培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告 如何培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力心得體會(8篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告一

乙方(定向盛自治區(qū)、直轄市教育行政部門)：

丙方(定向生本人)：

根據(jù)(年“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法)，就丙方攻讀碩士學(xué)位研究生事宜，甲、乙、丙三方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方為乙方錄取丙方為年____________專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生。

二、甲方根據(jù)(普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定)對丙方進行管理，按培養(yǎng)方案對丙方進行培養(yǎng)。甲方按學(xué)校規(guī)定向丙方發(fā)放碩士研究生普通獎助學(xué)金。丙方學(xué)習(xí)期滿、符合碩士研究生畢業(yè)條件，甲方準(zhǔn)予畢業(yè)，符合碩士學(xué)位授予條件，甲方授予碩士學(xué)位。丙方學(xué)習(xí)結(jié)束離校后，甲方將丙方的畢業(yè)證書、碩士期間檔案等一并直接寄送乙方，乙方負(fù)責(zé)指導(dǎo)丙方就業(yè)。

三、丙方人事檔案、戶口轉(zhuǎn)入甲方。黨、團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)校，基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核合格后轉(zhuǎn)入甲方，丙方在甲方的學(xué)習(xí)結(jié)束后必須回到乙方所在盛自治區(qū)、直轄市就業(yè)，且服務(wù)年限不得少于5年。甲方在丙方畢業(yè)后負(fù)責(zé)將其人事檔案、戶口及黨、團組織關(guān)系直接轉(zhuǎn)回到乙方。

四、丙方必須遵守學(xué)籍管理規(guī)定等各項規(guī)章制度，按時完成學(xué)業(yè)。丙方在校期間受警告、記過、留校察看等處分，由甲方通知乙方。丙方中途退學(xué)、受開除學(xué)籍處分，或因其他原因不宜繼續(xù)學(xué)習(xí)，由甲方依據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。丙方在學(xué)期間欲變動學(xué)籍(休學(xué)、延期畢業(yè)等)，須提供乙方的同意證明，否則不予辦理。

五、丙方第一學(xué)年須到教育部指定的基礎(chǔ)強化培訓(xùn)基地進行培訓(xùn)，考核合格后方可進入甲方繼續(xù)碩士學(xué)位培養(yǎng)階段學(xué)習(xí)。

六、本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字并蓋公章后，自丙方取得正式學(xué)籍(到民族碩士基礎(chǔ)強化培訓(xùn)基地報到)之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份，按本協(xié)議執(zhí)行全部條款。

七、違約情形及處理

丙方有以下情況，乙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任：

畢業(yè)后未按本協(xié)議去定向盛自治區(qū)、直轄市工作的，應(yīng)在違約處理決定公布后 個月內(nèi)，一次性向乙方退還所享受的免費教育經(jīng)費、普通獎學(xué)金，并繳納該費用50%的違約金。

八、未盡事宜，由甲、乙、丙三方分別簽訂補充協(xié)議。

甲方單位公章：乙方單位公章：丙方簽字：

甲方負(fù)責(zé)人簽字：乙方負(fù)責(zé)人簽字：

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告二

為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我社區(qū)兩委后備干部隊伍，不斷提高社區(qū)干部的綜合素質(zhì)，結(jié)合我社區(qū)的實際，制定淮安街社區(qū)后備干部培養(yǎng)方案：

?????建立完善的社區(qū)后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機制；根據(jù)社區(qū)“兩委”班子職數(shù)，按照1:1的比例（至少有一名女性），培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足，能夠真心誠意為群眾辦事，帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強，優(yōu)秀年輕的社區(qū)后備干部隊伍；我社區(qū)儲備1-3名左右并保持常量,重點儲備社區(qū)主職后備干部。社區(qū)后備干部要求年齡50歲以下、具有高中或中專以上文化程度人員，其中35歲以下比例達(dá)到30%以上，大專以上文化程度比例達(dá)到50%以上。

?????1、建立幫帶后備干部制度。積極為后備干部成長創(chuàng)造條件，結(jié)合無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和黨員承諾制度的推行，有目的地給后備干部壓擔(dān)子，可以安排他們在婦聯(lián)、共青團、民兵等各類社區(qū)組織中擔(dān)任職務(wù)或者承擔(dān)某一項工作，進行實踐鍛煉。安排工作經(jīng)驗豐富的社區(qū)干部與后備干部“結(jié)對子”，搞好傳幫帶。經(jīng)常與他們談心，定期了解檢查他們的思想和工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時進行批評、教育，幫助他們不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。后備干部可以列席社區(qū)居委會會議，黨員后備干部可以列席社區(qū)支委會議。

?????2、完善教育培訓(xùn)制度。培養(yǎng)后備干部要把提高思想政治素質(zhì)擺在首位，使他們增強黨性，拓寬視野，提高理論素養(yǎng)。社區(qū)黨組織將采取集中辦班、外出培訓(xùn)等多種形式，有計劃地對后備干部進行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針、政策的培訓(xùn)，黨的基本知識和黨內(nèi)法規(guī)的培訓(xùn)，科技、法律、安全生產(chǎn)管理知識、基層工作工作聯(lián)系緊密的知識的培訓(xùn)。每年對后備干部集中培訓(xùn)的時間，累計不少于一周，全面提高后備干部引領(lǐng)社區(qū)工作的能力。積極推進學(xué)歷教育。大力實施社區(qū)后備干部學(xué)歷教育工程，鼓勵大專以下學(xué)歷的積極參與“居民大學(xué)生”培養(yǎng)計劃。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等為手段，有計劃地組織社區(qū)后備干部參加大專及以上學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵和支持社區(qū)后備干部參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)。原則上符合條件的后備干部都要通過學(xué)歷教育達(dá)到大專以上文化程度。

