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部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫 部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫范文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 18:45:58 頁碼:7
部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫 部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫范文(6篇)
2022-12-30 18:45:58    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫一

一、 取得的成績 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化一個(gè)“真”字。

年我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

在工作中利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)的時(shí)間上注重一個(gè)“鉆”字, 在學(xué)習(xí)的范圍上體現(xiàn)一個(gè)“廣”字,在學(xué)習(xí) 的內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)一個(gè)“深”字,在學(xué)習(xí)的運(yùn)用上突出一個(gè)“活”字。

致力于解決預(yù)備役部隊(duì)的各種復(fù)雜問題,自覺加強(qiáng)政治理論特別是科學(xué)發(fā)展觀、 屆三中全會精神的學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、書刊和 報(bào)紙學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)專業(yè)知識,發(fā)揮“拿來主義”精神,在學(xué)用上找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),不斷提高政治理論水平和指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力。

通過學(xué)習(xí),感到本人有了“三個(gè)新的提高”:

一是政治理論水平有新的提高。能夠正確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,對黨的最新理論有了比較系統(tǒng)地掌握。二是政治鑒別力和政治敏銳性,執(zhí)行政策的能力有新的提高。三是統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力有新的提高。在工作中能夠站在大局的高度抓方向,抓重點(diǎn),抓主要矛盾,帶動全面。能夠把干部群眾擰成一股繩,充分調(diào)動方方面面的積極性和主 動性。

2.堅(jiān)定信念,做到一個(gè)“信”字。

作為部隊(duì)士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,才能贏得人們的擁戴和信賴,才能更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部開創(chuàng)新業(yè)績,才能不辜負(fù)組織的信任 和官兵的重托。本人始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),保持“三種狀態(tài)”,樹立良好形象。一是始終保持著開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),一直保持著爭創(chuàng)一流的工作熱情。二是始終保持著務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)。

一年來, 本人始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以建設(shè)務(wù)實(shí)高效的司令機(jī)關(guān)為己任,堅(jiān)持“說了就算,定了就干,干就干好”的原則,不搞形式主義和表面文章。三是始終保持著艱苦奮斗的精神狀態(tài)。近年來,本人能夠堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不橫攀豎比,不奢 侈浪費(fèi);在工作上吃苦耐勞,始終保持一股勇氣和銳氣;在思想上能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制享樂主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵蝕,時(shí)刻提 高警惕,嚴(yán)以自律。

3.身體力行,常念一個(gè)“帶”字。

在工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”應(yīng)有 的示范、表率、帶動作用:做提高素質(zhì)的“領(lǐng)路人”、做政治上的“明白人”、 做群眾的“貼心人”、做作風(fēng)上的“正派 人”、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、做工 作上的“帶頭人”。一是發(fā)揮模范帶頭作用。著眼打造務(wù)實(shí)、高效、一流的司令 部機(jī)關(guān),以身作則、身先士卒,堅(jiān)持要求部屬做到的,自己帶頭做到,要求部 屬遵守的,自己模范遵守,充分調(diào)動和發(fā)揮了同志們積極努力工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的積極性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。 一年來,我沒有一次無故遲到,早退,不上班的現(xiàn)象。節(jié)假日、雙休日值班也從不擅離崗位, 都是二十四小時(shí)在位。

二是提高謀事能力。

堅(jiān)持“謀事在先”, 增強(qiáng)工作的預(yù)見性,在謀全局、抓大事上超前運(yùn)作,變被動為主動,及時(shí)、客觀、有效地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資借鑒的信息導(dǎo)向和參考價(jià) 值較高的建議、意見。三 是堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效,提高協(xié)調(diào)能力和督促落實(shí)能力。主動協(xié)調(diào)好方方面面的 關(guān)系,凝聚各部門工作合力。加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)中心工作、重點(diǎn)工作的督促檢查,提高抓落實(shí)、求實(shí)效的工作能力,使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實(shí)。

4.要求部屬,堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字。

按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、 行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,要求自己和部屬必須堅(jiān)持做到“三常”:常學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)所需理論水平的根基;常思, 在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,努力在理性思考中提高判斷問題、 籌劃工作和指導(dǎo)落實(shí)的能力素質(zhì);常用, 在工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、 解決新問題、求得新成效。成為知識型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開拓型,復(fù)合型的參 謀人才。

自覺并要求所屬人員做到“政治上不麻木,具有政治上的敏銳性;政策上不糊涂, 具有辦事的原則性;紀(jì)律上不淡薄, 具有謹(jǐn)慎的紀(jì)律性;管理上不松弛,具有自律的約束性;生活上不失控,具有作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性;工作上不務(wù)虛,具有 真的扎實(shí)性。” 二、存在問題.學(xué)習(xí)方面存在差距。

一是與“用科學(xué)的理論來武裝頭腦”的高度有差距, 自我感覺學(xué)習(xí)缺乏系 統(tǒng)性、組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性。二是同“與進(jìn)俱進(jìn)”的思想有差距, 思想解放不夠、創(chuàng)新意識不足。三是與“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)有差距。在“快、深、嚴(yán)、 實(shí)、韌”字的體現(xiàn)上還不夠。

