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心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié) 描繪夢想心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 19:03:46 頁碼:9
心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié) 描繪夢想心得體會(七篇)
2022-12-29 19:03:46    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

對于心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié)一

雄偉藍(lán)圖催人進(jìn)、千鈞重?fù)?dān)再揚(yáng)帆。中國共產(chǎn)黨x縣第x屆代表大會第x次全體會議,在市委換屆工作指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過全體代表和與會同志的共同努力,圓滿完成了會議的各項(xiàng)議程,已于今天勝利閉幕了。在這里,我謹(jǐn)代表中共x縣委,向各位代表,以及為大會付出辛勤勞動的全體工作人員表示誠摯的感謝!同時,也代表新當(dāng)選的縣委委員、候補(bǔ)委員和縣紀(jì)委委員,對大家的信任、鼓勵和支持致以誠摯的謝意!

在x這片充滿生機(jī)與活力熱土上,留下了歷屆縣委的堅(jiān)實(shí)腳印,灑下了各族干部群眾的辛勤汗水,鑄就了x發(fā)展的輝煌篇章。今天,接過x屆縣委的“接力棒”,既是信任、也是重托,飽含的是x萬老區(qū)人民的殷切囑托。我們將心懷感恩、不負(fù)人民,把忠誠和奉獻(xiàn)書寫在x大地上。

第一,要始終旗幟鮮明講政治。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣委常委,講政治是第一能力、第一品質(zhì)、第一要求。全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央核心、全黨核心地位,切實(shí)樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。對中央、省、市、縣作出的決策部署,要堅(jiān)決做到聚精會神謀發(fā)展,一門心思抓落實(shí),堅(jiān)決防止各種象征性執(zhí)行、選擇性執(zhí)行、低水平執(zhí)行。要強(qiáng)化理想信念教育,從黨百年波瀾壯闊的奮斗歷程中加深對黨的歷史的理解和把握,更好汲取智慧力量、吸收精神養(yǎng)分,堅(jiān)守初心使命、堅(jiān)定理想信念,切實(shí)提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。

第二,要勇往直前敢擔(dān)當(dāng)。前進(jìn)的道路從來都是荊棘密布、美好的未來歷來都靠拼搏定義。處在高質(zhì)量跨越發(fā)展的歷史階段,我們要深刻回答好“脫貧鞏固提升、生態(tài)治理保護(hù)、綠色高質(zhì)量發(fā)展”的答卷,可以預(yù)見我們將面臨許許多多困難和矛盾,這將是我們繞不開、避不了的現(xiàn)實(shí)。目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),干部就是決定因素,縣委將堅(jiān)持把抓班子、帶隊(duì)伍作為推動各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)新突破的根本保障。干部作風(fēng)、事關(guān)任務(wù)落實(shí),全縣各級黨員干部要牢固樹立“越是艱險越向前”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,不“因噎廢食”,更不能“樂于守攤”,要大力發(fā)揚(yáng)“力戒空談、腳踏實(shí)地、不務(wù)虛功、攻堅(jiān)克難、公道正派”的作風(fēng),敢于靠前、敢于面對、敢于碰硬,爭當(dāng)面對急難險重任務(wù)挺身而出、主動承擔(dān)的“干將型”和面對困局難題敢闖敢試、改革創(chuàng)新的“獅子型”干部。縣委旗幟鮮明保護(hù)擔(dān)當(dāng)者、支持干事者、寬容失誤者,堅(jiān)決及時調(diào)整只想當(dāng)官不想干事、只想出彩不想出力的干部,以組織對干部的擔(dān)當(dāng)推動干部對事業(yè)的擔(dān)當(dāng)。

第三,要全力以赴謀發(fā)展。“十四五”時期,是x發(fā)展的重大機(jī)遇期,也是x換道超車、趕超跨越的關(guān)鍵期。面對千帆競發(fā)的發(fā)展態(tài)勢,x次黨代會確立了“一區(qū)一典范一高地”發(fā)展定位和“一樞紐三中心五基地”發(fā)展目標(biāo)。并明確了抓鞏固、培產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)基礎(chǔ)、興城鎮(zhèn)、惠民生、優(yōu)生態(tài)、促改革等x個方面的重點(diǎn)工作。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、重在落實(shí),縣委常委班子要積極爭做抓落實(shí)、促發(fā)展的排頭兵、踐行者,充分發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,每一項(xiàng)工作都要盯到點(diǎn)位盯到人,即使夙夜在公,也要堅(jiān)韌求成。全縣廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要大力弘揚(yáng)“抓落實(shí)不打折扣、謀發(fā)展只爭朝夕”的精神,身沉一線抓落實(shí)、現(xiàn)場辦公現(xiàn)場推動,拿成績說話、用實(shí)效惠民,創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。