?????3、實行定期考察制度。建立年度述職和考核制度，由鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部負(fù)責(zé)考核工作，對考核不合格的將及時調(diào)整出后備隊伍。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部對社區(qū)后備干部實行每年一次的定期考察，考察的主要內(nèi)容包括：政治立場、思想品德、工作表現(xiàn)、廉潔自律情況、組織領(lǐng)導(dǎo)能力的提高情況以及工作實績、發(fā)展?jié)摿?、群眾認(rèn)可程度等。通過考察，準(zhǔn)確地了解和掌握后備干部的優(yōu)缺點，有針對性地制定培養(yǎng)計劃和措施。

????4、實行動態(tài)管理制度。實行隊伍動態(tài)管理，因得到使用或調(diào)整出現(xiàn)的空缺，及時進行補充。在鎮(zhèn)黨委考察的基礎(chǔ)上，社區(qū)組織黨員和居民代表每年對后備干部進行一次民主評議，根據(jù)考察評議結(jié)果及時對后備干部隊伍進行調(diào)整、充實，使后備干部隊伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。對有下列情形之一的后備干部，要及時進行調(diào)整：一是政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法以及遵守居規(guī)民約等方面出現(xiàn)問題；二是工作實績不突出，無發(fā)展?jié)摿?；三是群眾意見大，威信不高；四是由于健康原因不能勝任工作；五是由于其他原因不適宜作為后備干部。調(diào)整后備干部需經(jīng)居支委員會集體研究討論，并報鎮(zhèn)黨委審批備案。

????5、堅持備用結(jié)合的原則。對德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認(rèn)，經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)考察，確實能夠勝任工作的后備干部要適時使用。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部在堅持優(yōu)先從符合條件的后備干部中選拔社區(qū)干部的原則，對表現(xiàn)突出，符合工作需要的后備干部，在換屆期間可提名為候選人，參加居支兩委班子的選舉。

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告三

(一)目的：

完善公司人才培養(yǎng)及梯隊建設(shè)機制，有目的、有計劃地進行人才儲備及培育，建立公司的人才梯隊，為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及保障。

企業(yè)適時“換血”，保持企業(yè)活力與加速度，同時能在內(nèi)部形成一種良性人才競爭，營造一種“能者上，平者讓，庸者下”的人才競爭機制。搭建“想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位”平臺。

(二)原則：

1.“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進為輔”、“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)原則。

2.選有所用的原則。進入人才梯隊庫的人員，應(yīng)有明確的任用職位。3.持續(xù)性原則。人才梯隊培養(yǎng)工作是長期性工作，原則上每年要進行人員的更新，并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)，保證優(yōu)秀人才生生不息。

4.共同培養(yǎng)的原則。公司各部門及子公司作為培養(yǎng)基地，共同實施培訓(xùn)工作。(三)組織：

人力資源部是牽頭和組織協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃，人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。公司所屬各部門、各分子公司作為人才培養(yǎng)的主要部門，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)及人才梯隊計劃的具體實施。

(一)公司核心人才的界定：

公司的核心人才必須符合兩個關(guān)鍵條件：企業(yè)價值大、市場較為稀缺，也就是既對企業(yè)作用大又難找的人才才能稱為核心人才。公司建立員工管理和專業(yè)雙通道職業(yè)發(fā)展路徑，公司的核心人才也分為兩類：

1

綜合管理人才：指在本公司或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識、有較高管理水平的人才。

專業(yè)技術(shù)人才：指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才。(二)人員選拔

1.選拔條件：40周歲以下，本科以上學(xué)歷（特別優(yōu)秀的可放寬至大專），認(rèn)同公司的價值觀，態(tài)度積極、陽光，專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿α己茫弦荒甓瓤冃Э己肆己靡陨?，入職公司滿1年的正式員工。2.選拔程序：

采用個人申請與組織推薦相結(jié)合的方式。個人提出申請→上級主管推薦意見→分管領(lǐng)導(dǎo)審核意見→人力資源部匯總，提出意見→公司辦公會討論通過

人力資源部、各部門、下屬企業(yè)都可以推薦相關(guān)人員進入人才梯隊，但得先與相關(guān)人員進行溝通，了解其職業(yè)發(fā)展意愿，然后履行上述程序。

上級主管要與申請對象進行談話后方能填寫推薦意見，談話內(nèi)容包括但不限于員工的優(yōu)勢特長、不足、忠誠度、心態(tài)、發(fā)展預(yù)期、專業(yè)技能等。

人力資源部必要時也要與相關(guān)人員進行訪談交流。要對重點人員進行個人發(fā)展意愿、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面作重點關(guān)注。

(三)梯隊計劃

綜合管理人才庫：高層后備人才庫：3-5名，原則上從中層產(chǎn)生；中層后備人才庫：每部門或分子公司1-3名，原則上從基層骨干員工中產(chǎn)生。

專業(yè)技術(shù)人才庫：專業(yè)技術(shù)基層員工的20%左右。

通過梯隊建設(shè)，實現(xiàn)每一個關(guān)鍵崗位任職人后面有一個勝任的后備人選，一個人可以勝任三個崗位的目標(biāo)。

人力資源部需指定專人負(fù)責(zé)上述人才梯隊的建設(shè)，給予培養(yǎng)對象反饋和指導(dǎo)，并跟蹤和記錄整個過程，主要工作任務(wù)包括：

?每個階段培養(yǎng)形式和培養(yǎng)任務(wù)的傳達(dá)、解釋、執(zhí)行情況的跟蹤和監(jiān)督。?每個季度對培養(yǎng)對象的上下級進行交流溝通，與培養(yǎng)對象總結(jié)季度的培養(yǎng)計劃、“五個一”完成情況，將其上下級的意見進行反饋。

?聆聽培養(yǎng)人員對組織的建議并對相關(guān)部門進行反饋，協(xié)調(diào)培養(yǎng)人員的問題?對整個培養(yǎng)過程進行記錄，維護和及時更新培養(yǎng)檔案。

