黨員民警入戶走訪心得體會報告 公安民警入戶走訪心得體會(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題黨員民警入戶走訪心得體會報告一

一、遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規(guī)定和省委、政府的20條意見的情況

本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統(tǒng)一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致;能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規(guī)定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;中央八項規(guī)定和省委省政府20條意見提出后，縣委、縣政府專門制訂了13條具體措施，本人能夠認真學習和嚴格貫徹落實，執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委意見不走樣，不打折扣，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監(jiān)督的自覺性;能深入學習領會習近平總書記一系列重要講話精神，用習近平的講話精神指導實踐，統(tǒng)一思想、腳踏實地做好本職工作。

雖然遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定情況是好的，但存在很多差距和不足：一是存在被動學習的現(xiàn)象，盡管單位組織的學習都能參加，但私下學習的較少。二是存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。三是認識到自己對中央和省委的規(guī)定和要求的重要性認識不足。主要表現(xiàn)在認為自己在工作上的迎來送往、應酬沒有，沒有必要認真對照檢查自己。四是工作上還是或多或少存在畏難情緒，對自己要求不嚴、目標不高，工作處于迎檢狀態(tài)，沒有工作干勁和拼勁。五是有老好人思想，原則性不強，不敢管理。六是年齡大、家務事多，只要組織照顧，不要組織紀律，工作時間觀念不強，心態(tài)不求進取，有船到碼頭車到站思想。

需要說明的問題：一是辦公室由學校分配一間，15平方米左右。二是今年初我母親病故，只接待直系親友悼念。三是個人現(xiàn)有房改房兩間一小院，120平方米左右，位于一高院內。四是妻子和女兒沒有經商辦企業(yè)問題。五是近年沒有外出學習、考察。

二、“四風”方面存在的突出問題

按照習近平總書記的一系列講話精神和黨的群眾路線教育實踐活動的要求，對照檢查自己的思想和工作，仔細查擺自身“四風”問題，具體如下：

(一)、形式主義方面。工作存在做表面文章。在學校交給工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，不是怎樣做到最好，有時存在應付以求過關的想法。有時局限于上級布置什么做什么，沒有發(fā)揮主觀能動性，有時追求形式的完美，忽視其實質。比如，在創(chuàng)建衛(wèi)生縣城時，多次對學校食堂衛(wèi)生進行檢查，有時就是應付以求過關。

(二)、官僚主義方面。浮在辦公室多，深入處室、年級組、班級不夠。在學校工作中不了解師生想什么、盼什么、急什么，缺乏焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷，干工作憑老經驗、想當然，不是一切從實際出發(fā)。比如，學生對學校食堂飯菜質量和服務有什么要求，有時不能深入了解。

(三)、享樂主義方面。迎難而上的精神缺乏。有時接收工作任務時，瞻前顧后，不是知難而進、迎難而上、銳意進取、奮發(fā)有為，而是圖工作輕松、安逸，滿足于完成領導交給的工作，有享樂主義思想，沒有年輕時的拼勁。比如，有一次，陳校長安排一個任務，這個任務比較麻煩，又不是分管工作，找理由推掉了。

(四)、奢靡之風方面。受奢靡之風的影響，對鋪張浪費現(xiàn)象熟視無睹。比如，在學校食堂，平時職工打掃衛(wèi)生時不能及時地關燈，浪費電，學生隨便亂扔饃飯，浪費糧食，對于這些浪費現(xiàn)象重視不夠，對學生、職工教育不夠。

三、產生“四風”問題的原因

之所以產生以上“四風”問題，通過認真反思、查找，主要有以下幾方面原因：

1、學習的自覺性不高，思想覺悟低。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現(xiàn)象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。

2、宗旨意識有所淡化，服務群眾缺乏熱情。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，事務性多，同群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務群眾意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。對新形勢下工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發(fā)展和提高。比如，抓學校食堂工作為學生服務的意識不強，不是一心為了學生。

3、理想信念松懈，進取精神不足。自己工作已經近四十年，再過兩年就要退休，對自我要求有時不高，常常滿足于現(xiàn)狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

4、黨性修養(yǎng)有所放松，道德情操標準不高。近年工作出現(xiàn)“四風”，就在于自己沒有把改造主觀世界作為一個永無止境的過程，對黨性修養(yǎng)的錘煉、道德情操的陶冶認識不足、堅持不夠。

四、今后的努力方向和整改措施

針對自身存在的“四風”問題，本人決心按照黨員干部標準嚴格要求自己，從現(xiàn)在改起，從思想深處改起，從一件一件具體事改起，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事。重點抓好以下幾方面：

1、進一步加強理論學習，增強理論功底。

深入學習習近平總書記一系列重要講話精神，并將學習變成一種習慣，使學習成為增長才干、提高素養(yǎng)的重要途徑，在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領、做好工作。通過不斷的學習和思考，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成就為落腳點，特別要加強理論聯(lián)系實際，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。要樹立終生學習的理念，要像焦裕祿那樣，生命不息，奮斗不止。

2、進一步增強宗旨意識，改進工作作風。

要更加堅定全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入到黨的事業(yè)中，堅持工作第一，群眾利益第一。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，腳踏實地地投入到工作中去，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，善于從全局的高度認識事物，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，努力提高工作能力和為人民服務的水平。克服自身不思進取、想輕松過日子的錯誤，多深入年級組、班級了解實際情況，多幫師生分憂，做師生信得過的人。

