初三戲劇單元心得體會(huì)總結(jié) 戲劇單元教學(xué)反思(四篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

最新初三戲劇單元心得體會(huì)總結(jié)一

當(dāng)時(shí)，聽了這個(gè)消息后，我就對(duì)初中產(chǎn)生一絲恐懼，不知道將來(lái)怎么熬過(guò)這段“萬(wàn)劫不復(fù)”的時(shí)光。

可轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入初三，站在初三的尾巴上，回味這漫長(zhǎng)的初中生活中，也并不如學(xué)長(zhǎng)當(dāng)年說(shuō)的那么恐怖。雖說(shuō)不上有多精彩，但也不是平淡無(wú)奇。

剛開始時(shí)，我懵懵懂懂，不會(huì)和同學(xué)打交道，我行我素?？珊髞?lái)發(fā)現(xiàn)，世界并不是圍繞我轉(zhuǎn)。在這一年里，我都沒(méi)一個(gè)要好朋友，像一朵孤花，長(zhǎng)在墻角，寂寞地看著遠(yuǎn)方的春色，羨慕不已。

逐漸的成長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己不足和缺點(diǎn)，為了融入到這個(gè)班集體里去，我決定改掉它們，和同學(xué)好好相處。

可這并不簡(jiǎn)單，但為了不再被群體冷落，我努力開始改正自己的性格，慢慢懂得了怎樣和同學(xué)聊天、怎樣一起生活。

后來(lái)，感覺身邊的朋友好像一下子多了起來(lái)，我慢慢的融入了這個(gè)班級(jí)。

我們會(huì)大半晚上起來(lái)一起看鬼片，會(huì)一起吃零食，會(huì)一起躲在被窩里看小說(shuō)（即使那樣很熱，不太透氣，光線也不太好，但我們?nèi)匀豢吹慕蚪蛴形叮踔習(xí)跓o(wú)眠時(shí)相互談心，一直到天明。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了。

在初二開學(xué)時(shí)的新課程表上，我們發(fā)現(xiàn)多了一門課程——物理，多一門學(xué)科就意味著又多了一份壓力。這可是我們不愿意看到的，畢竟誰(shuí)都喜歡輕松?？晌锢砝蠋熃o我們的映象很好，在我們這些學(xué)生面前并不是很有架子，相反他很幽默，很開朗，不像別的老師那么死板（至少我是這么認(rèn)為）。當(dāng)然，他也很帥，在女生心中地位很高。（女生嘛，看見帥哥總會(huì)犯花癡的，所以當(dāng)她們見到本尊時(shí)，便放下了對(duì)物理老師的排斥心理，不過(guò)她們那犯花癡的樣子，現(xiàn)在想起來(lái)都想笑），因此還有好多男生恨他。

鏡頭回轉(zhuǎn)到初三。

我們一起全力備戰(zhàn)著一診考試，晚上寢室熄燈后還繼續(xù)打著手電筒看書。餓了，就開袋辣條或弄碗泡面，但不管是開一袋辣條，還是泡一碗面，都沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吃，每個(gè)人都會(huì)跟大家一起分享，誰(shuí)也不落下?，F(xiàn)在想想，覺得挺感動(dòng)的，不得不說(shuō)，那幾晚的辣條真的很辣，泡面吃起來(lái)也真的很香……

時(shí)間還在滴滴答答一直走個(gè)不停，再有幾個(gè)月，我們即將分開?？赡茉谖磥?lái)我們還會(huì)相見，也可能此生再也無(wú)緣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱V寫過(guò)人生中最美麗的篇章！

謝謝你們，我的朋友，我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在……

最新初三戲劇單元心得體會(huì)總結(jié)二

暑假期間，我和小區(qū)里的朋友一起玩耍，大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)€痛快。我們打了籃球，踢了足球，拼了桌球，滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時(shí)向往的都做了，可是還覺得不過(guò)癮。于是我們決定玩電腦去。

一開始我們玩cs，幾個(gè)人聯(lián)機(jī)，狂打上幾個(gè)小時(shí)，但遭到家長(zhǎng)們強(qiáng)烈反對(duì)。無(wú)奈之下，我們便又另謀出路了。

“看電影吧?”一個(gè)男孩提出。

“悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影?！?/p>

大家拍手稱快。

大家很快地分工合作，寫劇本的，做道具的，準(zhǔn)備設(shè)備的，像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了，劇本不長(zhǎng)，只有4頁(yè)，拍出來(lái)也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。

這只是電影的雛形，還得經(jīng)過(guò)合成才能成電影。因?yàn)槲覀儾捎玫膱?chǎng)景式(專業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過(guò)程可難了，從配音到特技效果，最后合成，整整花了一天時(shí)間。直到深夜，電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過(guò)去了，我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

第二天，起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開電腦，瘋狂的訊息涌來(lái)，一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看，原來(lái)是我們的“粉絲”們。

原來(lái)，我們的電影視頻在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次，還被挖到了視頻網(wǎng)首頁(yè)。我們幾個(gè)一下愣住了，開心得之后的事也記不得了，因?yàn)榭吹阶约旱碾娪耙曨l被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評(píng)論更讓我們感到了成就感。

從此以后，我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò)，我沒(méi)有被網(wǎng)絡(luò)征服，反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。

