學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新學(xué)生手機(jī)違紀(jì)心得體會(huì)總結(jié)一
在校園里,有手機(jī)的同學(xué)免不得要多對(duì)其他同學(xué)炫耀,而其他的同學(xué)見了自然要眼紅,便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機(jī)。于是,手機(jī)便成了校園里的一種潮流。
那么,家長(zhǎng)給孩子買手機(jī)到底是好是壞呢?
這個(gè)問題,好答,也不好答。
有人說,對(duì)孩子一點(diǎn)好處也沒有。有人又說,對(duì)孩子的好處大于壞處。
手機(jī)不好在哪里呢?
大家也都知道,現(xiàn)在大部分的青少年都會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,類似英雄聯(lián)盟、王者榮耀、陰陽師的游戲軟件層出不窮。給孩子買手機(jī),不是直接增加了孩子玩游戲的時(shí)間了嗎?若是自制力低,成天沉迷于游戲,那么再好的學(xué)生也會(huì)變成一個(gè)不思進(jìn)取、虛度光陰的人。
其次,就是早戀問題。大多數(shù)人的手機(jī)上總會(huì)有那么一兩個(gè)社交軟件。通過這些社交軟件,同學(xué)們可以和其他同學(xué)聊聊天,有時(shí)聊得久了,就會(huì)產(chǎn)生一種好感或依賴感,也就促進(jìn)了早戀。在青少年時(shí)期,這個(gè)問題說不嚴(yán)重,也嚴(yán)重,說嚴(yán)重呢,又不嚴(yán)重。
那手機(jī)除了壞的地方還有有利的嗎?
當(dāng)然有,比如做作業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)的題目,怎么都不會(huì)答,就這樣不理它也不是辦法。于是,手機(jī)就派上了用場(chǎng),隨便百度一下,答案就有了,還附帶各種解題過程以及思路。
再比如上課聽老師講的懵懵懂懂,還沒有理解清楚。那么這個(gè)時(shí)候,就可以用手機(jī)看看網(wǎng)上的老師的教學(xué)視頻,一遍看不懂,還可以看第二遍。這個(gè)作用可就大了,畢竟一節(jié)課聽不懂,后面的課程學(xué)起來必定也不會(huì)好到哪里去。
當(dāng)然手機(jī)的好處還有很多,比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什么的,這里就不一一列舉了。
所以,在我看來,手機(jī)是利大于弊的。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心孩子,也可以在手機(jī)上安裝一個(gè)監(jiān)控軟件,實(shí)時(shí)監(jiān)控孩子的手機(jī),或者可以直接購(gòu)買學(xué)習(xí)手機(jī),倒也省心省力。
至于家長(zhǎng)到底要不要給孩子買手機(jī)這個(gè)問題,答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂于學(xué)習(xí),整天玩這玩那,就不必買了;而若是孩子真心想要努力學(xué)習(xí),那么買一臺(tái)手機(jī)也無妨。
br/>最新學(xué)生手機(jī)違紀(jì)心得體會(huì)總結(jié)二
敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。 第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
最新學(xué)生手機(jī)違紀(jì)心得體會(huì)總結(jié)三
為進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展,根據(jù)國(guó)家教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本規(guī)定。
第一條 學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校組織的活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理注冊(cè)報(bào)到手續(xù),因故不能報(bào)到注冊(cè)者,必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
第二條 學(xué)生上課、實(shí)習(xí)、勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等都應(yīng)當(dāng)實(shí)行考勤,因故不能參加者,必須按規(guī)定請(qǐng)假,否則以曠課論處。凡未請(qǐng)假、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)超過兩周不注冊(cè)或未請(qǐng)假、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)、未批準(zhǔn)超過請(qǐng)假期限連續(xù)兩周不參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的,按自動(dòng)退學(xué)處理。
第三條 學(xué)生在雙休日、節(jié)假日期間離開南寧市區(qū)外出活動(dòng),以及晚間因故不回校住宿的必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
第四條 因故不能按時(shí)上課者,需提前請(qǐng)假。因特殊原因不能提前請(qǐng)假者,應(yīng)電話向任課老師(班主任)口頭請(qǐng)假,并事后補(bǔ)假。
請(qǐng)病假者應(yīng)提供有資質(zhì)醫(yī)院的診斷書及建議休假的證明,因公請(qǐng)事假者應(yīng)提供有關(guān)證明,因私請(qǐng)假者應(yīng)寫明理由及請(qǐng)假時(shí)間。
第五條 學(xué)生經(jīng)選拔代表學(xué)校參加文體、科技等比賽活動(dòng)而不能上課必須請(qǐng)假的,應(yīng)由組織單位按照相關(guān)要求出具請(qǐng)假證明,并協(xié)調(diào)辦理請(qǐng)假手續(xù),學(xué)生應(yīng)及時(shí)按要求向任課教師出具請(qǐng)假單及證明材料。
第六條 學(xué)生請(qǐng)假期滿必須辦理銷假手續(xù),否則以曠課論處。
第七條 學(xué)生考勤工作由任課教師、班主任、班干部協(xié)同進(jìn)行,專任教師全面負(fù)責(zé)上課、實(shí) 習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等環(huán)節(jié)的紀(jì)律考勤工作,班主任、班干部負(fù)責(zé)其他環(huán)節(jié)的考勤工作。學(xué)生考勤一律記入各班考勤本。
第八條 學(xué)校正常上課時(shí)間,學(xué)生曠課按學(xué)生應(yīng)選課程的實(shí)際授課時(shí)間計(jì)算,畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等環(huán)節(jié),每天按5學(xué)時(shí)計(jì)算。
第九條 請(qǐng)假時(shí)間在一天以內(nèi)的由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假二天(含二天)以上一周以內(nèi)由班主任簽署意見,并注明去向、家庭地址、個(gè)人和家庭聯(lián)系電話,由學(xué)院學(xué)生工作組審批,并登記備案;請(qǐng)假一周以上由學(xué)院學(xué)生工作組審批,報(bào)學(xué)生工作處備案(經(jīng)批準(zhǔn)的假條由審批部門存查)。
第十條 學(xué)生宿舍實(shí)行寢室長(zhǎng)晚點(diǎn)名制度,學(xué)生應(yīng)在每天23︰30以前回宿舍就寢。在23︰30以后不回校住宿的,寢室長(zhǎng)或宿舍成員應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告。班主任應(yīng)向?qū)W院學(xué)生工作組報(bào)告,并設(shè)法查明學(xué)生去向。
第十一條 學(xué)生因病經(jīng)有資質(zhì)醫(yī)院診斷,停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時(shí)三分之一以上或一學(xué)期請(qǐng)假、缺課超過總學(xué)時(shí)三分之一以上的須辦理休學(xué)手續(xù)。
第十二條 違反以上考勤規(guī)定者,學(xué)校將根據(jù)《廣西大學(xué)學(xué)生處分規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處分。
第十三條 本規(guī)定自公布之日起實(shí)施,由學(xué)生工作處、教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。此前有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定不相符的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。
廣西大學(xué)
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