2、在工作上有時(shí)存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不深入的問題。在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn) 象。有時(shí)工作不夠刻苦,工作不夠深入,精力和能力沒有百分之百地發(fā) 揮,“腦勤、嘴勤”做得比較好一點(diǎn),“手勤、腿勤”做得差一點(diǎn)。

推薦部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫二

一年的工作又告一段落,一年來,我班在連隊(duì)黨支部的教育幫助下,能夠堅(jiān)決落實(shí)連隊(duì)的各項(xiàng)指示精神,嚴(yán)格規(guī)章制度,作風(fēng)養(yǎng)成,狠抓軍事訓(xùn)練和連隊(duì)正規(guī)化建設(shè),圓滿完成一年來的軍、政、訓(xùn)練工作,確保了全班的安全穩(wěn)定,部隊(duì)班工作總結(jié)?,F(xiàn)將今年以來的工作總結(jié)如下:

一、好的做法和取得的成績

一年來,各級都在狠抓軍事訓(xùn)練,迎造了很好的軍事訓(xùn)練氛圍,我班在連隊(duì)的統(tǒng)一部署安排下,軍事訓(xùn)練取得了豐碩成果,全班人員的軍事訓(xùn)練水平得到了明顯的提高,在年初組織的軍事訓(xùn)練百日大練兵活動中,全班人員能夠積極響應(yīng)連隊(duì)號召,狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,我班新戰(zhàn)士自我要求嚴(yán)格,積極要求上進(jìn),平時(shí)訓(xùn)練刻苦,認(rèn)真,利用大量的休息時(shí)間加班加點(diǎn),訓(xùn)練水平明顯提高,訓(xùn)練的吃苦性和積極性,得到聯(lián)首長和全連官兵的一致認(rèn)可,在這次活動中,表現(xiàn)突出,被評為,軍事訓(xùn)練,先進(jìn)個(gè)人,記團(tuán)嘉獎(jiǎng)一次,更加提高了我們?nèi)嗟挠?xùn)練熱情。

今年四月份,根據(jù)團(tuán)機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署,我班在參加專業(yè)集訓(xùn)期間,能夠按照連隊(duì)提出的要求,投入這次專業(yè)集訓(xùn),通過三個(gè)月時(shí)間的努力,使全班的專業(yè)技能得到了明顯的提高,確保了集訓(xùn)期間的安全穩(wěn)定。

在搞好軍事訓(xùn)練的同時(shí),注重思想引導(dǎo),今年以來連隊(duì)在區(qū)團(tuán)兩級政治機(jī)關(guān)的統(tǒng)一部署下,先后展開了多次專題教育,本班人員能夠認(rèn)真貫徹上級指示精神,上好一堂課,搞好一次討論,寫好每一遍心得體會,保證了教育的效果與此同時(shí),狠抓后勤建設(shè),今年各級對菜地不折不扣,落實(shí)連隊(duì)要求,對菜地進(jìn)行了重新改造,在連隊(duì)組織的后勤評比中,我排菜地走到了連隊(duì)的前列。

二、工作中存在的不足。

首先,在尊規(guī)守紀(jì)方面。總體比較安全穩(wěn)定,但是,本班戰(zhàn)士在下半年利用站崗之機(jī),私自外出上網(wǎng),嚴(yán)重違反了條令條例,受到警告處分一次,再平時(shí)的日常生活中,違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,這些現(xiàn)象都反映出了平時(shí)的管理工作存在漏洞。

其次,再軍事訓(xùn)練方面,雖然取得了一些成績,但是離上級的要求還有很大的差距,尤其是在今年下半年所組織的建制連對抗比武中,看到了訓(xùn)練中的差距,尤其是在專業(yè)訓(xùn)練還有很大的差距,部分戰(zhàn)士還未能達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),基礎(chǔ)性課目不夠扎實(shí),再體能訓(xùn)練方面。抓的不夠緊,導(dǎo)致今年比武壓力過大。

第三、在日常作風(fēng)養(yǎng)成和正規(guī)化建設(shè)方面,仍然不能做到教養(yǎng)一致,平時(shí)的言行舉止,離正規(guī)化要求還有很大的差距。

三、下部打算

通過這一年來的工作,我班認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長補(bǔ)短,在來年的工作中朝以下方面邁進(jìn)。

一是認(rèn)真抓好軍事訓(xùn)練,在訓(xùn)練預(yù)備期認(rèn)真抓好補(bǔ)差訓(xùn)練和基礎(chǔ)性體能訓(xùn)練,打牢訓(xùn)練基礎(chǔ),在專業(yè)訓(xùn)練方面克服老一套的訓(xùn)練模式,認(rèn)真抓好軍事專業(yè)水平的提升,尾來年各項(xiàng)集訓(xùn)的展開打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓,自老兵退伍工作展開以來,全班人員作風(fēng)紀(jì)律放松很大,導(dǎo)致各項(xiàng)工作的開展不順暢,正規(guī)化建設(shè)上不了層次,經(jīng)不起檢察。

