支援支教教師心得體會(huì)及收獲 支教教師培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

2022支援支教教師心得體會(huì)及收獲一

【范文一：醫(yī)院對(duì)口支援

為了扎實(shí)做好“城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口支援”工作，我院按照縣衛(wèi)生局《全縣城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口支援工作實(shí)施方案》要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況開(kāi)展了對(duì)口支援工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我院對(duì)城鄉(xiāng)對(duì)口支援工作高度重視，專門(mén)成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的對(duì)口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了對(duì)口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)制定了《對(duì)口支援ｘｘｘ鄉(xiāng)衛(wèi)生院實(shí)施方案》和《對(duì)口支援衛(wèi)生院 二、蹲點(diǎn)幫扶

根據(jù)對(duì)口支援協(xié)議，我院派出2位思想覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的醫(yī)務(wù)人員長(zhǎng)期駐守鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)口支援幫扶工作。ｘｘｘ主治醫(yī)師依托我院中醫(yī)特色?？苾?yōu)勢(shì)，幫助衛(wèi)生院建設(shè)中醫(yī)特色專科，通過(guò)師帶徒的形式為衛(wèi)生院培養(yǎng)2名中醫(yī)專業(yè)人才，使衛(wèi)生院能夠獨(dú)立開(kāi)展十五項(xiàng)中醫(yī)適宜技術(shù)。在下鄉(xiāng)支援期間，共收治住院病人30余人次，診治門(mén)診病人300余人次，下鄉(xiāng)義診100余人次，在衛(wèi)生院進(jìn)行教學(xué)查房、示教20余次，專題學(xué)術(shù)講座6次，培訓(xùn)衛(wèi)生院人員200余人次，講課內(nèi)容包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、穴位注射法、穴位封閉法、中醫(yī)15項(xiàng)適宜技術(shù)、穴位帖服法、骨關(guān)節(jié)炎的治療等，通過(guò)培訓(xùn)明顯提高了衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)藥知識(shí)和中醫(yī)診療能力。 我院ｘｘｘ主管護(hù)師在下鄉(xiāng)期間共參加義診活動(dòng)15次，免費(fèi)采血300余人次，健康咨詢200余人次，舉辦專題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)3次，對(duì)衛(wèi)生院全體專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了全面、細(xì)致培訓(xùn)，使大家熟悉了各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理理論、護(hù)理常規(guī)和技術(shù)操作；掌握了常用的急救技術(shù)、急救藥品和器械的使用。 三、人才培養(yǎng)

醫(yī)院免費(fèi)接收衛(wèi)生院ｘｘ醫(yī)師于____年5月―7月在我院急診科進(jìn)修學(xué)習(xí)，ｘｘｘ醫(yī)師于____年8月―11月在我院婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)。我院醫(yī)務(wù)科專門(mén)安排業(yè)務(wù)水平高、診療經(jīng)驗(yàn)豐富的高年資醫(yī)師一對(duì)一帶教，爭(zhēng)取為衛(wèi)生院培養(yǎng)出業(yè)務(wù)水平較高、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好的臨床實(shí)用性人才。 四、服務(wù)百姓義診健康快車(chē)活動(dòng)

根據(jù)市、縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，我院每月定期組織各科室專家到衛(wèi)生院進(jìn)行服務(wù)百姓義診健康快車(chē)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括免費(fèi)義診、專題學(xué)術(shù)講座、教學(xué)查房、疑難危重病歷討論等。我院參加活動(dòng)的醫(yī)護(hù)人員共90余人次，診療范圍包括內(nèi)科、外科、婦科、兒科、急診科等，共免費(fèi)義診患者680余人次，發(fā)放宣傳資料3000余份。

我院在衛(wèi)生院舉行專題學(xué)術(shù)講座2次，講授題目分別為《20xx心肺復(fù)蘇指南解讀》、《多發(fā)傷救治的若干進(jìn)展》，衛(wèi)生院參加培訓(xùn)人員50余人次，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，使大家的急診急救知識(shí)有了明顯提高，基本掌握了止血、清創(chuàng)、縫合、包扎、骨折固定等基礎(chǔ)技術(shù)的處理方法。 五、存在的不足和今后工作打算 通過(guò)201x年度的對(duì)口支援工作，提高了衛(wèi)生院的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，增強(qiáng)了自我發(fā)展能力，常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平有了明顯提高，使基層老百姓得到了很大的實(shí)惠，但是，由于我院技術(shù)力量缺乏、資金困難等客觀條件限制，致使參與對(duì)口支援工作的人員有限，參與力度還不夠，不能滿足對(duì)口支援地區(qū)老百姓的需求，對(duì)口支援工作與上級(jí)主管部門(mén)的要求還存在一定的差距，在今后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓思路、創(chuàng)新方法、加大投入和參與力度，使我院的對(duì)口支援工作更上一個(gè)臺(tái)階。

