海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告 海底撈用餐心得體會(八篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告一

1.通過課程設(shè)計，發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬等基本動作;

2.游戲中培養(yǎng)對大海的認知思考能力及想象力;

3.通過情境，培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識;

活動準(zhǔn)備:溜溜布、音響。

活動過程：熱身操

幼兒在音樂伴奏與教師示范引帶下，一起做《幸福的臉》律動操;

主題游戲：彩虹橋

故事引導(dǎo):今天我們要去海底世界探險，跟著老師一起出發(fā)吧;

游戲方式:

1.小朋友排成一隊跟著老師走、跑、跳、鉆爬;

2.根據(jù)情境中角色的變化激發(fā)幼兒想象力，以不同的基本動作行進;

注意事項:

1.溜溜布材質(zhì)柔滑，走動時不宜過快;

2.排成一排走動，注意行進方向;

變化游戲：看誰反應(yīng)快

故事引導(dǎo):可以看到大海了，可是我要看看小朋友是不是準(zhǔn)備好了;

游戲方式:

1.溜溜布放在地上，兩邊用有色膠帶拉兩條直線;

2.將小朋友分兩隊，聽教師口令后分別站到兩條直線上;

注意事項:

跑動時注意不要撞到其他小朋友;

升華游戲：浪花一朵朵

故事引導(dǎo):哇，大海真的很美，海浪還有變化哦;

游戲方式:

1.小朋友站在直線上，雙手拉起溜溜布，兩隊向后拉為“風(fēng)平浪靜”;

2.小朋友站在直線上，雙手拉起溜溜布，站立抖動溜溜布為“大海浪”;

3.小朋友站在直線上，雙手拉起溜溜布，蹲下抖動溜溜布為“小海浪”;

注意事項:

1.強調(diào)規(guī)則意識，游戲中提醒幼兒需要站在直線上完成游戲;

2.大海浪時，溜溜布隨著抖動會發(fā)出聲響，所以小海浪時要提醒幼兒輕聲;

3.游戲過程中不得將鉆到溜溜布下;

放松運動：

小朋友跟著教師一同模仿海洋生物自由自在的在海中游動。

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告二

他富有正義感和同情心，是一個帶有神秘色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險……——題記

那是一個夏日的午后，我遇見了你。

剛剛見到你，你那安靜的湛藍色封面吸引了我，我忍不住要去認識你，了解你，感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬里》。

一艘英勇的戰(zhàn)艦，一位神秘的船長。帶我們走進那些屬于大海的藍色奧秘。

“鸚鵡螺號”航程約兩萬里，遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。面對這一次次挑戰(zhàn)，尼摩艇長從未想過退縮，他像個偉大的舵手，從容而勇敢地指揮著自己的船員，走出困境，迎來曙光。尼摩艇長的高大形象，除了他的博學(xué)之外，還與他時時流露出的善良有關(guān)。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號，并沒有受到嚴(yán)厲的處罰，反而得到了禮遇和照顧;一起作戰(zhàn)的船員犧牲，尼摩艇長全力以赴的救助，并留下傷心的眼淚;在采珠場發(fā)現(xiàn)鯊魚進攻采珠人，尼摩艇長不顧危險與鯊魚進行搏斗，他是我們心中的英雄!

他是一位勇敢，善良，愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨，和本國的志士們一起拋卻生死，對抗敵人的艦隊，并支援被壓迫民族的解放戰(zhàn)爭，正是源于內(nèi)心堅定的愛國心。有了這顆火熱的愛國心，便有了昂揚的斗志和奮斗的勇氣。阿.托爾斯泰說：“只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴(yán)重苦難，憎恨敵人，這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量?！泵總€人都離不開自己的祖國。唇亡齒寒，破巢之下，安有完卵?，祖國遭難，兒女們必定受苦;因此，保家衛(wèi)國，匹夫有責(zé)!

我想，尼摩艇長的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上，任上下經(jīng)緯，任時間蒼茫，那份情懷是超越兩萬里的永恒……

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告三

活動目標(biāo):

1.感受繽紛絢麗的海底世界，萌發(fā)對海底世界的探究興趣。

2.積極觀察聯(lián)想，大膽的表現(xiàn)海底世界的各種生物。

3.嘗試用油畫棒和水粉筆進行油水分離畫的美術(shù)活動，體驗“變魚”過程帶來的快樂。

4.能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

5.鼓勵幼兒大膽正確的上色。

活動準(zhǔn)備:

1. 大排筆、藍色顏料、油畫棒，大張畫紙、桌布、圍裙、袖套

2. 畫有海底水草的背景圖一張、海底世界ppt。

活動過程:

一、開始部分。

1、談話導(dǎo)入。

師:“小朋友們見過海底世界嗎?在海底世界里有什么?”

“今天，老師今天帶來了一張海底世界的圖畫，我們來看看海底世界里有些什么美麗的東西。”

2、出示范畫，引導(dǎo)幼兒猜測。

師:咦，海底的魚都去哪里了呢?

二、以變魚的游戲形式講解示范如何使用大排筆進行刷畫，并引導(dǎo)幼兒觀察海底生物的外形特征。

1、出示水粉筆，教師用“魔術(shù)筆”沾上顏料，刷在畫紙上。

師:沒關(guān)系，我這里有一只魔術(shù)筆，只要我把筆的毛在顏料里蘸一蘸，在盤子邊上刮一刮，再在我的畫上刷一刷，就能變出魚來了。

2、講解魚的動態(tài)和外形特征。提問:“你們看看我變出了什么?它的身體是什么形狀的?它們在干什么?”

小結(jié):海底世界的魚有的大有的小，有三角形的，有半圓形的，有圓形的，有橢圓形的，有的象香蕉形的，還有的是長長的彎彎曲曲的，它們不僅長的形狀不一樣，身上的花紋也不一樣。

3、講解油水脫離畫的畫法，提問:為什么魔術(shù)筆能變出魚?

