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滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用 好的教育心得體會(huì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 19:14:35 頁(yè)碼:11
滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用 好的教育心得體會(huì)(六篇)
2022-12-30 19:14:35    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用一

大家好,今天我以一個(gè)演講教師的身份站在這里,感覺(jué)十分慚愧。其實(shí)我沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事來(lái)講,也沒(méi)有什么美麗的語(yǔ)言來(lái)謳歌我自己的職業(yè)。在這里我想真誠(chéng)地對(duì)自己和大家說(shuō):讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?zhí)著的追求,奉獻(xiàn)自我,做一個(gè) 令家長(zhǎng)滿意社會(huì)認(rèn)可的教師,這就足夠了。所以我今天的演講題目是《默默無(wú)聞求滿意 執(zhí)著追求為人師》。

一說(shuō)到教師這兩個(gè)字,總會(huì)讓人想到春蠶,蠟燭,孺子牛等字眼。是呀,從古到今,人們給予了老師太多的贊美和稱謂:有太多的教師用愛心撐起了愛的晴空,也有太多的教師用生命詮釋了這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。大家還記得 汶川大地震吧,在多少學(xué)校有多少震撼靈魂的師愛在閃光:抓緊講臺(tái)的雙手,用力拱起的脊背,用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命的天空的是教師;面對(duì)房道屋塌,原本可以保住自己生命,卻留下來(lái)疏散學(xué)生,最終也沒(méi)有走出教室的是教師; 在廢墟上一趟一趟的搬運(yùn)碎石,卻全然顧不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教師。在這一刻,教師的靈魂被定格并成為永恒,在這一刻,教師的人格升華并且光照千秋。教師對(duì)學(xué)生的愛就是這樣偉大而崇高,就是這么平凡而無(wú)私。和他們相比,自己是多么的渺小,和他們相比,自己又是多么的幸福和幸運(yùn)。和他們相比我們還有什么理由不去愛崗敬業(yè),為人師表,還有什么理由不去做一個(gè) 踏實(shí)肯干執(zhí)著追求的人民教師呢?

在此之前,你和我或許都沒(méi)有感覺(jué)到這份職業(yè)的崇高與偉大,不會(huì)覺(jué)得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好,舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為,讓我覺(jué)得做一名老師,尤其是一名普通的老師更加任重而道遠(yuǎn)。

彈指揮間,十一年的歲月,在一節(jié)節(jié)充滿遐想,啟迪孩子心靈的語(yǔ)文課中,在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣 的小學(xué)英語(yǔ)課中輕輕劃過(guò)。記不清自己在興旺小學(xué)做語(yǔ)文教師和主任時(shí),多少次早來(lái)晚走,記不清多少次因身體欠佳上課時(shí)暈倒后又繼續(xù)給孩子們上課的情形,也記不清自己教學(xué)任務(wù)和學(xué)校工作任務(wù)繁多,而將教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清楚地記得 ,孩子們知道我手術(shù)后,在身體沒(méi)有恢復(fù)好就提前上班,為我搬來(lái)有座墊的椅子,并將零花錢湊起來(lái)給我買營(yíng)養(yǎng)品的情景;清楚地記得 在我疲憊時(shí),學(xué)生們那一聲親切的問(wèn)候,記得每年教師節(jié),孩子們都會(huì)在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫,上面寫滿了全班同學(xué)的祝福語(yǔ);我還清楚地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學(xué)6年的教學(xué)生涯,有風(fēng)有雨,有苦有甜,有喜悅也有煩惱,有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對(duì)于這一切,我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè) 信念:那就是做一個(gè) 讓人民滿意的教師。

與其說(shuō)興旺小學(xué)六年的教學(xué)生涯,使更加成熟地認(rèn)識(shí)到做一名老師的真正含義的話,那么甘于奉獻(xiàn),執(zhí)著追求,不求索取更是我在增盛鎮(zhèn)中心小學(xué)的座右銘。因?yàn)檫@里是一個(gè)更讓我愛著家園。這里有精明強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)班子,這里有勤勤懇懇,工作任勞任怨的??平M教師,這里還有認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早來(lái)晚歸,工作扎實(shí)肯干,視生如子的班主任老師。他們都在為增盛的教育事業(yè)默默的耕耘著,奮斗著,從他們身上,我感受到了濃濃的育人氛圍,從他們身上,我學(xué)到了更多的有價(jià)值的東西。和他們相比,我還有什么理由不去努力工作,愛崗敬業(yè)呢

