作業(yè)案例論壇心得體會實用 工作案例與論壇(八篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用一

2、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費!

3、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性!

4、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性!

5、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

6、失敗乃成功之母，別泄氣!

7、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

8、后面沒有前面認真，“持之以恒”!

9、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!

10、再加把勁!

11、你的朋友們快超過你啦，還不努力!

12、驕兵必敗!

13、大小一致，行款整齊。

14、你的努力給我力量!

15、讓大伙兒看到更出色的你!

16、你沒有認真完成!

17、詳略不得當!

18、字里行間流露出的真情，讓我感動!

19、這不是你的水平!

20、這段時間學習狀態(tài)很好!

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用二

甲方：__________

乙方：__________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國建筑安裝工程合同合同條例》直有關規(guī)定，遵循誠實信用、平等互利的原則，加強施工中的協(xié)調與配和，共同完成施工生產(chǎn)任務，經(jīng)雙方共同協(xié)商，鑒定本合同。供雙方共同遵守。

一、工程名稱：

二：承包內(nèi)容及范圍：

1、 鋼筋成型、制作、安裝，(頂層的，女兒墻、構造柱、檐口節(jié)點及其它零星構件)。

2、 主體范圍內(nèi)的設計變更和技術核定單。

3、 與安裝和裝飾工程的配合工作。

4、 機械安裝及原材料卸車堆放。

5、 現(xiàn)場安全文明施工。

三：承包方式：包工、保安全、保質量、包文明施工。

四：甲方責任：

1、 負責施工現(xiàn)場的總體協(xié)調。向乙方進行安全、技術交底，

2、 提供乙方施工人員臨時生活用房、生產(chǎn)用電。

3、 提供施工圖一套和乙方施工的控制點、線。

4、 向乙方下達工程進度計劃。

5、 按公司合同約定按時支付乙方工程款

五、乙方責任：

1、聽從甲方管理人員指揮調動，遵守工地規(guī)章制度，嚴格按圖變更、技術交底要求精心組織施工，確保工程質量達到優(yōu)良。

2、自覺接受甲方的質量和監(jiān)督，驗收，如達不到質量標準，乙方應無條件及時返修，費用由乙方承擔。

3、按甲方的日、周、月進度計劃組織施工，確保工程按期完工。施工期間乙方不得中途退場，農(nóng)忙不得放假，乙方對自身施工人員調劑時，必須征得甲方同意，否則、造成的影響和損失均由乙方承擔，必須時甲方令乙方退場，而且一侓不予結算。

4、乙方應對，鋼筋施工全過程負面責任，其工作內(nèi)容如下：

、熟悉施工圖紙、施工放線、領退料料具、班組自檢、保養(yǎng)機具，每班作業(yè)完畢后的場地清理，安全文明施工。

、鋼筋制作、調運、安裝買件等。

、完成屬于鋼筋施工過程中的其他工作。

、各自小型手動工具：手電鉆、錘子、扳手、卷尺等。

5、乙方應遵守安全生產(chǎn)、文明施工的有關規(guī)定，采取嚴格的安全防護措施，嚴禁違章作業(yè)，承擔由于自身安全措施不力造成的責任和因此發(fā)生的費用。

6合理利用材料，禁止亂切，亂扔鋼筋用料。如乙方原因造成浪費、塤壞甲方將視情節(jié)輕重，給予一定數(shù)量罰款。

六;質量驗收：

1、 按家現(xiàn)行有關技術規(guī)范、規(guī)程及甲方有關技術交底驗收，其質

量評定必須達到優(yōu)良標準。如達不到約定條件乙方負責返回工。

如乙方原因造成洞口不垂直柱梁筋偏差不大時由乙方負責返修。如乙未按要求予以修理，甲方根據(jù)存在問題的范圍、程度、數(shù)量等，給予不同程度罰款。

七，工程單價，結算及付款方式：

1、 單價：按建筑面積______元㎡包干施工圖內(nèi)柱、梁、板、墻以及女兒墻、陽臺欄板、壓頂、樓梯等均在乙方施工范圍內(nèi)(如乙方不愿施工按合同單價的三倍扣除)注;正負零以下按兩層計算面積。

