創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟 工程認(rèn)知心得體會(huì)和感悟(九篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟一

我校創(chuàng)建于19xx年，歷經(jīng)90多年，積淀著深厚的人文底蘊(yùn)。三易校址，目前校舍于19xx年再次新建而成，占地近30畝，建筑面積7000余平方米。綠化面積達(dá)5600平方米，整個(gè)校園布局合理，整潔美麗，環(huán)境宜人?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，1345名學(xué)生，共有56名教職工。

近年來，我校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，努力傳承古校文明、道德精神的同時(shí)，不斷加強(qiáng)環(huán)境教育，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，取得較為可喜的成績：19xx年以來先后被命名為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、揚(yáng)州市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、揚(yáng)州市優(yōu)秀家長學(xué)校、揚(yáng)州市紅領(lǐng)巾示范校、揚(yáng)州市社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、高郵市優(yōu)秀學(xué)校、高郵市綜合督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校、高郵市紅領(lǐng)巾示范校等光榮稱號(hào)。

一、明確目標(biāo)，措施到位。

近年來，我們廣大師生深刻地認(rèn)識(shí)到：環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，不僅關(guān)系到我們中華民族的存亡和興衰，關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，而且這與我們每一個(gè)人都密切相關(guān)。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。兒童和少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，祖國的明天靠他們?nèi)ソㄔO(shè)，優(yōu)美的環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造。從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，這既是少年兒童應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是我們進(jìn)行環(huán)境教育的總體目標(biāo)。為此，學(xué)校狠抓措施的落實(shí)，平時(shí)做到定期出好環(huán)境教育宣傳專欄、宣傳手抄報(bào)，定期安排學(xué)生閱讀環(huán)保教育書籍。同時(shí)充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”、“新苗電視臺(tái)”在有關(guān)環(huán)保節(jié)日前后（如植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日等），進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的專項(xiàng)宣傳，并適當(dāng)?shù)亻_展了一些主題活動(dòng)。

二、注重探究，多途教育。

1、加強(qiáng)環(huán)境教育課程的開發(fā)和管理

每學(xué)年初，我校能根據(jù)課程計(jì)劃及目標(biāo)要求，制訂了環(huán)境教育工作計(jì)劃，并且在部分年級(jí)按一定的課時(shí)比例，將環(huán)境教育納入到地方課程中，專門征訂了《環(huán)境教育》教材，配備環(huán)境教育教師，把環(huán)境教育課程管理納入到學(xué)校教育教學(xué)工作中去，做到了課程化、制度化、規(guī)范化。

2、積極地在各學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育

環(huán)境教育，僅僅靠一堂環(huán)境教育課，難以完成既定的目標(biāo)，更難以奏效。因此，我們嚴(yán)格要求各科老師在各學(xué)科教學(xué)中，努力滲透環(huán)境教育內(nèi)容，尤其是在語文、社會(huì)、自然、勞技等學(xué)科中，做到滲透自然貼切，內(nèi)容通俗易懂，學(xué)生容易接受。如教《只有一個(gè)地球》、《黃河》這些課文時(shí)，我們不僅完成語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，更重要的是進(jìn)行很好的生動(dòng)的環(huán)境保護(hù)與教育課，課上師生通過課前收集來的有關(guān)地球的資料，由淺入深地講述了保護(hù)地球，保護(hù)母親河的意義，讓學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。

3、積極踐行環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐課程

我校根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜地開展了環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程。結(jié)合植樹節(jié)，組織開展了“我為校園添片綠”、“我為校添筆彩”等活動(dòng)；針對(duì)農(nóng)村不講衛(wèi)生的'一些陋習(xí)，組織開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”等主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生不僅初步了解了一些家庭的、學(xué)校的、家鄉(xiāng)的、祖國的環(huán)境保護(hù)常識(shí)，而且逐步擴(kuò)大了認(rèn)識(shí)環(huán)境的視野，初步了解環(huán)境保護(hù)在生活和生產(chǎn)中的重要意義，我們還通過走出校門踏青、秋游等形式，走出課堂到家鄉(xiāng)的環(huán)境中走走、看看，讓他們感受家鄉(xiāng)的環(huán)保與發(fā)展，從而增強(qiáng)了他們觀察環(huán)境、認(rèn)識(shí)環(huán)境、改善環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校少先大隊(duì)還創(chuàng)辦了少兒自辦讀物——《綠色小詩社》、《綠色童謠》等期刊，為學(xué)生提供交流的場(chǎng)所、互動(dòng)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。

三、校外活動(dòng)，深化教育。

開展環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)，既是環(huán)境教育的重要內(nèi)容，又是開展環(huán)境教育的重要途徑。平時(shí)，我校在校內(nèi)課堂教育的基礎(chǔ)上，正確有計(jì)劃、有組織地組織學(xué)生參加一些課外環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我們還通過廣播、閉路電視、圖片、櫥窗、自辦小報(bào)，開展環(huán)境教育宣傳活動(dòng)；利用節(jié)假日，成立了“環(huán)保假日小隊(duì)”，組織學(xué)生走上街頭，走上社會(huì)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，如“我為向陽河通通氣”、“我給墻壁擦擦臉”、“大家一起來種樹”、“我與小鳥做朋友”等活動(dòng)，不僅養(yǎng)成了他們熱愛勞動(dòng)，自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，還對(duì)他們進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的愛心教育以及環(huán)保觀念的啟蒙教育，增加了保護(hù)環(huán)境的應(yīng)有的道德和責(zé)任感。

四、明確職責(zé)，注重實(shí)效。

在環(huán)保系列教育中，我們采取由學(xué)校校長室、教導(dǎo)處定期對(duì)教師、學(xué)生開辦環(huán)境教育講座、印發(fā)資料、定期培訓(xùn)等形式，提高師生環(huán)保知識(shí)與理論，并通過環(huán)境課程的設(shè)置，在其它學(xué)科中加強(qiáng)滲透等，做到認(rèn)真教好環(huán)保課，學(xué)科滲透有效果，注重環(huán)境教育的普及和推廣，使每一位師生都有了愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。并積極提倡從我做起、從現(xiàn)在做起、從愛護(hù)身邊的一草一木做起，為環(huán)保出一份力，為周圍環(huán)境的凈化、美化盡一份責(zé)。幾年來，廣大師生逐步養(yǎng)成自覺維護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫，不損害花草樹木，不傷害蟲、益鳥等野生動(dòng)物，自覺節(jié)約資源能源。同時(shí)，學(xué)校還組織廣大師生積極參加上級(jí)有關(guān)環(huán)保、綠化、衛(wèi)生等方面的競(jìng)賽，在環(huán)保征文、科技制作、書畫比賽中正常有多人次獲獎(jiǎng)。20xx年吳書濤同學(xué)的作品《海底世界》在全國少兒書畫競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。20xx年4月，在江蘇省第二屆《走進(jìn)綠色》少兒書畫競(jìng)賽中，我校有16名同學(xué)分別獲得