還記得 去年3月份,我剛來(lái)這里,學(xué)校安排我擔(dān)任3----5年的英語(yǔ)教學(xué)工作。我勇敢的承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù),原以為憑著自己的英語(yǔ)功底和以前在中學(xué)教英語(yǔ)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)迎刃有余。然而,我想錯(cuò)了,學(xué)生接受知識(shí)的能力特別慢,而且這節(jié)課學(xué)完下節(jié)課就忘記了。學(xué)生的能力超乎我的想象。我終于知道了,小學(xué)英語(yǔ)和初中英語(yǔ)最大的區(qū)別就在于英語(yǔ)課時(shí)量少,重復(fù)記憶的頻率不高,而且家長(zhǎng)也不重視,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差。再高明的老師也是沒(méi)轍。曾一段時(shí)間,我很上火,但轉(zhuǎn)念一想,還是盡自己最大所能去做吧,至少我可以無(wú)怨無(wú)悔的說(shuō),我努力了。于是,每上節(jié)課,我都會(huì)考慮用什么教學(xué)方法讓孩子很快接受,每節(jié)課,我都會(huì)制作一些單詞卡片或者到學(xué)校的電腦上查閱一些教學(xué)圖片。有的時(shí)候我還會(huì)適當(dāng)?shù)丶偃缫恍┙虒W(xué)游戲或者自編一些歌謠,在將字母和單詞的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)滲透一些拼讀規(guī)則等音標(biāo)方面的知識(shí),雖然上課累,收效甚微,甚至嗓子都喊啞了,但是當(dāng)我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉,我的內(nèi)心卻是無(wú)比的滿足。原本沉淪的心頓時(shí)消除了。

是呀,小學(xué)英語(yǔ)教師苦,累,課時(shí)量是中學(xué)教師的二倍,批改量也相當(dāng)大。在我們身邊,或許沒(méi)有鮮花,沒(méi)有獎(jiǎng)杯,沒(méi)有贊美,甚至家長(zhǎng)還不理解。但是我們只要有一顆熾熱的心,始終如一的堅(jiān)守在自己工作崗位上,這就足夠了。因?yàn)槲覀兊那谇趹?,兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘是一種責(zé)任,也是義務(wù)。就為這份責(zé)任和義務(wù),付出再多也是值得的。

還記得 去年八月份,正值開學(xué),因?yàn)橐恍┨厥庠?,我做了引產(chǎn)手術(shù)。按醫(yī)生的要求,我應(yīng)該在家休息一個(gè)月才能上班 。而當(dāng)時(shí),中心校就我一名專職英語(yǔ)教師 ,學(xué)生的課程已經(jīng)落下3周了,三四五年11個(gè)班的600多名孩子,不能因?yàn)槲乙粋€(gè) 人而耽誤課程啊! 我心急火燎,最后還是決定 上班了。其實(shí)當(dāng)時(shí) 我還差10天才滿一個(gè)月呢。秋季早晚溫差大,每天,我都穿得厚厚的,到班級(jí)講課。也許 是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)休息好,不注意受涼的原因,我從那以后落下了風(fēng)濕的毛病?,F(xiàn)在如果早晚不多加衣服 ,腿和胳膊就鉆心的疼。還當(dāng)時(shí)王校長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō):咱從事教育事業(yè)的就這樣,付出的比別人都多,我代表學(xué)校感謝你所做的一切?!保瑢?shí)際上又有誰(shuí)知道,我曾偷偷流過(guò)多少淚。也許 在別人看來(lái),我真的很傻,而且傻得可以,但是我覺(jué)得我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覍?duì)得起我的600多名學(xué)生,對(duì)得起我愛著的這份職業(yè),對(duì)得起我心中堅(jiān)守的那份誓言-------“做人民滿意的教師?!?/p>

