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2023年護理專業(yè)開學心得體會大學總結(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:02:11 頁碼:9
2023年護理專業(yè)開學心得體會大學總結(匯總8篇)
2023-11-19 07:02:11    小編:ZTFB

在這段時間里,我經(jīng)歷了很多事情,對于所學知識或者工作經(jīng)驗都有了一定的積累。寫心得體會時,要注意從個人角度出發(fā),客觀描述所經(jīng)歷的事情,深入分析自己的心路歷程和體驗,同時結合相關理論和知識,進行理性思考和總結。寫心得體會時,可以嘗試借助一些具體的事例、對比或?qū)Ρ?,以豐富內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能帶給大家一些靈感和思考。

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇一

大學護理專業(yè)是醫(yī)學領域中非常重要的一個專業(yè),它的任務是為病人提供全方位的護理服務。護理專業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)是復雜而多變的,護士需要具備豐富的專業(yè)知識和技術,同時還需要具備良好的溝通和人際關系技巧。這些挑戰(zhàn)使得大學護理專業(yè)成為了一個高度專業(yè)化和綜合性的學科。

在大學護理專業(yè)的學習過程中,我體會到了學科的廣度和深度。護理專業(yè)涉及到很多的領域,包括人體解剖學、疾病學、藥理學等。同時,護理專業(yè)還需要學生具備實踐能力,在實踐環(huán)節(jié)中,我學到了很多專業(yè)技能。另外,大學護理專業(yè)也要求學生具備豐富的人文素養(yǎng)和社會責任感。在與病人和家屬的交流中,我學到了如何關心和安慰他們,使他們感到被尊重和重視。

大學護理專業(yè)強調(diào)實踐,通過臨床實習和實驗演練,使學生得到了更多的實踐經(jīng)驗。在實踐中,我理解到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)。與病人和家屬的交流需要耐心和細心,同時還需要正確地運用專業(yè)技能。在臨床實習中,我親身體驗到了護士的重要性和責任感,這讓我更加堅定了從事護理工作的決心。

在大學護理專業(yè)的學習過程中,我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自我成長和發(fā)展的能力。通過學習和實踐,我不斷提高了對護理工作的理解和認識,同時也培養(yǎng)了創(chuàng)新和解決問題的能力。這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生了積極的影響。

在未來的職業(yè)生涯中,我希望能夠繼續(xù)發(fā)展和完善自己的護理專業(yè)技能。我希望能成為一名優(yōu)秀的護士,為病人提供更好的護理服務。同時,我也希望能在護理領域中做出自己的貢獻,參與到護理研究和教育中,不斷推動護理專業(yè)的發(fā)展。

總結:

大學護理專業(yè)是一個重要且充滿挑戰(zhàn)的學科。通過學習和實踐,學生能夠獲得豐富的專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)自我成長和發(fā)展的能力。同時,大學護理專業(yè)也要求學生具備人文素養(yǎng)和社會責任感,在與病人和家屬的交流中關心和安慰他們。展望未來,學生希望能夠不斷完善自己的護理專業(yè)技能,為病人提供更好的護理服務,并參與到護理研究和教育中,推動護理專業(yè)的發(fā)展。

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇二

實踐單位:x衛(wèi)生院。

實踐時間:x年02.月01日至x年02月05日共5天。

實踐報告正文。

為了全面提高護理專業(yè)學生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,x年2月1號,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

護士長帶領我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復,護士門主動熱情周到細致,禮儀服務是提高服務質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務水平與服務質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務,交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學會了適應新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。因此,我們應該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。

從這次觀察中,我知道了今后好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學習時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。

所以,我們必須在校期間盡可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇三

疫情期間,護理專業(yè)成為了最奮戰(zhàn)在第一線的群體之一。作為護士,我們在工作中發(fā)揮著重要的作用,著手應對疫情。在這個過程中,我們曾面對種種困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的個人經(jīng)歷和體會,總結這些經(jīng)歷,以期對未來的護理工作有所啟發(fā)。

