人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié) 人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)怎么寫(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)一

參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí)，并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。

教師在此過(guò)程中，逐漸熟悉備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作；通過(guò)課堂教學(xué)，不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。

一年的試用期結(jié)束后，學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變，就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站，可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上“立住腳”。

到第3年左右，是練就教學(xué)基本功階段。

主要是教師的“二字一話一機(jī)”(粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī))等一般基本功；備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功；處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功；分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的基本能力。

即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功，具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力，成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了，可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上“站穩(wěn)腳”。

到了第5年左右，是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式，從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。

其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評(píng)上“教壇新秀”或“優(yōu)質(zhì)課”獲獎(jiǎng)?wù)?，成了?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師?？梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上“站好腳”。

在第5至8年間，是教師成長(zhǎng)的“徘徊階段”。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jī)上提高不明顯，出現(xiàn)心理學(xué)上的“平臺(tái)狀態(tài)”或“高原現(xiàn)象”，許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能，也就此裹足不前。

那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則“明知山有虎，偏向虎山行”，一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，蓄勢(shì)待發(fā)?？梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上“上下求索”。

第8至12年左右，是教師“成名”階段。少數(shù)越過(guò)“高原期”的教師，用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見解，形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，成為學(xué)科教育專家。

此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)、分歧點(diǎn)何在?熟知如何激活興奮點(diǎn)、順利通過(guò)分歧點(diǎn)，維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力、學(xué)科指導(dǎo)能力，而業(yè)績(jī)突出，被評(píng)為省、市的學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師，成為“名師”?？梢哉f(shuō)，在三尺講臺(tái)上“游刃有余”。

第12年以后的一段時(shí)間，是教師“成家”階段。

在成名教師當(dāng)中，有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹，始終“咬定青山不放松”，繼續(xù)走教科研之路，并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面。

在理論上，對(duì)教育有深刻的理解和感悟；在實(shí)踐上，在做好“經(jīng)師”的同時(shí)，更注重做好“人師”，形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí)，在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念，在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新，能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題，最終成為教育“名家”。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上“大放異彩”。

有關(guān)人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)二

人生似一杯茶，淳香而深厚;人生似一條大海，連綿流長(zhǎng);人生似在大海上航行的船，充滿激情與挑戰(zhàn)。

可無(wú)論人生是如何，我們都應(yīng)好好活著，讓我們更精彩。

不要因?yàn)橐淮问?，便失去了信?也不要因?yàn)橐淮纬晒?，就驕傲自滿。對(duì)待人生正確態(tài)度就是不驕不餒，即使有一番輝煌成就，也應(yīng)時(shí)刻謙虛。

要知道成功與失敗往往只差一點(diǎn)點(diǎn)，只要每天多走一步就是卓越的開始，只要每天創(chuàng)新一點(diǎn)就是領(lǐng)先的開端，只要每天多做一點(diǎn)就是成功的積累。

人生，就該多一些挑戰(zhàn)，那才是有意義的。生活是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生，這人生便多幾分懾人的魅力。

現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松?，更?yīng)該努力學(xué)習(xí)。不管你有多么聰明，你又有多么愚蠢，只要你有學(xué)好每一科的心，你就能獲得成功。

其實(shí)我有一個(gè)大理想，想成為一名主持人。我現(xiàn)在該為這個(gè)理想做好行動(dòng)了，我還是比較靦腆，老師每天都讓去辦公室背英語(yǔ)課文，我只去了一兩次。其實(shí)已經(jīng)背得滾瓜爛熟，就缺一份進(jìn)辦公室的勇氣。

一次，向朋友傾訴，她說(shuō)：沒有天生的勇氣，只有不斷培養(yǎng)出的信心。如果一直都是這樣的性格，離這個(gè)目標(biāo)會(huì)很遠(yuǎn)。

我深思良久，決定為理想邁出一步，先從進(jìn)老師辦公室開始，鍛煉我的勇氣。

要成功就要努力，要努力就不要放棄，要放棄就一定不會(huì)成功。僅此而已。我會(huì)一步一步向著我的人生目標(biāo)走去。

我不能成為一個(gè)完美的人，但我愿永遠(yuǎn)追求完美。我不愿落為人后，但我永遠(yuǎn)會(huì)笨鳥先飛。

今天的我也許不夠精彩，但明天我會(huì)讓自己更精彩。

人生也許有太多機(jī)遇，有時(shí)擦肩而過(guò)不再重來(lái)，不應(yīng)猶豫，該牢牢把握。抓住一次機(jī)會(huì)，也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙;而錯(cuò)過(guò)了，就是一輩子的遺憾。