一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲組織獎(jiǎng)。

五、加大投入，美化環(huán)境。

1、積極籌措資金，努力搞好校園綠化。自99年新校園建成以后，我們對(duì)校園建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真構(gòu)思，首先確立了“一次性規(guī)劃，分步驟實(shí)施”的總體設(shè)想。對(duì)校園環(huán)境布局進(jìn)行了總體規(guī)劃，并逐年進(jìn)行了種樹、植草、栽花等綠化、美化等工作，目前綠化面積達(dá)5600多平方米。同時(shí)，還注意校園人文環(huán)境的建設(shè)，做到了校園建設(shè)有新意，環(huán)境裝點(diǎn)有內(nèi)涵。點(diǎn)點(diǎn)滴滴相映成趣，方方面面皆能生輝。

以校風(fēng)引導(dǎo)：“團(tuán)結(jié)文明，活潑向上”的校風(fēng)，不僅引導(dǎo)師生共同創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境，而且激勵(lì)大家努力創(chuàng)造自己美好的明天。

以綠化陶冶：百草園內(nèi)，怡情益智，在校園內(nèi)種植花草樹木，既陶冶了兒童的情操，又增長了兒童的知識(shí)。種花滋草，寓情于景，確實(shí)起到讓每株花草說話的作用，自然此時(shí)無聲勝有聲。草的耐性、花的靈情，輔之精當(dāng)說明，讓學(xué)生自己去揣摩、體會(huì)，學(xué)生從觀賞學(xué)到很多很多的知識(shí)。

以美化溫馨：美化、香化學(xué)校環(huán)境，融知識(shí)、情感、育人于一體，

使環(huán)境富于較高的知識(shí)含量，使之對(duì)學(xué)生的健康成長起到陶冶、熏陶作用。

以愛國激情：地圖面前，放眼世界，在校園內(nèi)的墻壁上張貼了兩幅陶制地圖，讓學(xué)生從小胸懷祖國，放眼世界，從小立下走向世界的志向。櫥窗畫廊，增知展才，學(xué)校開辟櫥窗畫廊，既有知識(shí)介紹，又有學(xué)生自己的作品展覽，讓學(xué)生在這里學(xué)習(xí)，在這里展示。

學(xué)校精心裝點(diǎn)每一個(gè)角落，讓學(xué)生從不經(jīng)意中得到了美的教育，讓學(xué)生在綠化、美化、香化的自然環(huán)境中，感受到人文氣氛，受到潛移默化的熏陶教育。

2、狠抓衛(wèi)生管理，嚴(yán)格控制不良衛(wèi)生狀況和環(huán)境污染。

衛(wèi)生狀況的好壞，直接關(guān)系我校師生的健康安全，關(guān)系到許多家庭的幸福安寧，我校時(shí)時(shí)刻刻繃緊衛(wèi)生安全這根弦。對(duì)校園的凈化、教室的整潔，廁所的潔凈，尤其是飯?zhí)玫男l(wèi)生管理做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，發(fā)現(xiàn)隱患立即解決，堅(jiān)決做到嚴(yán)禁發(fā)生任何衛(wèi)生安全事故，百分之百的保證師生身體健康。

回顧我們的工作，我們雖然在環(huán)境教育方面做了一些工作，但還須進(jìn)一步努力，在今后的工作中，我們將做到：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大師生環(huán)保教育力度，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育的廣泛開展，發(fā)揮環(huán)?！按蠼逃惫δ?，真正做到人人參與，爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育的深入研究，求實(shí)求效求質(zhì)。

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟二

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，促進(jìn)企業(yè)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，努力打造一批彰顯豐源特色的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動(dòng)作用，根據(jù)《區(qū)國資中心黨委關(guān)于開展黨建特色品牌創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》要求，經(jīng)集團(tuán)黨委研究，決定開展黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，落實(shí)區(qū)委和區(qū)國資中心黨委重要指示精神，按照發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、培育黨建品牌、服務(wù)內(nèi)涵發(fā)展的工作理念，創(chuàng)建特色鮮明、實(shí)效突出的黨建工作特色品牌，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)，提升集團(tuán)黨的建設(shè)科學(xué)化水平，把黨建工作特色品牌建設(shè)成增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、提升素質(zhì)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的堅(jiān)強(qiáng)陣地，把基層黨組織建設(shè)成凝聚人心、服務(wù)員工、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，為推進(jìn)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、基本原則

（一）圍繞中心、服務(wù)大局。緊緊圍繞集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制提升黨建工作水平，貫徹落實(shí)嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己的要求，促進(jìn)全體黨員創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的不斷提高，增強(qiáng)黨建工作特色品牌的影響力和生命力。

（二）與時(shí)俱進(jìn)、突出特色。按照謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)的要求，解放思想，更新觀念，在總結(jié)黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)做法、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，把創(chuàng)新精神貫穿黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)始終，精心塑造黨建工作特色品牌。

（三）因地制宜、講求實(shí)效。緊密結(jié)合各自實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，遵循規(guī)律，講究方法，增強(qiáng)黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，使創(chuàng)建黨建工作特色品牌與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提升黨建工作在人才培養(yǎng)中的貢獻(xiàn)度。

三、特色品牌的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

（一）鮮明的品牌名稱。品牌名稱涵蓋主題內(nèi)涵，突出黨建工作特色，簡短有力，易懂易記。提倡形成凝練別致、寓意深刻的品牌名稱。

（二）先進(jìn)的創(chuàng)建理念。品牌創(chuàng)建定位準(zhǔn)確、理念先進(jìn)，與新時(shí)代黨建觀相契合，緊扣發(fā)展脈搏、工作中心和集團(tuán)大局。

（三）完善的創(chuàng)建機(jī)制。創(chuàng)建黨建工作特色品牌的年度計(jì)劃和具體措施，體系健全，內(nèi)容完整。

（四）豐富的活動(dòng)載體。精心設(shè)計(jì)創(chuàng)建載體，開展貼近自身的主題實(shí)踐活動(dòng)，黨員踴躍參與，員工積極支持。

（五）良好的活動(dòng)實(shí)效?；鶎狱h組織建設(shè)富有成效，黨員帶頭作用充分發(fā)揮，得到廣大員工擁護(hù)和支持，具有示范導(dǎo)向和輻射帶動(dòng)作用。

四、目標(biāo)任務(wù)

通過開展黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)，達(dá)到各級(jí)黨組織都有一定數(shù)量特色品牌的目標(biāo)，并通過進(jìn)一步豐富完善，力爭形成若干個(gè)標(biāo)桿基層黨總支和樣板黨支部。

五、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2020年1月）。各黨總支、支部對(duì)創(chuàng)建黨建工作特色品牌活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大黨員明確活動(dòng)的目的和意義，了解黨建工作特色品牌的內(nèi)涵和特征，自覺主動(dòng)投身創(chuàng)建活動(dòng)，形成濃厚氛圍。

（二）申報(bào)創(chuàng)建階段（2020年2月）。各黨總支、支部把握黨建工作特色品牌的內(nèi)涵特征，把創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)放在打造黨建工作特色品牌上，組織黨員集思廣益，通過廣泛征選、反復(fù)研究，找準(zhǔn)能夠代表自身工作水平和反映工作特點(diǎn)的品牌，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估，撰寫申報(bào)材料，進(jìn)行申報(bào)。2月25日前填寫上報(bào)《豐源集團(tuán)黨建工作特色品牌創(chuàng)建申報(bào)表》。