二、護理在疫情期間所做的工作。

護理專業(yè)這個職業(yè)有著許多的職責,尤其在疫情期間,我們需要做的事情更多。在照顧病人的同時,我們還需要制定疫情控制措施,收集和記錄病人的數(shù)據(jù),組織透明的溝通渠道,以及保證醫(yī)療設備和藥品的供應。這些的工作都需要我們一直保持高度的警惕,因為我們的健康和安全也存在巨大的風險。

三、如何應對疫情。

在這個特殊的時期,我們需要采取一些額外的步驟來保護我們自己和我們的病人。首先,我們必須保持健康的生活方式,尤其在保持充足的睡眠和飲食方面。此外,我們必須按照正確的程序正確地佩戴口罩,并適時更換。我們還必須嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)定,包括勤洗手和使用消毒液。我們需要關注我們自己和我們所在的周邊地區(qū)的疫情數(shù)據(jù),并根據(jù)需要采取適當?shù)男袆印?/p>

在這場戰(zhàn)斗中,護理專業(yè)有一個很大的優(yōu)勢。護士在工作中已經(jīng)習慣了不斷變化的環(huán)境,并且具備了在緊急情況下快速反應的技能。他們的職責就是照顧病人,讓病人感到舒適并給他們提供咨詢。在疫情期間,這些技能變得尤為重要。護士能夠為病人的實際需要提供切實有效的幫助,他們也能夠做出重大的決策,以確保我們所有人都保持安全。

五、結論。

護理專業(yè)在疫情期間扮演了非常重要的角色,并且他們提供的服務應該得到充分的贊賞。在疫情期間,我們已經(jīng)學習到了很多有關疫情控制和預防的信息。這些信息不僅適用于當前的狀況,也可以幫助我們準備好應對未來的流行病和緊急情況。這樣我們就起到了前鋒的作用。

護理是一份神圣的工作,我為能夠成為一個護士而感到驕傲。在疫情期間,我愿意付出更多,為我工作的人提供更為安全的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。希望在未來的工作中,我們還能夠應對更多的疫情和緊急情況。

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇四

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼實習已結束,大學畢業(yè)在即,護理大學生實習心得體會。經(jīng)過10個月的實習,想想自己也從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間,我深知理論知識的重要性,認真對待每門課程,也一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現(xiàn)在的`實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),心得體會《護理大學生實習心得體會》。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。

回想當初醫(yī)院實習的第一天,也是我實習的第一站——供應室。對我來說,在這里我們實習的時間是兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室,雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單??吹侥切┬滦蜋C器,高壓消毒鍋,看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯開關就壞了,價值可都是上萬的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去”。終于,在老師們的教導下,我熟悉了窗口的相關業(yè)務,也基本可以幫助病人解決相關的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務。

漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個“重要的角色”,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導和關心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇五

通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于07年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術室。外科。內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術室,在這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術,如戴無菌手套。穿脫手術衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和手術室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。

在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿。插胃管。床上插浴??谇蛔o理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的!

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇六

自2020年初,新冠病毒在全球爆發(fā)以來,醫(yī)護人員在前線不斷努力、奮戰(zhàn),他們無畏無懼,為了保障公眾的健康,一直在拼搏著。在其中,護理專業(yè)人員是前線重要的一員,他們對病患的病情、病情的變化、藥物的反應等問題進行持續(xù)評估,并制定相應的治療方案。今天我們來分享護理專業(yè)抗疫心得體會總結。

疫情期間,醫(yī)療資源不足,加之病毒傳染性極強,每一名護理專業(yè)人員的安全都受到了威脅。在這個情況下,護理人員必須確保每一名患者獲得充分的護理,在為患者進行治療的同時,還需要管理防護設備,確保自身的安全。此外,創(chuàng)傷后精神障礙、孤獨感、信仰崩潰等影響工作和身體健康的問題,也需要護理專業(yè)人員關注和解決。

