我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)走出大山天地寬心得體會(huì)實(shí)用一
風(fēng)華少年,剛剛踏入人生的門檻,心中卻已充滿了太多的憂郁與無奈。生活的煩惱,學(xué)習(xí)的困難,老師的壓迫,家長的急切,無不成為我們煩惱的根源。這樣的生活養(yǎng)成的是越來越多的多愁善感的人。當(dāng)然,也就失去了許多笑容。
我們遇到的也許并不是多的的困難,很容易被解決。但是,我們?nèi)詴?huì)煩惱,煩惱似乎成為一種習(xí)慣,一種從眾了。那些風(fēng)風(fēng)雨雨,荊棘坎坷,正在無情的敲打著我們的心靈。我們看見的,再也不是那純真的笑容,再也不是那勃發(fā)的生機(jī)。我們聽見的,再也不是那天真的話語和笑談。我們能看見的,只是那張張沉浸在憂郁和煩惱中的臉龐。所能聽見的,也是那些始終反反復(fù)復(fù)而不會(huì)停止的埋怨和嘆息。
難道煩惱真的要如此進(jìn)行下去嗎?
答案是否定的。
其實(shí),煩惱并不是我們唯一的選擇。而我們可以選擇另一種心情的境界——快樂。
有些人認(rèn)為快樂是很難得到的,煩惱卻會(huì)不請自來。有這樣想法的人,忽略了一個(gè)重要的問題:自己到底想不想擁有快樂?他們往往都是煩惱的領(lǐng)導(dǎo)者,把快樂排斥在外。
一個(gè)真正想快樂的人,通過自己的努力,就會(huì)擁有快樂。而那些煩惱的人也就是思想止步,不努力,不進(jìn)取的人。只有他們努力,敢于拼搏,快樂起來不是一件難事。
走出煩惱,走進(jìn)快樂,去感受大自然的真善美,去眺望天邊雨后的那一抹彩虹,去聆聽那流水的叮咚叮咚,充分的融入生活。你也會(huì)發(fā)現(xiàn),生活并不是黯然無光,不盡人意的,而是絢麗多彩,無比美好的。
不要在愁眉苦臉,埋怨嘆息了?!吧钊绱嗣篮?,你卻憂郁煩惱,不好,不好?!边@是一個(gè)喜劇演員說的話。只不過我把原來的如此暴露“改成了“憂郁煩惱”,但是卻不失真理。
再大的暴風(fēng)雨總會(huì)消逝,再多的煩惱雨瑣碎也會(huì)煙消云散。我們迎來的是那絢麗的彩虹,碧藍(lán)的天空。
用微笑去面對………
有關(guān)走出大山天地寬心得體會(huì)實(shí)用二
生活是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,每天都有不同的驚喜;生活是一副七巧板,需要你用心去擺放;生活是一個(gè)畫板,畫著你的喜怒哀樂…,走出煩惱初中作文。.但是幸福有時(shí)是短暫的,快樂也是短暫的,在你最快樂的背后往往隱藏著煩惱。
記得有一次,我就有了這樣的感受。
在幾個(gè)星期以前的一次板報(bào)活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)男生在貼圖片、文字,我們默契的貼著,很快就貼完了,我們就高興的回到座位上。
正當(dāng)我高興的時(shí)候,聽到后面的幾個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕,我仔細(xì)一聽,原來他們在說:“男女搭配,干活果然不累!”還有人更過分:“那個(gè)--是不是喜歡---,怎么那么默契?”
聽到他們的話,我的心在隱隱做痛,為什么為班級(jí)做貢獻(xiàn)還要受到別人的批評?為什么現(xiàn)在的中學(xué)生會(huì)這么俗氣?為什么男生女生要分為兩個(gè)派別?
