年輕教師課程管理心得體會簡短 年輕教師課程管理心得體會簡短一句話(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短一

上午好！

很高興在這樣一個美好的日子，有這樣一個機會，讓我來說說自己的心里話，和我的同事們，學(xué)生們一起分享教師節(jié)的快樂。

今年是我工作的第18個年頭了。回頭看看，這18年來，一路走來，我工作著，我辛苦著，雖時有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜，所以我還是很快樂的。當一份份的榮譽落到了我的頭上，當大家的贊譽聲聲入耳時，我又是惶恐的。因為環(huán)顧四周，我看到了那么多優(yōu)秀的同事，或沉穩(wěn)踏實，或嚴謹勤奮，或靈動智慧，面對著每天紛繁的工作，同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比，我真是太幸運了。

常在想，教師這個稱號對我來說意味著什么？給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?0xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮時，班長和我深情相擁，在我耳邊說：“老師，你一定要幸福??！”是啊，這么多年，我做到了，我收獲了滿滿的幸福。

我幸福，因為，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸，也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得學(xué)生在我身體不便的那個階段，攙著我慢慢走下樓梯；我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的，我愛你們，我堅信每個學(xué)生都是一顆金色的種子，就算只是一株小草，這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生，用自己的笑容感染學(xué)生。

我幸福，因為，我愛我的學(xué)校。和這所學(xué)校結(jié)緣已經(jīng)有25年，在這所校園里，我度過自己的學(xué)生時代。從學(xué)生到老師，身份在變，觀察的視角在變，思考的角度在變，但不變的是我對這所學(xué)校的愛。從內(nèi)心深處，我已經(jīng)把這里當成我的又一個家了，我熟悉這里的一草一木：這里，是我當年上體育課的操場，有我高中時的教室，有我當年尊敬的班主任老師，有我的同學(xué)，還有那么多可愛的學(xué)生。這么多年，我們一起努力，使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人，相親相愛，攜手并肩，這個家一定會越來越欣欣向榮。

我幸福，因為，我愛我的事業(yè)。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言，教師不僅僅是一份職業(yè)，更是我的一份事業(yè)。教育是一次次生命的互動，在這個過程中，我感受到春天的力量，一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發(fā)繼續(xù)前行，而我是他們的陪伴者，這是一種多好的感覺??！教師職業(yè)并非沒有煩惱、艱辛，有時難免有些單調(diào)和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐，走進每一個孩子的心房，真的會發(fā)現(xiàn)：幸福從此熙熙攘攘！

很高興，我將繼續(xù)在這條幸福之路上走下去！最后，向各位同行致以我最美好的節(jié)日祝福：祝大家身體健康、家庭幸福。

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短二

xx，男，漢族，xx年x月出生，xx人，在職大學(xué)學(xué)歷，中央廣播電視大學(xué)函授漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，xx年x月參加工作，xx年x月加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任中共xx市委辦公室副主任。

該同志先后在環(huán)保局污控股、市委辦秘書一股、績效辦、市委辦副主任等崗位鍛煉，熟悉農(nóng)業(yè)農(nóng)村、業(yè)務(wù)部門和綜合部門工作，工作經(jīng)歷豐富，具有較強的文字寫作、綜合協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)能力，系xx市第一期優(yōu)秀年輕干部人才遞進培養(yǎng)對象。

該同志始終自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加黨支部組織的各項活動，嚴格用優(yōu)秀黨員的標準要求自己。

該同志寬容大度，不計個人得失。待人誠懇、友善。在不同的單位，都能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，能夠很好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，對辦事群眾熱情周到、積極服務(wù)。辦事情既能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好出職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

