實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)(匯總13篇)

心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗，為未來的發(fā)展提供參考。要寫一篇較為完美的心得體會，需要先明確寫作的目的和主題。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下小編精心挑選的一些范文，或許能給你靈感。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇一

今年的夏天我過的很不一樣，我們告別那個愉快的大一生活了，隨之而來的就是我們大學(xué)生活的第一個暑假。今年暑假，我決定為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ)，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院打算為期一個月的實踐生活。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼的一個月時間就過去了，回憶這段時光，感想諸多，雖然實踐活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了，但是直到今天，實踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分：

1?；颊叩囊话闱闆r。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。

2。主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

3?；颊叩倪^去和現(xiàn)在的病史4做過哪些輔助檢查。

5。診斷。

6。處方。

第一天在醫(yī)院里面實踐，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的，沒錯，我現(xiàn)在只有大一的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué)，不過，我得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因為我以后的職業(yè)就是醫(yī)生，救護病人是我的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認認真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

早上，在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議，首先由當(dāng)晚值班的護士詳細地說明一下當(dāng)晚病人的情況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著，整個科室的醫(yī)生進行一次討論，針對當(dāng)晚病人的情況進行討論，然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后，醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面，可以及時地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個樂觀的心理，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。

下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外，我們還會看病歷，初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房，測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后，我們還開展了相關(guān)的調(diào)查，我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，作調(diào)查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實，還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束，通過實踐形式的社會實踐活動，讓我再次認識到進大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

文檔為doc格式。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇二

第一段：介紹實習(xí)生醫(yī)院的背景及體驗的重要性（約200字）。

作為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，實習(xí)是我們接觸臨床實踐的重要途徑之一。在實習(xí)生醫(yī)院中，我們能夠親身參與醫(yī)療工作，并與醫(yī)生、護士團隊密切合作。實習(xí)生醫(yī)院不僅提供給我們學(xué)生大量的實踐機會，還是我們在臨床工作中收獲經(jīng)驗、提高技能的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，我們能夠感受到醫(yī)學(xué)的神奇與艱辛，認識真實的醫(yī)患關(guān)系，深刻體會到醫(yī)護職業(yè)的光輝與責(zé)任。

第二段：對實習(xí)生醫(yī)院的第一印象及困惑（約200字）。

剛踏入實習(xí)生醫(yī)院的第一天，大廳里熙熙攘攘，充滿了不同的氣味和聲音，讓我感覺到一種既新鮮又壓抑的氛圍。與此同時，我也感到了一種迷茫和不安。在實習(xí)的過程中，常常會遇到很多技術(shù)難題和患者情緒的挑戰(zhàn)，剛開始的時候，我常常覺得力不從心，不知道如何應(yīng)對這種困境。然而，通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流、觀摩其他醫(yī)生的工作，我逐漸摸索出了解決問題的方法，并慢慢適應(yīng)了這個有壓力的環(huán)境。

第三段：實習(xí)生醫(yī)院中的成功與成長（約200字）。

在實習(xí)過程中，我盡可能地參與各種臨床操作，如輸液、打針、拔牙等。通過這些實踐，我不僅更加熟悉了操作流程，還掌握了一定的護理技能。同時，與患者進行交流也是我在實習(xí)中重要的一環(huán)。在與患者的交談中，我學(xué)會了如何關(guān)心和安撫患者，以及如何平衡工作和患者的心理需求。通過不斷地實踐和反思，我在實習(xí)生醫(yī)院中不僅獲得了技術(shù)上的提升，更重要的是收獲了溝通和關(guān)愛的能力。

第四段：實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)（約200字）。

雖然實習(xí)是我們成長的過程，但其中也不乏困難和挑戰(zhàn)。在忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，時常會遇到一些難纏的疾病和復(fù)雜的病例。對于一個剛剛?cè)胄械膶嵙?xí)生來說，這是一個巨大的考驗。在遇到困難時，我會向?qū)熀屯瑢W(xué)請教，利用自習(xí)時間加強理論知識的學(xué)習(xí)，并積極參與實踐。同時，還要保持充足的精力和良好的心態(tài)，以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

