心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
2022提高心動力心得體會和方法一
2、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收獲,請珍惜。
3、樹立節(jié)約意識,倡導(dǎo)節(jié)約行為。
4、好處安身,苦處用錢。
5、節(jié)約糧食,從我做起,節(jié)約糧食,現(xiàn)在做起。
6、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。
7、普及節(jié)糧知識,提高節(jié)糧意識。
8、一兩煤,一塊炭,積少成多煮熟飯。
9、好好節(jié)約,天天吃飯。
10、飲水應(yīng)思源,吃飯當節(jié)儉。
2022提高心動力心得體會和方法二
①每位成員每學(xué)年研讀一本音樂教育教學(xué)專著。撰寫一篇讀書筆記或教育教學(xué)研究管理札記、隨筆。
②每位成員三年內(nèi)參加一次及以上送教下鄉(xiāng)或送教到薄弱學(xué)?;顒?。
③每位成員三年內(nèi)要上兩次校內(nèi)教學(xué)展示課;提交兩份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或課例實錄;參加一次市屬級及以上的教學(xué)展示或研究課。
④每位成員三年內(nèi)完成兩篇教育教學(xué)論文,有一篇論文及以上在公開刊物上發(fā)表或教育部門評比中獲獎。
⑤每位成員主持一項學(xué)科教改項目或其他教育教學(xué)專題研究,三年內(nèi)參與完成一項市屬級及以上科研課題研究。
⑥發(fā)揮好學(xué)科研修網(wǎng)頁的紐帶作用,保證其正常運行,并不斷進行內(nèi)容充實。
⑦每位成員在現(xiàn)有基礎(chǔ)上都有明顯的專業(yè)提升,三年內(nèi)參與五次及以上專場音樂會展示。
音樂教師個人業(yè)務(wù)提高計劃篇三
一、研修的特殊課例(至少三個,可以根據(jù)實際情況增加)
1、“開學(xué)第一課”:《新學(xué)堂歌——谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會》
2、利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)(周艷老師教研課)
3、集體籌備音樂參賽課,提升集體備課能力與課堂教學(xué)水平
4、《如何將新課標理念落到實處,切實提高教學(xué)效果》
(組內(nèi)教研課的學(xué)習(xí))
5、網(wǎng)絡(luò)研修——遠教資源人教版音樂課堂實例及網(wǎng)上的優(yōu)秀課例
二、簡要分析課例特殊的原因
1、谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會由文化部主辦、中國音樂家協(xié)會承辦,采用了學(xué)堂授課的形式,將舞臺劇作為一個特殊的德育和美育課堂,教大家習(xí)古文、唱古詩,在古詩文中感受古人的文采和蘊含其中的道理,在音樂中講述光陰的古詩。晚會分為學(xué)堂樂歌篇、田園風情篇、親情友情篇、勵志成才篇4部分。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從《詠鵝》到《元日》,從《相思》到《游子吟》,從《憫農(nóng)》到《格言連壁》,整臺晚會一共演唱了谷建芬近年來為古詩詞譜曲的少兒歌曲20首。這些歌曲因為曲調(diào)質(zhì)樸優(yōu)美,旋律簡單易記,受到孩子們以及家長們的喜愛。她的這些歌曲已被列入重點項目在全國的學(xué)校推廣,并在北京的東城區(qū)和平谷區(qū)進行試點推廣,因此要作為我們?nèi)w音樂教師的學(xué)習(xí)重點。
2、體現(xiàn)音樂教師自己制作課件,進行資源整合,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。
3、為了突出團結(jié)合作,集體備課,音樂組老師們要積極籌備音樂參賽課,創(chuàng)造新模式,運用新方法,拓寬新形式,提高教學(xué)水平。
4、做學(xué)習(xí)型、科研型教師,進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式與學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
5、通過便捷的網(wǎng)絡(luò),及時更新現(xiàn)代化教學(xué)理論,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,感受最新的音樂課堂教學(xué),豐富教學(xué)經(jīng)驗,繼續(xù)提升自身素質(zhì)。
三、課例研修方法(課例研究過程的一般步驟)
1、課題研究:《谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會》
了解創(chuàng)作意圖——二十首古詩詞——觀看演出視頻——學(xué)習(xí)采訪谷建芬新聞——老師們發(fā)言——討論有選擇性的推廣
2、課題研究:利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。
研究教材——個人備課——整合資源制制作課件——上課——聽評課——個人反思——集體討論——修改建議
3、課題研究:集體籌備音樂參賽課
確定教學(xué)內(nèi)容——集體備課——上課——聽評課——討論修改——上課——個人反思——集體建議——整理修改——上課
