學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)(大全19篇)

通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，從而找到改進(jìn)的方向。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作，通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)來(lái)回顧自己的成果和經(jīng)驗(yàn)將變得至關(guān)重要。那么，如何撰寫一篇有價(jià)值、全面且有觀點(diǎn)的心得體會(huì)呢？讓我們來(lái)探討一下。5.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇一

軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。

教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的`教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。

這段時(shí)間，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本成功完成培訓(xùn)的要求。

通過(guò)培訓(xùn)，我獲得了以下心得體會(huì)。

1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時(shí)作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。

2.通過(guò)7天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強(qiáng)。使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識(shí)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等知識(shí)都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵(lì)讓我增強(qiáng)了我面對(duì)今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路，知道了到工作的某個(gè)階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過(guò)培訓(xùn)，掌握了知識(shí)，增強(qiáng)了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工，并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真的傳授專業(yè)知識(shí)，耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識(shí)，使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過(guò)我們的老師和同事。時(shí)間雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會(huì)把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來(lái)的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇二

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，無(wú)論在什么階段，都離不開學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過(guò)程中，心得體會(huì)是我們反思總結(jié)的重要內(nèi)容，通過(guò)分享九個(gè)必須的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們可以更好地理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。

首先，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)的時(shí)間還是方法，都需要有一個(gè)合理的安排。培養(yǎng)出固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓自己習(xí)慣于在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)專注學(xué)習(xí)，這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)抱有更強(qiáng)的責(zé)任感和緊迫感。另外，在學(xué)習(xí)中使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，比如歸納總結(jié)、做題串號(hào)等，可以幫助我們更好地理解和記憶知識(shí)。

其次，提高自我管理能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷提高自己的自我管理能力。要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間；要有耐心和毅力，克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挫折；要建立學(xué)習(xí)記錄，及時(shí)總結(jié)和反思，找出不足之處，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。

第三，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情，它需要我們投入大量的時(shí)間和精力。如果我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿抱怨和消極情緒，那么學(xué)習(xí)的效果自然也會(huì)受到影響。所以，我們要在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度，對(duì)困難和挫折保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，取得好的成績(jī)。

第四，多角度、多渠道學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課本，我們應(yīng)該打破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，從各種渠道多角度地獲取知識(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀經(jīng)典書籍、參加講座和研討會(huì)、利用互聯(lián)網(wǎng)資源等途徑，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。同時(shí)，我們還可以與他人交流，分享彼此的學(xué)習(xí)心得，從不同的角度思考問(wèn)題，拓寬學(xué)習(xí)的視角。

第五，培養(yǎng)好記憶力和思維能力。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力，而記憶力和思維能力則是學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的組成部分。我們應(yīng)該注重練習(xí)記憶，掌握好記憶方法，比如聯(lián)想法、串聯(lián)法等，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和鞏固。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的思維能力，培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)新思維和批判性思維等方面的能力。

第六，學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得知識(shí)，更重要的是要將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我們要以問(wèn)題為導(dǎo)向，將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中。只有在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，我們才能真正理解、掌握所學(xué)的知識(shí)。

第七，注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)科知識(shí)，還需要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。比如，語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。

第八，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅局限于學(xué)校階段，我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)貫穿一生。終身學(xué)習(xí)不僅可以不斷地豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和適應(yīng)變化的能力。終身學(xué)習(xí)需要我們保持好奇心，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷追求新的知識(shí)和技能。

最后，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都是不同的，所以要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人適合聽課，有的人適合閱讀，有的人適合練習(xí)，我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。

總之，以上九個(gè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)對(duì)于我們提高學(xué)習(xí)效果和提升自己的學(xué)習(xí)能力非常重要。希望通過(guò)這些心得體會(huì)的分享，能夠?qū)V大學(xué)習(xí)者有所幫助，讓我們共同在學(xué)習(xí)的道路上邁向成功。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇三

近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)課程《word教學(xué)應(yīng)用從新手到高手（上）》。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)word這個(gè)軟件有了更深一步的認(rèn)識(shí)。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這中間離不開胡老師的教學(xué)與幫助。

一開始我覺得word這個(gè)軟件比較簡(jiǎn)單，應(yīng)該是很容易操作的，但是當(dāng)我真正開始接觸它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。

這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，一共分為七個(gè)部分。

第一部分是學(xué)習(xí)word的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長(zhǎng)書學(xué)會(huì)文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設(shè)置格式，怎么破？第六部分是讓復(fù)制過(guò)來(lái)的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長(zhǎng)排版越有技巧。

其中，我認(rèn)為對(duì)我最有幫助的是第五部分。作為一名小學(xué)教師，教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設(shè)置格式，的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過(guò)簡(jiǎn)單的四個(gè)模塊的教學(xué)，讓我輕松解決了這個(gè)麻煩。先創(chuàng)建模板，然后在模板中創(chuàng)建樣式，再使用樣式為文檔設(shè)置格式。

在第二部分中的快捷鍵的介紹對(duì)我也有很大幫助，雖然之前就知道一些快捷鍵，比如：ctrl+c是復(fù)制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是，只知道這幾個(gè)快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵，并試著盡力把它們都運(yùn)用在平時(shí)的使用中。

這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)真的對(duì)我的幫助很大，它是來(lái)自于每日的工作中的，不是假大空的知識(shí)。并且我認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方式很適合我們教師，可以讓我們自由的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在今后，我一定還會(huì)積極參與這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇四

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生都需要進(jìn)行的重要活動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，常常需要遵循一些規(guī)則和原則，以提高學(xué)習(xí)效果。近年來(lái)，教育部門針對(duì)學(xué)習(xí)的九個(gè)嚴(yán)禁提出了明確的規(guī)定。這九個(gè)嚴(yán)禁包括抄襲、代寫、搶答、串通、作弊、弄虛作假、考試作弊、學(xué)風(fēng)不純和學(xué)風(fēng)不正。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了這九個(gè)嚴(yán)禁對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對(duì)這九個(gè)嚴(yán)禁的心得體會(huì)。

首先是抄襲和代寫。學(xué)習(xí)是提高我們自己知識(shí)和能力的過(guò)程，而抄襲和代寫則是剽竊他人成果和依賴他人完成任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)守誠(chéng)信原則，從不抄襲他人作品，不僅遵守學(xué)校的規(guī)定，也尊重了他人的勞動(dòng)成果。通過(guò)自己的實(shí)際動(dòng)手操作和寫作，我發(fā)現(xiàn)自己的理解和能力得到了很大的提升。

其次是搶答和串通。學(xué)習(xí)是一個(gè)集體活動(dòng)，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的學(xué)習(xí)權(quán)利，不應(yīng)該搶在別人前面回答問(wèn)題或與他人串通抄襲。在課堂上，我堅(jiān)持遵守老師的紀(jì)律，不打斷別人發(fā)言，等待老師的指示才進(jìn)行回答。這一點(diǎn)使我鍛煉了自己的耐心和等待的能力，并培養(yǎng)了與他人合作的意識(shí)。

第三是作弊和弄虛作假。作弊和弄虛作假是違背學(xué)習(xí)規(guī)則和底線的行為。在我的學(xué)習(xí)中，我清楚作弊和弄虛作假只會(huì)給我自己帶來(lái)短暫的利益，而無(wú)法真正提高自己的能力。因此，我從不作弊和弄虛作假，即使在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我也選擇堅(jiān)持自己的努力和誠(chéng)信，相信只有這樣才能獲得真正的成果。

第四是考試作弊?？荚囀呛饬繉W(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要方式。作弊不僅會(huì)損害自己的誠(chéng)信，也喪失了考試的意義。在我的學(xué)習(xí)中，我始終認(rèn)真?zhèn)淇?，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了自己的考試習(xí)慣。我相信通過(guò)自己的努力和實(shí)際的知識(shí)掌握，才能夠取得好的成績(jī)，而不是通過(guò)作弊來(lái)獲取。

最后是學(xué)風(fēng)不純和學(xué)風(fēng)不正。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和行為，是整個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。學(xué)風(fēng)不純和不正不僅會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)積極性，也會(huì)降低整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。在我的學(xué)習(xí)中，我積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時(shí)，我也倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)純正，與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、幫助，共同進(jìn)步。

總之，這九個(gè)嚴(yán)禁對(duì)于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。通過(guò)我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到遵守這九個(gè)嚴(yán)禁對(duì)學(xué)習(xí)的積極影響。抄襲和代寫只會(huì)削弱我們自己的能力，搶答和串通會(huì)破壞學(xué)習(xí)的公平性，作弊和弄虛作假只會(huì)帶來(lái)短暫的好處，考試作弊無(wú)法展示我們真正的學(xué)習(xí)成果，學(xué)風(fēng)不純和不正會(huì)降低學(xué)校整體的學(xué)習(xí)氛圍。只有堅(jiān)持遵守這九個(gè)嚴(yán)禁，我們才能真正提高自己的學(xué)習(xí)水平，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，走上成功的道路。讓我們一起遵守這九個(gè)嚴(yán)禁，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗！

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇五

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的基石，而取得學(xué)習(xí)的好成績(jī)則需要一定的技巧和方法。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了九個(gè)為什么學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌说膶W(xué)習(xí)之路提供幫助。在這篇文章中，我將從提高學(xué)習(xí)效率，克服困難，培養(yǎng)興趣，開拓視野以及增強(qiáng)自信等方面進(jìn)行闡述。希望讀者們?cè)陂喿x之后，能夠有所啟發(fā)和收獲。

首先，提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。學(xué)生們天天背負(fù)著大量的課業(yè)壓力，如何高效、有序地完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為了重要的關(guān)鍵。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。例如，學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好時(shí)間管理、提高自我紀(jì)律、運(yùn)用歸納法和分類法等，都是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法。通過(guò)合理安排時(shí)間、提前做好準(zhǔn)備，我們可以更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。

其次，克服困難是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的挑戰(zhàn)。所有的人都會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸期，感到力不從心。然而，只有勇于面對(duì)困難，才能夠逐漸突破自己的極限，取得更好的成績(jī)。面對(duì)困難的時(shí)候，我們應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，找到問(wèn)題所在，并尋求解決方法。通過(guò)努力克服困難，我們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，成為更優(yōu)秀的自己。