其實(shí)要想成為一名讓人民滿意的教師,除了有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神外,還需要我們不斷的提高自身的專業(yè)水平,時(shí)代在不斷的發(fā)展和變化,這就迫使我們要積極地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要?,F(xiàn)在,我也在為之努力著。業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常和松原市的小學(xué)英語(yǔ)教師參加松原教育學(xué)院組織的網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。并且建立了自己的教育博客?,F(xiàn)在已存博文100余篇。今年暑假,在孫校長(zhǎng)的大力支持下我還參加了吉林省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。同時(shí)我還購(gòu)買了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)方面的書籍,在閑暇時(shí)間為自己充電。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上會(huì)不斷的完善自我,因?yàn)樵谖业男闹杏幸粋€(gè) 不倒的信念-----做人民滿意的教師。同志們,就讓我們?yōu)榱诉@一個(gè) 信念默默耕耘執(zhí)著追求,共同譜寫增盛明天教育的新篇章。共創(chuàng)明天農(nóng)村教育的新輝煌。

有關(guān)滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用二

在炎熱的六月里,我們將要面臨事關(guān)重大的畢業(yè)考試與和同學(xué)老師的分別。

張老師,您與我們相處了差不多三年的時(shí)間吧?三年,說(shuō)短也不短,但要說(shuō)長(zhǎng),又覺(jué)得這一千零九十五天像一陣風(fēng)一樣快速飛過(guò)手邊,想抓也抓不住。

不得不告訴您一件事,在上三年級(jí)的時(shí)候我沒(méi)有任何的人生目標(biāo),如果大人們問(wèn)我:“長(zhǎng)大想干什么?”之類的問(wèn)話時(shí),我真的不知道怎么回答。但現(xiàn)在不一樣了,我可以充滿自信,挺起胸脯的說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名作家!”這個(gè)夢(mèng)想是從五年級(jí)由您引發(fā)出來(lái)的。當(dāng)時(shí)有一節(jié)作文課,我的作文稀奇的被選上了,是您夸我的作文有特色、有趣的。我當(dāng)時(shí)真的好高興,覺(jué)得自己有當(dāng)作家的天賦。雖說(shuō)是那一瞬間的沖動(dòng),但是現(xiàn)在已成了我的夢(mèng)想。

我的作文越寫越好,越來(lái)越有信心,這中間也少不了您對(duì)我的幫助和指導(dǎo),不過(guò)我還是對(duì)您有一點(diǎn)不滿意:光把作文課改成語(yǔ)文課。每當(dāng)這時(shí),我難免會(huì)有些沮喪。按朋友的話講我只要一上作文課就興奮地兩眼放光,精神倍兒棒……當(dāng)然沒(méi)有這么夸張啊,說(shuō)的我跟是吃了興奮劑似的。

我的分別話語(yǔ)沒(méi)有什么感人的詩(shī)句,也沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,我只是簡(jiǎn)單的敘述了一下我重視的那抹記憶而已,因?yàn)槲也幌胱尫謩e時(shí)特別的難過(guò),但是張老師,我還是想送您一段話:

張老師,謝謝您三年以來(lái)對(duì)我的教誨;

張老師,謝謝您讓我有了作家的夢(mèng)想;

張老師,謝謝您這三年沒(méi)有放棄我們;

張老師,謝謝您長(zhǎng)時(shí)間的為我們操勞;

張老師,謝謝您教給我們這么多知識(shí);

張老師,我真的非常謝謝您三年的照顧!

祝:

您與我們?cè)诋厴I(yè)后能再次相見!

有關(guān)滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用三

家長(zhǎng)您好,根據(jù)我園的作息時(shí)間及戶外活動(dòng)時(shí)間的安排,請(qǐng)您在下面括號(hào)內(nèi)用“√”表示您的意見

一,作息時(shí)間

1、晨間活動(dòng)

( )a、內(nèi)容豐富且時(shí)間充分。

( )b、內(nèi)容較豐富,但時(shí)間較短。

( )c、時(shí)間太長(zhǎng),耽誤幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、教育活動(dòng)

( )a、內(nèi)容及時(shí)間安排合理,符合兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。 ( )b、基本上滿意。

( )c、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間太短。

3、游戲活動(dòng)