小結(jié):先用油畫棒在畫紙上畫出魚，然后用水粉筆沾上顏料刷在畫紙上，當(dāng)顏料遇到油畫棒畫出的圖案時，圖案就能顯現(xiàn)出來了，這種畫法叫油水脫離畫。

4、出示海底世界ppt，請幼兒觀察海底世界各種魚的形態(tài)和顏色。

“我海底世界的魚是變出來了可是他們少了什么?我的筆魔力還不夠，所以魚的顏色沒有變出來，真正海底世界的魚兒是什么顏色的呢?海底世界除了魚還有什么呢?它們長什么樣的?我們來看看。”

小結(jié):海底世界里的各種生物不僅形狀長得不一樣，而且顏色花紋也不一樣，有紅的，有黃的，有藍的，五顏六色美麗極了。

三、操作部分。

1、提出操作要求。

(1)今天請每桌的小朋友合作畫一幅海底世界，畫的時候先商量一下你們要畫什么海底動物?它們在干什么?誰在畫紙的哪里畫，畫面要怎么安排?最好大家畫的都不一樣，你們的海底世界就豐富了。畫的時候請小朋友先用深藍色的油畫棒畫出喜歡的魚和水草，再用其他顏色的油畫棒為它們穿上漂亮顏色的衣服，涂顏色時要用力些，要把整條魚都穿上美麗的衣服，然后再用大排筆刷上顏料就可以了。

(2)在涂色的時候大排筆蘸好顏料后要在盤子邊上刮一刮，不然顏料會滴的'到處都是。

(3)保持桌面和衣服的清潔，手臟了要及時擦干凈。

2、幼兒分5組操作，每組幼兒共同完成一幅海底世界，教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵幼兒大膽畫出不同形態(tài)的魚，并添畫水草和泡泡。

四、結(jié)束部分。

展示幼兒作品，請個別幼兒上來介紹自己的畫，說說是什么魚?它在做什么?請個別幼兒說說你最喜歡海底世界的哪個地方?為什么?

活動反思:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，均對幼兒園美術(shù)教育做了全面具體的闡述，既要求幼兒園通過各種手段，萌發(fā)幼兒對美的感受、美的體驗，豐富幼兒對美的想象、美的創(chuàng)造，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。且新《綱要》中又明確規(guī)定:“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，寓教于各種活動之中”。新鮮好奇，好動、好玩、愛做游戲是幼兒的年齡特征，也是幼兒的天性。因此這節(jié)美術(shù)活動《海底世界》我先以魔術(shù)筆“變魚”的游戲形式吸引幼兒活動的興趣，在變魚的過程中，逐一引導(dǎo)幼兒觀察各種海底生物的外形特征，并用游戲的口吻想象它們之間發(fā)生的故事，使幼兒一直保持著積極專注的狀態(tài)，并且在變魚的過程中向幼兒潛移默化地傳授了油水脫離畫的方法，并讓個別幼兒參與幫助老師變魚，使幼兒對這種繪畫方式產(chǎn)生了極大的興趣和參與欲望。接著我再讓幼兒觀察ppt中的海底生物，進一步了解了海底生物的絢麗多彩和多樣性。這次繪畫我讓幼兒采取小組合作用油水分離畫的方法來創(chuàng)作海底世界，讓幼兒體驗了合作的快樂，最后我把海底世界連城一片，帶領(lǐng)幼兒參觀海底世界，讓幼兒談?wù)勛约旱暮５资澜缋锇l(fā)生了什么有趣的事，從而使幼兒始終保持著興趣和向往。這次活動孩子們都能表現(xiàn)出豐富多彩的海底生物，但由于是第一次進行小組合作用大張紙繪畫，所以有些孩子畫的魚比較小，合作表現(xiàn)的比較少，不會和別的孩子一起配合完成一個故事，繪畫時孩子還是自己畫自己的，以后可以多采取這種形式活動，讓孩子學(xué)會和別人合作。

小百科:海底指海洋的深水下面，海水和陸地的接觸面。海洋面積約362,000,000平方公里(140,000,000平方里)，近地球表面積的71%。海洋中含有十三億五千多萬立方千米的水，約占地球上總水量的97%。全球海洋一般被分為數(shù)個大洋和面積較小的海。

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告四

1、你只有探索才知道答案

2、平常采到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的、

3、我的心還在這個國家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個國家！“

4、信不信，到底也沒有什么關(guān)系。

5、固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。

6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息！

7、這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了！

8、那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！

9、各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花

10、但是，還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處，只聽見一陣震耳欲聾的巨響，劃破了沉寂的夜空，有如高壓水柱的呼嘯。

11、印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議，步行到海底采珠場。忽然，有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗

12、諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡，潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上，（）只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路，筆直成條。令我們心跳不止。

13、阿龍納斯目睹這場慘景，對尼摩船長極端厭惡：”雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦，但他沒有權(quán)利來做這樣殘酷的報復(fù)?！鞍埣{斯在船上聽到了尼摩船長的最后幾句話：”全能的上帝！夠了！夠了！“

14、如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中，但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息！

15、色彩斑斕的一大群箭魚游來游去，金黃色的斑點在灰暗的漩渦里熠熠閃光；箭魚中間還有鯔魚穿梭，猶如迎風(fēng)飄展的旗幟；還有雙層黑線的海緋錢鯛魚，背部帶斑點的蝦虎魚，身上藍色、頭呈銀白色、嬌美無比的琉璃魚，等等。

16、穿過南極點后，潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險情，都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力，帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。

17、最后，潛艇駛過被稱為風(fēng)暴之王的大西洋暖流，來到了一艘法國愛國戰(zhàn)艦沉沒的地點。尼摩滿懷激情地講述了這艘”復(fù)仇號“戰(zhàn)艦的歷史。

18、開船的命令下達后，輪船員立即讓機輪轉(zhuǎn)動起來，蒸汽呼嘯著涌入半開半閉的進氣閥內(nèi)。橫向排列的長長的活塞發(fā)出嘭嘭的聲響，推動著機軸杠桿。

19、海面相當(dāng)平靜，我們幾乎感覺不到疲勞。間或，我還試圖使自己的眼光能夠刺破黑沉沉的夜幕呢，我卻只看得見我們游泳時自己劃水動作所濺起的星星閃光。明凈的水波在我手下破碎，鏡子般反光的水面上泛起許許多多銀白色的點綴碎塊。

20、廳內(nèi)的擺設(shè)和家具都十分講究。餐廳的兩端擺著鑲嵌烏木花飾的高大橡木餐櫥，在架子的隔板上，有價值不可估量的閃閃發(fā)光的陶器、瓷器以及玻璃制品。金銀制的餐具在天花板的傾瀉的光線下顯得輝煌奪目，天花板上繪有精美的圖畫，使光線更加柔和而悅目。