接下來(lái)是培養(yǎng)興趣的重要性。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷探索、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，有了興趣，我們才會(huì)主動(dòng)去了解、去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。相反，如果沒有興趣，學(xué)習(xí)將會(huì)變得枯燥乏味。培養(yǎng)興趣需要我們主動(dòng)去尋找，并保持對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的好奇心。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參加相關(guān)的興趣小組、夏令營(yíng)等活動(dòng)，結(jié)交志同道合、有相同興趣的朋友，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，提高自己。

另外，開拓視野也是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識(shí)，還應(yīng)該是一種廣泛的認(rèn)知，是對(duì)世界的了解與認(rèn)識(shí)。如果只知道書本上的知識(shí)，我們將變得面狹心窄。因此，我們應(yīng)該積極開展各種活動(dòng)，如閱讀、參觀、實(shí)踐等，增加自己對(duì)社會(huì)、生活、文化的認(rèn)識(shí)和理解，拓寬自己的知識(shí)面和視野，才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。

最后，增強(qiáng)自信心是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。只有充滿信心的人，才能夠全身心地付出，追求更高的目標(biāo)。自信是一種積極向上的心態(tài)，可以讓我們克服種種困難和挫折，在面對(duì)失敗的時(shí)候不輕易放棄。通過(guò)不斷積累知識(shí)，掌握技能，解決問(wèn)題，并取得好的成績(jī)，我們可以增強(qiáng)自己的自信心，從而在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加自信、更加堅(jiān)定。

總之，學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的追求。通過(guò)提高學(xué)習(xí)效率，克服困難，培養(yǎng)興趣，開拓視野以及增強(qiáng)自信，我們可以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。希望讀者們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上能夠?qū)嵺`這些心得體會(huì)，邁向更加光明的未來(lái)。也希望每個(gè)人都能夠善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方式，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇六

學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)然后不斷鞏固總結(jié)知識(shí)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)起到關(guān)鍵的作用，來(lái)看下面：

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通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。

要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。

要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。

就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。

要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。

包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。

包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。

一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。

做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。

余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。

想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。

就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去。

”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。

對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。

讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。

因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。

網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。

這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。

所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。

具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。

一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。

這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。

比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。

一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。

然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。

遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。

學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過(guò)講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。

老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。

在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者，學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，但這是一種被動(dòng)的參與。

它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來(lái)，學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長(zhǎng)。

在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。

教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來(lái)，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)。

現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過(guò)程中，教師能夠由原來(lái)的'處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。

在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。

夜深人靜時(shí)，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來(lái)的一種自然習(xí)慣。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。

網(wǎng)上資源中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。

而且，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對(duì)知識(shí)的貧乏，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無(wú)知。

一位名人說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。

其實(shí)這不過(guò)是一種托辭罷了。

有一個(gè)著名的“三八理論”說(shuō)，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人都一樣，非常公平。

但人與人之間的不同，在于業(yè)余時(shí)間怎么度過(guò)。

當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。

人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。

就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識(shí)，用信息，長(zhǎng)才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。

有的長(zhǎng)期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。

這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò)，錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。

再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測(cè)，或搜尋信息。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段：介紹學(xué)習(xí)的重要性和目的（200字）。

學(xué)習(xí)是人類與生俱來(lái)的天賦和動(dòng)力，是人類文明進(jìn)步的基石。學(xué)習(xí)不僅僅提供了豐富的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了人們的思維能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)可以激發(fā)人們的好奇心，拓寬人們的視野，增強(qiáng)人們的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以了解世界的變化，掌握時(shí)代的潮流，并能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種樂(lè)趣和享受。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己。學(xué)習(xí)可以讓人感到成就和滿足，當(dāng)我們克服困難、掌握新知識(shí)時(shí)，會(huì)感到一種喜悅和欣喜。學(xué)習(xí)也是一種提高自己的過(guò)程，當(dāng)我們看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)時(shí)，會(huì)感到自豪和快樂(lè)。

學(xué)習(xí)是對(duì)自己的投資，是提升個(gè)人能力和素質(zhì)的最佳途徑。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們可以增加自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并開拓更廣闊的發(fā)展空間。學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，并為我們的未來(lái)生活和事業(yè)做出充分的準(zhǔn)備。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的成功還是職業(yè)上的成就，都離不開學(xué)習(xí)這個(gè)基石。

第四段：為什么學(xué)習(xí)是一種自我成長(zhǎng)的過(guò)程（200字）。

學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)和技能，更重要的是塑造我們的人格和品德。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀，提高自己的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)也是一種反思和思考的過(guò)程，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限，并為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步找到方向。

第五段：為什么學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程（200字）。

學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，我們永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)到足夠的知識(shí)。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，知識(shí)在不斷更新和變化。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，始終保持競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)也是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)自律、堅(jiān)持和毅力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)（100字）。

學(xué)習(xí)是人類文明進(jìn)步的力量源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以拓寬視野、提升能力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，還是一種樂(lè)趣和享受。學(xué)習(xí)是一種投資，可以為我們的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是一種自我成長(zhǎng)的過(guò)程，可以塑造我們的人格和品德。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，是跟上時(shí)代步伐和保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。讓我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為更好的自己。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇八

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，而掌握一種高效的學(xué)習(xí)方法，則是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中，積累了一些學(xué)習(xí)心得，今天我將分享九個(gè)必須的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

首先，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。不論是面對(duì)困難還是挫折，在學(xué)習(xí)的道路上都要保持樂(lè)觀和堅(jiān)持的信念，才能戰(zhàn)勝困難，取得好的學(xué)習(xí)效果。

其次，要制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要具體、明確，這樣才能更好地展開學(xué)習(xí)。當(dāng)我們制定目標(biāo)的時(shí)候，要量力而行，不可貪多求快，要根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

再次，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地管理時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效果。我們可以養(yǎng)成每周制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、每天每周定時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行。

其次，要善于總結(jié)和歸納知識(shí)。學(xué)習(xí)需要不斷地總結(jié)和歸納，通過(guò)思考和整理，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化整合。這樣做可以幫助我們更好地理解知識(shí)內(nèi)容，并提高記憶和理解的效果。

緊接著，要注重實(shí)踐和應(yīng)用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)知識(shí)只是打好基礎(chǔ)，真正掌握知識(shí)需要通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用來(lái)加深理解和熟練掌握。只有將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。

此外，要不斷反思和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過(guò)程，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)方法和效果，及時(shí)進(jìn)行反思和改進(jìn)。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法不適合或效果不佳，要勇敢地嘗試新的方法和思路。

再次，要堅(jiān)持毅力和耐心。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要堅(jiān)持和耐心。沒有一蹴而就的學(xué)習(xí)成果，只有持之以恒的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)持下去。

最后，要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn)，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有找到適合自己的方法，我們才能更好地提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的旅程，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。以上九個(gè)必須的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我將繼續(xù)努力落實(shí)和實(shí)踐，希望能帶給我更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和更好的學(xué)習(xí)成果。也希望同學(xué)們能從中受益，共同前進(jìn)。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇九

在當(dāng)今世界，學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須面對(duì)的任務(wù)。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)和技能的途徑，也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，九個(gè)嚴(yán)禁的行為會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)深入了解并遵守這九個(gè)嚴(yán)禁，我們能夠更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

首先，我們必須嚴(yán)禁拖延學(xué)習(xí)。拖延的惡習(xí)是我們學(xué)習(xí)的大敵。當(dāng)我們將學(xué)習(xí)任務(wù)不斷推遲，我們就會(huì)失去之前使用的寶貴時(shí)間。時(shí)間的消逝和學(xué)習(xí)任務(wù)的積壓會(huì)給我們帶來(lái)巨大的壓力和焦慮。因此，我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并始終堅(jiān)持按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。

其次，我們要嚴(yán)禁浮躁心態(tài)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)遇到困難或挫折。然而，沉迷于焦慮和不安只會(huì)讓問(wèn)題變得更糟。相反，我們應(yīng)該保持冷靜并迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要耐心和毅力。只有保持良好的心態(tài)，我們才能克服困難并獲得成功。

此外，我們應(yīng)該嚴(yán)禁浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)意義的事情上。當(dāng)我們沉迷于手機(jī)、社交媒體或其他娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)菀缀雎詫W(xué)習(xí)的重要性。雖然短暫的休息是必要的，但過(guò)度沉迷于娛樂(lè)會(huì)分散我們的注意力，并浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排娛樂(lè)時(shí)間，并將重點(diǎn)放在完成學(xué)習(xí)任務(wù)上。

此外，我們還要嚴(yán)禁學(xué)習(xí)中的懶散心態(tài)。懶散是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一大殺手。當(dāng)我們沒有充分投入精力和努力去學(xué)習(xí)時(shí)，我們的學(xué)習(xí)效果必然會(huì)受到影響。相反，通過(guò)保持專注和積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解和掌握知識(shí)。因此，我們要提高自我要求，并且勤奮地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)技能和能力。

另外，我們要嚴(yán)禁盲目追求成績(jī)。成績(jī)是學(xué)習(xí)的重要指標(biāo)，但我們不能將其作為唯一的目標(biāo)。如果我們過(guò)于病態(tài)地追求高分，我們就可能陷入焦慮和壓力之中。學(xué)習(xí)是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量而不僅僅是分?jǐn)?shù)。通過(guò)理解知識(shí)和應(yīng)用它們，我們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和將來(lái)的挑戰(zhàn)。

此外，我們也要嚴(yán)禁死記硬背。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識(shí)，更是理解和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程。通過(guò)理解和應(yīng)用，我們才能真正掌握知識(shí)并運(yùn)用它。因此，我們應(yīng)該注重理解和思考，而不僅僅是死記硬背。通過(guò)運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐和解決問(wèn)題，我們能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

另外，我們要嚴(yán)禁依賴他人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)人的過(guò)程，我們應(yīng)該獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)。盡管合作和交流是重要的學(xué)習(xí)方法，但我們不能完全依賴他人的幫助。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考，我們能夠更好地理解和掌握知識(shí)。

最后，我們要嚴(yán)禁敷衍塞責(zé)。學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的過(guò)程。當(dāng)我們敷衍塞責(zé)，我們就無(wú)法充分利用學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。相反，我們應(yīng)該對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)保持責(zé)任心和積極態(tài)度。通過(guò)充分投入精力和時(shí)間，我們能夠真正提高學(xué)習(xí)效果，并獲得更好的學(xué)習(xí)成果。

