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大專醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)期計(jì)劃 大專護(hù)理學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇一
(1)初期盡快讓學(xué)員了解神經(jīng)外科病區(qū)的環(huán)境及護(hù)理特色
(2)結(jié)合護(hù)生臨床實(shí)踐,逐漸學(xué)習(xí)和培養(yǎng)??瞥R娂膊〉淖o(hù)理
(3)指導(dǎo)實(shí)施護(hù)理程序
(4)學(xué)習(xí)常用監(jiān)護(hù)儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)
(1)初步了解逐步掌握神經(jīng)外科疾病特點(diǎn)及整體護(hù)理
(2)掌握常見的??谱o(hù)理:鼻飼、氣管切開,危重病人翻身等
(3)掌握全麻開顱術(shù)后病情觀察及護(hù)理
(4)了解監(jiān)護(hù)儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)
集中帶教、授課、跟班實(shí)習(xí)
第一周:集中帶教,介紹病區(qū)環(huán)境介紹及熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度,了解病區(qū)的設(shè)施、布局等
??谱o(hù)理講座:神經(jīng)外科的病情觀察
第二周:規(guī)范操作,為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護(hù)理,下胃管、氣管切開的護(hù)理
第三周:??谱o(hù)理講座:
(1)全麻開顱圍手術(shù)護(hù)理及健康教育實(shí)施
(2)監(jiān)護(hù)儀、微量泵及血糖儀的使用及維護(hù)
(3)神經(jīng)外科專科特殊用藥及護(hù)理
第四周:(1)新技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫會學(xué)習(xí)交流
(2)護(hù)理教學(xué)查房
(3)整體護(hù)理的應(yīng)用
(1)考核:理論+操作
(2)小結(jié)
大專醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)期計(jì)劃 大專護(hù)理學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇二
1、《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為藍(lán)本,要求各科室護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),每日利用晨會或床頭交接班時間進(jìn)行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的??铺攸c(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月安排??萍膊∽o(hù)理講課一次。
3、科室每月組織??茖2∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,護(hù)理部每季度根據(jù)科室上報(bào)的特級護(hù)理病人組織護(hù)理查房。
4、每年護(hù)理部組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護(hù)理部發(fā)的《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為藍(lán)本,每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn)。
2、護(hù)士長每月檢查科室護(hù)士日常操作情況,對不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理。
3、科室按護(hù)理部要求每年考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。
1、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),要求各科室護(hù)士長有計(jì)劃地安排科室護(hù)士自學(xué)、練習(xí)。
2、護(hù)理部計(jì)劃邀請藥劑科組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項(xiàng)一次。要求全體護(hù)理人員參加。
3、年內(nèi)組織講課和培訓(xùn)cpr (心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機(jī)的使用方法一次;按照醫(yī)務(wù)科的要求進(jìn)行全員考核。
4、各科室護(hù)士長每季度組織一次??瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護(hù)理部計(jì)劃從各科室抽調(diào)5—8人輪流到三級醫(yī)院icu或ccu、急診科、手術(shù)室進(jìn)修培訓(xùn)。
1、今年計(jì)劃組織全院護(hù)理人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)一次,培養(yǎng)主動服務(wù)意識,提高服務(wù)能力。
2、組織護(hù)理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì);當(dāng)好護(hù)士長的助手。
3、要求各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,掌握護(hù)患溝通技巧,提高護(hù)患溝通能力。
4、要求各科專科護(hù)士承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,充分發(fā)揮專科帶頭人的作用;實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,及時總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),不斷提高帶教和臨床指導(dǎo)水平。
大專醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)期計(jì)劃 大專護(hù)理學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇三
為適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域及護(hù)理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化,努力學(xué)習(xí)不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學(xué)新知識、新技術(shù)、新理論,在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對護(hù)理人員分層次進(jìn)行在職培訓(xùn),進(jìn)一步提高護(hù)理人員基本知識和基本技能,具體計(jì)劃如下 一、n1護(hù)士培訓(xùn)
掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識,基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)及院感相關(guān)知識
n1護(hù)士(工作0~2年的護(hù)士)、
1.護(hù)士長負(fù)責(zé),護(hù)理組長結(jié)合本科室疾病特點(diǎn)示范帶教
2.定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)
護(hù)理理論:熟知崗位禮儀,崗位職責(zé),工作程序,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2.熟知病情觀察:一般病人、危重病人
3.熟知本科常見搶救物品的使用方法,技能,搶救物品的
品種、劑量、作用、用法
4.熟知醫(yī)療感染知識實(shí)踐 5.掌握基礎(chǔ)理論知識 6.熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識
護(hù)理技術(shù):1.各種床單元的鋪發(fā),根據(jù)病情給予符合治療的臥位
2.褥瘡預(yù)防原則及措施3.病人的生活護(hù)理
4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫
5.掌握會陰抹洗,陰道沖洗。清潔灌腸,女性病人導(dǎo)尿6.婦科手術(shù)術(shù)前、術(shù)后準(zhǔn)備7.正確的洗手方法8.醫(yī)療垃圾的分類及處理