回家后,我哭了,哭的那么傷心,這時(shí)老媽進(jìn)來了,問清了我哭的原因,然后語重心長的說:“不要再哭了,你并沒有做錯(cuò)什么。進(jìn)入初中,也就進(jìn)入了青春期,在這一時(shí)期,同學(xué)們對男女生的界限分的格外清楚,對男女生交往十分敏感,就算是正常交往,同學(xué)們也會(huì)投來異樣的目光。你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就如同在趕路,在趕路的過程中,難免會(huì)有些沙子會(huì)影響你前進(jìn)的速度?,F(xiàn)在你要作到告別‘三閑’,告別“閑事、閑話、閑心”。還有,你要記住:走自己的路,讓別人說去吧!”
老媽說完,推開門走了,我便陷入了沉思…。.
后來,我明白了這番話,明白了在以后與男同學(xué)交往時(shí)要注意分寸和態(tài)度。不過,在此我要呼吁廣大的同學(xué):男生有男生的優(yōu)點(diǎn),女生有女生的長處,男女生的結(jié)合,會(huì)使班級(jí)活動(dòng)搞的更好,會(huì)給班級(jí)增光添彩,否則,那班里怎么會(huì)要有男生,還要有女生?還有,不要在人家背后指指點(diǎn)點(diǎn),也不要四處散播謠言,這樣于人于己都不好!
這次,我走出了煩惱,克服了心理上的不滿,我重新快樂了起來。
br/>有關(guān)走出大山天地寬心得體會(huì)實(shí)用三
花朵打開春天的大門,綠蔭敲開夏天的大門,碩果推開秋天的大門,飛雪叩開冬天的大門,九月迎開校園的大門。
滴答滴答,我漫步于時(shí)間大鐘,猛的發(fā)現(xiàn),已經(jīng)初三年級(jí)的我了……。
走進(jìn)初三,往日的歡聲笑語似乎從指間流走,那些時(shí)光,再也回不去了。初一、初二的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂乎,從未意識(shí)到未來的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個(gè)至高點(diǎn)——初三。如今的我們,沒有課間的嬉鬧聲,也沒有大肆閑聊,這一切的發(fā)生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí),或是看看書罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不經(jīng)懷舊,也不免向往,可誰不懂:時(shí)間不饒人??!
走進(jìn)初三,告別了往日的歡笑聲。
走進(jìn)初三,昔日的上網(wǎng)時(shí)間被無形地抹去,取而代之的只是大量的習(xí)題,漸漸懷念曾令我著迷的小說、武俠。沒辦法,時(shí)間緊迫,也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂、微機(jī)、美術(shù)課,通通被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了綠色作文網(wǎng)。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,晚自習(xí)則“零抬頭”,看到這些,也意識(shí)到自己該努力搏一把了??粗改改菑堄行┲钡拿纨嫼吐詭Z叨的話語,覺得自己實(shí)在不忍讓他們失望。
走進(jìn)初三,體會(huì)了生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初三,進(jìn)入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時(shí)間卻不贊同。后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮目標(biāo),那最就是——沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。我們沒有其它捷徑,只能一步一個(gè)腳印,踏向成功之路。對自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會(huì)歸向何處?引入了我們的深思……。
走進(jìn)初三,懂得了腳踏實(shí)地的生活。
在時(shí)間的坐標(biāo)上邁步,感覺很充實(shí),我期待2014年的中考到來,那時(shí)時(shí)間對我們來說,只是一個(gè)過客罷了。希望那時(shí)的我已帶著微笑走出校園的大門,去摘尋那顆屬于自己的
有關(guān)走出大山天地寬心得體會(huì)實(shí)用四
暖暖的午后,漫步在校園里,忽然發(fā)現(xiàn),這里,是那么的美麗。
操場邊的綠化帶里樹立著一排蒼翠挺拔的水杉,我走近它,用手撫摸它。疙疙瘩瘩的樹皮上布滿了斑駁的裂紋,組成了不規(guī)則的圖案,透露出一種滄桑的美來,讓人不由得想到那一個(gè)個(gè)風(fēng)吹雨打電閃雷鳴的日子,時(shí)光流逝,四季變遷,水杉就像一名英勇的戰(zhàn)士堅(jiān)定地守在自己的崗位上寸步不離??崾钛籽?,烈日當(dāng)空,我仿佛看到他已經(jīng)大汗淋漓,但他仍在為我們避暑遮陽;寒冬臘月,朔風(fēng)凜凜我仿佛看到他已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,他仍在為我們擋風(fēng)避雨。水杉的毅力令我贊嘆,令我傾佩。人生的道路上是充滿障礙的,但若是有了水杉這種堅(jiān)定不移的品質(zhì),又有什么能阻擾得了我們呢?