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告四

我鎮(zhèn)干部隊伍存在青黃不接、中層斷檔現(xiàn)象，為加大年輕干部的培養(yǎng)選拔和使用管理，嚴(yán)格按照“好干部”標(biāo)準(zhǔn)選干部、用干部，突出賽場選馬，采取備用結(jié)合、動態(tài)管理原則，進一步加強我鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)，確保高效運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)年齡、知識、經(jīng)驗、氣質(zhì)等方面的優(yōu)勢互補，促進年輕干部的培養(yǎng)和成長。

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，好的年輕干部是教育培養(yǎng)出來的，也是管理監(jiān)督出來的，要堅持從嚴(yán)管理，用戰(zhàn)略眼光培養(yǎng)干部，加強監(jiān)督約束，引導(dǎo)年輕干部強化規(guī)矩意識、增強紀(jì)律觀念，心存敬畏、手握戒尺，清白做官、踏實做事。

年輕干部正處于學(xué)習(xí)的“黃金期”，根據(jù)“缺什么，補什么”的原則，要通過黨校主陣地加強教育培訓(xùn)，鼓勵單位年輕公務(wù)員和事業(yè)單位人員自考提升學(xué)歷，考取從業(yè)資格證書和提高職稱。采取舉辦主題班、專題講座、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式輪訓(xùn)，堅持“走出去，請進來”相結(jié)合，培養(yǎng)年輕干部終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，讓年輕干部敢于打破條條框框的限制，在實際工作中創(chuàng)新性地開展工作。

開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”活動，建立完善《學(xué)習(xí)制度》，每周一利用職工例會時間，認(rèn)真組織全鎮(zhèn)干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論，掌握時事政治、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理和市場經(jīng)濟等知識。每個人匯報自己本職、駐村工作和需解決問題，從而不斷增強思辨能力、洞察能力、分析能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。注重在實踐中識別、鍛煉、培養(yǎng)干部，有目的、有計劃地讓年輕干部到工作任務(wù)重、村情復(fù)雜的村接受考驗，同時加大崗位交流、駐村交流制，使年輕干部體現(xiàn)專長和提升綜合素質(zhì)。

廣泛使用個人自薦、年度考核會議推薦、民主推薦、組織推薦等多形式的方式方法跟蹤考核推薦股所級干部和科級后備干部，切實提高優(yōu)秀年輕干部的群眾公認(rèn)度和組織認(rèn)可度，增強優(yōu)秀年輕干部產(chǎn)生的民主性、科學(xué)性和主動性。對特別優(yōu)秀的年輕干部按照“優(yōu)勝劣汰”原則，適時將其列入擬提拔重用的`后備干部庫，對表現(xiàn)一般的，及時指出其存在的不足和今后整改的方向。

堅持重實踐、重公認(rèn)的原則，實行年輕干部的動態(tài)跟蹤考核管理，注重日?？疾?、專項督查、問效督查，切實把約束管理、工作實績、群眾公認(rèn)度和年底目標(biāo)績效考核與作風(fēng)廉潔結(jié)合起來，把素養(yǎng)高、潛力大、表現(xiàn)好的充實到后備干部庫。不定期采取思想、工作、學(xué)習(xí)匯報制和開展民主評議活動，及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的缺點和問題，貫徹優(yōu)秀人才獎勵鼓勵措施，對那些踏實肯干、成績突出的年輕干部，積極提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會，讓年輕干部感到只要努力工作，干出成績，就能得到褒獎和重用。通過對年輕干部實行多視角、全方位的考核，促進年輕干部的健康成長。

盡管年輕干部具有較高學(xué)歷,年富力強,精力充沛,思想活躍,接受新生事物比較快。但從工作實踐看,缺乏基層經(jīng)歷,處理復(fù)雜問題的能力比較欠缺;從現(xiàn)實表現(xiàn)看,年輕干部農(nóng)村經(jīng)驗不足、不成熟，擔(dān)不起重?fù)?dān)，鎮(zhèn)不住堂子。日常工作和駐村工作中注重“一帶一”開展工作，在工作上注重新老搭配，以老帶新，言傳身教，有效起到“傳幫帶”作用。通過對工作實效的檢驗,老干部幫助年輕干部查找工作中存在的問題,進而加以克服，著力培養(yǎng)年輕干部耐得住寂寞、守得住清貧、頂?shù)米毫?、?jīng)得起考驗的優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)年輕干部講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，為今后的成才之路打下堅實基礎(chǔ)。

黨政主要負(fù)責(zé)人經(jīng)常性利用日常工作安排、空閑時間交流聚會等與單位年輕干部進行談心談話，對年輕干部各方面情況進行全面細(xì)致的了解，重點對年輕干部的思想狀況和工作表現(xiàn)情況進行全面了解，讓年輕干部隨時感受到組織的關(guān)心和關(guān)懷。通過加強思想引導(dǎo)和工作指導(dǎo)，考察他們的政治態(tài)度、思想傾向、能力素質(zhì)，及時指出不足和努力方向。

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告五

黨性修養(yǎng)與工作作風(fēng)有著本質(zhì)的一致性。修養(yǎng)是作風(fēng)的內(nèi)在動因，作風(fēng)是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。作為一名黨員干部，要把加強黨性修養(yǎng)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的前提和保證，緊緊把握新時期對黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，不斷加強自身修養(yǎng)。

一是要勤奮學(xué)習(xí)，廣見博識。學(xué)習(xí)可以立德，可以增知，可以致用，學(xué)習(xí)是需要黨員干部長期堅持的永恒課題。當(dāng)前，公安邊防部隊無論是業(yè)務(wù)工作還是隊伍建設(shè)，任務(wù)都十分繁重，要完成這些任務(wù)，就必須切實提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。要把學(xué)習(xí)作為一種精神境界去追求，始終保持強烈的需求感、求知欲，真正從迎來送往中解脫出來，從繁雜事務(wù)中解脫出來，發(fā)揚擠勁、鉆勁，努力提高自身素質(zhì)，提升思想境界。要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為成長、成熟、成功的階梯，不斷從書籍中汲取營養(yǎng)，從學(xué)習(xí)中增長知識。要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)去堅持，不但要學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識，而且還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、管理科學(xué)、法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)知識，努力拓寬視野，提高駕馭全局的能力和遵紀(jì)守法的水平。要把學(xué)習(xí)作為指導(dǎo)實踐的法寶，做到學(xué)以致用，化理論知識為工作方法，化理論知識為指導(dǎo)決策、推動工作的強大武器，提高自己的管理水平和工作能力，做一名思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、管理內(nèi)行、指揮到位、善于駕馭全局的干部。