21、在這汪洋大海中，人們不是孤獨的，因為他們感到在自己周圍處處都有生命在顫動；海之為物是超越的、神秘的生存之媒介；海是動、海是愛，是長存的生命。自然界在海中也同樣有動物、植物、礦物三類，海是大自然的倉庫。地球是從海開始的，誰知道將來地球會不會歸于海呢！海中有無比和平的環(huán)境，海不屬于壓迫者。

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告五

在一次欣賞海底世界的錄像帶時，幼兒興致勃勃地說“我喜歡這一條，她身上有一橫一橫的間紋。”“我喜歡這一條，她身上有一點點的花紋。”…我看到孩子們的興致這么高，恰好有一套卡通電影是介紹海底世界的，這套電影制作精心，色彩鮮艷好看，在我請孩子們欣賞后，孩子們畫出來的畫：魚，線條豐富，色彩鮮艷，幼兒園的老師看了贊不絕口，孩子們更加興致高昂，一有空就自己畫，還在日記畫中畫下來。恰逢我發(fā)現(xiàn)我國河南蔚縣的剪紙手工精致，色彩美麗，而我在這學(xué)期的學(xué)習(xí)重點恰好又是剪紙，于是，我決定把這么美麗的民間手工藝術(shù)介紹給孩子們認識。

1．在感受河南蔚縣剪紙的美的基礎(chǔ)上，能對此制作感興趣。

2．學(xué)習(xí)用點染的方法，模仿蔚縣剪紙，制作形態(tài)各異的魚，組成美麗的海底世界。

3．能與同伴合作，用已制作好的魚組成海底世界。并初步學(xué)會互評作品。

1．課前知識準(zhǔn)備：欣賞電影《海底總動員》，感知美麗的海底世界，能畫出形態(tài)各異的魚。

2．環(huán)境準(zhǔn)備：把活動室布置成一個海底世界。

3．材料準(zhǔn)備：磁帶、錄音機、小丑魚毛絨玩具一個、已經(jīng)畫好各種形態(tài)的魚形宣紙、剪刀、油畫棒、油性雙頭筆、水彩筆、水粉顏料、水粉筆、棉花棒、透明墊板等。

㈠與幼兒小魚游進場。

“小朋友，你們聽一聽，這是什么聲音？”（海浪聲）“對了，我們今天來到了美麗的大海里，讓我們一起學(xué)小魚游吧！”與幼兒一起小魚游進場。

㈡出示小丑魚，引出話題，欣賞課件，感受蔚縣剪紙的美，并對此制作產(chǎn)生興趣。

“小魚游得真好看，你們瞧，這是誰？”（小丑魚）教師扮演小丑魚與幼兒對話“小朋友，你們好！”（尼莫，你好?。澳銈儎偛疟硌莸谜婧每矗矣幸恍┖门笥严牒湍銈冏雠笥眩銈兿胝J識他們嗎？”（想?。澳?，請你們一起過來，認識一下我的好朋友吧?！?/p>

欣賞課件，請幼兒說出這些魚和平常見到的魚有什么不同。（是用紙剪出來的）再請幼兒說出，這些用紙剪出來的魚和平常用紙剪出來的魚有什么不同。（這些魚的身體上面有顏色）引出——這些就是河北省蔚縣剪紙，是我國剪紙作品的其中一個代表。

㈢出示幼兒已經(jīng)畫好的各種形態(tài)的魚形宣紙，讓幼兒自己嘗試染一下，看看應(yīng)該怎么做才能做出這么美麗的蔚縣剪紙。

“小朋友，我這里也有一些你們以前畫好的小魚，如果跟蔚縣剪紙比起來，你覺得那種魚好看呢？”

（蔚縣剪紙好看）“你有辦法把這些小魚也做得跟蔚縣剪紙一樣好看嗎？我桌面上有各種材料，請小朋友嘗試一下，應(yīng)該怎樣才能做得像蔚縣剪紙一樣好看呢？”

教師觀察幼兒完成的情況，讓幼兒說說在制作過程中的情況，比較一下每一種材料制作出來的效果，那一種最接近蔚縣剪紙。

㈣小結(jié)幼兒完成的情況，并從中引出：蔚縣剪紙的特色，請幼兒繼續(xù)欣賞蔚縣剪紙的作品，知道蔚縣剪紙是面多線少，以方便人們點染顏色，一般常用紅、黃、藍、綠、紫幾種鮮艷的顏色。引發(fā)幼兒再制作的興趣。再出示宣紙畫好的小魚，請幼兒比較，除了顏色不同，還有什么不同？（身上沒有鏤空花紋）

請幼兒再模仿蔚縣剪紙完成作品，教師在旁觀察指導(dǎo)。

㈤評價，并請幼兒把做好的成品貼在活動室的海底世界的墻上，結(jié)束活動。

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告六

氣喘不止、坦白直率、奇幻莫測、痛苦萬分、震耳欲聾、美不勝收、擺脫危機、驚天動地、無窮無盡

屹立不動、迸裂破碎、毛骨悚然、寸步難行、鎮(zhèn)定自若、寒風(fēng)刺骨、沸沸揚揚、破損零散、開足馬力

光彩奪目、瑰麗無比、面面相覷、荒涼無物、熠熠生輝、大口大口、越來越多、輕輕晃動、滿懷希望

越退越快、噼噼啪啪、不可逾越、疲憊不堪、據(jù)此算來、盡力盡責(zé)、難以忍受、呼吸急促

沸水、危急、堅韌、抑制、絕望、窒息、氣囊、劇烈、本能、負載、下令、疾馳、殘酷、漸漸、沸騰、炫目

舒暢、英姿、精確、荒寂

1、信不信，到底也沒有什么關(guān)系。

2、我們是冰山的俘虜了。

3、他一定不拒絕您的幫助。

4、你只有探索才知道答案。

5、我們彼此是永遠團結(jié)在一起。

6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息！

7、固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。

8、至于我個人，雖然感到有睡覺的需要，可是卻不那么容易睡得著。

9、我的心還在這個國家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個國家！

10、看來情形十分可怕。但人人都正視它，人人都決心盡各人的責(zé)任，堅持到底。

11、平常采到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的。

12、但是，還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處，只聽見一陣震耳欲聾的巨響，劃破了沉寂的夜空，有如高壓水柱的呼嘯。

13、各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

14、您不明白這水的凍結(jié)作用可以幫助我們！您沒有看見因為水的凝固，它可以炸開那困住我們的冰場，就像它在冰凍的時候，它可以炸開最堅硬的石頭那樣！您沒有覺得它并不是毀滅人的力量，而是拯救人的力量！

