有了更清晰的認(rèn)識(shí),使我在工作中能夠更好的分析自己壓力形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作的關(guān)系,并了解了應(yīng)對(duì)壓力的方法。提高了自己面對(duì)壓力與管理情緒的能力,掌握了養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,對(duì)于逐步養(yǎng)成主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,提升整體心理素質(zhì),具有重要意義。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但對(duì)作為紀(jì)檢新人的我來(lái)說(shuō)獲益良多,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)充實(shí)了知識(shí)、增強(qiáng)了本領(lǐng)、打開(kāi)了視野?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我將繼續(xù)秉持“溫故而知新”的學(xué)習(xí)態(tài)度,深入研讀培訓(xùn)班所學(xué)知識(shí),結(jié)合工作實(shí)際,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用、知行合一,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐中,努力使自己逐步成長(zhǎng)為一名理論功底深厚、業(yè)務(wù)技能熟練的紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展教學(xué);信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。

在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中,教師是知識(shí)的傳播者,而在未來(lái)教育中教師的主要作用是教學(xué)的設(shè)計(jì)者、組織者、幫助者和品德的示范者等。教師既是學(xué)生的長(zhǎng)者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,學(xué)生在學(xué)校獲取的知識(shí)、技能不可能滿足學(xué)生終生的需要,因此我們必須樹(shù)立終身教育思想,認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育的任務(wù)不只是傳授一些現(xiàn)有的知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),掌握不斷獲取知識(shí)、加工信息的能力,使學(xué)生終身受益。教師的眼光不僅限于課堂,更要放眼社會(huì)。

信息技術(shù)對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、拓展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面都起著至關(guān)重要作用。通過(guò)近一段的學(xué)習(xí),我更加清晰的認(rèn)識(shí)到掌握嫻熟的信息技術(shù)應(yīng)用能力是一個(gè)現(xiàn)代教師必須具備的業(yè)務(wù)能力,將信息技術(shù)用于教學(xué)中,教師能省時(shí)省力,學(xué)生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識(shí),從而提高教學(xué)效益。因此,我們應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù),跟上時(shí)代的發(fā)展步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨;同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高;特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。把信息技術(shù)和語(yǔ)文教學(xué)有機(jī)整合,可以切實(shí)提高語(yǔ)文課堂的實(shí)效性,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有利于創(chuàng)設(shè)情境,升華拓展教學(xué);能夠增大教學(xué)容量,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力等等。

在講授為主的語(yǔ)文教學(xué)中,應(yīng)用電子白板的資源庫(kù),可以創(chuàng)設(shè)情境,增加興趣;應(yīng)用書寫功能,可以自主互動(dòng),注重生成;應(yīng)用探照燈放大鏡功能,可以突出重點(diǎn),關(guān)注難點(diǎn);應(yīng)用繪圖功能,可以理清思路,把握文脈;應(yīng)用記憶回放功能,可以回顧重溫,課堂小結(jié)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),還使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)——微課程的設(shè)計(jì)與制作,并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正讓教育技術(shù)為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

作為一名巡察干部,做好巡察工作我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一提高政治站位,做好巡察工作。這就要求我們站位要高,堅(jiān)定政治方向。巡察本質(zhì)上是政治監(jiān)督、政治巡察,是對(duì)被巡察黨組織的一次政治體檢。我們要深化對(duì)政治巡察的認(rèn)識(shí),提高政治站位和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力,并站在全局和政治的高度,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。緊緊抓住管黨治黨的根本性、全局性和方向性問(wèn)題,善于從政治上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,善于從具體業(yè)務(wù)中查找政治偏差,發(fā)揮巡察監(jiān)督政治作用。

二創(chuàng)新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的質(zhì)量和效果。我們除了重點(diǎn)用好“望、聞、問(wèn)、切”“四步工作法”外,還要邊實(shí)踐邊創(chuàng)新,立足“線索收集求‘廣’、查閱材料求‘細(xì)’、個(gè)別談話求‘巧’、走訪核實(shí)求‘深’”,不斷提高巡察工作水平,充分發(fā)揮了巡察利劍作用。

