團員教育條例團課心得體會和感想 團員上團課的心得體會(3篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022團員教育條例團課心得體會和感想一

(一)永遠跟黨走，做政治堅定的模范。堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構(gòu)筑強大的精神支柱，全面落實科學發(fā)展觀，自覺宣傳貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。

(二)全面提升素質(zhì)，做學習進取的模范。增強學習的主動性和緊迫感，刻苦學習，奮發(fā)進取，打牢成長進步的知識根基。樹立終身學習的觀念，始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求

知欲望，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務技能。堅持理論與實踐相結(jié)合，自覺在實踐中錘煉意志、砥礪品格，努力做到知行統(tǒng)一、全面發(fā)展。(三)與祖國共奮進，做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范。把個人的理想同國家的前途和民族的命運緊密結(jié)合，以實現(xiàn)祖國的繁榮富強為己任，在服務祖國、奉獻人民的過程中實現(xiàn)人生的價值。腳踏

實地，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)業(yè)自強、建功立業(yè)。立足本職崗位，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新本領，保持創(chuàng)新銳氣，努力走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前列。(四)促進社會和諧，做自覺奉獻的模范。弘揚職業(yè)道德和誠信準則，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，積極參與職業(yè)文明建設。自覺履行社會責任，奉獻社會、服務群眾，積極參與扶貧支教、“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動和愛心結(jié)對、志愿服務等公益活動。推動形成平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為促進社會公平和正義貢獻力量。自覺維護穩(wěn)定大局。在重大危機時刻、在急難險重任務中勇于迎難而上。

(五)踐行社會主義榮辱觀，做倡樹新風的模范。自覺踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，遵守基本道德規(guī)范。注重自身修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，帶頭移風易俗、革除陋習，養(yǎng)成良好的道德習慣和健康文明的生活方式。積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，從身邊做起，從點滴做起，多做扶貧濟困、助人為樂的好事，帶動全社會文明程度的提高。

各級團組織要充分認識新時期推動共青團員充分發(fā)揮模范帶頭作用的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認識，強化保障，務求實效。

基層團組織要發(fā)揮直接聯(lián)系團員青年的優(yōu)勢，認真研究安排具體的落實措施，切實承擔起推動團員發(fā)揮模范帶頭作用的重要職責。要加強理論探索和研究，不斷豐富團員模范帶頭作用的時代內(nèi)涵。

團的各級領導機關要加強對基層團組織的工作指導，落實工作責任，認真總結(jié)、宣傳各地在充分發(fā)揮團員模范帶頭作用方面的成功經(jīng)驗，營造良好的輿論氛圍，督促基層團組織著力推進相關工作。

2022團員教育條例團課心得體會和感想二

這一學期是團總支開展工作的第一個學期。到目前為止，初二年級團員共180位，團員們表現(xiàn)優(yōu)秀，各項工作開展也非常順利。在本學期中，團總支在校學生會、校團委的領導下、各個部門的配合下，實事求是、全心全意的開展工作;認真落實上級部門的工作安排，圍繞學校的中心工作目標，切實開展各種活動，帶領全年級團員向更好的方面發(fā)展。

一、組織建設

為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液，同時為了能在廣大先進青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，本學期開展了第二次少年團校，在初二年級十八個班中各招入12名學員。經(jīng)過為期一周的團知識學習，結(jié)合團校結(jié)業(yè)測試、民-意投票結(jié)果以及老師的推薦，在每班新吸納5人，作為20xx年下學期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優(yōu)秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用，最終達到共同進步的目的。在進行組織建設的過程中，團總支干部堅持自主完成，達到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的。經(jīng)過一個學期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優(yōu)秀的同學沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設，是下學期團總支的重點工作目標。

二、思想建設

思想建設主要體現(xiàn)在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議，團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內(nèi)容，要盡快落實;會后要與支部內(nèi)團員進行討論、學習;加強行為規(guī)范教育，以日常行為規(guī)范為基礎，大力開展《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。在11月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進行批評教育，情節(jié)較重的上報給團總支。

三、活動建設

團員作為先進青年的代表，在社會實踐活動和校園活動中都起到了良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰，對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現(xiàn)團員德、智、體、美、勞全面發(fā)展，要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動，前有方案，后有總結(jié)，定期進行評比。在本學期校園文化藝術節(jié)、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到了較大的帶動作用、也占據(jù)了主導地位，全面支持了學校的工作，培養(yǎng)了同學的素質(zhì)，取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學們學習到了一些課本上學不到的東西，也培養(yǎng)了團隊意識，增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動;在初一年級家長會的引導工作中表現(xiàn)出色，起到了很大的作用，受到了各位家長以及學校領導的一致好評。在進行義工的過程中，增強團員服務社會、奉獻社會的責任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。