15、那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！

16、這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了！

17、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

18、生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

19、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

20、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

21、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

22、時間是早晨八點。太陽可以供我們觀察利用的時間只剩下四小時了。我向一處寬大的港灣一步步走去，灣作斬月形，在花崗石的懸崖中間。

23、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導(dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

24、風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。

25、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

26、生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

27、可是，云霧并不散開，到十一點，太陽還不出來。太陽不出，使我心中焦急，沒有太陽，不可能做各種觀察。那么，怎樣決定我們是到了南極呢？

28、至于植蟲動物，在幾個瞬間中，我欣賞到了一種掛在船左舷嵌板玻璃上的橘黃色的美麗唇形水螅。

29、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

30、在挪威沿岸一帶的危險海域中，阿龍納斯、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德，乘坐小艇脫離了諾第留斯號，結(jié)束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。阿龍納斯希望：如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中，但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息！但愿他這個高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的勘探工作！

31、我于是躺在地上，正好躲在蘚苔叢林的后面，當(dāng)我拾起頭來，我看見有巨大無比的軀體發(fā)出磷光，氣勢洶洶地走過來我血管中的血都凝結(jié)了！我看見逼近我們的是十分厲害的鮫魚，是一對火鮫，是最可怕的鯊魚類，尾巴巨大，眼光呆板陰沉，嘴的周圍有很多孔，孔中噴出磷質(zhì)，閃閃發(fā)光。真是大得怕人的火鮫，它們的鐵牙床，可以把整個人咬成肉醬！我不知道康塞爾是不是正在留心把它們分類，在我說來，我與其說是拿生物學(xué)者的身份，不如說是拿將被吞食的人的身份，很不科學(xué)的觀點來觀察它們的銀白的肚腹，滿是利牙的大嘴。

32、這時是早晨十點。太陽光在相當(dāng)傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過三梭鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色！看來實在是神奇，實在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴康塞爾呢！怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢！我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣，利用一種約定的記號來傳達我的思想呢！因為沒有更好的辦法，所以我只好自己對自己說話，在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊；雖然我知道，說這些空話消耗的空氣恐怕比預(yù)定的要多些。

33、林中地上并沒有生長什么草，小樹上叢生的枝權(quán)沒有一根向外蔓延，也不彎曲垂下，也不向橫的方面伸展。所有草木都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉帶，不管怎么細小，都是筆直的，像鐵桿一般。海帶和水藻，受到海水強大密度的影響，堅定不移地沿著垂直線生長。而且這些水草叉是靜止不動的，當(dāng)我用手分開它們的時候，一放手，它們立即回復(fù)原來的筆直狀態(tài)。這林子簡直就是垂直線的世界。

34、印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議，步行到海底采珠場。忽然，有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒，危在旦夕時，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意：一是他無比勇敢，二是他對人類的犧牲精神。看來，這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告七

游客朋友：

大家好，歡迎您來到長沙海底世界參觀游覽。我是講解員，非常榮幸能為大家進行講解服務(wù)，希望大家能在這里度過一段美好的時光。歡迎您對我的工作多提寶貴意見，請多多關(guān)照。

長沙海底世界位于瀏陽河畔，與湖南影視文化中心比鄰，占地6.67公頃(100畝)，總投資達2億元人民幣，是一個集游樂、科普教育于一體的現(xiàn)代文化娛樂主題公園。

展現(xiàn)在你們面前的這座標(biāo)志性建筑物是我們海底世界的大門，它預(yù)示著揚帆起航。隨我來，您將置身歡騰的海底世界。

我們左側(cè)的是水上樂園，占地1.67公頃(25畝)，它可以同時容納3000名游客，是中南地區(qū)最大的水上樂園。這里有兒童戲水、高臺滑梯，還有驚險刺激的環(huán)行漂流和高達數(shù)米的人造海浪，您準(zhǔn)備好了嗎?

我們的正前方是科教館，這是我們今天游覽的一個重要內(nèi)容，科教館里的許多儀器將為您解開海洋之謎，里面的化石、標(biāo)本、圖文并茂的演示將給您展現(xiàn)地球億萬年變遷的過程。

(海洋館)接下來我將為您介紹精彩紛呈的海洋館。為了能夠更生動地向您介紹，我將帶您進入180度全透視的海底隧道觀光，還將一一向您介紹各種有特色的海洋魚類及珊瑚，如果您有興趣購物的話，海洋館內(nèi)準(zhǔn)備了琳瑯滿目的特色小飾品。

您現(xiàn)在來到了我們海底世界的中心——海洋館，這里展示了逾千種上萬尾來自世界各地的名貴海洋生物和淡水魚類。最先映入大家眼簾的是觀魚池，首先吸引我們眼球的是這種全身白色、身上泛著銀光、游姿優(yōu)美的魚，它的名字叫白錦鯉。錦鯉魚來自日本，是由普通的鯉魚經(jīng)過200多年的不斷改良所演變而來的一個全新品種，目前已發(fā)展到13個品系，100多個品種。喔，在水底下還有一種全身漆黑、頭呈三角形的大魚，這種魚叫俄羅斯鱘。它來自于歐洲，是一種軟骨魚類，屬于國家二級保護動物。鱘魚在地球上已經(jīng)生活了一億五千萬年，是真正 的水族老前輩，民間傳說它是龍王的化身，聽說它還能呼風(fēng)喚雨呢!據(jù)說屈原投江時，曾被一條大魚托起，其實那種有靈性的大魚就是生活在長江的中華鱘。中華鱘屬國家一級保護動物，它們體長可達3米，體重達400千克左右，壽命很長。

海洋館主要分為兩大區(qū)：淡水區(qū)和海水區(qū)。

接下來就請各位跟我一起進入淡水魚區(qū)，淡水魚區(qū)又分為熱帶雨林區(qū)、非洲三大湖區(qū)和中國園林區(qū)。里面的造景也是仿照熱帶雨林的自然環(huán)境來布置的，希望能給您帶來一種身臨其境的感覺。

