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教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法 教育整頓心得體會(huì)要求(7篇)

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教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法 教育整頓心得體會(huì)要求(7篇)
2022-12-29 21:59:15    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法一

首先,教育整頓的第一條,要有政治站位,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

講政治,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的首要立場(chǎng)。我們黨是最有責(zé)任的黨,他帶領(lǐng)中國(guó)人民走向共同富裕。這是所有的黨政沒(méi)有提出過(guò)的思想和理念,中國(guó)共產(chǎn)黨,代表了最廣大人民群眾的根本利益,身為一名黨員,倍感驕傲和光榮。沒(méi)有悲憐天下的能力和勇氣,只有一顆心系蒼生的心,愿以薄弱的能力給予最微弱的光。

第二,政法隊(duì)伍教育整頓,是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的新需要。

多年來(lái),維護(hù)公平正義,維護(hù)司法公正,是所有政法人員的共同追求。也許,前行路上,有一些瑕疵有一些斑點(diǎn),但我相信,中國(guó)司法道路,是走向光明與希望的康莊大道。在這個(gè)過(guò)程中,有一些缺失不容否認(rèn),但我們黨最大的優(yōu)點(diǎn)是自我革命,自我更新。因此,需要我們政法隊(duì)伍有刮骨療傷的勇氣和毅力,我堅(jiān)信,政法隊(duì)伍通過(guò)不斷的教育整頓、自我革命,可以做到讓人民放心,讓人民滿意。

第三,政法隊(duì)伍教育整頓,是人民群眾的新期盼。

政法機(jī)關(guān)承載著人民群眾對(duì)安全、公平、正義的殷切期盼。長(zhǎng)期以來(lái),政法隊(duì)伍為保障社會(huì)穩(wěn)定和人民安全作出了突出貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了前赴后繼的大批先進(jìn)人物。但同時(shí)也要看到,一些政法人員因“圍獵”與被“獵”,群眾對(duì)政法隊(duì)伍信任度下降,嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。因此,我們需要通過(guò)教育整頓,從群眾最期盼的事情做起,從群眾最不滿意的地方改起,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,進(jìn)一步樹(shù)立政法機(jī)關(guān)執(zhí)法為民司法為民的良好形象。

政法隊(duì)伍教育整頓,是現(xiàn)實(shí)的需要、共產(chǎn)黨人的自我革命、更是人民的期盼。前些天,中央、省、市和我委自上而下都進(jìn)行了政法隊(duì)伍教育整頓的動(dòng)員及部署會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一了政法隊(duì)伍教育整頓的思想,以共產(chǎn)黨人自我革命的勇氣剖析隊(duì)伍自身存在的問(wèn)題,從而改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展。

作為自己,通過(guò)這次教育整頓,進(jìn)一步提高政治站位,圍繞我委重點(diǎn)工作,從新開(kāi)始,不浮于形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反省、認(rèn)真做事,自我洗禮,提升自己,實(shí)現(xiàn)自己,讓黨放心,讓人民群眾滿意。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法二

在國(guó)有商業(yè)銀行的改革和發(fā)展取得顯著成績(jī)的同時(shí),基層機(jī)構(gòu)案件瀕發(fā)的問(wèn)題卻始終沒(méi)有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生,不僅給國(guó)有商業(yè)銀行造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也給其社會(huì)形象帶來(lái)了不利影響。如何通過(guò)剖析案件成因,從源頭上防范銀行案件的發(fā)生,是各級(jí)銀行機(jī)構(gòu)都應(yīng)該思考的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)《代價(jià)》警示教育案例的學(xué)習(xí),結(jié)合自己在銀行多年工作的體會(huì),在案件的防范對(duì)策方面談一些粗淺的看法。

(一)端正經(jīng)營(yíng)理念,促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)健、快速發(fā)展。以價(jià)值最大化為經(jīng)營(yíng)目標(biāo),是國(guó)有商業(yè)銀行在改革和發(fā)展過(guò)程中早已明確了的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想。銀行各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者在實(shí)際工作中要堅(jiān)決拋棄只求規(guī)模、不講質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立和完善科學(xué)的管理機(jī)制。商業(yè)銀行應(yīng)根據(jù)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)思路和年度綜合經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,建立和完善以經(jīng)濟(jì)增加值為核心、權(quán)責(zé)利相結(jié)合的績(jī)效評(píng)價(jià)和考核機(jī)制。建立健全、合理、有效的內(nèi)部控制體系,強(qiáng)化全行員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),構(gòu)筑內(nèi)部稽核、委派會(huì)計(jì)主管、業(yè)務(wù)檢查、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)監(jiān)督等多層次的風(fēng)險(xiǎn)抵御防線,形成監(jiān)督合力。強(qiáng)化和落實(shí)各級(jí)分支行經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任,推行問(wèn)責(zé)制,加大責(zé)任追究力度,尤其對(duì)案件頻發(fā)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要實(shí)行引咎辭職制度。