抓住每個(gè)可以幫助自己更上一層樓的機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何使自己成功的可能。

人生寧可如剎那流星，留下輝煌;也不碌碌無(wú)為，平庸一生。

生命之燈，因熱情而點(diǎn)燃;生命之舟，因拼搏而前進(jìn)。

人生就像一杯苦茶，只會(huì)苦一陣子，不會(huì)苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗!

有關(guān)人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)三

1、希望永在前方，癡癡的前行，不回頭，不觀望，哪怕一個(gè)人在孤獨(dú)的路上，也會(huì)心的一笑，溫柔而寬厚的模樣。

2、抬頭不是高傲是為了仰望那遙遠(yuǎn)天空，低頭不是自卑是為了看清腳下的看路。

3、抱怨就像搬起石頭砸自己的腳，于人無(wú)益，于己不利，于事無(wú)補(bǔ)。

4、大的傷痛，睡一覺就把它忘了。背著昨天追趕明天，會(huì)累壞了每一個(gè)當(dāng)下。邊走邊忘，才能感受到每一個(gè)迎面而來(lái)的幸福。煩惱不過(guò)夜，健忘才幸福。

5、生命的本質(zhì)就是迎來(lái)送往，接納靜臨的人與物，惜別遠(yuǎn)走的是與非。世間道有萬(wàn)千，每人只選一條。同行的，要珍視，沒誰(shuí)陪你到盡頭；離去的，當(dāng)坦蕩，有些時(shí)候莫強(qiáng)求。人生大半旅途，原本孤寂蒼涼，浮華外須獨(dú)守，喧囂里亦沉默。來(lái)的俱是風(fēng)景，去的也成回憶，不若安享過(guò)程，看一路花開花落。

6、必要的時(shí)候低得下頭，關(guān)鍵時(shí)候才抬得起頭。但是，低頭不能折腰。彎腰是一種屈服，一種獻(xiàn)媚。彎腰的結(jié)果，不是徹底失敗，就是喪失尊嚴(yán)。是低頭還是彎腰，區(qū)別在于是否守住自己的底線。生活從來(lái)都不會(huì)停止推你向前，保持專注，別因?yàn)楹蠡诙怕_步。微笑，原諒，遺忘，然后繼續(xù)向前。

7、給生活貼上夢(mèng)想的標(biāo)簽，那些普通的日子就升華了，平淡的時(shí)光染上華麗的色彩，點(diǎn)石成金，就是這么回事。

8、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最長(zhǎng)的人，而是對(duì)生活最有感悟的人。

9、活著的氣度是昂首挺胸，獨(dú)立寒冬，面對(duì)漫天大雪，而巍然不動(dòng)的英雄豪情，是酷暑三伏，雷雨交加，坐于書房，面不改色，揮筆題書的那份悠然寧?kù)o。

10、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。

11、修心當(dāng)以凈心為要，修道當(dāng)以無(wú)我為基。過(guò)去事，過(guò)去心，不可記得；現(xiàn)在事，現(xiàn)在心，隨緣即可；未來(lái)事，未來(lái)心，何必勞心。

12、后來(lái)我終于知道，它并不是我的花，我只是恰好途徑了它的盛放。

13、不要輕易去依賴一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱。獨(dú)立，會(huì)讓你走得更坦然些。

14、如果百感委屈仍不能求全，如果呼喊了千萬(wàn)遍依然得不到回應(yīng)。那么聰明的你應(yīng)知道，是該走的時(shí)候了。

15、如果覺得生活是一種刁難，一開始就輸了。如果覺得刁難是一種雕刻，遲早都會(huì)贏的。

16、生活不是電影，生活比電影苦。太懂生活的人，不懂一起生活。

17、曾經(jīng)滄海難為水，到頭來(lái)，誰(shuí)也代替不了誰(shuí)的誰(shuí)。

18、善良的人永遠(yuǎn)是受苦的，那憂苦的重?fù)?dān)似乎是與生俱來(lái)的，因此只有忍耐。

19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

20、只有使自己自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái)，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來(lái)，短視的眼光才能放遠(yuǎn)；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚昧的幻想才能拋棄！