輕輕吹過的微風(fēng)中裹夾著幾絲淡淡的清香,是從花叢那兒傳來的。我走近花叢,輕觸花朵,一朵朵叫得出叫不出名字的花兒們千姿百態(tài)地展現(xiàn)著自己的美麗。若是有一雙鞋無情地踩了你,你也會(huì)傾盡所有把香氣贈(zèng)給鞋底。我該怎樣形容你的無私?生活之中,亦是如此,少一份計(jì)較,多一份謙讓,便也多一份美麗。
腳不小心踩倒了幾株小草,我蹲下身將她們扶起。草地是碧綠的,綠得含煙,綠得滴翠,仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈得鋪在地上,為大地穿上了綠衣,為世界帶來了生機(jī),將青翠欲滴的綠色送至每一個(gè)角落。無論是貧瘠的荒野,還是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火燒不驚,春風(fēng)吹又生。”火燒不盡你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻擋不了你?荊棘叢生的成長之路上,若是也有小草這般闖勁,縱使鮮血淋漓,也能憑借頑強(qiáng)的毅力,開辟出屬于自己的新天地。
放眼校園,花紅柳綠,一派繁茂之景。
天空沒有不逝的彩虹,人生沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景,圓滿很美,殘缺也很美,要懂得欣賞美,懂得學(xué)習(xí)美,面對挫折,面對痛苦,面對困難,面對阻礙,要樂觀,有美麗為伴,定不會(huì)孤單。
走向初二作文600字2懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢?
十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今終于到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺起胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那兩三個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
走向初二作文600字316歲是花季,17歲是雨季,那么14歲是什么呢?我?guī)е@個(gè)問題,走進(jìn)初二,一個(gè)14歲的花樣年華。
都說生活的船不能沒有理想的帆。
初二,充滿了理想與追求,追逐理想中完美燦爛的人生。
我不愿再做父母手中的風(fēng)箏,想飛得更高,更遠(yuǎn),但又怕掙脫了繩子束縛,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,想飛也飛不起來……
初二,渴望自由,渴望解脫,年輕的心,渴望在夢想中無邊擴(kuò)展,盡情飛翔。
有時(shí)我會(huì)一籌莫展,一次又一次去總結(jié)失敗的教訓(xùn),面對越積越多的“學(xué)債”,我累了,我真想拋開一切,去街上散散心,可現(xiàn)在是競爭社會(huì),考大學(xué)是唯一的出路,還有老師和父母對我的一片苦心,我怎能不好好學(xué)習(xí)、辜負(fù)他們對我的期望呢?