（三）全面推進(jìn)階段（2020年3月至5月）。各黨總支重點(diǎn)抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務(wù)三項(xiàng)工作。一是按照創(chuàng)建活動(dòng)的整體安排和制定的方案措施，認(rèn)真組織實(shí)施，精心培育打造，豐富完善品牌內(nèi)涵。二是利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、宣傳欄等宣傳方式，對(duì)所創(chuàng)建的黨建工作特色品牌進(jìn)行宣傳、推介，讓黨員干部熟悉、廣大員工了解，塑造品牌形象，擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)，要注意發(fā)揮品牌的示范、引導(dǎo)、激勵(lì)和帶動(dòng)效應(yīng)。三是以黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)中心工作、重點(diǎn)工作的落實(shí)，使品牌創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)單位發(fā)展的動(dòng)力工程和服務(wù)員工的民心工程。

（四）品牌認(rèn)定階段（2020年6月）。各黨總支、支部要于2020年5月25日前完成創(chuàng)建自評(píng)工作，自評(píng)符合要求的，要于6月1日前向集團(tuán)黨委提出認(rèn)定申請(qǐng)，集團(tuán)黨委將對(duì)申報(bào)的黨建工作特色品牌名稱、主題、內(nèi)涵、效果等是否達(dá)到創(chuàng)建要求進(jìn)行評(píng)審。要通過特色品牌的建設(shè)，不斷完善創(chuàng)建機(jī)制，細(xì)化創(chuàng)建措施，豐富品牌內(nèi)涵，推動(dòng)黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)深入開展。2020年6月底，集團(tuán)黨委將對(duì)示范示范品牌予以掛牌和表彰，并組織宣傳推廣

六、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。集團(tuán)黨委成立以黨委書記任組長、黨委書副書記任副組長、黨委委員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各黨總支、支部要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，切實(shí)抓好組織策劃、方案制定、總結(jié)提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。各黨總支、支部創(chuàng)建活動(dòng)方案要于1月10日前報(bào)至集團(tuán)黨群工作部。

（二）強(qiáng)化品牌效應(yīng)。各黨總支、支部要積極宣傳創(chuàng)建黨建工作特色品牌的重要意義、經(jīng)驗(yàn)做法和主要成效，切實(shí)擴(kuò)大品牌的影響力和知名度，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，擴(kuò)大品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。要突出企業(yè)業(yè)績和特色工作，展現(xiàn)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（三）強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)。各黨總支、支部在創(chuàng)建活動(dòng)中要緊密結(jié)合各自工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，充分反映時(shí)代特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路和方式方法，促進(jìn)黨建工作科學(xué)規(guī)范、富有生機(jī)、充滿活力、卓有成效。對(duì)于不參與創(chuàng)建活動(dòng)，未按時(shí)申報(bào)的黨組織負(fù)責(zé)人納入月度黨群績效考核。同時(shí)，將基層黨組織創(chuàng)建工作納入年度黨建工作考核，加強(qiáng)品牌動(dòng)態(tài)管理，對(duì)掛牌后考核評(píng)價(jià)較低的予以摘牌，確保創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟三

根據(jù)湖組發(fā)〔20__〕6號(hào)文件通知要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定我局20__-20__年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。

以貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線，以深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn)，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。把競(jìng)爭的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭機(jī)制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強(qiáng)廣大黨員的主體意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。

自20__年始，用2年左右時(shí)間，分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。

——到20__年底，力爭創(chuàng)建黨建品牌2個(gè)，其中，區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)以上。

——到20__年底，力爭全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。

黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識(shí)、有內(nèi)涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)

1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。

2、形象標(biāo)識(shí)以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。

3、內(nèi)涵豐富深刻，概括精準(zhǔn)，能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。

4、理念先進(jìn)精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確，體系健全，可操作性強(qiáng)，與科學(xué)發(fā)展觀相契合。

5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出，具有較強(qiáng)的號(hào)召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用，黨員認(rèn)同，群眾滿意，社會(huì)公認(rèn)。

以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。

1、精心挖掘培育。認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，積極搭建實(shí)踐載體，不斷豐富完善品牌內(nèi)涵，注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn)，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。

2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。建立黨建品牌管理機(jī)制，設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增加建設(shè)投入，充實(shí)品牌內(nèi)涵，不斷提升品牌品質(zhì)。

3、發(fā)揮示范作用。深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子，幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。同時(shí)，要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評(píng)優(yōu)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實(shí)可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評(píng)范疇，作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評(píng)重要內(nèi)容，完善制度落實(shí)責(zé)任，把工作進(jìn)一步落到實(shí)處，并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。

2、落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。各支部要采取以獎(jiǎng)代投、列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方式，給予黨建品牌創(chuàng)建單位必要的經(jīng)費(fèi)支持，重點(diǎn)用于創(chuàng)建陣地的規(guī)范化、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供必要的工作保障

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟四

根據(jù)湖組發(fā)〔20__〕6號(hào)文件通知要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定我局20__-20__年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。

以貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線，以深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn)，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。把競(jìng)爭的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭機(jī)制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強(qiáng)廣大黨員的主體意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。

自20__年始，用2年左右時(shí)間，分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。

——到20__年底，力爭創(chuàng)建黨建品牌2個(gè)，其中，區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)以上。

——到20__年底，力爭全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。

黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識(shí)、有內(nèi)涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)

1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。

2、形象標(biāo)識(shí)以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。

3、內(nèi)涵豐富深刻，概括精準(zhǔn)，能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。

4、理念先進(jìn)精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確，體系健全，可操作性強(qiáng)，與科學(xué)發(fā)展觀相契合。

5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出，具有較強(qiáng)的號(hào)召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用，黨員認(rèn)同，群眾滿意，社會(huì)公認(rèn)。

以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。

1、精心挖掘培育。認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，積極搭建實(shí)踐載體，不斷豐富完善品牌內(nèi)涵，注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn)，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。

2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。建立黨建品牌管理機(jī)制，設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增加建設(shè)投入，充實(shí)品牌內(nèi)涵，不斷提升品牌品質(zhì)。

3、發(fā)揮示范作用。深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子，幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。同時(shí)，要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評(píng)優(yōu)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實(shí)可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評(píng)范疇，作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評(píng)重要內(nèi)容，完善制度落實(shí)責(zé)任，把工作進(jìn)一步落到實(shí)處，并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。

2、落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。各支部要采取以獎(jiǎng)代投、列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方式，給予黨建品牌創(chuàng)建單位必要的經(jīng)費(fèi)支持，重點(diǎn)用于創(chuàng)建陣地的規(guī)范化、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供必要的工作保障

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟五

尊敬的老師、同學(xué)們，大家好!