三嚴(yán)于律己修身,做好巡察工作。打鐵還需自身硬,巡察工作崗位特殊、職責(zé)特殊、任務(wù)特殊、影響特殊,巡察干部對(duì)腐敗和不正之風(fēng)并不具備天然的免疫力,同樣存在違紀(jì)違法的風(fēng)險(xiǎn)。我們巡察干部必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守廉潔紀(jì)律和保密紀(jì)律,做到知敬畏、存戒懼、守底線,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的言行,自覺(jué)維護(hù)良好形象。

事輟者無(wú)功,耕怠者無(wú)獲。巡察必須保持不忘初心的戰(zhàn)略定力,咬定青山不放松。我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于亮劍、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取,為堅(jiān)持不懈全面從嚴(yán)治黨盡綿薄之力。

紀(jì)委安排的這次業(yè)務(wù)培訓(xùn),我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,用心去學(xué)習(xí)。在這幾天的培訓(xùn)課程中,我們觀看了選舉拉票賄選案警示片,市委黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂十九大專題黨課,市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了案件審理監(jiān)督管理業(yè)務(wù),縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)又給我們?cè)敿?xì)解讀了職務(wù)違法犯罪的相關(guān)知識(shí)及執(zhí)紀(jì)監(jiān)督審查業(yè)務(wù)。課程內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、精彩紛呈,既給我們講解了一些黨紀(jì)條例、法律法規(guī),同時(shí)又引用一些生動(dòng)的案例給我們剖析辦案的情節(jié)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我感悟頗多,受益匪淺,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,主要培訓(xùn)體會(huì)如下:

通過(guò)觀看警示教育片,看到那么多共產(chǎn)黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,一步步走向腐敗,使我深深地體會(huì)到,做為一名共產(chǎn)黨員,一名新時(shí)代的紀(jì)檢人,一定要遵守黨紀(jì)條例、法律法規(guī),一定要潔身自好,存敬畏之心。

通過(guò)此次紀(jì)委培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我再一次學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十九大精神,一定要按照習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提出的"新時(shí)代、新思想、新作為、新征程"的要求,更加堅(jiān)定從事紀(jì)檢工作的決心和信心,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓實(shí)抓好。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要的和重要性,特別是聽(tīng)了李全局長(zhǎng)講的反貪污賄賂和馬舒平局長(zhǎng)講的反瀆職侵權(quán)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的知識(shí),以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),更要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。李局長(zhǎng)上課時(shí)講到運(yùn)用傳統(tǒng)方法辦案與運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行辦案的差距。聽(tīng)說(shuō)紀(jì)檢系統(tǒng)正在準(zhǔn)備籌建大數(shù)據(jù)系統(tǒng),我們要提前做好準(zhǔn)備,學(xué)好這方面的知識(shí)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,違法違紀(jì)案件有所上升,而且手段更隱蔽、更高明,如果我們沒(méi)有足夠的專業(yè)和文化知識(shí)就難以勝任紀(jì)檢監(jiān)察工作。所以我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),新的辦案方法,不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

紀(jì)檢監(jiān)察是一項(xiàng)長(zhǎng)期、繁雜、艱巨的工作,必須長(zhǎng)抓不懈。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,必須自覺(jué)地加強(qiáng)自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),要始終做到表里如一。要講原則,公道正派。

總之,我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),在今后的工作中,突出紀(jì)檢監(jiān)察工作的特色,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),更新思想觀念,改進(jìn)工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作任務(wù)。

5月7日至11日,我非常榮幸地在集團(tuán)公司紀(jì)委組織下到省紀(jì)檢監(jiān)察宣教基地參加2018年第13期紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容廣、層次高,有法律法規(guī)、有黨規(guī)黨紀(jì)、有具體業(yè)務(wù),授課老師站位高、專業(yè)精。培訓(xùn)中感悟很多,主要體會(huì)可歸納為"兩項(xiàng)提高、三個(gè)增強(qiáng)".

