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高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用 高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用篇(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 11:21:57 頁(yè)碼:9
高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用 高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用篇(六篇)
2022-12-30 11:21:57    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用一

你們好!

我是***同學(xué)高中班主任,***系**中學(xué)**級(jí)**班班長(zhǎng)并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著***一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 20xx年的中考結(jié)束后,他以優(yōu)異的成績(jī)考入了我校。開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過(guò)隨著踏實(shí)的努力,他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨(dú)立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛(ài)好非常廣泛,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽,同時(shí)自已也取得了年級(jí)亞軍;高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級(jí)第一名,同時(shí)還擔(dān)任當(dāng)時(shí)比賽的主持人,獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);在同年學(xué)校舉行的班級(jí)大合唱比賽中,他精心組織全班同學(xué)積極演練,最后取得了全校第一名的好成績(jī)。種種這些,充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過(guò)人之處,是同齡人中的翹楚。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),***同學(xué)每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才,他熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè),同時(shí)也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對(duì)生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼。在壓力大的高三,他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問(wèn)題,被大家稱為“全科老師”,同大家一起向著高考奮進(jìn)。

他的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過(guò)是唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计?,我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無(wú)疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他不會(huì)令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì),我相信,他會(huì)給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮

***中學(xué)高三*班班主任 ***

20xx-12-4

關(guān)于高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用二

1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

3、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會(huì)成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強(qiáng)大吧!

4、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛(ài)思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫(xiě)好哦!老師期待著!

5、懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。

6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些,東西收拾好些,那就更好了!

7、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

8、尊敬師長(zhǎng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級(jí)81名,班級(jí)第9名的好成績(jī),說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

9、坦率地說(shuō):陳曉,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對(duì)老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對(duì)你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問(wèn)題也較多,主要反映在不能專心聽(tīng)講,因而導(dǎo)致課后問(wèn)題很多,雖然你也能主動(dòng)提問(wèn),但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō),僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,必有所獲。

10、你很有男子漢氣概,看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě),數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂(lè)于助人,又多才多藝。老師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期待你再創(chuàng)佳績(jī)!

12、身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

關(guān)于高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用三

我是一個(gè)乖孩子,至少我爸媽和老師們是這樣認(rèn)為的。

我叫林x,是一所高中的三年級(jí)學(xué)生。我的生活很簡(jiǎn)單,基本上每天都一樣。

早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)三刻趕去乘坐地下鐵,然后大約在7點(diǎn)一刻到我的學(xué)校,隨后我便進(jìn)入了一種模糊的狀態(tài)。上午連著就5節(jié)課,桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料從不放下去,一聽(tīng)到鈴聲便知道下課了,于是機(jī)械地打開(kāi)了書(shū)開(kāi)始做題目,又一陣鈴聲,關(guān)上書(shū),抬起頭聽(tīng)課。我懷疑我的所有復(fù)習(xí)資料拿到廢品回收站去賣至少也能賣個(gè)10元錢吧,不錯(cuò),正好夠我上下課乘地下鐵用。然后就是午飯,我午飯從來(lái)吃不好,那是因?yàn)樵缟系牡?節(jié)課老師總要拖個(gè)20分鐘的,于是,到了食堂飯都冷了,也沒(méi)有什么胃口吃了。午飯后的1小時(shí)午休時(shí)間永遠(yuǎn)都有老師來(lái)上課的。下午還是5節(jié)課,還是在鈴聲、拿書(shū)、關(guān)書(shū)中度過(guò)。放學(xué)后,回家。再?gòu)?點(diǎn)做到凌晨1點(diǎn)。我去睡覺(jué)了,好象剛睡下,卻在模糊中又聽(tīng)到了媽媽的聲音...

這是我的生活。這是一個(gè)在一所重點(diǎn)中學(xué)即將參加高考的高三學(xué)生的生活。

對(duì)這種生活,我妥協(xié),我很妥協(xié)。因?yàn)榘謰寣?duì)我很好,我不能對(duì)不起他們。至少,我認(rèn)為是這樣的。

每天從家去地下鐵的這段路成了我人生最精彩的時(shí)候,我喜歡很慢地走在這段路,我喜歡回憶,我邊走邊把自己拋進(jìn)回憶的旋渦,有時(shí)不注意,旁邊一輛自行車差點(diǎn)撞到我,騎車人說(shuō):“儂伐要命啦?”我只有抱以歉意的微笑。我覺(jué)得我笑得很苦,因?yàn)槲倚Σ怀鰜?lái)。