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生》。

在千百年來對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而, 在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè);

二,講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊;

三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

四, 合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

五,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;

六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;

七,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)，我們是傳播文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了，社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個(gè)角落。試想，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)支持四城同創(chuàng)。

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟六

我校20xx年6月，根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱領(lǐng)》的要求和國家環(huán)?？偩帧毒G色學(xué)校指南》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校將創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校納入了學(xué)校工作目標(biāo)，啟動(dòng)了學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作。三年多來，學(xué)校在市環(huán)保局、教育局具體指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地開展了創(chuàng)建工作，制定并嚴(yán)格實(shí)施了創(chuàng)建工作方案。學(xué)校的創(chuàng)建工作取得了較為突出的成績，根據(jù)《江蘇省綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查，自查得分為97分?，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作和自查情況報(bào)告如下。

（一）創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想與目標(biāo)設(shè)定

1、指導(dǎo)思想

我校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以主動(dòng)參與社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)總攬學(xué)校工作大局，以進(jìn)一步深化學(xué)校課程改革、全面提高環(huán)境教育質(zhì)量和努力打造人文化校園和綠色生態(tài)校園，擴(kuò)張學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì)、提高辦學(xué)效益為核心，以“綠化校園、美化環(huán)境、強(qiáng)化環(huán)保教育，開發(fā)隱蔽課程，濃郁育人氛圍，增強(qiáng)教育效果”為主題，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，成為基礎(chǔ)教育中實(shí)施環(huán)境教育和綠色教育的典范。

2、工作目標(biāo)

（1）創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校的總體工作目標(biāo)

以綠色教育為抓手，全面實(shí)施人文管理，實(shí)現(xiàn)和諧教育，進(jìn)一步推進(jìn)課程教學(xué)改革，把學(xué)校建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、文化高雅、質(zhì)量優(yōu)秀、素質(zhì)全面的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)地通過省級(jí)綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）學(xué)校創(chuàng)建工作的分期目標(biāo)

到20xx年6月，編制完成學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作意見，分解學(xué)校創(chuàng)建工作職責(zé)。

到20xx年底，完成校園環(huán)境和文化整改，為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

到20xx年8月，完成學(xué)校廁所改造。

到20xx年8月，完成學(xué)校食堂改造工程。

作好省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的所有準(zhǔn)備工作，力爭高標(biāo)準(zhǔn)通過省級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。

（二）創(chuàng)建工作思路與行動(dòng)規(guī)劃

1、基本思路

創(chuàng)建綠色學(xué)校的總體思路是：負(fù)重自強(qiáng)，抓住機(jī)遇，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新體制，整體規(guī)劃，分步實(shí)施，協(xié)調(diào)推進(jìn)，做精做強(qiáng)，持續(xù)發(fā)展。

2、行動(dòng)規(guī)劃

（1）統(tǒng)一全校認(rèn)識(shí)，形成集體意志

通過全校大會(huì)、專題研討等形式，進(jìn)一步宣傳、學(xué)習(xí)、討論，提高對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校重要性和急迫性的認(rèn)識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到：在新的形勢(shì)下，創(chuàng)建綠色學(xué)校，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇；是加快學(xué)校發(fā)展，提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措；是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動(dòng)力，促成學(xué)校以創(chuàng)建工作為契機(jī)，全面反思辦學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑；綠色的靈魂是持續(xù)發(fā)展，綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，綠色的標(biāo)志是人文化。要將創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標(biāo)，深入人心，成為集體的意志和行動(dòng)的共同準(zhǔn)則。

（2）落實(shí)德育首位，改善人際關(guān)系

以德育系統(tǒng)科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步完善學(xué)校的育人模式，進(jìn)一步拓展學(xué)生成才途徑，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)；進(jìn)一步完善學(xué)校全員育人制度和運(yùn)行機(jī)制，統(tǒng)合學(xué)校德育資源，充分發(fā)揮其德育功能；加強(qiáng)和學(xué)生家庭及社區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)；分解學(xué)校德育目標(biāo)，構(gòu)建德育目標(biāo)體系；提高“三自教育”的層次和水平，凸現(xiàn)德育工作特色；改進(jìn)心理健康教育的模式和方法，增加心理健康教育的人、才、物投入，著力塑造學(xué)生健康的心理和健全的人格。

（3）夯實(shí)特色基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)校個(gè)性

圍繞“一主兩翼”的辦學(xué)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量；全力打造一流的數(shù)字化校園，使信息技術(shù)滲透到學(xué)校工作的方方面面，全面推進(jìn)信息技術(shù)教育，全員提高師生員工的信息素養(yǎng)；總結(jié)科技教育的成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造科技教育教育的新業(yè)績。進(jìn)一步開發(fā)科技教育和綠色教育的校本課程，推進(jìn)學(xué)校課程改革。

（4）推進(jìn)課程建設(shè)，提升辦學(xué)檔次

加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立新課程推進(jìn)的一把手責(zé)任制；進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校課程改革研究力量，加強(qiáng)對(duì)課程開發(fā)和實(shí)施的指導(dǎo)；走校本培訓(xùn)之路，開展教師新課程全員培訓(xùn)；創(chuàng)造性地實(shí)施國家課程，按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好各門課程；主動(dòng)參與地方課程建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校各種資源在地方課程建設(shè)與實(shí)施中的積極作用；大力推進(jìn)校本課程建設(shè)，完成“小學(xué)科技教育研究性學(xué)習(xí)”和“科學(xué)教育---做中學(xué)”課題研究，構(gòu)建綠色教育研究體系，將人文教育和環(huán)境教育作為重要內(nèi)容加以凸現(xiàn)。

（5）挖掘社區(qū)資源，建設(shè)人文校園

我校低處國家優(yōu)質(zhì)種子基地、風(fēng)景秀麗的省屬練戶農(nóng)場(chǎng)，獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)、優(yōu)越的環(huán)境資源、豐富的文化積淀，為我校開展環(huán)境教育，構(gòu)建校園綠色文化，提供寶貴資源。學(xué)校積極參與農(nóng)場(chǎng)綠色生態(tài)建設(shè)，以“愛我農(nóng)場(chǎng)、美化家鄉(xiāng)”為主題，參加農(nóng)場(chǎng)生態(tài)林、觀光林、經(jīng)濟(jì)林建設(shè)，并實(shí)施保護(hù)。通過參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，初步感受資源循環(huán)利用的過程和稻鴨共養(yǎng)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益。在學(xué)校管理中實(shí)施人文校園建設(shè)，學(xué)校既重視制度建設(shè)，更側(cè)重人文關(guān)懷，既追求教育質(zhì)量，更注重精神文化，努力把學(xué)校建設(shè)成陶冶心情的花園、增長知識(shí)的樂園、事業(yè)發(fā)展的家園愿愛洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個(gè)日子，都像今日這般輝煌喜悅！

（一）自查得分和結(jié)論

根據(jù)《江蘇省綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，比照我校創(chuàng)建工作實(shí)際，自評(píng)最后得分為97分。

自評(píng)結(jié)論為基本達(dá)到了市級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

（二）自評(píng)要點(diǎn)