二是要以德立身，注重品行。立德是做人做事做官的根本。作為一名黨員干部，首先在為人處世方面要修身養(yǎng)德，在責(zé)任要求、紀(jì)律約束、個人形象方面不能混同于一般老百姓。要堅持誠信為本，操守為重，自省知弱，經(jīng)常深刻反思自身存在的問題和不足，不斷兼收并蓄，修正自我。要加強團結(jié)，避免親親疏疏、吹吹拍拍的流俗風(fēng)氣。注意從小事小節(jié)做起，“不以善小而不為，不以惡小而為之“。對說過的話，做出的承諾，要言有行，行有果，做到誠實守信。發(fā)揚勇于負(fù)責(zé)、克己謙讓的精神，在工作中大膽探索，在取得成績時更多地想到集體和團隊，在出現(xiàn)過失時敢于承認(rèn)錯誤。

三是要克勤克儉，艱苦奮斗。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的傳家寶。驕傲情緒和享樂思想都是我們社會主義建設(shè)事業(yè)的大敵。黨員干部應(yīng)該增強節(jié)儉意識，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的精神，善于在艱苦條件下創(chuàng)業(yè)，在攻堅克難中樹立威信，在勤奮節(jié)儉中保持形象，自覺做艱苦創(chuàng)業(yè)的表率，做廉潔奉公的模范。要按照“兩個務(wù)必”的要求，自覺抵制安于現(xiàn)狀、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作風(fēng)，自覺抵制貪圖享樂、鋪張浪費、大手大腳的不良思想和作風(fēng)。特別在用車、吃喝、住房、辦公等問題上，時刻把握好自己，切實發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

四是要真抓實干，務(wù)求實效?！都?xì)節(jié)決定成敗》一書中說得很有道理：“中國從來不缺雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺各類管理制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣地執(zhí)行”。缺少落實，再美好的設(shè)想也只是空中樓閣，再科學(xué)的規(guī)劃也只是紙上談兵。如何抓落實，既是思想認(rèn)識問題，更是一個作風(fēng)問題。在當(dāng)前日益繁重的邊防工作任務(wù)面前，黨員干部必須樹立實干思想，樹立雷厲風(fēng)行、優(yōu)質(zhì)高效的辦事作風(fēng)，以求真務(wù)實的態(tài)度，放下架子、撲下身子干工作。要敢于求真務(wù)實、攻堅克難，緊緊圍繞影響部隊和邊防工作發(fā)展的熱點、難點問題，謀劃舉措，尋求突破，解決問題。堅持做到“三個”切忌：首先，要切忌唯上不唯下。部署一項任務(wù)、落實一項工作，既要堅持對上負(fù)責(zé)，又要堅持對下負(fù)責(zé);既要貫徹上級的意圖，又要結(jié)合本地實際。要從本單位實際出發(fā)，考慮當(dāng)前需要，著眼長遠(yuǎn)建設(shè)，真正為部隊發(fā)展著想。

其次，要切忌做表面文章。在工作開展中，要堅決克服弄虛作假、敷衍應(yīng)付、不講實效、做表面文章的形式主義，堅決反對虎頭蛇尾、蜻蜓點水、急功近利、急于求成的漂浮作風(fēng)，以強烈的革命事業(yè)心、高度的政治責(zé)任感，腳踏實地，埋頭苦干，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實實干工作，多調(diào)查研究，多具體指導(dǎo)，把決策落實到實際行動中。第三，要切忌報喜藏憂。越是形勢大好，做出比較好的成績的時候，越要保持清醒頭腦。既要看到成績經(jīng)驗，更要弄清問題教訓(xùn)，敢于揭露矛盾，善于見微知著，瞄準(zhǔn)問題做工作，才能不斷提高抓落實能力，樹立良好的務(wù)實之風(fēng)。

五是要團結(jié)進取，顧全大局。班子的團結(jié)，事關(guān)工作的成敗。黨員干部要象愛護自己的眼睛一樣維護班子的團結(jié)，自覺做到注重事業(yè)、淡泊名利，心胸坦蕩、彼此尊重，加強溝通、互相幫助，自我批評、接受監(jiān)督，努力營造和諧干事的氛圍。首先，要有強烈的團結(jié)愿望，從事業(yè)出發(fā)、從大局出發(fā)，搞好團結(jié);第二，在想事、干事、共謀部隊發(fā)展上求團結(jié)，在工作中要積極尋找有利于團結(jié)的方式和方法，促進工作的開展，既要堅持原則，求同存異，又要學(xué)會理解、溝通、寬容和配合，干部要加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，不能搞一團和氣;第三，要從維護班子的團結(jié)出發(fā)，從部隊發(fā)展的大局出發(fā)，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提高思想政治素質(zhì)，注重搞好團結(jié)，把提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，把管好干部、用好干部、帶好干部作為當(dāng)前各項工作的首要任務(wù)來抓，顧全大局，增強團結(jié)，形成合力，共謀發(fā)展。