現(xiàn)在我們馬上進入的是熱帶雨林區(qū)，這里所展示的魚絕大多數(shù)都是來自亞馬孫河流域的品種。首先我們看到的第一缸魚叫“虎紋鴨嘴鯊”，來自于南美洲，它的嘴巴扁平像鴨嘴，身上布滿了美麗的美洲虎紋，所以它的名字由此而來。它可是膽小得很哦，它是屬于鯰魚科，當(dāng)?shù)厝丝匆娝砩厦利惖幕⒓y，也叫它虎鯰。它一般在夜間活動，視力很差，它捕食是靠六根細長的胡須，而且是一種蛻皮生長的魚類。也許有些朋友覺得它圓滾滾的，樣子很可愛。這種魚在巴西是美食，肉質(zhì)細膩，是當(dāng)?shù)厝讼矏鄣氖澄?，而且巴西還禁止出口這種魚。

哇!大家看到這缸魚身姿矯健，在水中游動時真的是飄若浮云，嬌若驚龍，它叫銀龍，是龍魚大家庭中的一員。龍魚有很多種顏色，有青龍、紅龍、銀龍、過背金龍。它是真骨魚類中的一種，非常古老，被稱為活化石。龍魚生活在熱帶水域，主要分布在東南亞、南美洲，在龍魚的嘴唇上有兩根又短又直的胡須喔!大家可不要小看它，這兩根胡須叫龍須，很多飼養(yǎng)龍魚的人以飼養(yǎng)出胡須筆直、雙眼有神的龍魚而引以為榮：。在龍魚的大家庭中以紅龍最為耀眼，因為繁殖難度大，種群數(shù)量日益減少，已被列入《世界野生動物白皮書》中，一條長20厘米的紅龍市場價格大概在1000美元左右，而且每條紅龍的體內(nèi)都有電子碼注冊加以記錄。像我們眼前的這種銀龍也價格不菲，一條約5000～6000元不等。因為龍魚的繁殖比較困難，它們是口孵型的魚類，當(dāng)雌魚產(chǎn)卵后，雄魚會把卵放在口里一直到小魚從口里游出為止。孵小魚的時間在60～80天，這段時間雄魚不會再進食，所以有些體質(zhì)弱的雄魚在孵小龍魚的過程中活活餓死，看不出這種魚還蠻有愛心的吧!在泰國養(yǎng)龍魚是富裕的象征，同時龍魚還能給人帶來吉祥如意呢!

好了，我們來看看旁邊的短嘴鱷吧?？此揲L的身體、美麗的花紋，真想不到它是兇猛的肉食魚類。這種來自美洲大陸的古代魚，最大可以長到3米長，性情兇猛、牙齒鋒利。不過人們喜愛飼養(yǎng)這種魚，因為它們有靈性并且還認識主人哦!大家繼續(xù)往前走，我們來看——下號稱“水下高射炮”的射水魚。大家仔細看一下水面上層游動著一群小魚。怎么看都不打眼，它們該不會是“水下高射炮”的射水魚吧?的確是這樣，所謂“真人不露相”嘛!這種射水魚的視力特別好，它們可以看到水面上方1米遠、綠豆大小的物體，當(dāng)它看到有一些昆蟲在樹枝上歇息時，會從口中射出大概2、3米長的水柱，把昆蟲打落到水中，北美國的精確制導(dǎo)導(dǎo)彈還準(zhǔn)確哦!：好的，我們來看一下飄逸脫俗的神仙魚吧，您看它那長長的胸鰭在水中游動時宛如仙女的飄帶，它們來自于亞馬孫和圭亞那。這個魚缸里面是恒溫的，水溫在24～25攝氏度之間，看魚缸的右下方還有一個溫度計。接下來我們就要去看大白鯊了。大家是不是很失望呀，大白鯊是這么小。對了，其實這種大白鯊呢是一種生長在馬來西亞的鯰魚，它生性活潑，別看外型威猛，其實“膽小如鼠”，一旦有什么風(fēng)吹草動它們就會縮成一團，遠遠地躲在缸底了，素來有“水中紙老虎”之稱。之所以給它取大白鯊這個名字，一來是它外形很像鯊魚，二來我想可能就是給它壯壯膽吧!

大家看到的這片熱帶雨林區(qū)是模仿亞馬孫河的生態(tài)環(huán)境修飾的，在我們面前還有個小瀑布呢!走過石階之前，我們看到的這種身體成流線型的魚叫大鉛筆魚，它還沒有長大成型的時候身體是紅色的，又細又長像一支鉛筆，不要看它一副老實憨厚的樣子，實際上它可是一種兇猛的食肉魚呢。它們主要產(chǎn)自亞馬孫河流域。越過石階之后，我?guī)Т蠹铱匆幌聛碜杂谥袊_灣的血鸚鵡，大家是不是覺得它很可愛呢?像鸚鵡一樣的嘴型扁平，肥短的身子再加上一身靚麗的血紅色。這種魚是中國臺灣觀賞性漁業(yè)公司用兩種來自兩大洲新型觀賞性魚雜交而成。這種魚不能自己繁衍后代，必須用兩種魚雜交。好了，大家仔細隨我看一下(用手勢)上面那條正對著我們的魚的嘴巴，是不是在對著我們笑啊，由于這種魚鮮艷明快的顏色加上它那笑哈哈的嘴型，給人一種吉祥如意的感覺，所以深得人們喜愛，我們也叫它“笑口魚”。而在我右手邊這一缸就是血鸚鵡的父本，名字叫“紫紅火口”，它的領(lǐng)域性很強，性情也比較兇猛。里面?zhèn)€頭大、額頭突出的是雄性，個頭小的是雌性。大家知不知道世界上被稱為“淡水魚之王”的魚?那么下面我就帶大家去看一下。

(來到海象池用手勢)我們可以看到這個缸是熱帶雨林區(qū)最大的一個水缸，在我們頭頂上方的龐然大物是世界上最大最古老生長最快的淡水魚，它的屬名叫海象，有水中大象的意思，分布在亞馬孫和圭亞那，學(xué)名叫“巨骨舌魚”。這種魚骨頭像舌頭一樣柔軟。當(dāng)?shù)氐耐林Q它們?yōu)椤凹t色的大魚”，海象身體巨大，可以長到5米長，體重可以達到200千克，而且它張開大嘴的時候可以把一個人的頭容納進去。它是沒有牙齒的，吃東西靠生吞，但它食量大得驚人，一頭海象可以吃幾斤魚肉，鑒于它的生長速度太快，兩年就可以長到1米長，所以飼養(yǎng)人員給它喂食不會喂飽。否則，它會長得太快，看樣子它又要搬新家了。這種魚幼年時期為橄欖色，成年后全身的魚片變成金黃色，尾部成醬紅色，有一種王者風(fēng)范的氣勢。在缸的下層我們可以看到一群可爰的紅尾鯰在睡覺，紅尾鯰產(chǎn)于亞馬孫河，體長l.4～1.5米，是一種性情溫馴的乖寶寶。廣東人把這種魚叫“狗崽鯨”。在您給它們喂食時候，它們會在您身邊繞來繞去好像哈巴狗一樣，神情憨厚又可愛。別外，在中層我們還可以看到兇猛的福鱷。