總而言之，通過(guò)理解并遵守這九個(gè)嚴(yán)禁，我們能夠更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。拖延學(xué)習(xí)、浮躁心態(tài)、浪費(fèi)時(shí)間、懶散心態(tài)、盲目追求成績(jī)、死記硬背、依賴他人的學(xué)習(xí)以及敷衍塞責(zé)，這些行為會(huì)阻礙我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過(guò)克服這些行為，我們能夠成為更好的學(xué)習(xí)者，并取得更好的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們能夠獲得知識(shí)、鍛煉智力，提升自身的能力和素質(zhì)。在我多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，以及一些學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，分享我對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)。

第一段：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)，只有明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才能有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的效果。我曾經(jīng)在某個(gè)學(xué)期中，沒有給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果不盡如人意。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我開始給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如每周完成一定量的課程作業(yè)，每個(gè)月閱讀一本專業(yè)書籍等等。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。

第二段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)間管理是至關(guān)重要的一環(huán)。如果我們不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，就容易出現(xiàn)拖延現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。我曾經(jīng)陷入過(guò)拖延的困境中，經(jīng)常在離作業(yè)截止日期只剩下幾天時(shí)才開始著手完成作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量低下，分?jǐn)?shù)也大打折扣。后來(lái)我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且每天都按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我成功克服了拖延的習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們能夠培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效果。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上存在依賴他人的問(wèn)題，常常需要他人的幫助才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了改變這種狀況，我開始嘗試培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。我利用零散的時(shí)間自主進(jìn)行閱讀、思考，提前預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容，并利用課后時(shí)間進(jìn)行思考和鞏固，這樣不僅有助于加深對(duì)知識(shí)的理解，還能提高學(xué)習(xí)效果。

第四段：合理利用各種學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)習(xí)視野。

學(xué)習(xí)資源是我們學(xué)習(xí)的利器，我們應(yīng)該合理利用各種學(xué)習(xí)資源，拓寬自己的學(xué)習(xí)視野，提高學(xué)習(xí)效果。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，我可以獲得大量的學(xué)習(xí)資料，獲得各種形式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在閱讀過(guò)程中，我不僅可以獲取知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和批判思維能力。通過(guò)合理利用學(xué)習(xí)資源，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，持之以恒。

學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，持之以恒，我們才能成功地克服困難，取得學(xué)習(xí)的成果。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也曾經(jīng)遇到過(guò)各種困難和挑戰(zhàn)，曾經(jīng)感到苦惱和迷茫。但是我堅(jiān)持不懈地勇敢地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我成功地克服了這些困難，達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要克服困難，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，持之以恒地學(xué)習(xí)。

總結(jié)：

通過(guò)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用學(xué)習(xí)資源，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和持之以恒都是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信只有通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和反思，我們才能真正提高學(xué)習(xí)效果，取得更好的成績(jī)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成就更好的自己。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十一

第一段：引言（起點(diǎn)）。

學(xué)習(xí)作為人類進(jìn)步和發(fā)展的基石，對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。作為一名學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并且善于學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期且必不可少的過(guò)程。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我總結(jié)了九個(gè)為什么學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段：為了獲得知識(shí)（主要觀點(diǎn)1）。

第一個(gè)為什么學(xué)習(xí)的理由是為了獲得知識(shí)。知識(shí)是人類文明進(jìn)步的基石，它能夠給予我們理解世界的能力。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能夠從書本和經(jīng)驗(yàn)中獲取知識(shí)，提高自己的智慧。

第三段：為了提升能力（主要觀點(diǎn)2）。

第二個(gè)為什么學(xué)習(xí)的理由是為了提升能力。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的思維能力、解決問(wèn)題的能力、交流能力以及批判性思維等。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提升自己的能力，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。

第四段：為了增強(qiáng)自信心（主要觀點(diǎn)3）。

第三個(gè)為什么學(xué)習(xí)的理由是為了增強(qiáng)自信心。學(xué)習(xí)能夠讓我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，通過(guò)不斷努力和進(jìn)步，我們可以取得更多的成就，增強(qiáng)自己的自信心。只有有了自信心，我們才能夠在各個(gè)領(lǐng)域中大展拳腳，迎接挑戰(zhàn)。

第五段：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想（主要觀點(diǎn)4）。

第四個(gè)為什么學(xué)習(xí)的理由是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。學(xué)習(xí)能夠幫助我們認(rèn)清自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以獲取相關(guān)知識(shí)和技能，擴(kuò)展我們的思維方式。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能夠更好地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。

第六段：為了迎接未來(lái)挑戰(zhàn)（主要觀點(diǎn)5）。

第五個(gè)為什么學(xué)習(xí)的理由是為了迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)使我們更好地適應(yīng)社會(huì)和未來(lái)變化的需求。在快速變化的時(shí)代，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷適應(yīng)新的需求和解決新的問(wèn)題。學(xué)習(xí)是我們應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。

第七段：解決其他問(wèn)題（串聯(lián)段落）。

除了上述主要觀點(diǎn)外，還有其他的為什么學(xué)習(xí)的原因。比如為了追求自我價(jià)值、為了開闊眼界、為了獲得更多的機(jī)會(huì)等等。這些都是學(xué)習(xí)的附加價(jià)值，使學(xué)習(xí)更有意義和動(dòng)力。

第八段：總結(jié)（高點(diǎn)）。

通過(guò)對(duì)九個(gè)為什么學(xué)習(xí)的心得體會(huì)的梳理，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)能夠幫助我們獲得知識(shí)，提升能力，增強(qiáng)自信心，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題等等。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的追求和進(jìn)步，是我們適應(yīng)社會(huì)的關(guān)鍵。希望大家都能夠珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷努力，不斷前行！

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十二

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)又到了鶯飛草長(zhǎng)的三月了，一年一度的學(xué)雷鋒日，當(dāng)然這并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己，更好地履行一個(gè)做黨員的義務(wù)。

今年的3月5日是第50個(gè)“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此，我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時(shí)參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，他每個(gè)月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)，他熱忱為人民服務(wù)，群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并說(shuō)：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事，而不做壞事，學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。”

這種高尚的品質(zhì)精神，不僅僅是我們黨在提倡，40多年來(lái)，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國(guó)界和疆域，全世界的人民在不同國(guó)度用不同語(yǔ)言讀著他的故事，美國(guó)人說(shuō)：“雷鋒屬于世界”，巴西人說(shuō)：“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”，日本人說(shuō)：“要像雷鋒那樣生活”。美國(guó)人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)，泰國(guó)政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國(guó)民學(xué)習(xí)，美國(guó)西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。

關(guān)于雷鋒，有數(shù)不完的故事，他是一個(gè)平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動(dòng)地，但卻無(wú)處不在。那些我們甚至在兒時(shí)就耳熟能詳?shù)南冗M(jìn)事例：撿螺絲釘，接送小同學(xué)過(guò)河上學(xué)，他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過(guò)扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓，他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí)，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場(chǎng)的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報(bào)告里，他總是這樣說(shuō)：“是偉大的黨和___把我救出苦海，我的所作所為都是我應(yīng)該做的，是為人民服務(wù)的，我還做的不夠??”

新時(shí)代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時(shí)代的“好人好事”，都是有成本的。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“學(xué)雷鋒”的成本可由國(guó)家承擔(dān);而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)行為的成本多由個(gè)人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”，最終都要落實(shí)為資金或購(gòu)買服務(wù)的問(wèn)題。所以，社會(huì)需要的“好人好事”，必然要被越來(lái)越完善的社會(huì)保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，也逐步進(jìn)化為靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的慈善事業(yè)、捐贈(zèng)救助，表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動(dòng)”、“志愿者”、“奉獻(xiàn)日”等活動(dòng);“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會(huì)公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此，那種認(rèn)為只有花時(shí)間做幾件免費(fèi)服務(wù)的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念，是我們今天很少看到“雷鋒精神”，并誤以為其消失的原因所在。

我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種，處處都需雷鋒精神的駐扎。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十三

近一個(gè)月來(lái)，我參與了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)月活動(dòng)，通過(guò)多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，參加了各種講座、培訓(xùn)以及自主學(xué)習(xí)等活動(dòng)。通過(guò)這一月的努力，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了許多收獲。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)月的總結(jié)心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程。在學(xué)習(xí)月的活動(dòng)中，我了解到學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽課，更是要通過(guò)各種途徑不斷積累和更新自己的知識(shí)。通過(guò)參加講座和培訓(xùn)，我了解到了許多新知識(shí)和新技能，而通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我更深入地探索了一些我感興趣的領(lǐng)域。這一切都讓我明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

其次，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要付出努力。學(xué)習(xí)并不是輕松的事情，需要我們付出時(shí)間和精力。在學(xué)習(xí)月期間，我每天都抽出專門的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我感到有些困倦，也有時(shí)候感到一些難題很難解決。但是我深知，只有付出努力，才能取得好的成果。正如那句老話所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙?！敝挥心_踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，才能取得真正的進(jìn)步。

第三，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。在學(xué)習(xí)月期間，我不僅僅只是學(xué)到了新知識(shí)，更重要的是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新的技能和方法。當(dāng)我能夠熟練運(yùn)用這些新的知識(shí)和技能來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我感到非常興奮和滿足。這種成就感進(jìn)一步激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地相信，只要付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四，學(xué)習(xí)月讓我明白了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。在學(xué)習(xí)月期間，我通過(guò)時(shí)間管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，合理安排了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，只有將時(shí)間合理利用起來(lái)，才能事半功倍地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且，通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，我能夠清楚地知道自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)，使學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和有效性。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理習(xí)慣。

最后，學(xué)習(xí)月讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)的過(guò)程。在這一個(gè)月中，我雖然付出了一些努力，但是我收獲到的遠(yuǎn)比付出多得多。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的魅力和無(wú)窮的可能性。我享受著學(xué)習(xí)的過(guò)程，感受到了思維的進(jìn)步和智慧的升華。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為生活中的樂(lè)趣和追求，不斷探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，也明白了學(xué)習(xí)需要付出努力和時(shí)間，但又能帶來(lái)成就感和快樂(lè)。我將把這些體會(huì)和收獲帶入以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望每個(gè)人都能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并用心去學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)做好準(zhǔn)備。只要我們肯努力去學(xué)習(xí)，相信每個(gè)人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力，追求知識(shí)，追求進(jìn)步！

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十四

5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過(guò)程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無(wú)奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來(lái)，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)！

辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。中華民族近代以來(lái)180多年的歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)100年的歷史、中華人民共和國(guó)成立以來(lái)70多年的歷史都充分證明，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)，就沒有中華民族偉大復(fù)興。歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。

新的征程上，我們必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，不斷提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用!