( )a、松弛有度,符合幼兒活動(dòng)需要。

( )b、基本滿意

( )c、活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)了,幼兒學(xué)不到知識(shí)。

4、加餐、喝水

( )a、時(shí)間偏長(zhǎng),孩子進(jìn)餐完畢沒(méi)事情做。

( )b、時(shí)間長(zhǎng)短適中,孩子進(jìn)餐有點(diǎn)倉(cāng)促。

( )c、時(shí)間長(zhǎng)短適中,幼兒能較好的進(jìn)餐、喝水。

二、戶外活動(dòng)時(shí)間

1、戶外體育活動(dòng)

( )a、活動(dòng)內(nèi)容豐富,且時(shí)間充足。

( )b、內(nèi)容及時(shí)間安排較合理,比較滿意。

( )c、時(shí)間較長(zhǎng),幼兒容易放松,學(xué)不到知識(shí)。

2、戶外游戲活動(dòng)

( )a、孩子很感興趣,有利于孩子發(fā)展,時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)。 ( )b、滿意,不需要調(diào)動(dòng)。

( )c、時(shí)間太長(zhǎng)了,應(yīng)該讓幼兒以學(xué)習(xí)為主。

有關(guān)滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用四

1、關(guān)于安全教育、管理和校門口擁擠等交通安全方面:

學(xué)校已經(jīng)積極向上級(jí)反映,加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。

2、關(guān)于學(xué)生食堂方面:

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善營(yíng)養(yǎng)和花樣,讓學(xué)生早餐能吃完、吃飽、吃好。

3、關(guān)于改善課桌椅方面:

教育經(jīng)費(fèi)改革學(xué)校實(shí)施“一費(fèi)制”后,我校所有的大型建設(shè)必須先申報(bào),待上級(jí)主管部門審核后,才能走采購(gòu)和建設(shè)的步驟。目前,學(xué)校課桌椅及教室設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報(bào)上級(jí)相關(guān)計(jì)劃,積極爭(zhēng)取資金解決。

4、關(guān)于班容量大的方面:

鄖西城區(qū)人口巨增,入學(xué)兒童不斷增加,學(xué)校也采取相應(yīng)措施,增加班級(jí),因受師資不足,教學(xué)配套設(shè)施不夠,沒(méi)有更多教室等因素制約,短期內(nèi)班容量過(guò)大問(wèn)題,難以解決,校方積極反映情況,懇請(qǐng)縣委、政府加快城區(qū)學(xué)校布局,以根本解決大班額問(wèn)題。

5、關(guān)于門店方面:

學(xué)校加強(qiáng)商店管理,杜絕三無(wú)食品進(jìn)校園,監(jiān)控物價(jià)與質(zhì)量。同時(shí)對(duì)校門外商店加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育學(xué)生不帶零花錢、不吃零食。

6、師德師風(fēng)方面:

學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,關(guān)愛學(xué)生,公平對(duì)待每位學(xué)生,使每位學(xué)生都享受到老師的愛。校領(lǐng)導(dǎo)利用例會(huì)和集會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí),要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學(xué)生,公平地對(duì)待每一名學(xué)生,不歧視差生,不體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生座位做到定期調(diào)換,不搞特殊化。教育按時(shí)吃早餐,并吃完早餐。加強(qiáng)教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長(zhǎng)向?qū)W校校長(zhǎng)實(shí)名舉報(bào),只要查證屬實(shí),嚴(yán)格按照教師管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

7、關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生管理方面:

學(xué)校將一方面加大衛(wèi)生管理的力度,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊(duì)大隊(duì)部將安排衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)不講衛(wèi)生的學(xué)生一是在校紅領(lǐng)巾廣播室進(jìn)行通報(bào)批評(píng),二是扣減所在班級(jí)的班風(fēng)班級(jí)考評(píng)分?jǐn)?shù)。另一方面盡快著手改善學(xué)生廁所的洗手設(shè)施,解決學(xué)生上完廁所的洗手問(wèn)題,三是要求門衛(wèi)及門口保潔員及時(shí)清理校門口的垃圾,保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生。

8、學(xué)生品德教育、心理健康教育方面:

學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的理念,把學(xué)生的品德教育放在首要位置,本學(xué)期將進(jìn)一步加大學(xué)生品德教育的力度,加強(qiáng)政教處、大隊(duì)部、班主任、黨團(tuán)組織等政教隊(duì)伍建設(shè),利用學(xué)生集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、節(jié)慶日等有針對(duì)性的開展各類活動(dòng),以“十星少年”、“三好學(xué)生”、“禮儀少年”的爭(zhēng)創(chuàng)為抓手,嚴(yán)抓評(píng)比過(guò)程,嚴(yán)把評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,每學(xué)期聘請(qǐng)專家、法制副校長(zhǎng)、老革命來(lái)學(xué)校開展專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。