3、進一步加強自身修養(yǎng)，密切黨群關系。

常思貪欲之害，常懷律己之心，明榮辱之分、做光榮之事。模范遵守社會公德和職業(yè)道德，做到以德立身、以德服人、以德樹威。擺正自己與普通群眾的位置，思想上尊重群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾，不斷強化服務觀念，提高自身服務水平。激發(fā)斗志，積極進取，以焦裕祿為榜樣，在新的時期做出新的貢獻。

4、進一步振奮精神，力爭站好最后一班崗

要向焦裕祿同志學習，進一步振奮精神，煥發(fā)“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，高標準要求自己，增強原則性，增強工作激情，增強工作的主動性和自覺性，加強食堂衛(wèi)生和食品安全管理，定期召開學生座談會，多和學生溝通交流，少做表面文章，多做細致扎實工作，為學生學習提供衛(wèi)生、安全、實惠、美味的食品，用新的行動、新的成績奉獻給學生，力爭站好最后一班崗。

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主題黨員民警入戶走訪心得體會報告二

同志們：

這次會議的主要任務是深入學習貫徹習近平總書記、憲魁書記、愛文書記關于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的重要指示精神，對我縣“兩學一做”學習教育工作進行安排部署，進一步統(tǒng)一思想、明確任務、狠抓落實，確保學習教育扎實深入開展。

黨中央和習近平總書記高度重視“兩學一做”學習教育工作。習近平總書記主持召開中央政治局常委會議審議學習教育方案，并多次作出重要指示，從黨和國家的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義、目標要求、重點任務、責任主體，為我們開展好學習教育指明了方向、提供了遵循。4月6日，中央召開了“兩學一做”學習教育工作座談會，劉云山同志出席會議并講話，對“兩學一做”學習教育作出了全面部署，提出了明確要求。4月19日，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作會議，憲魁書記對全省“兩學一做”學習教育做出了安排部署，楊i部長提出了具體要求，標志著全省“兩學一做”學習教育全面啟動。4月23日，市委召開了“兩學一做”學習教育工作會議，愛文書記、云凱部長分別對全市“兩學一做”學習教育進行了再要求、再部署、再動員。下面，結合我縣工作實際，講三點意見。

一、立足戰(zhàn)略全局，提高思想認識，深刻領會“兩學一做”學習教育的重大意義

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育是黨中央深化黨內教育的又一重要部署，對推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性和純潔性、營造良好政治生態(tài)、建設高素質黨員干部隊伍、凝心聚力服務發(fā)展大局，具有極強的現(xiàn)實針對性，影響深遠，意義重大。

(一)“兩學一做”學習教育是落實全面從嚴治黨要求的重要部署。

治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視黨的建設，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，制定和落實了“八項規(guī)定”，開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，措施有力，成效顯著，使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴緊硬”。但我們也要清醒地認識到，有的黨員干部黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨;有的看齊意識不強，隨心所欲、口無遮攔，甚至亂評妄議中央大政方針;有的缺乏政治敏銳性，慣于打探傳播小道消息;有的熱衷搞團團伙伙，拉山頭，搞圈子;有的仍然不同程度存在“四風”、“不嚴不實”問題等等。這些問題表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能“畢其功于一役”，加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，必須要堅持不懈地抓下去。開展“兩學一做”學習教育，就是要以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

(二)“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化、制度化的重要實踐。

思想建黨是馬克思主義政黨的基本原則，是黨員干部隊伍建設的核心工程，也是全面從嚴治黨的首要任務。近年來，黨內先后開展了一系列集中教育活動，黨風政風明顯好轉，極大地統(tǒng)一了全黨思想、凝聚了全黨力量。但從我縣來看，有的基層黨組織往往重視集中教育的猛藥重拳，而忽視平時的經常性教育，對黨員思想動態(tài)、日常言行不聞不問，主體責任缺失，政治功能弱化。具體表現(xiàn)在黨員身上，有的理想信念動搖，缺乏信仰、精神空虛，甚至參加封建迷信活動;有的品行不端、德行不高、貪圖享受、奢侈浪費;有的對黨章黨紀無知無畏，有章不循、有規(guī)不守，組織紀律散漫;有的法律意識淡薄，存在特權思想;有的宗旨意識淡化，漠視群眾疾苦，利己主義嚴重，損害群眾利益等等。這些問題表明，解決黨內政治生活中存在的各種問題，需要綿綿用力、久久為功。開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常黨內政治生活，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之基。

(三)“兩學一做”學習教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。

習近平總書記在十八屆中央紀委六次全會上強調，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。我縣有14204名黨員、705個基層黨組織，黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。從基層黨建述職和平時調研情況看，有的基礎設施還很薄弱，不能滿足基層黨建工作的需求;有的基層黨組織執(zhí)行組織制度不嚴格，組織生活存在隨意化、庸俗化、娛樂化傾向;有的基層組織黨務人員配備不足，黨建工作不能正常開展。

有的黨組織書記主業(yè)意識不強，對黨建工作重視程度不夠，不擅長做抓基層打基礎、服務群眾的工作;有的黨員游離于黨組織之外，多年沒有參加組織生活;有的基層支部黨員隊伍年齡老化、文化程度偏低，在發(fā)展黨員過程中，搞“近親繁殖”，導致黨員隊伍后繼乏人;軟弱渙散黨組織轉化升級任務繁重，基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等等。這些問題表明，黨的建設最突出的問題和矛盾在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計，絲毫不能松懈。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向基層延伸、向廣大黨員拓展，充分發(fā)揮以上帶下作用，讓黨的細胞都健康起來、每一個基層組織都堅強起來，讓全面從嚴治黨要求在基層落地生根，使黨在基層的執(zhí)政基礎更加穩(wěn)固。