(三)以人為本,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。銀行機(jī)構(gòu)要把每一位員工都當(dāng)作主人和價(jià)值創(chuàng)造者,建立公正、公開(kāi)、公平的薪酬、晉升等激勵(lì)辦法,為員工搭建穩(wěn)定的、通暢的發(fā)展空間。弘揚(yáng)企業(yè)文化,培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、進(jìn)取精神,提升員工對(duì)銀行的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度。同時(shí),經(jīng)常對(duì)員工開(kāi)展警示教育,定期進(jìn)行員工排查,及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài),將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

(四)強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),做到人人主動(dòng)合規(guī),事事處處合規(guī),逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。 警示教育對(duì)防范案件風(fēng)險(xiǎn)具有十分重要的意義。進(jìn)行警示教育,應(yīng)該注重引導(dǎo)員工思考人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問(wèn)題,對(duì)照案例校正人生坐標(biāo),增強(qiáng)自律意識(shí)。在教育中陳述反面典型的犯罪過(guò)程,則應(yīng)盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆,以免被居心叵測(cè)之人仿效借鑒。同時(shí),要多挖掘犯罪根源,少展現(xiàn)個(gè)性細(xì)節(jié)。盡管犯罪形形色色,種類多樣,但走上違法道路,都有其共性所在。應(yīng)該從紛繁的犯罪個(gè)案中抽象出共性的東西來(lái)教育人,在提及違紀(jì)犯罪實(shí)例時(shí)要對(duì)內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)把關(guān)。通過(guò)對(duì)違紀(jì)犯罪現(xiàn)象的理性分析,讓員工明白一個(gè)道理:人的墮落,并非偶然,都有一個(gè)不知不覺(jué)從小變大的漸進(jìn)過(guò)程,都因循從小惡到大惡,最終走向身敗名裂的軌跡,如果不拘小惡,忽微常積,明天走上犯罪道路的可能就是你自己,從而讓員工真正得到警示讀《代價(jià)》感想讀完《代價(jià)》一書,思緒萬(wàn)千,心情非常沉重,一樁樁一件件發(fā)生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過(guò)氣來(lái),真是痛心疾首,既有對(duì)他們所犯罪行給國(guó)家財(cái)產(chǎn)和建行聲譽(yù)造成巨大危害的痛恨,也有對(duì)他們?nèi)狈悍芍R(shí)、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。這本書通過(guò)透視活生生的案例來(lái)敲響我們的警鐘,解讀《中國(guó)建設(shè)銀行警示教育案例》我們發(fā)現(xiàn)_支行_挪用公款案到_支行_詐騙案,從_支行的連環(huán)騙貸案到_市支行_挪用公款案。在這些內(nèi)外勾結(jié)、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽(tīng)聞的大案、要案中,讓我們看到了銀行暴露出內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理方面還存在一些急需要解決的問(wèn)題,也給我們帶來(lái)了深刻的警示。

一、必須加強(qiáng)各級(jí)的防范責(zé)任。在這些案件中,內(nèi)部人員與社會(huì)不法分子協(xié)同作案之所以得逞,一個(gè)重要的因素是作案者能違反制度,逆程序操作。一些責(zé)任不明、責(zé)任意識(shí)差、礙于情面的員工,任憑作案者依仗“業(yè)務(wù)熟、環(huán)境熟、人熟”,且占有“天時(shí)、地利、人和”等因素乘虛而入,不管不問(wèn)不糾,故此隱患不斷,導(dǎo)致案件頻生。因此,如何強(qiáng)化各級(jí)的防范責(zé)任、真正杜絕各類風(fēng)險(xiǎn),是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

二、必須實(shí)施嚴(yán)密細(xì)致的防范教育,教育員工誠(chéng)信做人,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的教育手段,也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對(duì)此要針對(duì)員工的思想實(shí)際,有針對(duì)性地抓好員工的防范教育,要像抓經(jīng)營(yíng)工作一樣教育員工增強(qiáng)防范意識(shí)。在教育中,既要進(jìn)行政治、法制、規(guī)章制度教育,又要進(jìn)行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德教育,既要進(jìn)行防范形勢(shì)教育,又要進(jìn)行預(yù)案演練和警示教育,既要克服形式主義,又要注重教育的實(shí)效,只有這樣,才能使員工在各種條件下做到防患于未然。