9、家長(zhǎng)聽課方面:

鄖西實(shí)小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長(zhǎng)期注重科研興校,廣泛開展教科研活動(dòng),同時(shí)歡迎家長(zhǎng)來(lái)校聽課,為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,有意愿到校進(jìn)班聽課的家長(zhǎng),可提前一天與高、低段分管教學(xué)校長(zhǎng)具體聯(lián)系聽課事宜。

10、學(xué)校醫(yī)務(wù)室方面:

加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室管理,購(gòu)置部分應(yīng)急藥品。

11、學(xué)生保險(xiǎn)、防疫方面:

自“非典”后,學(xué)校作為高危人群,各級(jí)各部門對(duì)季節(jié)性防疫工作高度重視,在家長(zhǎng)“知情、同意、自覺(jué)、自愿”的原則下,要求家長(zhǎng)提高防疫意識(shí),積極配合,做好衛(wèi)生防疫工作,切實(shí)保證學(xué)生身心健康。

13、強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)管理,組織英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方面:

(1)學(xué)校每年都組織了英語(yǔ)活動(dòng),參加過(guò)縣、市組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校將繼續(xù)舉辦形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,口語(yǔ)能力。(2)加強(qiáng)教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。

12、關(guān)于教師與家長(zhǎng)溝通方面:

學(xué)校已印制了家訪卡,近期將開展大面積的家訪活動(dòng),班主任和配班教師將主動(dòng)與家長(zhǎng)就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行溝通。學(xué)校將家訪作為班級(jí)考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,規(guī)定每學(xué)期家訪人數(shù),使學(xué)校家庭建立起溝通的橋梁,不斷改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成社會(huì)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的校園。

有關(guān)滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用五

回饋客戶,從我做起,心中有情,客戶有心;

觀念身先,技巧神顯,持之以恒,芝麻開門;

攻守并重,全員實(shí)動(dòng),活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)導(dǎo)向;

情真意切,深耕市場(chǎng),全力以赴,掌聲響起;

本周破零,笑口常開,重諾守信,受益無(wú)窮;

專業(yè)代理,優(yōu)勢(shì)盡顯,素質(zhì)提升,你能我也能;

客戶服務(wù),重在回訪.仔細(xì)傾聽,你認(rèn)心情;

索取介紹,功夫老道,熱忱為本,永續(xù)經(jīng)營(yíng);

服務(wù)客戶,播種金錢,增加信任,穩(wěn)定續(xù)收;

客戶滿意,人脈延伸,良性循環(huán),回報(bào)一生。

風(fēng)起云涌,人人出動(dòng),翻箱倒柜,拜訪積極;

時(shí)不我待,努力舉績(jī),一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī);

落實(shí)拜訪,本周破零,活動(dòng)管理,行銷真諦;

技巧提升,業(yè)績(jī)攀升,持之以恒,業(yè)績(jī)驕人;

全員齊動(dòng),風(fēng)起云涌,每日拜訪,銘記心中;

快樂(lè)工作,心中有夢(mèng),齊心協(xié)力,再振雄風(fēng);

一馬當(dāng)先,全員舉績(jī),梅開二度,業(yè)績(jī)保底;

三心二意,揚(yáng)鞭奮蹄,四面出擊,勇爭(zhēng)第一;

主動(dòng)出擊,搶得先機(jī),活動(dòng)有序,提高效率;

業(yè)務(wù)規(guī)劃,重在管理,堅(jiān)持不懈,永葆佳績(jī);

全員實(shí)動(dòng),開張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡;

市場(chǎng)練兵;心里有底,團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭(zhēng)第一;

本周舉績(jī),皆大歡喜,職域行銷,劃片經(jīng)營(yíng);