通過在實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了醫(yī)學(xué)專業(yè)的知識和技能，也深刻理解到醫(yī)患關(guān)系的重要性。在實習(xí)過程中，我們要時刻保持謙卑的態(tài)度，尊重患者的隱私和尊嚴(yán)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，實習(xí)生醫(yī)院也讓我意識到醫(yī)生的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和耐心，更需要愛心和責(zé)任。在未來的工作中，我將牢記實習(xí)的種種經(jīng)歷，不斷提升自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)：通過實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷，我不僅獲得了寶貴的實踐機會，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)務(wù)職業(yè)的認識。雖然實習(xí)過程中困難重重，但是我堅信只要保持學(xué)習(xí)和奮斗的態(tài)度，最終會收獲更多的成長和進步。實習(xí)生醫(yī)院是我們成為優(yōu)秀醫(yī)生的必經(jīng)之路，讓我們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，努力成為更好的醫(yī)生。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇三

作為醫(yī)院的實習(xí)生，能夠進入醫(yī)院實習(xí)是一個很難得的機會。在醫(yī)院里，實習(xí)生們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識，更重要的是能夠鍛煉自己的各項技能，提高自己的綜合素質(zhì)。本文將探討醫(yī)院優(yōu)秀實習(xí)生的心得體會，希望對同樣走在醫(yī)學(xué)道路上的讀者們有所幫助。

第二段：努力學(xué)習(xí)知識。

作為實習(xí)生，我們首先要學(xué)會的就是努力學(xué)習(xí)知識。只有擁有扎實的知識基礎(chǔ)，才能夠在實踐中得心應(yīng)手。我們在醫(yī)院中要學(xué)習(xí)的知識非常繁雜，既有基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識，也要熟悉各種儀器的使用方法，還要掌握病人的基本護理技能。因此，在實習(xí)的過程中，我們要認真聽課，仔細閱讀資料，深入學(xué)習(xí)各項知識，才能夠保證自己在工作中能夠勝任各項任務(wù)。

第三段：積極參與工作。

在醫(yī)院中，實習(xí)生不僅要學(xué)習(xí)知識，更要積極參與工作。只有積極參與，才能夠更好地了解工作的實際情況，領(lǐng)會各項工作的要點，并且在工作中學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。在實習(xí)的過程中，我們要勇于接受各種任務(wù)的挑戰(zhàn)，刻苦努力地完成基本任務(wù)，積極參與進一步的診療和護理工作，從而提升自己的專業(yè)技能，在未來的醫(yī)學(xué)工作中更好地為患者服務(wù)。

第四段：溝通能力的提高。

醫(yī)生首先要有很好的溝通技巧，才能與患者和家屬充分溝通，讓患者感受到醫(yī)生的親切和關(guān)心。實習(xí)生可以通過工作來提高自己的溝通技巧，在與患者和家屬溝通的過程中，認真聆聽對方的需求，并且盡可能清晰地表達自己的意見和建議。建立良好的溝通關(guān)系，不僅能夠更好地促進醫(yī)患關(guān)系，還能夠提高醫(yī)生的工作滿意度，讓更多的患者信任我們，在未來的工作中保持長久的合作關(guān)系。

第五段：總結(jié)。

作為實習(xí)生，在醫(yī)院中學(xué)習(xí)的過程中，要注重學(xué)習(xí)各項知識，積極參與各項工作，在工作中提高自己的專業(yè)技能，同時還要注重溝通技巧的培養(yǎng)。所有的這些努力都是為了更好地為患者服務(wù)，在現(xiàn)實的工作中取得更好的成績。希望所有的實習(xí)生都能夠在實踐中不斷成長，為自己的醫(yī)學(xué)夢想奮斗不止。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇四

醫(yī)學(xué)生實習(xí)是一項重要的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，它提供了實踐經(jīng)驗和增進專業(yè)知識的機會。我的醫(yī)院實習(xí)讓我深刻地體驗到了醫(yī)療工作的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。在實習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了如何進行診斷和治療，而且學(xué)會了如何與患者和同事溝通。這篇文章將詳細介紹我的實習(xí)經(jīng)驗和所獲得的收獲。