三、必須強(qiáng)化嚴(yán)密的監(jiān)督制約機(jī)制。各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)既不能停留在書本上、墻壁上,也不能停止于業(yè)務(wù)考核上,應(yīng)當(dāng)貫徹到每個(gè)干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善,科學(xué)嚴(yán)密的業(yè)務(wù)操作規(guī)程必須制訂,自律監(jiān)管體系必須有效建立。因?yàn)楸O(jiān)督一動(dòng)真格,作案者的犯罪事實(shí)就會(huì)暴露無(wú)遺。否則,監(jiān)督流于形式而走過(guò)場(chǎng),或者是被動(dòng)地走了過(guò)場(chǎng),監(jiān)督者自覺(jué)不自覺(jué)地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護(hù)傘了。所以,實(shí)施上下共管、全員齊抓、崗位制約機(jī)制,構(gòu)成“點(diǎn)、線、面”三種方式相互結(jié)合、相互補(bǔ)充的安全防范體系就顯得尤為重要。

四、面對(duì)當(dāng)前改革與發(fā)展的實(shí)際,要不斷地拓寬和暢通信息渠道,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常撲下身子,深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,從關(guān)心愛(ài)護(hù)員工的角度出發(fā),及時(shí)了解群情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)溝通解決。結(jié)合作案分子作案的手法、犯罪的特點(diǎn),制訂出臺(tái)與銀行實(shí)際相配套、相適應(yīng)的信息反饋制度,克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū),從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。

俗話說(shuō):覆水難收。員工應(yīng)在做每一筆業(yè)務(wù)是要控制好風(fēng)險(xiǎn),要以清醒的頭腦面對(duì)。一失足成古恨,不要輕易以身試法,否則監(jiān)獄的大門將為你敞開(kāi);而領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好優(yōu)秀的“領(lǐng)頭羊”,要真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的管理價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)與員工要從各方面自我提升,科學(xué)技術(shù)不斷提高。雙管齊下,那么所謂的“代價(jià)”將會(huì)降低到最低的限度。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法三

01

副區(qū)長(zhǎng)、東區(qū)分局黨委書記、局長(zhǎng)蔣光紅:

在全警開(kāi)展教育整頓活動(dòng),是黨在新時(shí)代的建警治警方針,我們要在政治上牢牢把握對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)這一建警之魂,不斷強(qiáng)化忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué);要在紀(jì)律上切實(shí)增強(qiáng)搞好教育整頓的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感,始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前,堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài),激勵(lì)廣大民警學(xué)習(xí)先進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng),讓全局民輔警知敬畏、存戒懼、守底線,為轄區(qū)安全忠誠(chéng)履職,讓黨和人民放心。要在行動(dòng)上抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,堅(jiān)持刀刃向內(nèi),以上率下,堅(jiān)決把省廳黨委“五自三為三步”總體思路落到實(shí)處,從嚴(yán)從實(shí)抓好整改,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力培育擔(dān)當(dāng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)實(shí)戰(zhàn)精神,提振隊(duì)伍精氣神,提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,不斷開(kāi)創(chuàng)東區(qū)公安工作高質(zhì)量發(fā)展新局面。

02

警??泣h支部書記、科長(zhǎng)?賴紅梅:

?此次“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓就是認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神和黨在新時(shí)代的建警治警方針,堅(jiān)持政治建警、全面從嚴(yán)治警的重要體現(xiàn)。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具,警務(wù)保障部門更要準(zhǔn)確把握對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民這一根本,牢牢把握公安姓黨的政治屬性,強(qiáng)化政治意識(shí),加強(qiáng)政治歷練,建設(shè)一支靠得住、信得過(guò)的保障鐵軍。

03

指揮中心調(diào)研科科長(zhǎng)?周星:

近期通過(guò)集中學(xué)、自主學(xué)、立足工作學(xué),“刀刃向內(nèi)”“刮骨療毒”“激濁揚(yáng)清”這三個(gè)詞,思之越深、篤之愈明。正逢其時(shí)、十分必要的清醒認(rèn)識(shí)不斷強(qiáng)化,心中有尺、行為有戒的思想根基進(jìn)一步筑牢。在這一場(chǎng)教育整頓的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,我將始終堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊扣部署、咬緊目標(biāo)、盯住節(jié)點(diǎn),厘定學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考、落實(shí)的思路,一貫始終地找問(wèn)題、抓整改、促提升,以實(shí)際行動(dòng)書寫忠誠(chéng)警魂。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法四