1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織管理

學(xué)校成立了以校長任組長、副校長任副組長、中層干部和學(xué)科教研組長及骨干教師為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)環(huán)境教育都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建人文化校園和綠色生態(tài)校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)。

難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前，學(xué)校制定并嚴(yán)格實(shí)施了《練湖中心小學(xué)綠色教育工作意見》，配套制定和實(shí)施了環(huán)境教育的檢查、督導(dǎo)制度，學(xué)年初有計(jì)劃，學(xué)年末有總結(jié)。加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師綠色教育的專題培訓(xùn)，他們先后參加了20xx年—20xx年由省環(huán)保局組織的環(huán)境教育專題培訓(xùn)。學(xué)校有計(jì)劃地組織各學(xué)科教研組和年級(jí)備課組就環(huán)境教育學(xué)科滲透、學(xué)生環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)開展等進(jìn)行學(xué)習(xí)研討和教學(xué)研究。學(xué)校有包括環(huán)境教育在內(nèi)的專題教育宣傳櫥窗，定期更換宣傳內(nèi)容，少先隊(duì)每學(xué)年配合環(huán)保紀(jì)念日等至少安排兩期環(huán)境教育專題黑板報(bào)，任務(wù)導(dǎo)向、穩(wěn)步發(fā)展、持續(xù)改進(jìn)的發(fā)展方針。

學(xué)校在寬敞、醒目的位置設(shè)置了激勵(lì)師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間等內(nèi)涵的警示語，配合環(huán)境教育活動(dòng)，階段性地張貼或懸掛主題標(biāo)語，學(xué)校干道旁、大樓上均布置有綠色環(huán)保警示語和教育用語。學(xué)校在環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日、植樹節(jié)等環(huán)境節(jié)日以倡議書、國旗下的講話、手抄小報(bào)、環(huán)保征文等形式開展了全校性的主題宣傳活動(dòng)，端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個(gè)能夠富國強(qiáng)民的好主意，但是沒有被國王采納，反而被逐出宮中。

學(xué)校環(huán)境教育的資料較為齊全。學(xué)校購置有開展環(huán)境教育的報(bào)刊、圖書若干冊(cè)和一批音像資料進(jìn)入倉庫工作，我首先在高溫庫房學(xué)習(xí)六天，之后在股二成品庫學(xué)習(xí)。我對(duì)高效、專業(yè)化的流程操作感觸很深。

2、大力加強(qiáng)課內(nèi)教育

學(xué)校20xx年制定和實(shí)施的《綠色教育工作意見》對(duì)學(xué)科滲透環(huán)境教育有明確的規(guī)定，各學(xué)科滲透環(huán)境教育較好，各學(xué)科做到每學(xué)年有1—2次環(huán)境教育研究課，學(xué)科滲透環(huán)境教育貼切、自然，教育效果好，普遍受到學(xué)生喜歡，學(xué)科考試試題有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。少先隊(duì)、學(xué)校興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng)中環(huán)境保護(hù)內(nèi)容體現(xiàn)充分。每學(xué)年各班至少有環(huán)境教育主題班會(huì)。環(huán)境教研組及其教師的教學(xué)計(jì)劃、講義或教案詳實(shí)。

3、形式多樣地開展課外環(huán)境教育活動(dòng)

學(xué)校有“環(huán)保志愿小隊(duì)”和“班級(jí)環(huán)保小組”等學(xué)生環(huán)保組織，均配有指導(dǎo)教師。學(xué)?！碍h(huán)保志愿小隊(duì)”和“班級(jí)環(huán)保小組”常年有計(jì)劃地開展環(huán)保主題活動(dòng)愿愛洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個(gè)日子，都像今日這般輝煌喜悅！

學(xué)校近三年來堅(jiān)持實(shí)施“學(xué)生全員管理校園”辦法，校園內(nèi)辟有班級(jí)綠化區(qū)和衛(wèi)生包干區(qū)，全校師生參與了校園的凈化、美化和綠化活動(dòng)。學(xué)校“環(huán)保志愿小隊(duì)”參與社區(qū)環(huán)境狀況的調(diào)查，多次參加市、區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保宣傳活動(dòng)。學(xué)生通過環(huán)保手抄小報(bào)、環(huán)境征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)境教育活動(dòng)的普及率98%以上。百花齊放，萬馬奔騰。

學(xué)校環(huán)境教育層次豐富，形式多樣，學(xué)校組織師生參加各級(jí)組織的環(huán)境教育活動(dòng)，組織全校性環(huán)?；顒?dòng)，有全校性師生郊游性活動(dòng)，有學(xué)科環(huán)境教育的滲透，有環(huán)保主題班會(huì)等，均有活動(dòng)方案，活動(dòng)效果良好。

4、不斷加強(qiáng)校園建設(shè)

學(xué)?？删G化地段均得到了綠化，綠色生態(tài)校園初步建成，學(xué)校有植物一百余種，利用豐富的植物資源初步開發(fā)出切合學(xué)校課程理念的校本教材。學(xué)校校園綠化率達(dá)45%以上，校園的凈化、美化不斷加強(qiáng)，教學(xué)樓窗明幾凈，學(xué)生食堂一級(jí)食堂，廁所干凈，無異味。學(xué)校采取了一系列的環(huán)境污染控制措施，符合環(huán)保要求。學(xué)校實(shí)行了生活垃圾和教學(xué)垃圾等的分類處理，全面實(shí)施了袋裝垃圾處置辦法，對(duì)垃圾及時(shí)進(jìn)行了無害化處理，對(duì)校園和周邊環(huán)境不產(chǎn)生污染。

5、環(huán)境教育成果顯著

學(xué)校對(duì)教師有系統(tǒng)的環(huán)境教育內(nèi)容及相應(yīng)的配套措施，教師的問卷測(cè)試合格率應(yīng)該達(dá)到100%。學(xué)校長年注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)，學(xué)生環(huán)保知識(shí)教全面，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，環(huán)保行動(dòng)堅(jiān)決，學(xué)生問卷測(cè)試合格率應(yīng)該達(dá)到100%。學(xué)校師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，行為習(xí)慣好，學(xué)校是無煙學(xué)校，公共場(chǎng)所無吸煙現(xiàn)象，校園整潔，學(xué)生無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫等不良行為。師生消費(fèi)觀念科學(xué)合理，學(xué)校對(duì)食堂的食品、用具、用品均有明確的環(huán)保要求，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門崗制度，嚴(yán)禁師生將嚴(yán)重污染環(huán)境、不易降解和能耗高的商品帶入學(xué)校。學(xué)校師生環(huán)保參與意識(shí)強(qiáng)，通過參加社區(qū)公益活動(dòng)、環(huán)保宣傳活動(dòng)、家長會(huì)議等形式對(duì)社區(qū)、家庭改善環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響。學(xué)校有近幾年參加環(huán)保小論文、環(huán)保手抄小報(bào)、教學(xué)論文、繪畫等均有獲獎(jiǎng)。近三年，教師論文、教案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等受到各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）存在問題

教師環(huán)境教育的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。表現(xiàn)為教師在環(huán)境教育的各項(xiàng)活動(dòng)中參與率教低，環(huán)境教育方面的論文、作品較少。