第二段：實習(xí)機會和工作安排。

我實習(xí)的醫(yī)院非常注重培養(yǎng)實習(xí)生的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。在我開始實習(xí)之前，我接受了一周的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了人體解剖學(xué)和生理學(xué)的基礎(chǔ)知識以及如何進行基本的醫(yī)療程序。實習(xí)期間，我被分配到不同的科室，例如內(nèi)科、外科和急診科。通過這些實習(xí)機會，我得到了全面的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗，并且對發(fā)生在不同病人身上的疾病得到了更深刻的理解。

第三段：實習(xí)所學(xué)和實踐應(yīng)用。

在我的實習(xí)期間，我有機會跟隨專業(yè)的醫(yī)生進行診斷和治療。我非常感激得到他們的指導(dǎo)和支持。我學(xué)到了如何進行基本的診斷和檢查，例如血壓、體溫和聽診等等。我還了解了很多醫(yī)療設(shè)備和實踐技巧。這些經(jīng)驗也幫助我更好地應(yīng)對實際情況，并為將來的日常診療提供了有價值的經(jīng)驗。

第四段：與患者溝通的技巧。

與患者的溝通是醫(yī)學(xué)實踐中至關(guān)重要的一部分。在我的實習(xí)期間，我也獲得了寶貴的溝通技巧。例如，我學(xué)到了如何在處理情緒波動和挑戰(zhàn)性行為方面保持冷靜。在診斷患者和處理家庭損失時，我學(xué)習(xí)了如何表達同情和理解。這些技能使我在處理受眾時更加自信和有效。

第五段：結(jié)論和總結(jié)。

醫(yī)學(xué)實習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中非常重要的一部分。我的實習(xí)期間使我對醫(yī)療工作的專業(yè)性、挑戰(zhàn)性和重要性有更深刻的理解和體會。通過實踐和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢，并得到了使我成為更優(yōu)秀醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的技能和知識。我相信，這些經(jīng)驗將幫助我在未來的醫(yī)療工作中更好的服務(wù)于患者和社區(qū)。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇五

和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇六

我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生，今年暑假在一家大型醫(yī)院實習(xí)了兩個月。在這兩個月的實習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多新奇有趣的事情，也深刻地感受到了醫(yī)生的辛苦和責(zé)任。今天我想分享一下我的實習(xí)經(jīng)歷和收獲，希望能給即將進入醫(yī)學(xué)行業(yè)的同學(xué)們提供一點借鑒和幫助。

第二段：實習(xí)過程中的體驗。

在這家醫(yī)院的實習(xí)，我所處的崗位是醫(yī)生的助手。我要負責(zé)幫助醫(yī)生記錄病歷、協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和治療等。剛開始實習(xí)的時候，我經(jīng)常會遇到各種難題和困難。有時候需要繞個彎才能明白醫(yī)生要做的事情，有時候需要花費很長時間才能完成一個病人的檢查。不過慢慢地，我開始適應(yīng)了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境，掌握了更多的專業(yè)知識，也更深入地了解了醫(yī)生的工作與生活。

第三段：與病人的溝通。

在實習(xí)的過程中，我還學(xué)到了如何與病人有效溝通、安撫病人緊張情緒的技巧。有一次，我協(xié)助醫(yī)生給一名孕婦進行檢查。因為孕婦情緒比較緊張，一直不停地問醫(yī)生各種問題，也讓醫(yī)生心有余而力不足。最后，我跟孕婦耐心地溝通，告訴她不要太擔(dān)心，保持放松的心態(tài)，這樣對她和孩子的健康才有益。通過我們的溝通，孕婦也慢慢放松了下來，最終順利完成了檢查。

第四段：對醫(yī)生的敬佩。

通過這次實習(xí)，我對醫(yī)生的辛苦和責(zé)任有了更加深刻的認識。在醫(yī)生的角度看來，疾病不分大小，每一個病人都應(yīng)該予以細致的治療，讓病人能夠盡快康復(fù)。而醫(yī)生自己的職業(yè)要求更是無法衡量的辛苦，每一個小細節(jié)的處理都需要醫(yī)生付出百倍的努力。通過我們的實踐和學(xué)習(xí)，我也更加能夠理解到醫(yī)生需要擁有什么樣的專業(yè)知識、充滿同情心與耐心，才能讓病人重新獲得健康。

