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真情關(guān)愛困難群體心得體會及感悟 關(guān)愛弱勢群體心得體會(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 13:15:05 頁碼:13
真情關(guān)愛困難群體心得體會及感悟 關(guān)愛弱勢群體心得體會(四篇)
2022-12-30 13:15:05    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

關(guān)于真情關(guān)愛困難群體心得體會及感悟一

各位老師,各位同學:

早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結(jié),誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什么力量讓他們自強不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都就應學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為小學生,熱愛生活即是熱愛小學生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選取。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)拍,做到“行動軍事化,生活快節(jié)奏,學習高效率,做人當一流?!?/p>

珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環(huán)境,和睦的同學關(guān)系,良好的班風與學風,這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護的。一個善意的微笑,一個肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學習之中,又何愁學業(yè)無成

珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學生該做之事,嚴格遵守校規(guī)校紀,以日常行為規(guī)范為行動指南,時刻以學習為重,努力提高個人素養(yǎng),始終持續(xù)一顆高尚,用心樂觀的心。

“愛心匯甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!

關(guān)于真情關(guān)愛困難群體心得體會及感悟二

“哎呀,怎么辦呀!”我急急忙忙地下了車,跑向了樓下的小面館,生怕別人拿走了我的東西??稍谖易^的地方,桌上空空如也,我急得快哭出來了。那里面可放著許多東西哪!其中就包括媽媽的手機。

這天,我高高興興地提著物品袋下了樓,在樓下的一家面館里吃了早餐,我上了車,準備去學體操。爸爸的車緩緩開動,半路上,爸爸只問了我一句話:“手機帶了嗎?”我答道:“帶了。”也沒有看看身旁的袋子在不在,只是看著路旁的風景。

不一會兒,車站到了。我剛要下車,突然發(fā)現(xiàn)物品袋沒在。我哭喪著臉,對爸爸說:“爸爸,得麻煩您再走一趟了?!睕]想到爸爸也哭喪著臉,對我說:“你知道這一帶路有多堵嗎?剛才問你的時候你都不看一下,現(xiàn)在到了車站你才發(fā)現(xiàn),這不是浪費時間嗎?這下好了,等你回來,一定十一點半了?!边@一帶路上果然堵車,爸爸插了好幾次隊,才能勉強行駛得比較順利。而我,在路上爸爸對我的教訓我一句也沒聽進去,我托著臉,愁眉不展,心中一直在擔心著,擔心自己的東西會被哪個壞蛋拿走。至于拿走后會怎么樣,我做出了種種設(shè)想。那些可怕的想法使我心驚膽顫,雞皮疙瘩掉了一地。唯有一種想法,讓我看到了一絲希望,當然,這想法就是東西沒被拿走,還原封不動地放在那兒。我盡量抑制住我那些可怕的想法,盡量去抓住我那唯一的希望。

可往往天不由人。當爸爸快開到家的時候,我從那樹影婆裟之中隱約看到餐桌上沒放東西,心就已經(jīng)涼了半截。于是,當爸爸把車停下來時,我飛也似得下車??僧斘铱吹侥强湛杖缫驳牟妥罆r,我愣住了。我不敢相信眼前看到的一切。到我講桌子上下都翻遍后,我才想起可以問人。于是,我飛一般的跑過去,問老板和老板娘:“你們……有沒有看到……我落在這里的袋子?”他們和愛地笑笑,指了指我身后,說:“是不是這個?”我睜大了眼,猛一回頭發(fā)現(xiàn)我的袋子靜靜地掛在那里。

我把袋子取下,連聲和他們道了謝,奔回車上去了。當我懷抱著袋子,坐在公交車上的時候,我突然明白了一件事,是在老板娘他們身上明白的,那就是——人間處處有真情。不論是未曾謀面的陌生人,還是親如一家的朋友,我們都應該在他們遇到困難時,伸出援助之手。

關(guān)于真情的作文600字初三3

只見不遠處一個穿花格子衣服的男青年正慌張地向這邊逃竄。還沒等我弄明白是怎么回事,后面的一位婦女拉著一個小孩,哭哭涕涕地向這邊追來,一邊跑一邊叫著:“天哪,我的錢!”一打聽,原來這位婦女是從鄉(xiāng)下趕到百官來給她的孩子買衣服的,沒想到帶來的錢全被小偷偷走了。