【范文二：全縣醫(yī)院對(duì)口支援工作總結(jié)】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省衛(wèi)生廳等六部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《省衛(wèi)生廳衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員晉升高級(jí)職稱前定期到基層和進(jìn)修學(xué)習(xí)的規(guī)定》，為進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援工作，____年我局按照上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，我局以射衛(wèi)發(fā)[____]18號(hào)文件下發(fā)，就開(kāi)展對(duì)口支援工作作了安排部署，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

我局歷來(lái)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，年初就成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立專家組，制定了《縣衛(wèi)生局____年度城鄉(xiāng)醫(yī)院衛(wèi)生對(duì)口支援工作實(shí)施方案》，做到分工明確、責(zé)任到人。分別與縣中醫(yī)院、縣平通鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、木里縣人民醫(yī)院、縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心簽訂了對(duì)口支援協(xié)議。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作

依據(jù)方案計(jì)劃，20xx年4月1日―20xx年9月30日我局安排縣級(jí)單位分批的向受援醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心派駐思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)、身體健康、能夠指導(dǎo)受援醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員工作的高年資中級(jí)職稱以上的醫(yī)療、管理、護(hù)理或醫(yī)技等人員近100人，根據(jù)受援醫(yī)院管理和臨床實(shí)際工作需要免費(fèi)為受援醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)院管理人員和臨床醫(yī)務(wù)人員6人。專家組成員和派駐醫(yī)務(wù)人員在受援醫(yī)院內(nèi)開(kāi)展臨床查房、臨床教學(xué)、會(huì)診、技術(shù)培訓(xùn)、手術(shù)示教、疑難病例和死亡病例討論等，指導(dǎo)受援醫(yī)院醫(yī)師開(kāi)展疑難危重病癥診療；培訓(xùn)受援醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員；對(duì)受援醫(yī)院的管理工作提出建議；幫助受援醫(yī)院建設(shè)重點(diǎn)科室；充分發(fā)揮上級(jí)醫(yī)院的綜合能力與優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平。 三、工作扎實(shí)、成效顯著

通過(guò)對(duì)口支援，我縣縣直醫(yī)療單位與受援醫(yī)院結(jié)成了長(zhǎng)期穩(wěn)定的對(duì)口支援和協(xié)作關(guān)系，受援醫(yī)院在醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全控制、基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)能力等方面得到顯著提升。____年共計(jì)開(kāi)展學(xué)習(xí)講座80余次，帶教查房120余次，各種疑難病例、危重病例討論30余次，開(kāi)展手術(shù)示教30余次，從而大大提高了各受援醫(yī)院的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。全年減免進(jìn)修學(xué)習(xí)費(fèi)用2萬(wàn)余元，向受援醫(yī)院捐助無(wú)影燈2臺(tái)，胃鏡2臺(tái)，腸鏡2臺(tái)，救護(hù)車(chē)及檢驗(yàn)設(shè)備共計(jì)價(jià)值70余萬(wàn)元。各受援中心衛(wèi)生院整體達(dá)到一級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心達(dá)到衛(wèi)生主管部門(mén)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在全國(guó)農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進(jìn)縣復(fù)查驗(yàn)收活動(dòng)中，均以高分通過(guò)，獲得了評(píng)審專家組的一致好評(píng)。 四、20xx年計(jì)劃

20xx年我局將繼續(xù)根據(jù)中、省、市、縣相關(guān)工作要求，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援工作，進(jìn)一步從以下幾方面加大對(duì)口支援工作力度：一是加強(qiáng)考核力度，確保落實(shí)對(duì)口支援工作內(nèi)容和工作效果；二是明確職責(zé)，繼續(xù)加大人才輸出的力度，加強(qiáng)對(duì)口支援雙方的溝通，共同做好支援工作；三是建立對(duì)口支援工作的長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大對(duì)口支援的范圍和內(nèi)涵，鞏固對(duì)口支援工作成果，進(jìn)一步提高受援醫(yī)院的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

【范文三：醫(yī)院對(duì)口支援工作總結(jié)】

經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的支援工作，對(duì)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下。

派駐人員通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)等各種臨床帶教形式，為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，緩解了基層衛(wèi)生人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問(wèn)題。