人說(shuō),地下鐵能通往一個(gè)名叫希望的入口,而我覺(jué)得我通往的卻是死亡的進(jìn)口。

在學(xué)校里,我很乖,下了課除了上廁所都不離開(kāi)座位的,我都不太跟同學(xué)說(shuō)話,除了我哥們。我要做,我要拼,加油!我對(duì)自己說(shuō)。

我同桌是個(gè)成績(jī)不大好的女生,叫蓮蕓。

她跟我一樣,家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,而且做作業(yè)速度特慢。因此,晚上只能靠咖啡支撐著,而且很難睡足4個(gè)小時(shí)。忘說(shuō)了,我每晚也喝咖啡,而且是不放糖的清咖。

她跟我一樣,也很妥協(xié),盡管成績(jī)不是很好。

她上課實(shí)在撐不住的時(shí)候,總是讓前面男生挺起腰,然后自己睡覺(jué),幸虧她前面是一個(gè)高個(gè)子男生,才比較安全。而且還有我在,一旦老師要叫她什么事情,我會(huì)馬上踢她一下。只是她不領(lǐng)情,總是說(shuō)我怎么踢她那么重?而且還要踢還我,我真是冤啊我!

還有我一鐵哥們,磊凱。想不到吧,我還真有鐵哥們。進(jìn)這所高中前我就想,高中里交朋友很難的,哪能像初中時(shí)能有那么多朋友啊,我能交一個(gè)就不錯(cuò)了。想不到,真交上一個(gè)了。我們兩個(gè)當(dāng)初真正認(rèn)識(shí)還真奇怪。他是個(gè)成績(jī)很好的人,跟我差不多,但是論智商,我肯定比不上他,只是我比他更妥協(xié),而他,挺倔的,骨子里這樣沒(méi)辦法。一次,我在做一道數(shù)學(xué)幾何題,很難,我愁眉不展,他走過(guò)來(lái),就開(kāi)始幫我講。當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是:他干嗎?。亢髞?lái)也就先不管了,聽(tīng)懂最要緊,想不到他小子的方法很不錯(cuò),我估計(jì)老師都不一定想得出來(lái),我一聽(tīng)就懂。我就想:我們班怎么會(huì)有這么一個(gè)天才?后來(lái)我們就成了很好的朋友了。他坐在我前面。

他真的挺牛的,上課睡覺(jué)、看武俠小說(shuō)什么的都來(lái)。晚上放學(xué)回家,草草做完作業(yè),從不做任何課外的復(fù)習(xí)資料,就開(kāi)始玩online游戲了,天天也弄到個(gè)12點(diǎn)的,也是副熊貓眼的樣子,我和他從外表上看是同樣的累,但我累的辛苦,他累的痛快。他在生活上用一個(gè)字可以概括:爽。但是他的父母離異了,他跟父親,而父親是個(gè)大老板,沒(méi)那么多時(shí)間管他。他家錢多的是,但我猜他并不真正的快樂(lè),盡管他擺出一副悠閑自得的樣子。不過(guò)這也許就是天才的命運(yùn),沒(méi)有人整天盯著他也照樣進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)。因?yàn)樗煽?jī)還是照樣那么好,班級(jí)前5名、學(xué)校前40名以內(nèi)。老師也拿他沒(méi)辦法,總跟家長(zhǎng)聯(lián)系不上,也放棄了。家長(zhǎng)都不管,我們老師干嗎非要管???我特佩服這種人,瀟瀟灑灑,成績(jī)還那么好。我想他去測(cè)智商的話,150以上,絕對(duì)。

那天我考試紅燈,很傷心。雖然說(shuō),班級(jí)里及格的也就那么5、6個(gè)。紅燈,誰(shuí)愿意看到?。扛螞r我爸媽更不會(huì)愿意看到的。下了地下鐵,我走在回家的路上,我很迷惘,腦海里閃過(guò)爸媽責(zé)備的聲音,而更響亮的則是自責(zé)的聲音。我厭倦了這種生活,亂的街,茫然的人群,整天都是那么一大片一大片的。我坐在路旁的花壇上,這是我第一次遲疑著不想回那個(gè)被我叫作家的地方。眼前一群一群的人,就這樣過(guò)去了。突然看到一個(gè)熟悉的身影,這不是磊凱么?

小子你呆坐在這里干嗎?像一精神病患者!他笑著走來(lái)坐在我旁邊。

我最近覺(jué)得我的確像一精神病患者,改天有空陪我去醫(yī)院看看,要去精神病醫(yī)院。我說(shuō)。

呵,你小子會(huì)有時(shí)間???你哪有時(shí)間啊?

有,今年7月以后......我心里想著這句話,卻還是被堵在嘴邊沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

怎么不回家???不準(zhǔn)備回家拉?