本學期的工作已經(jīng)告一段落，在工作中，我們還有些許不成熟的地方。學習和反思是我們由始至終最重要的工作。值得慶幸的是，在一次次的工作中，我們得到了鍛煉，能力得到了提升，真正達到了自我教育的目的。團總支委員的工作能力有了進步，便要帶動全體團員的進步，進而通過團組織帶動廣大的學生，形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠，上升的空間還很大，也希望能為團組織的建設貢獻力量，我們將認真地總結(jié)本學期的工作、好好反思、不斷進取，以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學期的挑戰(zhàn)。

2022團員教育條例團課心得體會和感想三

一、基本情況

小林社區(qū)于20xx年3月撤村建居，原社區(qū)位于余杭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的西北，東起禾豐社區(qū)，西至結(jié)網(wǎng)社區(qū)，南臨320國道，北接萬陳社區(qū)。20xx年9月實施全面拆遷，現(xiàn)為過渡期。社區(qū)共分為8個小組，社區(qū)現(xiàn)有常住戶463戶，總?cè)丝?908人,團員58人。

二、主要做法和措施

(一)加強領導，集中力量投入遠程教育建設工作

社區(qū)黨總支、居委會根據(jù)上級安排，把遠程教育列為小林社區(qū)重要議事日程，集中精力抓好社區(qū)遠程教育的建設、施工工作。首先成立了小林社區(qū)團員干部現(xiàn)代遠程教育領導小組，成立了以程衛(wèi)根為組長、劉金根為副組長、曹小燕、唐明祥為ab崗的村遠程教育工作領導小組，形成黨總支書記總負責，親自抓，主任集中精力具體抓，各

工作人員協(xié)力配合的格局。其次，及時召開有關人員會議，精心布署，分組負責、并簽訂了工作責任狀，克服困難，扎扎實實開展工作。第三加大遠程教育宣傳工作力度，利用大小會議、村務公開欄、張貼標語等向群眾廣泛宣傳，做到家喻戶曉。

(二)加強管理，逐步建立遠程教育管理機制

站點建好后，為加強對遠教站點的管理，使之有人管、管到位、有成效。本社區(qū)結(jié)合工作實際，制訂了一系列的工作管理制度，先后出臺了《設備管理使用制度》、《遠程教育學習制度》、《電教片播放制度》、《管理員工作職責》等，要求嚴格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證遠程教育教學工作能正常、有序地開展。在搞好制度建設的同時，對遠程教育工作人員進行專門的業(yè)務培訓，提高他們的業(yè)務技能，使他們能勝任遠教設備的維護、教育資源的收集和教學節(jié)目的播放等工作。

(三)結(jié)合社區(qū)+實際，認真抓好團員干部遠程教育學習培訓工作

為切實做好各村團員干部的培訓工作，使遠程教育的學習培訓實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，實現(xiàn)信息、資源共享，使干部經(jīng)濟受教育，農(nóng)民長期得實惠，提高遠程設備的利用率，本社區(qū)把遠程教育培訓工作擺上重要日程，落實遠程教育各項工作措施，加強領導，明確專人負責，規(guī)劃遠程教育學習培訓的方法和步驟，加強對設備的日常維護管理，強化團員干部的學習培訓工作。

由于我社區(qū)的遠程教育工作，社區(qū)黨總支、居委會高度重視，工作措施有力，領導到位，責任到人，遠程教育學習培訓工作進展順利，成效明顯，廣大團員干部能及時學到實用的經(jīng)濟科學技術，普遍反映較好。

三、教學工作有特色

通過遠教工作的大量宣傳，根據(jù)團員干部和社區(qū)居民的不同需求，本著共建共享、開創(chuàng)性地做好站點學用工作，利用遠程教育資源，有針對性的向社區(qū)不同群體團員群眾定期開展了教學輔導培訓工作，充分帶動了社區(qū)文化體育、健康教育、計劃生育等工作的開展。

小林社區(qū)于20xx年5月撤村建居，以前的村民一下子變成了居民。告別了土地的群眾難以適應閑適的生活，紛紛沾染上了賭博的惡習，不僅影響到家庭的和睦，也使社區(qū)和諧的氛圍粘上了不和諧的音符。社區(qū)遠教工作人員想到了排舞這個能大眾參與文化項目，這樣既能鍛煉身體，又能提高生活品質(zhì);既能改善民風，又能促進社區(qū)工作;既能增進感情，又能融合鄰里關系。