一、思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。

一是對(duì)依法治國(guó)重要意義有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)"中國(guó)特色社會(huì)主義憲法道路與監(jiān)察制度"、觀看《法制中國(guó)》紀(jì)錄片后,我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入"全面依法治國(guó)"的新時(shí)代,全面推進(jìn)依法治國(guó),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是促進(jìn)社會(huì)公平正義,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求。二是對(duì)以規(guī)治黨、從嚴(yán)治黨有了新的認(rèn)識(shí)。從中國(guó)古代封建社會(huì)監(jiān)察制度的建立、發(fā)展中,從中國(guó)共產(chǎn)黨成立后監(jiān)察制度的演變中,我認(rèn)識(shí)到監(jiān)察體制的改革和《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》的公布實(shí)施,是黨在新的歷史時(shí)期,吸取歷史文化之智慧,保持肌體健康、開(kāi)辟出的與時(shí)俱進(jìn)之新路。是加強(qiáng)黨對(duì)反腐敗工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)法制化的重要探索。三是對(duì)發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)作用,把握"四種形態(tài)"有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)"如何在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)中把握和運(yùn)用‘四種形態(tài)’",使自己認(rèn)識(shí)到"四種形態(tài)"是管黨治黨橫向到邊,縱向到底全覆蓋的新要求,在運(yùn)用中要把握好"治標(biāo)與治本"、"懲治與保護(hù)"、"多數(shù)與少數(shù)"的辯證統(tǒng)一。消除運(yùn)用"四種形態(tài)"放緩了反腐敗節(jié)奏、執(zhí)紀(jì)力度變小、自由裁量權(quán)可以大事化小的思想誤區(qū)。

二、法紀(jì)意識(shí)有了進(jìn)一步提高。

一是對(duì)監(jiān)察體制改革有了新的認(rèn)識(shí)?!吨腥A人民共和國(guó)監(jiān)察法》將"國(guó)有企業(yè)管理人員"列入監(jiān)察范圍,使國(guó)有企業(yè)紀(jì)委行使監(jiān)督職能有了一定的法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀(jì)依據(jù),對(duì)企業(yè)紀(jì)檢工作人員提出了新的更高的要求,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為企業(yè)紀(jì)檢人員要有更高的政治站位和更高、更嚴(yán)的要求,要主動(dòng)研究企業(yè)反腐敗工作與法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀(jì)的關(guān)系和要求,依法依規(guī)開(kāi)展紀(jì)檢工作。二是對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有了新的認(rèn)識(shí)。"《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的理解與運(yùn)用"一課,使我認(rèn)識(shí)到《條例》是依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確黨的各項(xiàng)紀(jì)律,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件,《條例》為每各共產(chǎn)黨員提出了更嚴(yán)、更高、更具體的要求。"規(guī)不正,不可以為圓;矩不正,不可以為方。"作為一名紀(jì)檢工作者要自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不走樣,執(zhí)行黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,把從嚴(yán)治黨向基層延伸、在基層落實(shí)。三是對(duì)"紀(jì)挺法前"有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)中授課老師講了很多貪腐的典型案例,這些鮮活的案例證明了黨員"破法"無(wú)不始于"破紀(jì)",黨員守住了紀(jì)律的紅線,就不至于滑向犯罪的深淵。作為一名基層紀(jì)檢工作者,要糾正只要領(lǐng)導(dǎo)干部不違法,違反紀(jì)律是"小節(jié)"的錯(cuò)誤想法。要用紀(jì)律衡量黨員干部的行為,守住紀(jì)律這條底線,真正做到"紀(jì)"挺"法"前,抓早抓小,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭及時(shí)提醒,用紀(jì)律管住大多數(shù),把"病毒"和"蟲害"消滅在萌芽狀態(tài),防止黨員干部小錯(cuò)釀成大禍。