9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識
培訓(xùn)考核:1.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排示范操作,并指導(dǎo)培訓(xùn),考核。
技術(shù)操作考核85分,為合格。
2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次
3.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排理論培訓(xùn),考核。理論知識考核80分,為合格。
培訓(xùn)目標(biāo):在掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉??谱o(hù)理知識和技能,掌握專科用藥特點(diǎn)和本科室健康教育知識。能獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作
培訓(xùn)對象:n 2護(hù)士(工作3-5年的護(hù)士)
培訓(xùn)方式:1.護(hù)士長負(fù)責(zé),臨床帶教老師結(jié)合本科特點(diǎn)示范帶教 2.定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn) 3.提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué) 培訓(xùn)內(nèi)容及方法
護(hù)理理論:1.掌握常用藥及專科用藥的方法及注意事項(xiàng) 2.掌握各種標(biāo)本采集的原則、方法、注意事項(xiàng) 3.掌握婦科疾病護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案 4.熟知本科室常見病,多發(fā)病健康教育知識
5.掌握各類環(huán)境空氣、物品表面、醫(yī)務(wù)工作人員手上的細(xì)
菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
6.培養(yǎng)護(hù)理文書的書寫 護(hù)理操作:1.掌握徒手心肺復(fù)蘇 2.掌握導(dǎo)尿術(shù),各種標(biāo)本采集 3. 熟知人流術(shù)巡回工作
培訓(xùn)考核:1.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排示范操作,并指導(dǎo)培訓(xùn),考核。
技術(shù)操作考核85分,為合格。
2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次
3.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排理論培訓(xùn),考核。理論知識考核80分,為合格。
培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn)使其具備扎實(shí)的??评碚撆c技能、較強(qiáng)的護(hù)理急危重患者的能力,能熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理并指導(dǎo)下級護(hù)士工作.
培訓(xùn)對象:n 2護(hù)士(工作6-10年的護(hù)士) 培訓(xùn)方式:1.參與臨床護(hù)理工作。
2.承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作 ,參與臨床護(hù)理帶教工作,如實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教工作。
3.參加市內(nèi)、院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動。根據(jù)工作需求,選派優(yōu)秀骨干外出學(xué)習(xí)。 培訓(xùn)考核:
1.完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績達(dá)標(biāo)。
2.參加醫(yī)院組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。
4.能勝任科室各崗位工作,能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理。
5.通過主管護(hù)師晉升考試,達(dá)到主管護(hù)師任職資格。
大專醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)期計(jì)劃 大專護(hù)理學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇四
根據(jù)醫(yī)院??谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃與管理要求,并結(jié)合兒科臨床的??铺厥庑裕诳偨Y(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上,作為一名從事護(hù)士長管理崗位上的專科護(hù)士,在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下,不斷提高自我綜合能力并加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好地發(fā)揮專科護(hù)士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作計(jì)劃,其具體內(nèi)容如下:
作為一名??谱o(hù)士,一名護(hù)士長,一位學(xué)科帶頭人,必須首先加強(qiáng)自我管理,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)??频男吕碚摗⑿轮R與新技能,關(guān)注本專科的前沿知識,不斷給自己充電,以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的??频滋N(yùn)來投入到本專業(yè)工作。
作為一名護(hù)理管理者,建立一支高效、團(tuán)結(jié)、向上的急救護(hù)理團(tuán)隊(duì)是管理的首要目標(biāo),同時由于兒科護(hù)理工作與患兒的特殊性,要求兒科護(hù)士不僅具備過硬的急救技術(shù)還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力及主動服務(wù)意識,為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),因此,必須強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識,引導(dǎo)護(hù)士主動參與科室及患兒和家屬的管理,提高護(hù)士的能動性。
加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)是護(hù)理質(zhì)控的永恒話題。作為一名管理者,科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上,計(jì)劃開展有??铺厣钠饭苋顒?,組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí),實(shí)施頭腦風(fēng)暴法,發(fā)揮全體護(hù)士的積極性,提高科室護(hù)理質(zhì)量,并做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作,體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
護(hù)理培訓(xùn)需要不斷地強(qiáng)化,尤其是??评碚撆c技能,在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行培訓(xùn)形式的整改,杜絕形式化培訓(xùn),讓護(hù)士主動參與培訓(xùn),根據(jù)護(hù)士的層級對護(hù)士需掌握的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),高層級護(hù)士對低層級護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),提前準(zhǔn)備課件并護(hù)士長參與審核,最后進(jìn)行相關(guān)考核,力爭達(dá)到學(xué)有所用。
在如今知識更新迅速的年代,應(yīng)及時摒棄舊知識、舊理念,接受新知識、新觀念,以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷開展新技術(shù)新項(xiàng)目,并提高創(chuàng)新意識與科研能力,計(jì)劃20xx年開展新項(xiàng)目1-2項(xiàng),帶動全科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)科研設(shè)計(jì)與研究,做到用數(shù)據(jù)來證實(shí),用實(shí)例來研究。
