體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2022幼兒應(yīng)急小常識心得體會及收獲一
組長:徐途瓊
組員:周華榕林余李文化
徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后,應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后,后勤人員要進(jìn)取作好支持配合工作。
6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時點(diǎn)上蠟燭,但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
2022幼兒應(yīng)急小常識心得體會及收獲二
為認(rèn)真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會議精神,按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求,深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作,特制定本方案。
通過開展“安全教育進(jìn)課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”活動,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防震應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時的'自救自護(hù)能力,推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。
1、工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:程潤祥(聯(lián)校校長)
副組長:張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長)
成 員:聯(lián)校工作人員和各校校長、幼兒園園長
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周愛琴擔(dān)任。
2、督查分工組
趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤祥包點(diǎn)移穰中心
張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來存包點(diǎn)巨城中心
李寶平包點(diǎn)龍莊中心
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火應(yīng)急演練
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:
(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識,普及(防震防火減災(zāi)安全知識問答)內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識,并進(jìn)行安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領(lǐng):(可各校根據(jù)實(shí)際情況自定)
當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號時,教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則:
(1)以年級(樓層)為單位,疏散。
(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②1、3組學(xué)生從前門依次疏散,2、4組學(xué)生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。
(1)通過廣播進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。
安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):
①撤離總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
②整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。
3、正式演練
聽到號令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。
撤離地點(diǎn):各校自定。
1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署,精心設(shè)計方案,確保集中教育和演練活動全覆蓋。各校(園)長是本學(xué)校此項(xiàng)活動的主要責(zé)任人,必須制定好學(xué)校的活動方案,組織實(shí)施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動,確保本校師生全員參與,全過程參與。同時,各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過活動,進(jìn)一步提高安全意識和自我防護(hù)能力,掌握實(shí)效有用的安全常識和應(yīng)急避險技能。
2、安全教育活動要注重實(shí)效,精選主題和載體,突出師生全體、全過程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點(diǎn),精心設(shè)計安全教育方案,精選安全教育內(nèi)容,確保組織開展兩項(xiàng)以上的安全專題教育活動。同時,各學(xué)校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標(biāo)語、班(隊)會、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進(jìn)行安全常識宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。
3、應(yīng)急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開展演練活動。師生全體參與,活動目標(biāo)明確,使廣大師生通過應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識和基本的應(yīng)急避險技能。各學(xué)校要通過演練,及時進(jìn)行總結(jié),不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。
4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,重點(diǎn)對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車、水電氣線路、體育活動器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時排除,堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。
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