三是搞好全班團(tuán)結(jié),密切內(nèi)部關(guān)系,一個(gè)單位,如果風(fēng)氣不正,各項(xiàng)工作很難順利展開,利用尊干愛兵講臺活動,認(rèn)真搞好全班的團(tuán)結(jié),融洽全班的關(guān)系。

四是狠抓遵規(guī)守紀(jì),尤其是向今年類似的情況,要堅(jiān)決克服,抓好幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段的管理。杜絕管理漏洞,防止違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

五是認(rèn)真抓好"老兵"這個(gè)重點(diǎn)。分析今年的工作教訓(xùn)之所以,存在很多問題,根本原因在于放松了對老兵的要求,對新兵要求嚴(yán),對老兵要求少,所以,在來年的工作中,我班將突出抓好老兵管理這個(gè)中心環(huán)節(jié)。

四、工作中的幾點(diǎn)體會。

通過這一年的工作,自己有很多的感悟,這是我第一年擔(dān)任班長職務(wù),經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,所以給我最深的體會是,經(jīng)驗(yàn)是一筆豐厚的財(cái)富,如果,我們不善于曲總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么,就很難成為一名優(yōu)秀的骨干。

第二點(diǎn)體會是,作為一名班長,如果不盡好自己的職責(zé),就有愧于連隊(duì)的信任,就對不起我們班里的戰(zhàn)士,雖然在日常的管理中會受到一些挫折,但不能放棄對戰(zhàn)士的管理,任其發(fā)展,否則就是誤人子弟。

第三點(diǎn)體會使,人活著可以平安無事,但是不能落落無為,我們必須有自己的追求,不能只停留于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)?,人之所以活著,就是因?yàn)橛芯?,而精神就來自于我們的美好追求,否則,就是虛度光陰,雖然活著,卻是行尸走肉。

第四點(diǎn)體會是,作為一名班長,如果素質(zhì)不過硬,那么就會好心干壞事,雖然在平時(shí)的工作管理中,自己的一片好心卻換來一片的反對聲,所以,在來年的工作中,我要認(rèn)真提高自己的全面素質(zhì),才能更好的開展工作,才能成為一名合格的班長,完成連隊(duì)所賦予的各項(xiàng)工作。

推薦部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫三

戰(zhàn)友們,在現(xiàn)實(shí)生活中,您最需要什么?是物質(zhì)金錢,還是功名利祿?如果讓我來回答,我會說:我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。

“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心,路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這是現(xiàn)在我們大家必須堅(jiān)定的信念!

是的,生命對于我們每一個(gè)人來說只有一次,因此我們更要萬分珍惜,曾記得我參觀了一次交通事故展覽,在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前我深深地體會到了什么是血的教訓(xùn)………。曾流過淚、曾悔過恨,因事故致殘的老人在這里聲淚俱下,失去親人的孩子在這里泣不成聲,她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信,仿佛在整個(gè)展廳里響著,那失去父愛,凄涼酸楚的童音,使在場的每一個(gè)人無不留下了熱淚。

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓(xùn):1992年月12月5日,一輛車因超載超速,轉(zhuǎn)向不及,在連續(xù)撞壞15根隔離樁后,翻入右側(cè)水渠中,造成18人死亡;1998年8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;20xx年1月5日,又有一輛車失控撞到護(hù)欄后側(cè)翻,致使一名干部死亡。這些慘劇,無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例,無不是因?yàn)榘踩庾R淡薄,安全責(zé)任心不強(qiáng),安全措施不完善而造成的!

是的,那一個(gè)人不愿笑語常在,那一個(gè)家庭不意幸福美滿,那一支部隊(duì)不愿穩(wěn)定發(fā)展,那一個(gè)國家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理,認(rèn)為我不會那么倒霉,于是開快車,開霸王車,不假外出,進(jìn)入不健康場所等等,在這些人的身還是會出現(xiàn),這些人的行為是對單位的不負(fù)責(zé)任,是對家庭的不負(fù)責(zé)任,更是對自己本人的不負(fù)責(zé)任。

戰(zhàn)友們,您也許不會忘記那慘痛的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進(jìn)醫(yī)院;妻子不省人事,痛心疾首;而他那未上學(xué)的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸,你怎么還不回家……,這一切的一切都在警示著我們,都在告誡著我們:發(fā)展離不開安全,面對這一例例血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因?yàn)楣ぷ髦械囊粫r(shí)疏忽,給國家,給他人,給自己造成無法彌補(bǔ)的損失,將給我們的家庭帶來多么大的災(zāi)難?將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷!

戰(zhàn)友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命,遵章守紀(jì)銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。戰(zhàn)友們,假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于與千里之外,尤其是對從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言,聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂的防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責(zé),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。

戰(zhàn)友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?,我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造部隊(duì)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!

