總結是我們走過的路上留下的寶貴財富,可以為我們今后的發(fā)展提供借鑒。心得體會應該具備個人觀點的獨立性和思考的深度。這些心得體會范文都來自于不同的人和不同的經(jīng)歷,可以幫助我們從不同角度思考。
項目案例學習心得體會和感想篇一
春節(jié)期間,一款又紅又專的app可謂是漫卷了神州大地,進入了每一名黨員干部的日常生活,這就是“學習強國”平臺。通過一段時間的學習和交流,有了一些淺顯的認識和體會。
學而時習之,不亦說乎。這是“學習強國”平臺的卷首語。泉水叮咚,心靈自凈。它以活潑靈動的形式示人,內(nèi)容權威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明,迅速被廣大黨員干部所接受,并掀起了全國性的學習熱潮。學習本來就是一件很幸福和幸運的事情。作為一名黨員,能夠堅持每天問道“學習強國”,養(yǎng)成學習習慣,就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來,滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想。
學向勤中得,螢窗萬卷書。“學習強國”平臺無論是pc端還是手機端都設立了豐富的內(nèi)容,供讀者學習或者互動,聚合了大量可免費閱覽的新聞、圖片、文章和視頻,各種要聞、新思想、公開課、科技、人文、歷史……再加上“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制,平臺為廣大黨員干部傾力打造了一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、樹魂立根的精神樂園。開卷有益,動動手指就能翻看個人感興趣的話題,何樂而不為。
熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。邱娥國、陳馮富珍、尼瑪頓珠、巨曉林、馬善祥、庫爾班·尼亞孜……這些名字如果不是反復學習很多人可能永遠也記不準?!吨袊逃F(xiàn)代化2035》《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(某某-2022年)》,當天發(fā)布的文件精神就可以在平臺上閱覽。重要的內(nèi)容看多遍,相關的內(nèi)容重點看,喜歡的內(nèi)容堅持看,其他的熱點多瀏覽?!皩W習強國”已經(jīng)把很多黨員干部長期以來碎片化的學習聚集起來,久而久之,如果能把學習變作一種愛好,我想,人人都可以成為行業(yè)的理論專家和業(yè)務能手。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。有人說“思想田野里的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲”。“學習強國”不是為了讓大家攢積分、賺人氣,而是要讓廣大黨員干部通過學習堅定信仰、增長知識和才干。中國有句俗語“光說不練假把式,只練不打無用功”。學習的目的就是為了實踐,堅持學習、總結凝練、主動踐行,把學到的新思想、新做法、新經(jīng)驗轉化為自己的人生理想和工作方法,融入日常生活和工作中,提高做人修為和做事功力,才可以真正稱得上學沒白學,學以致用。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。學習是一種苦旅,理論的學習尤為枯燥、無趣。馬克思主義是大科學,是真理,而真理不能一直掌握在少數(shù)人手中。對于廣大黨員干部而言,通過學習來強化理論修養(yǎng),提高思想覺悟,筑牢理想信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的本領,本身就是義不容辭的責任與擔當?!皩W習強國”活躍時段設置的比較人性化,一般不會影響工作和生活。學多未必好,但不學肯定是不可取的,從點滴學起,學懂弄通做實,長此以往,可以至千里,可以成江海。
吾生也有涯,而知也無涯。學無止境,周恩來教導我們要“活到老學到老”。用“學習強國”激發(fā)學習熱忱,聚合學習力量。作為一名黨員中的青年教師,要常懷悲天憫人之情懷,不斷學習和完善自我,不辱光榮使命,浮華煙云俱忘卻。作為一名青年教師中的黨員,應擔當身先士卒之表率,不斷學習和超越自我,不虧時代所托,心底無私天地寬。
項目案例學習心得體會和感想篇二
深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。深化學習教育,一個重要方面就是要自覺與黨章對表。
黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵守的總規(guī)矩,在黨內(nèi)具有性和約束力。黨章規(guī)定了黨的理想信念宗旨、組織保障、行為規(guī)則和紀律約束,每一條都凝結著黨的建設的歷史經(jīng)驗,構成了共產(chǎn)黨人的“原教旨”。每名黨員尤其是領導干部必須與黨章對表。
不忘初心,方得始終;初心一失,一切皆失。無數(shù)案例表明,黨員違紀甚至破法,根子在于理想信念動搖、宗旨意識淡漠、黨的領導弱化,管黨治黨失之于寬、松、軟。解決好這個問題,就是要回歸黨章“原教旨”,自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者。
現(xiàn)實生活中,有些黨員對黨章不熟悉、不了解;有的認為,熟悉黨章是紀檢干部的事,自己對黨章熟悉不熟悉無所謂。這些錯誤思想必須消除。很多案件通報都指出,貪腐分子在懺悔時常說:“黨章黨規(guī)意識淡漠是自己走向深淵的重要原因。”這警示黨員干部:缺少黨章黨規(guī)意識,就不可能有紀律意識和規(guī)矩意識,這樣那樣的跑冒滴漏、跑風漏氣,脫綱離譜、脫軌越線就會發(fā)生。
不學黨章,必失根本。每名黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,要用黨章約束自己。否則,就不可能做一名合格黨員,就可能做出違反黨的宗旨、原則和作風的事。久而久之,就可能從違紀到破法,一發(fā)而不可收拾。
黨員干部只有自覺與黨章對表,才能不斷強化理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)黨人的精神追求,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,帶頭反對腐敗,帶頭經(jīng)受各種誘惑和考驗。
時刻遵守黨章、時刻與黨章對表,最終要體現(xiàn)在“四鐵”要求上:信仰如鐵,精神才不會缺鈣,靈魂才不會銹蝕;信念如鐵,才能堅定意志、勇于攻關,立于不敗之地;紀律如鐵,才能心有所畏、言有所戒、行有所止,保持制勝優(yōu)勢;擔當如鐵,才能干成不凡事業(yè),成就偉大功勛。立起“四鐵”標準,黨員干部必定能做到忠誠不移、意志不改、操守不變、責任不失、本色不丟,永葆先進性、純潔性和紀律性。
中共十八大對黨章進行了修改,新修改的黨章從繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新、推進黨和國家事業(yè)發(fā)展、推進黨的建設新的偉大工程出發(fā),把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體此刻黨章中,實現(xiàn)了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是學習貫徹黨的十八大精神的重要資料。
推進黨的事業(yè)中發(fā)揮巨大指導作用。
黨員干部要在認真學習黨章的基礎上,在提升服務水平中切實做好貫徹落實文章。提升服務發(fā)展?jié)摿?,樹立大局意識,緊緊圍繞中心工作,在服務大局中盡職責、做貢獻。提升服務干部潛力,圍繞工作選干部配班子,注重黨員培訓,不斷加強干部隊伍建設,個性是落實黨章對黨員先進性的各項要求,激勵全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅持執(zhí)政為民,鼓勵黨員干部走出機關,深入基層,集中精力辦好群眾最關心的事,千方百計辦好群眾最揪心的事,下大力氣辦好群眾最擔心的事,切實做到保護好、維護好、實現(xiàn)好群眾最直接、最關心、最切身的現(xiàn)實利益。
黨員干部要認識到黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的,要健全學習機制,將短期、臨時性活動變?yōu)殚L久、持續(xù)性學習。要堅持定期學習制,組織黨員干部學習黨章資料,透過制定學習計劃、學習資料、學習進度、學習考核等,加強學習實效考評,確保學習有成效、出成果。要建立鼓勵機制,透過獎勵先進,鼓勵后進,激發(fā)黨員的學習熱情,增強干部的學習動力,持續(xù)學習的長久性。要健全領導帶頭制,黨員干部率先垂范,帶頭領學,做好全體黨員學習黨章的表率,確保學習不落空、不走形式、不擺樣貌。同時,要做到學有所成、學有所獲、學有所用,將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性,時刻以黨章的規(guī)定來約束自我的言行,對照自我的工作,檢驗自我的成績,真正將黨章落實在具體行動中。