21、失去的我們不妨讓其失去，因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭?；得到的我們不妨少些滿足，因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>

22、幸福，不是收獲的多，而是抱怨的少。于人不苛求，遇事不抱怨。只有善于駕馭自己情緒和心態(tài)的人，才能獲得平靜，感受到幸福的味道。

23、看開了，心就不累了，放下了，人就輕松了。

24、時(shí)間就像流水。你永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸同樣的流水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)流逝的流水不會(huì)再來(lái)，享受生命的每個(gè)當(dāng)下！

25、生活不是不輕松，而是看不淡；幸福不是尋不到，而是不知足；痛苦不是離不開，而是舍不得；包容不是做不好，而是不博愛；心里不是不清凈，而是看不慣；欲望不是想不開，而是放不下；輪回不是逃不出，而是太牽掛；解脫不是做不到，而是怕苦難。

26、不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。

27、用這生命中的每一秒，給自己一個(gè)不后悔的未來(lái)。

有關(guān)人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)四

1、人生的路真相是漫長(zhǎng)還是長(zhǎng)久也許每個(gè)人的覺得不一樣，說(shuō)漫長(zhǎng)，名言警句充其量可是百年，說(shuō)長(zhǎng)久又忙忙碌碌近百年，要時(shí)刻應(yīng)對(duì)許多的悲歡聚散愛恨情仇。不論漫長(zhǎng)也罷，長(zhǎng)久也罷，能夠或

2、磨礱砥礪，不見其損，有時(shí)而盡；種樹蓄養(yǎng)，不見其益，有時(shí)而大；積德累行，不知其善，有時(shí)而用；棄義背理，不知其惡，有時(shí)而亡。

3、有的人從來(lái)不會(huì)對(duì)自己的生活和人生有所悟，這種人認(rèn)為活著只是一種常態(tài)，他們看不見自己的心，是遮蔽了自己的心在生活的人。他們對(duì)人生沒有感悟，這種人即所謂的庸人。

4、宋代周敦頤《太極圖說(shuō)》謂："無(wú)極而太極，太極動(dòng)而生陽(yáng)，動(dòng)極而靜，靜而生陰，靜極復(fù)動(dòng)．一動(dòng)一靜，互為其根。"這種動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合的養(yǎng)生方法體現(xiàn)了中國(guó)古代養(yǎng)生文化的科學(xué)性。

5、我們常常失落、彷徨，弄不清楚活著是為了什么。很多人總是喊著活得太累，工作壓力大、生活負(fù)擔(dān)重、人際交往復(fù)雜，其實(shí)就是不能放下。事實(shí)上，只要我們心無(wú)旁騖地活著，淡泊名利，看淡苦痛，就能保持平衡的心態(tài)。"有所求而有所不求，有所為而有所不為"，無(wú)需刻意粉飾自己，也沒必要對(duì)他人溜須拍馬，卸去自己的心理負(fù)擔(dān)，做一個(gè)簡(jiǎn)單真實(shí)的自己就好。這樣做了，即便遇到不順心的事，也不會(huì)去計(jì)較成敗得失。

6、給別人的心靈一米陽(yáng)光，那是一種善舉，一種修養(yǎng)；給自己的心靈一米陽(yáng)光，那是一種自我保護(hù)和修復(fù)的方式；給失敗的人一米陽(yáng)光，他會(huì)在陽(yáng)光里東山再起；給成功的人一米陽(yáng)光，他將沐浴著陽(yáng)光披荊斬棘。

7、人生旅程中，總有一些人一些事令我們傷心絕望，要學(xué)會(huì)理智地選擇與放棄。不要在一棵樹上吊死，因?yàn)橹灰晦D(zhuǎn)身就會(huì)看到一大片森林。如果覺得不幸福、不快樂，就勇敢地放手吧。如果總是舍不得、放不下，就只能任由痛苦繼續(xù)。

8、在生活和工作中，我們所遇到的每一個(gè)人其實(shí)代表的并不僅僅是自己，還有他身后龐大的社會(huì)關(guān)系，也就是說(shuō)，我們尊重他人并不只是尊重一個(gè)人，而是連帶尊重他背后的整個(gè)世界。我們也可以用"愛屋及烏"來(lái)解釋。