學(xué)校綠色教育與外界的交流與溝通需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)一步深化必須得到環(huán)保部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的支持、指導(dǎo)。必須得到社區(qū)組織的支持、配合。

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟七

1.?文明騎車、文明駕車、文明停車、文明乘車。

2.?道德新風(fēng)與你同行，文明禮貌從我做起。

3.?樹立良好形象，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。

4.?爭創(chuàng)自治區(qū)文明縣城，建設(shè)溫馨美好家園。

5.?文明從腳下起步，創(chuàng)建自你我做起。

6.?人人動(dòng)手參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明學(xué)生。

7.?文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。

8.?手牽手共建和諧，心連心同講文明。

9.?以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)；以德治市，彰顯文明新風(fēng)。

10.?維護(hù)社會(huì)公德，遵守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德。

11.?文明是學(xué)校之魂，美德是立身之本。

12.?遵守學(xué)生文明守則，完善學(xué)校管理秩序。

13.?踐行“八榮八恥”，爭做文明學(xué)生。

14.?營造學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

15.?愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟八

為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，充分發(fā)揮黨的政治核心作用，進(jìn)一步提升市交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平，構(gòu)建“大黨建”格局，實(shí)施“紅色引擎”工程，真正把基層黨組織建設(shè)成為黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)研究，決定開展“一路向黨?服務(wù)惠民”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨要求，深入貫徹各級(jí)黨建工作要求，圍繞“服務(wù)好中心、建設(shè)好隊(duì)伍”兩大任務(wù)，以人民為中心、以群眾滿意為導(dǎo)向，堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，著力提高交通黨建工作質(zhì)量。

以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以高質(zhì)量推進(jìn)中心工作為目標(biāo)，以服務(wù)社會(huì)和群眾為宗旨，與交通發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合，落實(shí)項(xiàng)目化管理。

通過開展“一路向黨?服務(wù)惠民”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，勇于探索創(chuàng)新，抓好責(zé)任落實(shí)，優(yōu)化服務(wù)效能。創(chuàng)建書記黨建項(xiàng)目，以“一個(gè)支部一面旗”為主題，指導(dǎo)基層支部以問題為導(dǎo)向，結(jié)合實(shí)際開展活動(dòng)。立項(xiàng)目化推進(jìn)機(jī)制，構(gòu)建特色化活動(dòng)載體，加強(qiáng)實(shí)效性融合，努力打造政治素質(zhì)、規(guī)矩意識(shí)過硬的交通黨員隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)黨建與交通職責(zé)“同頻共振”，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)xx交通事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

市交通運(yùn)輸系統(tǒng)各基層黨組織

(一)遵循黨章、依法創(chuàng)建

嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定，把實(shí)踐作為檢驗(yàn)創(chuàng)建成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，在總結(jié)我局黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)黨建品牌創(chuàng)建工作。

(二)圍繞中心、服務(wù)大局

緊緊圍繞黨建工作和業(yè)務(wù)工作的中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制，積極探索黨建工作新途徑，不斷增強(qiáng)我局黨建品牌的影響力和生命力。

(三)與時(shí)俱進(jìn)、突出特色

以人民群眾需求為導(dǎo)向，解放思想，更新觀念，切實(shí)把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，豐富和拓展品牌內(nèi)涵，努力使黨建品牌富有鮮明的實(shí)踐特色、時(shí)代特色和行業(yè)特色。

(四)因地制宜、務(wù)求實(shí)效

緊密結(jié)合我局黨建工作實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，遵循規(guī)律，講究方法，扎實(shí)推進(jìn)，不斷增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性和針對(duì)性，使創(chuàng)建黨建品牌與我局各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)紅色堡壘工程

實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。樹立一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，從最基本最基礎(chǔ)的工作抓起，從基本組織、基本隊(duì)伍、基本陣地、基本制度嚴(yán)起，實(shí)施支部“深度體檢”行動(dòng)，逐項(xiàng)分析、逐一制定黨組織體檢清單和“警戒紅線”，在打牢基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板上下功夫。從嚴(yán)執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)堅(jiān)持”、“四條硬規(guī)”，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨員民主評(píng)議、談心談話、黨組織星級(jí)評(píng)定制度。局黨委開展不定期督查檢查，對(duì)各黨組織黨建工作落實(shí)情況、亮點(diǎn)特色工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查，并通報(bào)各黨組織主要負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)基層黨組織內(nèi)生動(dòng)力，營造良好政治生態(tài)。

(二)紅色頭雁工程

加強(qiáng)基層黨組織書記履職管理，加強(qiáng)基層黨組織書記履職管理。堅(jiān)持從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)考核;全面推行黨組書記抓基層黨建責(zé)任清單、項(xiàng)目清單和年度目標(biāo)任務(wù)承諾等制度，健全完善年度述職評(píng)議制度;采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式，增強(qiáng)支部班子、黨務(wù)干部教育培訓(xùn)效果，進(jìn)一步堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)班子理想信念，提高干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。

(三)紅色細(xì)胞工程

推動(dòng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾全覆蓋，切實(shí)增強(qiáng)黨員先優(yōu)意識(shí)。以“先鋒先行”為載體服務(wù)中心工作，廣泛開展黨員示范崗、黨員先鋒隊(duì)等爭創(chuàng)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)作為，敢于創(chuàng)新發(fā)展;完善黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，黨員到居住地報(bào)到進(jìn)行志愿服務(wù)、認(rèn)領(lǐng)微心愿;落實(shí)民主評(píng)議黨員制度，嚴(yán)格步驟規(guī)程，提高評(píng)議質(zhì)量，增強(qiáng)評(píng)議作用;突出問題導(dǎo)向，深入開展“不在組織、不守規(guī)矩、不守底線、不像黨員、不起作用”的“五不”黨員專項(xiàng)整治，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題。

(四)紅色領(lǐng)航工程

1.紅色聯(lián)建

支部與社區(qū)、村、企業(yè)進(jìn)行結(jié)對(duì)聯(lián)建，精準(zhǔn)幫扶。以“基層走親、連心解憂”、“強(qiáng)基惠民村村幫”、“點(diǎn)亮微心愿、共筑中國夢(mèng)”、領(lǐng)導(dǎo)干部駐村聯(lián)戶、服務(wù)網(wǎng)格化聯(lián)系村、共建社區(qū)等活動(dòng)平臺(tái)，做到合理安排、科學(xué)結(jié)對(duì)。按照“具體化、可操作、能落實(shí)”的要求，針對(duì)聯(lián)建支部的實(shí)際情況，制定幫扶方案，解決實(shí)際問題。

2.紅色智造

結(jié)合品質(zhì)工程、平安工地建設(shè)，實(shí)行黨建進(jìn)工地、項(xiàng)目配書記，把黨建工作延伸到工程一線，有力保障交通工程高質(zhì)量推進(jìn)。把建設(shè)項(xiàng)目當(dāng)做鍛煉干部的重要平臺(tái)，實(shí)行人才交流，實(shí)現(xiàn)人才共育。抓資源整合，發(fā)揮黨建資源“共享化”優(yōu)勢(shì),不定期開展黨建工作交流活動(dòng)，不斷提升基層黨建工作的時(shí)效性和針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)組織共建。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，既推動(dòng)項(xiàng)目施工進(jìn)度，又保證工程質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)黨建工作與項(xiàng)目建設(shè)高度融合。