第五段：實習(xí)后的思考和未來計劃。

最后，在這次實習(xí)中，我不僅獲得了寶貴的實踐和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也體驗到了醫(yī)生的使命與責(zé)任。通過這次實習(xí)，我更加認識到自己要成為一名合格的醫(yī)學(xué)專家還需要不斷努力。未來的日子里，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提升實踐技能，成為一名受人信任的醫(yī)生，為人類健康事業(yè)做出自己的貢獻。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇七

通過兩年的理論知識學(xué)習(xí)，學(xué)校安排了為期10月的臨床實踐學(xué)習(xí)。今年7月份，我進入了西安交大第一附屬醫(yī)院進行臨床護理實踐。臨床實習(xí)是對理論知識的加強鞏固，也是對護理操作的培訓(xùn)與鍛煉，是我們就業(yè)前很重要的鍛煉階段。

我實習(xí)的第一站是皮膚科，來的第一天心里充滿緊張與期待，周護士長為我們分別安排了帶教老師，老師們先帶我們熟悉了這里的環(huán)境，為我們講解科室的規(guī)章制度。實習(xí)正式開始的幾天我總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面，內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。好在老師一直像知心小姐姐一樣，在操作的時候，不斷的給我們傳授經(jīng)驗，講述流程，強調(diào)注意事項……當(dāng)然，在我們面對病人的提問，心生畏怯的時候，也安慰疏導(dǎo)我們，說有不懂的地方就給病人先解釋溝通好，再去問老師，幾天以后，我已經(jīng)進入了狀態(tài)，面對病人不再畏畏縮縮，打針時可以按照規(guī)范的流程進行，一些簡單的操作，老師也會給我們很多機會……這一切都是老師們的功勞，真誠的感謝每一位老師，感謝她們耐心的教導(dǎo)。

病房實習(xí)，我們接觸最多的是病人，了解熟知的是各種皮膚疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作。在老師們“放手不放眼”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，比如肌肉注射、監(jiān)測血糖、靜脈輸液、床旁心電圖等基本的護理操作。實習(xí)期間，護士長為我們每人安排了不同的班次，有兩頭班，連班、跨夜班、敷藥班，讓我們有機會全面了解科室各個班次的工作內(nèi)容。我們在工作的每一天都在努力的汲取知識。每一周，都有老師給我們安排培訓(xùn)，有的是制度，有的是疾病相關(guān)知識，有的是護理基本操作。結(jié)合著自己臨床所見所聞，幾周下來我深刻感覺獲益匪淺。

記得特別清楚的是扎的第一個留置針，那個女孩子看到我是實習(xí)生，一開始很是抵觸，帶教老師在旁邊不斷的做她的思想工作，老師說：“她扎的特別好，做什么的，都很熟練。”我在旁邊一開始還心里有點慌，一直想著自己會不會扎不好啊，會不會把她弄疼啊，但是轉(zhuǎn)念一想，老師都這樣給我爭取機會了，我一定不能讓老師失望，心里不斷給自己加油鼓勁兒，然后扎止血帶，找血管，接下來的一切非常順利，當(dāng)然主要的原因還是這個患者的血管比較好。下來后，老師把我存在的問題單獨給我提點了，自己也意識到問題所在。第一次扎針成功后，給我樹立了很大的信心。

忙碌中，時間總是過的飛快，已然到了第六周，這意味著，我們將要離開皮膚科這個大家庭。在這里，有親切的護士長，有耐心的老師們，有可愛的規(guī)培學(xué)姐們，皮膚科給我的是滿滿的歸宿感，要離開時才發(fā)現(xiàn)，在這里已經(jīng)有了滿滿的回憶：有不停的穿梭在病房的老師，后面總會有個小跟班兒;有手中推著心電圖機還側(cè)著身子不停的給小跟班兒講著注意事項;有家屬扶著患者，在走廊來回行走鍛煉;有實習(xí)生一手拿棉簽，一手拿藥膏為患者抹藥;有一手執(zhí)筆，站在護士站臺前，不停訴說對醫(yī)務(wù)人員的感謝，手下寫著感謝信……回憶起來，這些畫面歷歷在目。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我堅信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神，在接下來的實習(xí)生活中，就會有相應(yīng)的回報，我們將會以更積極主動的工作態(tài)度去面對未來。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇八