為了進(jìn)一步整肅警紀(jì),從嚴(yán)隊(duì)伍管理,規(guī)范廣大民警執(zhí)法執(zhí)紀(jì)執(zhí)規(guī)行為,更加有效地推進(jìn)我縣公安各項(xiàng)工作順利實(shí)施??h局黨委決定,從4月25日至5月24日,利用一個(gè)月時(shí)間,在全縣公安機(jī)關(guān)集中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。

為全面落實(shí)從嚴(yán)治警的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,堅(jiān)決整治服務(wù)群眾不到位、執(zhí)法辦案不規(guī)范、工作作風(fēng)不扎實(shí)、內(nèi)部管理不嚴(yán)格、遵守紀(jì)律不自覺(jué)等突出問(wèn)題,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的治安環(huán)境、公平正義的法制環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境,努力打造一支講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩的公安隊(duì)伍,有力推進(jìn)我縣公安工作跨越發(fā)展。

這次集中教育整頓的重點(diǎn)問(wèn)題是:

1、第一責(zé)任不落實(shí)問(wèn)題。重點(diǎn)整頓在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中,基層單位不履行或不正確履行從嚴(yán)治警的第一責(zé)任和一崗雙責(zé),在隊(duì)伍監(jiān)督管理中失之于軟、失之于寬的問(wèn)題。

2、服務(wù)群眾不到位問(wèn)題。重點(diǎn)整頓服務(wù)管理不文明、不規(guī)范,便民利民服務(wù)措施打折扣,辦事效率低,不認(rèn)真履行審批職責(zé),違規(guī)辦理證照,工作方式方法簡(jiǎn)單,門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦,抖威風(fēng)的問(wèn)題。

3、執(zhí)法辦案不規(guī)范問(wèn)題。重點(diǎn)整頓執(zhí)法不嚴(yán),執(zhí)法不公,執(zhí)法不作為、慢作為、差作為,辦關(guān)系案、人情案、金錢案、糊涂案,亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款以及在接處警、受立案、偵查辦案、涉案財(cái)物、執(zhí)法辦案經(jīng)費(fèi)管理使用等不規(guī)范的問(wèn)題。

4、“四風(fēng)”整治不深入問(wèn)題。重點(diǎn)整頓不嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定、公車私用、酒后駕車、經(jīng)商辦企業(yè)、參與經(jīng)濟(jì)糾紛等違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”的問(wèn)題。

5、內(nèi)部管理不嚴(yán)格問(wèn)題。重點(diǎn)整頓作風(fēng)散漫,遲到早退,長(zhǎng)期不上班或上花班,工作或值班時(shí)間空崗、脫崗,工作時(shí)間飲酒,打游戲,辦私事,推諉扯皮,辦公環(huán)境臟亂差,不按規(guī)定著裝、使用警械不規(guī)范,違反規(guī)定涉“槍酒車賭毒”的問(wèn)題。

6、遵守紀(jì)律不自覺(jué)問(wèn)題。重點(diǎn)整頓在遵守《準(zhǔn)則》、《條例》以及警令條規(guī)上存在的突出問(wèn)題。在不遵守政治紀(jì)律方面存在的:政治意識(shí)不強(qiáng)、大局觀念差,不講原則、不講正氣,落實(shí)上級(jí)要求和政策不到位,或搞變通的;在不遵守組織紀(jì)律方面存在的:違反民主集中制原則,違反議事規(guī)則,不按有關(guān)規(guī)定或工作要求向組織請(qǐng)示報(bào)告重大事項(xiàng)、重要問(wèn)題,不如實(shí)向組織說(shuō)明問(wèn)題的;在不遵守廉潔紀(jì)律方面存在的:利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為他人謀利益,操辦婚喪喜慶事宜在社會(huì)上造成不良影,收受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品禮金的;在不遵守群眾紀(jì)律方面存在的:在管理服務(wù)中違規(guī)收費(fèi),刁難群眾,“吃拿卡要”,態(tài)度蠻橫,簡(jiǎn)單粗暴造成不良影響,弄虛作假、欺上瞞下、損害群眾利益的;在不遵守工作紀(jì)律方面存在的:在上級(jí)單位檢查或向上級(jí)報(bào)告工作時(shí),對(duì)應(yīng)當(dāng)報(bào)告事項(xiàng)不報(bào)告或不如實(shí)報(bào)告,造成嚴(yán)重?fù)p害或不良影響,在工作中不履行或不正確履行職責(zé)造成嚴(yán)重影響的;在不遵守生活紀(jì)律方面存在的:生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違背社會(huì)公序良俗以及在公共場(chǎng)所有不當(dāng)行為造成不良影響的。