領(lǐng)略了水中之王的氣勢后，我們再來欣賞一下清新脫俗的“風(fēng)水魚”。大家看到的這缸淡水魚是來自于東南亞的攀鱸魚科魚類。這種魚在當(dāng)?shù)乇容^受歡迎。因為當(dāng)?shù)厝诵棚L(fēng)水，這種魚養(yǎng)在家里不但是一種很好的觀賞性魚而且可以招風(fēng)水，招財進寶。在很多酒店進門口的地方，總是擺一缸這樣的魚?？催@尾體色為金黃色、胸鰭細長的魚，它叫金飛船，另外一種體形相仿但尾鰭邊緣是紅色的叫金招財。(來到魚缸前)大家看缸底下面的那種魚，長著圓盤的身體，有個長長的尾巴，它的眼睛是長在背上的，嘴巴和鰓長在肚皮底下，這種魚魟魚，是一種奇特的軟骨魚，它身體里骨髓中成分鈣的含量很少，而且膠質(zhì)占其大部分。由于特殊的生活方式，所以體形有了很大變化，鰭、背、尾、鰓都發(fā)生了很大變化，這種魚一般是在河底或湖底平行地滑動，容易被人和動物踩到，在它尾柄后有一根翹起的毒刺，如果被刺到的話，輕則疼痛重則死亡。假如您到了亞馬孫河一定要小心哦!看了這么多來自南美洲的魚類后，相信大家對剛才所看到的還在驚嘆不已吧!

接下來我們將去充滿神秘色彩的非洲魚區(qū)，首先我們看到這缸是來自西非馬拉維湖的慈鯛。慈鯛的種族很龐大，光是東非就有570多種。這里慈鯛種類大概有七八種。艷麗多彩的非洲慈鯛加上沉木落石搭配，在燈光的照射下，有種生機勃勃、雄渾低沉的非洲陽剛氣息。(來到紅魔鬼前)我們在前面看到了可愛的血鸚鵡，現(xiàn)在我們眼前的這缸紅魔鬼就是血鸚鵡的母本魚了，它們的后代身上的顏色跟它們非常相似，大家看到的這種額頭突出的都是雄性紅魔鬼魚，那種體形較小的才是血鸚鵡的母本。這種魚有個非常有意思的特點，就是隨著年齡的增長，雄魚的額頭會隨著增長，又高又長的額頭像壽星的額頭一樣，所以我們也戲稱它為壽星魚。不過它可沒有壽星那么慈祥哦，雄性紅魔鬼特別好斗，如果它們打架一定要打到～—死一傷才罷休。

好了，在我右手邊的這缸是河口魚，其中以蝙蝠鯧和金鼓作為代表，這種魚可以適應(yīng)淡水和咸水，所以一般生活在河流與大海的交匯處。

接下來，我們將進入中國園林區(qū)，在這里我們可以看到平常常見的金魚和錦鯉魚。不要看金魚長得奇形怪狀，其實它是野性鯽魚的變異品種。它是我國的國粹，12世紀(jì)就出現(xiàn)在杭州等地，現(xiàn)今大約有150～200個品種。鯉魚是人類最早馴養(yǎng)的魚種，產(chǎn)于西亞，經(jīng)中國傳入日本，錦鯉魚是日本人從突然變異的鯉魚中優(yōu)育改良出來的。經(jīng)過不斷的雜交改良，發(fā)展到現(xiàn)今的13個品系。在日本飼養(yǎng)錦鯉已經(jīng)成為一種文化。

(站在河豚前)我們現(xiàn)在進入的是海水區(qū)。大家看到的這種身體圓鼓鼓的魚叫河豚，它們也可以稱為海中活動氣球、在它遇到危險時會瞬間吸入大量海水或空氣使腹部膨脹，這樣身上的刺會豎起，這樣子別的大魚也只能知難而退了。有一些小的河豚，雖然沒有刺但皮膚會分泌劇毒，同樣會讓你吃不了兜著走。(用手勢)這種色彩艷麗、嘴很大的是獅子魚。它善于偽裝自己，為求生存，會以“魚目混珠”的方法使敵人無法注意它的存在而逃過一劫，它也是名副其實的肉食主義者，背上有13根毒刺，每根毒刺基部都有一個毒腺，是用來貯存毒液的。

請大家跟我往前走，海龜是一種溫馴而可愛的動物，最大體長可達2.5米，體重1000千克，堪稱“海龜之王”。海龜全身是寶，為此有人貪婪地捕殺它們，估計全世界約30萬頭成熟海龜葬送在人類手中，照此下去，它們將面臨滅絕危險。為保護海龜，國際上已把它列為世界野生動物重點保護對象。

這一缸是倒吊，又稱外科醫(yī)生魚，屬性情溫和的草食性魚，它的尾柄上帶有一個或數(shù)個尖銳的硬刺，狀如外科醫(yī)生的手術(shù)刀，作為自衛(wèi)的利器。它決不用來欺凌弱小，只用來對付惡人，所以平時收藏在溝鞘里，一旦有敵人出現(xiàn)，它就會擺動尾巴示威，若對方還不肯罷休它就會猛搖尾柄將刀子彈出來對付敵人。此“刀子”一旦刺人敵人體內(nèi)，“刀子”底部毒液就會進入傷口，輕則麻痹，重則可以致命哦!此類魚顏色變化多，在心情起伏或遇到敵人、同類斗毆時，體色會深淺不同，更有趣的是有些倒吊在日落前后顏色迥然不同，好像為了迎接黑夜的來臨而換上“晚禮服”似的!