第一段：實習(xí)生醫(yī)院生活的初印象（200字）。

進入實習(xí)生醫(yī)院的第一天，我對這個陌生的環(huán)境感到有些拘謹(jǐn)，但同時也充滿了期待。大樓的門口掛著巨大的醫(yī)院標(biāo)志，給人以莊重肅穆的感覺。進入醫(yī)院，穿過人來人往的病房，我看到了許多生病的患者，臉上帶著痛苦和無助的表情。這讓我意識到醫(yī)生是多么偉大的職業(yè)！醫(yī)院不僅有著繁忙而緊張的工作節(jié)奏，還需要醫(yī)護人員用愛和耐心對待每一位患者。這令我深感壓力和責(zé)任的重大。

第二段：實習(xí)生醫(yī)院的學(xué)習(xí)和成長（300字）。

在實習(xí)生醫(yī)院的過程中，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并且有了很大的成長。我觀察和學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識和技能，例如患者的病情觀察、護理技巧以及常見疾病的治療方法等。每天我都積極參與到臨床實踐中，跟隨老師和醫(yī)生進行巡房和查房，還親自參與了一些簡單的療程。雖然剛開始時我經(jīng)常出錯和不明白，但是隨著時間的推移，我不斷地學(xué)習(xí)和進步，逐漸熟悉了臨床操作和分析病情的能力。通過實踐，我認識到醫(yī)學(xué)是一個細致入微的學(xué)科，需要綜合考慮患者的身體情況和心理需求，尊重他們的隱私和尊嚴(yán)。

在實習(xí)期間，我意識到醫(yī)療團隊的合作和良好的溝通是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重要因素。在醫(yī)院中，醫(yī)生、護士和實習(xí)生之間互相合作和相互學(xué)習(xí)，以確保每一位患者得到最好的治療和關(guān)懷。在我與醫(yī)生和護士的合作中，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)患溝通的重要性，不僅是要與患者以及他們的家屬建立良好的交流，還要與團隊成員保持緊密的聯(lián)系，及時傳遞重要信息和交流工作進展。只有這樣，我們才能更好地協(xié)作，提高工作效率和質(zhì)量。

第四段：實習(xí)生醫(yī)院的人文關(guān)懷和職業(yè)道德（200字）。

實習(xí)生醫(yī)院的實踐生活中，不僅要有專業(yè)知識和技能，還要具備人文關(guān)懷和職業(yè)道德。在面對患者的時候，要以真誠和關(guān)愛的態(tài)度對待他們，盡最大的努力給予他們安慰和支持。此外，作為一名醫(yī)生或護士，還需要保持良好的職業(yè)道德，要嚴(yán)守職業(yè)道德和法律規(guī)范，始終保持自己的職業(yè)操守，無論在工作中還是在生活中都要以身作則，成為患者信任的對象。

回顧整個實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷，我深感醫(yī)學(xué)是一門偉大而崇高的學(xué)科。通過實習(xí)生醫(yī)院的實踐，我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解更加深入，對醫(yī)生和護士的工作更加尊重和敬佩。在這里，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，在實踐中磨練了我的毅力和耐心。同時，我也意識到醫(yī)學(xué)是一種匠心和藝術(shù)，需要醫(yī)護人員用愛和責(zé)任心對待每一位患者。這次實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷必將成為我未來醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇九

7月20日，做為剛進入臨床學(xué)習(xí)實踐的實習(xí)生，在來到普外科實習(xí)將滿一月之際，在帶教老師吳利蓉的指導(dǎo)安排下，我變身老師，進行了一次科內(nèi)的小講課，內(nèi)容是于我在普外科實習(xí)過程中息息相關(guān)的“深靜脈血栓病人的護理”，參加學(xué)習(xí)的人員有：吳老師、普外的培訓(xùn)護士、近十位在普外實習(xí)和曾在普外實習(xí)的護生，在主任辦公室設(shè)置的講堂上，用自己做的課件和收集的內(nèi)容進行了這次講課，課后還互相討論并最后由老師評價與總結(jié)。通過這次講課，學(xué)習(xí)體會甚多。