六是要清正廉潔，律己慎行。黨員干部加強個人修養(yǎng)和品質(zhì)錘煉，做到廉潔自律，清正為民，既是為政之要，也是做人之本。關(guān)于廉潔自律的問題，曾強調(diào)：“黨章是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)?！蔽覀兊拿恳豁椔殑?wù)行為，都是有嚴(yán)格的法律法規(guī)界定的，黨章明確規(guī)定，“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動”，共產(chǎn)黨員必須“模范遵守國家的法律法規(guī)”。我們的職務(wù)活動必須在法律允許的范圍內(nèi)進行，切實做到依法行政，依紀(jì)辦事。因此，必須時刻自我警醒，防微杜漸，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住清貧，努力做到慎微、慎獨、慎友。要勇于抵制不正之風(fēng)的襲擾，抗得住庸俗關(guān)系的侵蝕，在紛雜的社會關(guān)系中明辨是非、鑒別美丑，保持清醒。培養(yǎng)高尚的個人情趣，保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng)。對用心不良有所圖的人要保持警惕，在贊揚聲中保持清醒，在奉承聲中保持自警，在誘惑面前保持堅貞。

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告六

后備人才是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的堅強后盾，是企業(yè)發(fā)展的生力軍，是企業(yè)前進的不竭動力。完善后備人才培養(yǎng)機制，打造一支素質(zhì)過硬，能力突出，懂經(jīng)營、善管理、開拓務(wù)實、敢于創(chuàng)新年輕隊伍，是實現(xiàn)企業(yè)長盛不衰的有力保證。集團人事科制定了后備人才培養(yǎng)方案，以確保年輕人才快速成長。

一、 培養(yǎng)目的

盡快培養(yǎng)選撥一批有能力、有發(fā)展?jié)摿?、熱愛春風(fēng)

的后備人才，充實到各崗位發(fā)揮自己聰明才智，以促進春風(fēng)企業(yè)快速發(fā)展。

二、培養(yǎng)對象：35周歲以下，大專以上學(xué)歷及初級職稱以上人員共計164名。分為三類，其中：管理類108名，財務(wù)類28名，技術(shù)類28名，學(xué)員分類名單由左秋妍負(fù)責(zé)發(fā)到各公司辦公室主任郵箱。

三、培養(yǎng)辦法：

集團信息化中心協(xié)助集團人事科在oa文件柜中創(chuàng)辦“后備干部培訓(xùn)專欄”，選擇對口培訓(xùn)內(nèi)容，從六月份開始，每月一期，管理類和財務(wù)類同時進行。望參訓(xùn)人員在oa文件柜“后備干部培訓(xùn)專欄”中培訓(xùn)資料下載學(xué)習(xí)。

四、責(zé)任分工

管理類學(xué)習(xí)資料由集團人事科提供，負(fù)責(zé)人：楊新會、左秋妍。財務(wù)類學(xué)習(xí)資料由集團計審財務(wù)部提供，負(fù)責(zé)人：張桂暖。技術(shù)類由各公司技術(shù)部長負(fù)責(zé)，根據(jù)本公司科研項目選擇有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、幾點要求：

1、參加管理類學(xué)習(xí)人員，參照培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合本崗位工作寫出學(xué)習(xí)體會，每月末通過oa郵件發(fā)到集團人事科楊新會、左秋妍負(fù)責(zé)評審，優(yōu)秀文章通過oa系統(tǒng)全集團公布表揚。

為了達(dá)到學(xué)有所獲，集團人事科負(fù)責(zé)檢測學(xué)習(xí)效果，兩個月進行一次筆試考核，考試成績進行排名，排名在前十名的優(yōu)秀人員全集團通報表揚和鼓勵。

2、財務(wù)類學(xué)習(xí)資料由集團計審財務(wù)部提供，利用oa系統(tǒng)在線學(xué)習(xí)，每月出40-60道題自己做題，可以研討，每期進行在線考試，考試結(jié)果進行通報，計劃10月26日結(jié)束。凡沒有會計資格證書財務(wù)人員必須參加衡水財政局組織的考試，鼓勵相關(guān)人員參加職稱晉級，提高會計素質(zhì)，對取得資格或職稱的人員及時在oa上予以表揚，作為重點培養(yǎng)對象。

3、要求參加培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)認(rèn)真，精力集中，深入思考，按照課程安排定時完成作業(yè)，達(dá)到學(xué)有所得，學(xué)以致用。

4、參加學(xué)習(xí)人員有一部分屬基層員工，得不到在線學(xué)習(xí)機會，由辦公室主任負(fù)責(zé)下載學(xué)習(xí)內(nèi)容及傳遞學(xué)習(xí)心得，必要時重點輔導(dǎo)和幫助。

春風(fēng)集團綜合辦人事科

2014年6月2日

后備干部學(xué)習(xí)計劃表

2010年讀書節(jié)活動方案

一、???? 活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

2、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動實施的計劃

1、 做好讀書登記簿

（1） 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。

（2） 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

（3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。

2、 舉辦讀書展覽：

各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等形式，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、 出讀書小報：

3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

b比率分析法和比較分析法不能測算出各因素的影響程度?！蘡采用約當(dāng)產(chǎn)量比例法，分配原材料費用與分配加工費用所用的完工率都是一致的。ｘ

c采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費用時，應(yīng)考慮各輔助生產(chǎn)車間之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)的情況。錯

c產(chǎn)品的實際生產(chǎn)成本包括廢品損失和停工損失?！?/p>

c成本報表是對外報告的會計報表?！?/p>

c成本分析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問題、分析原因?！?/p>

c成本會計的對象是指成本核算?！?/p>

c成本計算的輔助方法一般應(yīng)與基本方法結(jié)合使用而不單獨使用。√c成本計算方法中的最基本的方法是分步法。xd當(dāng)車間生產(chǎn)多種產(chǎn)品時，“廢品損失”、“停工損失”的借方余額，月末均直接記入該產(chǎn)品的產(chǎn)品成本