黨章是我們黨最根本的,黨規(guī)黨法,是我們黨全部活動的總章程,是每一名黨員務必遵守的基本準則。黨員領導干部要切實加強領導,自覺履行職責,始終持續(xù)旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展,為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統(tǒng)一、政治上更堅強、內(nèi)部更團結、同群眾的關系更密切的黨而努力奮斗。
作為一名基層的共產(chǎn)黨員,我深深的感觸到自我的所作所為是多么的渺小,在工作和生活中,有一些方面沒有嚴格的要求自我,還存在許多的不足之處,我很慚愧。所以,這次的學習也能夠說自我就應為自我敲一下警鐘,告誡自我要不斷的學習,豐富自我、武裝自我、完善自我,以適應新的時期、新的環(huán)境中社會的發(fā)展。要認真履行黨員的職責和義務,服從黨的組織和領導,嚴遵黨的紀律,雖然自身的力量十分有限,但是作為一名中共黨員,我愿意以黨和政府為中心,緊緊圍繞其周圍,與所有人一齊,把自我微小的力量付出,為國家建設、社會發(fā)展奉獻出一份光和熱。
通過學習《中國共產(chǎn)黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質(zhì),理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。胡錦濤同志指出,總結我們黨自身建設包括黨風廉政建設和反腐敗工作的實踐經(jīng)驗,可以得出一個重要結論,就是要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實現(xiàn)黨的理想和目標而共同奮斗。
我們黨是一個有著8000多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律和統(tǒng)一的行為規(guī)范作保證,就會成為一盤散沙,就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。在80多年的奮斗歷程中,我們黨之所以多次戰(zhàn)勝困難,取得勝利,除了靠正確的理論和路線外,就是靠嚴格的紀律作保證。早在井岡山革命斗爭時期,毛澤東同志就親自為工農(nóng)紅軍制定了“三大紀律、八項主義”,并譜寫成歌曲,在共產(chǎn)黨員中傳唱,成為我們黨和黨領導的革命軍隊的基本行為準則,它是革命戰(zhàn)爭年代我們黨和人民軍隊保持鐵的紀律、克敵制勝的法寶,也是保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要保證。
正如鄧小平同志強調(diào)的,我們事業(yè)的成功,“一靠理想,二靠紀律?!秉h的十三屆四中全會以來,我們黨為加強紀律,采取了一系列重要措施。,江澤民同志在中央紀委全會上專題作了《堅決維護黨的紀律的嚴肅性》的重要講話,強調(diào)嚴密黨的組織制度和鐵的紀律,是我們黨必須長期堅持和發(fā)揚的。實踐表明,嚴肅黨的紀律,加強對黨員干部的紀律教育,增強紀律觀念,是推動黨的事業(yè)前進的銳利武器,也是維護黨的團結統(tǒng)一、保證黨的隊伍純潔性的銳利武器。黨的十六大確立了我國全面建設小康社會的奮斗目標,要實現(xiàn)這個偉大的目標,必須有鐵的紀律作保證。因此,黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。其主要內(nèi)容有政治紀律、組織紀律、群眾紀律、經(jīng)濟工作紀律和保密紀律。任何一條紀律都是不容褻瀆的,必須嚴格遵守。黨的任何一項紀律都是在黨員或者通過其代表進行充分自由討論和批評的基礎上制定的,它既符合黨的根本利益,也集中體現(xiàn)了大多數(shù)黨員個人的意志。堅決擁護黨的紀律,是黨的每個組織和黨員的重要責任。黨的紀律是建立在自覺基礎上的鐵的紀律,是自覺的紀律和鐵的紀律的統(tǒng)一。這種自覺性與強制性的辯證統(tǒng)一,是中國共產(chǎn)黨的紀律的最基本的特征,也是同其他政黨的紀律相區(qū)別的重要標志。
遵守政治紀律,自覺同黨中央保持高度一致。作為黨員要懂得,在黨的紀律中,政治紀律是根本的紀律;嚴明黨的政治紀律是新形勢下保證黨在思想上、政治上、組織上統(tǒng)一的基本條件,是實現(xiàn)黨的綱領和任務的重要保證,也是從嚴治黨的中心環(huán)節(jié)。作為黨員教師我們要帶頭遵紀守法,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。嚴格執(zhí)行黨章和各項規(guī)章制度,凡是禁止做的,堅決不做,凡是提倡做的,以身作則,帶頭做好。在日常工作中時刻我們也要牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教工政治學習和組室內(nèi)學習上帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
遵守組織紀律,堅持民主集中制。加強組織紀律,提高黨的戰(zhàn)斗力,是我們黨員教師必須嚴格遵守黨的組織紀律。民主集中制的組織原則是保證黨在組織上的統(tǒng)一和行動上的一致,實現(xiàn)黨的綱領和任務,提高黨的戰(zhàn)斗力的有力武器。必須按照黨章的規(guī)定,認真執(zhí)行個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央的組織原則。不論任何時候、任何情況下,黨員必須在政治上同黨保持一致,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持用黨的路線、方針、政策規(guī)范自己的言論和行動。黨員干部必須以身作則,嚴于律己,堅持在黨紀面前人人平等,帶頭維護黨紀的嚴肅性,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
遵守黨的經(jīng)濟工作紀律,正確行使權利。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下,嚴格黨的經(jīng)濟工作紀律,對于建立社會主義市場經(jīng)濟秩序,正確處理各種利益關系,拒腐防變,保持黨的先進性和純潔性至關重要。作為一名黨員教師,我要加強自我約束,保持廉潔自律。堅決執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,用法律準則規(guī)范自己的行為。求真務實,恪盡職守,執(zhí)政為民;堅持勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費;堅持潔身自好,不以權謀私,坦蕩做人,清白做事。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生優(yōu)良品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。
遵守群眾紀律工作紀律,保持黨同人民群眾密切聯(lián)系。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾;嚴明群眾工作紀律,保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系,是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證。只有紀律嚴明,才能維護黨的團結統(tǒng)一,才能形成強大的戰(zhàn)斗力,紀律是否嚴明,直接關系到黨的團結乃至前途命運。作為一名黨員教師,我平時要密切聯(lián)系和團結群眾,在工作中踏實肯干,勇于奉獻。在關鍵時刻,當組織需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。平時心系群眾,主動關心群眾,多做實事,好事,經(jīng)得起批評,經(jīng)得起誤解,能吃虧,吃得起虧。要做到為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重父母。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