通過(guò)這次培訓(xùn)自己的政治站位和思想認(rèn)識(shí)水平雖然有了進(jìn)一步的提高,但在學(xué)習(xí)中我思考最多的還是如何做好學(xué)習(xí)吸收和轉(zhuǎn)化工作,感到壓力大、責(zé)任重,必須進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化能力素質(zhì)、強(qiáng)化忠誠(chéng)使命,以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著和韌勁開(kāi)展紀(jì)檢工作。一要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng),敢于亮劍,以強(qiáng)烈的責(zé)任心筑就拒腐防變的堅(jiān)固防線,做好一名"護(hù)林員",拔"爛樹(shù)"、治"病樹(shù)"、正"歪樹(shù)"保護(hù)好廣袤森林的健康生態(tài),要有"石匠"精神,以石匠鑿石"實(shí)打?qū)?的作風(fēng)抓監(jiān)督、嚴(yán)執(zhí)紀(jì)、敢問(wèn)責(zé),強(qiáng)化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)。二要強(qiáng)化能力素質(zhì)。培訓(xùn)中對(duì)"辦理職務(wù)犯罪中的事實(shí)和證據(jù)問(wèn)題"做了詳細(xì)的講解,使自己對(duì)腐敗案件的辦理有了新的認(rèn)識(shí),但我認(rèn)為自己的業(yè)務(wù)能力與一名合格的紀(jì)檢工作者還有很大的差距,必須保持"本領(lǐng)恐慌感"和"知識(shí)饑餓感",堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,知不足,補(bǔ)短板,不斷提高自身的能力素質(zhì)。三要強(qiáng)化忠誠(chéng)使命。紀(jì)檢工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、責(zé)任大,自己要有一顆不圖名、不圖利、默默無(wú)聞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的"忠誠(chéng)心",對(duì)黨忠誠(chéng)、讓黨放心,忠于職責(zé)、忠于企業(yè),不忘初心,牢記使命,以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著為企業(yè)正風(fēng)反腐盡自己的綿薄之力。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,既安排了內(nèi)容豐富針對(duì)性強(qiáng)的理論教學(xué),又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學(xué)與實(shí)際相統(tǒng)一,通過(guò)學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟得到提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善,個(gè)人綜合素養(yǎng)有了較大進(jìn)步。

在開(kāi)班式上,xx部長(zhǎng)樸實(shí)真情激昂生動(dòng)的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長(zhǎng)先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進(jìn)了溝通距離,讓我這個(gè)巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽(tīng)接下來(lái)x部長(zhǎng)對(duì)巡察工作的具體闡述。部長(zhǎng)指出,巡察工作首先要“專心”,人在一起叫聚會(huì),惟獨(dú)心在一起,才干稱之為團(tuán)隊(duì),要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語(yǔ),漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長(zhǎng)的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨xx在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督嚴(yán)肅黨的紀(jì)律改進(jìn)黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措,有助于被巡察單位更加準(zhǔn)確地理解xx方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問(wèn)題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅(jiān)定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實(shí)。部長(zhǎng)就如何精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開(kāi)了新乾坤,讓我在腦海里對(duì)巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長(zhǎng)指出,堅(jiān)定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落實(shí)落地這個(gè)綱,每一位巡察工作人員都要充實(shí)提升鍛煉自身素養(yǎng),一切為了公心一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠(chéng)和使命開(kāi)啟了接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)。

xx審計(jì)局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過(guò)的重點(diǎn)巡察典型案例深入淺出的講解了[審計(jì)方法的運(yùn)用]課程,形象直白地把多種審計(jì)方法講的活靈便現(xiàn)。針對(duì)街道審計(jì),他為我們總結(jié)了“大錢重點(diǎn)看”“小錢仔細(xì)查”“易虛開(kāi)類項(xiàng)目靈便驗(yàn)”“道德失范明知故犯類錯(cuò)誤邏輯推”等審計(jì)方法,理論深厚案例豐富,開(kāi)辟了我的思維,培養(yǎng)精進(jìn)了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實(shí)案例使我明白一線審計(jì)工作者的艱難困苦高風(fēng)險(xiǎn)壓力和堅(jiān)定責(zé)任意識(shí),激勵(lì)著我在學(xué)好審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)“苦干實(shí)干巧干”不忘肩上使命,負(fù)重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長(zhǎng)為我們授課--[牢記使命,堅(jiān)定不移做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作],讓我明白做好意識(shí)形態(tài)工作的重要性意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效措施。激勵(lì)我不斷提高自身馬克思主義理論水平,惟獨(dú)這樣才干正確評(píng)判他人的教學(xué)鉆研成果的是非和價(jià)值,引導(dǎo)人們正確熟悉形勢(shì)與任務(wù),才干更好凝結(jié)共識(shí)增強(qiáng)信心,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝結(jié)力和引領(lǐng)力。