中?！?/p>

d定額法是為了簡化成本計算而采用的一種成本計算方法?！?/p>

f“廢品損失”賬戶月末沒有余額。√

f廢品損失是指在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)和入庫后發(fā)現(xiàn)的不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品的修復(fù)費用。ｘ

f分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本結(jié)轉(zhuǎn)。(√)

g各月末在產(chǎn)品數(shù)量變化不大的產(chǎn)品，可不計算月末在產(chǎn)品成本。錯

g工資費用就是成本項目。(×)

g歸集在基本生產(chǎn)車間的制造費用最后均應(yīng)分配計入產(chǎn)品成本中。對

j計算計時工資費用，應(yīng)以考勤記錄中的工作時間記錄為依據(jù)。(√)

j簡化的分批法就是不計算在產(chǎn)品成本的分批法。(×)

j簡化分批法是不分批計算在產(chǎn)品成本的方法。對

j加班加點工資既可能是直接計人費用，又可能是間接計人費用。√j接生產(chǎn)工藝過程的特點，工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)可分為大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和單件生產(chǎn)三種，xk可修復(fù)廢品是指技術(shù)上可以修復(fù)使用的廢品。錯

k可修復(fù)廢品是指經(jīng)過修理可以使用，而不管修復(fù)費用在經(jīng)濟上是否合算的廢品。ｘ

p品種法只適用于大量大批的單步驟生產(chǎn)的企業(yè)?！?/p>

q企業(yè)的制造費用一定要通過“制造費用”科目核算。ｘ

q企業(yè)職工的醫(yī)藥費、醫(yī)務(wù)部門、職工浴室等部門職工的工資，均應(yīng)通過“應(yīng)付工資”科目核算。ｘ

s生產(chǎn)車間耗用的材料，全部計入“直接材料”成本項目。ｘ

s適應(yīng)生產(chǎn)特點和管理要求，采用適當(dāng)?shù)某杀居嬎惴椒ǎ浅杀竞怂愕幕A(chǔ)工作。(×)

w完工產(chǎn)品費用等于月初在產(chǎn)品費用加本月生產(chǎn)費用減月末在產(chǎn)品費用。對

y“預(yù)提費用”可能出現(xiàn)借方余額，其性質(zhì)屬于資產(chǎn)，實際上是待攤費用。對

y引起資產(chǎn)和負(fù)債同時減少的支出是費用性支出。xy以應(yīng)付票據(jù)去償付購買材料的費用，是成本性支出。xy原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續(xù)投入，其完工率的計算方法是完全一致的。ｘ

y運用連環(huán)替代法進行分析，即使隨意改變各構(gòu)成因素的替換順序，各因素的影響結(jié)果加總后仍等于指標(biāo)的總差異，因此更換各因索替換順序，不會影響分析的結(jié)果。(×)

z在產(chǎn)品品種規(guī)格繁多的情況下，應(yīng)該采用分類法計算產(chǎn)品成本。對

z直接生產(chǎn)費用就是直接計人費用。xz逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法也稱為計列半成品分步法?！?/p>

a按年度計劃分配率分配制造費用，“制造費用”賬戶月末(可能有月末余額/可能有借方余額/可能有貸方余額/可能無月末余額)。

a按年度計劃分配率分配制造費用的方法適用于(季節(jié)性生產(chǎn)企業(yè))

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告七

一、培養(yǎng)組織

為了認(rèn)真貫徹落實省行培養(yǎng)會議精神，打造一支高素質(zhì)的員工隊伍，經(jīng)過培養(yǎng)使全體員工成為一支凝聚力強、能征善戰(zhàn)、開拓進取、奮發(fā)向上的優(yōu)秀團隊，經(jīng)行黨委研究決定，成立員工素質(zhì)培養(yǎng)委員會，主任由__擔(dān)任，副主任由__、__、__擔(dān)任，成員由行機關(guān)各部室、直屬單位負(fù)責(zé)人組成。培養(yǎng)委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人力資源管理部，辦公室主任由__擔(dān)任，成員由人力資源管理部、辦公室、工會辦公室、物業(yè)中心、科技處組成。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作的計劃、組織、安排等。

二、培養(yǎng)重點

在當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下，按照省分行黨委提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行，爭當(dāng)知識型員工”要求，以建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍為目標(biāo)，推行目標(biāo)清晰，任務(wù)明確的分級分類培養(yǎng)。根據(jù)我行的實際情況，培養(yǎng)工作將分層次、有針對性地進行。

1、對支行高級管理人員的培養(yǎng)。按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理人員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，重點充實現(xiàn)代企業(yè)管理知識、商業(yè)銀行經(jīng)營管理知識、經(jīng)濟資本管理知識、法律法規(guī)等知識，加強對管理藝術(shù)、商務(wù)禮儀、營銷技巧、員工激勵、企業(yè)文化建設(shè)等多方面的培養(yǎng)，強化領(lǐng)導(dǎo)方法和管理技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)穩(wěn)健的素質(zhì)和創(chuàng)新精神，提高系統(tǒng)思考、駕馭全局的能力。通過培養(yǎng)，改變他們傳統(tǒng)的思維方式，提高決策的科學(xué)性和管理效率。通過培養(yǎng)，提高支行高級管理人員的綜合素質(zhì)和綜合能力，使支行高級管理人員能不斷適應(yīng)市場競爭的需要，提高其管理能力和管理水平。

2、對優(yōu)秀專門人才和后備干部的培養(yǎng)。加強對優(yōu)秀人才和后備干部的培養(yǎng)，重點加強對現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、現(xiàn)代銀行管理知識、企業(yè)文化建設(shè)等方面的培養(yǎng)，強化對優(yōu)秀專門人才和后備干部思維方式、管理理念、經(jīng)營思想等的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)，加強對這部分人員科學(xué)工作方法和實踐能力的培養(yǎng)，強化人力資源管理的知識學(xué)習(xí)和能力的提高，加強職業(yè)道德和職業(yè)文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，人際關(guān)系溝通和對外工作協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)一批未來能夠擔(dān)當(dāng)高級管理和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的后備中堅力量。為了加強對科級后備干部綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，將有計劃地組織他們出外進行拓展訓(xùn)練。