正當我發(fā)呆的時候,前面的人都自覺地停下自行車、三輪車……把前面的道路死死擋住,不留一點空隙。正向這邊跑來的小偷見勢不妙,想往后跑,可一看,后面的人也追上來了。正當他無計可施的時候,看見路邊有一條小巷,便忙往小巷子逃去。人們一疏忽,讓他跑了。這時,小巷口一個賣雞蛋的老爺爺見狀,不顧一切,沖上前去,抓住了小偷,可在忙亂中打翻了自己的雞蛋筐,雞蛋都碎了??衫蠣敔斶€是牢牢抓住了小偷不放,還大聲說:“快來人呀!快來人呀!小偷在這兒!”旁邊一個賣茶水的老奶奶,也顫著一雙小腳,上來抓住了小偷的衣襟。眼看后面的人就要追上來了,小偷一不做,二不休,一拳打在老爺爺?shù)哪樕?,鮮血立刻流了出來??墒牵先巳徊活?,還是死死抓住小偷不松手。小偷又朝著老奶奶狠狠地踢了一腳,老奶奶“哎喲”一聲,慢慢地倒下了……小偷拼命地掙扎,但最終沒能逃脫,被后面追上來的人們一下子抓住了,只好乖乖地交出錢,束手就擒。

這時,派出所的人也趕來了,把垂頭喪氣的小偷帶走了。婦女接過失而復得的錢,向四面八方的人們不停地說“謝謝,謝謝”。人們把老爺爺和老奶奶扶了起來。那位婦女拿出一些錢給兩位老人,可那兩位老人硬是不要,其他人也欣慰地笑了。

人群漸漸散去了,待那位婦女回過神來,人們都已經(jīng)離去了。婦女感動得熱淚盈眶,不知說什么好。

看著這街頭激動人心的一幕,我在心里默默呼喊:“啊,世界還是充滿正義和愛的!”

同學們,民族精神是我們中華民族的脊梁。他是我們建設(shè)祖國的無聲的力量。作為新世紀的接班人,應該努力弘揚民族精神,弘揚民族優(yōu)秀的文化,做一個優(yōu)秀文化的使者,成為真正熱愛祖國的一代,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的一代,愛好和平的一代,勤勞勇敢的一代,自強不息的一代,富有朝氣和激情的一代,讓民族精神代代相傳!

關(guān)于真情的作文600字初三4

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天?!甭犞@首熟悉的旋律讓我想起了發(fā)生在我們身邊的一件事,讓我覺得人間自有真情在。

在7.8特大洪災中,大水淹沒了大片的田野、工廠、房屋…給達縣地區(qū)的人民帶來了嚴重的災難,現(xiàn)在洪水雖然過去了,但很多原本貧困的家庭就因此雪上加霜了。

開學的第一個星期五,我把自己苦苦攢了幾年的零用錢帶到學校全部捐給了災區(qū),班上所有的同學都在積極捐款,為災區(qū)的孩子獻上自己的一份心意。當天下午,我和同學在老師的帶領(lǐng)下,募集的錢物到一家經(jīng)濟特別困難的同學家里獻愛心。路上老師介紹說,這個同學家里十分的貧困,他的爸爸是個殘疾人,奶奶患有老年癡呆癥,家里還有兩個年幼的弟弟在上小學,全家的生計全靠他媽媽每個月在外面打工掙來的幾百塊錢。

于是懂事的小兵就一邊上學一邊利用課余的時間撿汽水罐去賣錢,以補貼家用,但盡管生活如此的艱難,小兵的成績一直在班上名列前茅,所以學校把小兵定為首要幫扶對象,希望他今后可以有更多的時間來學習,聽著老師的話,我覺得小兵實在是太可憐了,不由得我覺得自己的眼眶濕了,再看看其他同學,他們一個個也都眼眶紅紅的。

到了小兵家,一踏進門,眼前的景象讓我驚訝不已,一間破舊不堪的青磚平房,屋頂上破了幾個洞,下雨的時候還會滴水,屋子里一片昏暗,在黑黑的墻壁上掛著幾件陳舊的農(nóng)具,兩個小孩子穿著單薄破舊的衣服,在又黑又舊的小土灶前燒水,小兵的媽媽見我們來了熱情的`端上一杯白開水,不好意思地說:“我們這里實在是沒有什么好東西招待你們?!毙”驹谂赃咃@得十分害羞,因為他的小臉紅紅的,眼睛一直不停地往其他地方看,都不敢看我們。于是我們主動和小兵進行的交流,鼓勵他克服困難,努力學習,漸漸他變得不再害羞了,話也越來越多......