學習了新黨章,我們更明白了要從講政治的高度看待遵守黨的紀律問題,要以“三個代表”重要思想為指導,加強黨性修養(yǎng),增強識別是非的能力,善于從政治上觀察和處理問題,始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦;要充分認識境內(nèi)外敵對勢力編造種.種政治謠言的嚴重危害,不聽不信,不為所惑,不為所動;堅持求真務實,說出實話,辦實事,言行一致,表里如一,反對當面一套、背后一套,保持對黨的忠誠。只要全黨堅決執(zhí)行黨的紀律,認真實踐“三個代表”重要思想,我們的各項工作就能不斷取得階段性的成果,就能充分發(fā)揮黨在社會主義現(xiàn)代化建設和全面建設小康社會中的領導核心作用,并永遠立于不敗之地!作為一名一線的黨員教師,我們要學黨章、守紀律,立足崗位,不斷學習,不斷進取,要做樹立崇高理想信念的表率;做勤奮學習的表率;做密切聯(lián)系群眾的表率;做熱愛本職工作的表率;做遵紀守法的表率。在求真務實中提高才干,業(yè)務上要精益求精,掌握教改新理念,實踐新方法,力爭成為教學和科研的帶頭人。在年級組、教研組和備課組中帶頭,發(fā)揮先鋒模范作用;在教育、管理教學和中勇于探索,聚焦課堂;做好學生個案研究,成為科研教學相結合的示范者;帶頭開公開課,在自己的領域內(nèi)發(fā)揮骨干作用。作為黨員教師,要關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。做到學高為師、身正為范,在不求回報的奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。只要我們共產(chǎn)黨人牢記自己是人民的公仆,誠心誠意為人民謀利益,我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。
學習新黨章的心得體會一般來說,黨章要持續(xù)必須的穩(wěn)定性,但隨著形勢任務的發(fā)展變化,對其作必要的修改調(diào)整,也是必然的。此次黨章修改,不是全面修改,但資料很重要。
首先,三個代表重要思想被寫入黨章總綱,與馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論一齊作為中共的指導思想。以黨規(guī)黨法的形式,確立了三個代表思想對中共全黨的指導地位,進一步明確了建黨治國的戰(zhàn)略思路,是十六大的靈魂。三個代表雖然明確提出來才兩年多,但概括總結了中共80多年來的歷史,反映了中共發(fā)展的進程和經(jīng)驗教訓,得到了全黨和全國人民的認同和擁護。三個代表對中共自身建設以及中國特色社會主義事業(yè)都起著重要的指導作用。因此,將其寫入黨章,可謂順理成章,順乎黨心民意。
其次,新黨章強調(diào)中共始終是工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。這個表述是必要和正確的?;赝尹h的歷史,我們會發(fā)現(xiàn),中國共產(chǎn)黨的這兩個先鋒隊性質(zhì)從未割裂開,她所承擔的任務,不僅僅是工人階級的任務,同時也是整個中華民族和全國人民的任務,如中國人民的解放,抗擊外國侵略,建設國家,等等,都是全民族的任務,貼合最廣大人民的根本利益。
從中國共產(chǎn)黨的組成來看,如果僅僅是工人能夠參加,那就無法組成那么龐大堅強的隊伍,無法完成革命任務。因此,從歷史上來說,中國共集合了整個中華民族的先進分子。在新形勢下,黨章表示,要把工人,農(nóng)民,知識分子和其他社會階層中的先進分子吸收進黨內(nèi),為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)奮斗。這既貼合歷史事實,在新的條件下,用新的表達方式更加切合實際,更加準確和客觀。也有利于我黨作為全中國人民利益的代表,加強自身建設,凝聚和團結全民族的力量。
議事和決策的基本制度,提高決策科學化,民主化水平,對第二章黨的組織制度第十條第五項的規(guī)定作了補充和完善,明確提出凡屬重大問題都要按照群眾領導,民主集中,個別醞釀,會議決定的原則,由黨的委員會群眾討論,作出決定。根據(jù)近幾年來我黨的設置和開展工作的實際狀況,對黨組的作用和任務作了新的規(guī)定。新黨章中增加了黨組發(fā)揮領導核心作用的規(guī)定,在黨組的任務中增加了做好干部管理工作的資料。
黨章對黨的建設和黨的領導提出的這些新要求,貫徹了三個代表重要思想,科學總結了近年來的實踐經(jīng)驗,適應形勢發(fā)展的要求,有利于進一步把我們黨建設好,從而保證黨的基本路線的全面貫徹落實和中國特色社會主義事業(yè)的順利發(fā)展。
新黨章更加強調(diào)了實現(xiàn)社會主義將是一個相當長的歷史階段,證明了中國共產(chǎn)黨在這一問題上的認識進一步深化。新黨章不僅僅對我黨的性質(zhì),我黨的指導思想以及社會發(fā)展規(guī)律等核心問題作出了貼合時代要求的重大修改,對黨章中涉及到的其它重大問題也明確了解放思想,實事求是,與時俱進,改革創(chuàng)新的原則,作出切合實際的規(guī)定。
新黨章提出了全面建設小康社會的奮斗目標。這就是,在新世紀,新階段經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是鞏固和發(fā)展已初步到達的小康水平,到建黨1時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。到建國100年時,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到達中等發(fā)達國家水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
新黨章補充和完善了其它重要資料包括關于依法治國,建設社會主義法制國家,關于黨的建設和黨的領導的新要求等。此外,新黨章還增加了一個章節(jié),專門對黨徽和黨旗的相關資料及使用作出規(guī)定。修改資料隨著十六大黨章的公開發(fā)行,已經(jīng)為黨內(nèi)外,國內(nèi)外關注黨章修改的人所了解。新黨章對我黨起著更加重要的指導作用。
但要把新黨章的各項要求落實到我黨的各項工作當中去,還有許多環(huán)節(jié)和工作要做,我們就應透過自我的切實有效的工作把這些東西落實到實踐當中去,為我黨的建設作出應有的貢獻,為我國的建設出一份微薄之力。
一年來,我在深圳市社會組織黨委的親切關懷下,在生命之光黨支部和周圍同志的幫助下,經(jīng)過對《黨章》的反復學習和實踐,使自己工作、學習和生活方面有了新的提高。
通過學習《黨章》,明確了黨在我心目中的地位?!饵h章》規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度?!蓖ㄟ^學習,使我認識到自1941年至今,95年來,中國共產(chǎn)黨是忠實地履行了自己的諾言,她將一個貧窮落后的舊中國改造和建設成為富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國,為世人所欽佩。沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中國;沒有中國共產(chǎn)黨的堅強領導,就沒有中國在世界上的重要地位和影響,這是全世界人民都公認的。我家祖孫4代人都崇敬中國共產(chǎn)黨,都是沐浴著黨的陽光而健康成長,是黨的呵護,為我們的學習與進步創(chuàng)造了良好條件。中國共產(chǎn)黨在我心目中的地位是高大的、堅強的,是神圣不可侵犯和不可動搖的。《黨章》說到的“先鋒隊”、“忠實代表”以及“領導核心”,這絕對不是夸張的贊美,它是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史地位的客觀定位,也是人民大眾經(jīng)過歷史的檢驗所做出的確認。因此,加入中國共產(chǎn)黨是我們每一位追求進步的公民的渴求,是自己心目中對中國共產(chǎn)黨光輝形象的崇拜與追求。
加入中國共產(chǎn)黨,就是要履行黨的責任和社會責任。在這一年里,我對這一點更有切身的體驗?!饵h章》第一條規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”,“中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權?!边@就意味著入黨就要肩負著黨的重要使命;入黨,就預示著你必須為完成使命而奮斗。要將國家責任和社會責任一肩挑,達到“國家興亡,我的責任”的高尚境界。現(xiàn)在,當我們談到學習《黨章》,培育發(fā)展黨員,做黨建帶團建工作,有的青年會問“你們?nèi)朦h是為了追求什么?”我想,這就是追求:追求一種義不容辭的歷史責任,追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子牛”的精神,追求“國家興亡,我的責任”之社會責任;有了這種責任感,有了這種精神,我們便可自如應對任何復雜的社會環(huán)境,我們便能在市場經(jīng)濟的大潮中站穩(wěn)腳跟。