由實習(xí)學(xué)生講課雖然已不是新鮮事，但從備課到講課，老師都不添加過多的干涉和限制，充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動意識得以長久的保持。讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)環(huán)境下，自主探索，討論總結(jié)，獲得成功。同時鍛煉了實習(xí)學(xué)生由學(xué)到教，獨自處理問題的能力，對護理人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)有極大的幫助。

講課的內(nèi)容與臨床實習(xí)實踐密切相關(guān)。備課時，復(fù)習(xí)和查閱理論知識，收集和探索臨床病例，發(fā)現(xiàn)與解決護理問題，使得在教學(xué)的`同時自己也主動、更深入地學(xué)習(xí)，自己的理論和實踐水平也得到了提高，名為“教”實為“學(xué)”。

課間與老師同學(xué)的相互討論，課后老師再做總結(jié)與評價更將學(xué)習(xí)的成果深入化和擴大化，讓參與的同學(xué)與老師都共同學(xué)習(xí)和思考，共同進步，讓講課不只是形式，而是理論和臨床實踐的雙收獲，使得以后的護理學(xué)習(xí)和工作更系統(tǒng)更科學(xué)化。

如此“寓教于教”的教學(xué)方式，簡單卻收獲頗豐的小講課，只是在綿陽中心醫(yī)院實習(xí)的其中一頁，卻使我明白在有豐富的理論知識和充分的實踐基礎(chǔ)上，同時積極主動，有創(chuàng)新才能將自己的素質(zhì)進一步提高，早日成為一名合格的優(yōu)秀護理工作者，去履行偶像南丁格爾留下的那段誓言:予謹(jǐn)以至誠，于會從及上帝面前宣，終身純潔,忠貞職守，盡力提高護理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，勿取用或故用有害之藥，慎守病人及家務(wù)之秘密，謁誠協(xié)助醫(yī)師診治，勿謀病者之福利。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇十

第一天到外科報到的時候，我的內(nèi)心是充滿忐忑的，在學(xué)校的時候我解剖學(xué)的就不好，臨床實訓(xùn)操作也不大熟練，輪轉(zhuǎn)到一個需要動手的科室，擔(dān)心自己可能會有很多事情做不好。外科最常做的事就是換藥，還記得第一次換藥的時候手都在發(fā)抖，學(xué)姐站在我旁邊告訴我不用緊張，倒碘伏的時候手要抬高一點，不要碰到無菌的區(qū)域，消毒的范圍要一遍比一遍小，最開始消毒的范圍要大一點，就這樣在學(xué)姐的指導(dǎo)之下順利結(jié)束了第一次換藥。換完藥之后學(xué)姐和我說，換藥雖然只是簡單的操作，但是也要讓病人有一種信任感，速度要快一點，不然年齡大的老人家容易感冒，內(nèi)心深有感觸，原來換個藥也有這么多學(xué)問。

在外科的日子里，大大小小的手術(shù)也跟了不少。第一次去看的是甲狀腺的手術(shù)，切下來的腫瘤有個鵝蛋那么大，裝進標(biāo)本袋之后用手摸了一下，觸感很微妙，原來這就是腫瘤；第二次看的是腹腔鏡下的'胃癌根治術(shù)，整個手術(shù)的過程都能在顯示屏上看的清清楚楚，手術(shù)過程中謝主任邊和我們講解解剖的結(jié)構(gòu)，以前在書上看圖不容易理解，看到實物之后就顯得很直觀；第三次看的是直腸癌的根治術(shù)，原本患者的腸鏡顯示腫物距肛門3-8cm，決定行miles手術(shù)，沒有辦法保留肛門，但在實際手術(shù)過程中考慮患者81歲高齡且結(jié)合直腸指檢判斷腫物距離肛門大于5cm決定改為hatmann手術(shù)，保留肛門降低了術(shù)后感染的風(fēng)險，且病理結(jié)果遠近端切緣均未見癌累及，這使我意識到作為醫(yī)生不能單純依靠輔助檢查手段，而應(yīng)結(jié)合患者實際體征作出診斷。在看了幾臺手術(shù)之后，帶教老師和我說我也可以上臺，雖然只是拉勾、吸血、剪線的簡單操作，但是在手術(shù)過程中可以清楚地看到筋膜、血管、神經(jīng)等等，進一步加深了對書本知識的印象，收獲頗豐。