推薦部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫四

我省**部隊(duì)基層思想政治教育現(xiàn)狀:

對政治教育普遍比較重視,但在實(shí)際操作中擺不到應(yīng)有的位置。近年來,隨著消防部隊(duì)政治工作的不斷加強(qiáng),大家對政治教育地位和作用的認(rèn)識有了較大的提高。特別是幫助官兵如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀教育上,各級領(lǐng)導(dǎo)的思想更為統(tǒng)一?;鶎诱じ刹康桥_授課,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視政治教育的宏大聲勢。但真正做起來卻顯得不到位,沒有充分體現(xiàn)政治工作的強(qiáng)大生命力。一是黨抓教育的持久不夠,年初布置任務(wù)時(shí)比較重視,教育展開后又容易放任自流;上級檢查時(shí)就抓一抓,上級不檢查就放松;對大的專題教育比較關(guān)注,而對基礎(chǔ)性教育卻常常忽視。二是政治機(jī)關(guān)對教育檢查的不經(jīng)常。據(jù)對基層中隊(duì)調(diào)查,大家反映機(jī)關(guān)在抓思想政治教育時(shí)基本處于“五多一少”,即發(fā)文件多、提要求多、總結(jié)多、評比多、檢查多,而深入基層具體指導(dǎo)少。沒有真正把基層當(dāng)作工作重點(diǎn),有的支隊(duì)黨委成員很少給基層官兵講課,有的領(lǐng)導(dǎo)一年都不見,甚至政工干部也很少去,沒有撲下身子蹲在基層搞教育。只是到了年終去當(dāng)“總裁判”。三是政治教育不能按計(jì)劃正常進(jìn)行,被占、擠、壓情況時(shí)有發(fā)生。不少同志都談到,什么工作都可以向政治教育要時(shí)間,教育時(shí)間從根本上沒有保證。有的單位還存在交差應(yīng)付現(xiàn)象,存在“三不搞”現(xiàn)象,即不發(fā)生問題不搞、上級不檢查不搞、不重要的教育不搞。我們在平時(shí)工作檢查中也發(fā)現(xiàn),基層政治教育工作沒有真正落到實(shí)處,致使基層思想政治工作薄弱,工作不扎實(shí)。教育內(nèi)容基本落實(shí),但走過場的現(xiàn)象普遍存在。我們先后查看了部分基層中隊(duì)教育筆記本,發(fā)現(xiàn)上級部署的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有。但從戰(zhàn)士交談看,教育中不深入、不扎實(shí)、走過場的現(xiàn)象比較突出。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是在內(nèi)容上“照本宣科”。有的基層政工干部,對上級布置的教育不是結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,而是“照葫蘆畫瓢”,把上級下發(fā)的講課提綱原原本本地念了一遍了事,只求“搞過了”,不求搞好了。二是在時(shí)間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容,只按排一天的計(jì)劃;要求必學(xué)的科目,卻利用十幾分鐘就學(xué)完。表面上看,每項(xiàng)教育都有著落有回聲,但時(shí)間往往被“截流”,程序被“減化”。因而學(xué)習(xí)內(nèi)容就大打“折扣”。三是學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、效果欠隹。一些單位盡管教育聲勢造的不小,但給戰(zhàn)士腦子里留下的卻很少,我們在下基層同戰(zhàn)士交談中也體會到,戰(zhàn)士思想空虛、工作單調(diào)已成了共性的問題。

教育條件有了很大改善,但教育方法沒有新的突破。目前,我省**部隊(duì)基層教育條件有了很大的發(fā)展,基本上都配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、放像機(jī)、音響等一些設(shè)備。個(gè)別單位還配備了更先進(jìn)的教育設(shè)備。然而教育手段先進(jìn)了,教育方法卻沒有多大變化?!叭稀钡臓顩r仍比較突出:一是“老觀念”。雖然這幾年條件優(yōu)越了,購置了各種教育設(shè)備,但是很少在教育上發(fā)揮作用?;鶎右恍┩菊f,這些設(shè)備使用起來比較麻煩,不如用老辦法省事、簡單。還不適應(yīng)新的形勢,沒有從根本上轉(zhuǎn)變觀念。二是“老套路”。絕大多數(shù)單位的政治教育仍延續(xù)一上課、二討論、三總結(jié)的“三步曲”。一部分單位連這“三步曲”都走不好,政工干部上完課后,討論變成了自流,小結(jié)基本省略。三是“老經(jīng)驗(yàn)”。政治教育總結(jié),還是離不開原原本本,按要求去搞。在工作進(jìn)程中沒有新的突破。

教育層次不清,但“一鍋煮”的問題仍較突出。近幾年,我們在部隊(duì)當(dāng)中搞的教育不少,黨委中心組理論學(xué)習(xí)、官兵理論學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得也比較好。但從部隊(duì)大量的經(jīng)常性教育來看,部隊(duì)教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在“一鍋煮”的問題沒有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在:一是內(nèi)容上下一般粗,如搞教育好多都是干部戰(zhàn)士標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)樣,沒有從層次上分開。有的內(nèi)容本來應(yīng)該在干部中進(jìn)行,有的支隊(duì)卻讓戰(zhàn)士也去學(xué),有些問題本來應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)研究探討,卻也要求基層官兵學(xué)習(xí)理解。二是方法上下一個(gè)樣、標(biāo)準(zhǔn)一樣高。不少單位的干部隨戰(zhàn)士一起上課,一樣討論。在教育方法上往往只注重戰(zhàn)士的特點(diǎn),而忽視干部層次。要么按照干部學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)組織戰(zhàn)士學(xué)習(xí)教育,造成要求過高、戰(zhàn)士理解不了;要么用驗(yàn)收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果,造成干部教育質(zhì)量不高。