《黨章》第三條規(guī)定的黨員必須履行的八項義務,再清楚不過地向世人昭示了中國共產(chǎn)黨人的秉性、品德與修養(yǎng)。這樣的共產(chǎn)黨人,這樣具有高度責任感的人,正是我所仰慕的;我追求進步,要求入黨,就是為了把自己鍛煉成一名對社會、對國家、對人民勇于承擔責任、勇于履行責任的人。
再次,我更感受到一種關懷和由此產(chǎn)生的一種鞭策力量。預備期一年里,當我的工作和學習取得進步,組織上及時肯定;當發(fā)現(xiàn)不足和缺點,組織上及時指正;當我每交上一份思想?yún)R報,反映自己的學習體會和工作及思想感受,支部的同志,老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志,包括入黨的積極分子,當我與他們交換意見、交流思想時,他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助,使我一年中思想上有了一個飛躍,由幼稚逐漸成熟起來。一年里,我按期交納黨費,積極主動地參加黨組織的各項活動,同時集中精力,較好地完成了各項工作任務:人員緊張,凡工作需要,我能隨時補缺,加班加點沒有怨言。
按照市社會組織黨委的決定,根據(jù)協(xié)會黨支部的安排,認真開展學黨章、守紀律、轉作風、教育活動,現(xiàn)將開展教育活動的情況分述如下:
一、端正態(tài)度,加深對“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動重要意義的認識。
自己在教教育活動中能靜下心來,認真學習,潛心體會,進一步認識到轉作風是黨的建設的重要組成部分,作風關系黨和事業(yè)的興衰成敗,關系民心向背。開展轉作風教育活動,是保持共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊伍素質(zhì)的需要;確保我協(xié)會為社會發(fā)展做好服務。
二、克服抵觸畏難情緒,認清差距和不足,找準方向和目標。
自己思想上認為這樣“活動”、那樣“活動”過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認為是在走過場、形式化。我們協(xié)會近幾年來一直狠抓“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”工作,在作風建設方面取得了明顯的、實實在在的進步。自己在許多方面還存在與形勢任務有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上,對自己要求不夠嚴格。三是紀律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。
好的作風可以帶動群眾、促進工作,守紀律轉作風建設不可能一勞永逸,必須不斷加強,自己自覺克服畏難抵觸情緒,學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。
三、深入學習,提升思想境界。
思想是行動的先導。學習是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經(jīng)驗,轉化為行動的重要途徑。在開展“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動中,自己按照協(xié)會黨支部的安排,并認真做好筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強危機感和緊迫感。自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務,認真對照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠的、認真的。
四、堅定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。
認真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強了這方面的鍛煉。同樣,學習是基礎,學習是動力。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和責任,增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定建設具有中國特色社會主義信念,增強歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強群眾觀念、服務群眾、服務大局的觀念。
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習,接到通知的那天,我興奮得不能言語,我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間,我按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下,我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“十八大”重要思想,這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識,此刻摘幾點講一下。
一、黨的性質(zhì)問題,在馬克思主義學說中,在黨綱黨章中,在黨的建設實踐中,都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹,關系到黨的綱領、路線的制定和實現(xiàn),關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發(fā)揮。也關系到一個共產(chǎn)黨員的基本條件。其實質(zhì)是建設一個什么樣的黨的問題。我們黨從19誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質(zhì)作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。”堅持黨的這種性質(zhì),對于堅持黨的階級性和先進性,堅持黨的根本宗旨,堅持黨在社會主義建設事業(yè)的地位和作用,尤其是對于共產(chǎn)黨員在新時期加強黨性鍛煉,更好地在改革、發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用,都有十分重要的好處。
二、中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發(fā)點,黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。70多年來,黨以自我為人民服務的宗旨和實踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支持和擁護。當前,我國正處在一個新的歷史時期,更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的好處,首先,這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的需要。在改革開放新形勢下,只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表,才能從根本上持續(xù)黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)。第二,這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題,而是關系到黨的執(zhí)政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三,這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨,是黨的各項建設的基礎,無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設,都離不開這一條。這一條做得好,我們黨就能夠更好地經(jīng)受各種考驗,持續(xù)黨的純潔性。