2、 工程結算及付款方式：工程施工地上______層結算一次，付結算款的______%，以后為主體封頂質量合格后付到______%,余款待主體驗收后半個月內(nèi)付清。

八、其它

1、安全、質量、進度、文明施工、材料不浪費、遵守紀律等規(guī)章獎罰制度，按總包方針對本工程制定工期計劃進行。

2、甲方下達給乙方質量整改通知書，按工期計劃和簽訂的按全協(xié)議為合同的組成部分與合同中的等法律效益。

3、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，自雙方簽訂之日起生效。工程款結算清后自動失效。

甲方代表：__________(簽字) 乙方代表：__________(簽字)

_____年 _____月 _____日

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用三

甲方：____________________

乙方：____________________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國建筑法》及其它相關法律和行政法規(guī)的準則，甲方將_______________工程中的部分工程、工序承包給乙方。為明確雙方權利與義務，在公平合理的基礎上，經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下條款，望共同遵守。

第一條合同文件

作為本協(xié)議的附件，下列文件與本協(xié)議共同組成合同文件，并與本協(xié)議具有同等效力：

1.本項目施工技術規(guī)范、技術交底、作業(yè)指導書、圖紙;

2.本項目工程質量檢查、驗收標準;

3.本項目施工安全標準;

4.本項目施工組織設計;

5.本項目施工進度計劃(含節(jié)點計劃);

7.業(yè)主、監(jiān)理和甲方的文件;

8.甲乙雙方的補充協(xié)議、會議紀要、承諾。

第二條承包單價

詳見(附件)，不調價。

第三條有關約定

1.乙方對甲方負責，承認并嚴格按照甲方與業(yè)主簽訂的有關質量、安全、技術、環(huán)保、文明施工等標準，在甲方下達的施工進度計劃(含節(jié)點計劃)內(nèi)完成施工。

2.計量支付

2.1乙方完成承包的工程項目后，甲方依據(jù)乙方完成的合格工程數(shù)量和工程量清單(附件1)單價進行計量支付。

2.2乙方應按甲方的施工計劃組織施工。若因乙方原因導致施工計劃未能完成時，甲方有權向乙方索賠由此而發(fā)生的延期賠償金(賠償金=____‰×標的額×延期天數(shù))。此償金最高限額為任務量總價的____%。同時，甲方有權終止本合同。

2.3本工程不支付工程預付款，乙方應有結算支付前的資金墊付能力。

3.工程材料供應

3.1所需主要材料均由乙方負責，需經(jīng)甲方檢驗合格方可使用。

3.2因道路堵塞、自然災害等不可抗拒外力造成材料不能及時到場而影響施工，乙方不得向甲方提出索賠。

4.測量、試驗、檢驗等技術工作

4.1甲方根據(jù)需要隨時進行以書面為主要形式的技術交底、測量。

4.2甲方負責工程試驗檢驗工作，乙方應在甲方監(jiān)督下配合甲方實驗室檢驗。

5.乙方不得轉包。否則，甲方有權解除合同。乙方承擔由此造成的損失，并向甲方支付本合同總價_____%的違約金。

6.隱蔽工程經(jīng)甲方、監(jiān)理驗收合格后方能進行下道工序施工。

7.甲方承包給乙方的單價涵蓋了工程施工的全部費用。乙方作為經(jīng)濟實體應履行國家規(guī)定的一切社會義務(勞動、醫(yī)療、工傷等各種保險、各種稅費等)。

8.依據(jù)《勞動法》，乙方應按時、足額(不低于當?shù)卣嫉淖畹凸べY標準)發(fā)放員工勞動報酬。甲方有權監(jiān)督，必要時甲方有權代付(直接將工資發(fā)放到乙方員工手中)。