第四,要勤政務(wù)實(shí)惠民生。人民就是江山、江山就是人民。我們要始終把人民群眾對美好生活的向往當(dāng)作矢志不渝的執(zhí)政目標(biāo),以建設(shè)“書香x”為引領(lǐng),大力推進(jìn)文化惠民工程,充分挖掘歷史文脈,努力打造更多優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷滿足人民群眾精神文化需求和實(shí)現(xiàn)更多學(xué)生在家門口上名校的渴求。以建設(shè)“健康x”為引領(lǐng),繼續(xù)擴(kuò)大合作醫(yī)療內(nèi)涵和外延,不斷滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的期盼。以建設(shè)“平安x”為引領(lǐng),積極面對群眾痛點(diǎn)、堵點(diǎn),以負(fù)責(zé)任的態(tài)度推動一批歷史遺留信訪問題化解;高度關(guān)注特殊困難群體,切實(shí)抓好兜底保障,努力讓每一名群眾都過上有尊嚴(yán)的生活。以建設(shè)“生態(tài)x”為引領(lǐng),扛實(shí)源頭責(zé)任,大力推進(jìn)以赤水河流域?yàn)橹攸c(diǎn)的生態(tài)治理保護(hù),讓綠水青山永遠(yuǎn)成為生態(tài)x的普惠性財富。

第五,要清正廉潔樹形象。廉潔是底線,也是紅線。只有廉潔自律,我們才有匯聚合力的底氣,只有廉潔自律,我們才有推動發(fā)展的魄力??h委常委班子要率先垂范,講規(guī)矩、守紀(jì)律,要深刻領(lǐng)會誘惑均“應(yīng)權(quán)而生、奔權(quán)而來”的危害,知敬畏、嚴(yán)用權(quán),從靈魂深入杜絕貪婪之念,以制度紀(jì)律規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,始終把人民置于最高的位置。全縣各級黨組織和廣大黨員干部要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,帶頭抓班子、帶隊(duì)伍、嚴(yán)作風(fēng),帶頭依法辦事,帶頭廉潔自律,帶頭接受黨和人民的監(jiān)督,帶頭清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官,真正做到率先垂范、以上率下??h紀(jì)委委員要帶頭從嚴(yán)加強(qiáng)干部教育管理監(jiān)督,注意抓早抓小抓苗頭,強(qiáng)化紀(jì)律約束和制度落實(shí),堅(jiān)決克服失之于寬、失之于軟、失之于輕的問題。要切實(shí)加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約,特別是對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督,以黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng),以良好政治生態(tài)匯聚推動發(fā)展的磅礴偉力。

各位代表,同志們,從今天開始,x屆縣委正式接過x屆縣委的擔(dān)子,肩負(fù)起帶領(lǐng)全體黨員和全縣各族人民向“第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)”的使命。我們一定要倍加珍惜偉大時代給予的機(jī)遇和舞臺,倍加珍惜各級組織的厚愛和重托,倍加珍惜全縣各族人民的信任和期望,知難而進(jìn)、埋頭苦干,繼承和發(fā)揚(yáng)歷屆縣委的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),與全縣黨員干部群眾攜手并肩、開拓進(jìn)取,不斷將x各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。

各位代表、同志們,x歷史翻開了新的一頁,未來可期。我們欣逢其時,殫精竭慮譜寫x高質(zhì)量跨越發(fā)展的嶄新篇章,倍感榮幸和自豪。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,勇?lián)姑⒗斡泧谕?,攻?jiān)克難、主動作為,為奮力譜寫x“十四五”發(fā)展新輝煌而努力奮斗!最后,祝各位代表、同志們身體健康,工作順利!

對于心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié)二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。

我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因?yàn)槟阒?,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通?/p>

如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。

想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為自己的人生留下美好的回憶。

謝謝大家!

對于心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié)三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。

在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實(shí)的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜?!保瓦@樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。

每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對,永不言棄。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩???一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?

親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

對于心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié)四

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。 我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

感恩,無處不在。感恩,無所不及。 我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。

感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜碛?,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂. 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

對于心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié)五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自x年級x班的xxx,今天我?guī)淼难葜v主題是:感恩教育

這個世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。

現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。

在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,清晨,太陽從東邊冉冉升起,開啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來,餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈;旭日東升,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的校園,濃濃的書香氣息撲面而來,瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶,灑在每一個人的面頰上,粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩,知識是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈;正午,艷陽高照,饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來,每天中午的一頓飽餐是各個窗口為我們打飯的叔叔阿姨們,在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,我們可以安全、無憂無慮的走出校門是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,但在接受饋贈的同時,我們也應(yīng)該給予他人饋贈,以表達(dá)我們的感恩之心:課間,在走廊上看見零食袋,彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈;上課時,不開小差是我們給老師的饋贈;中午,吃飯時,稍加小心,不把湯汁濺落在餐桌上是我們對食堂叔叔阿姨的饋贈……生活中值得感恩的事太多太多,我們應(yīng)該從身邊做起,擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時時有感恩。

人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會感恩,心懷感恩、誠信互助,擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為失落的人帶來愛的力量!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

對于心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié)六

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。 我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

感恩,無處不在。感恩,無所不及。 我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。

感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜碛?,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂. 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

對于心懷志向綻放夢想心得體會總結(jié)七

教師師德師風(fēng)演講稿:愛心與責(zé)任

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家晚上好,今天我演講的題目是《愛心,責(zé)任》!

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答:“那就是愛!”

愛,不是索取。不是等價交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認(rèn)真,更耐心。更細(xì)心地對待孩子。

有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人?!痹诿總€孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的?!蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價值的滿足。

除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長,人們常說:“沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。

教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。

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