有關(guān)滿意的教育樣子心得體會(huì)實(shí)用六

為促進(jìn)環(huán)保工作開展,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效能,使群眾合理訴求得到充分解決,全面提升群眾滿意度,結(jié)合我局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,以訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生、暖民心為目標(biāo),堅(jiān)持一切以群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),了解群眾所思、所想、所盼,以務(wù)實(shí)的行動(dòng)化解群眾矛盾、解決群眾難題、維護(hù)群眾利益、贏得群眾滿意。

圍繞貫徹綠色發(fā)展理念,以貫徹青島市環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以環(huán)境質(zhì)量改善和提升群眾滿意度為主線,打造“心系碧水藍(lán)天”服務(wù)品牌和“情系環(huán)保,忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”黨建品牌,突出抓好環(huán)境監(jiān)管監(jiān)察、執(zhí)法服務(wù)規(guī)范、加強(qiáng)環(huán)境宣傳等工作,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),著力提升服務(wù)能力與服務(wù)水平,確保群眾對(duì)環(huán)保工作滿意度明顯提升。

(一)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管,改善群眾環(huán)境質(zhì)量。

一是以迎接中央和省廳環(huán)保督查為契機(jī),深入推進(jìn)《黨委政府及有關(guān)部門環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)》的落實(shí)和環(huán)境網(wǎng)格化監(jiān)管體系的運(yùn)行,促進(jìn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”落到實(shí)處,通過(guò)努力營(yíng)造齊抓共管的工作局面,促進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的環(huán)保工作均衡推進(jìn)。二是進(jìn)一步加大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力度,打好監(jiān)管組合拳,嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為,在法律規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)違法行為嚴(yán)懲重罰,保持高壓態(tài)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)達(dá)標(biāo)排污,防止污染擾民,確保轄區(qū)環(huán)境安全。三是持之以恒的抓好環(huán)境安全風(fēng)險(xiǎn)防范工作,加強(qiáng)污染隱患的排查與消除,防止出現(xiàn)重大環(huán)境安全事故。同時(shí),加強(qiáng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急工作,完善突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)急處置能力,有效防范和妥善應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境事件。四是加大對(duì)大氣、水、土壤的污染治理力度,采取工程措施根治污染源,對(duì)長(zhǎng)期沒(méi)有解決的環(huán)境污染問(wèn)題列出清單,向社會(huì)公布,讓社會(huì)監(jiān)督,抓好歷史遺留等原因造成的污染區(qū)域的生態(tài)修復(fù),改善群眾生活環(huán)境質(zhì)量,讓群眾感受到環(huán)境質(zhì)量的變化。

(二)著力解決群眾關(guān)心問(wèn)題,提升群眾滿意度。

一是認(rèn)真解決群眾反映的環(huán)境信訪問(wèn)題。對(duì)?“三民”活動(dòng)市民意見建議、人大代表議案、政協(xié)委員提案以及群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問(wèn)題認(rèn)真辦理,悉心答復(fù),提高社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作的滿意度。二是信訪舉報(bào)投訴查處到位。本著既要維護(hù)受害者利益,又利于化解矛盾的原則,妥善解決好各類環(huán)境信訪,確保處理率、結(jié)案率達(dá)到百分之百,使信訪問(wèn)題切實(shí)解決到位,讓群眾對(duì)所關(guān)注問(wèn)題的處置方式感到變化。

(三)加強(qiáng)工作規(guī)范,樹立良好形象。

一是加強(qiáng)規(guī)范化品牌創(chuàng)建,結(jié)合即將到來(lái)了的環(huán)保垂管體制改革,積極貫徹市局關(guān)于環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化創(chuàng)新的工作部署,大膽進(jìn)行創(chuàng)新,深化“心系碧水藍(lán)天”服務(wù)品牌,打造“情系環(huán)保,忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”黨建品牌建設(shè),通過(guò)抓黨建、帶隊(duì)伍、促業(yè)務(wù)、樹形象,讓群眾感到環(huán)保形象的變化。二是規(guī)范窗口服務(wù),增加工作透明度,積極推進(jìn)“陽(yáng)光審批”,在環(huán)評(píng)審批等工作中,落實(shí)好行政審批“兩集中、兩到位”制度,進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目提前介入、主動(dòng)服務(wù),實(shí)行容缺受理,在依法依規(guī)前提下最大限度提高審批效率,讓群眾感到窗口服務(wù)的變化。三是加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為,做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,通過(guò)開展典型案例評(píng)比、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等活動(dòng),提高執(zhí)法水平,讓群眾感到行政執(zhí)法方式的變化。