3.紅色驛站

依托美麗公路創(chuàng)建平臺(tái)，緊扣美麗公路驛站建設(shè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，搶占黨建工作制高點(diǎn)。在公路驛站設(shè)計(jì)建設(shè)過程中加入黨建元素，讓紅色基因在美麗公路中顯山，露水，放光。在使人民群眾共同享受美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果的同時(shí)，創(chuàng)新社會(huì)黨建宣傳渠道。

(五)紅色示范工程

1.公交善行

以公交車駕駛員黨員為主體、以先進(jìn)典型為引領(lǐng)，崇尚敬業(yè)精神、規(guī)范服務(wù)行為、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，讓黨旗在車廂中飄起來、讓黨員身份在路線上亮起來為黨建工作目標(biāo)，以黨員的先鋒模范作用和先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用踐行“把握滿意方向，成就卓越品質(zhì)”的公交使命，以黨建工作開展促服務(wù)質(zhì)量提升。

2.出租先鋒

探索加強(qiáng)出租車行業(yè)黨建工作，全面提升出租車行業(yè)黨組織服務(wù)能力。在遵循隸屬關(guān)系的前提下，開展黨建、行業(yè)雙重管理。成立臨時(shí)黨支部，建章立制，以暢通溝通渠道、增強(qiáng)行業(yè)活力，促進(jìn)行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。組建黨員先鋒號(hào)車組，實(shí)施品牌工程，充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以點(diǎn)帶面抓覆蓋，創(chuàng)新載體增活力，提升行業(yè)文明服務(wù)水平

(六)紅色陣地工程

著力規(guī)范提升黨員活動(dòng)室、黨務(wù)辦公室、黨建專柜、黨務(wù)公開欄等基本要素，確保建設(shè)到位;打造黨建文化長廊，以拓展黨建、廉政教育平臺(tái)陣地為定位，以夯實(shí)黨建基礎(chǔ)為主線，構(gòu)筑靚麗紅色風(fēng)景線;加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。按機(jī)關(guān)工作人員總數(shù)的2%配備專職黨務(wù)干部;加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建的基礎(chǔ)保障。市直單位基層黨組織黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，按單位機(jī)關(guān)干部全年工資總額的0.5%在部門公用經(jīng)費(fèi)中列支;加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和反腐敗斗爭。加強(qiáng)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，深入開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，深化反腐倡廉教育，加強(qiáng)典型示范教育、崗位廉政教育和警示教育。每年至少集中開展l次廉政專題學(xué)習(xí)，至少組織開展l次警示教育。

主題創(chuàng)建便民工程心得體會(huì)及感悟九

第一章總則

第一條為了加強(qiáng)文明單位的建設(shè)和管理，促進(jìn)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，切實(shí)提高文明單位創(chuàng)建的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮文明單位在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步中的示范帶頭作用，根據(jù)《湖北省文明單位管理辦法》，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本辦法。

第二條文明單位是以開展群眾性社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)為基本特征，物質(zhì)文明和精神文明有機(jī)結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展，成績突出，經(jīng)社會(huì)認(rèn)可和有關(guān)部門嚴(yán)格評(píng)選，由縣級(jí)以上黨委和政府批準(zhǔn)、命名的兩個(gè)文明建設(shè)中的榮譽(yù)稱號(hào)。

第三條文明單位建設(shè)必須堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民為目標(biāo)，充分發(fā)揮群眾的社會(huì)主義積極性和創(chuàng)造性，維護(hù)政治穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

第四條創(chuàng)建文明單位是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的一項(xiàng)基本任務(wù)和工作目標(biāo)。凡本市境內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、各類企業(yè)、事業(yè)單位均屬創(chuàng)建文明單位的范圍。

第五條文明單位創(chuàng)建活動(dòng)在黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體工作由各級(jí)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)，按照齊抓共管的原則，各有關(guān)部門必須互相支持，密切配合。各級(jí)黨委、政府和各部門要為文明單位建設(shè)提供必要的條件，把開展創(chuàng)建活動(dòng)納入本地本單位社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃。

第六條文明單位分為市、縣（市、區(qū)）二級(jí)，分別設(shè)文明單位和最佳文明單位兩個(gè)檔次，由縣（市、區(qū)）以上黨委和政府審批、命名。

第七條“文明單位”實(shí)行屆期制，一般每兩年命名一次，沒有獲得連續(xù)命名的單位，不再是文明單位。

第二章文明單位標(biāo)準(zhǔn)及創(chuàng)建要求

第八條文明單位標(biāo)準(zhǔn)

（一）堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，執(zhí)行黨的基本路線，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的戰(zhàn)略方針，貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，勇于改革，廉潔勤政，作風(fēng)民主，在群眾中有較高的威信。

（三）有計(jì)劃地開展經(jīng)常性的創(chuàng)建活動(dòng)，目標(biāo)明確，措施具體，富有實(shí)效。

（四）經(jīng)常采取多種形式進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神、民主法制以及形勢(shì)政策教育，正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系。

（五）社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育扎實(shí)有效，群眾道德素質(zhì)不斷提高，行業(yè)風(fēng)氣端正。

（六）重視教育科學(xué)文化建設(shè)，積極進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)教育和專業(yè)技能培訓(xùn)，經(jīng)常組織豐富多彩的文體活動(dòng)，群眾科學(xué)文化素質(zhì)逐步提高。

（七）嚴(yán)格執(zhí)行國家法律、法規(guī)和規(guī)章，無計(jì)劃外生育，無重大責(zé)任事故，無重大刑事案件，治安秩序良好。

（八）重視環(huán)境的綜合治理，衛(wèi)生面貌良好，積極發(fā)展公益事業(yè)，群眾生產(chǎn)、生活條件明顯改善。

（九）堅(jiān)持科學(xué)管理，實(shí)行文明生產(chǎn)（工作）、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益良好。

（十）積極參與當(dāng)?shù)氐奈拿鞒鞘?、文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明村鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動(dòng)，并發(fā)揮示范帶頭作用。

在考核文明單位時(shí)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治安綜合治理、經(jīng)濟(jì)效益五個(gè)“一票否決”。

第九條大中型企（事）業(yè)單位申報(bào)市級(jí)文明單位，部門申報(bào)文明系統(tǒng)，除符合本條例第八條規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)外，其所屬的獨(dú)立核算單位70%以上必須是縣級(jí)文明單位。

第十條創(chuàng)建文明單位要做到有班子、有計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)，硬件和軟件建設(shè)并重，兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

第十一條創(chuàng)建文明單位要從細(xì)胞建設(shè)入手，本單位內(nèi)部積極開展?fàn)巹?chuàng)文明戶、文明庭院、文明科室、文明車間（班組）等活動(dòng)，為創(chuàng)建文明單位奠定良好基礎(chǔ)。

