科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告 科技講座心得體會(huì)總結(jié)(八篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告一

當(dāng)今世界，科技日新月異地飛速發(fā)展，潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展，周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動(dòng)科技館，給了我們近距離感受科技無窮魅力的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識(shí)的興趣，帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時(shí)，展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動(dòng)旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個(gè)主題展區(qū)，40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生

命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果，各具特色，還沒著帶隊(duì)老師下令，同學(xué)們都迫不及待地四下散開，徑直向自己感興趣的展品走去。

先來到“聲光體驗(yàn)”展區(qū)，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒有琴弦的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動(dòng)光束，便如同撥動(dòng)了琴弦，就可以演奏出優(yōu)美的旋律?？催^了原理介紹，知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦，手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào)，從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過了一把當(dāng)樂器演奏家的癮。

繼續(xù)前行，“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。

它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內(nèi)的輝光會(huì)被手吸引過來，像是在球上按了一個(gè)手印，并且還會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的表面，指尖和球之間還會(huì)產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。

我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū)，其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點(diǎn)” “勾股定理” “益智游戲”等展品，雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)還不能充分理解，但通過操作和體驗(yàn)，使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的神奇魅力。在參與的過程中，不但提高了自己邏輯思維和能力，而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。

時(shí)間過得好快，雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動(dòng)，使我開拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上，以“博學(xué)篤志、切問近思”的求知精神，在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，在奮斗中播種未來！

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告二

本人所聯(lián)系的科技示范戶分布在長(zhǎng)周嘉鎮(zhèn)檀樹村，示范作物為水稻。為把科技示范戶的工作落到實(shí)處，提高工作效率和示范戶自身和輻射帶動(dòng)周邊農(nóng)戶的水稻生產(chǎn)能力，結(jié)合示范戶的實(shí)際情況，制定如下技術(shù)指導(dǎo)方案。

一、20xx年9月-20xx年1月份：1、遴選科技示范戶，與示范戶簽訂技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)協(xié)議。2、引導(dǎo)科技示范戶積極參加科技培訓(xùn)，帶頭使用新技術(shù)，作好水稻先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)推廣和科技示范工作。3、熱情幫助周邊農(nóng)戶，積極傳授科技致富經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)20個(gè)左右農(nóng)戶。4、按要求填寫《科技示范戶手冊(cè)》，及時(shí)提供生產(chǎn)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)的有關(guān)信息。5、指導(dǎo)示范戶選購(gòu)優(yōu)質(zhì)水稻種子和肥料、地膜、農(nóng)藥等農(nóng)用物資，發(fā)放物化補(bǔ)貼。6、搞好冬耕，為明年的水稻生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

二、20xx年2月份，引導(dǎo)科技示范戶做好對(duì)所帶動(dòng)農(nóng)戶的技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)示范戶開展多種形式的科技培訓(xùn)，發(fā)放技術(shù)資料。 三、3月份：指導(dǎo)示范戶搞好春耕，采用水稻旱育秧栽培技術(shù)。在3月上旬整地施足底肥，搞好土壤調(diào)酸。3月上適時(shí)播種。 四、4月份中下旬及時(shí)移栽，搞好配方施肥，實(shí)行規(guī)范化栽培。 五、5中旬加強(qiáng)田間管理，防治水稻一代二化螟。

六、7月份指導(dǎo)示范戶做好后期田間管理和病蟲害防治，利用農(nóng)閑時(shí)間組織示范戶相互觀摩，參加科技培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)用新技術(shù)。 七、8月份適時(shí)收獲，保證豐產(chǎn)豐收。

八、9月份，科技示范戶統(tǒng)計(jì)水稻產(chǎn)量，核算農(nóng)產(chǎn)品收入;指導(dǎo)科技示范戶填寫有關(guān)表冊(cè)，請(qǐng)科技示范戶提出意見和建議，商討對(duì)來年科技示范工作的安排。

20xx—20xx年接受培訓(xùn)指導(dǎo)記錄

1、20xx年2月25日，水稻高產(chǎn)栽培培訓(xùn)，配方施肥等技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)放技術(shù)500份資料

2、20xx年5月12日，水稻病蟲害綜合防治技術(shù)培訓(xùn)。

20xx—20xx年帶動(dòng)周邊農(nóng)戶情況記載表

技術(shù)指導(dǎo)員入戶技術(shù)指導(dǎo)項(xiàng)目載

20xx年3月6日，接受水稻旱育播種技術(shù)指導(dǎo)， 20xx年3月27日，接受防治秧苗立枯病技術(shù)指導(dǎo) 20xx年4月25日，接受配方施肥技術(shù)指導(dǎo) 20xx年4月27日，接受規(guī)范栽培技術(shù)指導(dǎo)。