4、課題研究:將新課標落到實處,切實提高教學(xué)效果
個人備課——個人上課——聽評課——個人反思——討論建議——修改完善——整理資料
5、課題研究;網(wǎng)絡(luò)研修
觀看遠教資源課堂實錄——個人發(fā)言——討論——整理資料
2022提高心動力心得體會和方法三
轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺身為人師已經(jīng)有十四年了,一路走來,有淚水, 也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業(yè) 道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德 是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風活動的重要性。
今年的集訓(xùn)不同于往年,教育局組織了師德集訓(xùn)講師團來給我們做了精彩的報告,兩位教師圖文并茂的給我展示了他們在武漢市育才小學(xué)培訓(xùn)時的所見、所聞、所獲、所感,雖然我無法身臨其境,但是從他們的報告中 我還是知道了自己和育才小學(xué)教師之間的差距,他們的自信、風采是我望塵莫及的,他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。想到這里,我不僅得要自問,他們做到 的,難道我就不能嗎?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待 遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地 完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是 立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí) 興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2 、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到 老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當成天 使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要 提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高 效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。
3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定 要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感 動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。[蓮山課~件 ]只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪 失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù) 水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué), 誨人不倦、精益求精。
5、加強學(xué)習(xí)、提升教師魅力。
在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人 和社會作出貢獻的品質(zhì)。報告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向 上的作風;對教育事業(yè)作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。模 范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我 修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進德修業(yè),為人師 表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅 猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、 愛快樂的天性,相信每個學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標。教師只有做到 以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我對師德師風的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
2022提高心動力心得體會和方法四
俗話說“活到老,學(xué)到老”,而作為教師,我們更應(yīng)該不斷的豐富自己,提高自己,才能適應(yīng)新課改的步伐,讓自己的教育教學(xué)之路,閃耀著燦爛的光輝。以學(xué)校的工作計劃和教育局的“兩修三課”為依據(jù),特制定工作計劃如下
一、以教書育人的目的,做好本職工作。