該同志愛崗敬業(yè)、工作扎實，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，立足崗位、狠抓落實，高質(zhì)量完成了市委、市政府和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一是牢固樹立為市委、市政府服好務(wù)的意識，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)省長、xx市委書記到萬調(diào)研等大型活動xx余次。二是堅持嚴標準高要求辦文，全年共起草、規(guī)范審核全市各類文件共計xx多件。向xx市委和省委報送黨內(nèi)規(guī)范性文件xx多件，實現(xiàn)報備率xx%，通過率xx%，得到上級的充分肯定。三是立足于市委、市政府工作大局想問題，著眼于實際抓協(xié)調(diào)，在綜合協(xié)調(diào)中特別注意妥善處理上與下、內(nèi)與外、大與小、急與緩等各種關(guān)系。四是做到后勤服務(wù)工作高效運行，為市委工作高效運轉(zhuǎn)提供了堅強后勤保障，成效明顯。

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短三

?轉(zhuǎn)業(yè)到部里工作快9年了，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，就年輕干部的成長談點個人體會。

一要多學(xué)習(xí)，長學(xué)識。生命不息，學(xué)習(xí)不已。這本不是年輕干部的專利，卻是年輕干部立身做事的“捷徑”。首先要學(xué)理論，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。要舍得花精力，讀原著、學(xué)原文、悟原理，強讀強記，常學(xué)常新，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。其次要學(xué)業(yè)務(wù)，發(fā)揚“安專迷”精神，努力提高組工業(yè)務(wù)和技能本領(lǐng)。最后要學(xué)規(guī)矩，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，以及各項工作規(guī)矩，做到不該說的不說，不該看的不看，不該問的不問。

?二要多經(jīng)歷，長見識。俗話說，讀萬卷書，行萬里路。學(xué)懂弄通做實，落腳點是做實。在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我先后在多個處室工作過，從事了新聞宣傳、材料寫作、政策法規(guī)、黨建改革、基層黨建、干部工作等不同領(lǐng)域工作，多次有了“跨界”體驗。更為可貴的是，與不同處室同事共事過程中，從他們身上學(xué)到了很多，如淵博知識、過硬技能、敬業(yè)精神、負責(zé)態(tài)度和人生哲理等。

?三要多磨煉，長膽識。人在事上練，刀在石上磨。要把火熱的實踐作為最好的課堂，自覺在實踐磨煉中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長才干。要像“早上八九點鐘的太陽”那樣，永遠保持蓬勃朝氣，遇事敢擔當，做事有魄力。這些年來，我始終告誡自己，每臨大事難事要事，要有靜氣，不要躲、不要怕。工作中，有時也經(jīng)常有感覺“分身乏術(shù)”的時候，也有多次“熱鍋上的螞蟻”的經(jīng)歷，但每次完成任務(wù)后，都是一次成長，都有一份收獲。

記得有一年，法國的一家報社舉辦了一個有獎競答，其中有一道題目是，如果盧浮宮著火了，你選擇救哪一副畫？最終，獲得金獎的答案是，我選擇離門口最近的那一幅。這則故事啟示我們，無論做什么事，只有立足當下、立足崗位，才能建功立業(yè)。有時，我們可能做不了“大鳥般的俯瞰大地者”，那就安心做一名“巨蛙式的深入探究者”，多發(fā)揚“工匠精神”，在本職崗位作出自己應(yīng)有的貢獻。

對于我自己的成長，我感到十分幸運。我們這一代年輕人是幸運的，因為我們生活在一個偉大的時代，共同享有人生出彩、夢想成真以及和時代一起成長進步的機會。我們在座的年輕人是幸運的，因為我們生活在一個組工大家庭里，雖然很忙碌、很辛苦，但也很充實、很幸福，大家都親身感受了到組織部的獨特魅力，真切體會到組織大家庭的溫馨氛圍。

既然有幸在這個偉大的時代生活，就不能辜負這個時代。既然有幸在這個組工大家庭中生活，就不能愧對這個組織。對于扶貧濟困，以前理解就是積德行善，現(xiàn)在感受到了自己身上的責(zé)任使命。習(xí)近平總書記指出：“中華民族千百年來存在的絕對貧困問題，將在我們這一代人的手里歷史性地得到解決，這是我們?nèi)松笮??！蹦軌蛴H身參與脫貧攻堅偉業(yè)，能夠?qū)€人前途與國家命運同頻共振，能夠為全面建成小康社會貢獻青春熱血，是每個扶貧干部人生的幸運，更是我們的使命擔當。