20xx年5月20日，接受水稻一代二化螟病蟲防治技術(shù)指導(dǎo)。

20xx年農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)記錄檔案

20xx年4月25日，使用中化涪陵化集團(tuán)生產(chǎn)的騰升牌20-12-8復(fù)合肥，每畝水稻施45公斤作底肥的。

20xx年5月20日，浙江東風(fēng)化工有限公司生產(chǎn)的40%的毒死蜱防治水稻一代二化螟，每畝用量100克，兌水60公斤噴霧。

農(nóng)事活動(dòng)與技術(shù)操作記事欄

1、20xx年3月6日，水稻旱育播種，選擇背鳳向陽，土層蔬松肥沃的蔬菜地作苗訂，按1.8米開廂做成廂面寬1.5米，廂溝40cm 。按15平方苗床用壯秧劑1公斤，撒入土層，欠細(xì)整平，施足水分，按15平方播1公斤稻種計(jì)進(jìn)行播種，播種后蓋土，達(dá)拱蓋膜。

2、20xx年3月27日，防治秧苗立枯病，用敵克松150克兌水150公斤潑施。

3、20xx年4月25日，施底肥，畝施20—12—8復(fù)合肥45公斤，施后立即耙田，讓肥料充分溶入土中。

4、20xx年4月27日，栽秧，實(shí)行拉繩栽秧，密度為20cm×30cm。 5、20xx年5月20日，防治水稻一代二化螟，畝用40%的毒死蜱100克，兌水60公斤噴霧。

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告三

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展與科技成果應(yīng)用。本文首先通過索洛增長(zhǎng)速度模型得到的科技進(jìn)步對(duì)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率來說明科技進(jìn)步的重要作用。并在此基礎(chǔ)上從交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)重要方面入手，分析了交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中科技進(jìn)步因素的作用。

科技進(jìn)步 交通經(jīng)濟(jì) 交通發(fā)展 影響因素

交通運(yùn)輸業(yè)是科技成果率先應(yīng)用的領(lǐng)域，同時(shí)，科技又是交通發(fā)展的羽翼和助推器。

科技進(jìn)步對(duì)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，是由于它直接或間接地使勞動(dòng)過程發(fā)生變化來促進(jìn)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分析中，科技進(jìn)步一般指廣義的科技進(jìn)步，指除勞動(dòng)力和資金投入增加使經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出量增長(zhǎng)之外，其他使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的所有因素均為科技進(jìn)步。

由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，使得運(yùn)輸工具的運(yùn)輸速度、裝載量得到大幅度的提高，經(jīng)濟(jì)運(yùn)距不斷地延長(zhǎng)，運(yùn)輸范圍日益擴(kuò)大。我國(guó)公路運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)運(yùn)距，由原來的50～60km提高到現(xiàn)在的250～300km，美國(guó)公路汽車運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)運(yùn)距甚至提高到1200km。隨著科技的飛速發(fā)展，其對(duì)交通的影響日益顯著。

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家索洛通過對(duì)從c-d生產(chǎn)函數(shù)的大量研究和開拓性工作，建立了增長(zhǎng)速度方程。增長(zhǎng)速度方程是從經(jīng)濟(jì)變量相對(duì)變化來研究經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與技術(shù)進(jìn)步的，它是用于描述投入要素增長(zhǎng)速度、產(chǎn)出增長(zhǎng)速度與科技進(jìn)步速度之間關(guān)系的，其基本形式為：

y＝a＋αk＋βl

其中，y為產(chǎn)出增長(zhǎng)速度，a為年科技進(jìn)步速度，α為資金產(chǎn)出彈性，β為勞動(dòng)產(chǎn)出彈性；

k為資金產(chǎn)出彈性，l為勞動(dòng)投入量增長(zhǎng)。

該方程是衡量科技進(jìn)步作用的最常用的模型之一，其意義是：經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)量是由生產(chǎn)要素資金和勞動(dòng)的投入量的增加以及科技進(jìn)步帶來的。廣東研究者通過索洛增長(zhǎng)速度方程測(cè)算得出如下結(jié)果：在廣東交通事業(yè)中，從1995—2003年，年均科技進(jìn)步速度由6.28%上升到14.32%；

科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由52.60%提高到57.51%，提高了4.9個(gè)百分點(diǎn)；

而產(chǎn)出量的增長(zhǎng)速度提高了12.94%。從1995年開始，廣東交通行業(yè)的直接產(chǎn)出年均速度增長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到18.42%。同樣在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，科技進(jìn)步對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的貢獻(xiàn)和作用呈增長(zhǎng)趨勢(shì)；

科技進(jìn)步對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的貢獻(xiàn)率增長(zhǎng)了5.66個(gè)百分點(diǎn)。

吉林省交通廳在《“九五”計(jì)劃、2010遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃》中指出，“九五”期間，吉林省科技進(jìn)步對(duì)交通經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率從目前的32%提高到50％左右，到2010年達(dá)到65％。

可見，我國(guó)交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科技進(jìn)步已經(jīng)成為重要因素，其對(duì)交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)和作用呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)，而且在今后的發(fā)展中，科技進(jìn)步對(duì)交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率將會(huì)越來越突出。