(四)“兩學一做”學習教育是加快美麗樺南振興發(fā)展的重要保障。

我縣是國家級扶貧開發(fā)工作重點縣，財政總量偏小，貧困程度深，屬于相對落后地區(qū)?？h委立足這一縣情實際，科學研判，審時度勢，創(chuàng)新提出了做大做強“五大產業(yè)”集群，全面建設活力、文明、生態(tài)、開放、智慧、和諧、幸福的美麗樺南奮斗目標。站在新的歷史起點上，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難同在，如果我們的黨員意識不強、能力素質不高、先鋒模范作用發(fā)揮不好，那么實現(xiàn)這一宏偉目標就是一句空話。因此，只有全面提升廣大黨員干部的整體素質和能力，才能加快實現(xiàn)彎道取直、后發(fā)趕超。習近平總書記強調，干部干部，干是當頭的。

但從我縣來看，有的黨員干部思想觀念落后，缺乏大局意識、市場思維和開拓能力;有的不善于學習，對上級政策文件鉆研不透，面對新常態(tài)束手無策、茫然無措;有的工作缺乏積極性、主動性，固步自封、墨守成規(guī)，工作平平、沒有起色;有的遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，怕“攤上事”“惹麻煩”，缺乏擔當精神等等。這些問題表明，在從嚴治黨新常態(tài)下，仍有部分黨員干部不適應當前的政治生態(tài)環(huán)境，產生了“為官不易”的心理，消極怠工，影響了事業(yè)發(fā)展，必須盡快采取有力措施予以解決。開展“兩學一做”學習教育，就是要教育引導全縣廣大黨員干部勤于履責、勇于擔責、敢于負責，聚精會神搞建設，打好發(fā)展組合拳，為全面加快美麗樺南建設、全面建成小康社會提供重要保障。

二、聚焦重點任務，善于統(tǒng)籌結合，推動“兩學一做”學習教育扎實深入開展

關于“兩學一做”學習教育，習近平總書記指出，首要任務是加強黨的思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。憲魁書記強調，基礎在學、關鍵在做、重點在改、目的在干。愛文書記要求，要準確把握“四個進一步”“五個堅持”的目標要求，確保學習教育不走樣、有實效。我們要把黨的思想政治建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，高標準、嚴要求地抓好學習教育。

(一)強化理論武裝，夯實“學”這個基礎。

知之愈深，行之愈堅。強化理論武裝、堅定理想信念、錘煉堅強黨性，學習是基礎、是前提、是第一位的。中央明確提出，“兩學一做”主要是學黨章黨規(guī)和系列講話。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范;黨規(guī)是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。習近平總書記系列講話，作為當代中國最現(xiàn)實的馬克思主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富了黨的理論和方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。黨章黨規(guī)和總書記系列講話是緊密聯(lián)系、內在一致的。我們要把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，堅持讀原著、學原文、悟原理、把握核心要義，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)分普通黨員和領導干部，把握不同的學習重點。對于普通黨員來說：學黨章，要通讀熟讀、學深學透，深入領會黨的性質宗旨、指導思想、奮斗目標和組織原則，深入領會黨員的義務和權利，提升尊崇黨章、敬畏黨章、遵守黨章的思想自覺，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學黨規(guī)，要重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，明確基本標準，樹立行為規(guī)范，守住共產黨員為人做事的基準和底線。

學系列講話，要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2017年版)》，深刻領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的基本內容，深刻領會增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，準確掌握系列講話中蘊含的重大思想理論觀念和科學的思想方法、工作方法，補足“精神之鈣”和“謀事之需”，解決精神恐慌、知識恐慌和本領恐慌等問題，真正做到學而信、學而用、學而行。對于領導干部來說：要學得更多更深一些，要求更嚴更高一些，既要熟知盡知普通黨員所具備的基本知識，更要掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，提高做好領導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學黨章，要在全面掌握基本內容的基礎上，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。學黨規(guī)，要深入學習廉潔自律準則、紀律處分條例、地方委員會工作條例、黨組工作條例、干部選拔任用條例等黨內重要法規(guī)制度，重點掌握從嚴管黨治黨、教育管理干部、加強組織建設等方面所需要的政策規(guī)定。

要學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，在慎初、慎微、慎行中做到忠誠、干凈、擔當。學系列講話，要以《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》為基本教材，聯(lián)系十八大以來黨的理論和實踐創(chuàng)新進程，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的新要求，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，更好地指導和推動工作發(fā)展;要重溫毛澤東《黨委會的工作方法》，在學習掌握科學的工作方法和領導藝術以及其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，提高領導能力和水平。這里著重強調，要把學習貫徹習近平總書記在參加第十二屆全國人大四次會議黑龍江代表團審議時的重要講話精神作為重要內容，切實把講話精神轉化為美麗樺南振興發(fā)展的生動實踐。