三、黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。以它們作為指導思想有重要好處:第一,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是持續(xù)黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的基本條件;第二,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業(yè)勝利的根本保證。
盡管一段時光的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自我思想上和行為上提高到一個黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自我,努力縮小自我和黨組織之間的差距,彌補自我的不足,我審視了自我,覺得有些方面要改善。
第一,要提高自我的學習潛力。學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今,有關學習重要性的名言名句舉不勝舉,同志也再三要求“學習,學習,再學習。”當今世界,科學發(fā)展日新月異,國與國、人與人之間的競爭是如此激烈,不學習,就會落后。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自我的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應潛力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強黨性修養(yǎng)。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),正確對待個人利益,堅持黨和人民的利益高于一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、群眾、個人三者利益的關系,把國家和群眾的利益放在首位,當個人利益與之相沖突時,應當無條件地放下個人利益,堅決維護國家和群眾的利益。決不能為了個人的利益損害國家和群眾的利益。當然,我們也期望過幸福完美的生活,對自我的正當利益務必維護,決不能借口奉獻,讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有,為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的資料,想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
第三,應具備較高的理論水平。務必堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求我們應具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求我們從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。這就要求我們更就應注意提高自我的素質(zhì)和修養(yǎng),個性是思想上的改善,才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。總之,學習了黨課,我收獲頗多,還有更加堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨,跟著黨組織走的決心。
經(jīng)過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和超多的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不一樣的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅僅是“授之以魚”,他們更強調(diào)的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執(zhí)著追求以及對我們的殷切期望。透過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此系統(tǒng)地認識了黨的綱領、性質(zhì)、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自我的黨員。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中,我深刻認識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,務必不斷擴大黨的群眾基礎。對黨章中所規(guī)定的申請加入中國共產(chǎn)黨的條件進行了修改,這次修改,恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調(diào)動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。
透過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的職責。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地理解黨的領導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨校開課第一講的資料,是如何理解和體現(xiàn)高校學生黨員的先進性;在這之前,作為入黨用心分子,還務必了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的務必前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從那里開始。
黨的以來黨章把黨的性質(zhì)新概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心?!秉h的工人階級先鋒隊的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命,是馬克思主義建黨學說的核心,它關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我本站特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益,中國共產(chǎn)黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中構成的,在社會主義現(xiàn)代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們務必珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。
作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們就應認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”明白自我的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。
通過對黨章的學習,對黨組織的認識又進一步的深入了。從黨成立到現(xiàn)在,我們黨對黨章先后進行了17次修改,每次修改都結合社會重大發(fā)展變化,結合人民的期望,結合新時期提升黨的執(zhí)政能力和加強黨的建設而作出的正確的全面的修訂。黨的十九大通過對黨章的修改決議總共有107處,其中總綱部分修改58處,增加了2個自然段,條文部分修改49處、增加了2條。增寫了“五位一體”、“四個自信”、“四個全面”、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢等反應時代特征、把握時代脈搏的政治理論。我們青年人既備受鼓舞,也深知責任重大。
一、加強政治理論學習,全面提高自身政治素養(yǎng)。
作為入黨積極分子,時刻牢記政治理論學習的重要性。通過政治理論學習,能夠更好地運用發(fā)展的眼光看問題,用辯證的思維思考問題,用馬克思主義唯物史觀解決問題。政治理論學習具體要求之一就是加強對黨章的學習和運用?!扒竽局L者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。黨章作為黨的總章程,是立黨之本,是黨奮斗的指南,要積極的精讀、通讀、細讀黨章,做好學習筆記。黨的宗旨是全心全意為人民服務,必須建立以人民為中心的發(fā)展理念,黨的初心和使命是為中國人謀幸福,為中華民族謀復興,黨的終極目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過對黨章的學習,深刻明白了“兩個一百年”的奮斗目標離我們這代人很近,實現(xiàn)中國夢是我們這代人的共同夢想,作為年輕人,要不斷的提升政治素養(yǎng),增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,和黨中央保持高度一致,不斷提高和豐富自身的政治素養(yǎng)。