我沒(méi)有回答。我并沒(méi)有聽(tīng)清楚他最后說(shuō)的是不是這句話,因?yàn)槲疫€在想著我那句沒(méi)說(shuō)出口的話“今年7月以后”。

我想我是迷路了......

今年7月以后高考結(jié)束,這天的到來(lái)到底離開(kāi)現(xiàn)在還有多遠(yuǎn)?...

我抬起頭,看著磊凱。我想我是哭了,要不然他怎么會(huì)越變?cè)侥:???/p>

他陪我回家,我懷疑他以為說(shuō)不準(zhǔn)我半路會(huì)干什么傻事。

我終于還是回家了,媽問(wèn)了我一句話,今天怎么那么晚?我沒(méi)回答,就進(jìn)房間。

我開(kāi)始回憶,回憶過(guò)去一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶我走過(guò)的路。

好在我的父母很體諒我,他們也許知道我有什么不快,沒(méi)有來(lái)打擾我,更沒(méi)有逼問(wèn)我。

不知多少時(shí)間以后,媽問(wèn),吃點(diǎn)點(diǎn)心好么?我知道你沒(méi)吃飯呢。我看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)了,可是窗外那么黑暗,我覺(jué)得時(shí)間不對(duì),可我沒(méi)有余力去管這種事情。我恩了一聲,過(guò)去拿了面包和一杯牛奶。我告訴媽我考試不及格,她沒(méi)說(shuō)什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沒(méi)罵我,讓我心頭閃過(guò)一絲興奮之感,但馬上卻又煙消云散了。然后我開(kāi)始機(jī)械地做起我的工作。作業(yè)后是爸媽準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料。

那天我做到第二天早上1點(diǎn)半...

我累,我很累,我真的很累。

時(shí)間已經(jīng)熬到了4月份,春天來(lái)了,可我心中仍是寒冬,我自己以為。

某個(gè)星期,終于輪到我和蓮蕓坐靠窗的座位上,我挺高興的,那幾天天氣特別的好,陽(yáng)光照進(jìn)窗里,照在我的桌子上,照在我破舊的書(shū)上,照在我寫(xiě)字的手上,我感覺(jué),還照在了我灰暗空洞的心上。

我喜歡陽(yáng)光,是因?yàn)槲矣X(jué)得陽(yáng)光給予我的是溫暖,看到陽(yáng)光,我覺(jué)得有希望。

但是我的希望又是什么呢?我自己也不清楚。

我們學(xué)校的課實(shí)在沒(méi)什么好玩的,老師一個(gè)個(gè)都挺嚴(yán)肅的,只有我們的英語(yǔ)老師,是唯一的一位女青年,姓張,我們習(xí)慣叫她misszhang。

這節(jié)是英語(yǔ)課,她給我們講故事,弄得我們一個(gè)個(gè)興致很高。我們都喜歡這老師,不僅因?yàn)樗容^年輕,有朝氣,更重要的是,她上課有一好習(xí)慣,最后總是弄點(diǎn)額外的東西跟我們講講,我們真不搞不清楚校長(zhǎng)怎么會(huì)讓她來(lái)做我們高三的老師,不過(guò),挺好,我們很高興,很喜歡。于是,她的課上我們都像喝了清醒劑一樣。

misszhang說(shuō)的是一個(gè)沒(méi)有題目的故事,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)尾。好象高三的生活一樣,我自己以為。

期中考試在噩夢(mèng)中度過(guò)...我突然覺(jué)得還是考試比較舒服,因?yàn)榭荚嚽耙煌砜梢运瘋€(gè)好覺(jué)??荚嚽拔覇?wèn)磊凱,復(fù)習(xí)了么?他輕松地回答一句,看了1個(gè)小時(shí)。我聽(tīng)了感覺(jué)沒(méi)什么,反正這是在我意料之中的。他看著我,突然對(duì)我說(shuō),那天我有點(diǎn)害怕,真的,從小到大,沒(méi)有什么事情讓我害怕,即使老師罵我,父母打我(我這才剛知道原來(lái)他也被父母打過(guò)),但是那天你這個(gè)樣子,看上去像要自殺。

我說(shuō)那天的'事你怎么今天再提?