江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中國(guó)共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民根本利益，與人民休戚與共、生死相依，沒有任何自己特殊的利益，從來(lái)不代表任何利益集團(tuán)、任何權(quán)勢(shì)團(tuán)體、任何特權(quán)階層的利益。任何想把中國(guó)共產(chǎn)黨同中國(guó)人民分割開來(lái)、對(duì)立起來(lái)的企圖，都是絕不會(huì)得逞的!9500多萬(wàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人不答應(yīng)!14億多中國(guó)人民也不答應(yīng)!

新的征程上，我們必須緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，貫徹黨的群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展全過(guò)程人民民主，維護(hù)社會(huì)公平正義，著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題和人民群眾急難愁盼問(wèn)題，推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展!

馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義基本原理，堅(jiān)持實(shí)事求是，從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，洞察時(shí)代大勢(shì)，把握歷史主動(dòng)，進(jìn)行艱辛探索，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，指導(dǎo)中國(guó)人民不斷推進(jìn)偉大社會(huì)革命。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行!

新的征程上，我們必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，用馬克思主義觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，繼續(xù)發(fā)展當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義!

走自己的路，是黨的全部理論和實(shí)踐立足點(diǎn)，更是黨百年奮斗得出的歷史結(jié)論。中國(guó)特色社會(huì)主義是黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)造了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。

新的征程上，我們必須堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面深化改革開放，立足新發(fā)展階段，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，保證人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持依法治國(guó)，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，堅(jiān)持人與自然和諧共生，協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、中國(guó)美麗。

中華民族擁有在5000多年歷史演進(jìn)中形成的燦爛文明，中國(guó)共產(chǎn)黨擁有百年奮斗實(shí)踐和70多年執(zhí)政興國(guó)經(jīng)驗(yàn)，我們積極學(xué)習(xí)借鑒人類文明的一切有益成果，歡迎一切有益的建議和善意的批評(píng)，但我們絕不接受“教師爺”般頤指氣使的說(shuō)教!中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民將在自己選擇的道路上昂首闊步走下去，把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中!

強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能國(guó)安。堅(jiān)持黨指揮槍、建設(shè)自己的人民軍隊(duì)，是黨在血與火的斗爭(zhēng)中得出的顛撲不破的真理。人民軍隊(duì)為黨和人民建立了不朽功勛，是保衛(wèi)紅色江山、維護(hù)民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)柱石，也是維護(hù)地區(qū)和世界和平的強(qiáng)大力量。

新的征程上，我們必須全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路，全面推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技強(qiáng)軍、人才強(qiáng)軍、依法治軍，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)，以更強(qiáng)大的能力、更可靠的手段捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益!

和平、和睦、和諧是中華民族5000多年來(lái)一直追求和傳承的理念，中華民族的血液中沒有侵略他人、稱王稱霸的基因。中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)注人類前途命運(yùn)，同世界上一切進(jìn)步力量攜手前進(jìn)，中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者!

新的征程上，我們必須高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展，以中國(guó)的新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇。中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)同一切愛好和平的國(guó)家和人民一道，弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，堅(jiān)持合作、不搞對(duì)抗，堅(jiān)持開放、不搞封閉，堅(jiān)持互利共贏、不搞零和博弈，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，推動(dòng)歷史車輪向著光明的目標(biāo)前進(jìn)!

中國(guó)人民是崇尚正義、不畏強(qiáng)暴的人民，中華民族是具有強(qiáng)烈民族自豪感和自信心的民族。中國(guó)人民從來(lái)沒有欺負(fù)、壓迫、奴役過(guò)其他國(guó)家人民，過(guò)去沒有，現(xiàn)在沒有，將來(lái)也不會(huì)有。同時(shí)，中國(guó)人民也絕不允許任何外來(lái)勢(shì)力欺負(fù)、壓迫、奴役我們，誰(shuí)妄想這樣干，必將在14億多中國(guó)人民用血肉筑成的鋼鐵長(zhǎng)城面前碰得頭破血流!

敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，是中國(guó)共產(chǎn)黨不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想就要頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，同時(shí)必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。

新的征程上，我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、始終居安思危，貫徹總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化帶來(lái)的新特征新要求，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來(lái)的新矛盾新挑戰(zhàn)，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，逢山開道、遇水架橋，勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)!

在百年奮斗歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把統(tǒng)一戰(zhàn)線擺在重要位置，不斷鞏固和發(fā)展最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量、調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，最大限度凝聚起共同奮斗的力量。愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。

新的征程上，我們必須堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，堅(jiān)持一致性和多樣性統(tǒng)一，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，廣泛凝聚共識(shí)，廣聚天下英才，努力尋求最大公約數(shù)、畫出最大同心圓，形成海內(nèi)外全體中華兒女心往一處想、勁往一處使的生動(dòng)局面，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量!

勇于自我革命是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。我們黨歷經(jīng)千錘百煉而朝氣蓬勃，一個(gè)很重要的原因就是我們始終堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，不斷應(yīng)對(duì)好自身在各個(gè)歷史時(shí)期面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，確保我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨!

新的征程上，我們要牢記打鐵必須自身硬的道理，增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治自覺，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷嚴(yán)密黨的組織體系，著力建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)決清除一切損害黨的先進(jìn)性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味，確保黨在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心!

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十五

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，無(wú)論是在校教育還是社會(huì)實(shí)踐中，我們都必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我從實(shí)踐中總結(jié)出了九個(gè)必須的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望能與大家分享，并幫助大家取得更好的學(xué)習(xí)效果。

首先，堅(jiān)持目標(biāo)明確。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，任何時(shí)候都需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們才能更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并且知道自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)展。因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、專業(yè)知識(shí)還是其他技能，我們都應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo)，并且時(shí)常復(fù)核和調(diào)整。

其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基石。定期的復(fù)習(xí)和總結(jié)，堅(jiān)持按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，注意合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，都是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能更好地利用時(shí)間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。

第三，善于思考和提問(wèn)。學(xué)習(xí)不僅僅是單純地接受知識(shí)的灌輸，更重要的是能夠思考和理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該及時(shí)思考和總結(jié)所學(xué)的知識(shí)，提出自己的問(wèn)題，并向老師、同學(xué)或者其他專家尋求答案。善于思考和提問(wèn)能夠拓寬我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

第四，注重實(shí)踐和應(yīng)用。知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用才會(huì)得到鞏固和深化。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注重實(shí)踐和應(yīng)用?？梢酝ㄟ^(guò)做實(shí)驗(yàn)、寫作業(yè)、做項(xiàng)目等方式將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

第五，積極參與討論和合作。在學(xué)習(xí)中，積極參與討論和合作，可以幫助我們更好地理解和吸收知識(shí)。與他人討論和合作可以促進(jìn)我們的思維碰撞，拓寬我們的知識(shí)視野，也可以通過(guò)與其他人的合作來(lái)獲得更多的反饋和幫助。

第六，保持學(xué)習(xí)的激情。學(xué)習(xí)需要不斷地持續(xù)努力，而激情是持續(xù)努力的動(dòng)力源泉。因此，無(wú)論面對(duì)多么困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的激情。可以通過(guò)制定小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)激勵(lì)自己，也可以通過(guò)和其他熱愛學(xué)習(xí)的人交流和分享，共同保持學(xué)習(xí)的熱情。

第七，善于利用資源。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該善于利用各種資源，包括圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)術(shù)期刊等。通過(guò)利用各種資源，我們能夠更好地獲取知識(shí)和信息，拓寬我們的知識(shí)面和視野。

第八，堅(jiān)持努力奮斗。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，需要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但只有堅(jiān)持下去，才能取得更好的成果和進(jìn)步。因此，我們要在學(xué)習(xí)中保持堅(jiān)持和毅力，始終保持積極向上的態(tài)度。

最后，要注意養(yǎng)成健康的生活方式。學(xué)習(xí)需要身心合一，健康的身體和心態(tài)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，我們要保持良好的生活習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間，堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)和休息，吃好、睡好，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果。

以上就是我總結(jié)的九個(gè)必須的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。希望這些心得能夠?qū)Υ蠹以趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有所幫助，取得更好的學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步吧！

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十六

學(xué)習(xí)只有勤于總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)且知道問(wèn)題的所在，抓主要矛盾，解決主要矛盾就是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，來(lái)看看小編為大家提供的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：

為了提高黨員的自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我們機(jī)關(guān)開展了一次學(xué)習(xí)新《黨章》的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新《黨章》又有的更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

新的《黨章》共有十一章五十三條，從總綱到黨微黨旗，全面闡述了新時(shí)期下黨員的權(quán)利、義務(wù)，重點(diǎn)對(duì)黨的各級(jí)組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等做了明確解釋，使我對(duì)《黨章》的理解和認(rèn)識(shí)又有了進(jìn)一步的加深。

我是一名機(jī)關(guān)干部，一名普通的中共黨員，我會(huì)以這次學(xué)習(xí)新《黨章》為契機(jī)，加深了解掌握新《黨章》的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)黨的方針、路線，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦，提升自己的綜合素質(zhì)。

我的工作性質(zhì)是直接接觸基層群眾，我的一言一行代表著機(jī)關(guān)形象，代表著一個(gè)共產(chǎn)黨員的形象，所以我會(huì)在工作實(shí)踐中不斷地完善自我，以適應(yīng)新《黨章》的要求。

做為一名黨員，我會(huì)牢記黨的宗旨，全心全意地為人民服務(wù)，在實(shí)踐中堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”。

主席曾說(shuō)過(guò)“群眾利益無(wú)小事”，群眾的一樁樁小事，是構(gòu)成國(guó)家、集體的“大事”和“細(xì)胞”，小的“細(xì)胞”健康，大的“肌體”才會(huì)充滿生機(jī)活力。

做為人民的公仆，我一定會(huì)把群眾的安危冷暖掛在心上，以“天下大事必做于細(xì)”的態(tài)度，真心誠(chéng)意為人民群眾辦實(shí)事，做好事，解難事。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我會(huì)不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，求真務(wù)實(shí)地把各項(xiàng)工作做到實(shí)處，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，做到平常時(shí)間能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻能豁得出來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)。