時間過得很快，到村里擔任第一書記快一年了，也有蠻多感觸體會，酸甜苦辣樣樣都有，雖然苦過累過、迷茫過困惑過，但唯獨沒有后悔過，更多的是感到幸運，更多的是鍛煉和收獲?；鶎邮莻€大雜燴、大課堂，更是個大舞臺、大熔爐，這一年下來確實感到開闊了眼界、增長了見識，提升了能力、鍛煉了才干。今后，我們還將繼續(xù)奮斗、繼續(xù)努力，扎實做好脫貧攻堅各項工作，不虛度年華，不辱沒使命，不辜負組織的關(guān)心培養(yǎng)。

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短四

近年來，我市先后多次組織年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)進行短期掛職鍛煉。市鄉(xiāng)黨委換屆后，我們著眼于領(lǐng)導(dǎo)班子可持續(xù)發(fā)展的要求，及時將干部工作的重點由領(lǐng)導(dǎo)班子的集中換配備轉(zhuǎn)到領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)常性建設(shè)上，積極探索年輕干部培養(yǎng)鍛煉的規(guī)律和途徑，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級機關(guān)和園區(qū)年輕干部雙向交流掛職鍛煉，即選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到市級機關(guān)掛職，熟悉全局工作，掌握機關(guān)工作規(guī)律，增強宏觀決策能力、行政協(xié)調(diào)能力，提高工作的規(guī)范化程度和法制意識；選派市級機關(guān)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)掛職，熟悉農(nóng)村基層工作，增強處理具體問題的能力和經(jīng)濟工作能力。此舉得到社會各界的廣泛好評和支持。

一是著眼于××經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。黨提出了建設(shè)全面小康社會的戰(zhàn)略任務(wù)，省第十一次黨代會、××市第五次黨代會確定了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。我們根據(jù)××市委要求，結(jié)合××實際，提出到2014年實現(xiàn)全面小康建設(shè)的主要指標，力爭提前1-2年完成全面小康社會建設(shè)的目標任務(wù)?！叭孢_小康，建設(shè)新××”是時代賦予我們的歷史重任，事關(guān)黨的宗旨的實現(xiàn)，事關(guān)83萬××人民的福祉。盡管我市已實現(xiàn)gdp123.7億元、財政收入13億元，但經(jīng)濟總量偏孝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、發(fā)展基礎(chǔ)較為脆弱的狀況尚未得到根本改變。未來××跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的任務(wù)，迫切需要一大批眼界寬、思路寬、胸襟寬干部，尤其是一大批經(jīng)濟型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的優(yōu)秀年輕干部。通過雙向交流掛職，可以增長年輕干部從事經(jīng)濟的經(jīng)歷和閱歷，有利于年輕干部的成長，為××社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展增添后勁。

二是著眼于改善我市鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。近年來，我市培養(yǎng)選拔了一大批優(yōu)秀年輕干部，他們在園區(qū)建設(shè)、項目建設(shè)、招商引資和其他社會事業(yè)中發(fā)揮了重要作用，成為我市干部隊伍中的一支重要力量。但××長期是農(nóng)業(yè)型社會，干部隊伍的思想觀念和思維方式還沒有能夠緊跟時代步伐。他們對市場經(jīng)濟的觀念、運作方式，還不是很熟悉，有的表現(xiàn)得比較生疏。干部隊伍的整體結(jié)構(gòu)也不盡合理，文化水平偏低、總體年齡偏大，后備干部隊伍的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)比例也存在不少差距，必須進一步拓寬視野，創(chuàng)新思路、機制和舉措，讓年輕干部經(jīng)受磨煉，提升能力。通過雙向交流掛職，讓年輕干部經(jīng)受鍛煉，為未來干部的提拔任用、改善結(jié)構(gòu)提供活水源頭。