(四)加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

積極開展環(huán)境宣傳教育工作,通過(guò)開展“六.五”環(huán)境日等活動(dòng),利用戶外大型公益宣傳牌、建筑圍擋、電子屏、農(nóng)村文化墻、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等載體,加強(qiáng)對(duì)環(huán)保工作的宣傳,正面報(bào)道工作成果,反面曝光環(huán)境違法行為,讓人民群眾及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài)、舉措、成果,零距離感受環(huán)保、體驗(yàn)環(huán)保、了解和支持環(huán)保工作,力爭(zhēng)讓群眾喜聞樂(lè)見,讓媒體主動(dòng)發(fā)聲、讓企業(yè)積極參與,讓社會(huì)引起共鳴,讓群眾感到環(huán)保氛圍的變化。

(五)加強(qiáng)新媒體推介,不斷增強(qiáng)工作透明度推進(jìn)政務(wù)公開。

發(fā)揮新興媒體的輿論引導(dǎo)和對(duì)外宣傳作用,加強(qiáng)@平度環(huán)保政務(wù)微博和微信公眾號(hào)的推介工作,定期更新環(huán)保工作動(dòng)態(tài)、發(fā)布大氣質(zhì)量、環(huán)保最新政策及法律法規(guī)和環(huán)??破罩R(shí)等內(nèi)容,及時(shí)快速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情,提高與社會(huì)各界的溝通能力,加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流互動(dòng),拉近與公眾的距離,增強(qiáng)工作互動(dòng)性,促進(jìn)環(huán)境突出問(wèn)題的解決,以更大程度得到社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作的理解與支持,提高社會(huì)滿意度,積極傳播環(huán)?!罢芰俊?,讓群眾感到平度好聲音的變化。?

(六)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保不出現(xiàn)任何超越底線、觸及紅線的問(wèn)題。

牢牢把握“問(wèn)題導(dǎo)向、業(yè)務(wù)為本、底線思維、安全第一”的工作基調(diào),嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和省廳“五項(xiàng)禁令”,在執(zhí)行公務(wù)活動(dòng)中要嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”規(guī)定,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為人做事;認(rèn)清反腐敗工作嚴(yán)峻形勢(shì),自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)壓力感、高危險(xiǎn)職業(yè)感和廉潔自律自覺(jué)性,樹立環(huán)保為民新形象,讓群眾感到環(huán)保風(fēng)清氣正的變化。

(七)溝通協(xié)調(diào)到位,建立良好的長(zhǎng)效溝通聯(lián)系機(jī)制。

經(jīng)常與各級(jí)各部門、農(nóng)村基層社區(qū)、社會(huì)各階層、企業(yè)等加強(qiáng)聯(lián)系,定期發(fā)布信息,走訪調(diào)研,征求意見建議,形成調(diào)研報(bào)告作為決策參考,爭(zhēng)取群眾對(duì)環(huán)保工作的理解和支持,讓群眾感到執(zhí)政方式的變化。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室站所負(fù)責(zé)人任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組(名單見附件),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排、督導(dǎo)和調(diào)度。各科室站所要積極配合,形成工作合力。

2、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。圍繞大氣和水污染防治、環(huán)境信訪回復(fù)率及滿意率、建設(shè)項(xiàng)目管理、環(huán)保宣傳、查處環(huán)境違法行為、農(nóng)村環(huán)境連片整治等6個(gè)方面的問(wèn)題,結(jié)合入戶走訪、電話調(diào)查情況,一月一匯總,一季度一小結(jié),及時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,年底進(jìn)行匯總計(jì)分,并結(jié)合青島、平度兩級(jí)市群眾滿意度調(diào)查結(jié)果作為年終評(píng)選“群眾滿意度先進(jìn)單位”的重要依據(jù)。

3、注重統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排好當(dāng)前各項(xiàng)工作,把開展活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),做到兩不誤、共促進(jìn)。要對(duì)照全年工作計(jì)劃目標(biāo),特別是要突出抓好各項(xiàng)惠民政策、惠民實(shí)事推進(jìn)落實(shí),以工作落實(shí)的成效提升環(huán)保的公信力,從根本上提升群眾滿意度。

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