好的，這缸是炮彈魚，長著一副尖銳的牙齒和一副怪模樣似乎很兇惡。其實，個個是膽小鬼，遇到危險，它們便迅速躲入巖石洞中死命撐起腹背上的兩根硬棘，讓自己藏在巖石洞，任憑怎么拉，也難把它拉出來。它們?nèi)菀遵Z養(yǎng)，會玩一些“把戲”，如用口將砂粒銜起到一定高度，又從口中吐出，它們睡覺的姿勢很有意思，是仰睡，：像漂浮的死魚一樣。看到這條魚了嗎?它叫小丑炮彈，長相非常有趣，厚厚的嘴唇涂滿了橘黃色的唇膏，眼睛高高地長在頭頂上，眼下有一條黃色的橫帶，像不像馬戲團里的小丑呢!(手勢)這條黑白交叉的是鴛鴦炮彈、魔鬼炮彈、玻璃炮彈、斜紋炮彈......(站在蝶魚缸前)這缸是以吃珊瑚蟲為主食的蝶魚，此外，還有點神經(jīng)質(zhì)，會利用身體較為細瘦的特點穿梭珊瑚巖中，而身上花紋恰好作為掩飾，保護自己。它們是一夫一妻制，成雙成對、形影不離。有月光蝶、人字蝶、網(wǎng)蝶、月眉蝶、身帶蝶、黑影蝶等很多種。

您注意到了嗎?在我們海洋館里有一缸漂亮的?？c小丑魚共生在一起(手勢)。海葵與小丑魚的關(guān)系，可說是互利共生關(guān)系的著名例子。海葵觸手上的刺細胞是使許多魚兒望而卻步的有力武器，而小丑魚體表黏膜的分泌物會保護小丑魚，使其免受刺細胞的毒害，當(dāng)小丑魚受到威脅時，會迅速逃到家里——?？挠|手里，?？芴峁┍Ｗo的屏障;當(dāng)?？玫揭粔K較大的食物不能一下子吞食時，小丑魚也能分到一些碎屑。當(dāng)?？艿降~攻擊時，小丑魚也會奮起抵抗，保護家園，使?？挠|手免遭蝶魚的吞食。經(jīng)過我的介紹，您是否對海葵和小丑魚的共生有了進一步的了解呢?您是否也想擁有這樣一缸魚呢?

這缸最有特色是鸚哥魚，嘴巴很像鸚鵡的喙，能啄食堅硬的珊瑚骨骼，然后吐出石灰質(zhì)的珊瑚骨骼，看到它的牙齒了嗎?它可以把珊瑚磨成碎屑。它的體色隨著年齡、雌雄〈性成熟程度的不同而改變，一生可以換好幾次色彩，如伺人更換新衣一樣，鸚哥魚，在睡眠中分泌黏液，形成網(wǎng)狀泡囊，將自己包起來保護自己。它可不會隨便在外面過夜，白天在外覓食、活動，晚上則一定乖乖回家，瞧它全身披著濃青熒光，橙色的鱗片間開，前半身綴橙色圓形斑點，尾鰭呈藍、青、橙色，腹鰭呈鮮黃色......某些種類鮮艷亮麗的程度，實在極為少見，您是不是也想看看這少見的奇特景象呢!

(手勢)這條叫川紋笛鯛，身上有三條較亮的黑色或暗紅色的條紋，呈“川”字形。它的成長速度很快，是一種名貴的經(jīng)濟魚類。這種泳姿優(yōu)雅的魚，學(xué)名叫美麗硬尾魚，也叫紅龍，來自東南亞，是肉食性魚種。(站在珊瑚缸前)前面我們已經(jīng)介紹過了，珊瑚礁生態(tài)的建立非常不易，它們對水質(zhì)的要求很高，任何細微的污染或破壞，都會使珊瑚大量死亡，海洋館在不破壞珊瑚礁生態(tài)的原則下，小心地取得這些珍貴生物供大家認識，希望通過對這些美麗的生命進一步認知，來激發(fā)我們的環(huán)保意識。珊瑚最早記載見于我國漢代，當(dāng)時人們已知道有“海底大盤”、“石珊瑚生其上”，并懂得用鐵網(wǎng)取之作為藥材和裝飾品，后又有“珊瑚貫中而生，高二三尺，有枝無葉”等文字記載，這顯然是把珊瑚當(dāng)做一種植物，其實珊瑚不是植物，而是動物，它是由許多珊瑚蟲在礁石上聚積而成。而珊瑚絢麗的色彩都是由與珊瑚蟲共生的蟲黃藻給予的。珊瑚很柔軟，它們需要光照，日積月累便會形成美麗的珊瑚礁。您看到的(手勢)腦珊瑚、氣泡珊瑚、萬花筒珊瑚、木耳珊瑚、菅蟲、千手佛、炮仗花、紅海樹這些全是珊瑚并都是活的喲!

(手勢)這是硨磲貝，是世界上最大的貝類。最重可達250千克，生活在海邊周圍的平地水域，硨磲貝會產(chǎn)珍珠，最大的珍珠有241毫米，寬39毫米，6350克，被稱為“真主之珠”?！罢嬷髦椤眱r值408萬美元，現(xiàn)保存在美國舊金山銀行保險庫中。大家是不是也想擁有這樣一顆珍珠呢?早在宋代，沈括在《夢溪筆談》中就有關(guān)于它的記載。在海里，它可是不好惹的。如果潛水員的腳不慎被硨磲貝夾住，那是十分危險的，任憑你用鐵棍怎樣撬動，硨磲都不會松開。

請大家跟我往這邊走，(手勢)我們現(xiàn)在進入的是海洋館的海底隧道。請大家走上自動走道讓它帶領(lǐng)您觀賞美麗的海底世界。在這里您會看到來自世界各地的海洋魚在您頭頂悠然自在，翩翩起舞。我們抬頭看到的拱形玻璃叫亞克力有機玻璃，有19.8厘米厚。由于玻璃折射的原因，我們看到的魚和人比實際縮小1/4，隧道全長76米，主池里容納著3000噸人工海水，最深處有6米，淺的也有4米。