三是著眼于在實踐中提高干部隊伍的綜合素質(zhì)。年輕干部一般學(xué)歷層次較高，悟性強、有活力，但工作經(jīng)歷單一、視野不寬，工作范圍、思維有局限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對宏觀情況了解不夠，統(tǒng)攬全局、宏觀決策能力欠缺，工作缺網(wǎng)乏規(guī)范性；機關(guān)干部對基層缺乏了解，對經(jīng)濟工作熟悉不夠，遇到具體矛盾和復(fù)雜問題解決的辦法不多。通過雙向交流掛職，讓年輕干部協(xié)助或分工負責(zé)某一方面的工作，參與宏觀決策、統(tǒng)攬全局，從具體工作轉(zhuǎn)向組織協(xié)調(diào)，從微觀考慮問題轉(zhuǎn)向宏觀決策，跟蹤進行領(lǐng)導(dǎo)角色體驗，不斷開闊思路，豐富閱歷，為他們搭建培養(yǎng)鍛煉和能力實現(xiàn)的平臺，讓他們在實踐中拓寬視野、增長才干。通過城鄉(xiāng)雙向交流掛職可以實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)勢互補，讓他們能夠取長補短，提高年輕干部的綜合素質(zhì)。市委在《關(guān)于加強干部隊伍能力建設(shè)的實施意見》中明確提出，今后雙向交流掛職鍛煉工作要有計劃地定期組織，并形成制度。

1、選調(diào)程序堅持民主公開。嚴格按照《干部任用條例》規(guī)定的程序，認真組織掛職干部的選調(diào)工作。選調(diào)工作始終堅持“民主、公開、擇優(yōu)”的原則，通過廣泛動員，公開報名條件、公開選調(diào)程序、公開掛職要求。堅持“個人自薦、組織舉薦與民主推薦”三者結(jié)合，個人自薦主要是檢驗?zāi)贻p干部個人是否接受組織挑選，勇于經(jīng)受實踐考驗，也有利于拓寬組織部門選人渠道；組織舉薦就是充分發(fā)揮單位黨組織的作用，體現(xiàn)黨管干部原則；民主推薦能夠體現(xiàn)干部工作進一步擴大民主，擴大群眾“四權(quán)”，確保選調(diào)干部的群眾基矗在上述原則的指導(dǎo)下，我們制定了嚴格的干部選調(diào)工作程序，組織動員和公布報名條件；接受報名并資格審查；組織部組織考察組到有關(guān)單位組織兩輪推薦，先由群眾民主推薦，再組織領(lǐng)導(dǎo)班子定向推薦或差額推薦；同時征求市紀委、政法、信訪等相關(guān)部門意見；部長辦公會研究；報市委常委會討網(wǎng)論并備案；人選確定后，又及時組織集體見面談話，對掛職干部、派出單位和掛職單位分別提出明確要求。

六是信息管理制度。組織部建立掛職鍛煉干部信息檔案，收集和掌握他們的有關(guān)情況。掛職單位及時提供掛職鍛煉干部的考核、考察、培訓(xùn)、獎懲、民主推薦和工作成果以及培養(yǎng)使用掛職干部好的做法、經(jīng)驗和建議等。

七是滾動管理制度。建立健全優(yōu)勝劣汰的激勵機制，營造能者上、庸者下的良好氛圍。掛職干部在鍛煉期間，如發(fā)現(xiàn)思想政治、廉潔自律、道德品質(zhì)等方面有明顯問題或工作失職、失誤，造成較大損失或影響，工作實績不突出、發(fā)展?jié)摿Σ淮螅蛟诿裰髟u議、年度考核時基本稱職、不稱職率較高，反映問題突出的，及時予以調(diào)整，使這支隊伍保持生機與活力,以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要。

八是選拔任用制度。掛職時間為1-3年，職務(wù)安排能上能下。對德才兼?zhèn)?、實績明顯、群眾公認以及各方面條件比較成熟的同志，組織部門將根據(jù)鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)需要，按照干部任用程序，優(yōu)先提拔使用。期滿未提拔使用的，仍回原單位、原崗位工作。