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(4月25日—4月30日)??h局召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì),制定方案。各單位組織民警學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨廉政《準(zhǔn)則》和《條例》、《公務(wù)員法》、《人民警察法》、《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》、《湯原縣公安局民警十個(gè)嚴(yán)禁》等警令條規(guī),各單位要做好各種記錄,民警都要做好學(xué)習(xí)筆記,達(dá)到入心入腦。結(jié)合學(xué)習(xí)對(duì)民警普遍進(jìn)行一次執(zhí)行制度教育、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育和警示教育,真正使廣大民警在思想上提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確紀(jì)律要求、作風(fēng)要求、素質(zhì)要求和形象要求,切實(shí)提高民警遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

2、問(wèn)題查擺階段(5月1日—5月15日)。各單位結(jié)合實(shí)際,采取靈活多樣的有效方式,認(rèn)真對(duì)照《方案》中確定的六個(gè)方面重點(diǎn)整頓內(nèi)容組織查擺。通過(guò)采取自查、互查和面向群眾查等各種途徑、各種形式、各種方法把問(wèn)題找準(zhǔn),原因析透。在查擺中要做到“六查六掌握”即:查思想,準(zhǔn)確掌握民警思想波動(dòng)情況;查家庭,準(zhǔn)確掌握民警家庭、身體、婚戀的重大變化及生活困難情況;查行為,準(zhǔn)確掌握民警日?;顒?dòng)及八小時(shí)以外活動(dòng),嗜好,交際范圍等情況;查人員,準(zhǔn)確掌握民警外出去向、長(zhǎng)期不上班、請(qǐng)長(zhǎng)假、在外經(jīng)商等情況;查隱患,準(zhǔn)確掌握民警不在狀態(tài)、違法違紀(jì)苗頭情況,逐人逐事列出問(wèn)題清單、責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人;查責(zé)任,準(zhǔn)確掌握部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民警的教育管理是否到位,職責(zé)是否明確。

3、整改提高階段(5月16日—5月24日)。各單位要本著邊查、邊改、邊規(guī)范的原則,區(qū)分共性和個(gè)性問(wèn)題,摸準(zhǔn)“軟肋”,找準(zhǔn)“短板”,對(duì)查擺出的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真梳理,細(xì)致研究,采取先易后難的方法,對(duì)癥下藥。要著力從基礎(chǔ)上抓整改、從細(xì)節(jié)上抓整改、從健全完善制度上抓整改、從提高執(zhí)行能力上抓整改。制定整改措施要具體、時(shí)間要明確、責(zé)任要落實(shí),切實(shí)保證整改效果。

為確保此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,各單位要認(rèn)真組織好“五大”活動(dòng),真正有效的推進(jìn)教育整頓活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

1、開(kāi)展大討論。以“如何做一名遵紀(jì)守法人民警察”為主題開(kāi)展討論,要重點(diǎn)圍繞如何執(zhí)法為民,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率;如何杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦“四難”和冷沖硬橫;如何杜絕辦理證照難、辦理證照慢、辦事周期長(zhǎng);如何執(zhí)法服務(wù),不侵害群眾利益,傷害群眾感情等隊(duì)伍潛在的問(wèn)題開(kāi)展討論。通過(guò)大討論,真正達(dá)到反思深刻,剖析透徹,教育到位的效果;真正使每名民警意識(shí)到觸“高壓線”,踏“雷區(qū)”帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