政治教育的方法有所改進(jìn),但在教育中的知識含量不高。這些年,總隊(duì)也積極探索改進(jìn)部隊(duì)教育方法,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)。各基層部隊(duì)也在實(shí)踐中做過一些嘗試,力求把教育搞活。應(yīng)該說,在教育的形式上較過去比較,確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。但現(xiàn)在的消防官兵,他們期望值很高,希望在部隊(duì)的大熔爐里回答他們在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題,他們希望改變被動的位置,在樂于學(xué)習(xí)中獲得理論教益和知識的啟迪??偟膩碚f,他們迫切需要提高政治教育中的含金量。但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中這個(gè)問題相當(dāng)嚴(yán)重?;旧鲜恰罢毡拘茲M堂灌、形式主義走過場、知識含量不太高、干巴枯燥空說教”。尤其是缺少市場經(jīng)濟(jì)常識、高科技知識、國家政策法規(guī)以及立身做人的基本素質(zhì)。戰(zhàn)士們聽起來沒有勁、沒趣、沒味。一個(gè)專題教育結(jié)束,除了在筆記本上記下了幾個(gè)基本觀點(diǎn),其它知識性的東西掌握不多。

基層政治教育質(zhì)量不高的問題癥結(jié),主要有以下幾個(gè)方面:

一是重視不夠,認(rèn)識不足,仍然持有“教育是軟指標(biāo)”的觀念。我們在下發(fā)文件時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),但在實(shí)際操作中,沒有真正落實(shí)。各支隊(duì)政工干部沒有充分發(fā)揮職能部門應(yīng)有的作用,而等、靠思想比較嚴(yán)重。工作開展起來積極性不夠。當(dāng)我們同基層官兵座談時(shí),將此歸結(jié)于各項(xiàng)工作任務(wù)太重,有的同志談到,政治教育不象其它任務(wù)那樣急,總覺得滅火值勤、政府布置的臨時(shí)性任務(wù)重要,不能馬虎,要認(rèn)真對待。這樣擠來擠去就占用政治教育的時(shí)間。還有一部分同志講政治教育是一個(gè)慢功夫,一時(shí)難以見效,平時(shí)多搞一天少搞一天看不出來。持有“教育是軟指標(biāo)”思想的同志雖然不是多數(shù),但具有一定的代表性,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部持有這些認(rèn)識時(shí),就往往成為影響教育落實(shí)的主導(dǎo)因素。

二是教材不系統(tǒng),教育的規(guī)范性較差。基層政治教育缺少一套比較規(guī)范的教材,也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個(gè)重要原因。近幾年,公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價(jià)值觀為主要內(nèi)容的教材,總隊(duì)政治部根據(jù)教育的實(shí)際也編印了一批關(guān)于政治工作的文件材料,還發(fā)了錄象帶、影響資料,但從我省當(dāng)前現(xiàn)狀來看,還不能滿足部隊(duì)的需要。官兵學(xué)不到比較完整的知識,政工干部常常為備課難而苦惱。

三是政工干部來源匱乏,教員隊(duì)伍素質(zhì)普遍不高。這幾年,從地方院校招收了不少大學(xué)生,但總體來看,進(jìn)防火部門的多,進(jìn)政工部門的少?,F(xiàn)在基層政工干部的來源,主要靠每年的指揮學(xué)校畢業(yè)學(xué)員,但這些同志一開始都是從戰(zhàn)士直接考上的,雖然通過兩年的學(xué)習(xí)使他們掌握了一些理論知識,有了文憑,但這些同志缺乏基層的學(xué)習(xí)鍛煉。尤其是對政治教育方面的知識與技能缺乏專門的培養(yǎng),對講政治課感到比較吃力。還聽說有的中隊(duì)指導(dǎo)員把政治教育時(shí)間主動讓給隊(duì)長去訓(xùn)練。有的盡管講了課,但效果不佳。常常出現(xiàn)無邊無際地胡扯,講的道理經(jīng)不起推敲,沒有說服力,對教育質(zhì)量影響很大。

通過調(diào)研我們感到,改變政治教育質(zhì)量不高狀況的任務(wù)是堅(jiān)巨的,其根本出路在于深化教育改革。當(dāng)前,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央15號、17號文件精神和軍委的政治工作會議精神,進(jìn)一步解放思想、開動機(jī)器、破除舊思想,著力研究探討新情況、解決新問題,充分發(fā)揮各級黨委和政治機(jī)關(guān)的主動性、創(chuàng)造性,努力在改進(jìn)和創(chuàng)新上作出大膽的嘗試。