讓人民群眾了解和感受到實(shí)施“千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村”工作是國(guó)家解決農(nóng)村群眾“看病難”、“看病貴”的一項(xiàng)重大舉措。

通過(guò)對(duì)口支援，我縣縣直醫(yī)療單位與受援醫(yī)院結(jié)成了長(zhǎng)期穩(wěn)定的對(duì)口支援和協(xié)作關(guān)系，受援醫(yī)院在醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全控制、基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)能力等方面得到顯著提升。____年共計(jì)開(kāi)展學(xué)習(xí)講座80余次，帶教查房120余次，各種疑難病例、危重病例討論30余次，開(kāi)展手術(shù)示教30余次，從而大大提高了各受援醫(yī)院的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。全年減免進(jìn)修學(xué)習(xí)費(fèi)用2萬(wàn)余元，向受援醫(yī)院捐助無(wú)影燈2臺(tái)，胃鏡2臺(tái)，腸鏡2臺(tái)，救護(hù)車(chē)及檢驗(yàn)設(shè)備共計(jì)價(jià)值70余萬(wàn)元。各受援中心衛(wèi)生院整體達(dá)到一級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心達(dá)到衛(wèi)生主管部門(mén)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在全國(guó)農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進(jìn)縣復(fù)查驗(yàn)收活動(dòng)中，均以高分通過(guò)，獲得了評(píng)審專家組的一致好評(píng)。

20xx年，在大家的共同努力下，醫(yī)院對(duì)口支援工作取得了較好的成績(jī)，但與上級(jí)主管部門(mén)的要求和對(duì)口支援地區(qū)的需求與期待還有一定差距。一是根據(jù)我院實(shí)際情況，我院能投入到對(duì)口支援工作的參與人員有限；二是經(jīng)費(fèi)不足，主要是人力資源支持，在以后的對(duì)口援建工作中，我院會(huì)不斷總結(jié)各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加大投入和參與力度，使我院的對(duì)口支援工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

2022支援支教教師心得體會(huì)及收獲二

實(shí)踐單位：_縣_鎮(zhèn)_小學(xué)

實(shí)踐時(shí)間: _年_月_日至_年_月_日共近18天!

實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)才干的有效形式，是大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、學(xué)習(xí)工農(nóng)，走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路，失志報(bào)效祖國(guó)的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來(lái)的打算，順應(yīng)社會(huì)的需求。我參加了“_大學(xué)_志愿者服務(wù)團(tuán)支教”，鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

_縣_鎮(zhèn)_小學(xué)的基本情況:老師七人，在校生97人，在我們開(kāi)課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右，開(kāi)一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場(chǎng)就一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)，其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個(gè)多小時(shí)的山路，將近二十多個(gè)同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差，但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住，有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走，坡度很大!本情況:老師七人，在校生97人，開(kāi)一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間。

實(shí)踐方法：走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育

實(shí)踐隊(duì)人員組成：

領(lǐng)隊(duì)：_、_(化工學(xué)院)

隊(duì)員：_、_、_、_

_、_、_、_

_、_、_、_

實(shí)踐紀(jì)實(shí)

_年_月_號(hào)下午8點(diǎn)整，我在_等我的隊(duì)員們，我知道他們一定很辛苦，由于去_要趕客車(chē)，從_來(lái)最好是坐_，這是早上6點(diǎn)的火車(chē)，他們只能在_火車(chē)站熬一夜，在_正是最冷的時(shí)候。

_年_月_號(hào)早晨11點(diǎn)鐘，在_購(gòu)買(mǎi)了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開(kāi)往_的最后一班車(chē)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地_小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群，來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問(wèn)題，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。

支教記事(一)_年_月_號(hào)

今天起了個(gè)大早，開(kāi)學(xué)第一天，什么都有點(diǎn)陌生。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早，洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上_校長(zhǎng)的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午，大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場(chǎng)用水沖干凈，抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的，我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫(xiě)上自己的名字與夢(mèng)想，但同學(xué)們很害羞，基本上不說(shuō)話，偶爾有學(xué)生說(shuō)也只是寥寥幾字:大家好，我叫_!同學(xué)們基本上的夢(mèng)想都是成為一名老師，少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生，有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù)，有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書(shū)!同學(xué)們的夢(mèng)想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后，我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì)，我給他們說(shuō)我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西，如果我回來(lái)隊(duì)沒(méi)有站好就不能完，結(jié)果我回來(lái)他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺(jué)得是不是他們怕我，也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧。