以上是我學(xué)習(xí)新《黨章》的一些心得體會(huì)。

我校于2016年3月3日在正安縣中觀中學(xué)教師會(huì)議室組織全體教師學(xué)習(xí)《黨章》活動(dòng)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我有如下體會(huì)：

《黨章》體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴(yán)格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。

推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。

先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。

一、黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。

首先，要有先進(jìn)意識(shí)。

在新形勢(shì)下，每一個(gè)黨員教師都必須在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。

衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時(shí)時(shí)處處要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。

其次，要有示范意識(shí)。

黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。

所以，黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

再次，要有時(shí)代意識(shí)。

面對(duì)改革開放的新形勢(shì)，黨員教師既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，既要自覺地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。

也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。

二、黨員教師要有合格的政治理論素質(zhì)

在提高政治理論素質(zhì)方面，黨員教師要結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展的實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”精神。

在加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)方面，黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

要真正懂得教師職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對(duì)教師這一行業(yè)者的道德要求。

它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

它包括教師的道德意識(shí)、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。

高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。

黨員教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、黨員教師要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力

在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。

在新形勢(shì)下，黨員教師必須具備不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。

此外，博聞強(qiáng)記，一專多能，教育過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變、因勢(shì)利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。

四、黨員教師要有適應(yīng)信息化時(shí)代的復(fù)合本領(lǐng)

在提高適應(yīng)信息化時(shí)代的復(fù)合本領(lǐng)方面，黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外，還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強(qiáng)的溝通交往能力，較好的身體素質(zhì)等等。

21世紀(jì)的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展，不僅具有實(shí)施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)。

因?yàn)樗钍煜W(xué)生，他創(chuàng)造出來(lái)的內(nèi)容最適合學(xué)生，因而是最有價(jià)值的。

俗語(yǔ)曰“萬(wàn)丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯?！保魏问聵I(yè)的成功都是在不斷積累的過(guò)程中靠勤奮、務(wù)實(shí)、苦干而鑄就的。

共產(chǎn)黨員要成就社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無(wú)它途，唯有實(shí)干。

怎樣實(shí)干?首先，共產(chǎn)黨員要有樂(lè)于實(shí)干的精神，這里關(guān)鍵在“樂(lè)于”兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和不計(jì)得失的態(tài)度。

這正是成就社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個(gè)品質(zhì)，身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。

其次，要有甘于吃苦的精神。

吃苦在前、享受在后本來(lái)就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無(wú)聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。

再次，實(shí)踐證明：任何虛假的、不求實(shí)效的行為必定有損于黨的形象和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地反對(duì)弄虛作假，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義建設(shè)的“實(shí)干家”。

教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，不僅能使學(xué)生健康成長(zhǎng)，甚至能改變學(xué)生的命運(yùn)。

總之，教師應(yīng)該把愛的陽(yáng)光，把關(guān)懷和期待的陽(yáng)光普照到每一位學(xué)生的身上，將會(huì)對(duì)每一位學(xué)生的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。

新形勢(shì)下的黨員教師，一定要在教育教學(xué)改革的實(shí)踐中，帶頭倡導(dǎo)“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

作為一名普通的黨員，怎樣才能起到先鋒模范作用，我想認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，就可以更好的團(tuán)結(jié)群眾，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的一份力量，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

發(fā)展是硬道理。

發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。

發(fā)展也是企業(yè)興旺，個(gè)人成功的首要任務(wù)。

作為黨員，都必須自覺地樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，將黨的先進(jìn)性落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來(lái)。

在生產(chǎn)一線的黨員，就要努力吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使其更好的應(yīng)用到生產(chǎn)中去，提高生產(chǎn)效率，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，為人民服務(wù)。

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，信息千變?nèi)f化，社會(huì)發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。

我們黨員要自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，就不能安于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)。

必須解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題。

怎樣才能有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)，我們生產(chǎn)人員就要善于學(xué)習(xí)，用好機(jī)遇，破除舊的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。

每個(gè)黨員的工作崗位，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來(lái)說(shuō)，就像螺絲釘，雖然小，作用卻不可低估。

黨員的工作崗位，都是同實(shí)現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和黨的整個(gè)事業(yè)緊密的聯(lián)系在一起。

作為一名普通黨員，就不應(yīng)該因?yàn)槭滦《粸橹蛻?yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，敬業(yè)愛崗，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，工作中，處處做表率，帶領(lǐng)人民群眾去創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績(jī)。

在工作中要?jiǎng)?chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，要有做好工作的強(qiáng)烈愿望，想做好工作而且努力去做好，知識(shí)素質(zhì)要高、本領(lǐng)要大，要有健康。

這樣，工作才會(huì)做好，企業(yè)才會(huì)發(fā)展，個(gè)人也會(huì)隨著企業(yè)的發(fā)展而更加的成功。

作為一名電力企業(yè)的員工，脫離企業(yè)談發(fā)展，脫離社會(huì)談發(fā)展，脫離我們的國(guó)家談發(fā)展，都是空話。

作為一名黨員，要經(jīng)常學(xué)黨章，而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，根據(jù)自己的思想和實(shí)際工作，邊學(xué)習(xí)，邊思考，然后再應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

切切實(shí)實(shí)的.為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)最先進(jìn)算錯(cuò)了的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

打開黨章，在總綱的第一段就是上面的內(nèi)容，即黨的性質(zhì)。

也拉開了我們支部本次學(xué)習(xí)黨章的序幕。

知道了黨的性質(zhì)，我更明白了黨作為兩個(gè)先鋒隊(duì)以及領(lǐng)導(dǎo)核心。

體現(xiàn)至上而下到我們黨員本身來(lái)講，就是要做到黨員的先鋒模范作用。

而中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)外，所有的共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

“先鋒戰(zhàn)士”與“先鋒模范作用”是相輔的。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，我們更應(yīng)起到一個(gè)良好的先鋒模范作用，認(rèn)真的積極的接受黨組織的考驗(yàn)。

用自己的行動(dòng)去表率給同學(xué)們，讓同學(xué)們能以此為先鋒做好每一件事。

同時(shí)作為一名學(xué)生，正處于受教育時(shí)期學(xué)習(xí)時(shí)代，對(duì)專業(yè)知識(shí)、學(xué)科成績(jī)的要求就應(yīng)該高于其他同學(xué)，努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。

其次在大學(xué)校園，要體現(xiàn)模范帶頭作用是一個(gè)很好的場(chǎng)所。

身邊很多同學(xué)容易放縱自己，迷失方向。

從而容易出現(xiàn)一些違反校紀(jì)校規(guī)等的行為，這時(shí)學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，給周圍同學(xué)樹立一個(gè)良好的模范榜樣，正確的引導(dǎo)同學(xué)們，讓大家的大學(xué)生活更加的完美。

對(duì)于我自身，我不敢保證我是最優(yōu)秀的，但我會(huì)向優(yōu)秀的同學(xué)靠齊，學(xué)習(xí)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，慢慢的使自己變得更優(yōu)秀。

我想黨員的先進(jìn)性以及先進(jìn)思想也體現(xiàn)在這些方面吧。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。

不過(guò)只要有一顆不斷鞭策自己進(jìn)步的心，這樣的堅(jiān)持、信仰也是一種值得標(biāo)榜值得學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在我們還該做的....

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”主重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。

學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。

學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，豐富自己的理論知識(shí)，加強(qiáng)思想覺悟。

貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。

帶頭參加改革開放和社會(huì)主義建設(shè)，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)工作中期先鋒模范作用。

在工作學(xué)習(xí)中常做到自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作、學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

堅(jiān)持同消極、墮落的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

堅(jiān)持人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)。

學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)，服從組織的分配，積極完成黨的任務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。

密切聯(lián)系群眾，聯(lián)系同學(xué)，向同學(xué)宣傳黨的主張，遇事和同學(xué)商量，及時(shí)向黨反映意見和要求，維護(hù)正當(dāng)利益。

發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。

時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名共產(chǎn)黨員，做好一名大學(xué)生黨員，嚴(yán)格要求自己，讓自己更優(yōu)秀，讓身邊的人更優(yōu)秀，讓學(xué)校更優(yōu)秀，讓祖國(guó)更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十七

學(xué)習(xí)月即將結(jié)束，回想這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓我深有感慨。在這一個(gè)月中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了許多進(jìn)步和收獲。通過(guò)反思和總結(jié)，我認(rèn)為有幾個(gè)關(guān)鍵要素對(duì)于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃是成功學(xué)習(xí)的基石；其次，良好的學(xué)習(xí)方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效率；最后，堅(jiān)持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。

首先，要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。在學(xué)習(xí)月開始之前，我為自己設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我知道我需要提高我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)，因此我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天都會(huì)寫下我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣我就可以有一個(gè)清晰的指導(dǎo)來(lái)幫助我專注于學(xué)習(xí)。而且，如果我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我可以及時(shí)調(diào)整計(jì)劃來(lái)適應(yīng)我的需要。通過(guò)這種方式，我能夠更好地管理我的時(shí)間和資源，并且能夠更加有效地達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次，良好的學(xué)習(xí)方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)月中，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法和技巧的重要性。在過(guò)去，我常常使用機(jī)械記憶的方法來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，這使得我很難理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)月的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了一些更有效的學(xué)習(xí)方法。比如在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我嘗試使用圖表和圖形來(lái)幫助我理解概念。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我開始積極參與口語(yǔ)練習(xí)，通過(guò)與同學(xué)互動(dòng)來(lái)提高我的口語(yǔ)表達(dá)能力。這些方法的運(yùn)用使得我的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效，我能夠更快地掌握所學(xué)的知識(shí)。

最后，堅(jiān)持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)月中，我面臨了許多誘惑和困難。有時(shí)候我會(huì)感到厭倦和無(wú)助，想要放棄。但是我明白只有堅(jiān)持不懈地努力才能取得持續(xù)的進(jìn)步。因此，我決定養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一段時(shí)間，及時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)和梳理所學(xué)的知識(shí)等。通過(guò)這種堅(jiān)持不懈，我能夠保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和準(zhǔn)備，不斷地進(jìn)步。

通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我真切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法和技巧，堅(jiān)持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這幾個(gè)關(guān)鍵要素對(duì)于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。我相信只要我繼續(xù)努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅是為了追求好成績(jī)，更是為了為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十八