2、開(kāi)展大調(diào)研。紀(jì)檢、政工、督察、法制等職能部門要深入所屬基層所隊(duì)圍繞隊(duì)伍實(shí)際狀況開(kāi)展一次調(diào)查研究,采取召開(kāi)所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和民警座談會(huì)、個(gè)別交心談心、社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查等方式方法了解隊(duì)伍的實(shí)際現(xiàn)狀,摸清當(dāng)前隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題和突出問(wèn)題,特別是深層次的隱性問(wèn)題,分析產(chǎn)生問(wèn)題的具體原因和因素,形成一份可行性隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告,并有針對(duì)性研究制定隊(duì)伍規(guī)范管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、開(kāi)展大教育。要選取近年來(lái)違法違紀(jì)典型案件,組織各警種從執(zhí)法思想、執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法作風(fēng)等方面進(jìn)行深入剖析,用典型案例警示民警,使廣大民警從內(nèi)心深處受到觸動(dòng)、引以為戒,進(jìn)一步打牢拒腐防變的思想防線。紀(jì)檢、政工、督察部門要配合各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民警普遍進(jìn)行一次警示教育談話,對(duì)思想不穩(wěn)定、紀(jì)律作風(fēng)渙散、有違法違紀(jì)苗頭的民警,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要與其結(jié)成對(duì)子,開(kāi)展“一對(duì)一”、“一幫一”談心活動(dòng),掌握思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)教育監(jiān)督。切實(shí)達(dá)到人人受到教育,人人受到觸動(dòng)。

4、開(kāi)展大排查。各單位要緊緊抓住這次集中教育整頓的有力契機(jī),圍繞民警隊(duì)伍的思想、工作、執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)等方面問(wèn)題組織開(kāi)展一次調(diào)查摸底??h局政治處負(fù)責(zé)排查各單位長(zhǎng)期不上班或上花班人員;縣局紀(jì)委負(fù)責(zé)協(xié)助各單位排查有苗頭性、傾向性問(wèn)題的重點(diǎn)民警。凡排查確定的重點(diǎn)人,必須落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制,包保領(lǐng)導(dǎo)做到定期談話交心和思想教育,及時(shí)掌握重點(diǎn)人的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒告誡,敦促改正。同時(shí),由重點(diǎn)人所在單位向家屬發(fā)監(jiān)督通知書,對(duì)重點(diǎn)人八小時(shí)以外的行為進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。在包保期間發(fā)生問(wèn)題的,要追究包保領(lǐng)導(dǎo)的連帶責(zé)任。對(duì)重點(diǎn)人幫教后改好的,要做好轉(zhuǎn)化監(jiān)督工作,防止出現(xiàn)反彈。各單位對(duì)排查上來(lái)的長(zhǎng)期不上班人員和重點(diǎn)人員要分別上報(bào)縣局政治處和紀(jì)檢委。

5、開(kāi)展大查糾。這次活動(dòng)要加大“嚴(yán)查、嚴(yán)糾、嚴(yán)處”的力度,凡隊(duì)伍管理不嚴(yán),經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的;凡造成重大影響或嚴(yán)重后果的;凡被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)或被媒體曝光的,一律確定為單位反面典型,對(duì)確定反面典型單位的領(lǐng)導(dǎo)縣局紀(jì)委對(duì)其要進(jìn)行誡勉談話,對(duì)反面?zhèn)€人典型所在單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也要進(jìn)行誡勉談話。要把確定的集體和個(gè)人反面典型作為反面教材,進(jìn)行剖析,以案說(shuō)紀(jì)、警示和教育他人。尤其是對(duì)隊(duì)伍發(fā)生“大、丑、惡”案(事)件的,要對(duì)責(zé)任民警和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)依法依紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

為切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),縣局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長(zhǎng):?縣公安局黨委書記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):?縣公安局黨委副書記、政委

成員:?縣公安局黨委成員、副局長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣局紀(jì)委

辦公室主任:紀(jì)檢委書記

縣局政治處、紀(jì)檢委、督察大隊(duì)、法制大隊(duì)為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室代表縣局黨委負(fù)責(zé)全縣公安機(jī)關(guān)日常紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)管理工作。

1、明確責(zé)任,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各單位一把手為本單位紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人,要從講政治的高度,務(wù)必抓好落實(shí),做到思想認(rèn)識(shí)上高度統(tǒng)一,組織部署上周密安排,措施落實(shí)上精心籌劃?;顒?dòng)結(jié)束后,各單位要將活動(dòng)總結(jié)于5月22日前報(bào)縣局紀(jì)委。

2、注重引導(dǎo),強(qiáng)化宣傳。要充分利用局域網(wǎng)、縣局公安政務(wù)微信平臺(tái)、新聞媒體等廣泛宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的目的意義、方法步驟、工作進(jìn)展、典型經(jīng)驗(yàn),為活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

3、跟蹤問(wèn)效,強(qiáng)化督導(dǎo)。要堅(jiān)持把督導(dǎo)檢查貫穿于整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段,嚴(yán)防在整頓中不認(rèn)真,走過(guò)場(chǎng),應(yīng)付了事的問(wèn)題發(fā)生。紀(jì)檢督察部門要采取明查暗訪方式跟蹤督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)督辦整改。