在抗擊疫情的過程中,護理專業(yè)人員發(fā)揮了很大的作用。在事故的最初階段,護理專業(yè)人員快速制定適當?shù)目挂卟呗?。他們密切配合體系、制定信息共享和反饋機制,同時強調(diào)合理的衛(wèi)生保健管理,并利用所有可用的臨床資源,采取更多充分的保護措施,這樣使得病毒和其他病原體的擴散、交叉感染得到了有效地控制。

當外界面臨疫情、危機和未知的時候,護理專業(yè)人員作為前線的守護者,需要更為果斷,更為專注。他們通常能夠在關鍵時刻采取嚴格而及時的措施,這樣使得疫情得到了有效地控制。此外,護理專業(yè)人員還可以理解和采納科學結果,并加以應用,應對這種從未遇到過的異常疫情。這些經(jīng)驗為全球其他國家和地區(qū)抗擊疫情提供了珍貴的經(jīng)驗和教訓,展示了護理專業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和不畏艱難的精神風貌。

第五段:結論。

從患者的治療到防疫,從監(jiān)測和隔離到護理和康復,護理專業(yè)人員在抗擊疫情的所有階段都發(fā)揮了重要的作用。他們在艱難環(huán)境下,自我犧牲,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,為國家和社會以及每一位患者開展非凡的工作。無論是在抗擊疫情還是日常工作中,我們都要認識到護理專業(yè)人員所付出的辛勤努力,對他們表示敬意和感謝,并為其提供根本的支持和保障,讓他們能夠繼續(xù)履行自己的職責。(共計1145字)。

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇七

大學護理專業(yè),作為一門充滿挑戰(zhàn)和責任的學科,吸引了越來越多熱愛醫(yī)學和關懷他人的年輕人。在這四年的學習生涯中,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。以下是我關于大學護理專業(yè)的深刻認識和思考。

首先,大學護理專業(yè)注重實踐能力的培養(yǎng),我深刻體會到了這一點。從課堂到實驗室、從實習到畢業(yè)設計,護理專業(yè)的學科設置非常務實。每個學期都有臨床實習,讓我們切身感受到醫(yī)學實踐的重要性。通過親身參與護理實踐,我們在處理各種突發(fā)情況和應對復雜問題的能力上有了巨大提升。同時,實踐課程也教會了我與患者建立良好的溝通和信任關系,這對于護士來說尤為重要。

其次,對于一名大學護理專業(yè)的學生來說,自我管理和時間管理能力是相當重要的。護理專業(yè)的課程緊湊,早上很早就開始上課,晚上實驗、實習等活動也常常延續(xù)到很晚。這對我們的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)提出了更高要求。每天保持健康的生活習慣,主動參與各種課程和實踐活動,合理安排時間,才能更好地完成學業(yè)任務。通過大學時期的自我管理和時間管理的訓練,我不僅建立起了良好的習慣,也培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。

另外,專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)在大學護理專業(yè)中尤為重要。一名合格的護士應具備醫(yī)學知識水平高、責任心強、工作技能全面等多方面的素質(zhì)。在大學的學習中,學院提供了各種課程包括人體解剖學、病理學、藥理學等基礎科目,也有專門的護理理論和護理實踐課程。通過這些科目和實踐,我逐步熟悉了護理工作中的常用技術操作和實踐技巧,養(yǎng)成了細致入微、善于觀察和思考的工作習慣,增強了護理學科基礎知識和技能的獨立應用能力。

此外,大學護理專業(yè)也培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。在醫(yī)學救護工作中,沒有一個人能獨自完成所有的任務,而是需要依靠團隊的合作和協(xié)同。大學護理專業(yè)實踐環(huán)節(jié)豐富,很多實踐活動都需要與同學一起完成。通過小組合作,我們分工明確、溝通密切,互相協(xié)作和取長補短,完成了許多實踐任務。這讓我深刻認識到,在團隊中相互配合和取長補短的重要性。團隊合作的經(jīng)驗和技巧將是我在將來的護士生涯中不可或缺的一部分。