他沒(méi)說(shuō)什么。

短暫的談話,讓我第一次知道了一些關(guān)于磊凱的,他平時(shí)都沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)。他不喜歡說(shuō)自己,他總是跟我說(shuō)這個(gè)班級(jí)太黯淡,這個(gè)學(xué)校太黯淡了。他說(shuō)我還有人性,只是不明白為什么我這么妥協(xié)。我說(shuō)我自己也不知道,我說(shuō)我總是想得很多,很多很多...有時(shí)甚至?xí)俗晕?,而為別人著想。要不是父母對(duì)我這么好,說(shuō)不定我已經(jīng)承受不住了,幸好他們可以做我的精神支柱,高中生優(yōu)秀作文《乖小孩作文》。

期中考試安靜地過(guò)去了,每個(gè)人明白接下來(lái)要到來(lái)的是什么......

我成績(jī)還可以,全班第5,磊凱第6,這是我第n次在重要考試中比他好,n小于等于3,至少也給了我多一點(diǎn)的信心。而磊凱在經(jīng)歷了這次成績(jī)比我差了以后,似乎認(rèn)真了一點(diǎn)。再不認(rèn)真還怎么來(lái)得及呢?不過(guò)我想他總是有辦法的,他是天才么。

......

日歷又翻了一頁(yè),時(shí)間到了6月。第一天是星期五,但這日歷上的6月第一天卻是用紅色標(biāo)記著的,我猛然想起來(lái),10年前的今天自己或許正在公園里玩呢。只是如今這個(gè)節(jié)日早就不屬于我了。我很羨慕那些孩子們。

這段時(shí)間我開(kāi)始失眠,盡管我一天比一天累,一天比一天無(wú)法支撐下去。

我越來(lái)越懷念小時(shí)候的我,很快樂(lè)的我,很自由的我,很瀟灑的我。

一天我在語(yǔ)文課上睡著了,老師叫我一聲,我沒(méi)聽(tīng)到,幸虧蓮蕓在旁邊狠狠地踢了我一下。我好痛,真不知道她這是報(bào)復(fù)呢,還是什么的。不過(guò)還好我沒(méi)有什么事情,語(yǔ)文老師還算體諒我的,知道我睡著了,把我叫醒。

時(shí)間在漸漸逼近,我覺(jué)得我們這個(gè)班越來(lái)越灰暗。下課時(shí)班級(jí)里靜悄悄,有時(shí)讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)怎么老師還不來(lái)?每個(gè)人在努力,就連磊凱都比平時(shí)努力了,至少他不會(huì)在上課時(shí)看武俠小說(shuō)了。有時(shí)候我會(huì)和他討論題目,其它時(shí)候就做作業(yè)。我們明白7月份的考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要。

我的愿望是要做一名老師,而且一定要是englishteacher,我決定要考上外,這樣我既可以當(dāng)englishteacher,也可以學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),我要學(xué)德語(yǔ),不知道為什么,或者對(duì)德語(yǔ)比較有好感。我這個(gè)人喜歡自己寫(xiě)寫(xiě)散文、小說(shuō)什么的,即使學(xué)外語(yǔ)也可以用母語(yǔ)寫(xiě)東西的。所以,我覺(jué)得我的想法是挺周到的,父母對(duì)我的想法沒(méi)有任何意見(jiàn),他們說(shuō)隨便我,那就隨便我自己了。

這段時(shí)間是在瘋狂的考試卷里度過(guò)的,每天學(xué)校里上課就不停做考卷,放學(xué)回家還是做考卷,而且我們的老師好狠的,考卷要發(fā)都是10張10張的發(fā)下來(lái),我很郁悶,可是沒(méi)有辦法。

盡管這樣,我真的失眠了,每天睡覺(jué)前都要陷入回憶,回憶過(guò)去的我,過(guò)去走過(guò)的路。我本就是個(gè)很喜歡回憶的人,于是,我回憶,我的感覺(jué)越來(lái)越奇怪,我緊張,是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的那場(chǎng)決定我人生的考試,我興奮,是因?yàn)榭荚囃晡揖徒饷摿?,我郁悶,因?yàn)榘嗬锏臍夥諏?shí)在陰冷,我......

到了最后的這段日子,我越來(lái)越想哭,我是個(gè)不喜歡壓抑的人,心里的不舒服總是會(huì)放在臉上,而我竭力讓自己忍著,不能哭。男兒有淚不輕彈。

可我還是哭了。那天躺在床上,我想7月份終于要來(lái)了,自己苦了幾年,這種日子終于要到頭了。一開(kāi)始,我輕聲地哭,可后來(lái)越哭越厲害,就蒙在毯子里哭,大聲地哭,我哭給自己聽(tīng),我可憐給自己看。等我哭完,天已有點(diǎn)亮了,我睡了2個(gè)多小時(shí),就上學(xué)去了。我覺(jué)得我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,天漸漸熱起來(lái)了,可能也就不想睡了。