4、嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化問(wèn)責(zé)?;顒?dòng)要自始至終堅(jiān)持剛性問(wèn)責(zé),對(duì)存在問(wèn)題該整改而沒(méi)有整改的單位要進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)隊(duì)伍管理重視不夠,推進(jìn)不力,出現(xiàn)問(wèn)題被上級(jí)通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)、媒體曝光或發(fā)生違紀(jì)的,堅(jiān)決按照?qǐng)?zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”嚴(yán)肅查處追責(zé)。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法五

一、讓幼兒了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是透過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為用心預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)決定而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的'預(yù)見(jiàn)性呢首先要了解一些生活的常識(shí)。我們透過(guò)談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請(qǐng)幼兒討論一下,從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見(jiàn)。毛毛說(shuō):杯里冒著熱氣,必須十分燙,不能立刻喝。新程說(shuō):用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。孝銦說(shuō):喝水的時(shí)候,也就應(yīng)先吹一吹,先小口小口的喝,就不會(huì)燙著了。當(dāng)我拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí),開(kāi)始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問(wèn)我:真的是巧克力嗎真的能吃嗎之后我和小木偶一齊進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì)開(kāi)始肚子疼,幼兒立刻意識(shí)到藥是不能隨便吃的,生病了就應(yīng)去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)老師、阿姨幫忙吃藥,在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。明白了生活中的一些小常識(shí),那么就應(yīng)提高幼兒分析、決定的潛力,為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片,如

插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請(qǐng)幼兒自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險(xiǎn)的,提高幼兒決定事物的潛力。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性,預(yù)防杯具的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自我的意識(shí)

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上老師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

三、透過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的潛力

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說(shuō)是快樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的好處。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了注意,減少對(duì)自己身體的傷害。

五、透過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

大班幼兒好奇心增強(qiáng),好動(dòng),隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品,做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng),利用各種教育活動(dòng),提高幼兒自我保護(hù)的潛力和意識(shí)。一次,政政在關(guān)門時(shí)手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說(shuō):以后可不能關(guān)門了。幼兒明白不再關(guān)門、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會(huì)很小了,但這不是安全教育的目的。會(huì)抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開(kāi)門、關(guān)門就會(huì)想到會(huì)夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò),幼兒會(huì)越來(lái)越喪失自我保護(hù)的潛力。以后如果遇到突發(fā)事件,他們就會(huì)束手無(wú)策。于是,我請(qǐng)政政講講怎樣夾了手,幫忙幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌開(kāi)關(guān)門。讓幼兒明白一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,掌握開(kāi)關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),重要的是不僅僅就應(yīng)讓幼兒明白哪里有危險(xiǎn),更就應(yīng)讓他們學(xué)習(xí)

如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)此刻活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了用心地防御。同時(shí),我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。


有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法六

近段時(shí)間以來(lái),我區(qū)一些地方民警發(fā)生了違法違紀(jì)問(wèn)題,典型事案例觸目驚心,令人深思。為認(rèn)真貫徹縣局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),促進(jìn)做好工作。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,改進(jìn)提高,使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

一、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。公安隊(duì)伍是一個(gè)大集體,集體中的每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記人民的囑托和希望,才會(huì)在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。鐵的紀(jì)律是保障公安隊(duì)伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)后盾。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。

二、對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行“依法治國(guó)”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下,全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí),人民群眾的法律意識(shí)提高了,而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高,適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求,勢(shì)必造成很多問(wèn)題,勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開(kāi)展。這就要求我們自己必須緊張起來(lái),不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能,以便于日后工作的順利開(kāi)展和高質(zhì)量完成。

三、組織紀(jì)律意識(shí)方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問(wèn)題,對(duì)小問(wèn)題重視程度不高。有句古話說(shuō)的好,“千里之堤、毀于蟻穴”,所有大問(wèn)題的產(chǎn)生都是有小問(wèn)題開(kāi)始的,所以不夠重視小問(wèn)題的態(tài)度是不正確的,僥幸心理的存在可以說(shuō)是存在的安全隱患,今后必須加以克服。

四、自我管理能力不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。自參加公安工作以來(lái),和社會(huì)上各行各業(yè)的人們打交道,社會(huì)上不可否認(rèn)的存在著形形色色的生活方式,對(duì)于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來(lái)說(shuō),會(huì)產(chǎn)生一定的影響。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是很大的,我會(huì)繼續(xù)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)抵制各種侵蝕,保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),全心全意為人民服務(wù)。