我們現(xiàn)在來看看這些魚，(手勢)看到那些一群群的、形影不離的魚了嗎?有白鯧、燕魚，最吸引人的是它們活潑地群泳，永不知疲倦地游動，可謂聲勢浩大吧，鰭尖黑色的是黑鰭鯊，鰭尖白色的是白鰭鯊，它們都是屬于岸礁鯊，靠吃以珊瑚蟲為食的小魚為生，生活在淺海區(qū)，黑鰭鯊比白鰭鯊更加活躍些。哇!這條這么大，體呈灰白色的是護士鯊，我們這里最長的護士鯊有3米多長，100千克左右。尾巴比較長，身上有很多美麗斑點的是豹紋鯊。鯊魚已在地球上生存了約1.8億年，至今外形并沒多大改變，說明生存能力極強，有高度發(fā)達的大腦，能借助電磁場導(dǎo)航，能將信息儲存于大腦中心部位。它性情兇猛，據(jù)有關(guān)資料記載，l990c-l996年期間，鯊魚襲擊過344人，殺死44人，平均每年死亡6人。這條身子扁平、肚皮是白色、長有嘴巴、兩排鰓孔、尾巴細長的是中國魟，是中生代侏羅紀(jì)鯊中的一類，它喜歡把身體藏在海底沙地里，尾巴具有毒刺，每年會更換一次。它并不兇悍，不會主動襲擊人，但受到驚擾會用尾巴上強壯而堅硬的毒刺刺向來犯者，人被刺到，如搶救不及時，會有生命危險。這條背部有很多斑塊的是黑點條尾鰩，尾巴特別長的是鞭尾鰩。這個長得很有意思的是鱟，是三葉蟲的后代。鱟由頭胸部及腹部組成，身披甲殼，頭胸呈馬蹄形，用鰓呼吸，棲于砂質(zhì)海底，雄鱟與雌鱟一起游泳，形影不離，亦有夫妻魚之稱，非常恩愛。(手勢)這條體形似蛇一般細長的是海中的霸王——海鰻，為夜行性魚類。白天藏在巖石縫中或石頭底下，晚上才出來尋找食物。它有一口銳利的牙齒，呈錐形，牙齒有倒刺。雖然長相兇惡，平常卻很溫和的，人類不攻擊它、使它生氣，它絕不會攻擊人類。(用手勢)護士鯊稱為“免費的旅行家”，它主要是吃大魚吃剩下的碎肉。它叫吸盤魚，它的第一背鰭已經(jīng)演化成吸盤，可以形成中空，緊緊貼在大型魚身上。這條體形比較大，面目丑陋的是軍曹，幼魚時，腹部的兩側(cè)有白色條紋，像以前日本軍人的軍帽，成魚后，白色條紋退化，生長速度非?？?，最長可達1.5米，它的嘴如果張開的話，一個人的頭部都可以放進去，很恐怖吧?現(xiàn)在我們從隧道出來了，10點整在大玻璃前有潛水員的喂魚表演，(運用手勢)會由另外一位講解員為大家講解，11點整我會帶大家到海豹池觀看海豹表演，海豹是哺乳動物，長得胖乎乎的，非常的可愛，請大家跟我往這邊走……

今天講解的內(nèi)容到這里就全部結(jié)束了，下面的時間留給大家自由活動，照相、購物、休息一下，如果您還有不了解的地方，歡迎向我詢問。

最新海底撈餐飲培訓(xùn)心得體會報告八

誰是尼摩船長——讀《海底兩萬里》后有感《海底兩萬里》的確是一部世界名著，盡管它的科幻性隨著時代的發(fā)展和科技的進步而有所降低，但就其冒險情節(jié)并不遜于《魯濱遜漂流記》。它堪稱是一部時代名著。

《海底兩萬里》是以博物學(xué)家阿龍納斯意外搭乘了大潛水艇環(huán)游海洋為主線的冒險故事。但這部書最吸引我的地方是面生異象、性情古怪的尼摩(意為：沒有人)船長。要想了解這個人，就必先了解他的那個時代。

19世紀(jì)60年代，正是第二次工業(yè)革命開始發(fā)展的時代，電的發(fā)現(xiàn)和研究為電力代替蒸汽作為動力帶給了可能。生產(chǎn)力迅速發(fā)展，商品傾銷的需要加速了殖民擴張和殖民掠奪。殖民地人民的反抗也此起彼伏。殖民地國家之間也是矛盾重重。在這種狀況下，就不難理解尼摩船長存在的好處了。

尼摩船長，不可否認，是個天才。他自行設(shè)計并建造了一艘當(dāng)時世界上最先進的、以電為驅(qū)動力的大潛水艇，并能瞞過殖民大國一段時間，這不得不說是一個奇跡。他對古今的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等都有必須的欣賞和研究，對海洋的研究更是首屈一指。他能夠利用海洋的財富，如有可能，他將會是世界上最富有的人。他對殖民地人民的抗?fàn)幊滞楹椭С值膽B(tài)度，并在暗中帶給援助。他似乎遭受過某些殖民大國的打擊而失去了一切能溫暖他的心的愛。心灰意冷，躲進了大潛水艇中，基本與世隔絕。他一旦遇到對打擊過他的殖民大國的戰(zhàn)船，就進行無情的摧毀。他的外表難以體現(xiàn)他內(nèi)心的滄桑，深海的安靜體現(xiàn)不出海面的風(fēng)暴。這就是尼摩船長，一個擁有著偉大精神力量的幽靈，盡管他還活著。

按這天的看法，尼摩船長是恐怖主義或塔利班分子的一類人嗎?也許是，也許不是。說他是，是因為他無情地摧毀和他敵對的殖民國家的戰(zhàn)艦。作者借阿龍納斯之口表達了他對無情殺戮的厭惡。在以暴易暴上，尼摩船長和恐怖主義并沒有什么兩樣;說他不是，那是因為他不濫殺無辜，并且?guī)兔χ趁竦厝嗣?，就這一點而言，在當(dāng)時的歷史背景下他是值得贊揚的。

這種人物的存在是有他的歷史背景的。在當(dāng)時那個完全看不到公平公正的期望的國際環(huán)境的歷史背景下，尼摩船長的存在表達了人們對霸權(quán)殖民主義的反抗，是有必須的歷史進步好處的。但在這天，這種做法卻有些過激，甚至就應(yīng)反對它，因為我們擁有了一些對大國的制衡潛力(盡管這些潛力是有限的)，可透過一些和平的方式來解決問題。

但是，令人啟發(fā)的是，如果世界上的頂尖科技被對社會懷有恨意的人掌握，我們的世界將變成什么樣貌，將未可知。從某種好處上來講，我們每個人都是尼摩船長，如果我們喪失了一切溫暖著我們的內(nèi)心，值得我們愛的東西，我們的心終會變得像尼摩船長那樣堅硬。

要記住，這世界上最重要的不是金錢、權(quán)力、欲望，而是那些溫暖著你內(nèi)心的愛。