初二,恰似一杯可樂,我們就像被壓在二氧化碳里面,一旦有空隙,我們便會(huì)釋放能量,激情無限……
初二的生活,不再像往日那樣輕松,耳朵里常聽的是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!薄熬毐毐?,再練兵!”三點(diǎn)一線的生活實(shí)在苦悶,但卻涌現(xiàn)了一班對音樂“剪不斷,理還亂”的“歌王歌后”“閉上眼睛就是天黑!”同桌輕聲哼著。我隨意地回應(yīng):“我知道你很難過!”一唱一和 倒也快意。如此緊張的生活同時(shí)也會(huì)洋溢著輕松的歌聲……
生活畢竟是生活,并非是夢。我總覺得14歲的青春已不同以往,我從一個(gè)無知打鬧的小女孩,變成一個(gè)好?!吧畛痢钡拇蠊媚铮瑫r(shí)間過得真快啊!萬物在變,我也變了……
一個(gè)初悟人生但仍未讀懂人生的14歲,一個(gè)有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲……
走向初二作文600字4出發(fā)前,輔導(dǎo)員老師對我們講了幾點(diǎn)要求。她講了這次參觀的目的是要學(xué)習(xí)軍人紀(jì)律嚴(yán)明,吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,舍己為人的精神。還要求我們要尊敬軍人,理解軍人,熱愛軍人。老師講完話,我們便興高采烈地出發(fā)了。
一路上,小鳥唧唧喳喳地向我們唱歌,花兒向我們微笑,垂柳向我們招手,風(fēng)景如此迷人。
終于到武警中隊(duì)院子了。一進(jìn)門,便看見兩棵參天大樹,威武挺立,好歡迎我們的衛(wèi)兵。
首先是王校長發(fā)言,接下來便是六年級(jí)同學(xué)向武警戰(zhàn)士們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,武警隊(duì)長致辭,少先隊(duì)代表講話和致辭,最有趣的還是武警表演。
表演開始了,戰(zhàn)士們頭戴鋼盔,手拿警棍和盾牌,精神抖擻表演了擒拿格斗,贏得了陣陣掌聲。還有隊(duì)形隊(duì)列表演,戰(zhàn)士們站在場地中央,衣帽整潔,紋絲不動(dòng)猶如鋼鐵長城。隨著一聲聲洪亮的口號(hào)聲,戰(zhàn)士們一會(huì)兒走,一會(huì)兒停,步伐整齊,口號(hào)嘹亮,又一次贏得了掌聲。
表演完畢,我們便開始參觀監(jiān)獄和官兵的宿舍。走上臺(tái)階,便看見一排高高的鐵絲網(wǎng),里面有很多罪犯,他們也許再想:妻子,孩子,我太對不起你們了,我一定在里面好好改造,重新做人,早日與你們團(tuán)聚。也許在想;哼,不就是偷了幾元錢嘛,就把我抓起來,還判了幾年刑。哎,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?
看著一個(gè)個(gè)罪犯垂頭喪氣的樣子,我的心情也很沉重,我想:他們僅僅為了一時(shí)的痛快,而去偷,去搶,最后卻在監(jiān)獄里度過自己的余生,真不應(yīng)該呀!
接下來我們又參觀了軍人的宿舍。里面整潔極了,桌子凳子一塵不染,被子疊得有棱有角,床鋪干凈,整潔,真讓人佩服!
參觀結(jié)束了,走出院子,回頭一望,只見門旁的對聯(lián)十分醒目:
“摸爬滾打,凌云壯志鑄警魂風(fēng)餐露宿,赤膽忠心暖民心”這不正是我們要學(xué)習(xí)的軍人精神嗎?
有關(guān)走出大山天地寬心得體會(huì)實(shí)用五
演講者:劉樂、張少美詩文編輯:劉樂男:九十年的風(fēng)雨歷程,九十年的輝煌歷史
女:九十年的風(fēng)雨兼程,九十載的開拓進(jìn)取
男:從“義勇軍進(jìn)行曲”到“東方紅”
女:從“春天的故事”到“走進(jìn)新時(shí)代”
男:九十年光輝歲月彈指間,
女:九十年中華大地滄桑巨變。
男:2011年,我們偉大的黨,迎來了她90歲的生日。
女:滿目瘡痍,是你舊時(shí)的容顏
男:兒時(shí)的艱辛,留下了不可磨滅的印記
女:風(fēng)霜血雨,經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的搏擊
男:淵源流長,傳承者五千年文明的足跡
男:永遠(yuǎn)跟黨走,走出人生的價(jià)值,青春的的靚麗
女:永遠(yuǎn)跟黨走,走向祖國的明天,民族的未來。
男:你是那噴血的朝陽,用生命書寫樂章。
女:你永遠(yuǎn)沒有輕薄地表白,卻用博大訴說著耀眼的輝煌。
男:是你鋼鐵的意志,有力的臂膀舉起祖國的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。女:是你剛強(qiáng)的性格,沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,為我們書寫神奇的篇章。
男:九十年的暴風(fēng)驟雨,偉大的中國共產(chǎn)黨高舉指路的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。女:九十年的驚濤駭浪,偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進(jìn)的舵把,為我們把握正確的航向。男:永遠(yuǎn)跟黨走,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的理想。女:永遠(yuǎn)跟黨走,擔(dān)當(dāng)未來的責(zé)任和民族的脊梁。男:偉大的祖國有您的指引,一定會(huì)前程似綿,光彩照人。女:偉大的祖國有您的領(lǐng)導(dǎo),一定會(huì)繁榮昌盛,國富民強(qiáng)。