再過(guò)兩天就考試了,這幾天基本上沒(méi)什么作業(yè),覺(jué)也睡得比平時(shí)早許多,但我越發(fā)睡不著,我要回憶,我要幻想,我展望我美好的未來(lái)。

高考第一天,是父母陪我去的考場(chǎng),我不希望他們?nèi)ィ伤麄冇惨?,說(shuō)是我不熟悉考場(chǎng),他們?cè)跁?huì)好一點(diǎn)。我想也許天下的父母都是這樣的。我進(jìn)考場(chǎng)時(shí)很緊張,我對(duì)自己說(shuō),人生掌握在自己手中,要認(rèn)真就問(wèn)心無(wú)愧了??晌疫€是緊張,我想我顧慮的太多了。不過(guò)上午一門語(yǔ)文考下來(lái)感覺(jué)還挺不錯(cuò)的。我特討厭語(yǔ)文考試?yán)锏墓盼?,看到古文我有條件反射,就是頭痛。幸好古文不是很難,否則古文上別人就可以比我多拿個(gè)3、4分的。其實(shí)所有學(xué)科里我最慌的就是語(yǔ)文,作文總是占據(jù)了很高的位置。而我特討厭考試時(shí)的作文,有太多的限制,根本放不開(kāi)去寫(xiě)。不過(guò),我感覺(jué)還可以,今天寫(xiě)的應(yīng)該不會(huì)太差。反正我是小心翼翼的選擇了一個(gè)很典型的事例來(lái)寫(xiě)的。語(yǔ)文老師都關(guān)照過(guò)了,千萬(wàn)別亂寫(xiě),別寫(xiě)些什么奇怪的話。所以自然寫(xiě)了些很保險(xiǎn)的東西。中午是回家吃飯,下午又考了一門。

后面幾天也就這樣過(guò)去了。

最后一天考的是英語(yǔ),我很順利地過(guò)去了。我想高三是結(jié)束了,我心里真是太高興了。我走到操場(chǎng)的時(shí)候,聽(tīng)到很多男生都在叫,放假了!我很興奮,也開(kāi)始叫。我注意到旁邊的一個(gè)人神情很奇怪,我想也許她以為我神經(jīng)出什么問(wèn)題了呢。

回到家,我倒在床上開(kāi)始睡,那時(shí)大概是下午2點(diǎn)吧。本來(lái)磊凱想找我出去玩的,我說(shuō)你考試前知不知道我過(guò)的是什么生活。他笑了,說(shuō),你先睡他個(gè)3天,我再來(lái)找你。

我覺(jué)得今天特別好睡,肩上特別輕松。我終于知道了考試前自己為什么失眠。我想是壓力太重的緣故。我媽本想讓我跟她說(shuō)說(shuō)考的情況。我跟她說(shuō)了句,讓我先睡。她就沒(méi)說(shuō)什么。我記得我睡到第二天6點(diǎn)。當(dāng)中醒過(guò)一次,也沒(méi)吃什么。我第二天早上一下子就清醒了,我還在想今天讀書(shū)不要遲到的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽起來(lái)的聲音。腳步聲聽(tīng)著像是朝我房間的方向傳來(lái)??梢粫?huì)兒又輕了,像是離開(kāi)了。我不禁笑了,我媽肯定跟我一個(gè)反應(yīng),今天讀書(shū)不要遲到哦。

我的生活就這樣終于變得輕松起來(lái)了。我整天睡他個(gè)半天。我沒(méi)有什么興趣玩,因?yàn)槲液芾?。知道高考結(jié)束后第4天,我下午接到磊凱的電話,他問(wèn)我睡的怎么樣?我說(shuō)還不夠,我聽(tīng)到他那邊像是喝水差點(diǎn)吐出來(lái)的聲音。我說(shuō)我開(kāi)玩笑,找我出去玩么?他說(shuō)恩。我答應(yīng)了。

后來(lái)的幾天,我大多數(shù)時(shí)間都在家里。我覺(jué)得在幾年的魔鬼訓(xùn)練之后,我變得不會(huì)玩了。我打電話給我的一些同學(xué),他們一般都不在家。一天,蓮蕓打電話給我,問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我說(shuō)還好,她說(shuō)她這次考的不好,她原來(lái)也想考上外,應(yīng)該是考不進(jìn)了。我說(shuō)考不進(jìn)還有別的學(xué)校,上海又不是只有上外好。我們談了挺長(zhǎng)時(shí)間。最后她突然哭了,她說(shuō),林x我終于熬過(guò)來(lái)了,但我還是沒(méi)有考好。我不知道怎么安慰她,我很怕看到女孩子哭的。于是我們沉默,我聽(tīng)她哭,知道她掛上電話。我聽(tīng)的心里有些不是滋味,真是的,考完了還要受苦。