(二)突出知行合一，抓住“做”這個關鍵。

“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的目的，必須把做合格黨員作為學習教育的出發(fā)點和落腳點。堅持以學促做、學做結合，把合格標尺立起來，把做人做事底線劃出來，把黨員形象樹起來。這次學習教育，中央明確提出了“四講四有”要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列講話的基本精神，與好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”等要求是相互統(tǒng)一的。具體來說，講政治、有信念，就要保持共產黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨;講規(guī)矩、有紀律，就要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;講道德、有品行，就要傳承黨的優(yōu)良作風，踐行社會主義核心價值觀，情趣健康，道德高尚;講奉獻、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時時處處體現(xiàn)黨員先進性。

因此，我們每名黨員干部都要對照“四講四有”標尺，經常衡量自己、檢視自己、改造自己、提升自己。要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為合格黨員的最根本要求。通過學習教育，引導廣大黨員干部強化政治擔當，保持政治本色;經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，真正做到政治合格、紀律合格、品德合格、能力合格，在推進美麗樺南全面振興發(fā)展實踐中走在前列、干在實處，用實際行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

(三)堅持問題導向，突出“改”這個重點。

強化問題意識、堅持問題導向，體現(xiàn)了共產黨人求真務實的科學態(tài)度，展現(xiàn)了馬克思主義者的堅定信仰和責任擔當。開展“兩學一做”學習教育，必須把解決問題貫穿始終，引導廣大黨員干部帶著問題學、針對問題改，學到精髓、做到實處，推動全面從嚴治黨向基層延伸，營造廣大黨員躬身自省、檢身正己、自覺整改問題、爭做合格黨員的良好氛圍。一要明確整改方向。廣大黨員要重點解決在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定建功立業(yè)等方面存在的突出問題?？h處級領導干部要重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭落實五大發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的突出問題。

二要全面整改落實。對查找出來的問題，無論是黨組、還是黨員，都要列出整改清單，制定整改措施，做到邊學邊改、即知即改、以改促做。要把“兩學一做”學習教育問題整改，同抓好群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，對突出共性問題深入分析原因，開展專項整治，重點要持續(xù)深入糾正“四風”、整改不嚴不實問題，著力解決侵害群眾切身利益的突出問題，使群眾不斷看到變化、切實增強信心。三要鞏固整改成果。建立健全整改落實長效機制，完善黨員教育管理制度，對黨員時時提醒、事事督促，把從嚴要求、從嚴管理落到實處，讓做合格黨員成為每名黨員的行為自覺。要把實踐中的好經驗、好做法固化下來，補齊制度短板，強化制度執(zhí)行，以解決問題的實際成效推動全體黨員綜合素質進一步提升、黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用進一步發(fā)揮、黨領導的各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

(四)注重教育實踐，體現(xiàn)“干”這個目的。

實踐是檢驗真理的唯一標準?！皩W”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得能否到位，最終體現(xiàn)在發(fā)展實踐和干事創(chuàng)業(yè)上。當前，中央和省、市委的中心工作是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，開啟全面振興新征程，確保如期建成小康社會。對于樺南來講，開展“兩學一做”學習教育，必須緊扣改革發(fā)展大局，結合不同領域、不同行業(yè)特點，設計好載體，搭建好平臺，組織引導廣大黨員干部提振精氣神、展示新作為，奮力開創(chuàng)美麗樺南建設新局面。

一要充分釋放發(fā)展?jié)摿?。結合“兩學一做”學習教育，進一步審視縣情，最大限度地發(fā)揮自然資源、歷史文化、生態(tài)環(huán)境、農業(yè)種植、地理區(qū)位等“優(yōu)勢”，加快補齊資源深度開發(fā)、文化宣傳推廣、生態(tài)資本增值、農產品市場營銷、對外經貿合作等“短板”，有的放矢地揚長避短、揚長克短、揚長補短，進一步提高經濟發(fā)展的質量、效益和水平。如：我縣風力、礦產、農產品、旅游等自然資源得天獨厚，卻始終處于賣原字號、初加工產品的低水平產業(yè)發(fā)展階段，應該進一步提升資源綜合利用的深度和廣度，通過精深加工提高自然資源的加工率、加工層次和增值效益，推動資源優(yōu)勢真正轉化為經濟發(fā)展優(yōu)勢。我縣是傳統(tǒng)的農業(yè)大縣，玉米、水稻、紫蘇、大榛子等農林產品種類多樣、產出豐富，但是種強銷弱問題凸顯，產業(yè)鏈沒有得到有效延伸，應該積極支持和引導工商資本進入農業(yè)領域，通過發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)”，促進農副產品批量進入電商平臺，在“種得好”基礎上實現(xiàn)“賣得更好”。

二要積極探索振興路徑。通過開展“兩學一做”學習教育，引導廣大黨員干部堅持以經濟建設為中心，以十個專項推進為載體，強勢推進招商引資和項目建設，不斷推動產業(yè)創(chuàng)新升級擴量，做大做強“五大產業(yè)”體系。大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，加快調結構、轉方式、促改革、強保障“四輪驅動”，推進農業(yè)增效、農民增收、農村繁榮。加快建設現(xiàn)代宜居城市，不斷完善城鄉(xiāng)規(guī)劃，打造精品市政工程，推進美麗鄉(xiāng)村建設，提升城鄉(xiāng)管理水平，積極創(chuàng)建省級文明城市。全面實施脫貧攻堅，精準落實產業(yè)帶動、教育支持、社會兜底等扶貧政策措施，重點發(fā)展“一村一品”專業(yè)村和特色種植養(yǎng)殖專業(yè)戶，加快脫貧致富步伐。