1、增強了各級黨組織培養(yǎng)“三寬”型優(yōu)秀年輕干部的意識。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)從培養(yǎng)視野寬、思路寬、胸襟寬的優(yōu)秀年輕干部，加快××經(jīng)濟發(fā)展的高度，充分認識年輕干部雙向交流、掛職鍛煉工作的重要意義，對掛職工作給予了極大的熱情和充分支持。一方面積極組織和動員年輕同志接受組織的挑眩另一方面單位黨組織推薦的優(yōu)秀年輕干部，許多是單位重要崗位的優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干，積極為年輕干部成長、培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造良好的工作基儲鍛煉機會和成長環(huán)境。

2、引起了社會各界的廣泛支持和強烈反響。組織部門決定組織城鄉(xiāng)雙向掛職交流工作以后，通過多種途徑向社會公開，向群眾公開，公布了選調(diào)對象的報名條件、選拔程序等，進一步推動了年輕干部培養(yǎng)選拔的民主化，特別是從過去的機關(guān)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“單向掛職”，轉(zhuǎn)為機關(guān)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的干部“雙向掛職交流”，不僅是思路和方法的創(chuàng)新，更是有利于年輕干部綜合素質(zhì)的提高，受到了干部群眾的廣泛支持和高度贊賞。

3、激發(fā)了年輕干部勇于實踐、勇于鍛煉、提升素質(zhì)的工作熱情。市委組織部召開動員大會以后，年輕干部下基層實踐鍛煉的熱情高漲，積極主動向組織申請到經(jīng)濟一線去、到困難部位去，接受組織考驗，接受實踐洗禮，全市有200多名年輕干部主動報名自薦。掛職干部上崗后，大家能夠克服困難、服從分工，積極深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和園區(qū)調(diào)查研究、熟悉情況，利用自身和部門的優(yōu)勢，積極尋求發(fā)揮作用、提升能力的結(jié)合點，較快地進入了角色。

4、拓寬了組織部門選人用人視野，開辟了年輕干部鍛煉成長的新途徑。通過掛職干部的選調(diào)，組織部門思想得到進一步解放，選人渠道得到進一步拓寬，組織部門破除論資排輩的觀念，不拘一格挑選掛職干部，為他們提供實踐鍛煉的機會。這次選調(diào)工作開始以后，全市年輕干部報名十分踴躍，許多未列入后備干部人才庫的年輕干部進入了組織部門的視線，拓寬了組織部門放眼全局、不拘一格選人用人的視野。選調(diào)的35名優(yōu)秀年輕干部中，既有相對成熟的后備干部，也有目前在本單位還不是中層干部，但他們學(xué)歷層次高、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒖伤苄詮?，這就為探索年輕干部的培養(yǎng)、成長規(guī)律開辟了新的途徑。

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短五

為進一步加強農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，更好的實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略，根據(jù)市委組織部和市人社局有關(guān)文件的精神，結(jié)合實際，特制定實施方案如下：

堅持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點，以提升年輕干部隊伍整體素質(zhì)為目標，加強對年輕干部責(zé)任意識、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力打造一支信念堅定、勇于擔當、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力、奮發(fā)有為的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保證。

以“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破，培育上有梯次”為年輕干部培養(yǎng)目標，通過加強政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌煥然一新;通過加強培訓(xùn)和各種形式的輪崗鍛煉，使干部的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)有較大提升;通過承擔重要工作和專項任務(wù)，使干部的工作業(yè)績?nèi)〉幂^大突破;通過加大對優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度，激發(fā)年輕干部想事干事的熱情。爭取利用三年左右的時間，到xx年，委機關(guān)35歲左右年輕干部成為“全能型公務(wù)員”和“有作為”的業(yè)務(wù)骨干力量。

委機關(guān)35周歲以下年輕干部。

四、培養(yǎng)原則

(一)堅持立足當前、著眼長遠的原則。對年輕干部的培養(yǎng)既要立足于當前對人才的需要，也要立足于長遠的發(fā)展。要以“精干、高效、可持續(xù)”為目標，盡快使年輕干部成為委內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干，形成委機關(guān)“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊。