9、相信我，寫這些不是糾纏，只是問(wèn)候，別無(wú)他意；相信我，我的固守和孤獨(dú)，不是因?yàn)槟悖皇菫榱宋业男?，只是因?yàn)閻?。相信，你懂得，我值得，就讓一切盡在不言中，就讓彼此在屏幕的兩端一生兩兩相望。

10、別總生活在幻想或憂慮里，未來(lái)的事你還不知道，過(guò)去的事你也改變不了。

11、成功的人士為了把自我的人生發(fā)展到最高點(diǎn)，總是盡可能地豐富其秘藏的活時(shí)刻，發(fā)奮地開發(fā)人造時(shí)刻。

12、好好經(jīng)營(yíng)自己的人生，莫讓人生空蹉跎。要一直保持奮斗，當(dāng)你奮斗了，才會(huì)擁有自己想要的一切。

13、人到中年才知道：房子蛻變成了棲身的鳥巢，家庭貶值為常住的旅社。

14、人生為何感覺心累？問(wèn)題就在于你還沒有學(xué)會(huì)放下。放下曾經(jīng)的輝煌，放下昔日的苦難，放下舊日的`戀情，卸下所有的包袱。放下壓力，獲得輕松；放下煩惱，獲得快樂；放下自卑，獲得自信；放下懶惰，獲得充實(shí)；放下消極，獲得進(jìn)??；放下抱怨，獲得舒坦；放下猶豫，獲得瀟灑；放下狹隘，獲得自在。

15、我們太愛犯錯(cuò)誤，人世間總是有太多事情是我們無(wú)法預(yù)料的，就如在戲院上演的舞臺(tái)劇一般，當(dāng)我們虔誠(chéng)的期許著這精彩的劇集時(shí)，結(jié)果往往惹來(lái)的卻是那數(shù)不盡的憂傷，我們似乎就如那撲火的飛蛾般，即使在努力也掩飾不了失望的結(jié)局。

16、人生的真諦，就是善意的愿望和積極的希望，生活里所有的悲哀就是來(lái)自于對(duì)生活的悲觀，用一種向前的希望活著，生活才更有力量。不要把生活活成一場(chǎng)奢望，懂你的故事只在你的心里發(fā)生，懂你的人卻在你的人生道路上總是默默無(wú)語(yǔ)。

17、貓喜歡吃魚，但是貓不會(huì)游泳，魚喜歡吃蚯蚓，可是魚上不了岸，生活給了我們太多誘惑，但絕不可能讓我們輕易得到。

18、做一個(gè)善良的人，善良帶一點(diǎn)鋒芒。不將就不違心，剛剛好就好，多一點(diǎn)我也不需要。

19、相信未來(lái)是青春存在的唯一標(biāo)志，如果沒有對(duì)未來(lái)的期待，生命就將如一潭死水。

20、我們走過(guò)漫漫的一生，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒玻彩且环N美麗！

21、多聽家里的安排，個(gè)性是婚姻方面，記住，家里人是不會(huì)害你的。

22、人生的不公平，只是內(nèi)心的糾結(jié)。對(duì)別人公平一點(diǎn)，你就會(huì)過(guò)的好一點(diǎn)。

23、站在未來(lái)，安排現(xiàn)在。失敗沒有借口，擔(dān)當(dāng)才是成功的前提。

24、如果我是一個(gè)女孩的話，大概我會(huì)理解你的。理解你花五年時(shí)間看一個(gè)男孩長(zhǎng)大變成熟，多年后告訴他這里沒有童話故事。

25、一再地逃避，一再的偽裝，將懦弱藏到別人看不到的地方。

26、假如把攝像頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人，攝錄下他的所有言行，然后再按照自己的意愿進(jìn)行剪輯，任何一個(gè)人都可以成為好人或壞人。

27、對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人是一生幸福；對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人是一段荒唐；錯(cuò)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人是一聲嘆息。人生的低谷里，往往蘊(yùn)涵著最多的寶藏。

28、有些人，你一輩子最好不要遇著。沒有遇著，少了一段痛苦，遇著了，多了一些牽掛?？擅\(yùn)是什么？命運(yùn)就是你我明明在昨天還是相隔幾百公里，此刻卻面面相對(duì)。都不好說(shuō)，這是幸福還是悲劇，因?yàn)槭裁词敲\(yùn)？命運(yùn)同樣是，今天你我明明面面相視，明天卻千山萬(wàn)水永無(wú)音信。