無論是換藥還是手術(shù)，無菌觀念和原則都尤為重要，第一次上臺的時候前臂的袖子不小心碰到了主刀醫(yī)生的背后，心想糟了糟了肯定會被護士罵，大概是護士姐姐看到我一臉“恐懼”，所以并沒有責(zé)備我，而是叫我趕緊下臺換一件手術(shù)衣，之后語重心長地教育我，手術(shù)過程的無菌操作是對病人負責(zé)，也是對自己負責(zé)，心里默默記下，不敢再犯。

謝主任在手術(shù)的時候常說外科醫(yī)生的手要巧，沒有人天生有一雙巧手，只有不斷練習(xí)才熟能生巧。從換藥到戴手套，從動作緩慢到麻利，多次的實際操作才能帶來長進。雖然以后從事外科的可能性不大，但這四周學(xué)習(xí)到了很多，將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇十一

作為一名實習(xí)生，初到醫(yī)院是一種全新的體驗。剛進入醫(yī)院大門時，我感到有些緊張和不安，畢竟這是我第一次接觸如此龐大的醫(yī)療機構(gòu)。然而，通過與導(dǎo)師和其他醫(yī)生們的交流，我意識到他們都非常友善和熱情。他們愿意幫助我適應(yīng)新環(huán)境，給予我指導(dǎo)和支持。慢慢地，我逐漸融入了醫(yī)院大家庭，感覺到自己是這個團隊的一分子。

第二段：積極主動學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力。

作為實習(xí)生，我明白自己參與的是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作。因此，我時刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地提升自己的專業(yè)能力。每天，我認真觀察導(dǎo)師們的操作技巧，并請教他們一些疑難問題。同時，我還主動參加各種課程和講座，擴展我的醫(yī)學(xué)知識。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了一些基本的診療技能，并在臨床實踐中不斷成長。

第三段：診療經(jīng)歷，幫助患者，感受醫(yī)學(xué)魅力。

實習(xí)期間，我有幸參與了一些病例的診療過程。我記得有一次，一位老人被送來急診室，狀況十分危急。我緊張地站在一旁觀察，導(dǎo)師帶領(lǐng)著團隊進行了一系列必要的急救措施。短短幾分鐘后，老人的生命體征逐漸穩(wěn)定了下來，我內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。此時，我深深感受到了醫(yī)學(xué)的偉大和魅力。通過實踐，我真切地體會到了醫(yī)生能夠給予患者健康和希望的力量。

第四段：項目實踐，提高獨立工作能力。

除了診療經(jīng)驗，我還參與了一些科研和項目實踐。這些實踐經(jīng)歷讓我更好地了解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的前沿知識和研究方法。曾經(jīng)，我參與了一個科研項目，需要從大量的數(shù)據(jù)中總結(jié)出結(jié)論。剛開始，我感到有些迷茫和不知所措，但通過與實驗室的老師和同學(xué)們的合作，我逐漸掌握了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧。結(jié)果，我們在項目中取得了一定的成果，這對于我個人來說是一次寶貴的經(jīng)驗，也提高了我獨立工作的能力。

第五段：感慨與展望，為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自我。

實習(xí)期即將結(jié)束，回首這段時間的經(jīng)歷，我深感醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大與責(zé)任。當(dāng)我面對生死病痛，我能夠給予患者希望和力量，這是多么重要的使命。雖然實習(xí)生身份只是醫(yī)學(xué)道路上的一個起點，但我將懷著感慨和激情繼續(xù)努力。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，為患者帶來更多的健康和希望。

總結(jié)段：通過實習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還成長了許多。我感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大與光榮，也明白了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也衷心希望更多的年輕人能夠加入醫(yī)學(xué)事業(yè)，共同為人類的健康事業(yè)做出貢獻，讓世界變得更美好。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇十二