下面就如何搞好基層思想政治教育并結(jié)合我省工作實(shí)際,談一談個(gè)人工作思路。

一、思想政治工作要加強(qiáng)對基層官兵中重要的思想問題的調(diào)查研究,努力增強(qiáng)針對性。

鄧小平同志指出:“解決部隊(duì)的思想問題,也要實(shí)事求是。要針對每個(gè)單位、每個(gè)人的實(shí)際情況去做思想工作”,“教育一定要聯(lián)系實(shí)際。對一部分干部和群眾中流行的影響社會風(fēng)氣的重要思想問題,要經(jīng)過充分調(diào)查研究,由適當(dāng)?shù)娜诉M(jìn)行周到細(xì)致、有充分說服力的教育”。無數(shù)事實(shí)證明,在新的歷史時(shí)期,我省消防官兵思想十分活躍,遇到了許多新情況、新問題,產(chǎn)生了一些重要思想。比如:為什么越改革下崗工人越多?、為什么復(fù)退和轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當(dāng)前社會總是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、腐敗不止的問題?等等。消防官兵思想的形成,一方面反映了當(dāng)代青年思想趨于成熟,另一方面充分地說明了消防官兵知識在增長,從而也說明了青年官兵缺乏辯正的分析思考。要提高政治教育的質(zhì)量和效果,一定要像鄧小平所講的那樣,充分了解和掌握部隊(duì)的思想脈搏,有的放矢地實(shí)施教育,真正做到對癥下藥,一把鑰匙開一把鎖。當(dāng)前,一些單位的思想政治教育與官兵的思想聯(lián)系不緊,有的在進(jìn)行教育時(shí)不進(jìn)行深入的調(diào)查研究,僅憑以往掌握的部隊(duì)思想狀況訂計(jì)劃,提要求,教育如同“隔山打炮”,無的放矢;有的滿足于對思想狀況的大體了解,教育只能概略瞄準(zhǔn)、有的教育與部隊(duì)脫節(jié),有的只重視搞集中教育,忽視因人而異做好教育工作等等。教育缺乏針對性必然影響教育的效果?,F(xiàn)實(shí)社會中,事物是在不斷發(fā)展變化的,昨天的情況不能反映今天的現(xiàn)實(shí),個(gè)別的實(shí)例不能反映普遍的情況,點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)不一定能解決面上的問題,對多數(shù)人的要求未必適應(yīng)個(gè)別人的思想。因此,思想政治教育一定要緊密聯(lián)系具體的實(shí)際,對干部戰(zhàn)士中的思想問題一定要經(jīng)過廣泛的而不是個(gè)別的、深入的而不是淺膚的調(diào)查研究,針對每個(gè)單位每個(gè)人的不同情況,去做周到細(xì)致、有說服力的教育工作。這是提高消防部隊(duì)思想政治教育質(zhì)量和效果的環(huán)節(jié)。

二、思想政治教育要把集中教育和經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來,努力增強(qiáng)經(jīng)常性。

**部隊(duì)和其它部隊(duì)相比,其中突出的特點(diǎn)是:部隊(duì)人少分散。在實(shí)施教育中,集中上大課必須要堅(jiān)持,這是灌輸大道理,統(tǒng)一官兵思想,集中解決創(chuàng)造性問題的重要形式,但從消防部隊(duì)基層中隊(duì)的實(shí)際看,還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的,它可包括“一事一議”,開展民主討論?!懊鎸γ妗?,集體解答疑難問題?!靶慕恍摹被突ブ勼w會?!爸v格言”,互相勉勵(lì)鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊(duì)思想政治教育的效果,很重要的一條,就是必須把上級統(tǒng)一部署的集中教育和深入細(xì)致的、一點(diǎn)一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結(jié)合起來,使兩者互相補(bǔ)充,互相促進(jìn),相得益彰。事實(shí)說明,由于集中教育的時(shí)間有限,每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認(rèn)識問題。就是在教育中基本解決了問題,也可能因?yàn)榄h(huán)境條件、形勢的變化而出現(xiàn)反復(fù)。特別是由于各中隊(duì)駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛好不同、文化層次不同、思想基礎(chǔ)不同等每個(gè)人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾,產(chǎn)生某些特殊的思想認(rèn)識問題。這些都要求我們下功夫做好一點(diǎn)一滴的深入細(xì)致的宣傳教育工作,做到像鄧小平所要求的那樣,做工作不滿足于熱熱鬧鬧,而是“極端細(xì)致”、“精雕細(xì)刻”。各級黨委和政治機(jī)關(guān)在抓好集中教育的同時(shí),要經(jīng)常深入基層,為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當(dāng)好參謀,出好主意解決疑難問題,對個(gè)別有特殊思想情況的戰(zhàn)士,還要親自談心幫助做好工作。作為基層干部一定要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,懷著對每個(gè)戰(zhàn)士負(fù)責(zé)任的態(tài)度,與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”,對戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況、行為舉止了如指掌,及時(shí)、細(xì)致、耐心地做好工作。同時(shí),要建立和健全基層思想骨干隊(duì)伍加強(qiáng)對業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),使他們在了解部隊(duì)思想狀況、溝通官兵感情、化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題等方面充分發(fā)揮作用。