1、認真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細發(fā)掘教材,認真研究設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習(xí)題,切實提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機,努力使自己成為課堂的組織者、調(diào)控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動,在活動中提高自己的教學(xué)能力,及時寫好教學(xué)反思,記錄成功和失敗的點點滴滴。
2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項學(xué)習(xí)活動,力爭在理論上不斷地充實自己的頭腦,并把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。
3、在師徒結(jié)對活動中,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進步。.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認真聽課,交流爭取從先進教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,來快速提高自己的教學(xué)水平。
二、提高個人的專業(yè)素質(zhì)。
1、利用業(yè)余時間,認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍,及時的做好筆記,寫好讀后感,每月寫一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。
2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺,做好自己的博客空間。向全國的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時將個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。
3、利用有效的時間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。
2022提高心動力心得體會和方法五
我們處在一個人文精神凸顯的時代,大學(xué)生作為青年中的優(yōu)秀群體之一,必須努力提高自己的人文素質(zhì),增強自己的人文精神。這不但與每個大學(xué)生的全面發(fā)展、人格建構(gòu)息息相關(guān),也關(guān)系到國家與民族的昌盛、富強。
目前,由于受各種因素的影響,部分大學(xué)生人文素質(zhì)欠佳。首先,文化素養(yǎng)不高,知識結(jié)構(gòu)單一,缺乏民族精神。不少大學(xué)生愛好廣泛,知識面較寬,但也有一些大學(xué)生文史知識欠缺,,文化底蘊淺薄。知識結(jié)構(gòu)單一,表現(xiàn)為有專業(yè)知識,而普遍缺乏必備的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等人文科學(xué)和其他社會科學(xué)方面的素養(yǎng),缺乏對自己民族悠久歷史文化精華的基本了解,缺乏深厚的民族文化素養(yǎng)。其次,道德水準不高,社會公德失范。道德作為社會規(guī)范,具有歷史的延續(xù)性,它確保社會穩(wěn)定,人際關(guān)系和睦,社會和個人共同發(fā)展,大學(xué)生理應(yīng)成為社會秩序井然和平穩(wěn)發(fā)展的忠實衛(wèi)士,但一些大學(xué)生文明素質(zhì)低下,遵守社會公德的自覺意識不強。比如,某些人對個人衛(wèi)生非常講究,對宿舍臟亂卻習(xí)以為常;不愛護公物,不注意愛護圖書,將課桌亂刻亂畫;滿口臟話,不文明舉止時有所見等。再次,人生主體價值觀不明朗,在價值選擇上缺乏社會責任感。當代大學(xué)生是務(wù)實的一代,表現(xiàn)出務(wù)實化、個人化和功利化的總趨勢。許多大學(xué)生把社會本位轉(zhuǎn)向個人本位,把追求理想轉(zhuǎn)向注重實惠,把英雄崇拜轉(zhuǎn)向功利主義。在物質(zhì)和精神追求上,片面追求物質(zhì)利益,缺乏社會理想。在道德的責任意識方面,對社會的終極關(guān)懷表現(xiàn)淡漠。
部分大學(xué)生人文素質(zhì)較低有其復(fù)雜的社會及歷史原因。首先,現(xiàn)代大學(xué)教育中人文教育與科學(xué)教育的失衡,造成大學(xué)人文教育的失落?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,對人類社會和歷史進程都產(chǎn)生了巨大的影響。當前,科技被強調(diào)為第一生產(chǎn)力,其在經(jīng)濟、國防和社會發(fā)展中的作用日益重要和突出,這使得科技教育在現(xiàn)代大學(xué)教育中的地位日重,成為現(xiàn)代大學(xué)教育的最主要的內(nèi)容。這就吸引了越來越多的大學(xué)生,以接受科技教育作為自己接受教育的重心,進人大學(xué)學(xué)習(xí)理工科,就成為優(yōu)秀中學(xué)生升人大學(xué)的首選目標。對科技教育的過分強調(diào),導(dǎo)致了人們對人文教育的輕視和排斥。而大學(xué)的人文教育自身,也在科技教育的強烈形響下,出現(xiàn)了知識化的傾向,只重視人文知識的傳授和研究,而忽視了對人的培養(yǎng)和完善。其次,我國高等教育在其發(fā)展中遭遇的挫折及其本身存在的弊端,造成大學(xué)人文教育的失落。