二、注重社會實踐運用,全面提升工作業(yè)務能力。
理論不能紙上談兵,不能束之高閣,更不能將理論和實踐割裂開來。習近平曾深刻指出:空談誤國、實干興邦。青年人對黨章的學習還要具體的運用到實踐中,來指導工作、指引方向、做出成績。一是要堅持群眾觀念,要想群眾之所想,急群眾之所急,把群眾的訴求記在心上、落到實處、解決問題、取得效果、讓群眾滿意。二是要樹立服務意識。黨的宗旨是全心全意為人民服務,政府改革的目的是建設服務型政府,每個機關干部在思想上服從組織,工作上服務人民,生活上奉獻社會次后邊,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的無比先進性。三是要有奉獻意識。青春是用來奮斗的,作為年輕干部堅持積極地無私工作,奉獻社會,提升修養(yǎng)。四是要加強業(yè)務知識的學習。多向領導學、老同志學、同事學,爭取成為業(yè)務骨干、行家里手,加快工作能力的提升,積極提升工作效能,更好地更多地為群眾服務。
三、強化黨章嚴肅性,全面強化廉潔自律作風。
黨章是每位黨員干部的行動指南,在具體的工作生活中要堅持完完整整、真真實實、不打折扣的執(zhí)行,黨章明確規(guī)定了黨員的權利和義務,作為年輕干部,遵守黨章是一種榮譽感、幸福感、認同感。年輕人代表著朝氣與活力,是社會的中流砥柱,國家的希望、民族的復興、社會的繁榮都需要我們年輕的責任和擔當來實現(xiàn)。要強化黨章的嚴肅性,黨章是規(guī)范,也是行為標尺,要加強自身的黨風廉政建設,積極學習中央八項規(guī)定,省市委十項規(guī)定和縣委進一步貫徹落實中央八項規(guī)定精神的具體意見,要堅持理想信念的“高線”,遵守道德規(guī)范的“中線”,嚴守紀律規(guī)矩的“底線”,遠離違法亂紀的“紅線”,全面強化廉潔自律作風的美麗底色。
黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。十九大立足于新階段的世情、國情和黨情的新變化,著眼于完成改革發(fā)展關鍵時期黨和國家面臨的新任務,對黨章作了重要修改。使黨章充分體現(xiàn)革命理論最新成果、革命實踐最新經(jīng)驗、黨的重大戰(zhàn)略思想,以及對全黨提出的新要求。新黨章充分反映了我黨與時俱進、永葆先進的優(yōu)良作風。黨章是黨的總章程,對推進黨的工作,加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用。
對每一名黨員來說,新黨章給我們提出了更高要求,學習新黨章,踐進新黨章是我們不可推卸的責任和義務。應以什么樣的姿態(tài)投入到學習貫徹新黨章的活動中來呢?我認為應從以下幾個方面下功夫。
認真學習黨章。學習黨章貴在認真,首先要有真學真用的思想狀態(tài),正如古人所說:“為學全在精神,精神不足,未有能成者,”誠然如此。只有清除頭腦里的一些糊涂認識,才能凈下心來學習,只有對黨章認真學習,才能全面把握黨章的各項內(nèi)容,增強黨性意識,把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。二是要反復閱讀黨章,原原本本地學、逐字逐句地學、反反復復地學,才能讀懂弄通,直至牢記。黨章內(nèi)容豐富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,淺嘗輒止,走馬觀花,囫圇吞棗,印象不深,是很難學到手的。三要聯(lián)系實際用心理解。黨章內(nèi)容不是孤立的,要把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀結合起來,同學習中央和地方的重大決策和部署結合起來,同本單位當前開展的具體工作結合起來,特別要同自身的思想實際結合起來,認真思考,用心理解,真正掌握黨章的科學體系和精神實質(zhì),從而為黨的事業(yè)發(fā)揮余熱。
自覺遵守黨章。黨章是黨的行為規(guī)范,是全體黨員必須遵守的基本準則。當前在部分黨員干部身上發(fā)生的許多出軌現(xiàn)象,糾其原因,歸根結底就是沒有自覺遵守黨章。我認為,作為一名黨員,無論職位高低,年齡大小,應該從自省、自警、自勵的角度出發(fā),自覺遵守黨章。用十九大提出的新目標、新任務、新要求經(jīng)常激勵自己,鞭策自己,不斷激發(fā)履行黨章的使命感,責任感,積極向上,不斷進取。
切實貫徹黨章。這是履行黨章不可缺少的環(huán)節(jié),為了切實貫徹黨章,需要留心以下幾點。一是一致性。是說黨章所規(guī)定的黨的最終目標與十九大所提的歷史性階段目標是一致的。后者是前者的必由之路,構成偉大的階段性成果;二是長期性,實現(xiàn)黨的最終目標和階段性目標都是一個長期奮斗的過程,不可能一蹴而就。學習貫徹黨章,當然也是一個經(jīng)常性的活動過程,不可能“畢其功于一役”,重要的是需要作出不懈努力;三是針對性。不同崗位的黨員,著眼點應有所側重。黨員要與領導干部同頻共振,形成上下一條心,不利黨的話不說,不利黨的事不做,做一個貫徹黨章的宣傳員、監(jiān)督員,從思想和行動上展示共產(chǎn)黨人的先進性。
堅決維護黨章。黨章是我們最根本的黨規(guī)黨法。維護黨章就是要維護黨章的。黨員責無旁貸,態(tài)度必須堅決,認識不能模糊?,F(xiàn)實的行動就是要履行好黨章所規(guī)定的黨員義務,同時使用好黨員權利,做到令行禁止。對違背黨章規(guī)定的現(xiàn)象,不可視而不見,聽之任之,應挺身而出,勇于做一個黨章的捍衛(wèi)者,使黨內(nèi)法規(guī)制度真正成為共同遵守的行為準則。
項目案例學習心得體會和感想篇三
項目化學習是一種創(chuàng)新的學習方式,通過實際項目的開展,學生能夠?qū)⒗碚撝R應用于實踐中,培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在我參與的一個項目化學習案例中,我深刻體會到了項目化學習的優(yōu)勢和收獲。
在這個案例中,我們的任務是設計并建造一個可持續(xù)發(fā)展的城市。我們分成幾個小組,每個小組負責不同的方面,如能源、交通、環(huán)境等。我們首先進行了大量的研究,了解了可持續(xù)發(fā)展的理念和相關知識,然后根據(jù)我們的研究成果,制定了一個詳細的計劃。
在項目的初期,我們遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。例如,我們面臨著如何平衡經(jīng)濟、環(huán)境和社會發(fā)展的問題。我們的小組成員來自不同的學科背景,我們需要共同協(xié)作,共同解決問題。我們通過討論和交流意見,最終找到了一個平衡點,確保了我們的城市在經(jīng)濟、環(huán)境和社會方面都能夠可持續(xù)發(fā)展。
在項目的過程中,我們不僅僅學到了理論知識,還學到了很多實踐技能。例如,我們學會了如何進行市場調(diào)查和調(diào)研,如何分析數(shù)據(jù)和制定合理的解決方案。我們還學會了如何有效地溝通和合作,學會了如何管理時間和資源。所有這些都是我們在傳統(tǒng)教學中無法學到的東西,而通過項目化學習,我們深刻地體會到了實踐的重要性。
除了學到了很多新知識和技能,我們還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在項目的過程中,我們遇到了很多未知的問題和困難,但是我們并沒有退縮,而是積極主動地尋找解決方案。我們學會了從不同的角度思考問題,學會了用創(chuàng)新的方式解決問題。這些能力和思維方式將在我們未來的學習和工作中發(fā)揮重要作用。
通過這個項目化學習案例,我不僅僅學到了很多新知識和技能,還明白了學習應該是一個積極主動的過程。在傳統(tǒng)的教學中,我們往往只是被動地接受知識的灌輸,而在項目化學習中,我們是活動的參與者,我們能夠主動地學習和實踐。通過實際項目的開展,我們能夠?qū)⒗碚撝R應用于實踐中,理解和掌握知識的真正含義。這樣的學習方式將更有助于我們培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
總之,通過參與這個項目化學習案例,我深刻體會到了項目化學習的優(yōu)勢和收獲。除了學到了很多新知識和技能,我還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。我相信,通過項目化學習這樣的創(chuàng)新教學方式,我們能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展。