醫(yī)院實習(xí)生結(jié)束心得體會，這是實習(xí)結(jié)束后總結(jié)自己的經(jīng)驗，對自己的成長有一定的收獲和幫助，同時也對以后有益的啟示。本文將結(jié)合個人實際經(jīng)驗，分享自己的心得，希望能夠?qū)ν瑯咏?jīng)歷過此項實習(xí)的同學(xué)們給予一些指導(dǎo)和參考，也便于下一位實習(xí)生更快適應(yīng)醫(yī)院內(nèi)部的工作和生活。

第二段：實習(xí)期間的主要經(jīng)驗。

在實習(xí)期間，我最主要的經(jīng)驗就是學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。在醫(yī)院的工作中，我們不僅需要與患者和家屬溝通，而且還需要與同事和上級領(lǐng)導(dǎo)進行合作和協(xié)調(diào)。在這個過程中，我不僅學(xué)會了如何協(xié)調(diào)各種關(guān)系，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，逐漸找到了改進的方法。

第三段：實習(xí)收獲。

通過這次實習(xí)，我最大的收獲就是在現(xiàn)實中感受到了醫(yī)學(xué)知識的重要性。之前的學(xué)習(xí)中，我們只是把醫(yī)學(xué)知識儲存在腦海中，但在實習(xí)期間，我們才真正了解到這些知識的實際應(yīng)用。同時，在實習(xí)過程中，我也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同事和老師，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第四段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)。

在實習(xí)期間，我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。例如，有一次遇到了病人突然昏迷的情況，我不知道該怎樣處理，但同事們及時趕來協(xié)助我，并給我一些指導(dǎo)和建議。通過這些挑戰(zhàn)和困難，我認識到自己的不足之處，也逐漸了解到問題的本質(zhì)，找到了解決問題的方法和技巧。

第五段：總結(jié)和展望。

經(jīng)過這次實習(xí)，我找到了自身的不足之處，并且學(xué)到了問題解決的方法和技巧。同時，我也理解到了術(shù)業(yè)有專攻的道理，需要在醫(yī)學(xué)方面加強自己的學(xué)習(xí)和實踐。在實習(xí)結(jié)束后，我對自己未來的發(fā)展充滿信心和期望，期待在以后的工作和生活中能夠有所收獲和成長。

實習(xí)生醫(yī)院心得體會總結(jié)篇十三

還沒來得及說再見便要離開科室了，但記憶是永久存在的。冰冷的檢查室（機器的環(huán)境維護和保養(yǎng)）、帥帥的老鄉(xiāng)師兄、熱情活潑的桑老師、細心教導(dǎo)的陳老師，一切都還歷歷在目。

剛到科室時便與往常一般先辦理轉(zhuǎn)科手續(xù)，隨后陳老師便帶著我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)各個檢查室，分別是dr室、ct室、mri室等，還特別強調(diào)了防輻射意識跟mri的安全隱患。印象深刻的是科室里各位老師的分工很明確，需要時互幫互助，這樣的團隊精神讓人倍感親切與溫暖。

一、需正確的選擇病人所需的檢查項目。如病人今日咳嗽、咳痰，則首選dr檢查其肺部是否炎癥感染，而ct檢查用于鑒別診斷或進一步診斷。

二、申請檢查單需簡要描述重點病史。如摔倒哪個部位先著地、摔傷時間等等這些重要的病史信息，這樣一來，便有利于影像科醫(yī)生更快、更準(zhǔn)確的判斷。

三、掌握各個影像的特點及診斷。在醫(yī)院，時間就是生命，讀懂影像知識，掌握患者的生理及病理因素，及時診斷，及時用藥。

兩周的生活接近尾聲了，同時也迎來了首屆“8.19醫(yī)師節(jié)”，陳老師將自己的節(jié)目安排在了最后一個，說道“等我寫完報告再去”，舞臺上的他熱情奔放，電腦前的他一絲不茍，這就是醫(yī)生。

鋪路者的路盡管艱辛，但初心不變，愿我們每一個人都能成為鋪路者。