(二)堅持結(jié)合實際、注重實效的原則。以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向，增強培養(yǎng)的針對性，注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實效。對特別突出的人才要打破常規(guī)破格提拔使用。

(三)堅持依法行政、開拓創(chuàng)新的原則。要把堅持依法行政與開拓創(chuàng)新有機統(tǒng)一起來，做到既牢固樹立依法辦事的行政意識，嚴格依法、依規(guī)、依程序辦事，又積極履行職責(zé)，銳意進取、創(chuàng)新思維，取得突出業(yè)績。

五、主要措施

(一)注重理論培訓(xùn)和黨性鍛煉，進一步提高年輕干部的思想政治素質(zhì)

1、加強理論培訓(xùn)，進一步堅定理想信念。緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實際，結(jié)合年輕干部的思想狀況，有針對性的、有計劃的對年輕干部進行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論以及習(xí)近平總書記系列講話精神等理論知識的培訓(xùn)，全面提高年輕干部的政治理論素養(yǎng)，打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。

2、加強黨性鍛煉，大力弘揚優(yōu)良作風(fēng)。針對年輕干部的特點，制定黨性鍛煉計劃，開展經(jīng)常性黨性教育活動，突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀政紀教育、道德情操教育。結(jié)合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析，向黨組織上交一篇黨性分析報告。引導(dǎo)年輕干部誠實守信，愛崗敬業(yè)，謙虛謹慎，淡泊名利。牢固樹立宗旨意識和勇于負責(zé)、勇于擔當?shù)木瘢粩嘣鰪娂o律和法治觀念，嚴格遵守各項制度規(guī)定。

3、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)能力。牢固樹立敬業(yè)加專業(yè)的理念，按照“知識多元化、專業(yè)技能化”的培訓(xùn)方針，委機關(guān)重點組織抓好年輕干部中長期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高年輕干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);要按照“缺什么、補什么”的原則，重點抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、惠農(nóng)政策等方面的知識學(xué)習(xí)，定期開展專題培訓(xùn)，提高年輕干部業(yè)務(wù)知識和崗位技能。

(二)注重實踐鍛煉，進一步培養(yǎng)年輕干部恪盡職守、克難奮進、開拓創(chuàng)新的能力

1、強化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對年輕干部要敢于“壓擔子”，要結(jié)合崗位能力的要求，讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作，立足通過崗位鍛煉，讓年輕干部各展其能、各盡其才。

2、強化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對性地安排在不同處室進行崗位交流(擬每半年交流一次)，讓他們在不同的崗位，開闊視野，激發(fā)工作熱情，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。

3、在艱苦環(huán)境中鍛煉。對年輕素質(zhì)較好的，進行壓擔子培養(yǎng);選派到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中，特別在當前開展的互聯(lián)網(wǎng)加以及長吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等工作中經(jīng)受摔打磨練，讓其唱“主角”，盡其發(fā)揮才干，提高其觀察、分析和解決問題的能力。

4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職，以提高年輕干部深入實際、服務(wù)基層的能力為目標，經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗，讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野，增強服務(wù)本領(lǐng)。進一步培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進一步增強年輕干部聯(lián)系群眾、處理復(fù)雜問題的能力。

5、在外派學(xué)習(xí)中鍛煉。有針對性的選派優(yōu)秀年輕干部進行短期專項培訓(xùn)，或與其它機關(guān)單位聯(lián)系，對優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式，促使他們不斷拓寬知識面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而更快、更健康地成長。

(三)創(chuàng)新機制，為年輕干部的成長搭建平臺

1、建立聯(lián)動機制。委黨委積極創(chuàng)造條件，給年輕干部提供更多的學(xué)習(xí)機會和鍛煉平臺。對表現(xiàn)突出的年輕干部，應(yīng)優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉和輪崗交流，并重點予以跟蹤培養(yǎng)。

2、建立激勵機制。要結(jié)合干部學(xué)習(xí)、掛職鍛煉情況，多壓擔子，盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位，有針對性、有計劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部，對學(xué)習(xí)、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。