廣義的科技進(jìn)步包含了政策、社會(huì)和自然條件等因素，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及其成果的運(yùn)用，不斷轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的交通生產(chǎn)力，推動(dòng)交通基礎(chǔ)設(shè)施（包括交通通道：如道路、航道、管道，以及通信、信號(hào)、導(dǎo)航設(shè)施等）的發(fā)展、交通工具性能（如速度、安全性、體質(zhì)和重量等）的提高和增強(qiáng)，促進(jìn)交通方式的發(fā)展與完善、交通運(yùn)輸布局的合理化、交通管理效能提高以及交通管理體制的變化和交通從業(yè)人員素質(zhì)的增強(qiáng)?，F(xiàn)代科技進(jìn)步對(duì)交通行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，主要體現(xiàn)在如下幾方面：

使交通運(yùn)輸效率不斷提高交通運(yùn)輸效率是指運(yùn)輸活動(dòng)中所消耗的勞動(dòng)量與所獲得的勞動(dòng)效果的比率，即要素投入與有效產(chǎn)出的比率。

運(yùn)輸裝備的改進(jìn) 運(yùn)輸裝備是物化了的科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步在很大程度上都反映在運(yùn)輸設(shè)備、運(yùn)輸工具的改進(jìn)上。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種特種車輛、船舶、專用車輛、現(xiàn)代化裝卸機(jī)構(gòu)和檢測(cè)保修設(shè)備應(yīng)運(yùn)而生，使運(yùn)輸方式逐漸增多，運(yùn)輸規(guī)模從小到大，運(yùn)輸工具從落后到先進(jìn)，運(yùn)輸效率從低到高，充分滿足了社會(huì)各階層對(duì)運(yùn)輸質(zhì)量的需求。此外，集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展對(duì)運(yùn)輸對(duì)象進(jìn)行規(guī)范，從而實(shí)現(xiàn)裝卸、運(yùn)送的全盤機(jī)械化。集裝箱運(yùn)輸使運(yùn)輸能力增大，運(yùn)輸數(shù)量增多；集裝箱運(yùn)輸不僅提高了裝卸效率，加快了運(yùn)輸工具周轉(zhuǎn)，還減少了貨損貨差。

運(yùn)輸結(jié)構(gòu)的改變 運(yùn)輸結(jié)構(gòu)指的是交通運(yùn)輸行業(yè)內(nèi)外，相互聯(lián)系的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)的有機(jī)比例和構(gòu)成。根據(jù)耗散結(jié)構(gòu)理論，各種運(yùn)輸方式的競(jìng)爭(zhēng)主要是指各個(gè)行業(yè)科學(xué)技術(shù)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)的加劇最終會(huì)改變?cè)械倪\(yùn)輸結(jié)構(gòu)，打破原有平衡，建立一種新的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)。高速鐵路的修建、磁懸浮技術(shù)的運(yùn)用使得鐵路恢復(fù)了生機(jī)。在現(xiàn)代海運(yùn)技術(shù)中，渦輪增壓技術(shù)和水上噴汽發(fā)動(dòng)機(jī)的應(yīng)用將大大提高船舶的航行速度，促進(jìn)海上快速貨運(yùn)業(yè)的發(fā)展。4萬多公里的高速公路也正為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供便捷、高效的運(yùn)輸服務(wù)，已經(jīng)體現(xiàn)出巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益?？梢哉f，各種運(yùn)輸方式都在不斷采用新技術(shù)，必然會(huì)影響到運(yùn)輸結(jié)構(gòu)的改變。

交通運(yùn)輸體系的形成 科技進(jìn)步使運(yùn)輸方式日益多樣化，水運(yùn)、公路、航空使得客、貨位移的替代性增強(qiáng)，消費(fèi)者的選擇余地加大，各種運(yùn)輸方式之間存在著激烈競(jìng)爭(zhēng)。但由于它們提供的都是運(yùn)輸勞務(wù)，因而能將它們組合起來，使其發(fā)揮各自的技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)生互為補(bǔ)充或互相加強(qiáng)的作用，構(gòu)成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的綜合運(yùn)輸網(wǎng)。通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取得1+12的協(xié)同效用，為社會(huì)提供方便、經(jīng)濟(jì)、及時(shí)的運(yùn)輸勞務(wù)?？梢哉f，科技進(jìn)步是綜合運(yùn)輸體系形成和發(fā)展的前提條件。

使交通管理效能不斷加強(qiáng)交通管理是對(duì)人的交通行為的管理，是為了安全、通暢、快速、高速、低公害的目標(biāo)，控制交通參與者的交通行為。交通運(yùn)輸管理的難度與水平、要求及其手段，在不同的歷史時(shí)期有不同的要求，需要科技進(jìn)步的支撐。如今，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在交通管理中的運(yùn)用，使交通管理的效能大大提高。這主要表現(xiàn)在：

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用從系統(tǒng)工程角度對(duì)各類道路交通流向進(jìn)行系統(tǒng)合理的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，針對(duì)不同道路的實(shí)際交通負(fù)荷水平，因地制宜地實(shí)施有效控制，提高了通行能力，使交通流向更加優(yōu)化；并能夠根據(jù)交通流量、流向的分布特點(diǎn)，加強(qiáng)區(qū)控道路的交通渠化研究和實(shí)施，提高渠化路口的通行能力，減少交通事故，優(yōu)化交通秩序，使得道路的使用更加科學(xué)合理，大大提高了交通管理的科學(xué)化水平。