(二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng)，給孩子們編排臨時(shí)課表，給孩子們上課，為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面，開(kāi)闊孩子們的視野。我們?cè)赺小學(xué)15天的支教時(shí)間里開(kāi)展了作文大賽、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，讓孩子們見(jiàn)識(shí)一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間，我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設(shè)了多門(mén)課程，其中音樂(lè)、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容，針對(duì)情況，我們酌情為這些科目增加了課時(shí)，而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?，普遍存在發(fā)音等方面的問(wèn)題，我們側(cè)重對(duì)其糾正。

(三)_年_月_日 晴

今天是情人節(jié)!無(wú)感覺(jué)，今天印象最深的是去家訪，我和_去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L_，他居然叫我在這里教他們了，我說(shuō)老師和你們一樣也是學(xué)生，也要回去讀書(shū)，老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè)，老師回去還有許多事情要做!他說(shuō)畢業(yè)以后來(lái)這里教書(shū)啊!我說(shuō)看吧，因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么，特別是他對(duì)有感情的人說(shuō)的話會(huì)記得特別清楚。所以呢，不能亂承諾!我覺(jué)得呢，這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌，我想是以前學(xué)校老師根本沒(méi)有東西借給他們玩，通過(guò)我糾正了幾次，現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了，情人節(jié)21歲我在_小學(xué)支教，有點(diǎn)累，也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃，真好玩，他們讀書(shū)你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺(jué)，他們讀書(shū)聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!

(四)我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鼓勵(lì)孩子們積極參與。

通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際課堂經(jīng)歷式教授語(yǔ)各方面的課程，引起孩子們的廣泛興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)達(dá)外界信息，為孩子講述山區(qū)之外的世界，引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的向往，認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn)，促變命運(yùn)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活的必要性，從根本改變

(五)_年_月_日

來(lái)_已經(jīng)家近10天了，我感覺(jué)我們的教育不夠嚴(yán)格，有點(diǎn)娛樂(lè)化了!我有一點(diǎn)不滿意，我自己上課我有點(diǎn)不滿意，學(xué)生多了許多，學(xué)生年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距，上課有點(diǎn)不好把握。這里的學(xué)生通過(guò)這段時(shí)間的家訪，我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困，但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小，這里的學(xué)生非常懂事，也許這就是他們高于城里的人的財(cái)富!但我又想起了高中老師說(shuō)的她親身經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)生給她說(shuō)的一句話:“人什么都可以沒(méi)有就是不能沒(méi)有錢(qián)，一個(gè)人什么都可以有就是不能有病”，對(duì)于他們我們真的有點(diǎn)傷感，一個(gè)是_，我們的老師去他家家訪的時(shí)候，他可能害怕我們?nèi)ニ壹依铮挛覀兿訔壦姨?jiǎn)陋了，早早地就把椅子抬到門(mén)前來(lái)給我們坐，他父親去世了，我們也不好意思去追問(wèn)，他說(shuō)他母親去外面打工了，由于一些顧慮我們沒(méi)詳細(xì)問(wèn)，因?yàn)槲覀儾聹y(cè)他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起，有些我們也不好意思詳細(xì)問(wèn)，怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他還要走一個(gè)多小時(shí)的山路來(lái)讀書(shū)，他給我們的感覺(jué)像這個(gè)家的小主人一樣，但他真的太小了!

(六)我自身的不足：有時(shí)上課過(guò)于嚴(yán)肅，以至于有時(shí)候想活躍一下班上氣氛都感覺(jué)有點(diǎn)別扭!上課的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大，另外一個(gè)原因這里的條件受限，因地制宜啊!我原先打算的是來(lái)這里開(kāi)體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天，加上_的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場(chǎng)——一個(gè)簡(jiǎn)陋的的籃球場(chǎng)!所以我的備課基本上行不通，對(duì)于一年級(jí)我開(kāi)始交他們《三字經(jīng)》，但他們聲音太大，很讓我震撼。的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大，另外一個(gè)原因這里的條件受限，因地制宜啊!

通過(guò)前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。

大家體會(huì)到了深厚的友情。從來(lái)自各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)院，到相識(shí)、熟悉、互相配合、一起工作，這個(gè)過(guò)程讓大家享受到了合作的愉快，體會(huì)到友誼的可貴，同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

2022支援支教教師心得體會(huì)及收獲三

壽寧縣中醫(yī)院

2016年第一季度對(duì)口支援工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)對(duì)口支援醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)分級(jí)診療文件要求，我院按照衛(wèi)生局要求的支援兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的任務(wù)，與今年初與支援對(duì)象分別簽訂了對(duì)口支援協(xié)議，現(xiàn)將協(xié)議簽署后的第一季度對(duì)口支援開(kāi)展工作總結(jié)如下：

（2）技術(shù)援助：由外科、內(nèi)科、肛腸科安排對(duì)口支援中心衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)療技術(shù)、手術(shù)、查房指導(dǎo)，門(mén)診住院診療工作等援助。（3）人員培訓(xùn)：各科接收區(qū)鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院人員進(jìn)修免費(fèi)。（4）設(shè)備物品支援：提供部份基藥及一次性醫(yī)療用品。

人次，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)112 人次，提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

2022支援支教教師心得體會(huì)及收獲四

實(shí)踐單位：××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)

實(shí)踐時(shí)間: ××年××月××日至××年××月××日共近18天!