項目案例學習心得體會和感想篇四
項目化學習是一種以學生為中心的教學方法,在這個過程中,學生通過參與真實世界的項目來發(fā)展自己的技能和知識。近期,我參與了一個關于環(huán)保的項目,通過這個項目,我收獲了很多,并對項目化學習有了更深入的理解和體會。
首先,項目化學習給我?guī)砹烁钊氲膶W習體驗。在傳統(tǒng)的教學中,我們通常只是被動地接收知識,而在項目化學習中,我們需要主動收集信息、解決問題,并與團隊成員合作。在環(huán)保項目中,我需要了解環(huán)境問題的背景知識,研究解決方案,并開展相關調(diào)研。這些任務讓我更深入地了解了環(huán)境保護的重要性,并對如何解決環(huán)境問題有了更全面的認識。
其次,項目化學習培養(yǎng)了我的合作能力和團隊意識。在項目中,我不再是孤軍奮戰(zhàn),而是與其他團隊成員緊密合作。我們需要協(xié)商、分工合作,并共同努力完成項目的各個環(huán)節(jié)。這個過程中,我學會了傾聽他人的意見、尊重和平等地對待團隊成員,并學會了如何在團隊中有效地溝通和協(xié)作。通過這樣的合作,我不僅更好地理解了如何與他人一起工作,還能夠更好地適應和應對未來的團隊工作。
此外,項目化學習培養(yǎng)了我的解決問題和創(chuàng)新思維能力。在項目中,我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和問題,需要找到切實可行的解決方案。在環(huán)保項目中,我們遇到了如何擴大環(huán)保意識、如何提高公眾參與度等問題。為了解決這些問題,我學會了收集信息、分析數(shù)據(jù),并運用創(chuàng)新思維來提出解決方案。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)解決問題并不是一條線性的路徑,而是需要靈活、創(chuàng)新和系統(tǒng)性思維。這種能力對我未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助。
最后,通過項目化學習,我發(fā)現(xiàn)自己更加注重實踐和應用。傳統(tǒng)的教學往往注重理論知識的傳授,而在項目化學習中,項目本身是關鍵。我通過親身參與環(huán)保項目,將理論知識轉化為實踐經(jīng)驗,并不斷反思和改進。實踐讓我更深入地理解了所學知識,并使我對學科的掌握更加全面和深入。這個過程讓我意識到,只有將所學知識付諸實踐,才能真正理解并運用它們。
總之,項目化學習是一種非常有效的教學方法,它不僅使學生更加深入地學習,還培養(yǎng)了學生的合作能力、解決問題和創(chuàng)新思維能力,并注重知識的實踐和應用。通過參與環(huán)保項目,我收獲了很多,并對項目化學習有了更深入的理解和體會。我相信,在未來的學習和工作中,我將能夠更好地應用這些技能和知識,為社會做出更大的貢獻。
項目案例學習心得體會和感想篇五
最令人興奮的就是由中宣部組織建設的“學習強國”平臺正式上線并推廣。該平臺以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會,探索實現(xiàn)有組織、有指導、有管理、有服務的學習,努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學習需求,致力于打造創(chuàng)新型學習生態(tài),引領帶動學習型社會和學習大國建設。這段時間我通過平臺的學習,了解國情,學到了更多的知識,提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野,也激發(fā)了學習性。
我個人最喜歡進行的是視頻學習,在視聽盛宴中收獲鮮活的學習體驗。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)??袋h史人物類視頻,探尋革命軌跡,領略開國元勛的風采,緬懷革命先烈的豐功偉績。
我最先看的視頻就是關于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕??墒俏覀冎赖拇蠖純H限于此,在看完視頻后,我才了解到原來當時我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動派的屠殺政策。我深刻體會到革命政權的來之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是因為他們的英勇奮戰(zhàn)和無私的奉獻,才使我們過上了如今的好日子。因此,我們更應該珍惜這一切,用我們的實際行動發(fā)揚黨的精神,堅信革命理想和信念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,一切從實際出發(fā),腳踏實地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭時期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒有什么困難是不能解決的。
回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的古訓,因此,中國共產(chǎn)黨必須堅定地站在時代潮流的前列,團結和帶領全國各族人民,推進現(xiàn)代化建設,完成祖國統(tǒng)一,維護世界和平與促進共同發(fā)展,在有中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興,完成歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。當前,在保持共產(chǎn)黨員先進性教育中,我們黨員要時刻牢記這一歷史使命,不斷地加強自身素質(zhì)的提高,適應時代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
通過在《學習強國》上的學習,我更加體會到了人生離不開學習,“學則智,不學則愚”。學習是亙古不變的話題。而在學習之后我又進行了反思,以前不學習、不愛學,究其原因,首先是對學習沒有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學習的妙處,沒能把學習當作樂趣。
現(xiàn)在我認為首先,學習是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢日益增強,科技發(fā)展和知識更新異常迅猛,知識“老化”的速度大大加快。我國已經(jīng)全面進入經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個時代,我們每一個人都會感到“本領恐慌”。唯一的出路在于學習。只有學習,才能不斷地適應外部環(huán)境的變化,適應新時代的生存方式;只有學習,才能不斷地獲取新信息、新機遇,克服“本領恐慌”,提升素質(zhì)能力。
其次,學習是一種責任?!疤煜屡d亡,匹夫有責”。黨員身份特殊,無疑承擔著更大、更重、更多的責任,決定了需要更多的知識、更高的素質(zhì)、更強的能力。要學深學透中央方針和政策,認真領悟習近平總書記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過學習,提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。
再次,學習是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗,當你專注于一本好書,猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗了學習的樂趣,自然會心甘情愿地學習,而無須他人提醒。
我們要用重視學習的精神、勤于學習的責任、善于學習的能力、樂于學習的境界、持久學習的恒心來武裝我們自己,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業(yè)新局面。
項目案例學習心得體會和感想篇六
項目化學習是一種基于學生興趣和實踐探究的學習方式,通過以項目為主線,學生在實際操作中獲取知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這樣的學習環(huán)境中,學生充分發(fā)揮主體性和積極性,形成自主學習和合作學習的意識,提高教育效果。下面我將通過分析一個項目化學習案例,總結自己的體會和心得。
在一次生物學課上,我們老師給我們分配了一個項目化學習任務,要求我們研究人類免疫系統(tǒng)的工作原理,并設計一種模型來模擬該系統(tǒng)。我們小組成員積極討論了項目的目標和任務分工,確定了每個人的角色和責任。我們花了幾天時間調(diào)研和學習相關的知識,聯(lián)系了專家進行訪談,收集了大量的數(shù)據(jù)和資料。然后,我們一起展開了模型設計和制作的工作。