電視系統(tǒng)的使用 電視系統(tǒng)的使用，使交通信息的獲取更快捷，管理更直觀、方便。第一，監(jiān)視交通流量及道路狀況，及時(shí)得到交通阻滯狀況及原因。第二，信號(hào)顯示終端的直觀確認(rèn)，作為計(jì)算機(jī)確認(rèn)信號(hào)的輔助手段。第三，交通流量調(diào)查，為計(jì)算機(jī)考察、試驗(yàn)、調(diào)整各交通方案提供依據(jù)。第四，地圖板的輔導(dǎo)顯示，提高交通指揮中心的應(yīng)變能力。第五，對(duì)特種車輛的監(jiān)視，保證其安全暢通。第六，配合其它公安業(yè)務(wù)工作，提供現(xiàn)場(chǎng)信息等。

模擬技術(shù)的運(yùn)用 模擬技術(shù)在交通管理中的運(yùn)用，有利于提高交通規(guī)劃、組織和管理研究的效益。利用交通仿真模型能動(dòng)態(tài)逼真的模擬各種交通現(xiàn)象，從而有效地進(jìn)行交通規(guī)劃、交通組織和管理，交通能源節(jié)約及物質(zhì)運(yùn)輸流量合理化等方面的研究，而且可以避免周期較長(zhǎng)的交通調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，以很小的代價(jià)獲得各種數(shù)據(jù)，再現(xiàn)多種交通現(xiàn)象，從而在大范圍、深層次上對(duì)交通問題進(jìn)行研究。

智能交通系統(tǒng)的產(chǎn)生 智能交通系統(tǒng)（its）產(chǎn)生于上世紀(jì)80年代中期之后，一般包括智能導(dǎo)航系統(tǒng)、安全駕駛系統(tǒng)、交通管理系統(tǒng)、行人幫助系統(tǒng)、公路高效管理系統(tǒng)、公共交通管理系統(tǒng)和運(yùn)輸車輛管理系統(tǒng)以及車輛緊急支援系統(tǒng)等子系統(tǒng)。它將信息、通信、控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)及其它現(xiàn)代技術(shù)集成應(yīng)用于交通運(yùn)輸領(lǐng)域，使人、運(yùn)輸工具、運(yùn)輸線路密切結(jié)合，建立起全方位發(fā)揮作用的實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、高效的運(yùn)輸管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代化管理和對(duì)運(yùn)輸工具的服務(wù)，同時(shí)，也為交通安全提供了有力保障。

其他高新技術(shù)的引入 由于通訊技術(shù)進(jìn)一步完善，運(yùn)輸?shù)陌踩缘玫礁镜奶岣摺：娇者\(yùn)輸中，國(guó)際民航組織（icao）正著手建立先進(jìn)的通信、導(dǎo)航、監(jiān)視（cns）和空中交通管理系統(tǒng)（atm）。新系統(tǒng)以加強(qiáng)數(shù)據(jù)通信為特點(diǎn)，包括有衛(wèi)星覆蓋全球，以及全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)（gnss）。此外，還有自動(dòng)監(jiān)視（ads）裝置，該系統(tǒng)能夠監(jiān)視海洋空域、邊遠(yuǎn)陸地區(qū)域和雷達(dá)覆蓋不到的其它區(qū)域。鐵路方面應(yīng)用的有列車運(yùn)行安全自動(dòng)控制和安全監(jiān)控系統(tǒng)；目前國(guó)外還引用自動(dòng)定位系統(tǒng)、測(cè)速系統(tǒng)、車載數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù)，新技術(shù)的應(yīng)用使鐵路安全性大大提高。一些國(guó)家的水路運(yùn)輸采用了星基定位，以及船舶自動(dòng)操縱與避碰等技術(shù)。

使交通經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)日趨合理，科技進(jìn)步使運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高。經(jīng)濟(jì)效益是運(yùn)輸企業(yè)的投入與產(chǎn)出之比。就交通運(yùn)輸而論，提高經(jīng)濟(jì)效益表現(xiàn)為：在投入的資金和人力一定的情況下，產(chǎn)出的運(yùn)量、周轉(zhuǎn)量越多，運(yùn)輸收入越高；或者是在產(chǎn)出的運(yùn)量、周轉(zhuǎn)量，以及運(yùn)輸收入一定的情況下，投入的人力、資金越少。提高交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)換階段，其根本途徑在于降低勞動(dòng)（活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)）消耗和提高生產(chǎn)效率，而提高生產(chǎn)效率和降低勞動(dòng)消耗的根本途徑在于科學(xué)技術(shù)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)率水平的提高，生產(chǎn)率的增長(zhǎng)速度可能會(huì)放慢，但技術(shù)進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額將會(huì)逐步提高。