實(shí)踐目的: 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)才干的有效形式，是大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、學(xué)習(xí)工農(nóng)，走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路，失志報(bào)效祖國(guó)的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來(lái)的打算，順應(yīng)社會(huì)的需求。我參加了“××大學(xué)××志愿者服務(wù)團(tuán)支教”，鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)的基本情況:老師七人，在校生97人，在我們開(kāi)課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右，開(kāi)一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場(chǎng)就一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)，其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個(gè)多小時(shí)的山路，將近二十多個(gè)同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差，但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住，有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走，坡度很大!本情況:老師七人，在校生97人，開(kāi)一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間。

實(shí)踐方法：走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育

實(shí)踐隊(duì)人員組成：

領(lǐng)隊(duì)：××、××(化工學(xué)院)

隊(duì)員：××、××、××、××

××、××、××、××

××、××、××、××

實(shí)踐紀(jì)實(shí)

××年××月××號(hào)下午8點(diǎn)整，我在××等我的隊(duì)員們，我知道他們一定很辛苦，由于去××要趕客車(chē)，從××來(lái)最好是坐××，這是早上6點(diǎn)的火車(chē)，他們只能在××火車(chē)站熬一夜，在××正是最冷的時(shí)候。

××年××月××號(hào)早晨11點(diǎn)鐘，在××購(gòu)買(mǎi)了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開(kāi)往××的最后一班車(chē)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地××小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群，來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問(wèn)題，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。

支教記事(一)××年××月××號(hào)

今天起了個(gè)大早，開(kāi)學(xué)第一天，什么都有點(diǎn)陌生。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早，洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上××校長(zhǎng)的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午，大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場(chǎng)用水沖干凈，抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的，我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫(xiě)上自己的名字與夢(mèng)想，但同學(xué)們很害羞，基本上不說(shuō)話，偶爾有學(xué)生說(shuō)也只是寥寥幾字:大家好，我叫××!同學(xué)們基本上的夢(mèng)想都是成為一名老師，少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生，有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù)，有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書(shū)!同學(xué)們的夢(mèng)想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后，我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì)，我給他們說(shuō)我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西，如果我回來(lái)隊(duì)沒(méi)有站好就不能完，結(jié)果我回來(lái)他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺(jué)得是不是他們怕我，也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧。

(二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng)，給孩子們編排臨時(shí)課表，給孩子們上課，為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面，開(kāi)闊孩子們的視野。我們?cè)凇痢列W(xué)15天的支教時(shí)間里開(kāi)展了作文大賽、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，讓孩子們見(jiàn)識(shí)一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間，我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設(shè)了多門(mén)課程，其中音樂(lè)、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容，針對(duì)情況，我們酌情為這些科目增加了課時(shí)，而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?，普遍存在發(fā)音等方面的問(wèn)題，我們側(cè)重對(duì)其糾正。

(三)××年××月××日 晴

今天是情人節(jié)!無(wú)感覺(jué)，今天印象最深的是去家訪，我和××去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L××，他居然叫我在這里教他們了，我說(shuō)老師和你們一樣也是學(xué)生，也要回去讀書(shū)，老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè)，老師回去還有許多事情要做!他說(shuō)畢業(yè)以后來(lái)這里教書(shū)啊!我說(shuō)看吧，因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么，特別是他對(duì)有感情的人說(shuō)的話會(huì)記得特別清楚。所以呢，不能亂承諾!我覺(jué)得呢，這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌，我想是以前學(xué)校老師根本沒(méi)有東西借給他們玩，通過(guò)我糾正了幾次，現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了，情人節(jié)21歲我在××小學(xué)支教，有點(diǎn)累，也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃，真好玩，他們讀書(shū)你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺(jué)，他們讀書(shū)聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!