統(tǒng)籌推進各項社會事業(yè)，著力保障和改善民生，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果，讓發(fā)展有溫度、幸福有質感，努力走出一條質量更高、效益更好、結構更優(yōu)、優(yōu)勢得以充分發(fā)揮的全面振興新路子。三要全面激發(fā)內生動力。通過開展“兩學一做”學習教育，引導廣大黨員干部向改革發(fā)展要動力，貫徹落實五大發(fā)展理念，不斷深化“兩大平原”、“強鄉(xiāng)擴權”、行政審批、社會事業(yè)等各領域改革工作，重點要打好供給側結構性改革攻堅戰(zhàn)，激發(fā)經濟增長動力，提升綜合競爭實力。向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要動力，加快科技成果的引進利用和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺建設，促進互聯(lián)網(wǎng)和產業(yè)發(fā)展深度融合，全面推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。向集聚人才要動力，以科技人才、企業(yè)家人才、實用人才為重點，加快培育引進一批用的當、留得住、干得好的高素質人才隊伍。向市場主體要動力，切實增強找項目、拓市場、求發(fā)展的主觀能動性，加快轉變政府職能，盤活公共資源，發(fā)展非公經濟，全面激發(fā)市場創(chuàng)造力。同時，堅持把優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境納入學習教育的工作重點，創(chuàng)造親商、安商、富商的良好環(huán)境，為推動美麗樺南全面振興夯實基礎。

三、加強組織領導，狠抓責任落實，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效

開展“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一次重要實踐。全縣各級黨組織要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，以強烈的責任意識，精心組織，扎實開展，確保學習教育取得實實在在的成效。

(一)落實主體責任。

習近平總書記指出，組織開展“兩學一做”學習教育是各級黨組織的主體責任，務必要抓緊抓實抓好。全縣“兩學一做”學習教育協(xié)調小組要抓好學習教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促指導，及時研究解決學習教育中存在的共性問題和傾向性問題，始終把學習教育緊緊抓在手上。各黨委要認真謀劃安排，精心組織實施，扎實有效推進;要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助制定和落實學習教育計劃，派員參加各項活動，堅決防止形式主義、走過場。各黨組織書記要切實擔負起“第一責任人”職責，不僅要堅持帶頭學，更要堅持帶頭抓，從嚴從實抓好學習教育，絕不能當“甩手掌柜”。

廣大黨員干部特別是縣處級領導干部要以身作則、以上率下，真正下沉到支部，做到學習討論在支部、黨課講在支部、組織生活過在支部、示范作用發(fā)揮在支部、工作檢查指導到支部，切實把“帶頭”的行動和成效體現(xiàn)在支部，引領學習教育縱深開展。組織部門要抓好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調，把督促指導重點放到基層、放到黨支部，采取旁聽指導、隨機調研、明查暗訪等形式，在學習教育末端看黨員精神面貌、看制度落實情況、看工作實際成效，充分發(fā)揮好牽頭抓總作用。宣傳部門要堅持正確輿論導向，通過廣播、電視、網(wǎng)絡等媒介廣泛宣傳“兩學一做”學習教育的好經驗、好做法，為學習教育營造良好氛圍。其他部門要重點抓好所屬系統(tǒng)的學習教育，根據(jù)各自特點，加強工作指導，有針對性地提出具體要求，確保學習教育任務具體化、措施精準化，形成學習教育整體合力。今年基層黨建工作述職評議考核，要把學習教育情況作為首要內容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。

(二)注重經常性教育。

集中教育活動不可能天天搞，而經常性教育則要持續(xù)抓。要以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度，運用好批評和自我批評這個“利器”，以“抓在日?！蓖苿印皣涝诮洺！?。要以學習教育為帶動，把制度建設、陣地建設、隊伍建設作為重點內容，加強基層黨組織建設，選好、用好、管好基層組織帶頭人，切實解決基層組織后繼乏人問題。要繼續(xù)抓好軟弱渙散基層黨組織整頓轉化，開展整頓工作“回頭看”，對仍然矛盾突出、問題復雜的基層黨組織，要充分發(fā)揮工作組和第一書記的作用，把學習教育和整頓提升結合起來，不斷增強基層組織的政治功能和服務功能。

要讓黨員歸隊，像總書記要求的那樣，吹響黨員集結號，把黨員集合起來、組織起來，從黨員組織關系入手，全面排查流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員，把每名黨員都納入到黨組織中來，納入到學習教育中來，不讓一名黨員掉隊，確保學習教育全覆蓋、無死角。要認真開展黨員民主評議，把黨員現(xiàn)實表現(xiàn)評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員要給予表彰，對合格黨員要給予肯定和鼓勵，對不合格黨員穩(wěn)妥慎重地開展處置工作，健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。要充分利用高端培訓、理論宣講、村干部輪訓等載體，將基層組織書記、組織委員等黨務骨干納入培訓范圍，確保學習教育不跑偏、不縮水、不走樣。要善于運用“互聯(lián)網(wǎng)+”，利用好網(wǎng)站、微信和遠程教育等平臺，開辟“兩學一做”學習教育專欄，為廣大黨員干部學習創(chuàng)造便利條件。