通過這個項目化學習的實踐,我深刻體會到了它的多方面好處。首先,學生在自己選擇的項目中更容易保持興趣和投入,在主動學習中更容易獲得滿足感。其次,項目化學習強調(diào)團隊合作與合理分工,我們通過合作完成了模型的設計和制作,提高了我們的合作意識和溝通能力。此外,項目化學習還能培養(yǎng)學生的解決問題的能力和創(chuàng)新思維,因為在項目中我們需要不斷地面對挑戰(zhàn)和解決問題,培養(yǎng)了我們的問題意識和解決問題的能力。
第三段:遇到的困難和挑戰(zhàn)。
雖然項目化學習有很多好處,但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,時間管理是一個難題,因為我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成多個任務,同時還要進行課堂學習。其次,團隊協(xié)作的問題也是一個挑戰(zhàn),因為每個成員都有自己的觀點和意見,要協(xié)調(diào)大家的想法并達成共識并不容易。最后,項目化學習對學生能力的要求較高,需要我們具備較強的自主學習和問題解決的能力。
通過這次項目化學習,我發(fā)現(xiàn)在學習中主動性和參與度非常重要。我們在整個項目過程中都需要主動學習和參與,而不僅僅是聽老師講解和完成作業(yè)。另外,項目化學習也讓我意識到合作和溝通的重要性。團隊協(xié)作是項目化學習的核心,只有通過良好的合作和溝通才能完成任務。最后,項目化學習讓我明白學習是一個不斷探索和解決問題的過程,通過實踐來加深理解是非常有效的學習方法。
項目化學習是一種非常有價值的學習方式,它能夠激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。通過參與項目化學習,我學到了很多實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。從這次項目化學習中,我也認識到學習是一個主動的過程,只有自己投入并參與其中,才能獲得更多的收獲和成長。因此,在今后的學習中,我會更加注重實踐和項目化學習的方式,積極主動地學習,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
項目案例學習心得體會和感想篇七
梁與紐帶。習近平總書記強調(diào),“越是進行脫貧攻堅戰(zhàn),越是要加強和改善黨的領導”。黨建扶貧,實際上就是將黨建與扶貧、黨的政治優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢、加強黨的建設和推進中國特色社會主義偉大事業(yè)有機結合起來。深入推進抓黨建促脫貧攻堅工作,就必須全面加強和改善黨的領導,充分發(fā)揮各級黨組織政治、制度、組織優(yōu)勢,動員全黨全國全社會力量,齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
基層黨組織組織能力強不強,抓重大任務落實是試金石,也是磨刀石。深入推進抓黨建促脫貧攻堅,是對各級黨組織和廣大黨員干部最好的政治檢驗、最大的能力考驗。必須堅持以脫貧攻堅統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局,作為頭等大事和第一民生工程來抓,進一步落實脫貧攻堅責任制,壓緊壓實責任落實鏈條。嚴格執(zhí)行不脫貧不調(diào)整、不摘帽不調(diào)離的紀律要求。聚焦發(fā)起總攻、奪取全勝,重實干、求實效,加大動態(tài)跟蹤管理督查考核力度,確保能征善戰(zhàn),保障有力。從嚴查處脫貧攻堅中的形式主義、官僚主義和不擔當、不作為、不擔責等問題,嚴肅問責追責。
首先在脫貧攻堅工作中必須充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。認真選優(yōu)配強黨支部一班人,特別是村黨支部書記。在選配上一定要堅持標準,把那些事業(yè)心強,懂經(jīng)營,會管理,具有發(fā)展集體經(jīng)濟意識,開拓精神,秉公辦事,廉潔自律的人選進班子。堅持“實際、實用、實效”的原則,通過各種方式對村干部進行培訓。提高他們駕馭市場經(jīng)濟的能力。
其次激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動力。習近平總書記強調(diào):“幸福不會從天降。好日子是干出來的。脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動來實現(xiàn)。”進一步加大宣傳教育力度,加強思想理論教育,鼓勵貧困群眾摒棄“等靠要”思想,早日樹立生活的信心和脫貧致富的志氣。加大文化產(chǎn)業(yè)扶貧力度,大力宣傳積極向上的時代精神,廣泛開展群眾喜聞樂見的文化娛樂活動,引導形成科學、文明、健康的生活習慣,讓正能量成為貧困群眾的脫貧良藥。
最后,加大對基層黨員激勵關懷力度,持續(xù)開展脫貧攻堅黨內(nèi)表彰,對脫貧攻堅中表現(xiàn)突出、條件具備的優(yōu)秀干部加大培養(yǎng)使用力度,對扶貧一線干部的思想動態(tài)加強跟蹤了解,幫助解決實際困難,激勵干部在脫貧攻堅一線苦干實干、擔當作為、奮發(fā)有為,凝聚力量決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康。
項目案例學習心得體會和感想篇八
前一階段,我有幸被_市政府抽調(diào)參加了扶貧攻堅縣區(qū)交叉推磨檢查工作,內(nèi)心由衷地感到高興而又激動,同時帶著對檢查工作的要求,承擔工作任務的使命,對脫貧攻堅有了更深的認識和體會,兩個月的工作使我受益匪淺。
習近平總書記指出,扶貧要實事求是,因地制宜;。
要精準扶貧,切忌喊口號。全面建成小康社會,最艱巨最繁重的任務還是消除農(nóng)村的貧困。推磨檢查是對扶貧工作的一次全面體檢和考試,是對脫貧攻堅的全面考核督查。通過推磨檢查工作,我對扶貧工作有了更深的認識,掌握了更多的幫扶政策,同時對照標準,查找了自身在幫扶工作中存在的問題和不足,深深體會到脫貧攻堅勢在必行。
是因為自身發(fā)展動力不足,還是因為缺技術、缺勞力?只有真正摸清了困難情況,找到根源,才能確定貧困戶的類型,才好制定針對性的幫扶措施,真正做到因戶施策。
誰來幫?在各級各部門落實幫扶責任工作人員的基礎上,幫扶工作也是全社會共同關注的問題,幫扶工作人員要認真了解所包貧困戶的實際情況、發(fā)展方向和需求,對癥下藥,要充分掌握好、宣傳到扶貧相關政策,并及時落實到戶。借助政府扶貧各項優(yōu)惠政策的推進落實,與社會各界保持聯(lián)系,設身處地為貧困戶著想,真正履行一名幫扶干部應盡的工作責任和使命。
對于沒有勞動能力的困難戶,你不可能一輩子供他們錢花,要想讓他們脫貧,就必須找出脫貧的辦法,除了幫助他們落實低保政策以外,還要幫助他們的子女解決就業(yè)問題,實現(xiàn)以小養(yǎng)老治困。閉門造車并不能轉變農(nóng)民的生活條件,有時必須要借助外力,才能更好更快地實現(xiàn)新農(nóng)村建設。必須進一步推進產(chǎn)業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等等,進一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結構,促進產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。鼓勵農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè),組織勞務輸出,拓寬增收渠道,增加經(jīng)濟收入。新階段的扶貧不再是以金錢、食物等方式開展扶貧,而是轉向了以文化扶貧、政策扶貧的轉變,從思想上、行動上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng),從而真正脫貧。
真情扶貧是關鍵。扶貧幫困工作,是一項愛心工程,如果只做表面文章,做好了資料檔案的健全、入戶改善戶容戶貌、過年過節(jié)慰問慰問,那都只是解一饑,但不能解百飽。因此,我們不能流于形式,應付了事,必須真心實意地幫助貧困戶干點實事,并以此為契機,深入群眾,深入基層,真正做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系,這既是開展扶貧幫困活動的初衷,也是解決問題的關鍵。
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