第三章文明單位的評(píng)比、命名

第十二條評(píng)比文明單位，按“條塊結(jié)合，逐級(jí)上報(bào)，專班驗(yàn)收，審批命名”的程序進(jìn)行。條塊雙方應(yīng)互相尊重，互相協(xié)調(diào)，各部門、各行業(yè)推薦市級(jí)文明單位時(shí)，應(yīng)征求所在地精神文明建設(shè)職能機(jī)構(gòu)或分管部門的意見；各縣（市、區(qū)）在推薦市級(jí)文明單位時(shí)，也應(yīng)征求其主管部門的意見。

市直機(jī)關(guān)申報(bào)市級(jí)文明單位，應(yīng)先向市直機(jī)關(guān)黨的工作委員會(huì)申請(qǐng)，由該委員會(huì)向市精神文明建設(shè)辦公室推薦。市屬企（事）業(yè)單位申報(bào)市級(jí)文明單位，先向其主管部門申請(qǐng)，再由各戰(zhàn)線向市文明辦推薦；在荊中央、省屬企事業(yè)單位直接向市文明辦申報(bào)；各縣（市、區(qū)）申報(bào)市級(jí)文明單位，由各縣（市、區(qū)）文明辦推薦。各地、各部門推薦的市級(jí)文明單位，由市精神文明建設(shè)辦公室會(huì)同有關(guān)職能部門進(jìn)行考核驗(yàn)收，并通過新聞媒體向社會(huì)公示后，送市委、市政府審批、命名。

第十三條省、市級(jí)文明單位的產(chǎn)生，實(shí)行“升級(jí)制”。各地的市級(jí)文明單位一般從縣級(jí)文明單位中產(chǎn)生，市直的市級(jí)文明單位一般從市直機(jī)關(guān)工委和各戰(zhàn)線表彰的先進(jìn)單位中產(chǎn)生，省級(jí)文明單位一般從市級(jí)最佳文明單位中產(chǎn)生。

第四章文明單位的管理

第十四條對(duì)文明單位原則上實(shí)行分級(jí)管理，即哪一級(jí)命名由哪一級(jí)管理，具體工作由各級(jí)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。市精神文明建設(shè)辦公室受省精神文明建設(shè)辦公室委托，對(duì)荊門區(qū)域內(nèi)的省級(jí)文明單位行使協(xié)管。

第十五條各級(jí)精神文明建設(shè)辦公室要建立健全文明單位管理檔案。檔案內(nèi)容一般包括：文明單位的概況、申報(bào)審批表、創(chuàng)建活動(dòng)資料和考核記錄等。

第十六條文明單位每半年要進(jìn)行一次自查自評(píng)活動(dòng)。各級(jí)精神文明建設(shè)辦公室要加強(qiáng)對(duì)這一工作的組織、指導(dǎo)，同時(shí)，命名后的第一年要直接對(duì)其檢查或抽查一次，其檢查、自查資料要存入管理檔案，促使文明單位鞏固和提高。

第十七條文明單位改變名稱、變更隸屬關(guān)系、合并或分解，應(yīng)及時(shí)向管理部門報(bào)告?zhèn)浒福瑢?duì)合并和分解后的單位，要由原命名機(jī)關(guān)重新考核命名。

第五章文明單位的獎(jiǎng)懲

第十八條文明單位的獎(jiǎng)勵(lì)：

1、按本辦法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序產(chǎn)生的文明單位，由命名機(jī)關(guān)發(fā)給榮譽(yù)匾牌和證書，并予以公開表彰。

2、對(duì)獲得縣（市、區(qū)）級(jí)以上的文明單位的干部職工進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

獲得省級(jí)文明單位、省級(jí)最佳文明單位稱號(hào)的單位，按《湖北省文明單位建設(shè)管理辦法》（鄂發(fā)[1999]9號(hào)）規(guī)定，一次性發(fā)給干部職工人均一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資（有崗位津貼的，包括崗位津貼。下同）的獎(jiǎng)金；連續(xù)兩屆被評(píng)為省級(jí)文明單位、省級(jí)最佳文明單位的，可另行一次性發(fā)給單位黨政主要負(fù)責(zé)人一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資的獎(jiǎng)金。

獲得市級(jí)最佳文明單位稱號(hào)的單位或市級(jí)文明系統(tǒng)的部門，可視本單位的經(jīng)濟(jì)狀況，按人均一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資的85%的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給干部職工一次性獎(jiǎng)金；連續(xù)兩屆獲市級(jí)最佳文明單位、市級(jí)文明系統(tǒng)的，可另行按一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資的85%的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給單位黨政主要負(fù)責(zé)人一次性獎(jiǎng)金。

獲得市級(jí)文明單位稱號(hào)的單位，可視本單位的經(jīng)濟(jì)狀況，按人均一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資70%的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給干部職工一次性獎(jiǎng)金。連續(xù)兩屆獲市級(jí)文明單位的，可另行按一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資的70%的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給單位黨政主要負(fù)責(zé)人一次性獎(jiǎng)金。

一個(gè)單位同時(shí)獲得幾個(gè)層次文明單位稱號(hào)的，按獲得高層次文明單位稱號(hào)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給獎(jiǎng)金，不得重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)。

企業(yè)和實(shí)行企業(yè)化管理的事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)資金，從企業(yè)成本（費(fèi)用）中列支。實(shí)行工資總額與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的企業(yè)，免繳工資調(diào)節(jié)稅；沒有實(shí)行工資總額與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的企業(yè)，免繳獎(jiǎng)金稅。黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、非企業(yè)化管理的事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金，從本單位行政事業(yè)預(yù)算結(jié)余經(jīng)費(fèi)中列支。

各縣（市、區(qū)）可以參照以上獎(jiǎng)勵(lì)辦法制定本級(jí)文明單位的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，但不得超過市級(jí)文明單位的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

第十九條組織、人事部門要把創(chuàng)建文明單位的成效，作為考核單位領(lǐng)導(dǎo)干部政績的一項(xiàng)重要內(nèi)容和提拔使用干部的一項(xiàng)重要條件。

第二十條被命名的文明單位在屆期內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重問題，造成重大影響，同級(jí)的精神文明建設(shè)委員會(huì)可根據(jù)情節(jié)，給予批評(píng)、警告、令其限期整改等處理，直至報(bào)告命名機(jī)關(guān)撤銷其榮譽(yù)稱號(hào)。有下列情形之一者，應(yīng)撤銷文明單位榮譽(yù)稱號(hào)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)或班子成員有腐敗行為的。

2、經(jīng)營不善，經(jīng)濟(jì)虧損或服務(wù)水平明顯下降的。

3、發(fā)生重大責(zé)任事故，造成經(jīng)濟(jì)損失或人身傷亡的。

4、發(fā)生刑事案件，治安狀況混亂的。

5、出現(xiàn)計(jì)劃外生育的。

6、環(huán)境污染，衛(wèi)生面貌差的。

7、申報(bào)時(shí)弄虛作假，騙取榮譽(yù)的。