男:當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候,
女:當(dāng)?shù)卣鸬絹淼臅r(shí)候,
男:是你站在人民的前面,伸出雙手拯救生命。
女:是你站在決堤的江中,用你的身體鑄就堤壩;
男:是你臥在倒塌的廢墟下,撐起一片安全的天;
女:在泥石流的奔跑中,以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們,那一刻我的心觸動(dòng)了。男:我為你驕傲,
女:我為你自豪,
男:偉大的國家偉大的黨,紅日東升照四方
女:偉大的國家偉大的黨,革命的旗幟高高揚(yáng),
男:偉大的黨不怕風(fēng)浪,
女:偉大的人民步伐堅(jiān)強(qiáng),
男:親愛的黨??!我們把您比作火紅的太陽,
女:可您心中的太陽卻是我們新的一代。
男:我堅(jiān)信,我們就是沃土里的一顆種子,陽光下的一朵葵花,女:在黨的關(guān)懷下,在和煦的陽光下,
男:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程
女:歲月如歌,頌唱豐功偉績
男:鮮紅是你不盡的追求
女:金黃是你永遠(yuǎn)的輝煌
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)
男:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!
女:這不僅僅是十三億中國人民共同的心聲
男:更是無數(shù)次血與火考驗(yàn)的錚錚格言女:我贊美紅旗上鮮艷的色澤
男:吟誦間,胸中涌動(dòng)著萬種情感;
男:黃河在歌唱,時(shí)代在奮進(jìn),讓我們用青春和熱血為黨旗添新彩。女:讓我們告訴未來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的巨龍,一定會(huì)騰飛!男:同學(xué)們,我為我們所生活的這個(gè)時(shí)代而驕傲,
女:無論是迎著朝陽走進(jìn)教室,還是披著晚霞離開校園,
男:每當(dāng)仰望那鮮紅的太陽,我心潮激蕩,女:我們沐浴著太陽的光輝,讓我們放聲幸福的歌唱;
男:我們憧憬美好的未來,讓我們放飛火紅的希望!
男:追尋著,永恒的信念
女:追尋著,美好的夢想
永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)
有關(guān)走出大山天地寬心得體會(huì)實(shí)用六
那是小學(xué)一次月考??纪暝嚭?,我懷著激動(dòng)的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。
回到家,正在做飯的爸爸問我:“雪兒,你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說:“我一定上了90多分?!卑职终f:“那就好,那你去寫作業(yè)了吧!等會(huì)兒吃飯了?!比缓笪揖瓦M(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫作業(yè)了。
幾天后,老師頒發(fā)成績了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了,這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績,突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上,書上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋,我的成績一落千丈,我該怎么辦?
我懷著憂傷的心情度過了一下午,放學(xué)了,我不敢回家,我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學(xué)校外的一個(gè)偏僻的地方蹲著。
時(shí)間一分一秒的'過去了。
5點(diǎn)了,5點(diǎn)半了,6點(diǎn)了,6點(diǎn)半了……
天慢慢地黑了,我害怕了,只得回家了。
回到家,爸爸關(guān)心地問我:“怎么這么晚才回家呀!快點(diǎn)過來吃飯了!”我聽到這些關(guān)心的問候。我哭了,我傷心的哭了,邊哭邊說:“我這次月考才考了65分?!闭f完就跑進(jìn)了房間。門“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說:“雪兒,你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的,你沒聽過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好,沒關(guān)系,但是下一次就要努力了,爸爸相信你的,加油??!”我一聽,跑了出去,一把抱住了爸爸,哭著說:“爸爸,我對不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對我說:“沒關(guān)系,只要你下次考好了就行了?!?/p>
我終于走出了風(fēng)雨。
人生是一場雨,雨過后就會(huì)見到彩虹,所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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