3、建立培養(yǎng)載體。委黨委將為年輕干部培養(yǎng)鍛煉搭建工作平臺。

一是承擔委領(lǐng)導(dǎo)的重大調(diào)研課題，通過課題的調(diào)研使年輕干部形成用全面、辯證、發(fā)展的眼光看待問題，從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，提高科學(xué)分析和解決問題的能力。

二是組成工作組專門研究某項重點工作，使其發(fā)揮主觀能動性，超越經(jīng)驗和習(xí)慣的束縛，提出新的觀點或工作思路，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識與開拓精神。

三是對于重點項目進行實地調(diào)研和踏察，堅持在關(guān)鍵崗位和重點項目中鍛煉年輕干部，鼓勵年輕干部深入工作一線和關(guān)鍵崗位，在各種復(fù)雜環(huán)境中接受鍛煉，提高自身開展群眾工作、處理復(fù)雜問題的能力。

四是跟隨領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)考察，使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路，提高勇于創(chuàng)新，解放思想，科學(xué)謀劃工作的能力。

五是列席委理論中心組學(xué)習(xí)會、主任辦公會，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)研究、安排和部署工作的方法、措施，拓寬年輕干部工作思路，提高自身執(zhí)行能力。

六是對特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，推薦納入市人才辦人才庫中。

(四)強化措施，完善考核機制

堅持關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合，將嚴格管理干部的各項要求落實到年輕干部培養(yǎng)鍛煉的各個環(huán)節(jié)中去。

1、建立定期談心談話制度。堅持政治上多關(guān)心，思想上多溝通，工作上多支持，年輕干部所在處室及主管領(lǐng)導(dǎo)要強化日常跟蹤了解，定期開展談心談話，特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個時期，要隨時進行談心談話，引導(dǎo)年輕干部提高思想境界，自覺接受監(jiān)督。

2、建立匯報制度。年輕干部要定期向黨組織匯報自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況和今后努力的方向，以便使組織對年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想動態(tài)得以及時了解。

3、建立考評制度。對年輕干部實行單獨考核，包括實踐鍛煉考核、理論培訓(xùn)考核、政績考核、崗位目標責(zé)任制考核以及后備干部考核等。采取動態(tài)考核辦法，隨時掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，并作出綜合性評價，為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作在委黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委辦公室牽頭組織實施，人事處配合，干部所在處室全面參與，積極支持，共同抓好落實，為年輕干部培養(yǎng)鍛煉營造有利于健康成長的良好環(huán)境。

委成立培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委黨委書記、主任耿云久同志任組長，由副主任朱文彬同志任副組長，由其他副主任和黨辦主任、人事處長、機關(guān)黨委書記、紀檢監(jiān)察室主任任成員。

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短六

大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。

首先，請允許我對上述獲獎的各位教師表示衷心的祝賀!

今天，我?guī)е鍌€感謝而來：

第一個感謝，要感謝新市鎮(zhèn)政府，在這樣一個空氣中都夾雜著疫情的日子里，依然能想到我們教師，尤其是像我們這樣一所默默無聞的私立學(xué)校，仍然給了我們這么一個好的平臺，讓我們感受到原來溫馨就一直縈繞在我們身邊。

第二個感謝，要感謝我自己的老師們，正是因為他們的辛勤教育，才有了我的今天，所以，在第25個教師節(jié)來臨之際，無論他們身在何處，我也要對他們說一句：老師們，你們辛苦了。

第三個感謝，要感謝我所在的學(xué)校-----馬鞍山電子技術(shù)職業(yè)學(xué)校。感謝那里的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們給我這樣的一個平臺，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持，也給了我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。

第四個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給了我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級再到管理學(xué)校，給了我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我們這些青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第五個感謝，就是要感謝我的學(xué)生，正是由于他們的積極參與和配合，還有對我工作的理解與支持，才有了今天的成績。在這一過程中，他們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。所以，我今天的成績，有他們的功勞，感謝他們。

從一名大學(xué)生，到現(xiàn)在的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花”?！?每天將自己本職工作要做的盡自己能力的完美，要無愧于自己，無愧于他人?！边@是我的老師教給我的一句話。