(四)我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鼓勵(lì)孩子們積極參與。

通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際課堂經(jīng)歷式教授語(yǔ)各方面的課程，引起孩子們的廣泛興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)達(dá)外界信息，為孩子講述山區(qū)之外的世界，引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的向往，認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn)，促變命運(yùn)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活的必要性，從根本改變

(五)××年××月××日

來(lái)××已經(jīng)家近10天了，我感覺(jué)我們的教育不夠嚴(yán)格，有點(diǎn)娛樂(lè)化了!我有一點(diǎn)不滿意，我自己上課我有點(diǎn)不滿意，學(xué)生多了許多，學(xué)生年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距，上課有點(diǎn)不好把握。這里的學(xué)生通過(guò)這段時(shí)間的家訪，我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困，但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小，這里的學(xué)生非常懂事，也許這就是他們高于城里的人的財(cái)富!但我又想起了高中老師說(shuō)的她親身經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)生給她說(shuō)的一句話:“人什么都可以沒(méi)有就是不能沒(méi)有錢(qián)，一個(gè)人什么都可以有就是不能有病”，對(duì)于他們我們真的有點(diǎn)傷感，一個(gè)是××，我們的老師去他家家訪的時(shí)候，他可能害怕我們?nèi)ニ壹依?，他怕我們嫌棄他家太?jiǎn)陋了，早早地就把椅子抬到門(mén)前來(lái)給我們坐，他父親去世了，我們也不好意思去追問(wèn)，他說(shuō)他母親去外面打工了，由于一些顧慮我們沒(méi)詳細(xì)問(wèn)，因?yàn)槲覀儾聹y(cè)他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起，有些我們也不好意思詳細(xì)問(wèn)，怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他還要走一個(gè)多小時(shí)的山路來(lái)讀書(shū)，他給我們的感覺(jué)像這個(gè)家的小主人一樣，但他真的太小了!

(六)我自身的不足：有時(shí)上課過(guò)于嚴(yán)肅，以至于有時(shí)候想活躍一下班上氣氛都感覺(jué)有點(diǎn)別扭!上課的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大，另外一個(gè)原因這里的條件受限，因地制宜啊!我原先打算的是來(lái)這里開(kāi)體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天，加上××的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場(chǎng)——一個(gè)簡(jiǎn)陋的的籃球場(chǎng)!所以我的備課基本上行不通，對(duì)于一年級(jí)我開(kāi)始交他們《三字經(jīng)》，但他們聲音太大，很讓我震撼。的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大，另外一個(gè)原因這里的條件受限，因地制宜啊!

通過(guò)前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。

大家體會(huì)到了深厚的友情。從來(lái)自各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)院，到相識(shí)、熟悉、互相配合、一起工作，這個(gè)過(guò)程讓大家享受到了合作的愉快，體會(huì)到友誼的可貴，同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

2022支援支教教師心得體會(huì)及收獲五

近四個(gè)月的新疆支教就要結(jié)束了，在這一百多天的時(shí)光里，我們山東師范大學(xué)實(shí)習(xí)支教的大學(xué)生們?cè)诳κ彩惺枥湛h的實(shí)習(xí)支教學(xué)校辛勤付出，為當(dāng)?shù)氐慕逃暙I(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)出山師大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。

3月21日，一百名山東援疆支教實(shí)習(xí)大學(xué)生抵達(dá)喀什，身為其中的一員我感到無(wú)比的光榮。從泉城濟(jì)南到西部明珠喀什，從熟悉的校園到陌生的受援學(xué)校，我心中充滿了新奇和興奮，也有無(wú)限的力量在心中涌動(dòng)。身為一名師范大學(xué)的學(xué)生，三尺講臺(tái)便是我向往的圣地，而即將在祖國(guó)邊疆站上講臺(tái)更讓我內(nèi)心激動(dòng)不已。

我支教實(shí)習(xí)的學(xué)校是疏勒縣第一中學(xué)，是一所全日制民族高中，全校學(xué)生都是少數(shù)民族，實(shí)行雙語(yǔ)教育的班級(jí)有八個(gè)班。其中，高一有六個(gè)班，高二有兩個(gè)班。這兩個(gè)班的上課模式是雙語(yǔ)模式一，即文科用維語(yǔ)講課，理科內(nèi)容用漢語(yǔ)講課。我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一22班，這是八個(gè)雙語(yǔ)班的一個(gè)。

一、我將介紹對(duì)實(shí)習(xí)支教學(xué)校雙語(yǔ)教育的一些認(rèn)識(shí)。

疏勒縣一中雙語(yǔ)教育實(shí)行模式一，這主要受限于學(xué)生漢語(yǔ)水平和學(xué)校師資等。在雙語(yǔ)班，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)有很強(qiáng)的渴求。在授課課堂上，老師講解的內(nèi)容由于使用漢語(yǔ)，必須控制自己的語(yǔ)速，而且要盡量吐字清晰，聲音洪亮，使學(xué)生盡量能明白老師的教授內(nèi)容。漢語(yǔ)講課不僅能提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平，也有助于理解專用詞匯，這對(duì)于雙語(yǔ)教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。