九",必須堅(jiān)持”，它誕生于2018年12月18日，習(xí)近平在第四十次改革開放大會(huì)上的講話。改革開放歷經(jīng)千山萬(wàn)水,但仍需穿山涉水。新時(shí)代呼喚新責(zé)任，新時(shí)代需要新改革。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

回顧歷史，是要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái)，為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平以九個(gè)“必須”，深刻總結(jié)百年奮斗經(jīng)驗(yàn)啟示，為“開創(chuàng)未來(lái)”指明了方向：

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷為美好生活而奮斗。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須不斷推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

九個(gè)“必須”，凝聚著中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來(lái)源等一系列重大問(wèn)題。

這正是我們要從百年歷史的“教科書”中汲取的營(yíng)養(yǎng)：“看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來(lái)?！?/p>

前段時(shí)間，單位組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的會(huì)議精神以及在參觀《復(fù)興之路》后作的關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,從而對(duì)精神和“中國(guó)夢(mèng)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

我們偉大的祖國(guó)歷經(jīng)幾十年風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷了太多的考驗(yàn)與磨練，在摸索的道路中既有成功也有失敗，在不斷的改革中披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。新一代領(lǐng)導(dǎo)人的誕生，全新的執(zhí)政理念、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)思維，讓我們耳目一新。目前反腐工作、大部制改革、環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全問(wèn)題等眾多的民生問(wèn)題，考驗(yàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)人。如何通過(guò)有效途徑轉(zhuǎn)變我們國(guó)家目前存在的這些問(wèn)題?這已經(jīng)不僅僅是我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所要思考的問(wèn)題，更是我們每個(gè)人應(yīng)該思考的問(wèn)題。

中國(guó)夢(mèng)包含的內(nèi)容太多，有關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)與前途的，關(guān)乎民主與民生的，但終究是一個(gè)個(gè)小的夢(mèng)想組成的。積小流成江海。若讓每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，讓每一個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)，那么也就實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。

作為中華民族兒女中的一員，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份綿薄之力呢?我們是不是應(yīng)該在自己平凡的工作崗位上貢獻(xiàn)一份力量呢?我想是的!我們只要腳踏實(shí)地的做好每一件事、每一項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻牢記為民服務(wù)的宗旨，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自己和家人做起，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想。

百年風(fēng)華，千秋偉業(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨在接續(xù)奮斗中迎來(lái)百年華誕，xxx總書記“七一”重要講話回顧了我們黨百年奮斗的光輝歷程，展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，系統(tǒng)闡述了以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)必須牢牢把握的“九個(gè)必須”經(jīng)驗(yàn)啟示和根本要求，為全黨全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)提供了根本遵循。xxx總書記的重要講話具有很強(qiáng)的政治動(dòng)員力、歷史穿透力、理論說(shuō)服力、心靈震撼力，是高舉旗幟、自信昂揚(yáng)的政治宣言書，是指引全黨全國(guó)各族人民立足百年大黨新起點(diǎn)、置身百年未有之大變局、接力百年奮斗新征程的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，必將凝聚起9500多萬(wàn)名黨員、14億多中國(guó)人民再創(chuàng)新輝煌的磅礴力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”確立為自己的初心使命。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來(lái)的一百年。這一百年來(lái)開辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就，書寫了中華民族五千年歷史上最恢宏的史詩(shī)，必將載入中華民族發(fā)展史冊(cè)、人類文明發(fā)展史冊(cè)。

黨的歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，是最生動(dòng)的教科書。以史為鑒，可以知興替。回顧和總結(jié)黨的百年歷史，就是要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái)，從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命，開創(chuàng)美好未來(lái)。xxx總書記提出的“九個(gè)必須”經(jīng)驗(yàn)啟示和根本要求，是相互聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的整體，進(jìn)一步深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，既是以史為鑒的根本經(jīng)驗(yàn)，也是開創(chuàng)未來(lái)的根本指引。

以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，不斷提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;必須團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷為美好生活而奮斗，緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，用馬克思主義觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代;必須堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，在自己選擇的道路上昂首闊步走下去，把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中;必須加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路;必須不斷推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者;必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn);必須加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)，形成海內(nèi)外全體中華兒女心往一處想、勁往一處使的生動(dòng)局面;必須不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，勇于自我革命，確保黨在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

初心易得，始終難守?！熬艂€(gè)必須”是對(duì)我們黨百年奮斗歷程的深刻總結(jié)，科學(xué)回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境和力量來(lái)源等一系列重大問(wèn)題，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。我們要把握其精髓要義，明確其實(shí)踐要求，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，在教育工作中始終堅(jiān)持以“九個(gè)必須”為指導(dǎo)，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。

過(guò)去一百年，中國(guó)共產(chǎn)黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?，F(xiàn)在，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。我們要按照xxx總書記的要求，牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力，以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠基。

2021年7月1日上午，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)在天安門廣場(chǎng)隆重舉行。社區(qū)黨委組織社區(qū)全體黨員干部及工作人員在社區(qū)三樓會(huì)議室收看了央視直播的中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會(huì)，聆聽了習(xí)總書記在慶祝大會(huì)上的重要講話。直播結(jié)束后全體人員參與學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。研討活動(dòng)中大家紛紛表示：要在今后的工作與生活中，我將時(shí)刻牢記自己的黨員身份，自覺接受黨的教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)以律己，勤奮務(wù)實(shí)，立足本職，扎實(shí)工作，不斷提高自己為民服務(wù)的質(zhì)量。要進(jìn)一步完善提高自己，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀黨員。

慶祝大會(huì)上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，回顧我們黨百年奮斗的光輝歷程，展望中華民族偉大復(fù)興的光明前景，系統(tǒng)闡述以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)必須牢牢把握的“九個(gè)必須”經(jīng)驗(yàn)啟示和根本要求，為新征程上黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展明確了前進(jìn)方向。講話視野宏闊、思想深刻、內(nèi)涵豐富、振奮人心，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命和歷史擔(dān)當(dāng)，是一篇充滿真理力量的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，必將凝聚起9500多萬(wàn)名黨員、14億多中國(guó)人民奮進(jìn)新征程、再創(chuàng)新輝煌的磅礴力量。

“九個(gè)必須”是一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體，要從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的結(jié)合上，進(jìn)行系統(tǒng)深入的理解，把握其內(nèi)在邏輯，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，明確其實(shí)踐要求，更好地推進(jìn)新時(shí)代改革開放事業(yè)。黨的百年歷史揭示了我們黨為什么能夠成功的原因，更指引著砥礪奮進(jìn)的方向。習(xí)近平總書記提出的“九個(gè)必須”，進(jìn)一步深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，既是對(duì)百年奮斗經(jīng)驗(yàn)啟示的深刻總結(jié)，又為我們?cè)谌娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)提供了行動(dòng)指南。

以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，“必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”，明確了牢記“國(guó)之大者”，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;“必須團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷為美好生活而奮斗”，明確了堅(jiān)持人民至上，緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史;“必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化”明確了，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合;“必須堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”，明確了走自己的路，把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中;“必須加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化”，明確了堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路;“必須不斷推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”，明確了做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者;“必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”，明確了統(tǒng)籌發(fā)展和安全，勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn);“必須加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)”，明確了形成心往一處想、勁往一處使的生動(dòng)局面，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量;“必須不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”，明確了繼續(xù)勇于自我革命，確保黨在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

“九個(gè)必須”源于我們黨百年波瀾壯闊的奮斗歷程，科學(xué)回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來(lái)源等一系列重大問(wèn)題，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富和發(fā)展。并貫穿著一個(gè)理論和實(shí)踐主題，那就是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，毫不動(dòng)搖沿著這條當(dāng)代中國(guó)大踏步趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的康莊大道走下去;昭示著一個(gè)深刻啟示，那就是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興，就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展;宣示了我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民推進(jìn)改革開放事業(yè)所孜孜以求的目標(biāo)，那就是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興。要把握其精髓要義，明確其實(shí)踐要求，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想和行動(dòng)自覺。

2021年7月1號(hào)，在隆隆的禮炮和絢麗的鮮花當(dāng)中，天安門廣場(chǎng)召開建黨一百周年慶祝大會(huì)，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話。

每逢來(lái)到重大歷史關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨總要回顧歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。建黨一百年，既是一個(gè)自然的整數(shù)，又恰逢世界和中國(guó)處于世界百年未有之大變局。

習(xí)總書記的“七一講話”，是在十八大以來(lái)樹立四個(gè)自信、學(xué)習(xí)黨史國(guó)史、反對(duì)歷史虛無(wú)主義的基礎(chǔ)上，對(duì)黨的發(fā)展歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)的最新總結(jié)，對(duì)黨史國(guó)史提出了一系列重大的新論斷，是一篇開創(chuàng)“第二個(gè)百年”目標(biāo)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。其中，令我印象深刻的有這樣幾點(diǎn)。

第一，講話莊嚴(yán)宣告了全面建成小康社會(huì)，宣告了“第一個(gè)百年目標(biāo)”正式實(shí)現(xiàn)，中國(guó)已經(jīng)永遠(yuǎn)擺脫了“開除球籍”的命運(yùn)。

講話指出，今天在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上、中華民族歷史上，都是一個(gè)重大而莊嚴(yán)的日子。經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)持續(xù)奮斗，實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，在中華大地上全面建成了小康社會(huì)，歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題，正在意氣風(fēng)發(fā)向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年目標(biāo)邁進(jìn)。

這段話看起來(lái)不長(zhǎng)，但是卻字字千鈞。

實(shí)現(xiàn)小康、擺脫貧困，是幾千年來(lái)中華民族孜孜以求的目標(biāo)，也是世界上絕大多數(shù)國(guó)家尚未完成的任務(wù)。

從1840年到1949年，多少仁人志士風(fēng)雨兼程，但始終未能拯救中華民族。1956年8月，毛澤東說(shuō)，“你有那么多人，那么大一塊地方，資源那么豐富，又聽說(shuō)搞了社會(huì)主義，據(jù)說(shuō)是有優(yōu)越性，結(jié)果你搞了五六十年還不能超過(guò)美國(guó)，你像個(gè)什么樣子呢?那就要從地球上開除你的球籍!”。