29、有的人為人生的坎坷而感到痛苦和不公平。但是，實(shí)際上，坎坷和艱苦的人生經(jīng)歷是人生的無(wú)價(jià)財(cái)富。人生的意義就在于經(jīng)歷和體驗(yàn)?？部朗谷俗兊贸墒?，坎坷使人練就意志，坎坷使人經(jīng)歷豐富。人生如果沒有了坎坷，這一切就沒有了來(lái)源。

30、你希望掌握永恒，那你必須控制此刻。

31、"如果一個(gè)人只為自己而勞動(dòng)，他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲學(xué)家、卓越詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無(wú)疵的偉大人物"；"如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚"。

32、別折騰了，一個(gè)人再使勁，也維持不了兩個(gè)人的感情，你忙著靠近，他忙著走。在感情上我們都不是好演員，我藏不住喜歡，你演不出熱情。

33、朋友是一支拐杖，可以讓你在倒下后有撐起來(lái)的力量，也可以鞭策你不斷地迎向磨難讓你更堅(jiān)強(qiáng)；朋友是一支拐杖，不僅僅我們的友誼的見證，還是撐起我們一片藍(lán)天的希望，走向輝煌的橋梁！

34、不管風(fēng)雨再大，總會(huì)有雨過(guò)天晴的時(shí)候，雖然雨后不必須有彩虹，但至少會(huì)萬(wàn)里晴空。不好被眼前的一兩次打擊而氣餒，堅(jiān)持，只要比賽沒有結(jié)束，自我選取的路，就算是跪著，也要把它走完！

35、人生不能靠心情而活著，而是要靠心態(tài)去生活。精彩的人生，我們可以沒有一個(gè)好心情，但絕對(duì)不能沒有一個(gè)好心態(tài)！

36、工作是一場(chǎng)賽跑，持久耐力不可少，心態(tài)端正最重要，別讓急功近利惱，一步一步要走牢，全靠地基打得好，輝煌成果終會(huì)到，盡享過(guò)程樂淘淘，工作生活兩頭顧，人生精彩最美妙！

37、平衡是開啟人生的鑰匙；專注是成功關(guān)鍵；滿足是幸福的開始。

38、是也罷，非也罷，是是非非爭(zhēng)個(gè)啥？河?xùn)|河西三十年，是的錯(cuò)啦，非的對(duì)啦！

39、每個(gè)人都是在人海茫茫中，不要去在意別人在背后怎么看你怎么說(shuō)你，因?yàn)槟切┭哉Z(yǔ)都是改變不了事實(shí)，卻可能攪亂你的心。人生只是三大遺憾：不會(huì)選擇；不堅(jiān)持選擇；不斷地選擇。諾不輕信，故人不負(fù)我；諾不輕許，故我不負(fù)人。

40、有夢(mèng)的生活是美好的，生活就是夢(mèng)的背影，這背影中寫滿了每一次的思緒，像是一串串不規(guī)則的曲線鐫刻在生命的坐標(biāo)上，顯出了低迷，顯出了高亢。假若知心知性的人都如相鄰最近的兩條平行線那般，只能看到對(duì)方的美好與優(yōu)雅，永不會(huì)有相交的一天，該是多么的美好。

41、漫漫長(zhǎng)路，一曲東風(fēng)，涼了秋意，醉了人心，空余一地憂愁。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，歷盡滄桑，坎坷人生輪回路，奈何為誰(shuí)牽斷腸?；蛟S，在這條布滿刺猬的人生長(zhǎng)路上，也只能用一些感性的文字，去祭奠那份早已遠(yuǎn)去的記憶。

42、世上最痛苦的事，不是生老病死，而是生命的旅程雖短，但充斥著永恒的孤寂；世上最痛苦的事，不是永恒的孤寂，而是明明看見溫暖與生機(jī)，我卻無(wú)能為力。

43、你不妨給自己提幾個(gè)問(wèn)題，列舉出10項(xiàng)自己最喜歡的活動(dòng)，看看其中的一項(xiàng)項(xiàng)讓你激動(dòng)的項(xiàng)目，回想一下你在從事這些項(xiàng)目的活動(dòng)時(shí)，你曾經(jīng)獲得的快樂，以及你曾經(jīng)遇到過(guò)的，那么在這些快樂與中，你更注重的是哪一個(gè)？