但是雙語(yǔ)教育存在很大的困難。首先，最主要的限制還是學(xué)生漢語(yǔ)水平，針對(duì)這一點(diǎn)，我認(rèn)為雙語(yǔ)老師首先要提高自身漢語(yǔ)水平，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言使學(xué)生明白自己要表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容，還要借助肢體語(yǔ)言盡量使課堂氣氛活躍，使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象。其次，我是教化學(xué)的老師，化學(xué)的專有名詞很多，而且不容易記憶，這就要求老師能夠用自己的理解并表達(dá)給學(xué)生，使學(xué)生理解，這對(duì)于維族學(xué)生來(lái)說(shuō)有很大的困難，怎樣解決這個(gè)難題至關(guān)重要。

雙語(yǔ)教育，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，怎樣推進(jìn)學(xué)生使用漢語(yǔ)交流，強(qiáng)化漢語(yǔ)使用是雙語(yǔ)教育中必須要解決的。而要解決這些問(wèn)題還需要學(xué)校、老師及學(xué)生之間的相互配合，共同讓雙語(yǔ)教育順利開(kāi)展。學(xué)校要多從學(xué)校活動(dòng)抓起，舉辦漢語(yǔ)演講朗誦辯論會(huì)等多種形式使學(xué)生能熱愛(ài)說(shuō)漢語(yǔ)。老師上課期間尤其是雙語(yǔ)老師盡量把漢語(yǔ)美的一方面展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生有興趣去學(xué)習(xí)。學(xué)生在課下交流時(shí)要多用漢語(yǔ)，通過(guò)生活中的練習(xí)使自己的漢語(yǔ)水平逐步提高。

教育工作，是永無(wú)止境的，也是無(wú)比崇高的，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。我們應(yīng)在高中化學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐中深刻體味教育新理念，不斷地學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教學(xué)觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)自己。只要我們熱愛(ài)著教育事業(yè)，把自身的精力貢獻(xiàn)到雙語(yǔ)教學(xué)中，雙語(yǔ)教學(xué)就一定會(huì)取得成功。

二、我將介紹我在受援學(xué)校的工作情況

在疏勒縣一中的四個(gè)月里，我?guī)У氖歉咭?2班的化學(xué)課程，指導(dǎo)教師是嚴(yán)紅梅老師。在這四個(gè)月里，我積極參與教學(xué)活動(dòng)，在課堂上努力把自己所學(xué)傳授給學(xué)生，課下準(zhǔn)備教案為上課做準(zhǔn)備，批改作業(yè)了解學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解，并與班里的學(xué)生交流教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)，并積極改正缺點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。在課堂教學(xué)過(guò)程中，我也積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)我的教學(xué)活動(dòng)。

首先要重視導(dǎo)入設(shè)計(jì)。

導(dǎo)入設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)起著影響全局，輻射全課的作用，教師一堂課的開(kāi)頭就像一塊無(wú)形的“磁鐵”，雖然只有短短的一兩分鐘，卻能吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，打動(dòng)學(xué)生的心靈，形成良好的課堂氛圍。尤其在雙語(yǔ)課堂上，學(xué)生的閱歷不多，對(duì)生活外的世界有著很強(qiáng)的好奇心，在每次備課的時(shí)候，我都會(huì)結(jié)合學(xué)生的漢語(yǔ)實(shí)際掌握情況精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入，讓學(xué)生有興趣聽(tīng)我講課，跟著我的思路，處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)我多以學(xué)生感興趣的日常生活和沿海風(fēng)光為線索，將學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，盡量減少溫習(xí)知識(shí)導(dǎo)入型。比如講到海水資源利用這一章節(jié)時(shí)，我首先給學(xué)生講了我在海邊旅游時(shí)對(duì)大海的印象，海邊的風(fēng)景等，這使學(xué)生有很高的興趣學(xué)習(xí)這一章節(jié)的內(nèi)容。

其次創(chuàng)設(shè)角色扮演等化學(xué)情境類(lèi)游戲活動(dòng)，使學(xué)生在自然的漢語(yǔ)交際中學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。