9.甲方承包給乙方的單價包含乙方的工傷保險及第三方責任險。故乙方的工傷事故費用及連帶費用由乙方全額承擔。

10.乙方現(xiàn)場施工負責人、技術負責人的變動需經(jīng)甲方同意，離開工地需向甲方履行請假手續(xù)。

11.乙方完成工作量(按實體數(shù)量計算)由甲方委托代表簽認后生效。工程款由甲方技術、安質、物資、合同、財務等部門負責人簽認，甲方隊長批準后支付。

12.甲方有權就乙方的履約能力做出評估，如果乙方無能力履約(特別是質量、工期、安全)，甲方有權終止合同，并有權按合同標的總額的_____%向乙方索賠損失。

13.本合同簽訂后，乙方人員、設備必須按承諾的時間進入施工現(xiàn)場。否則，甲方有權解除合同或對乙方違約做出相應處罰(處罰標準由甲方根據(jù)乙方違約程度確定，處罰限額為乙方任務量總價的____%)。

14.乙方對本工程安全負責，配備必要的安全防護設施，并按照國家有關安全生產(chǎn)法律、行政法規(guī)、操作規(guī)程辦事，服從甲方安全監(jiān)督和管理，不管何種原因，造成的人身傷亡、機械事故，由乙方承擔全部責任，甲方不承擔任何責任。

15.乙方必須做到現(xiàn)場文明施工和環(huán)境保護，包括控制揚塵、降低噪音等一切與此有關的作業(yè)，并配備滿足工程施工的各種標識、標牌。

16.乙方應采取措施積極配合甲方的業(yè)主或監(jiān)理工程師的定期或不定期的檢查、評比，如因乙方原因，在業(yè)主或監(jiān)理工程師的檢查、評比中使甲方受到處罰或影響甲方評比成績，甲方將對乙方進行兩倍的罰款或根據(jù)評比結果對乙方進行處罰。如因乙方的原因造成嚴重影響甲方信譽的事件，甲方有權解除乙方合同。

第四條爭議解決

若履行合同時發(fā)生爭議，雙方約定以下列方式進行解決：

1.和解。雙方在自愿要友好的基礎上，互相溝通、互相諒解，通過協(xié)商解決;

2.調解。在第三方的主持下，通過第三方的說服、引導、調停的方法解決爭議，達成協(xié)議;

3.仲裁。協(xié)商、調解不成的，由________市仲裁委員會仲裁。

第五條附則

1.本合同未盡事宜需雙方協(xié)商簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

2.本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，至工程竣工交驗、結清工程尾款、保修期滿后自然失效。

3.本合同正本2份，雙方各1份;副本2份，甲方2份。

甲方：______________乙方：______________

代表人：____________代表人：____________

電話：______________電話：______________

合同訂立時間：________年________月______日

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用四

甲方：

乙方：

因乙方須在甲方管理區(qū)域進行高空作業(yè)，為確保施工作業(yè)的安全可靠，特簽訂此協(xié)議，請甲乙雙方遵守以下約定：

乙方在甲方管理區(qū)域進行施工作業(yè)需遵守以下規(guī)定，

1、乙方施工人員須按規(guī)定辦理出入證件，施工人員進入辦公樓內(nèi)施工，出入證須隨身攜帶，便于物業(yè)人員的檢查，無證人員一律不許進入辦公樓施工。

2、乙方應在指定的工作區(qū)域內(nèi)進行施工，非工作區(qū)域嚴禁乙方人員進入，高空施工人員作業(yè)時間為早8：00時——晚18：30時，施工人員早8：00時之前，晚18：30時之后嚴禁在樓內(nèi)逗留。

3、乙方施工人員運送施工材料時，保持場地的衛(wèi)生，運送水泥等液體材料時，提前做好防護，防止液體材料外濺，污染墻、地面。

4、乙方需進入甲方 管理區(qū)域內(nèi)的辦公室時，提前進行申請或電話告知甲方，待甲方得到辦公室人員允許后方可進入。

5、乙方高空施工人員嚴禁從窗戶進入辦公區(qū)域，如若發(fā)生財產(chǎn)丟失現(xiàn)象，甲方將進行法律訴訟。

6、乙方高空施工人員若在施工期間損壞辦公樓窗戶、墻面、地面等公共設施時則按價賠償或修復

7、乙方施工人員嚴禁在辦公樓內(nèi)衛(wèi)生間內(nèi)洗頭或擦洗身體。

8、乙方高空作業(yè)安全可靠性材料請?zhí)崆敖凰捅O(jiān)理審核，甲方不承擔乙方在高空施工作業(yè)期間施工人員的人身安全。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用五

尊敬的語文老師：

您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1，按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用六

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用七

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的.學生。

此致

敬禮!