20世紀50年代以后,極左思潮摧殘了我國人文學(xué)科和人文教育,人文學(xué)科被簡單歸結(jié)為階級斗爭學(xué)說,傳統(tǒng)文化教育基本被停止或取消。20世紀50年代初的大規(guī)模院系調(diào)整,對推動我國改善高校的地區(qū)分布起了重要作用,但也形成了院系設(shè)置上的文理工分家、單科性院校林立的格局。這雖然為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批應(yīng)用型人才,但不利于大學(xué)形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,不利于大學(xué)生人文素質(zhì)的提高和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。再次,市場經(jīng)濟的負而效應(yīng)造成大學(xué)生人文精神失落。市場經(jīng)濟的發(fā)展是人類社會發(fā)展的必然趨勢,我國也正在建立和完善市場經(jīng)濟體制,但市場經(jīng)濟往往看重眼前利益而忽視長遠利益,看重工具層而忽視價值層面,看重現(xiàn)實追求而忽視理想追求。市場經(jīng)濟強調(diào)物質(zhì)利益,追求利潤最大化,在促進社會發(fā)展的同時,也滋生了拜金主義、個人主義和享樂主義,嚴重影響了大學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。在重利思想侵蝕下,使本來就缺乏獨立判斷能力的大學(xué)生在價值選擇上急功近利。
21世紀的大學(xué)生要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求,不僅要有較高的科學(xué)素養(yǎng),也應(yīng)具備相應(yīng)的人文素質(zhì),要從各個方面不斷豐富自己的人文知識,提高自己的人文素質(zhì)。
首先,要努力學(xué)習(xí)人文科學(xué)知識。包括文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)史以及倫理學(xué)等在內(nèi)的人文科學(xué)知識是形成人文素質(zhì)的基礎(chǔ)。作為高層次人才預(yù)備軍的大學(xué)生,如果不了解中國的文化、歷史,又如何能對國家、對民族有感情、有責任心呢?又如何談為國家、為民族服務(wù)和獻身呢?也正是在這個意義上,楊叔子院士曾要求他的博士畢業(yè)生在論文答辯前,必須能背誦《論語》和《老子》,否則就不能參加博士論文答辯。楊院士認為,博士生作為國家高層次的人才,不能不了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生背《論語》、《老子》,可以培育民族責任感,鍛煉其形象思維能力和學(xué)會如何做人。事實上,許多著名科學(xué)家都有很高的文學(xué)、藝術(shù)造詣,例如愛因斯坦既是偉大的物理學(xué)家,又能熟練地演奏小提琴;我國地質(zhì)學(xué)家李四光是地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人,但他同時又是我國第一首小提琴曲《行路難》的創(chuàng)作者。
其次,塑造理想的人格。作為新世紀的大學(xué)生,對人類、對祖國要有高度的責任感和使命感。要了解社會,了解自己,了解自己對社會的責任,才會做到愛祖國、愛人民、愛集體,才能正確處理個人與集體、個人與社會、個人與祖國之間的關(guān)系。理想人格表現(xiàn)在具有堅持真理、實事求是的思想作風,在上課、實驗、課外作業(yè)、考試及撰寫畢業(yè)論文過程中,要避免不求甚解、敷衍了事的現(xiàn)象,更要堅決杜絕投機取巧、弄虛作假和考試作弊等惡劣行為。
再次,塑造自己的精神家園。大學(xué)生要具備高尚的人格精神、品格情調(diào)、情趣操守、氣質(zhì)風度等內(nèi)在潛質(zhì)和外在形象。從一切非文明的、低級情趣的影響中擺脫出來,確立具有歷史合理性的價值取向和理想追求,批判、拋棄錯誤的價值取向,建立體現(xiàn)時代精神和民族精神的價值觀。使自己不至于在依靠知識和技能獲得了物質(zhì)世界的“家”之后,反因價值迷失、思想茫然而找不到精神世界的“家”,成為物質(zhì)世界的富有者和精神世界的流浪者。
最后,積極參加社會實踐活動。大學(xué)生要在各種社會實踐活動中鍛煉自己。大學(xué)生參加社會實踐活動不僅能培養(yǎng)自己的社會服務(wù)能力,更主要的是能培養(yǎng)自己的社會服務(wù)意識,體會社會角色的意義,接受來自勞動人民群眾中的人文、道德教育,養(yǎng)成有利于社會、有利于他人的品質(zhì)。
人文精神作為人類文化創(chuàng)造的價值和理想,作為人的現(xiàn)實文化生活的內(nèi)在靈魂,它在人全面發(fā)展的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中占據(jù)著核心地位。缺乏人文精神的大學(xué)生是淺薄的,沒有厚重感的。新世紀的大學(xué)生只有努力增強自己的人文精神,提高自己的人文素質(zhì),才能在實踐中有效地發(fā)揮作用,真正成為一名既具有科學(xué)精神又具有人文底蘊的為社會所需的合格人才。
2022提高心動力心得體會和方法六
,女,漢族,xx年x月出生,山東省x市人,20xx年八月入黨,20xx年八月參加工作,本科文化程度(20xx年七月畢業(yè)于萊陽農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)工程系機電一體化專業(yè))。現(xiàn)任x辦事處婦聯(lián)主任。該同志的主要表現(xiàn)是:
一、講政治、講大局,具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)
堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想。她時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養(yǎng)及鍛煉,自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“”及其他邪教組織。
二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)和清政廉潔的作風
該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風正派,善于團結(jié)同志,具有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面、不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。
始終保持清政廉潔的作風,真心實意地為群眾謀利益、服好務(wù),履行好自己的職責。自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾,做到清白做人,保持艱苦奮斗的作風,勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。
三、工作認真,經(jīng)驗豐富,事業(yè)心強,業(yè)績突出
該同志以實際行動落實上級文件精神,超額完成了辦事處分配的任務(wù)目標,取得了較好的工作實績。
1、參加工作第一年,該同志被抽調(diào)搞第五次人口普查工作,并成為普查小組的三名業(yè)務(wù)骨干之一。從普查小區(qū)的劃分、入戶調(diào)查表的填寫培訓(xùn)、調(diào)查表的填寫、編碼及微機錄入,都付出了常人難以想像的勞動,加班加點是常事,下午三四點吃飯是經(jīng)?,F(xiàn)象,有時根本無時間吃飯。該同志一直把“不干則已,干則一流”作為工作最高追求,創(chuàng)新地開展工作。北城辦事處由于人口普查工 作的超前完成和微機錄入時較低的出錯率,在20xx年四月榮獲省級先進集體稱號。
2、20xx年至20xx年兩年的時間,該同志在辦事處計生委工作,計劃生育工作任務(wù)重,頭緒多,責任性強。該同志作為計劃生育統(tǒng)計員,做到了遇忙不亂,遇驚不變,有條不紊的做好育齡婦女各種證件的辦理、季度查體和孕情監(jiān)控的安排、各種報表的上報、上級精神的領(lǐng)會與傳達、集中活動的開展等工作,為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,為社區(qū)的計劃生育工作做好指導(dǎo)。該同志在計生委工作期間,x辦事處做為屬地管理工作的典范在市領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下召開了計劃生育屬地管理現(xiàn)場會,并做為xx市的代表在山東省計劃生育工作會議上做了典型發(fā)言。x20xx年獲菏澤市計劃生育考核一等獎。
3、20xx年在經(jīng)貿(mào)委負責統(tǒng)計報表工作、轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)工作、分管三個社區(qū)的固定資產(chǎn)工作,一人身兼多職,總是兢兢業(yè)業(yè)工作,默默無聞做事,從未發(fā)過一句牢騷。統(tǒng)計報表頭緒多,任務(wù)重,上報的部門多,但該同志在報表時從未出過差錯,做到報表口徑一致、關(guān)系協(xié)調(diào)平衡;對轄區(qū)內(nèi)的固定資產(chǎn)做到底子清、情況明,不漏報任何一個項目,每月上報進度與實際情況相符,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。另外,該同志在安全生產(chǎn)工作中,經(jīng)常對轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)進行大檢查,針對檢查的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),責令其限期整改,并接受復(fù)查,由于對安全生產(chǎn)采取分批分類檢查,轄區(qū)內(nèi)沒出現(xiàn)一起安全生產(chǎn)事故。
4、婦聯(lián)工作。自20xx年八月?lián)螊D聯(lián)主任以來,不斷加強自身建設(shè),強化創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、開發(fā)意識、品牌意識,主要開展了以下工作:一是精心打造婦女創(chuàng)辦小企業(yè)工作品牌,著力培養(yǎng)一批小老板,致富女能手,通過她們帶動更多的下崗婦女實現(xiàn)再就業(yè),北城下崗女工崔玉梅辦養(yǎng)狐場取得較好的經(jīng)濟效益,20xx年三月份被省婦聯(lián)評為科技致富女能手。二是進一步做好婦女維權(quán)工作,積極維護好婦女權(quán)益,耐心做好婦女維權(quán)工作,并對反映的家庭暴力問題主動上門解決,共解決家庭暴力問題十五起。三是多次開展學(xué)習(xí)宣傳艾滋病防治活動,提高廣大婦女防范意識,共同抗擊艾滋病。四是舉辦“關(guān)愛女性”知識講座,由西安市婦幼保健院主任秦教授講解,并用掛圖加以說明,主要講了六期保健、婦科疾病是如何發(fā)生的、預(yù)防婦科疾病的方法,受到廣大女性的好評。20xx年,事處婦聯(lián)獲得牡丹區(qū)先進集體稱號,20xx年事處婦聯(lián)榮獲總分第一名的成績,被評為市級先進集體。