學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中不單純是一個(gè)獲得知識(shí)的過(guò)程，更重要的是要在良好的活動(dòng)情境中，完成知識(shí)目標(biāo)向能力目標(biāo)的轉(zhuǎn)化。這也是體現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)和課程改革相結(jié)合的關(guān)鍵所在。在課堂教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)巧妙合理的各類(lèi)游戲活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行漢語(yǔ)交際。在整個(gè)游戲過(guò)程中學(xué)生們主動(dòng)參與、上下互動(dòng)，有反饋有評(píng)價(jià)，這正體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，也是素質(zhì)教育的要求，使學(xué)生們?cè)诟黝?lèi)積極的游戲活動(dòng)中掌握化學(xué)知識(shí)。

最后強(qiáng)化多媒體教學(xué)的應(yīng)用。

多媒體技術(shù)具有表現(xiàn)力強(qiáng)容量大、融文字、圖像、聲音為一體，利用這些特征，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，更好的為化學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。首先，在化學(xué)學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)中，空間構(gòu)型的構(gòu)建能力和空間分子結(jié)構(gòu)的想象能力很重要，利用多媒體技術(shù)，可以將抽象的分子空間結(jié)構(gòu)、成鍵類(lèi)型等，以生動(dòng)有趣的具體形象給學(xué)生展示出來(lái)，使學(xué)生易于接受。其次，在化學(xué)學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)中，系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖對(duì)于化學(xué)概念的整合學(xué)習(xí)非常重要，給學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)很有幫助，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。多媒體技術(shù)能將文本、圖形、圖像等多種信息經(jīng)過(guò)整合后構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。在教學(xué)中可以通過(guò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，給學(xué)生思考和記憶的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而降低雙語(yǔ)學(xué)習(xí)難度。再次，在化學(xué)學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)是必不可少的教學(xué)方法。很多知識(shí)尤其是化學(xué)反應(yīng)的顏色變化、狀態(tài)變化、實(shí)驗(yàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化等僅僅靠語(yǔ)言講解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而當(dāng)?shù)馗咧械膶?shí)驗(yàn)器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)活動(dòng)，很多實(shí)驗(yàn)不能正常完成，充分利用多媒體技術(shù)中的視頻教學(xué)，可以給給學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，使學(xué)生進(jìn)入的相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)情境中，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究教學(xué)也是高中素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。最后，多媒體技術(shù)能通過(guò)音頻或視頻制品，為學(xué)生提供真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。即使平時(shí)漢語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)以及平時(shí)不太愿意開(kāi)口的同學(xué)都能很容易投入了這真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中展開(kāi)學(xué)習(xí)?；瘜W(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)地化學(xué)知識(shí)的同時(shí)，在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也有所收獲，利用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，能有效將化學(xué)教學(xué)與漢語(yǔ)學(xué)習(xí)有機(jī)的整合，真正的達(dá)到雙語(yǔ)教學(xué)的目的。

在教學(xué)過(guò)程中我也與當(dāng)?shù)貙W(xué)生積極交流，交朋友。學(xué)生艾姆拉古麗·依米提是化學(xué)課代表，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考問(wèn)題，配合老師教學(xué)計(jì)劃并能很好完成老師布置的任務(wù)，協(xié)助教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。課下我經(jīng)常與其聊天，了解她的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，幫助她解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。她也能在和我的交流中學(xué)到一些新的知識(shí)，了解一些家鄉(xiāng)以外的新奇事物。我也會(huì)向她請(qǐng)教維語(yǔ)知識(shí)，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，我們相互學(xué)習(xí)亦師亦友，感覺(jué)很親切。

除了從事教學(xué)活動(dòng)外，我也參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。像學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了教職工組的接力比賽，并在裁判組組織幫助運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行;建黨九十周年紅歌比賽，我也參與其中;我們?cè)Ы虒?shí)習(xí)大學(xué)生還參加疏勒縣慶?？κ步灰讜?huì)開(kāi)幕文藝演出，節(jié)目獲得了廣泛的好評(píng)。

援疆實(shí)習(xí)支教即將結(jié)束，回顧四個(gè)月以來(lái)的工作生活經(jīng)歷，有初到邊疆的喜悅，有遇到困難時(shí)的失落，有迎難而上的霸氣，有得到鼓勵(lì)時(shí)的感動(dòng)，有獲得收獲時(shí)的欣慰……總之我們?cè)谥Ы虒?shí)習(xí)期間不僅鍛煉了自己、豐富了人生閱歷，也能把自己在大學(xué)所學(xué)知識(shí)貢獻(xiàn)到邊疆教育事業(yè)上感到無(wú)限榮光。

泰山天山心連心，山東新疆一家親。支援新疆青春無(wú)悔!