8月份,我終于拿到了上外的錄取通知書(shū),我媽高興的連給十幾個(gè)親戚打了電話。我爸也很高興,我無(wú)意間看到了他眼眶里的幾滴淚水。他沒(méi)跟我說(shuō)很多,就1句,小伙子,繼續(xù)努力!我打電話給磊凱,他說(shuō)他考上了復(fù)旦,我說(shuō)你小子還是比我強(qiáng)哦,我進(jìn)了上外。他說(shuō)我也不賴,特別是在智商比他低好多的情況下。我笑著跟他侃,心里很高興。掛上電話,我想起了蓮蕓,我不知道該不該給她打電話。我猶豫了好一會(huì)兒,決心還是給她打個(gè)。她告訴我她考上了上海大學(xué),我心里松了口氣,我說(shuō)挺不錯(cuò)的。心想要是她沒(méi)考上上海大學(xué)的話估計(jì)會(huì)做傻事。她很含糊地恩了一聲,她說(shuō)我考上上外,就不能跟我再做同桌了,我說(shuō)是啊,不過(guò)我們還是朋友嘛。我聽(tīng)到電話那邊輕輕的抽泣聲,我不敢聽(tīng)下去,怕自己也會(huì)哭。就掛上了電話。

我又給misszhang打電話,我說(shuō)我考上了上外,以后就可以跟你一樣做englishteacher,教高三,上課說(shuō)故事,她說(shuō)千萬(wàn)別學(xué)她,否則會(huì)又教一幫英語(yǔ)很差的學(xué)生。我說(shuō)不,這所學(xué)校就只有你這樣一位老師像老師。她沒(méi)不,每個(gè)老師都是老師。我說(shuō)我準(zhǔn)備學(xué)德語(yǔ),她說(shuō)好啊,祝賀你啊。我謝了聲。

9月份,我走進(jìn)了上外的校園,這個(gè)原本我很向往的地方。我確實(shí)在學(xué)德語(yǔ)。德語(yǔ)跟英語(yǔ)字母都相同,就是多了幾個(gè)怪一點(diǎn)的。兩門外語(yǔ)有點(diǎn)搞,不過(guò)我進(jìn)步還挺快的。

我漸漸熟悉了上外,我現(xiàn)在很輕松,我有時(shí)候還會(huì)想到過(guò)去高三的那會(huì)好緊張,我想我撐過(guò)來(lái)真的很不容易。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了12月份。今年圣誕節(jié)是星期六。那天下起了雪,好romantic,我站在窗前,望著一片片飄落的雪花,我很感動(dòng)。我感謝老天在圣誕節(jié)這天降雪。對(duì)面的屋頂上覆蓋著一層厚厚的雪。我想起以前一個(gè)同學(xué)說(shuō),上海的雪是寂寞的。我于是馬上打電話給她,我說(shuō)不,上海的雪不寂寞,至少有我們這些愛(ài)雪的人在期待著它。她說(shuō)是。我下樓,一個(gè)人走在大街上,雪落到我頭上,落到我衣服上,落在我的鏡片上,落在我的心上。我不怕,還是一個(gè)人獨(dú)自走著。我知道,心靈的雪馬上就會(huì)化的。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

關(guān)于高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用四

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)。將繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),貫徹落實(shí)市第五次團(tuán)代會(huì)及開(kāi)學(xué)典禮上王校長(zhǎng)的講話精神,堅(jiān)定信念,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我校團(tuán)員青年為把我校建設(shè)成為川北地區(qū)具有引領(lǐng)示范性的高中而努力奮斗!

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期中,將繼續(xù)圍繞上級(jí)團(tuán)委安排及及學(xué)??傮w部署,堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),以提高團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)委、少先隊(duì)工作的新局面。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性,促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用,增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善,爭(zhēng)取以新的姿態(tài)、新的作為,開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面

二、具體思路

1、深化理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想教育。

(1)深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干,團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn),采取不同的方式,加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),通過(guò)舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書(shū)會(huì)等方式,努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣泛開(kāi)展理論教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用,同時(shí)爭(zhēng)取建立一兩個(gè)校外實(shí)踐教育基地,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)交流,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。

2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展,開(kāi)展系列活動(dòng),強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。

學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺(tái),隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對(duì)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團(tuán)支部的建設(shè),只有抓好團(tuán)員的意識(shí)建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個(gè)“強(qiáng)化”:

(1)強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。大力開(kāi)展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán),我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動(dòng),通過(guò)“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過(guò)團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)大討論、征文、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識(shí);引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識(shí);通過(guò)組織引導(dǎo)、組織幫助,個(gè)人自剖,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范帶頭意識(shí)。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性,推動(dòng)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會(huì)實(shí)踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績(jī)。通過(guò)舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。

(2)強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。對(duì)團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度,并建立有力的保障機(jī)制,保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評(píng)分細(xì)則》,要求各團(tuán)支部對(duì)照?qǐng)?zhí)行,認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng),制度落實(shí),班子健全,落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作,有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。

(3)要強(qiáng)化團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對(duì)于一些班級(jí)團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn),校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行,并給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),在工作中校團(tuán)委將針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站團(tuán)委板塊建設(shè)。

網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺(tái),而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會(huì)要繼續(xù)做好撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動(dòng)所開(kāi)展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動(dòng)、圖文并茂的要求,及時(shí)更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時(shí)加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)力度。

本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,舉辦各項(xiàng)文體活動(dòng),努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時(shí),校團(tuán)委還繼續(xù)加大對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)力度,讓學(xué)生會(huì)更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。

三、具體工作安排

八、九月:

1、校團(tuán)委學(xué)生干部會(huì)議,制定團(tuán)委計(jì)劃。

2、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班團(tuán)支部,班委會(huì)計(jì)劃交流。

3、新生團(tuán)組織轉(zhuǎn)接工作。

4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

5、參加縣教師節(jié)慶?;顒?dòng)文藝節(jié)目的籌備工作。

6、安排一期“慶第27個(gè)教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

十月:

1、“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)(征文大賽)。

2、組織一次校外社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

3、進(jìn)行一次團(tuán)干、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)會(huì)。

4、做好首屆校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。

5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。

十一月:

1、開(kāi)展我校首屆學(xué)生辯論大賽

2、校紀(jì)念“12。9運(yùn)動(dòng)”詩(shī)歌朗誦大賽籌備。

十二月:

1、校園藝術(shù)周活動(dòng)籌備會(huì)。

2、做好元旦系列綜合活動(dòng)(各班開(kāi)展元旦晚會(huì)等)。

一月:

1、團(tuán)委活動(dòng)成果展覽。

2、期末校團(tuán)委學(xué)生干部總結(jié)會(huì)議。

3、本期工作總結(jié)。

關(guān)于高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用五

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)。將繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),貫徹落實(shí)市第五次團(tuán)代會(huì)及開(kāi)學(xué)典禮上王校長(zhǎng)的講話精神,堅(jiān)定信念,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我校團(tuán)員青年為把我校建設(shè)成為川北地區(qū)具有引領(lǐng)示范性的高中而努力奮斗!

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期中,將繼續(xù)圍繞上級(jí)團(tuán)委安排及及學(xué)校總體部署,堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),以提高團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)委、少先隊(duì)工作的新局面。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性,促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用,增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善,爭(zhēng)取以新的姿態(tài)、新的作為,開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面

二、具體思路

1、深化理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想教育

(1)深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干,團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn),采取不同的方式,加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),通過(guò)舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書(shū)會(huì)等方式,努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣泛開(kāi)展理論教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用,同時(shí)爭(zhēng)取建立一兩個(gè)校外實(shí)踐教育基地,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)交流,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。

2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展,開(kāi)展系列活動(dòng),強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。

學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺(tái),隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對(duì)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團(tuán)支部的建設(shè),只有抓好團(tuán)員的意識(shí)建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個(gè)強(qiáng)化:

(1)強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。大力開(kāi)展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展我優(yōu)秀所以我入團(tuán),我入團(tuán)所以我先進(jìn)教育活動(dòng),通過(guò)舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過(guò)團(tuán)日、團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)大討論、征文、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識(shí);引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識(shí);通過(guò)組織引導(dǎo)、組織幫助,個(gè)人自剖,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范帶頭意識(shí)。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性,推動(dòng)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會(huì)實(shí)踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績(jī)。通過(guò)舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。

(2)強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。對(duì)團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度,并建立有力的保障機(jī)制,保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評(píng)分細(xì)則》,要求各團(tuán)支部對(duì)照?qǐng)?zhí)行,認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng),制度落實(shí),班子健全,落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作,有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。

(3)要強(qiáng)化團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對(duì)于一些班級(jí)團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn),校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行,并給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),在工作中校團(tuán)委將針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站團(tuán)委板塊建設(shè)。

網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺(tái),而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會(huì)要繼續(xù)做好撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動(dòng)所開(kāi)展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動(dòng)、圖文并茂的要求,及時(shí)更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時(shí)加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)力度。