四、認真鉆研業(yè)務(wù),工作能力強
近年來,該同志不論在辦事處的哪個崗位上,都能夠服 從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。面對工作的范圍廣、職能多、政策性強、工作人員少的情況,她沒有叫苦叫難,主動承擔重點難點的工作,并與同事們一起,認真深入調(diào)查研究,冷靜分析工作的重點、難點,理清工作思路,按照工作的輕重緩急,制定相應(yīng)工作措施。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,有時還帶病堅持工作。
2022提高心動力心得體會和方法七
為全面提升企業(yè)全面質(zhì)量管理和企業(yè)iso體系維護,結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:
(一)優(yōu)勢分析
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通iso品質(zhì)管理體系。
2、有較強的團隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(凡事依企業(yè)的利益為第一原則,依維護企業(yè)形象和企業(yè)制度為基礎(chǔ))。
3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔當。
4、有較強的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗。
(二)不足剖析
1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓(xùn)不夠,企業(yè)體系制度推行不夠。
2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。
3、表達能力有待加強。
4、制程監(jiān)督不徹底,標準化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預(yù)防措施實施有待進一步提升,執(zhí)行力還須加強提升。
6、部門工作品質(zhì)有待進一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進一步加強。
(一)、加強產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓(xùn)、加強品管部門品質(zhì)技能培訓(xùn)、加強企業(yè)品質(zhì)體系全面推廣。
自2014年春節(jié)后,待企業(yè)人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實施)。
(二)提升企業(yè)品質(zhì)提升計劃實施力度。
按管理循環(huán)pdca(計劃—實施—檢查—改進)體系推行企業(yè)品質(zhì)提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。
(三)表達能力的提升
在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運用。
(四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術(shù)部推行標準化
根據(jù)企業(yè)發(fā)展計劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓(xùn),使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。
(五)品質(zhì)改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升
依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,遒照8d處理原則,對所有品質(zhì)改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。
(六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升
強化部門員工對企業(yè)的忠誠度,加強部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。
1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序
2,強化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)
3,針對企業(yè)缺失或不完善的管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應(yīng)商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設(shè)計變更管理規(guī)范等
4,全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)