(三)抓好分類指導。

射箭要看靶子，彈琴要看聽眾。這次學習教育面向全體黨員、同步開展，層次多、范圍大、領域廣，具體情況千差萬別，如果搞“大水漫灌”或者一刀切、一鍋煮，就難以達到預期效果。要針對不同領域、不同對象，確定“學”和“做”的重點，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，分類細化方案、分類解決問題、分類指導幫帶，真正做到“一把鑰匙開一把鎖”。具體化，就是每個黨組織都要有具體方案、具體措施，把原則要求轉化為可操作、能落實的辦法。精準化，就是把握不同黨員的思想動態(tài)和行為特征，做到因人施教、精準施策，使每個黨員都能受教育、有提高。差異化，就是不搞整齊劃一，注意體現(xiàn)差別、突出特色。

對機關和企事業(yè)單位，要統(tǒng)一學習時間，統(tǒng)一學習內容，統(tǒng)一學習進度，統(tǒng)一學習要求;對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，打破原有黨組織設置，按實際情況組建學習小組;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托駐地單位黨組織，采取開放式組織生活等方式組織黨員參加學習教育;對流動黨員，根據(jù)不同情況，可采取寄發(fā)學習材料，以及通過電話、互聯(lián)網(wǎng)加強聯(lián)絡等形式組織學習;對離退休黨員干部及年老體弱黨員，成立“幫學小組”，明確專人“送學上門”。同時，還要給基層黨組織留出探索創(chuàng)新的余地和空間，調動好基層單位的主動性和創(chuàng)造性，及時總結和選樹一批黨員群眾看得見、摸得著、可比可學的先進典型，示范引領學習教育深入開展。

(四)堅持統(tǒng)籌兼顧。

當前，我縣正處于加快發(fā)展的關鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務十分艱巨。能否實現(xiàn)“十三五”開好局起好步，是對全縣廣大黨員干部的重大考驗。要注重統(tǒng)籌推進，把學習教育同做好全縣各項工作結合起來，同完成好本部門、本單位的重點任務結合起來，做到兩手抓、兩促進、兩不誤。要引導廣大黨員干部敢于擔當、主動作為，全身心投入到招商引資和項目建設、脫貧攻堅、美麗鄉(xiāng)村建設、林下經濟等十項重點專項推進工作中，在穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生中發(fā)揮先鋒模范作用。

要教育廣大黨員干部不斷增強宗旨意識，轉變工作作風，全力解決好群眾關心關注的房照辦理、征拆回遷、執(zhí)法不公等熱點難點問題，走實走好服務群眾“最后一公里”。今年是換屆之年，要認真貫徹落實好《推進領導干部能上能下若干規(guī)定》，既嚴格管理干部，又熱情關心干部，對那些不愿負責、不敢擔當、為官不為、慵懶散拖的，該調的調、該下的下，把那些想干愿干積極干、能干會干善于干的優(yōu)秀干部選出來、用起來，真正做到為有為者撐腰、為擔當者擔當。

同志們，“兩學一做”學習教育是一項打基礎、利長遠、系根本的重要工作。我們要堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點，學用結合、注重實效，以風清氣正的政治生態(tài)、謀事干事的責任擔當、求真務實的工作作風，推動學習教育與各項工作相互促進、相得益彰，為推動美麗樺南全面振興做出新的更大的貢獻。

主題黨員民警入戶走訪心得體會報告三

自從開展保持共產黨員先進性教育活動以來，按照先進性教育辦公室和機關黨委的統(tǒng)一安排，截至目前，已經完成了學習動員和分析評議兩個階段，較為系統(tǒng)的學習了相關篇目，并認真征求了有關同志的意見和建議，對照黨章以及黨員先進性標準，結合自己的工作崗位，對自己進行了深層次的反思，查找了自身的缺點與不足?？偟母械?，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風方面與先進性要求還有較大的差距，并思考了產生這些問題的原因以及對策，現(xiàn)將有關情況剖析如下：

⒈理想信念方面。不能把自己的生活目標和個人理想與實現(xiàn)共產主義遠大理想結合起來，對于社會主義和共產主義的理論和相關知識學習的不夠；對黨的基本理論、基本綱領、基本路線、學習不夠，執(zhí)行力不強；平時忙于分管工作和部門事務性的工作，對工作的研究不夠，工作質量有待提高；工作不夠扎實，有時候粗心大意，出一些小的錯誤；工作作風還不夠深入，深入基層很少；缺乏和基層黨員、干部、群眾和本系統(tǒng)其他同志的橫向溝通和交流；在工作繁多、工作量大的情況下，有時候缺乏統(tǒng)籌安排，顧此失彼；平時對于業(yè)務學習的不夠，學習時間不能夠保證等。

⒈學習不夠扎實、不夠刻苦。平時在單位，除了周五政治學習外，沒有時間學習政治理論和業(yè)務知識；業(yè)余時間沒有充分利用起來，缺乏對政治理論、黨內有關文件政策的學習；對于業(yè)務知識也缺乏系統(tǒng)的學習；即使學了，也不能夠溫故知新，缺乏學習的連續(xù)性，缺乏把理論知識與日常工作結合的能力。

⒉工作標準不夠高。在工作方面，滿足于領導交辦的各項工作，主動干工作、干好工作的意識不強；工作完成后，對工作的完成情況缺乏總結經驗，因此，盡管工作做了不少，但是還停留于原來水平，缺乏顯著的提高。

⒊全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好分管工作與整個監(jiān)獄的改革發(fā)展穩(wěn)定的關系認識不深，不能自覺地把自己的工作與整個黨群部門和監(jiān)獄的整體工作聯(lián)系起來。