科技進(jìn)步使交通運(yùn)輸?shù)慕?jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變。從粗放型經(jīng)營(yíng)向集約型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同規(guī)律。現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，不單是交通運(yùn)輸規(guī)模和場(chǎng)所的擴(kuò)大，更重要的是依靠高科技，以高效率和高質(zhì)量作為其生存、發(fā)展的方向。國(guó)外著名的物流企業(yè)（如ups、dhl、tnt等）不單是具有一定的規(guī)模，更重要的是結(jié)構(gòu)的優(yōu)良，具備一體化作業(yè)能力，物流資源得到較好地利用，服務(wù)質(zhì)量和效率也有根本保證。因此，現(xiàn)代交通運(yùn)輸不是依靠單純的數(shù)量增長(zhǎng)和場(chǎng)所的擴(kuò)大，而是利用高科技，通過加強(qiáng)管理來實(shí)現(xiàn)的?？萍歼M(jìn)步是集約型經(jīng)營(yíng)的核心，是降低能耗和各種物資消耗的最有效的途徑。

科技進(jìn)步使交通行業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改變，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也向短小輕薄化、小批量多品種化和高技術(shù)化發(fā)展。與之相適應(yīng)的，在客運(yùn)結(jié)構(gòu)上，生產(chǎn)性旅行的比重下降，消費(fèi)性旅游的比重增長(zhǎng)；貨運(yùn)上產(chǎn)品重量趨向輕型，原材料用料下降，集約化產(chǎn)品逐漸增加。以上變化要求運(yùn)輸行業(yè)提高運(yùn)輸工具的檔次，增加專用車和特種車輛，并增開直達(dá)列車等，提高運(yùn)送速度，以滿足社會(huì)各階層的不同需要。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的改變，運(yùn)輸需求發(fā)生較大的變化，人們對(duì)交通運(yùn)輸?shù)臈l件和運(yùn)輸及時(shí)性的要求日益提高?？茖W(xué)技術(shù)是交通運(yùn)輸?shù)纳臀磥恚煌ㄟ\(yùn)輸業(yè)要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，就必須重視科技進(jìn)步在交通運(yùn)輸中的作用。

參考文獻(xiàn)：

1、彭列漢，吳元強(qiáng)。論交通與科技的互動(dòng)。理論月刊，2005,(2)

2、成耀榮，周列茅，胡列格。科技進(jìn)步在交通運(yùn)輸中作用的定量測(cè)度方法研究。系統(tǒng)工程，2004,(5)

3、成耀榮。論科技進(jìn)步在交通運(yùn)輸中的作用。長(zhǎng)沙交通學(xué)院學(xué)報(bào)，2003,(3)

4、夏盛，蘇駿。依靠科技進(jìn)步促進(jìn)交通發(fā)展。江蘇交通，2001,(2)

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告四

二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變，已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容了。

我們來做一個(gè)對(duì)比，比比以前和現(xiàn)在吧!

我們先來瞧瞧交通運(yùn)輸方面：聽爺爺說，在過去，一個(gè)村莊里有一輛自行車都已經(jīng)是稀奇的了，那時(shí)侯，不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校，就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車嗎!而現(xiàn)在，小汽車、磁懸浮汽車、太陽能汽車都陸續(xù)推出，用不了多久，汽車都會(huì)變成環(huán)保型的。咱先不說以后，就說現(xiàn)在，家家差不多都配上了小汽車，一出門，坐在車?yán)?，聽著音樂，哼著小曲，坐在那軟棉棉的座位上，要多舒服有多舒?跟原來相比真是“天地之差”!

咱們?cè)賮砜纯唇ㄖ铮哼^去房屋都是用泥巴壘的，房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在，一棟棟大樓拔地而起，別說小草屋了，五十層的摩天大廈都可見。

就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展：往年都是有個(gè)大晴天，就趕緊收麥子，要不大雨一到，莊稼就全完了，而收割的工具也只不過是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開著，農(nóng)民則坐在收割機(jī)上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花，今年肯定又是一個(gè)豐收年!

還有很多的科技之變我就不細(xì)說了，而那些大進(jìn)展，我不得不提上一提：像電視機(jī)，先是黑白電視，再來是大彩電，今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如：電話，先是手搖電話，再來大哥大，后來是可是電話，而如今用的就是數(shù)字程控電話了!

看看!看看!科技給人類帶來的方便大吧!現(xiàn)在人類安居樂業(yè)，過著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展，我相信，我們整個(gè)地球的人類將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂世界!

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告五

為扎實(shí)開展高作鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)科技入戶工作，圍繞縣局工作計(jì)劃，結(jié)合本地實(shí)際，制定如下工作計(jì)劃:

元月-2月：

1、做好聯(lián)系點(diǎn)水稻機(jī)插情況摸底工作，并做好水稻機(jī)插實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教材的準(zhǔn)備

2、農(nóng)機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)

3、指導(dǎo)農(nóng)戶做好機(jī)插水稻育秧所用的營(yíng)養(yǎng)土準(zhǔn)備，按技術(shù)要求進(jìn)行碎土，合理培肥、旋拌、過篩和堆悶。

3月-4月：

1、開展水稻機(jī)插的技術(shù)培訓(xùn)，包括曬種脫芒、發(fā)芽試驗(yàn)，同時(shí)準(zhǔn)備軟盤、農(nóng)膜及插秧機(jī)械2、秸稈還田機(jī)械技術(shù)培訓(xùn)。