5,制訂pcbasmt首件確認管理流程,制訂pcbasmt檢驗標準、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標準。
6,對企業(yè)重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。
7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。
總而言之,在以后的工作中,嚴格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力!為企業(yè)業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
謝謝!
2022提高心動力心得體會和方法八
為進一步排查整治各類火災(zāi)隱患,切實做好火災(zāi)防控工作,根據(jù)中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室《xx市消防安全百日攻堅專項行動實施方案》(樂委辦傳〔xx〕39 號)文件要求,結(jié)合開發(fā)區(qū)實際,決定于 4 月 25 日至 8 月 31 日在全區(qū)開展消防安全百日攻堅專項行動?,F(xiàn)制定實施方案如下:
緊盯開發(fā)區(qū)火災(zāi)防控薄弱環(huán)節(jié),縱深推進重點領(lǐng)域消防安全集中整治,立足剛性執(zhí)法打擊,形成“打一處、震一片、改一批”的攻堅合力,構(gòu)筑常抓嚴管的消防安全監(jiān)管體系,全面提升全社會火災(zāi)防控能力,堅決遏制亡人火災(zāi)事故發(fā)生,確保開發(fā)區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
(一)企業(yè)集體宿舍。消防站對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)集體宿舍開展一次“回頭看”,按照“十個一律”“五項提升”標準開展地毯式排查整治。其中:對新業(yè)態(tài)、新類型的“廠中房”要逐步實施“廠改房”改造;對 100 人以上或設(shè)置 50 個房間以上的居住出租房,要嚴格按樂消安委辦〔xx〕53 號文件標準整改提升(排查整治花名冊詳見附件1-1)。對存在火災(zāi)隱患的,按限期整改,到期未整改的,一律抄告相關(guān)單位整治;對存在較大火災(zāi)隱患、不適合繼續(xù)居住的,一律搬離。綜合行政執(zhí)法中隊負責依法拆除用于居住的違法建筑。供電所負責督導(dǎo)企業(yè)電氣線路檢測和改造,重點做好空氣開關(guān)和漏電保護裝置的查漏補缺,并配合管委會對超負荷用電、違規(guī)拉線接電等可能引發(fā)火災(zāi)事故的企業(yè)依法終止供電。消防站對企業(yè)集體宿舍、外來人口密集區(qū)等場所要加強夜間巡查。派出所負責做好火災(zāi)隱患場所的執(zhí)法打擊,對存在違規(guī)停放電動自行車、違規(guī)給電動自行車充電的,一律頂格處罰。
(二)高層建筑。規(guī)劃建設(shè)局負責開發(fā)區(qū)高層建筑的排查摸底(排查整治花名冊詳見附件 1-2),厘清類型數(shù)量、隱患現(xiàn)狀等底數(shù),對存在火災(zāi)隱患的,要保障物
業(yè)維修資金及時到位,并督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)規(guī)范履行消防安全職責,切實強化消防安全日常管理。綜合行政執(zhí)法中隊負責做好液化石油氣瓶的源頭管控,杜絕液化石油氣瓶進入高層建筑。消防站負責對消防設(shè)施損壞、消防通道堵塞、消控室無人值班、違規(guī)使用液化石油氣等違法行為進行執(zhí)法打擊。督促企業(yè)在高層建筑建立微型消防站,配齊人員和高層必要的消防裝備器材,提高初起火災(zāi)撲救能力。
(三)行業(yè)系統(tǒng)單位。消防安全管理工作站牽頭負責除消防安全重點單位、列管單位以外單位的火災(zāi)隱患排查整治;安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所牽頭做好工礦企業(yè)的火災(zāi)隱患排查整治;環(huán)保中隊牽頭做好電鍍企業(yè)的火災(zāi)隱患排查整治;交通運輸、娛樂場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、教育等無行業(yè)系統(tǒng)單位的科室由管委會分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)牽頭相關(guān)科室組織開展消防安全隱患排查整治工作(排查整治花名冊詳見附件 1-2)。
各行業(yè)單位主要排查行業(yè)單位底數(shù),檢查消防行政審批許可及備案登記情況,單位消防安全責任制度是否落實,日常消防檢查巡查、消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)是否到位,裝修裝飾材料是否存在 a 級以下彩鋼板等易燃可燃材料,是否存在違規(guī)用火用電、違規(guī)住人,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員是否經(jīng)過培訓(xùn),是否制定滅火應(yīng)急救援預(yù)案和定期組織人員安全疏散逃生演習(xí)等情況,并合理利用行政手段倒逼社會單位落實消防安全主體責任。