您的學生xxx

xx年xx月xx日

關于作業(yè)案例論壇心得體會實用八

作業(yè)管理是學校教學常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)。作業(yè)布置是課堂教學的延續(xù)，是鞏固、拓展、延伸所學知識，促進學生個性發(fā)展的有效途徑。作業(yè)批改是教師和學生之間的無聲對話，是教師檢查教與學效果的有效方法，也是對學生進行有效指導的重要手段。根據(jù)教育部頒布的“五項管理”實施辦法，為進一步落實市教體局《關于進一步加強義務教育階段學生作業(yè)管理工作的通知》，也為加強并優(yōu)化我校作業(yè)管理，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高教育教學質量，現(xiàn)制訂《宜春實驗中學作業(yè)管理實施辦法》：

一、領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、實施目標

1、切實減輕學生過重課業(yè)負擔，減少各種考試和取消成績排名，控制作業(yè)總量和作業(yè)時間，精挑習題，達到精練提升的效果。

2、創(chuàng)新作業(yè)類型和作業(yè)方式，有效提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

3、因材施教，實施分層作業(yè)和分層評價，激發(fā)學生學習興趣和培養(yǎng)學生學習獲得感。

三、實施辦法與要求

1、作業(yè)總量要求

教師作業(yè)布置應控制總量，突出重點，嚴格做到“一科一輔”，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔?？刂谱鳂I(yè)總量，確保學生每天的作業(yè)學科平衡，總量合理。根據(jù)五項管理相關規(guī)定，初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘，高中要合理安排作業(yè)時間。周末、法定節(jié)假日、寒暑假期間的書面作業(yè)一般每天平均用時初中不超過120分鐘，高中適當增加。各學科平時作業(yè)量參考標準如下：

（1）語文：基礎知識作業(yè)基本篇目每課1次，大作文每學期8次。每周一練筆，與教材配套的片斷訓練為主。默寫、背誦等非書面作業(yè)適當穿插布置。

（2）數(shù)學：初一、初二每天30分鐘之內(nèi)的書寫作業(yè)；初三每天40分鐘之內(nèi)的書寫作業(yè)。

(3）英語：書面作業(yè)每周4次。默寫和背誦作業(yè)交叉布置；英語演講、英語俱樂部等活動型作業(yè)學期1-3次。

（4）物理、化學：每課時1次書面作業(yè)，每學期1-2次實驗操作作業(yè)。

（5）政史生地每周2次書寫作業(yè)，每學期1-2次實踐調研作業(yè)。

（6）體育、音樂、美術、計算機等考查科目的作業(yè)應當堂完成，不能布置課后書寫作業(yè)。

2、作業(yè)布置要求

教師不得加量布置課程標準或教材要求以外的死記硬背作業(yè)；雙休日及節(jié)假日不得加大書面作業(yè)量；作業(yè)應當堂布置，不得通過短信、qq、微信等載體布置作業(yè)或課后臨時增加作業(yè)；不得要求家長通過網(wǎng)絡下載直接打印作業(yè)的行為；堅決杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)，嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)；作業(yè)難度不得超過課程標準要求、不得超出學生認知和能力水平；嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性作業(yè)。不得指派家長參加本該由師生完成的事宜，如打掃教室衛(wèi)生、班級文化布置、裝飾美化演出場所等。

合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性作業(yè)。

3、作業(yè)內(nèi)容與形式要求

根據(jù)新課程理念以及時代對人才的要求，統(tǒng)一的書面書寫作業(yè)已經(jīng)無法滿足學生發(fā)展的需要，因此中學的教育教學要倡導教師探索布置“個性化”作業(yè)。從課外學習和課內(nèi)學習的特點出發(fā)，適當布置開放性、探究性、實踐性作業(yè)，要堅持五育并舉，強化體育、勞動和實踐類作業(yè)；要拓展學生的學習空間，為學生提供更多體驗、操作、實踐的機會，加強課堂與社會、生活的聯(lián)系，豐富學生個性。學科作業(yè)注重減負增效，德育作業(yè)注重導行，體育作業(yè)提倡運動，綜合作業(yè)強調發(fā)展，改革以往單一的書面作業(yè)形式。如語文、英語、政治、歷史等文科類學科可以布置一些朗誦、調研等類型的合作實踐作業(yè)，像數(shù)學、物理、化學、生物等理科類學科，可以布置一些實際問題解決與調研，實驗操作實驗等動手實踐類作業(yè)，這些作業(yè)不僅可以提高學生動手實踐能力，還可以有效培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和創(chuàng)新意識，將學與用有機結合起來。