根據(jù)專科特色,制定更詳細(xì)、更實(shí)用的兒科微笑服務(wù)措施:繼續(xù)開展責(zé)任制整體護(hù)理,護(hù)士包干病人,以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通,提高其健康教育的知曉率,以提高患者滿意度;始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護(hù)理工作中;繼續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”;每月召開工作座談會及護(hù)患溝通會,了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求,征求患兒家屬的意見,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系;同時,加強(qiáng)科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作,及時進(jìn)行質(zhì)量評價與反饋,促進(jìn)急診護(hù)理工作更有效的開展。
總之,作為一名專科護(hù)士和一名護(hù)理管理者,必須從更深更遠(yuǎn)的'層次與角度來看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問題,同時也必須從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,帶動全科護(hù)理人員完成計(jì)劃工作,促進(jìn)本??谱o(hù)理的發(fā)展。
大專醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)期計(jì)劃 大專護(hù)理學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇五
1、護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),每日利用晨會或床頭交接班時間進(jìn)行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的??铺攸c(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月安排專科疾病護(hù)理講課一次。
3、科室每周組織??茖2∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,護(hù)理部每月根據(jù)科室上報(bào)的特級護(hù)理病人隨時組織護(hù)理查房。
4、每月護(hù)士長組織??评碚撝R考試一次。
1、各科室以護(hù)理部編印的《??谱o(hù)理操作規(guī)程》,每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn)。
2、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作情況,對不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理。
3、科室每月考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。
1、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué).
2、組織學(xué)習(xí)??瞥S眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項(xiàng)等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr (心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機(jī)的使用方法。
4、護(hù)士長每月組織一次??瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護(hù)理部有計(jì)劃地安排專科護(hù)士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進(jìn)修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),培養(yǎng)主動服務(wù)意識,提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,當(dāng)好護(hù)士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,掌握護(hù)患溝通技巧,提高護(hù)患溝通能力。
4、承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后,及時總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),不斷提高帶教水平。
大專醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)期計(jì)劃 大專護(hù)理學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,進(jìn)一步完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理人員??谱o(hù)理水平,根據(jù)《??谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,特制訂我院專科護(hù)士培訓(xùn)方案。
堅(jiān)持護(hù)理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高??谱o(hù)理水平,加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。
有計(jì)劃、分步驟地在急診急救、手術(shù)室、血液透析科、供應(yīng)中心、icu等領(lǐng)域開展??谱o(hù)士培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實(shí)際??谱o(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作,有良好的職業(yè)道德,熱愛護(hù)理事業(yè),全心全意為患者服務(wù)的臨床護(hù)理骨干。同時,通過強(qiáng)化專科護(hù)士培訓(xùn)和管理,探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。
急救中心、手術(shù)室、供應(yīng)中心、血液透析科、icu護(hù)士以及有向?qū)?谱o(hù)士發(fā)展意向的其它科室護(hù)士。(具備2年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊護(hù)士)
(一)院外培訓(xùn):分批選送手術(shù)室、急診科、供應(yīng)中心、血液透析科、icu優(yōu)秀護(hù)士到省級以上??婆嘤?xùn)基地學(xué)習(xí),更新護(hù)理理念,規(guī)范操作規(guī)程,掌握本專業(yè)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及有關(guān)
理論,獲得??谱o(hù)士上崗證書;派出各??谱o(hù)士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓(xùn)班。
(二)院內(nèi)培訓(xùn):護(hù)理部、科室組織
五、培訓(xùn)考核實(shí)施
(一)培訓(xùn)考核內(nèi)容:??评碚?、??萍寄?、??婆R床實(shí)踐等。
(二)培訓(xùn)考核方式:以上各??聘鶕?jù)衛(wèi)生部《??谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》及護(hù)理部《??谱o(hù)士培訓(xùn)方案和培養(yǎng)計(jì)劃》制定本科室專科護(hù)士培訓(xùn)方案及培養(yǎng)計(jì)劃,組織實(shí)施培訓(xùn)及考核,培訓(xùn)、考核均要有安排、有記錄、有評價及改進(jìn)措施。并將以下內(nèi)容按時上報(bào)回護(hù)理部。
1.培訓(xùn)考核方案與計(jì)劃
2.培訓(xùn)安排
3.理論考卷復(fù)印件
4.技能考核原始材料復(fù)印件
5.每季度對培訓(xùn)及考核的評價、改進(jìn)措施
要求:培訓(xùn)、考核每月至少一次,評價改進(jìn)每季至少一次。
(三)考核結(jié)果:試卷、成績存檔于護(hù)理部并與科室績效考核掛勾。
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