3、根據(jù)水稻機(jī)插面積，選定有較好的排灌能力、交通方便、便于操作管理的田塊做秧田。

5月

1、組織引進(jìn)新購(gòu)插秧機(jī)，對(duì)新購(gòu)插秧機(jī)進(jìn)行驗(yàn)收、調(diào)試;

2、指導(dǎo)示范戶進(jìn)行插秧前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(育秧、大田耕整、秸稈還田等)。

3、在選定的播種日期應(yīng)指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行鋪盤、裝土、洇水、消毒、播種、覆土、封膜、蓋草等一系列育秧起始工作，隨之做好揭膜、煉苗和秧苗管理等工作的指導(dǎo)。

4、對(duì)聯(lián)合收割機(jī)保養(yǎng)，并指導(dǎo)外出跨區(qū)作業(yè)。

5、一般在5月300日前完成育秧，同時(shí)做好麥茬秸稈還田機(jī)具的準(zhǔn)備工作。

6月

1、進(jìn)行機(jī)插秧過程中的各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)(機(jī)械調(diào)試、機(jī)械維修、作業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等)。

2、對(duì)聯(lián)合收割機(jī)在本地作業(yè)時(shí)期，及時(shí)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo) 7-9月

機(jī)插秧田塊的大田管理技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)(水漿管理、肥料管理、病蟲害防治等)

1、根據(jù)機(jī)插水稻的長(zhǎng)勢(shì)，指導(dǎo)農(nóng)戶正確施肥，合理用水，以達(dá)到以水調(diào)肥、以氣促根、水氣協(xié)調(diào)的目的，促進(jìn)分蘗，達(dá)到植株健壯，根系發(fā)達(dá)。同時(shí)關(guān)注病蟲害現(xiàn)象，及時(shí)防治。

2、指導(dǎo)農(nóng)戶根據(jù)機(jī)插秧的特點(diǎn)適時(shí)擱田，做到輕擱勤擱，以強(qiáng)根壯桿，提高成穗率。同時(shí)做好對(duì)二化螟、三化螟、稻飛虱等蟲害的防治和水稻爛根病的防治。

3、指導(dǎo)農(nóng)戶正確施用穗肥，合理用水，確保延長(zhǎng)葉片功能，增加粒重。特別要注意做好雜草的防治，避免形成草害。

10月：

1、做好機(jī)插水稻收獲前的測(cè)產(chǎn)工作

2、進(jìn)行秋種工作準(zhǔn)備，做好稻茬田的秸稈還田工作，高產(chǎn)攻關(guān)田的機(jī)具落實(shí)工作，指導(dǎo)農(nóng)戶正確掌握精少量播種機(jī)開溝技術(shù)，保質(zhì)保量完成秋種工作。

11-12月

1、收集、整理有關(guān)資料組織交流學(xué)習(xí)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn);

2、繼續(xù)采取技術(shù)培訓(xùn)、組織開展農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)等措施加強(qiáng)示范村建設(shè)和科技入戶工作，積極探索推廣工作新機(jī)制。

3、冬季機(jī)械的技術(shù)保養(yǎng)工作

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告六

本學(xué)期我們中班進(jìn)行了科技活動(dòng)，分別為：磁鐵、空氣、動(dòng)物和植物、聲音和光、電和熱。

在磁鐵部分，我們進(jìn)行了三次活動(dòng)：《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動(dòng)中，我為孩子們準(zhǔn)備了各種材料，事先用漂亮的塑料紙包好當(dāng)“小魚”，還給他們準(zhǔn)備了用磁鐵制成的“釣魚竿”，以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里，孩子們的情緒達(dá)到了最高點(diǎn)。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的，所以有的小魚能夠釣起來，有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲，了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì)，并且能夠運(yùn)用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們?cè)诨顒?dòng)中非常高興，而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動(dòng)中，我同樣為孩子們準(zhǔn)備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故，同樣的材料有的孩子能夠吸起來，有的不能夠吸起來。在這次活動(dòng)中，我們讓孩子自己記錄了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由于孩子年齡小，讓他們自己畫是不行的，于是我們準(zhǔn)備了一張大表，讓他們把認(rèn)為能吸起來的貼上一個(gè)標(biāo)記，這樣他們自己成功地記錄了此次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

在空氣部分我們進(jìn)行了兩次活動(dòng)，分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。

在動(dòng)物和植物的部分，我們進(jìn)行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動(dòng)物過冬》、《水仙花》。《美麗的蝴蝶》我們借助家長(zhǎng)的力量，收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料，除了上課給孩子們講得之外，我們還將這些圖片和資料做成展板，不僅讓我們班的孩子了解，同時(shí)也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生長(zhǎng)過程和生活習(xí)性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個(gè)蝴蝶生長(zhǎng)過程的碟子，但是不知道什么原因放不出來，琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作，但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解?！队杏玫奈舶汀泛汀秳?dòng)物過冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解，孩子們聽故事的時(shí)候特別認(rèn)真，因此很快也就完成了活動(dòng)目標(biāo)?！端苫ā愤@次活動(dòng)我們同樣是借助家長(zhǎng)的力量幫我們收集材料，他們不僅找來了很多文字材料，同時(shí)也帶了很多花種，我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花，讓孩子蜜察比較在那個(gè)環(huán)境下的水仙長(zhǎng)得更好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好，因此長(zhǎng)得也非?？?，現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了，非常漂亮!