最新初三戲劇單元心得體會(huì)總結(jié)三

我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。

記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說(shuō)："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里，等老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)分?jǐn)?shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō)："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽劉翰仁說(shuō)，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒(méi)想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待那場(chǎng)對(duì)決：劉翰仁vs董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍劉翰仁，一堆圍董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過(guò)董鳳翔。"

這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

我的同桌有一雙不大不小的眼睛，但總顯得炯炯有神，一張不愛說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩，但有時(shí)卻很可愛。

他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫?，如果去打他吧，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了，如果不理他顯得我好欺負(fù)，于是，我總會(huì)左右為難，但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他，稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后，每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí)，他又嬉皮笑臉的看著我。唉，真是對(duì)他無(wú)奈了。

別看他挺煩的，但有時(shí)的確很講自覺學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來(lái)了，再看看他，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了，就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做，你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧!”我覺得自己說(shuō)的話有點(diǎn)兒過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，就算了。

第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向他那兒瞟了一眼。喲，只見她經(jīng)過(guò)冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了，現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了，心想：剛才我沒(méi)有幫她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，就呆呆的坐在那里。

他看了看我，好像明白了我的心思似的，就問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。他見我這個(gè)樣子，便主動(dòng)的幫我講解起來(lái)，他講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇……

“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，但是不要?dú)怵H，要知難而進(jìn)，不要半途而廢，這樣才能成功?！边@是我們?cè)谝院笊钪谢ハ喙膭?lì)對(duì)方的話。朋友們，如果你們遇到困難的話：只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了哦。”

我的同桌叫徐昊天，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)淡淡的眉毛。徐昊天長(zhǎng)得很瘦，喜歡穿黑色的衣服，看上去很可愛。

我們既是同桌，又是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩。這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙地跑向花園。你看!那一朵朵嬌嫩的菊花，搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽(yáng)，照射著整個(gè)菊花園。

我們正玩得起勁，突然看見一位老奶奶在向我們招手，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她想我們從窗戶里鉆進(jìn)去，把門打開。聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看徐昊天，連忙說(shuō)：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去?！睂?shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急地看了看徐昊天，不知是老奶奶的眼神感染了，還是他樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著他。只見他小聲地說(shuō)了一句：“老奶奶，我來(lái)幫您開門!”說(shuō)完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力地一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀，他的頭都重重地碰到了窗扇上，把他疼得直咬牙，可是他一次又一次地向里鉆去，眼看著整個(gè)身子都要鉆進(jìn)去了，可是他的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把他向上一托，整個(gè)身子就進(jìn)去了。

打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給徐昊天，可他搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算什么。”老奶奶還硬把錢往徐昊天手里塞。只見他看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完，就拉著我跑了回去。而我的臉，紅得像個(gè)大蘋果一樣。慚愧極了。

我的同桌就是這樣一個(gè)男孩，他的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩。我想做一個(gè)像他那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。

每個(gè)人都有自己的個(gè)性，愛出洋相，問(wèn)題多，說(shuō)話快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說(shuō)，胖也是種個(gè)性。

那次中午散步的時(shí)候，老師從車?yán)锬贸鲆话闶?，李佳和立馬就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不時(shí)問(wèn)老師：“老師，你這包零食是什么?什么時(shí)候打開它呀?快把俺饞死了?！闭f(shuō)這話的時(shí)候，他兩眼直瞪著零食，目不轉(zhuǎn)睛。

每天中午吃完飯后，老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng)，又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂，這段時(shí)間，我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的被老師拍照，留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說(shuō)：“快來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的，這樣我還能顯得瘦一些?！边@暗示也太明顯了吧，李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過(guò)來(lái)?yè)岀R，露出那大大的肚子，變得更顯眼，這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑，為李佳禾這個(gè)大大的將軍肚，而他呢，不但毫不在意，甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋!

他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來(lái)的時(shí)候，他都會(huì)大變臉色，大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫;時(shí)不時(shí)地拍桌子;時(shí)不時(shí)地跺腳。不過(guò)，大部分時(shí)間他還是比較安靜的，安靜地看書，什么也不干，那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。

還有一次臨午休之前，李佳和剛?cè)?，便聽到一聲大叫——干什?!把教室里的我們都嚇了一跳，老師一聽，大事不好，馬上派人把他“請(qǐng)”回來(lái)。剛進(jìn)教室，他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他，好不容易他才穩(wěn)定下來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)就是有人不讓他洗手，這么一件小事，差點(diǎn)釀成了大禍。不過(guò)，每次他都會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò)，并說(shuō)出各種理由，旁邊的同學(xué)就說(shuō)他，“解釋就是掩飾，真愛找事?！彼豢赐瑢W(xué)們不理解他，就哭起來(lái)，我便安慰他：“別傷心了，正如老師常說(shuō)，你不能改變別人，只能改變自己!”真希望他能聽進(jìn)去。

我的同桌，是不是讓人又喜又憂啊?

最新初三戲劇單元心得體會(huì)總結(jié)四

初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。

藍(lán)色

我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè)，挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。

綠色

我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè)，自然的快樂(lè)。

橙色

我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè)，自信的快樂(lè)。

藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活?；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)?？嗟筋^那就是甜！古人云：“苦盡甘來(lái)?！辈痪褪侨绱藛幔?/p>