4、作業(yè)完成要求

對于不同類型作業(yè)，完成方式也是不一樣的，像背誦、默寫、演講等類型的作業(yè)，學生可以在家自行完成；課后的書面作業(yè)，學生獨立完成并按時上交教師批改；實踐性作業(yè)或研討性等小組合作型作業(yè)，可以在老師或家長的指導下，合作完成。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。教師可以引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動完成學校布置的作業(yè)，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐；

科任教師對學生作業(yè)要嚴格要求，應做到獨立、按時、規(guī)范、整潔、美觀，促使學生養(yǎng)成認真書寫作業(yè)的良好習慣。

（1）格式規(guī)范：每次作業(yè)書寫做到格式規(guī)范，科任教師要根據(jù)學科特點制定具有特色的作業(yè)書寫格式。

（2）書寫整齊：字跡工整、顏色統(tǒng)一，統(tǒng)一黑色水筆書寫，畫圖題用鉛筆。學生不得使用紅筆書寫作業(yè)。

（3)保證質量：教師要教育學生按時完成作業(yè)，認真檢查，按時收交，有錯就改，不懂就問。學生作業(yè)馬虎潦草或不及時完成的要加強教育，對經(jīng)常不完成作業(yè)的要加強與學生家長聯(lián)系溝通，督促家長履行教育子女的責任。

5、作業(yè)的批改要求

教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，嚴格遵守“有布置必批改”的原則。學校和教師不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評判學生完成作業(yè)的依據(jù)，不得要求學生自批自改。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當，注明批改日期。通過作業(yè)精準分析學情，采取集體講評、個別輔導等方式有針對性地及時反饋。教師要通過作業(yè)精準分析學情，對學生作業(yè)中的問題，及時進行歸因分析并反饋給學生，調整教學設計，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。

6、考試

每學年初中各年級只能組織期中與期末兩次考試，由學?；蚴薪腆w局統(tǒng)一組織命審題、統(tǒng)一制卷印刷；考試完后實行網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷，學生可以查閱自己的成績，年級班級不能將學生成績排名、不能張貼、不能公布。取消各種周考、月考、單元測試等考試。

四、作業(yè)考核管理

學校將學生作業(yè)布置與批改納入教師教學常規(guī)考核和績效考核，促進教師自覺提高作業(yè)布置與批改的質量。

1、實行“日監(jiān)督、周匯總、月反饋”制度。

根據(jù)作業(yè)布置與批改要求，教務處要求各班學習委員每日對上課教師的作業(yè)布置與批改情況進行登記，每周匯總一次到教務處，教務處每月進行處理反饋，對各教師的作業(yè)布置與批改量化考核，記錄教師的成長檔案。

2、實行學校不定期檢查考核制度。

除了每周班級學習委員反饋監(jiān)督外，教務處不定期將對全校作業(yè)布置與批改情況進行普查或抽查，對檢查中存在的問題進行反饋并提出改進建議，對作業(yè)工作不規(guī)范的教師及時督促整改，對在作業(yè)設計、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作做得比較優(yōu)秀的老師予以通報表揚。

3、暢通反映問題和意見渠道，健全作業(yè)管理機制。

學校通過微信公眾號及學校工作群宣傳發(fā)布《宜春實驗中學作業(yè)管理實施辦法》，設立舉報郵箱：；舉報電話：3229938。接受社會群眾與學生及家長監(jiān)督。同一問題首次舉報的，由學校進行核實和調查處理；同一問題兩次或多次舉報的，由學校領導組織專人進行復核和調查處理，將處置情況納入教師評優(yōu)、評先、績效考核管理。