x委政法委副書記xx結(jié)合多個(gè)掃黑除惡案例為我們講述了[掃黑除惡專線斗爭(zhēng)概述及目前的形勢(shì)任務(wù)],讓我們對(duì)掃黑除惡目前的工作形勢(shì)和下步重點(diǎn)工作任務(wù)有了具體了解,長(zhǎng)清審計(jì)局xx局長(zhǎng)講述的[審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題表現(xiàn)形式及審計(jì)方法]明確了我們?cè)趯徲?jì)工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點(diǎn)問(wèn)題,大家受益匪淺。組織部xx副部長(zhǎng)所做的[基層黨建工作與問(wèn)題解析報(bào)告]精準(zhǔn)專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺(jué),我對(duì)標(biāo)部長(zhǎng)講解,夯實(shí)了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期黨的組織生活制度發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),部長(zhǎng)的講解理論與實(shí)際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補(bǔ)齊了我在黨建知識(shí)方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開(kāi)辟了新的工作思路。

在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了[以自我革命的精神全力推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展]講話,要求巡察工作人員要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)扛起“兩個(gè)維護(hù)”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰,學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng),要旗幟鮮亮講政治,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅(jiān)定做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者群眾利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者廉潔勤政的模范踐行者??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我們補(bǔ)足了巡察“鈣”知識(shí)上沖了巡察“電”能力上加了巡察“油”,真正實(shí)現(xiàn)了思想上大解放認(rèn)知上大飛躍能力上大提升。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位震懾威力,更明白了巡察隊(duì)伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”重?fù)?dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時(shí)代賦予我們的使命,在新的歷史起點(diǎn)上,敢于擔(dān)當(dāng)敢于負(fù)責(zé),敢于實(shí)事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。

稅務(wù)業(yè)務(wù)能力提升心得體會(huì)報(bào)告篇十三

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,只有不斷提升自己的能力,才能在職場(chǎng)上獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。針對(duì)這一點(diǎn),很多企業(yè)會(huì)通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)幫助員工提升自己的能力,使其更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和市場(chǎng)的需求。本文就是本人在參加能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)方法的重要性。

在參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在課程中,老師讓我們學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),但是如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法,那么僅僅知道一些表面性的概念恐怕是無(wú)法在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的效果。因此,我在培訓(xùn)過(guò)程中主動(dòng)向老師請(qǐng)教如何快速掌握知識(shí)的方法,并通過(guò)掌握方法,快速提高了學(xué)習(xí)效率。

第三段:目標(biāo)的明確化。

在能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,目標(biāo)的明確化尤其重要。由于培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能都是針對(duì)員工的工作需求設(shè)計(jì)的,因此個(gè)人需要明確在培訓(xùn)中要達(dá)到什么目標(biāo)。我在參加培訓(xùn)時(shí),首先從自己的工作需求出發(fā),明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo),并與老師積極溝通,讓老師幫助自己制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

第四段:培訓(xùn)中的互動(dòng)與交流。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)通常不是一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而是需要與其他的員工一起學(xué)習(xí),相互交流、相互借鑒的過(guò)程。在培訓(xùn)中,同事之間可以分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,互相幫助,共同進(jìn)步。我們?cè)谡n后還可以聯(lián)系,一起發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題。這種互動(dòng)和交流的過(guò)程不僅能夠提高員工的能力,同時(shí)也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參加能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提升自身能力的重要性。學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、目標(biāo)的明確化、互動(dòng)和交流等方式才是真正提升能力的有效途徑。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)我們還了解到了市場(chǎng)的變化和需求,更好地了解了公司的方向和未來(lái)的發(fā)展方向。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)在未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展中給我?guī)?lái)很大的幫助。

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