44、母庸諱言，我們現(xiàn)在確實(shí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)維權(quán)時(shí)代，有些我們?cè)?jīng)并不知道或者并不清楚的權(quán)利，現(xiàn)在我們都知道了，無(wú)論是國(guó)家法令，還是社會(huì)的有關(guān)道德標(biāo)準(zhǔn)，都賦予我們?cè)絹?lái)越多的權(quán)利?？墒牵阆葤行淖詥?wèn)一下，你清楚你自己到底有哪些權(quán)利嗎？

45、美貌固然膚淺，丑陋卻能深入骨髓。

46、朋友是一杯清茶，很淡。仔細(xì)品嘗卻有很濃烈的味道！朋友是一屢清風(fēng)，很柔。

47、時(shí)刻，偶然辰是一種饒恕。無(wú)法釋懷的，充軍時(shí)刻，就是一段經(jīng)驗(yàn)；不能改變的，勵(lì)志名言，交給時(shí)刻，就是一種常態(tài)；難以割舍的，留給時(shí)刻，就是一份情長(zhǎng)；無(wú)從挽留的，賦予時(shí)刻，就是一聲感嘆。

48、或者只要僵持一下，再僵持一下，你就有機(jī)遇向天下發(fā)出叫囂，就有機(jī)遇停止成為糟糕的中年人，就有機(jī)遇手刃這個(gè)天下。只要你未曾降服信服，只要你沒有絕望，你會(huì)變得寬闊，天下也就會(huì)徐徐暴露誤差。

49、受到再大的打擊，只要生命還在，請(qǐng)相信每一天的太陽(yáng)都是新的。

50、你在跟我說(shuō)話嗎？《計(jì)程車》

51、不要期待，不要假想，順其自然，如果注定，就一定會(huì)發(fā)生。日中則昃，月盈則虧，器滿易傾，弦滿易繃，天理如此，人道亦然。書道中有一以禪為宗旨的學(xué)派，書法的特色是一篇字總留有幾處敗筆，如刻意的脹墨與缺筆，意在暗示：人生沒有百分之百的圓滿。

52、曾經(jīng)，為誰(shuí)放肆的哭泣！你是吹進(jìn)我眼里的沙子，模糊了雙眼，看不清天空的樣子。這一場(chǎng)末路繁華，不傾城，不傾國(guó)，卻傾我所有。你要的是什么。一生相守。還是一晌貪歡。我要的。只是簡(jiǎn)單卻安穩(wěn)的生活而已。愛到絕路，覆水難收。最好的幸福，是你給的在乎。

53、楊柳之飄逸，蘭草之清幽，翠竹之靜雅，玫瑰之妖媚，這是大自然賦予它們的萬(wàn)種風(fēng)情，人心的真、善、美也是造物主給我們的心靈之星。在生活中，我們要摒棄那些假、丑、惡，去拿我們的心靈之星來(lái)照亮別人，也照亮我們自己。這是我們與生俱來(lái)的責(zé)任。

54、自立以樹人之尊嚴(yán)，自信以揚(yáng)人之精神，自學(xué)以長(zhǎng)人之才華，自愛以見人之崇高，自勵(lì)以磨人之意志，自警以示人之理智，自強(qiáng)以顯人之個(gè)性，自謀以圖人之發(fā)展，自?shī)^以成人之大業(yè)。

55、能把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的人是人才，能把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化的是蠢才。但蠢才遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人才多。

有關(guān)人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)五

1. 一些傷口之所以總會(huì)痛，那是因?yàn)槟憧偸侨ッ?/p>

2. 一個(gè)人知道自己為什么而活，就能忍受任何生活。

3. 因?yàn)闆]有，從不擔(dān)心失去;因?yàn)橄胍?，才?huì)患得患失。

4. 種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

5. 今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。

6. 世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

7. 行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

8. 海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

9. 盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?，才破滅了成為棟梁之材的?mèng)。

10. 樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

11. 山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

12. 只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。

13. 一個(gè)人的'快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

14. 未必錢多樂便多，財(cái)多累己招煩惱。清貧樂道真自在，無(wú)牽無(wú)掛樂逍遙。

15. 不管你去往何方，不管將來(lái)迎接你的是什么，請(qǐng)你帶著陽(yáng)光般的心情啟程。

16. 人生中最艱難的兩場(chǎng)考驗(yàn)：等待時(shí)機(jī)到來(lái)的耐心，和面對(duì)一切際遇的勇氣。

17. 崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

18. 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

19. 向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

20. 我們最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是別人，而可能是我們自己!在超越別人之前，先得超越自己!