最后,大學護理專業(yè)的學習為我打開了更廣闊的就業(yè)前景。隨著人口老齡化和醫(yī)療水平的提升,護理人才的需求日益增長。除了在醫(yī)院直接從事護理工作外,還有許多其他領域可以選擇:如學術研究、醫(yī)療設備銷售、衛(wèi)生管理等。擁有一技之長的護理專業(yè)人士將會在就業(yè)市場上有更多機會和發(fā)展空間。

總之,大學護理專業(yè)是一門不僅知識要求高、實踐能力要求強、責任心要求大的學科。通過四年的學習和實踐,我終于意識到自己所選擇的專業(yè)的巨大挑戰(zhàn),也更加深入地認識到自己所從事的行業(yè)的意義和價值。我將用所學知識和技能服務于社會,為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。我相信,大學護理專業(yè)將成為我職業(yè)生涯中固定的方向,我將不斷學習和成長,努力實現(xiàn)自身的成就與價值。

護理專業(yè)開學心得體會大學總結篇八

護理專業(yè)一直是我向往已久的專業(yè)之一。作為一個熱愛人類健康,樂于助人的人,我深知護理專業(yè)能給我提供實現(xiàn)自己價值的平臺。因此,當我收到錄取通知書,開始踏入護理專業(yè)的大門時,我滿懷期待和激動,希望能夠通過這個專業(yè)改變自己,為他人的健康和幸福付出努力。

第二段:對護理專業(yè)的認識與適應。

剛開始我對護理專業(yè)的認識還很膚淺,只是覺得是一份充滿挑戰(zhàn)的工作。但是隨著學習的深入,我逐漸意識到,護理專業(yè)是一門充滿人文關懷和科學知識的學科。在課堂上,我學到了許多醫(yī)學知識和護理技能,如基本護理、急救、心理護理等等。同時,在實習過程中,我接觸到了真實的臨床環(huán)境,見證了護理人員的工作與責任,也深刻體會到了護理專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。

第三段:對護理專業(yè)的拓展與深化。

由于護理專業(yè)的全面性,我意識到僅僅掌握課本知識還遠遠不夠,于是我開始積極參加各種學術講座和學科競賽。通過這些活動,我不僅增加了專業(yè)知識的廣度和深度,還拓展了自己的眼界和研究方向。同時,我努力提升自己的英語水平,在國際化的護理領域中站穩(wěn)腳跟。而且,我還主動參與社會實踐活動,加強對社會熱點問題和醫(yī)學倫理問題的認知,提升自己的思考能力和解決問題的能力。

第四段:對護理專業(yè)的感悟與反思。

在學習護理專業(yè)的過程中,我深刻意識到,護理師作為患者的第一位接觸者,既要具備扎實的專業(yè)知識和技能,又要具備高度的人文關懷和責任感。通過與患者的溝通和護理,我親身感受到護理對于患者康復的重要性,也更加理解了護理師在醫(yī)療團隊中的角色。同時,我不斷反思自己的不足之處,努力彌補自己的知識和技能的不足,進一步提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,只有不斷提升自我,才能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。

第五段:對護理專業(yè)未來的展望與期望。

作為一名即將步入社會的護理專業(yè)學生,我對于未來有著明確的期望。我希望通過自己的努力,成為一名品德高尚、業(yè)務精湛的護理師,為病患提供高質(zhì)量的護理服務。同時,我也希望將來能夠在學術研究和臨床實踐中做出一些重要的貢獻,為護理專業(yè)的發(fā)展和進步做出自己的努力。我相信,只要持之以恒,不斷追求進步,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人才。

總結:

護理專業(yè)開學這段時間對我來說是充滿挑戰(zhàn),但也是充滿樂趣的。我通過對護理專業(yè)的熱愛和認識,對專業(yè)進行了拓展與深化,并思考自己在未來發(fā)展中的定位與目標。我相信,通過繼續(xù)努力學習和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人才,為他人的健康和幸福貢獻自己的力量。

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