本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,舉辦各項(xiàng)文體活動(dòng),努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時(shí),校團(tuán)委還繼續(xù)加大對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)力度,讓學(xué)生會(huì)更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。

關(guān)于高中家委會(huì)工作心得體會(huì)實(shí)用六

1.時(shí)光飛逝,日月如梭,三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價(jià)值觀,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識(shí),是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時(shí)間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記,課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教。積極配合老師工作,樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強(qiáng),班級(jí)工作勇于承擔(dān),善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),進(jìn)入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績(jī)不斷進(jìn)步。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。

2.因?yàn)槟愕目炭嗾J(rèn)真,你收獲了知識(shí),你收獲了使你享受一生的財(cái)富。同時(shí)你愛(ài)心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者,知識(shí)是你無(wú)窮的力量。你的付出,你的艱辛?xí)Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì)取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。2.時(shí)光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結(jié)束,回首三年,有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。

3.在這高中三年里,你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念和班級(jí)責(zé)任感,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,是班主任強(qiáng)有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,嚴(yán)于律己,肯鉆研,勤思考,時(shí)間觀念強(qiáng)。有理想,有抱負(fù),肯下功夫,能獨(dú)立完成各科作業(yè),成績(jī)穩(wěn)定上升。有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?。勞?dòng)積極肯干,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來(lái),注重德、智、體全面發(fā)展,有上進(jìn)心強(qiáng),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

4.三年來(lái),你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長(zhǎng)處,你那正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀會(huì)引領(lǐng)你走向光明的未來(lái),你那超強(qiáng)的應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)為你將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,能夠保留并發(fā)揚(yáng)這些精彩的點(diǎn)滴,這些寶貴的財(cái)富,將會(huì)伴隨你一生,會(huì)為你的人生增添幾分亮麗。3.該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

高一時(shí)誠(chéng)懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個(gè)體育生,但你卻并沒(méi)有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強(qiáng)烈的求知欲,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記。課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,始終對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教,真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次,老師很欣賞你的樂(lè)觀,在你的世界里仿佛沒(méi)有悲傷的字眼,正是這種活潑樂(lè)觀的性格,鑄就了你廣泛結(jié)友、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強(qiáng),對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩(wěn)自信,積極進(jìn)取,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在生活中能做到自立自強(qiáng),能自己處理很多生活是無(wú),熱愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心的學(xué)生,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來(lái)能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

4.學(xué)習(xí)上,在校期間,你一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研老師傳授的知識(shí),并及時(shí)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,能夠做到并做好課前及時(shí)預(yù)習(xí),課后及時(shí)反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí),你的成績(jī)有一定的下降,但是現(xiàn)在你不但趕上來(lái)了,而且還走得更遠(yuǎn),在今后的日子里,老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

5.思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來(lái),你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,積極聽(tīng)從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,肯吃苦,有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,自從擔(dān)任班干部以來(lái),你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感,榮譽(yù)感,以集體利益為重,積極參與班級(jí)管理,長(zhǎng)期堅(jiān)持知難而退的工作作風(fēng),得到了同學(xué)和老師的肯定。總之,你是一名優(yōu)秀的班干部。

生活上,你利用課余時(shí)間,積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),還經(jīng)常在志愿者的舞臺(tái)上看到你的身影,你發(fā)揚(yáng)了艱苦風(fēng)斗的精神,在豐富了課余生活的同時(shí),也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛(ài)好也相當(dāng)廣泛,通過(guò)業(yè)余愛(ài)好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,你更是誠(chéng)信待人,樂(lè)于助人,和同學(xué)相處很融洽,得到了同學(xué)的一致好評(píng)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信你通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,一定能使自己成為一個(gè)有理想、道德、文化、紀(jì)律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,最終以優(yōu)異的成績(jī),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

6.高中三年光陰一閃即逝,你從一個(gè)幼稚的男孩變成一個(gè)思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)曲折而又有重大意義的時(shí)期,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但也不短,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,你總把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),把最大最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去,每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義,不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避、回避,對(duì)待生活中的挫折與不順,你總是樂(lè)觀對(duì)待,把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石。對(duì)待集體上,總是以集體利益為主,舍小我利大我。以班級(jí)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。另外,你團(tuán)結(jié)同學(xué),善待老師,誠(chéng)實(shí)守信,胸懷寬廣,不斤斤計(jì)較,懂得忍讓,能夠站在他人的角度看問(wèn)題。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅(jiān)強(qiáng),在同學(xué)面前你和善,在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂,有自己的主見(jiàn),不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,有價(jià)值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,合格的高中生。

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