三、思想政治教育要把干部作為教育重點(diǎn),努力增強(qiáng)示范性。

身教重于嚴(yán)教,是我黨我軍思想政治教育工作的一條重要原則。思想政治教育要做到有針對性、細(xì)致深入和官兵易接受,最重要的條件,就是凡是需要?jiǎng)訂T戰(zhàn)士做的,每個(gè)黨員干部,特別是在一定領(lǐng)導(dǎo)崗位上的干部,必須首先從自己做起。在改革開放的條件下,小平同志特別強(qiáng)調(diào)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行,他指出:“黨和政府愈實(shí)行各項(xiàng)經(jīng)常改革和對外開放的政策,黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,就愈要高度重視、愈要身體力行共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義道德?!痹谛碌臍v史時(shí)期,我省**部隊(duì)廣大干部和黨員模范總體作用是好的。但是,在新形勢下,也確有部分黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部受腐朽思想和社會不正之風(fēng)的影響,不同程度地存在思想不純、作風(fēng)不正、模范作用不好等問題。所以提高消防部隊(duì)思想政治教育的質(zhì)量和效果,一定要把黨員和干部作為重點(diǎn),下大力抓好干部的學(xué)習(xí)教育,使他們帶頭站到拒腐防變的前列,站到抵制不正之風(fēng)的前列,站到正確處理深化改革中利益關(guān)系調(diào)整的前列,站到部隊(duì)教育訓(xùn)練和完成其它各項(xiàng)任務(wù)的前列。要真正從自身做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,嚴(yán)格要求帶頭反腐倡廉,糾正不正之風(fēng)。只要我們的黨員和各級干部按照江主席提出的“三個(gè)代表”為己任,努力做好本職工作,真正為廣大官兵做出了榜樣,那么部隊(duì)的思想政治教育就會堅(jiān)強(qiáng)、有力。

推薦部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫五

自20xx年工作以來,在張站長和陳副站長的親切關(guān)懷和全體官兵的熱心幫助下,我盡快地融入了單位的工作和生活中。我能始終牢記自己的職責(zé),格盡職守、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職,現(xiàn)我就工作以后的情況總結(jié)如下:

一、主要工作及取得的成績

工作以來,按照站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,及對總隊(duì)、支隊(duì)下發(fā)的多個(gè)傳真的學(xué)習(xí),積極參加到站上的"部隊(duì)正規(guī)化管理"建設(shè)、"剎酗酒、樹形象、守紀(jì)律"專項(xiàng)整頓教育、活動建設(shè)中去,參加了總隊(duì)組織的年終考核活動,在部隊(duì)安全教育整頓活動、忠誠教育活動中認(rèn)真學(xué)習(xí),自我剖析,深入排查自身問題,不斷提高自身能力和整體素質(zhì),牢固樹立了熱愛本職工作、盡職盡責(zé)的思想。

二、主要做法及和體會

(一)思想政治方面

作為一名剛剛參加工作的黨員干部,我時(shí)刻提醒自己要擺正自己的位置,全面完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變,把思想認(rèn)識擺在第一位,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家當(dāng)前的重要會議精神,時(shí)刻同黨保持思想一致,不斷向黨組織看齊。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和部隊(duì)安全教育整頓過程中,我更是發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的積極性和主動性,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論和重要觀點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)勢,把科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合,科學(xué)合理的組織開展各種學(xué)習(xí)活動。作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的章程,做好模范帶頭作用,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),拓展創(chuàng)造性思維,為文化站建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

(二)工作方面

1、恪盡職守,努力完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

自七月份工作以來,我始終用一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;從點(diǎn)滴入手,認(rèn)真向好的戰(zhàn)友學(xué)習(xí),全身心地投入到工作崗位中去;擺正位置,端正態(tài)度,在自己工作崗位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作;積極配合站里的各項(xiàng)工作,努力完善自我,多次參加文化系統(tǒng)組織的培訓(xùn)活動,為提高自身業(yè)務(wù)水平積極努力,踏實(shí)學(xué)習(xí)。

2、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),才能快速融入影視調(diào)配工作。意識調(diào)配工作任務(wù)繁瑣,需要工作細(xì)致、耐心,通過學(xué)習(xí)影視調(diào)配干事職責(zé),自己工作效率有了明顯提高,工作能力有了明顯轉(zhuǎn)變。

3、嚴(yán)格遵守部隊(duì)管理制度,努力提高軍人素質(zhì)。

作為一名年輕干部,自從參軍入伍之后,經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練,軍人意識和養(yǎng)成有所提高,但是還存在一些不足,有些細(xì)節(jié)方面把握不夠好。來到單位以后,在站領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和戰(zhàn)友的熱情幫助下,我改正了自己的缺點(diǎn)和不足;同時(shí)也作了深刻反省,嚴(yán)格要求自己,改正不良習(xí)氣,遵守部隊(duì)條令條例,從根本上發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,精神振奮,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為部隊(duì)文化事業(yè)發(fā)展作奉獻(xiàn)。