五、自我要求不嚴(yán),開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠,滿足現(xiàn)狀,未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識(shí),對(duì)日常工作要求不高,甚至有些時(shí)候抱著得過(guò)且過(guò)的想法,片面認(rèn)為只要平平安安就萬(wàn)事大吉,存在著“無(wú)過(guò)便是功”的思想,沒(méi)有扎根基層,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠,由于這種麻痹思想的存在,在一定程度上影響了自己精神面貌,使得自己在工作上沒(méi)有突出亮點(diǎn)。

今后工作中我應(yīng)該注意和加以改進(jìn)的問(wèn)題:

一、要多學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。始終不放松學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦,用深入的專業(yè)知識(shí)來(lái)解決工作中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題,更加靈活的解決工作中的各種問(wèn)題。要勇于在工作中實(shí)踐,立足本職崗位,積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短的來(lái)提高完善自身的工作和服務(wù)水平,時(shí)刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。

二、加強(qiáng)《人民警察紀(jì)律條令》和各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)鐵的紀(jì)律作為保障,工作也無(wú)從談起。我決心在以后的工作中時(shí)刻不忘自己警察的身份,用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。

三、嚴(yán)格遵守“五條禁令”,提高安全意識(shí),提高自我管理能力。對(duì)自身存在的不安全因素和隱患及時(shí)加以消滅在萌發(fā)狀態(tài),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問(wèn)題,杜絕工作時(shí)間飲酒和酒后開(kāi)車等嚴(yán)重違反“五條禁令”問(wèn)題的出現(xiàn),時(shí)刻把安全工作放在首位。

四、善于用新的思維、新的辦法來(lái)分析解決新情況、解決新問(wèn)題。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,用過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平來(lái)更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并且保證質(zhì)量。

我在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中的剖析材料及整改措施匯報(bào)如上。剖析自己還不夠全面和細(xì)致,請(qǐng)同志們監(jiān)督我,多提寶貴意見(jiàn)、建議,以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作,成為一名合格的人民警察。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)和方法七

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出,要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們黨一定要有新氣象新作為。黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的,影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的,黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決。要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)峻性,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,保持戰(zhàn)略定力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作是進(jìn)一步推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。作為黨員干部,要時(shí)刻以這些活生生的案例警示自己,要時(shí)刻堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,勤政為民,不居功自傲,全心全意為人民服務(wù)。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢思想防線

案例中犯罪的干部們之所以走上違紀(jì)違法道路,根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念,思想上蛻化變質(zhì)。我們要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠(yuǎn)立于不敗之地。因此,我們要堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等,時(shí)刻接受黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事時(shí)刻自省,加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),要按照黨章的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二、堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,保持廉潔自律的行為規(guī)范

我們要牢牢把握防線,要時(shí)刻警醒自己,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,把黨和人民利益放在首位。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名黨員干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。因此,我們要時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè),謹(jǐn)言慎行,規(guī)范程序,按制度辦事,切實(shí)做到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾。要謹(jǐn)慎交友,正確處理工作和家庭的關(guān)系,時(shí)時(shí)把自己置身于黨組織和社會(huì)各級(jí)的監(jiān)督之中。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自尊、自愛(ài)、自重、自警、自省、自控,排除非份之想,常懷律己之心。

三、以案為鑒,防微杜漸,長(zhǎng)鳴警示之鐘

通過(guò)反面案例,我認(rèn)識(shí)到那些犯罪的領(lǐng)導(dǎo)干部不是一開(kāi)始就陷入犯罪深淵的,都有一個(gè)腐敗軌跡,那就是"循序漸進(jìn)"。在獨(dú)、初、微時(shí),沒(méi)有能把握自我,總以“別人不知”、“就此一次”、“這是小節(jié)(數(shù)目不大)”“朋友間的來(lái)往”來(lái)自我蒙騙。作為黨員干部我們必須常懷律己之心,做到警鐘長(zhǎng)鳴,木魚常敲,防微杜漸,過(guò)好節(jié)慶關(guān)、親情關(guān)、友情關(guān)、小節(jié)關(guān),認(rèn)真算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康七筆帳,穩(wěn)住心神、管住身手、抗住誘惑、守住底線。

“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉”。以案促改,其最終目的就是要改,要端正思想,改變作風(fēng)。工作中嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,堅(jiān)守底線。時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,提倡求實(shí)、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。

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