在聲音這一部分中，我們進(jìn)行了《有趣的振動(dòng)》和《打電話》兩個(gè)活動(dòng)。我們班的孩子特別愛做手工，因此《打電話》這次活動(dòng)孩子們很感興趣，他們親自動(dòng)手做了小電話，但是由于孩子年齡較小，小手發(fā)展的能力有限，在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難，其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個(gè)小朋友還拿著玩了玩。晚上家長(zhǎng)來接孩子們的時(shí)候，他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽，也有很多家長(zhǎng)告訴我們，晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個(gè)小電話，并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊，聽得就越清楚的道理。這次活動(dòng)順利的達(dá)到了目標(biāo)的要求。

光這一部分我們進(jìn)行了《有趣的透鏡》

電這一部分，我們主要圍繞電動(dòng)玩具，讓孩子們了解電池的作用以及特性。

最后一部分是熱，這部分中我們進(jìn)行了《有趣的溫度計(jì)》——液體溫度計(jì)。因?yàn)槠綍r(shí)的生活中孩子接觸體溫計(jì)的情況比較多，因此當(dāng)我拿出來溫度計(jì)的時(shí)候，孩子們異口同聲地說是體溫計(jì)，我又拿出了體溫計(jì)請(qǐng)他們對(duì)比，這才把溫度計(jì)和體溫計(jì)區(qū)分開來。因?yàn)檫@次準(zhǔn)備的材料充足，溫度計(jì)是每個(gè)孩子一個(gè)，因此方便他們?nèi)ビ^察比較。他們能夠看出來有紅色的液柱，還有刻度，致使不能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言去表達(dá)。讓他蜜察溫度計(jì)在熱水和冷水中的變化時(shí)，孩子們很認(rèn)真并且很容易發(fā)現(xiàn)其變化，從而得出結(jié)論。最后通過他們了解的知識(shí)，利用小藥瓶?jī)?、紅墨水和吸管兒自己動(dòng)手做了一個(gè)小溫度計(jì)。有的孩子的溫度計(jì)效果很明顯，但是有的不是很明顯?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時(shí)候，效果就會(huì)非常明顯。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計(jì)，但是由于材料不夠齊全，因此這次活動(dòng)沒有進(jìn)行。

本學(xué)期的科技活動(dòng)與上學(xué)期相比較來說，內(nèi)容上多了很多東西，但是孩子們的年齡有限，他們接受能力有限，所以有一些課我們把它簡(jiǎn)化了。這學(xué)期的科技活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持，他們不但積極的幫助我們搜集材料，高雅琪媽媽很用心，她把每次的活動(dòng)都記錄下來，回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩兒，并且形成了文字材料，圖文并茂把他們?cè)囼?yàn)的結(jié)果反饋給我們，而且為了我們蝴蝶的課，自己親自做了蝴蝶生長(zhǎng)過程，一遍一遍的修改，一遍一遍的重新返工，由于各種原因最后沒有能夠放出來，但是家長(zhǎng)的用心讓我們非常感動(dòng)。為了水仙花的課，有些家長(zhǎng)專門去買了水仙花，一些放在幼兒園養(yǎng)，一些放在家里養(yǎng)，并且經(jīng)常比較，而且上網(wǎng)去查一些養(yǎng)花的資料。家長(zhǎng)說：“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花，忽然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花是一種樂趣!”，沒有想到我們的科技活動(dòng)竟給家長(zhǎng)也帶來了樂趣。

孩子們從小班下期開始接觸科技活動(dòng)，到現(xiàn)在為止也差不多一年了。他們各方面的能力都有了很大的提高，尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時(shí)候我們進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，他們都會(huì)提出很多的問題，然后會(huì)自己想辦法解決。反應(yīng)能力也比以前有了提高，感覺他們的思維方式也有了很大的變化?？萍蓟顒?dòng)真正的培養(yǎng)了孩子們的各方面能力，雖然平時(shí)看起來孩子們沒有什么太大的變化，但是遇到問題上的時(shí)候，他們的反應(yīng)就不一樣了，所以家長(zhǎng)們也不要小看了這些孩子們啊!