臨走的時候我們把學校捐贈的錢物送到小兵媽媽的手上,他們一家都激動得說不出話來,我心中也覺得有一團火,越燒越旺。

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天?!碑斶@首歌再次映入耳中,我突然醒悟好多,真希望愛的種子能播撒在陽光里,讓陽光把愛灑滿人間。

關(guān)于真情關(guān)愛困難群體心得體會及感悟三

總有一種真情,它不算太多,流露出一點點就會令人感動,它流淌在我們的生活每一處,潤色著我們的生活,讓我們的生活充滿精彩。

它像一束光,直直地照耀我們的生活,沖散黑暗就豁然開朗。

又像一朵盛開的花,散發(fā)著令人沉醉的美好香氣。使每一個想起那件事的夜晚,心頭總會漾起一分甜蜜。

我和你相識于一場盛夏,那個晚上正是小鎮(zhèn)上一個小小的節(jié)日,璀璨的花火簇擁在天空上,年幼的我只能和同齡人一起尖叫。你背著我,發(fā)出并不怎么悅耳的笑聲。

那個時候我才剛來到這個家庭,怯生生的我只躲在角落里,是你,輕柔地把我拉起來,驕傲地對著別人說,我是你的孫子。你是我在這個黑暗世界的唯一一束光,是我茍延殘喘時的希望,是我活下去的勇氣。

最喜歡童年時,你每一次送我上學,那時的孩子欺生得很,見我沒有父母送,就借著課間欺負我。我嘴笨,也不會討他們的歡心,于是第二天全校的人都知道xx年級的xxx是個無父無母的孩子。我被憐憫或者鄙夷的眼神針對到了畢業(yè)。我只能躲在被窩里哭,借著黑暗里的放松來發(fā)泄自己。

你那個時候,會像第一次見你的時候一樣輕柔地把我拉起來,借著夜空點點星光給我講故事,你每每講到精彩的地方就會學著古代私塾那些迂腐的夫子一樣搖頭晃腦。

那個時候我會咯咯發(fā)笑,因為那樣子實在好笑,你也不惱反而和我一起笑。

你的笑容讓我的心也跟著溫暖起來。

最喜歡某個奮筆疾書的夜晚,你坐在小板凳上看著我復習功課,等到我累了的時候,你早已準備好了熱氣騰騰的牛奶。那牛奶是你親自在市場買的,我甚至都可以想到你赤著臉和攤主討價還價的樣子,朝氣滿滿。

可現(xiàn)在你像以前一樣,卻又不像以前一樣。你的肩頭不再寬厚,氣色蒼白,像燈枯油盡的蠟燭,風一吹就搖搖欲墜。我并不想你為我操累,更不想歲月在你眉間刻上深邃的印記。

每每想到這些細小的事兒,心里恰有一行暖流流淌在心間,充斥在四肢百骸里。這一種真情太過珍貴,我想我永遠都不會忘記。

永遠銘記在心間。

關(guān)于真情關(guān)愛困難群體心得體會及感悟四

一、指導思想

根據(jù)校關(guān)于大力開展關(guān)愛留守兒童行動,結(jié)合我班留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮學校的實踐育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

二、工作目標

通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響“留守兒童”健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

三、主要措施

1、成立班級領(lǐng)導機構(gòu),明確職責分工。

成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

3、真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先”。

(1)學習上優(yōu)先輔導。從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師對結(jié)對幫扶情況進行定期檢查,建立進步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。

4、注重對留守兒童的心理健康教育。

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

5、給媽媽寫一封感謝信。

以此增進留守兒童與父母的親情交流,了解父母貢獻,感受父母艱辛,讓學生懂得父母給予自己的來之不易,培養(yǎng)學生的親情,讓他們懂得感恩,學會感恩。

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