排舞，從字面上理解就是一種排成一排排跳的舞蹈，它源于上世紀70年代的美國西部鄉(xiāng)村舞蹈，也叫牛仔舞，起先用吉他和拍手的方式起舞，隨著時代的發(fā)展，后來融入了歐洲宮廷和拉丁式的舞步，舞步多元，風格創(chuàng)新，簡單易學，是一種既可以個人獨享，又可以與團體共樂的舞蹈，適合在廣場、社區(qū)、公園等場地所開展的活動，受到各個年齡層的歡迎，可以說是老少皆宜的舞蹈。

有這個想法的不光是社區(qū)里的遠教干部，許多居民都在遠教意見本上提出了此類想法，所以社區(qū)印制了100份征詢意見表，發(fā)放的婦女手中，并進行了整理，其中88%的人員都支持辦排舞班，并表示會來參加。

有了社區(qū)居民的肯定，更加堅定了社區(qū)遠教人員的信心，于是20xx年2月1日，社區(qū)召集了幾個婦女骨干來社區(qū)開會，共同制定方案和計劃。 社區(qū)遠教人員忙碌在尋找合適場地和邀請隔壁社區(qū)排舞老師的工作中，終于在社區(qū)南大門找到了一塊合適場地，在與物業(yè)反復協(xié)商后，物業(yè)同意將場地無償提供給排舞隊。

2月25日，社區(qū)遠教工作人員給場地安裝上dvd、音響、電燈等設備，硬件全部到位。接下來，社區(qū)又召開了一次婦女會議，把排舞的基本要領和文化理念傳達給女同胞們，讓她們了解健身和享受生活的益處和必要。從而加入到健康排舞的隊伍中來。

社區(qū)安排了一些婦女骨干來到天都城學習排舞，聽從社區(qū)排舞老師的要點指導并當場跟從老師學會排舞的基本舞步

20xx年3月12日，小林社區(qū)排舞隊正式成立，由學習歸來的骨干婦女領舞，20多名婦女在場地上和著動感的音樂翩翩起舞，除之之外，這些骨干婦女在忙碌之余還是不斷的去天都城學習新的舞步，不斷充實壯大排舞隊，到6月份，小林社區(qū)舞蹈隊伍不斷壯大，只要天氣狀況好，在社區(qū)南大門每天都能見到該隊活動的身影。該運動是社區(qū)為群眾搭建的文藝舞臺，讓全社會形成關心社區(qū)群眾文化發(fā)展的良好氛圍，同時，在活動中也逐漸創(chuàng)立自己的活動品牌。每當夜幕降臨，三三兩兩的社區(qū)居民就聚在一起，舞蹈早已不是女人的專屬，新加入的男人們也跳的不錯。

至今，小林社區(qū)排舞隊走過了10個月的進取歷程，這其中匯聚了社區(qū)遠教人員的辛勤付出，也凝聚了社區(qū)居民鼓勵和支持的信心，只要我們有信心，小林社區(qū)排舞隊必定會有個美好的未來。

四、下步工作思路

團員現(xiàn)代遠程教育工程是一項永久性的工程，其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育，使居民長期得實惠”，全面建設小康社會。我們要結(jié)合自身特點，認真抓好遠程教育工作，特提出下步工作意見。

(一)增加對團員現(xiàn)代遠程教育工程的資金投入。遠程教育管理、運行經(jīng)費不足，我們要克服困難，千方百計增加對遠程教育的投入，確保遠程教育能正常運轉(zhuǎn)，保證團員干部和群眾科技培訓工作的開展。

(二)加強網(wǎng)絡方面的協(xié)調(diào)工作。一方面與上級遠教辦加強聯(lián)系，取技術上的支持，在設備安裝、調(diào)試、養(yǎng)護、管理人員培訓等方面得到幫助。

(三)在上級有關部門的指導下，加強對遠程教育管理人員有關電腦網(wǎng)絡知識的培訓，提高業(yè)務技能，通過培訓，使管理人員能勝任遠教設備的維護、教育資源的收集和教學節(jié)目的播放等工作。

(四)是加強遠教管理，逐步建立完善各項工作制度。認真總結(jié)遠教管理經(jīng)驗，積極探索管理措施，逐步建立和完善機房管理制度、信息資源接收記錄制度、骨干教師培訓制度、村民實用科技培訓制度，從制度上規(guī)范教師應用信息技術于教學的行為，從而加強對遠程教育的管理。

(五)學用結(jié)合，服務群眾。多召集團員干部和農(nóng)民群眾到遠程教育站點學習，充分利用信息資源對團員干部和農(nóng)民群眾進行實用技術培訓，使他們掌握更多的致富本領，做到學以致用，把學到的技術早日應用于實際，為增加家庭收入和村經(jīng)濟發(fā)展服務。