科學(xué)活動(dòng)課不僅給孩子們帶來了很大的收獲，同時(shí)也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高。在每次上課之前我和本班的老師都會(huì)認(rèn)真地討論這節(jié)課應(yīng)該怎樣才會(huì)讓孩子們更感興趣，才能達(dá)到更好的效果。在每一個(gè)課實(shí)驗(yàn)前，我們都會(huì)認(rèn)真的先去做實(shí)驗(yàn)，一次不成功兩次，兩次不成功三次，直到成功為止，即使成功了，我們也會(huì)尋求一些更好的辦法，力爭(zhēng)讓孩子們有更明顯的實(shí)驗(yàn)效果，這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理。

本學(xué)期的科學(xué)活動(dòng)順利結(jié)束，我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期的科技活動(dòng)中取得更好的效果。

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告七

有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班，在導(dǎo)師、班主任的精心安排下，收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。

十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式，靈活、有實(shí)效。本來以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽教授講座，

得知是以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主，加上導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目親臨指導(dǎo)的模式，覺得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了，再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí)，還有自由選擇的空間。通過在線和導(dǎo)師聯(lián)系，指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項(xiàng)目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見十分到位，感謝她的專業(yè)點(diǎn)評(píng)和積極聯(lián)系院校資源。

在學(xué)習(xí)期間，雷特把各個(gè)學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動(dòng)起來，逢有大型科技或科學(xué)教研活動(dòng)，就通知大家參與，親自體驗(yàn)友校科技實(shí)踐活動(dòng)中。通過參與式學(xué)習(xí)，獲得靈感、啟發(fā)，更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己開展科技教育活動(dòng)是如甘露滋潤(rùn)，是每個(gè)科技教育人渴望獲得最有效的營(yíng)養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)?；顒?dòng)，了解如何把科技活動(dòng)和德育活動(dòng)緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學(xué)普及性活動(dòng)，對(duì)自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的思考。通過在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動(dòng)，進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課，把傳感器帶入課堂，增強(qiáng)了項(xiàng)目研究的科學(xué)性，讓學(xué)生懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是靠估計(jì)和大約，而是可以準(zhǔn)確測(cè)量，高效有說服力。聽課的是我們學(xué)校的幫扶對(duì)象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們，這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個(gè)重大收獲。

省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界，了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué)，建成才100天，但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色，學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)?？茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡(jiǎn)約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計(jì)，創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實(shí)踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求，更有更高的目標(biāo)和理想。

和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友，在思想、行動(dòng)、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。感謝雷特對(duì)我的厚愛，通過朋友圈，她十分了解、理解我，提供給我站在臺(tái)上和學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。全體學(xué)員來到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時(shí)，也是對(duì)自己開展的科技教育工作的一個(gè)反思，同行們的建議和肯定也是對(duì)我的提升。

這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷，見識(shí)科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識(shí)科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識(shí)自己科技教育不足之處，從實(shí)踐能力、理論水平、思想認(rèn)識(shí)得到提升、進(jìn)步，也更堅(jiān)定、踏實(shí)的走在科技教育的大路上，雖然辛苦、縱然操勞，但始終不變，為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。

科技興則國(guó)家興，科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng)，科技教師有社會(huì)責(zé)任感則學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感。努力奔跑吧，勇敢的科技教師！

再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們，祝大家工作愉快、生活順意、身體健康！

描寫科技周科技講座心得體會(huì)報(bào)告八

科技協(xié)作合同

根據(jù)《_____》，＿＿＿廠（委托方）委托＿＿＿研究所（受托方），由＿＿＿＿公司作保證人，完成＿＿＿＿科技協(xié)作項(xiàng)目。經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同，共同執(zhí)行。

1.協(xié)作項(xiàng)目名稱及其主要內(nèi)容：

2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求：

（1）技術(shù)要求：

①＿＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿＿

③＿＿＿＿＿＿

（2）經(jīng)濟(jì)要求：

①＿＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿＿

③＿＿＿＿＿＿

3.計(jì)劃進(jìn)度：

（1）＿＿＿＿年＿＿月完成＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿年＿＿月完成＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）＿＿＿＿年＿＿月全部完全協(xié)作項(xiàng)目。

受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。

4.協(xié)作方式：

（1）＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿

5.經(jīng)費(fèi)和物資概算：

（1）經(jīng)費(fèi)：＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）物資：＿＿＿＿＿＿＿＿

6.違約責(zé)任：委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣＿＿＿元，作為委托費(fèi)。委托方不履行合同時(shí)，不得追回該項(xiàng)費(fèi)用；受托方不履行合同時(shí)，應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。

7.保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行，并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。

8.受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后，應(yīng)做出報(bào)告，并提交完整的技術(shù)資料，經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評(píng)審，符合合同要求則為完成。

9.協(xié)作項(xiàng)目完成后，委托方付給受托方下列的報(bào)酬：

（1）＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿

10.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)對(duì)下列技術(shù)資料在＿＿＿＿＿＿＿期限內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)＿＿＿。

11.爭(zhēng)議及解決方法如下：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12.協(xié)作項(xiàng)目完成后的技術(shù)成果歸＿＿＿＿＿所有。

13.本合同從簽訂之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保證人各執(zhí)一份。

簽訂合同各方：

委托方：＿＿＿＿＿＿＿受托方：＿＿＿＿＿＿＿＿

法定代表或負(fù)責(zé)人：＿＿＿＿＿＿法定代表人或負(fù)責(zé)人：＿＿＿＿＿＿

保證人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

法定代表人或負(fù)責(zé)人：＿＿＿＿＿＿＿＿

主要研究人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

本合同簽訂于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日