(一)全面落實排查整治責任。相關(guān)科室單位要層層落實人員工作職責,形成各司其職、齊抓共管的整治熱潮。排查整治工作堅持“誰排查、誰整治、誰負責”的原則,既要明確具體排查人,又要落實聯(lián)企干部、職能站所負責人等擔任百日攻堅專項行動具體排查整治的責任人,落實責任到人,建立完善消防安全責任體系,確保專項行動有人抓、有人管、有人負責。
(二)全面加大執(zhí)法打擊力度。相關(guān)執(zhí)法科室單位要量化執(zhí)法打擊任務(wù),嚴格執(zhí)行“七個一律”,狠抓隱患清零。對違規(guī)嚴重堵塞、鎖閉安全出口、疏散通道的,一律予以臨時查封;對建筑消防設(shè)施嚴重損壞,不再具備防火滅火功能的,一律予以臨時查封;對消防控制室無人員值班或無證上崗的,一律頂格處罰;對公共娛樂
場所違規(guī)住人的,一律責令停業(yè);對人員密集場所違規(guī)儲存、使用易燃易爆危險品的,一律予以臨時查封;對在疏散通道、安全出口、樓梯間停放電動車,或私拉電線和插座給電動車充電的,一律頂格處罰。行業(yè)部門要按照本行業(yè)、本系統(tǒng)要求,切實做好排查整治過程中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和違法行為查處工作。相關(guān)科室單位要建立火災(zāi)隱患互通機制,按照“隨查隨報”原則,及時抄告隱患,確保隱患不過夜。對火災(zāi)隱患突出、一時難以整改的單位,要及時進行掛牌督辦,責令業(yè)主單位制定整改方案,明確整改措施、整改時限,落實專人督改,尤其要落實整改期間的各項安全措施。
(三)嚴肅事中事后責任追究。加大責任追究力度,對工作推諉、進度緩慢的相關(guān)科室單位,一律實行倒查問責;對存在弄虛作假、消極應(yīng)付的,一律對相關(guān)排查人和責任人予以責任追究;對市政府在階段驗收中排名末位及情況嚴重的將按照有關(guān)規(guī)定啟動問責對相關(guān)科室單位負責人進行問責。專項行動期間發(fā)生較大影響火災(zāi)事故,特別是亡人火災(zāi)事故的,一律嚴肅追責。
(四)強化消防安全教育培訓(xùn)。要加強消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作,大力推進企業(yè)員工消防安全培訓(xùn);各相關(guān)科室單位要將消防安全納入宣傳教育范疇;對企業(yè)開展一次逃生疏散演練,提升單位消防安全“四個能力”建設(shè)水平。
(一)動員部署階段(4 月底前)。各相關(guān)科室單位要結(jié)合工作實際,精心制定實施方案,建立工作機制,明確工作任務(wù),迅速開展攻堅行動。專項行動實施方案于 5 月 1 日前報送開發(fā)區(qū)消安委辦(聯(lián)系電話、傳真:xx)。
(二)排查整治階段(5 月至 7 月)。各相關(guān)科室單位要堅持邊排查、邊整治、邊打擊,同步推進隱患治理。5 月 21 日前,完成排查摸底工作,建立工作臺帳,并將排查整治花名冊(詳見附件 1)報送開發(fā)區(qū)消安委辦;7 月 25 日前,嚴格按照整治內(nèi)容完成整治。
(三)總結(jié)驗收階段(8 月)。8 月 24 日前,各相關(guān)科室單位要對專項行動開展自查自評,并將自查自評工作總結(jié)報送開發(fā)區(qū)消安委辦。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。成立開發(fā)區(qū)消防安全百日攻堅專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,由開發(fā)區(qū)管委會黨委書記、主任鄭巨化擔任組長,黨委委員、副主任季德強擔任副組長,開發(fā)區(qū)紀委、人武部、組織辦、總工會、辦公室、規(guī)劃建設(shè)局、經(jīng)濟發(fā)展局、政策處理事務(wù)局、賬務(wù)和統(tǒng)計局、團工委、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所、新居民服務(wù)管理所、公共事務(wù)服務(wù)中心、消防安全管理工作站、投資發(fā)展有限公司等科室、下屬單位主要負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在消安委辦,全面負責專項行動督導(dǎo)檢查,消安委辦主要負責人兼任辦公室主任。各相關(guān)科室單位和行業(yè)部門要充分認識開展消防安全百日攻堅專項行動的重要意義,逐級明確任務(wù)分工,定期召開會議,及時研究解決整治中遇到的問題,有效推進此次專項行動。
(二)做好帶頭,輻射推動。各相關(guān)科室單位和行業(yè)部門要嚴格要求黨員、干部不得以任何形式干擾或妨礙火災(zāi)隱患整治,特別是涉及本人、配偶和直系親屬的火災(zāi)隱患要自覺帶頭整改,帶頭消除隱患,并形成輻射效應(yīng),引導(dǎo)鄰居親朋共除火災(zāi)隱患,形成社會全員遵守消防法規(guī)、自覺整改火災(zāi)隱患的良好局面。
(三)強化宣傳,筑牢底線。通過政府的網(wǎng)站、qq、微信平臺等宣傳工具,推廣典型經(jīng)驗,曝光重大隱患;要及時將政策法規(guī)、工作機制和火災(zāi)原因公布于眾,發(fā)動群眾監(jiān)督和舉報火災(zāi)隱患。特別要加強企業(yè)集體宿舍、高層建筑的消防安全宣傳,切實提高企業(yè)員工逃生自救能力。社會單位利用 led 顯示屏、櫥窗等載體,全面開展消防安全宣傳,形成濃厚的宣傳聲勢。
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