21. 喜歡跑步的人很多，但天天跑步的人不多，擁有夢(mèng)想的人很多，但堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。

22. 真正的堅(jiān)韌，應(yīng)該是哭的時(shí)候要徹底，笑的時(shí)候要開懷，說(shuō)的時(shí)候要淋漓盡致，做的時(shí)候不要猶豫。

23. 我們總是把陌生人給的一些小恩小惠當(dāng)做是大恩大德，卻把身邊那些死心塌地對(duì)你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然。

24. 若無(wú)其事，原來(lái)是最好的報(bào)復(fù)。 何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自己。

25.決定命運(yùn)的并不是天上掉下來(lái)的一個(gè)大大的機(jī)會(huì)，而是每一分鐘里你做的一個(gè)微小的選擇。 所有的差別就只在那一分鐘里。

26. 不后悔，莫過(guò)于做好三件事：一是知道如何選擇;二是明白如何堅(jiān)持;三是懂得如何珍惜。

27. 命運(yùn)的轉(zhuǎn)折是從當(dāng)下的這一秒開始的，而最可怕的一種局面是，懷念過(guò)去，幻想未來(lái)，虛度現(xiàn)在。

28. 時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。

29. 到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。

30. 趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。

有關(guān)人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)六

1.人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫

2.誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

3.我們心中的恐懼，永遠(yuǎn)比真正的危險(xiǎn)巨大的多。

4.有些人生來(lái)只會(huì)吸收書中的毒素?！偵?/p>

5.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

6.大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自己的才能創(chuàng)造最大的價(jià)值。

7.傷害是別人帶來(lái)的，開心是自己尋找的，想哭就哭，哭完了接著笑，沒有人能把誰(shuí)的幸福沒收。

8.除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著?！柼貭?/p>

9.自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。

10.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

11.碰到低潮，自己鼓勵(lì)自己。千萬(wàn)別乞求，依靠別人來(lái)鼓勵(lì)你。

12.絕境是你錯(cuò)誤想法的結(jié)束，也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會(huì)迎來(lái)人生佳境。

13.好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

14.真正的財(cái)富是一種思維方式，而不是一個(gè)月收入數(shù)字。

15.再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇，一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。

16.一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?！獝垡蛩固?/p>

有關(guān)人生中心教育論壇心得體會(huì)總結(jié)七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自初三9班的嚴(yán)佳欣，今天我發(fā)言的題目是：誦讀經(jīng)典，感悟人生。

談到國(guó)學(xué)之粹，不禁想起一個(gè)問(wèn)題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典？許是不如紀(jì)昀所言"自圣賢述作，是曰經(jīng)典。"僅指儒家載籍來(lái)得這么片面；但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經(jīng)典？我在心里悄悄打下了這個(gè)問(wèn)號(hào)。

從耳熟能詳?shù)?讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。"、"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書"的豪情壯志，再到歐陽(yáng)修口中的"立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。"似乎自古至今，國(guó)人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分，甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng)。更多的，是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價(jià)值觀來(lái)看待"忠孝誠(chéng)信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長(zhǎng)路中的諸多道義。

且以錢鐘書先生的《圍城》為例：作為一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品，所描寫的生活本身"深于一切語(yǔ)言，一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國(guó)學(xué)的魅力，也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"讀經(jīng)典、受教育，難道不正是如此嗎？

于此，我心中的疑問(wèn)方覺明了——教你做人的書就是經(jīng)典。無(wú)論作者的地位顯赫或卑微，無(wú)論書中的文字晦澀難辨或通俗易解，只要靈魂足夠深刻，它就值得我們?nèi)プx、去感悟千萬(wàn)種不同色彩的人生。

春夏之際，我校即將迎來(lái)一年一度的五月系列活動(dòng)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人，我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品，讓書香氣溢滿整個(gè)校園。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！