(三)生活方面

團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,共同營造和諧工作環(huán)境。來到單位后,我很快便融入到這個(gè)集體中,戰(zhàn)友們對我也特別關(guān)心,不論是工作上,還是生活上經(jīng)常關(guān)心我提醒我,幫助我適應(yīng)新的工作環(huán)境,我們共同工作共同娛樂,讓我感受到大家庭的溫暖,同時(shí)也激發(fā)了我的工作積極性

三、存在的問題和不足。

(一)思想不夠緊張,對自身的要求不夠高,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)工作上業(yè)務(wù)還有不太熟悉的地方,需要進(jìn)一提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)生活作風(fēng)方面,對自身要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)黨員模范帶頭作用不明顯,沒有突出表現(xiàn)

四、下一步的打算

(一)提高思想認(rèn)識,嚴(yán)格遵守部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度,用優(yōu)秀警官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,理論聯(lián)系實(shí)際,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)和戰(zhàn)友之間的溝通,增進(jìn)戰(zhàn)友感情。

(四)嚴(yán)格要求自己,凡事要起先鋒帶頭作用。

以上是我20xx年的個(gè)人工作總結(jié),在今后的工作中,我會嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,做一名合格的檢查員。希望在今后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)和不足,讓我能夠不斷改進(jìn)自己,使自己能更好地為本站建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

推薦部隊(duì)班長帶車心得體會如何寫六

慰問函

中國人民解放軍×××部隊(duì):

在全國各族人民同心同德構(gòu)建社會主義和諧社會、壯志奮揚(yáng)喜迎黨的召開之際,山西杏花村汾酒集團(tuán)董事長李秋喜先生攜一萬名汾酒員工,向×××部隊(duì)全體指戰(zhàn)員致以崇高的敬意和親切的慰問!

今年是中國人民解放軍建軍85周年,也是我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的關(guān)鍵之年。多年來,×××部隊(duì)全體指戰(zhàn)員在黨中央、和正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位不動搖、始終堅(jiān)持狠抓軍隊(duì)建設(shè)不動搖、始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨不動搖,圓滿完成了黨和人民賦予的神圣使命,向世界展示了我軍威武之師、文明之師的光輝形象,為×××的長期繁榮穩(wěn)定提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,贏得了社會各界的高度贊譽(yù)。

汾酒是我國傳統(tǒng)的“四大名酒”之一,也是世界清香型白酒的典型代表,釀造歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,清香品質(zhì)卓越。1949年2月,解放軍代表和當(dāng)?shù)卣餐庸芰朔诰谱鞣弧x泉涌,并開始組織生產(chǎn),保證了汾酒在新中國第一屆政治協(xié)商會議召開前夕送到首都北京。解放后,汾酒連續(xù)五次、竹葉青酒連續(xù)三次獲得“國家名酒”稱號,是當(dāng)之無愧的國酒之源、清香之祖、文化之根,汾酒也被譽(yù)為是中國白酒產(chǎn)業(yè)的奠基者、傳承中華白酒文化的火炬手,中國白酒釀造技藝的教科書、見證中國白酒發(fā)展歷史的活化石。

當(dāng)前,汾酒集團(tuán)正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,向世界傳播中國酒魂的文化魅力,積極踐行企業(yè)的社會責(zé)任,重建中國白酒的價(jià)值體系,是我們的歷史使命和奮斗目標(biāo)。多年來,汾酒人一直心系×××部隊(duì)的發(fā)展,在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)進(jìn)程中,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)×××部隊(duì)政治堅(jiān)定、品德高尚、忠誠使命、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)也會一如既往地支持國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),廣泛開展科技擁軍、文化擁軍等活動,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民之間同呼吸、共命運(yùn)、心連心的魚水情誼。

值此八一建軍節(jié)到來之際,祝同志們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

公文函的格式范文

函,即信;公函即公務(wù)信件。它是上下級和平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間在商洽和聯(lián)系工作、詢問和答復(fù)問題時(shí)所使用的文體。函的特點(diǎn)是不受公文規(guī)定的嚴(yán)格限制,如不用正式文件頭,也可不編文件號,有時(shí)還可不擬標(biāo)題,因此用起來極為簡便。

公函大體有以下幾種用法:

1、下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)詢問一般事宜,或上級機(jī)關(guān)答復(fù)或催辦下級機(jī)關(guān)有關(guān)事宜。

2、平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽有關(guān)事宜,

3、用函來通知一般事項(xiàng)。如通知開一般性的會議、要求下級機(jī)關(guān)報(bào)送某項(xiàng)材料或統(tǒng)計(jì)某些數(shù)字等時(shí),也常用公函。

4、向上級機(jī)關(guān)請示較小事宜也常用函。

函件采用書寫、復(fù)印、打印、傳真等傳遞方式均可。

函的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法

由于函的類別較多,從制作格式到內(nèi)容表述均有一定靈活機(jī)動性。主要介紹規(guī)范性公函的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法。

公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下:

(一)首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容。

1、標(biāo)題。公函的標(biāo)題一般有兩種形式。一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事由和文種構(gòu)成。

2、主送機(jī)關(guān)。即受文并辦理來函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位,于文首頂格寫明。

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