全面建成小康社會(huì)，使中華民族擺脫了“開除球籍”的命運(yùn)，擺脫了大部分發(fā)展中國(guó)家陷入的貧困陷阱、中等收入陷阱，在全球化中被邊緣化、處于依附地位的陷阱。

第二，講話以“四段論”，完整論述了建黨一百年的歷史進(jìn)程。

最近開館的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史紀(jì)念館，把黨的歷史清晰地分為新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)、改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代四個(gè)重要階段?！捌咭恢v話”以四個(gè)并行的段落，闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨這四個(gè)階段的歷程。

特別是講話圍繞“中華民族偉大復(fù)興”目標(biāo)，進(jìn)一步闡述了革命、建設(shè)、改革三個(gè)時(shí)期都不能否定的觀點(diǎn)，進(jìn)一步闡述了十八大以來(lái)新時(shí)代的歷史方位。

講話指出了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的必然性，強(qiáng)調(diào)1840年之后，迫切需要新的思想引領(lǐng)革命運(yùn)動(dòng)，迫切需要新的組織凝聚革命力量。

——在闡述新民主主義革命時(shí)，強(qiáng)調(diào)徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)的一切特權(quán)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造了根本社會(huì)條件。

——講話肯定了社會(huì)主義改造的偉大意義和歷史必然性?？隙h領(lǐng)導(dǎo)人民自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就。進(jìn)行社會(huì)主義革命，消滅在中國(guó)延續(xù)幾千年的封建剝削壓迫制度。戰(zhàn)勝帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的顛覆破壞和武裝挑釁，實(shí)現(xiàn)了中華民族自古以來(lái)最為廣泛深刻的社會(huì)變革，實(shí)現(xiàn)了東方大國(guó)邁入社會(huì)主義的偉大飛躍。為中華民族偉大復(fù)興奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。

——講話肯定了改革開放的重大歷史意義，指出改革開放戰(zhàn)勝來(lái)自各方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，開創(chuàng)、堅(jiān)持、捍衛(wèi)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，讓中華民族大踏步趕上了時(shí)代。

——講話論述了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史意義，指出中國(guó)共產(chǎn)黨以“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了更為完善的制度保證、更為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、更為主動(dòng)的精神力量。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以英勇頑強(qiáng)的奮斗向世界莊嚴(yán)宣告，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程!”

第三，講話從大歷史的角度，總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨一百年的歷史和影響，指出中國(guó)共產(chǎn)黨改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局，創(chuàng)造了現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。

講話總結(jié)了“三個(gè)深刻改變”，中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年，改變了中華民族的命運(yùn)，中國(guó)人民的命運(yùn)，也深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，書寫了中華民族歷史上最為恢弘的史詩(shī)。

這一點(diǎn)，把中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，置于人類歷史的史冊(cè)。無(wú)論同古今中外任何政治力量相比，中國(guó)共產(chǎn)黨都足以充滿自信和驕傲。

放眼二戰(zhàn)后的世界，除了少數(shù)老牌發(fā)達(dá)國(guó)家之外，那些照搬西方發(fā)展方式的國(guó)家，并沒有實(shí)現(xiàn)發(fā)展和繁榮，反而大量陷入動(dòng)蕩和分裂。

世界矚目中國(guó)，不僅在于中國(guó)發(fā)展成就本身，更重要的是，中國(guó)的發(fā)展并不是按照西方模式進(jìn)行的。如果中國(guó)的發(fā)展道路能夠站得住，就將對(duì)西方的道路、制度和理念形成競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

這是中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史具有的世界意義。

第四，講話提出和闡述了“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想、踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命、不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)、對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的偉大建黨精神。

講話提出，“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想、踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命、不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)、對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的偉大建黨精神，構(gòu)建出中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大。

建黨精神，打頭的是“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”。如果說(shuō)政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的“硬實(shí)力”，那么中國(guó)共產(chǎn)黨更有著卓越的“軟實(shí)力”，那就是強(qiáng)大的理想信念和思想領(lǐng)導(dǎo)力。

中國(guó)共產(chǎn)黨是要主動(dòng)改造世界、找到一條比人類過(guò)去所有的社會(huì)主義更優(yōu)越的新制度。要完成這個(gè)任務(wù)，當(dāng)然必須站在人類一切哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論的制高點(diǎn)上。要改造世界就必須認(rèn)識(shí)世界，黨的每一個(gè)干部、每一個(gè)黨員，都要是哲學(xué)家，都要去研究社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，共產(chǎn)黨才能夠承擔(dān)起解放全人類的崇高使命。

第五，講話以深刻的感情，表達(dá)了對(duì)革命先烈的尊崇和懷念。

講話多次引用毛澤東同志的原話，如“中國(guó)有了共產(chǎn)黨，是開天辟地的大事變”?！爸袊?guó)人民不但善于破壞一個(gè)舊世界，也善于建設(shè)一個(gè)新世界?！薄盀橛袪奚鄩阎?，敢叫日月?lián)Q新天?！?/p>

講話深切懷念毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云同志等老一輩革命家，深切懷念為建立、捍衛(wèi)、建設(shè)新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈，深切懷念為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)英勇獻(xiàn)身的革命烈士，深刻懷念近代以來(lái)為民族獨(dú)立和人民解放頑強(qiáng)奮斗的所有仁人志士。

他們?yōu)樽鎳?guó)和民族建立的豐功偉績(jī)，永載史冊(cè)。

第六，講話展現(xiàn)了面對(duì)全球百年大變局，推動(dòng)歷史前進(jìn)的高度歷史自信、歷史自覺和斗爭(zhēng)精神。

講話指出，敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，是中國(guó)共產(chǎn)黨不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想就要頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，同時(shí)必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。

講話指出，中國(guó)人民是崇尚正義、不畏強(qiáng)暴的人民，中華民族是具有強(qiáng)烈民族自豪感和自信心的民族。中國(guó)人民從來(lái)沒有欺負(fù)、壓迫、奴役過(guò)其他國(guó)家人民，過(guò)去沒有，現(xiàn)在沒有，將來(lái)也不會(huì)有。同時(shí)，中國(guó)人民也絕不允許任何外來(lái)勢(shì)力欺負(fù)、壓迫、奴役我們，誰(shuí)妄想這樣干，必將在14億多中國(guó)人民用血肉筑成的鋼鐵長(zhǎng)城面前碰得頭破血流!

此時(shí)，廣場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。

這兩段有著強(qiáng)烈的針對(duì)性。習(xí)近平總書記上任之后，多次講到“斗爭(zhēng)”。他說(shuō)：“馬克思主義產(chǎn)生和發(fā)展、社會(huì)主義國(guó)家誕生和發(fā)展的歷程充滿著斗爭(zhēng)的艱辛”“在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的，至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程”。

這些話，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記和黨中央高度的憂患意識(shí)和深沉的歷史責(zé)任感。

面對(duì)全球百年大變局，中國(guó)共產(chǎn)黨高高舉起“中國(guó)之治”的旗幟。體現(xiàn)了超越西方制度，主動(dòng)塑造人類歷史進(jìn)程的信心。

歷史前進(jìn)確實(shí)有自己的規(guī)律，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來(lái)戰(zhàn)勝。但同時(shí)也要看到，在我國(guó)綜合國(guó)力和制度優(yōu)勢(shì)已經(jīng)充分壯大的時(shí)候，如果還妄自菲薄，不敢樹立自信，是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠在重重艱難險(xiǎn)阻中不斷發(fā)展壯大，一個(gè)重要的原因在于，她有著強(qiáng)烈的歷史自信和歷史自覺，能夠看清歷史前進(jìn)的方向，敢于在關(guān)鍵時(shí)刻推動(dòng)歷史前進(jìn)，敢于進(jìn)行偉大的斗爭(zhēng)。

“七一講話”進(jìn)一步闡釋了中國(guó)共產(chǎn)黨敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的鋼鐵般意志，這是戰(zhàn)勝一切困難的力量來(lái)源。

第七，講話把歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)貫通起來(lái)，提出了“要從歷史看清楚過(guò)去為什么能成功，弄明白未來(lái)怎么做才能繼續(xù)成功”的問(wèn)題。

總結(jié)歷史是為了開辟未來(lái)。講話把黨的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成如下九條：

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷為美好生活而奮斗。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須不斷推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

這九條概括，同黨的十九大提出的“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”一脈相承，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年的基本經(jīng)驗(yàn)的高度概括。體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)堅(jiān)持自己的理論、制度、道路的信念絕不動(dòng)搖。

講話指出：

馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。

中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行!

講話指出：我們積極學(xué)習(xí)借鑒人類文明的一切有益成果，歡迎一切有益的建議和善意的批評(píng)，但我們絕不接受“教師爺”般頤指氣使的說(shuō)教!中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民將在自己選擇的道路上昂首闊步走下去，把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中!

這些，對(duì)于回應(yīng)西方對(duì)我國(guó)發(fā)展道路的無(wú)端指責(zé)，克服社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域迷信西方理論、盲目崇拜恐懼西方的狀況，也是有強(qiáng)烈的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義的。

第八，全文貫穿著“人民萬(wàn)歲”的歷史唯物主義觀點(diǎn)。

不管是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，部署當(dāng)前工作，還是結(jié)尾的號(hào)召，都體現(xiàn)著“人民萬(wàn)歲”的歷史唯物主義觀點(diǎn)。

在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)時(shí)指出：人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。

在結(jié)尾時(shí)向全體黨員發(fā)出號(hào)召“全體共產(chǎn)黨員，黨中央號(hào)召你們：牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起、風(fēng)雨同舟、同甘共苦，努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮!”

在講話最好的口號(hào)中高呼“偉大光榮正確的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲，偉大光榮英雄的中國(guó)人民萬(wàn)歲”

特別是，講話專門強(qiáng)調(diào)了黨和人民的一致性——。

“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民根本利益，與人民休戚與共、生死相依，沒有任何自己特殊的利益，從來(lái)不代表任何利益集團(tuán)、任何權(quán)勢(shì)團(tuán)體、任何特權(quán)階層的利益。任何想把中國(guó)共產(chǎn)黨同中國(guó)人民分割開來(lái)、對(duì)立起來(lái)的企圖，都是絕不會(huì)得逞的!9500多萬(wàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人不答應(yīng)!14億多中國(guó)人民也不答應(yīng)!”