3、對基層營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。對他們培養(yǎng)重點是牢固樹立依法合規(guī)安全經(jīng)營理念，加強現(xiàn)代企業(yè)管理知識和管理技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新和依法合規(guī)經(jīng)營意識;加強對上級行經(jīng)營管理理念、工作措施、政策的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，加強營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人對現(xiàn)金管理平臺、網(wǎng)上銀行、國際業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)能力、社交能力、營銷能力、管理能力的技能培養(yǎng)，提高營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人的全面素質(zhì)和能力，提高其嚴(yán)格規(guī)范管理的自覺性，提高經(jīng)營管理水平，防范化解金融風(fēng)險。

4、對一線操作員工的培養(yǎng)。對全行基層一線員工以提高職業(yè)文化素質(zhì)為重點，以崗位培養(yǎng)為依托，強化操作技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，加大新業(yè)務(wù)、新技能的培養(yǎng)，拓寬職業(yè)技能、增強崗位責(zé)任意識。加強信貸、會計、客戶經(jīng)理等要害風(fēng)險崗位員工的教育，牢固樹立規(guī)范經(jīng)營、遵章守紀(jì)意識，風(fēng)險防范意識和工作責(zé)任心。推行崗位資格制度。推行各個崗位的分級分類測試，進一步明確崗位資格標(biāo)準(zhǔn)，把取得崗位資格作為上崗的前提條件，有針對性地開展上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗培養(yǎng)，搭建以崗位資格培養(yǎng)為基礎(chǔ)的全員崗位培養(yǎng)平臺。對經(jīng)辦崗位員工要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求，及時進行新業(yè)務(wù)新知識的培養(yǎng)。

業(yè)務(wù)一線的員工，全面實行持證上崗制度。各經(jīng)辦崗位員工必須通過崗位培養(yǎng)考試，取得相應(yīng)的崗位資格證書。通過在職教育取得大專及以上學(xué)歷。臨柜人員要按照綜合柜員制的要求，做到一專多能，熟練掌握會計、儲蓄、出納和計算機操作等綜合技能，同時加強對電腦操作、客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀、新業(yè)務(wù)品種和業(yè)務(wù)操作流程的培養(yǎng)、以及防假反假知識和技能的培養(yǎng)?？蛻艚?jīng)理的培養(yǎng)，重點是加強對客戶經(jīng)理管理思想的轉(zhuǎn)變，市場營銷方法、營銷手段和營銷技巧的運用、日常客戶關(guān)系的維護和管理知識和技能上，加強對企業(yè)管理、企業(yè)財務(wù)分析、法律法規(guī)知識的培養(yǎng)、綜合理財業(yè)務(wù)的培養(yǎng)、加強對銀行規(guī)章制度的培養(yǎng)、商務(wù)禮儀知識和技能培養(yǎng)。

三、培養(yǎng)方式：

培養(yǎng)工作要從我行實際出發(fā)，針對不同的情況，制定不同的培養(yǎng)方式，使培養(yǎng)既有針對性、目的性，又有成效性，要采取多種形式開展培養(yǎng)，克服僵化的理論說教和“填鴨式”的教學(xué)方式，采取生動活潑的培養(yǎng)方式對全員進行培養(yǎng)，提高大家參加培養(yǎng)的積極性，變“要我提高”為“我要提高”，從而增強培養(yǎng)效果，提高培養(yǎng)質(zhì)量。

1、集中授課。對不同層次的員工，都要針對培養(yǎng)內(nèi)容進行一些集中授課，通過集中授課，使大家對概念性、理論性的知識內(nèi)容能有系統(tǒng)性的掌握和了解，提高大家對理論性知識的理解和掌握。同時集中授課還可以用較短的時間、花費較少的培養(yǎng)經(jīng)費盡可能多地培養(yǎng)較多的人員。

2、專題調(diào)研。對高管人員、優(yōu)秀專門人才、業(yè)務(wù)骨干為主體的核心人才的培養(yǎng)，要組織培養(yǎng)人員深入金融同業(yè)市場、客戶群體和基層進行調(diào)查研究，把我部經(jīng)營管理中的熱點、難點、疑點問題作為調(diào)查研究的課題，通過調(diào)查研究，提出解決問題的辦法和有效措施，并總結(jié)經(jīng)驗在轄內(nèi)加以推廣，提高學(xué)員的思考、分析和研究解決問題的能力。

3、專題分析。舉辦業(yè)務(wù)經(jīng)營分析會、專業(yè)研討會和座談會，邀請系統(tǒng)內(nèi)和社會上的知名專家學(xué)者對商業(yè)銀行領(lǐng)域的前沿知識、信息資訊、市場趨向和疑難問題進行集中探討，培養(yǎng)學(xué)員敏銳的市場意識和對前沿知識的追蹤能力。

4、素質(zhì)訓(xùn)練。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)和員工綜合素質(zhì)的需要，在中青年管理人員和青年骨干員工培養(yǎng)中要開展體格、品格、心理素質(zhì)等內(nèi)容的訓(xùn)練，引入體驗式培養(yǎng)，每年組織他們進行拓展訓(xùn)練，增強團隊精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)良好的品格修養(yǎng)、生活志趣和健康的體魄。

5、以會代訓(xùn)。各部門要結(jié)合本專業(yè)實際，要通過各層面、各專業(yè)會議，做好規(guī)章制度宣講、貫徹工作，增強全體員工執(zhí)行制度的自覺性，提高化解和防范風(fēng)險的能力。

6、在崗培養(yǎng)。由于處在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵時期，我行轄內(nèi)工作任務(wù)十分繁重，人員相對偏少，為了正確處理公學(xué)矛盾，我們將采用以自學(xué)為主和集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式提高員工綜合素質(zhì)。

引導(dǎo)自學(xué)：首先人力資源管理部根據(jù)各時期培養(yǎng)重點，準(zhǔn)備教材，制定出自學(xué)計劃，由相關(guān)人員按照要求，對其內(nèi)容進行自學(xué)。在此期間，寫出學(xué)習(xí)筆記或按照規(guī)定的題目寫出論文。