三年來，我一直在追問自己：我該給我的學(xué)生帶來什么?我能給我的學(xué)生帶來什么?我該給自己留下什么?我能給自己帶來什么?在教學(xué)上，我始終堅持備課本的同時備學(xué)生。在我的課堂上一般有兩套教案：一套是成才的知識教案，一套是成人的思想教育隨筆。對于這套成才的教案，我力求博采眾長，精益求精，既有知識的廣泛性，又有因材施教的生動、情趣性;對于這套成人的教案，針對學(xué)生們存在的問題，除了在課外我們師生敞開心扉彼此交流思想，我還力爭每堂課都要送給大家一句格言或者講一個感動中學(xué)生的成功人士奮斗歷程的故事或者是一個哲理寓言，同時我讓我的學(xué)生也這樣去做，課前三分鐘演講、送給大家一句話等等各種方式，教育與教學(xué)相輔相成，彼此促進，潛移默化。

盡管今天承蒙領(lǐng)導(dǎo)老師的厚愛被評為優(yōu)秀教師，但是我深知還有眾多的方面需要向在座的各位學(xué)習(xí)。對我來說，教書育人的道路才剛剛開始，我要不負眾望，一步一個腳印地向著更高的目標邁進!

老師們，朋友們，我們不常擁有教師節(jié)，但是我們卻常常擁有新的一天，在這里我祝福屬于我們每個人的每一天都可以快樂地工作著、生活著、年輕著、幸福著。

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

今天，我能作為先進工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來，但我的事業(yè)是未來!

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進修……忙的暈暈忽忽，忙的一踏糊涂。學(xué)生的成績，班級的紀律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認為，教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因為愛，所以我無怨無悔!

謝謝大家!

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短八

今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項事務(wù)異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因為分工，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。

第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。

首先要堅守遠大志向。選聘大學(xué)生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠。

其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質(zhì)樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。

第三，要堅持深入作風(fēng)。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風(fēng)，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。

第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。

一是要增強學(xué)力。大家都是有知識的人。但為什么學(xué)、如何學(xué)、學(xué)什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學(xué)習(xí)作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結(jié)合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學(xué)問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學(xué)苦學(xué)，三月不知肉味的學(xué)，苦學(xué)勤學(xué)，必有所成。

二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結(jié)與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。

三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟文化社會事務(wù)的，不了解你的工作對象、服務(wù)對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作精神。

第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。

青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。

一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認識了、了解你，進一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。

二是工作上創(chuàng)特色?，F(xiàn)在是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。

三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內(nèi)在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價值是必需的，內(nèi)在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關(guān)于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。

四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”與“二三”，細一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。

最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!

描寫年輕教師課程管理心得體會簡短九

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標，帶領(lǐng)著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設(shè)的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放，走上富強。

我從小就受到黨的教育，認為中國共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好？在戰(zhàn)爭年代與和平建設(shè)時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢？通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信共產(chǎn)主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。

在教學(xué)工作方面：我時刻牢記＂忠誠于黨的教育事業(yè)＂這一宗旨，認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點與難點，掌握知識的邏輯；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，

使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平。

從教到現(xiàn)在已有八年，八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經(jīng)常向老班主任請教。

這八年來，加強對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)；加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即＂勤＂—―勤下班、勤巡視、勤＂談話＂。 總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命！

在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，團結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態(tài)。通過政治學(xué)習(xí)，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。

但是，我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經(jīng)驗、組織能力有待加強，在教學(xué)理論和思想認識上還有待進一步提高。

我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)、增強工作能力，使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。

作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道：只有加入中國共產(chǎn)黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國共產(chǎn)黨，我的人生才不會虛度。

我要加入到中國共產(chǎn)黨中來，就是為了更好的為人民服務(wù)，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機，我就是想多為人民服務(wù)，為人民服務(wù)的力量是無限的，我相信黨組織會看到我的用心和愿望的！

今天，我向黨組織遞交了入黨申請書， 并愿意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮！

申請人：xxx

2018年x月x日