這一段是具有強(qiáng)烈針對(duì)性的。一些美國(guó)政客挑撥中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的關(guān)系，把黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民對(duì)立起來(lái)，這是制造了一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，把黨當(dāng)作了脫離人民之外的力量。這是不正確的。黨是人民當(dāng)中的先進(jìn)分子組成的，是人民的先鋒隊(duì)，黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主是辯證統(tǒng)一，黨的意志和主張來(lái)自人民、依靠人民、為了人民。把人民分散的智慧集中起來(lái)變成黨的意志和主張，同時(shí)又通過(guò)宣傳人民、組織人民，和人民一起來(lái)完成黨的使命。

實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，改革開放永不停步。在慶祝改革開放40周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記提出了“九個(gè)必須堅(jiān)持”，這是對(duì)改革開放40年來(lái)寶貴經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié)，對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義有著極為重要的指導(dǎo)意義，必須倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。

改革開放40年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)中國(guó)人民創(chuàng)造了驚天動(dòng)地的中國(guó)奇跡。世界的目光聚焦東方：中國(guó)為什么行?中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?中國(guó)的改革開放為什么成功?“九個(gè)必須堅(jiān)持”源于改革開放的偉大實(shí)踐，深刻總結(jié)中國(guó)取得巨大成就的根本原因，進(jìn)一步深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，指明了新時(shí)代改革開放的前進(jìn)方向?！熬艂€(gè)必須堅(jiān)持”既有理論性概括，又有實(shí)踐部署，深刻回答了如何在新時(shí)代繼續(xù)推進(jìn)改革開放的一系列根本性問(wèn)題，是習(xí)近平總書記關(guān)于改革開放重要論述的豐富、拓展和深化，閃耀著馬克思主義真理光芒，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人將改革開放進(jìn)行到底的堅(jiān)定決心和歷史擔(dān)當(dāng)，向13億多中國(guó)人民發(fā)出了改革開放再出發(fā)的行動(dòng)號(hào)令。

“九個(gè)必須堅(jiān)持”是一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體，要從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的結(jié)合上，進(jìn)行系統(tǒng)深入的理解，把握其內(nèi)在邏輯，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，明確其實(shí)踐要求，更好地推進(jìn)新時(shí)代改革開放事業(yè)。

“必須堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”“必須堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨”，明確了新時(shí)代改革開放的領(lǐng)導(dǎo)力量和政治保證;“必須堅(jiān)持以人民為中心”，明確了新時(shí)代改革開放的價(jià)值取向，順應(yīng)了廣大人民對(duì)改革開放的期盼;“必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位”“必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路”，明確了新時(shí)代改革開放的指導(dǎo)思想、正確方向，提出了繼續(xù)解放思想、推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新等時(shí)代要求;“必須堅(jiān)持完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度”，明確了制度建設(shè)目標(biāo)和制度保障;“必須堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”，明確了新時(shí)代改革發(fā)展的新任務(wù)新要求;“必須堅(jiān)持?jǐn)U大開放”，明確了新時(shí)代改革開放的外部條件和動(dòng)力;“必須堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論”，明確了新時(shí)代改革開放的科學(xué)思維和方法，指導(dǎo)我們正確處理重大關(guān)系，推動(dòng)改革開放事業(yè)走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。

“九個(gè)必須堅(jiān)持”貫穿著一個(gè)理論和實(shí)踐主題，那就是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，毫不動(dòng)搖沿著這條當(dāng)代中國(guó)大踏步趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的康莊大道走下去;昭示著一個(gè)深刻啟示，那就是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興，就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展;宣示了我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民推進(jìn)改革開放事業(yè)所孜孜以求的目標(biāo)，那就是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興。

“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)?！痹谛聲r(shí)代改革開放的偉大實(shí)踐中，牢牢把握、扎實(shí)踐行“九個(gè)必須堅(jiān)持”，不斷加以豐富和發(fā)展，我們定能更好地回答時(shí)代之問(wèn)、人民之問(wèn)，交出更加精彩的答卷，不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展新境界。

近來(lái)，中國(guó)******第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京召開，全會(huì)明確提出到我們黨在成立100年時(shí)，到2035年，再到新中國(guó)成立100年時(shí)，各階段目標(biāo)任務(wù)以及表達(dá)了我們黨和廣大黨員干部對(duì)于實(shí)現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖的決心和毅力。心得體會(huì)范文鼓足干勁，躬親而為，年年“春天”下地播“中國(guó)之治”的種子，在某一個(gè)天高氣清的“秋天”收獲民族復(fù)興的累累碩果便指日可待。

一聲“黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展”，是農(nóng)作準(zhǔn)備充分的呼號(hào)。黨的十九屆三中全會(huì)至今已經(jīng)過(guò)去20個(gè)月，這20個(gè)月，是歡欣鼓舞的時(shí)間，是舉國(guó)同慶的時(shí)間，是取得重大突破的時(shí)間。經(jīng)濟(jì)上，抵住下行壓力并穩(wěn)步前行，貿(mào)易姿態(tài)強(qiáng)硬有序;政治上，對(duì)黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革進(jìn)行系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)讓治理系統(tǒng)優(yōu)化升級(jí);文化上，中華人民共和國(guó)成立70周年慶、改革開放40周年慶、“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)接踵而至氛圍濃厚，展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)人的風(fēng)貌與精神;社會(huì)方面，脫貧戰(zhàn)役打得堅(jiān)實(shí)而漂亮，各項(xiàng)民生事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步前行，人民生活持續(xù)改善升級(jí);生態(tài)環(huán)境方面，貫徹了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，讓心中有生態(tài)，處處是生態(tài)。這優(yōu)質(zhì)的“五位一體”好農(nóng)具為春耕打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一句“范文參考網(wǎng)手機(jī)版這是擺在我們黨面前的一項(xiàng)重大任務(wù)”，是開始播種的信號(hào)。如今的世界正處于巨大變動(dòng)時(shí)刻，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，屹立于世界民族之林的攻堅(jiān)時(shí)期。每走一步，每一個(gè)決定，不管是“白兔小蝦”，還是“豺狼虎豹”，一雙雙眼睛都直勾勾地盯著我們，黨員干部要承受住碎碎之言，忍受住斜目之視，我們更應(yīng)在事業(yè)和工作中堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠(chéng)，堅(jiān)持黨的方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨和祖國(guó)統(tǒng)一，才能在“黑云壓城城欲摧”的情況下“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”。這是民族自信的呼號(hào)，這是中國(guó)之種開始播種的堅(jiān)定信號(hào)!

沒有哪一場(chǎng)農(nóng)忙是輕松的，他是名詞的堆砌：整地、施肥、播種、查補(bǔ)幼苗、灌冬水、鋤草、殺蟲......他更是砥礪前行的見證，只有親身經(jīng)歷“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，才能知道“春種一粒粟，秋成萬(wàn)顆子”的喜悅，這一場(chǎng)豐收不是哪一個(gè)人，哪一個(gè)隊(duì)伍能夠完成的，他需要全體人民為中華民族的偉大復(fù)興而踩入泥土，而掄起鐵鋤，而彎腰除蟲......這盛世的麥田需要每一個(gè)筑夢(mèng)的“農(nóng)人”行動(dòng)起來(lái)!

學(xué)習(xí)九個(gè)是否心得體會(huì)總結(jié)篇十九

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，而學(xué)習(xí)中所遵循的一些原則和行為準(zhǔn)則也是必須牢記心中的。近期，本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了九個(gè)嚴(yán)禁，深感其中的道理深刻而實(shí)用。在此將我對(duì)這九個(gè)嚴(yán)禁的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并分享給大家。

首先，我體會(huì)到“嚴(yán)禁不讀原著，只讀資料”的重要性。在學(xué)習(xí)中，絕對(duì)要首先閱讀原著，而不是僅僅倚賴一些經(jīng)過(guò)整理的資料。原著是學(xué)習(xí)知識(shí)的源頭，只有親自閱讀原著，才能更深入地了解其思想和觀點(diǎn)。過(guò)分依賴資料只會(huì)導(dǎo)致知識(shí)淺嘗輒止，無(wú)法形成系統(tǒng)性的知識(shí)體系。

其次，我感悟到“嚴(yán)禁迷信、流言蜚語(yǔ)和個(gè)人崇拜”的危害。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該抱著科學(xué)、客觀的態(tài)度對(duì)待各種知識(shí)和傳聞。迷信和流言蜚語(yǔ)往往扭曲事實(shí)真相，容易誤導(dǎo)我們的思考和判斷。而盲目崇拜個(gè)人則會(huì)使我們失去獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力，只會(huì)成為別人思想的復(fù)制品。

再次，我體會(huì)到“嚴(yán)禁紙上談兵，不實(shí)踐”的弊端。學(xué)習(xí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。只有在實(shí)踐中才能真正檢驗(yàn)我們所學(xué)到的知識(shí)和技能。紙上談兵只會(huì)使我們陷入空談與理論之中，無(wú)法真正將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際生活中，更無(wú)法從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己。

此外，“嚴(yán)禁酒后無(wú)其事”的警示也給了我深刻的啟示。酒精對(duì)大腦的抑制作用會(huì)嚴(yán)重影響我們的判斷能力和學(xué)習(xí)效果。尤其是醉酒之后，我們的大腦極易陷入混亂之中，無(wú)法正常思考和學(xué)習(xí)。因此，在學(xué)習(xí)期間要嚴(yán)禁酒后學(xué)習(xí)，以免貽誤時(shí)間和浪費(fèi)精力。

另外，我意識(shí)到“嚴(yán)禁圖一時(shí)之功”的重要性。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，需要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力來(lái)取得好的效果?？v使學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折，但我們千萬(wàn)不能圖一時(shí)之功，只圖快速成功。只有保持長(zhǎng)期目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的努力，才能真正取得學(xué)習(xí)上的成果。

總之，九個(gè)嚴(yán)禁是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)原則和準(zhǔn)則，也是我們提高學(xué)習(xí)效果和提升自己能力的必備素養(yǎng)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這九個(gè)嚴(yán)禁，不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己。通過(guò)嚴(yán)禁，我們將能夠更好地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的本質(zhì)，更好地取得學(xué)習(xí)的效果，也能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。相信只要我們能夠遵循這九個(gè)嚴(yán)禁，學(xué)習(xí)的道路一定會(huì)越走越寬廣，收獲也會(huì)越來(lái)越豐盛。