集中輔導(dǎo)：按照學(xué)習(xí)計劃的安排，在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)κ苡?xùn)人員進行集中，集中后按照靈活多樣的方式進行討論，如現(xiàn)場給定題目和準(zhǔn)備時間，由受訓(xùn)人員即興發(fā)揮演講;參加培養(yǎng)人員宣讀自己的論文;每次組織3至5人就某一個題目各抒己見;播放相關(guān)資料，供大家討論等。在集中學(xué)習(xí)討論時可根據(jù)情況隨時采用各種方式，必要時我們還可安排評委現(xiàn)場打分和營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩?？傊袝r，我們將較少采用考試方式，而更多的以講演的方式來考核受訓(xùn)人員自學(xué)的成果，為的是將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。并且通過這種方式提高參加培養(yǎng)人員的語言表達(dá)與溝通的能力，通過培養(yǎng)增加凝聚力，提高執(zhí)行力，增強競爭力，為我行的有效發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

四、培養(yǎng)內(nèi)容及具體安排

培養(yǎng)內(nèi)容：常規(guī)業(yè)務(wù)、新知識、公司治理結(jié)構(gòu)、行業(yè)形式分析、金融形勢分析、經(jīng)濟形勢分析、相關(guān)法律、法規(guī)等。人力資源管理部對培養(yǎng)教材的選取將本著實用的原則，采用目前市場上比較流行成熟的教材，并且以后根據(jù)培養(yǎng)的`需要與大家的需求，隨時進行變更，目的是始終將最新的管理理念和方式吸收進來。

具體安排：以職工夜校為平臺，方式靈活多樣;以城區(qū)、各縣行為單位組織自學(xué)，培養(yǎng)對象：基層主任、會計主管、監(jiān)管員、柜員、信貸從業(yè)人員，分門別類，做到及時學(xué)，所有員工應(yīng)知應(yīng)會，營業(yè)部。

主題培養(yǎng)良好傾聽技巧心得體會報告八

甲方(委托方)：_________

乙方(受托方)：_________

丙方(委培生)：_________

_________(乙方)根據(jù) _________(甲方)的委托，為甲方培養(yǎng)研究生_________名。經(jīng)三方協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：

一、委托培養(yǎng)研究生姓名、專業(yè)

姓名：________________

性別：________________

院(部，所)：________

專業(yè)：________________

學(xué)制：三年

類別：_________(博士或碩士)

備注：________________

二、委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)、管理

1.委托培養(yǎng)研究生學(xué)制為三年，在校學(xué)習(xí)期間，按照乙方培養(yǎng)方案及學(xué)籍管理規(guī)定進行培養(yǎng)和管理，按培養(yǎng)計劃的規(guī)定，完成課程和必修環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，成績及德體合格，并完成畢業(yè)(學(xué)位)論文通過答辯，由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書并按乙方授予學(xué)位的有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。

2.委托培養(yǎng)研究生是國家計劃外招收的研究生，學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口，檔案，人事關(guān)系，只轉(zhuǎn)臨時組織(黨團)關(guān)系。甲方負(fù)責(zé)發(fā)放委培生的工資，書籍費，醫(yī)療費，各種補貼等費用。

3.丙方應(yīng)遵守各方的各種規(guī)章制度，因各種原因作退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍等學(xué)籍處理時，由乙方做出決定，并將丙方的人事檔案及在校期間的學(xué)籍檔案退回甲方。丙方休學(xué)，延期或提前畢業(yè)、報考博士、從事博士后研究，必須征得甲方同意，方能辦理有關(guān)手續(xù)。

三、委托培養(yǎng)研究生經(jīng)費

按照教育部、國家計委、財政部《高等學(xué)校收費管理暫行辦法》中有關(guān)規(guī)定及我校關(guān)于招收委托培養(yǎng)研究生收費標(biāo)準(zhǔn)，甲方應(yīng)向乙方交納委托培養(yǎng)費。委托培養(yǎng)費標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生_________/年，非專業(yè)學(xué)位碩士研究生_________/年，工商管理碩士(mba)研究生_________/年，法律碩士(jm)_________/年，根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，甲方付給乙方研究生培養(yǎng)費每生每年_________元，共_________人，三年共計_________元。甲方應(yīng)于當(dāng)年_________月_________日前將三年培養(yǎng)費一次性交付乙方，逾期不交按丙方自動放棄錄取資格處理。開戶行：_________;單位：_________;帳號：_________。用途請務(wù)必注明：本人姓名，報考專業(yè)及院(部，所)，“博(碩)士研究生培養(yǎng)經(jīng)費”字樣。

丙方因故中途輟學(xué)，當(dāng)學(xué)年在校時間不滿一學(xué)期的，培養(yǎng)經(jīng)費按半年計算，超過一學(xué)期的按一年計算。如丙方因故延期畢業(yè)，丙方對甲方向乙方交付委托培養(yǎng)費的義務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。

四、其它事宜

1.甲乙丙三方應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本協(xié)議書的有關(guān)條款，違約造成的后果由違約一方負(fù)責(zé)。本協(xié)議書未盡事宜，必須由三方協(xié)商另行做出書面補充協(xié)議，否則無效。

2.甲方根據(jù)本單位人事管理的有關(guān)規(guī)定，可與丙方另外簽訂協(xié)議。

3.本協(xié)議書經(jīng)三方簽字蓋章后生效，有效期至丙方畢業(yè)時止。如丙方因各種原因未能入學(xué)，該協(xié)議自動廢止。

4.本協(xié)議書一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等效力。

甲方(蓋章)：________乙方(蓋章)：________

代表人(簽字)：______代表人(簽字)：______

________年____月____日________年____月____日

簽訂地點：____________簽訂地點：____________

丙方(簽字)：________

________年____月____日

簽訂地點：____________