通過查找和剖析自己在黨性黨風和工作方面存在的突出問題，通過在分析評議階段征求各方意見所征求到的意見和建議，更加清楚的看到了自己的差距和不足，明確了今后進一步努力的方向：

⒈深入學習政治理論知識。以先進性教育為契機，進一步深入學習“三個代表”重要思想，學習習近平書記重要講話以及《讀本》其他相關學習材料。按照“一名黨員一面旗”的要求，做到“四學四勤”，并在學習的基礎上做到“四查四看”。繼續(xù)堅持寫讀書筆記，結合自己的思想實際，把真實的體會和感想記錄下來。除此之外，利用業(yè)余時間學習涉及工作的相關知識，具體包括近階段上級的文件政策，一些專業(yè)書籍，使自己的專業(yè)基礎扎實、全面，利于今后的工作。每周力爭業(yè)余時間學習不少于小時。在思想政治上體現(xiàn)出黨員的先進性。

⒉牢記全心全意為人民服務宗旨，盡自己最大努力幫助別人。把全心全意為人民服務的宗旨牢記心中，結合自己的實際和能力，幫助周圍的人。不僅包括工作中接觸的黨員、干部、群眾，還包括日常生活中周圍的人，如親屬、同學、朋友等等。自己是一個樂于助人，心地善良的人，愿意盡自己最大的努力幫助別人，即使自己付出一些東西。尤其盡己能幫助那些生活中有困難或者屬于弱勢群體的人，讓他們在困難中看到希望，在絕望中看到曙光。

主題黨員民警入戶走訪心得體會報告四

“堅持政治建警、全面從嚴治警”是黨在新時代的建警治警方針。開展這次教育整頓是牢牢把握公安姓黨的根本政治屬性，是切實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅強的組織保證。開展這次教育整頓的極度緊迫性，以整風的精神推進自我革命，打一場鐵腕治警、正風肅紀的攻堅戰(zhàn)，著力解決突出問題，不斷純潔公安隊伍，以實際行動把“嚴”的主基調和“嚴”的態(tài)勢長期堅持下去，進一步樹立新時代人民公安為人民新形象。聯(lián)系自身思想實際，在談話，談心的基礎上，認真反思，查找不足，自我剖析?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下，請同志們予以批評指正。

一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。公安隊伍是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹?shù)膯栴}。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰(zhàn)斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和紀律意識。

二、對業(yè)務理論的學習不夠，對業(yè)務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標下，全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發(fā)展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。如2020年9月1日起開始實施的《公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定》等新的法律法規(guī)，這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。

三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。

四、自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。自參加公安工作以來，和社會上各行各業(yè)的人們打交道，社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式，對于我來說，會產生一定的影響。公安工作具有易腐蝕性，這就要求我們要時刻防腐拒變，我已經認識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的，我會繼續(xù)注意加強自身修養(yǎng)，自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產黨員的優(yōu)良品質，全心全意為人民服務。

五、自我要求不嚴，開拓精神、創(chuàng)新意識不夠，滿足現(xiàn)狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根基層，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創(chuàng)新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。

今后工作中我應該注意和加以改進的問題:一、要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。

二、加強《人民警察紀律條令》《中國共產黨黨章》和各項規(guī)章制度的學習。俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份，用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。

三、嚴格遵守“八項規(guī)定”，提高安全意識，提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發(fā)狀態(tài)，堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題，杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反問題的出現(xiàn)，時刻把安全工作放在首位。

四、善于用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，用過硬的業(yè)務水平來更好的完成上級交給的各項任務，并且保證質量。

感謝組織，我在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上。剖析自己還不夠全面和細致，請同志們監(jiān)督我，多提寶貴意見、建議，以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作，成為一名合格的人民警察。

主題黨員民警入戶走訪心得體會報告五

按照市局、分局政治建警，全面從嚴治警教育整頓工作部署和要求，本人結合教育整頓工作實際，自我剖析如下：

自8月18號以來,本人認真參與了派出所組織開展的學習大討論。深刻認識此次活動開展的重要性和必要性。認真學習上級領導講話精神，并對照派出所工作實際，查擺自身存在的問題和不足。

一是為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

二是為民服務的宗旨意識淡薄。隨著我國法制化進程的不斷發(fā)展，人民群眾的法律意識不斷增強，對公安民警的執(zhí)法工作也提出了更高的要求。然而，在我們的隊伍中，由于個別民警執(zhí)法為民意識淡薄，執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不廉等現(xiàn)象時有發(fā)生，加之少數(shù)民警在日常工作中作風自由散漫、辦事拖拖拉拉，甚至有極個別民警執(zhí)法犯法、徇私枉法、充當保護傘，利用手中權力吃、拿、卡、要、報，動搖了做群眾工作的基礎，從而嚴重影響 了警民關系的發(fā)展。

三是與群眾溝通不暢。一方面，是群眾不了解民警的工作，有些群眾錯誤地認為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉一轉，對我們的辛勤工作缺乏了解，對我們的工作難度缺乏理解，對我們的工作成績缺乏認同。另一方面，是警務公開不夠深入，雖然我們以各種形式進行警務公開宣傳，但隨著群眾的法律意識不斷增強，依法保護自身利益的愿望逐步加大，群眾更需要了解公安機關詳細的工作職責、辦事制度、辦案程序等可公開的具體工作內容，而在這方面由于我們的工作不夠細致，致使有些群眾產生猜疑和誤解，進而影響到警民關系。

四是部分工作職責不清。近些年來，有些公安機關包攬了大量超出職責范圍的非警務活動，不僅浪費了警力資源、增加了民警負擔，也在群眾中造成了公安機關是全能服務單位的錯誤認識，無論大事小情都找公安機關，認為這是民警應該做的、必須做的，做得好是天職，做不好就失職，一旦出現(xiàn)工作失誤或超出職責范圍無法處理的問題，群眾就不滿意。

(一)在思想上

1.雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如:在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓網(wǎng)、各大學的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。

2.對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如:在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

(二)在作風上

缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過xxxxx的許多悲慘經歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利益了。

(三)在工作上

自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。

通過這次系統(tǒng)的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。

通過教育整頓學習，我深刻體會到作為一名公安干警，必須做到堅持嚴格公正執(zhí)法，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，用黨員標準嚴格要求自己。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新意思融入習近平新時代中國特色社會主義思想體系，一心為民，爭做時代楷模。

主題黨員民警入戶走訪心得體會報告六

尊敬的領導，親愛的老師們：

大家上午好!

又是一年年末歲尾，今天很高興能參加這個能暢所欲言，實話實說的民主生活會。下面我就從思想、工作、生活三個方面進行總結和匯報。

一、思想上，從大的方面說，本人從思想上能堅持黨的領導，擁護黨的方針政策，堅持實事求是、與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為精神狀態(tài)，投身教育改革實踐。特別是本次參加了**第六屆第一次政協(xié)會議以后，更是加深了認識，提高了覺悟，感覺到了肩上責任的重大。我常說，幼兒園就是我的衣食父母，是我賴于生存、生活的環(huán)境，基于此，不論是在園內、園外，我總是以主人翁的姿態(tài)對待一切，園內遵章守紀，園外維護省示范園、品牌園形象，不是黨員，卻總是以一個優(yōu)秀共產黨員的高標準、嚴要求嚴格約束自己，審視自己。

二、在生活上，我總是以”牽著蝸牛去散步“的心態(tài)欣賞著身邊的人和事，不論是誰，只要來到我們保教室，帶著問題或困惑而來的家長或同事，我們總是會讓他們帶著滿意和微笑而歸。一個親切的微笑，一句貼心的問候，一番暖心的勸慰，一杯溫熱的開水。結果是什么?我的答案是：最美科室。我就是這樣以陽光燦爛般的心態(tài)對待著身邊的家長、同事和工作。

三、工作上，作為保教主任，每天都與前勤教師和日?，嵥榈氖挛锎蛑坏?。我一直秉承著周園長的師訓：有事三遍轉，無事轉三遍。我每天選擇不同的時間節(jié)點穿梭于班級之間，一是檢查和督促班級日常工作，二是指導年輕教師常規(guī)上路，三是發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不能及時處理，立即上報。在抓好日常保教工作的同時，我還參與班級的教學與管理工作。本學期，我在大二班蹲點，每周一、周三上午一個小時，我?guī)У氖敲佬g活動和體育活動，每次活動前，我都精心準備教學具，課件、圖片是每次活動必備的，如果沒有額外事情的沖突，我都會親自到班，保質保量去完成，萬一有別的事情脫不開身，我也是提前與班級老師進行溝通，把自己準備的教學具和教學思路告知于她，讓她不至于茫然失措。我常想，自己的事情盡量努力做好，不給別人添麻煩?？鬃釉唬浩渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從。我這樣做，也是想以身作則，率先垂范，為老師們樹立一個好的榜樣。

當然，在平時的工作中還存在很多不足：一、理論基礎知識薄弱，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題，解決問題，不利于自身工作的提高。

二、學習的自覺性不高，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統(tǒng)，不全面，對很多新事物，新知識學習的不透，掌握的不夠好。

三、思考的能力欠缺，很多時候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中，思考問題不全面，工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。

我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領導與同事們給予批評與指正，讓我在今后的工作中不斷改進、不斷努力。

最后，我用一段話概括：昨天，刪去;今天，留著;明天，爭取;對的，堅持;錯的，放棄。珍惜當下的每一天，好好生活，慢慢領悟，靜待花開!

祝大家在新的一年心想事成，萬事如意!謝謝大家!

主題黨員民警入戶走訪心得體會報告七

改革開放以來，我省每年利用歲末年初組織全省200多萬農村黨員、干部集中培訓，至今已有29年。它為我省農村改革和經濟社會發(fā)展提供了有力的思想保證，被譽為農村經濟社會發(fā)展的動力源。

1月26日上午，海門鎮(zhèn)400多名村(街道)組以上黨員干部在鎮(zhèn)黨校大教室里，專心聆聽鎮(zhèn)黨委書記張偉作的“用省市黨代會精神統(tǒng)一認識、加快建設新海門”的專題輔導報告，隨后張書記還解答了黨員提出的問題。今年冬訓，突出的一個特點是縣鄉(xiāng)黨政主要領導親自備課、親自講課，面對面地解答黨員提出的問題。冬訓期間，邗江區(qū)四套班子主要領導在區(qū)委書記程裕松、區(qū)長程希帶領下，分別到掛鉤聯(lián)系的鎮(zhèn)(街道)宣講省、市、區(qū)黨代會精神。如東縣委書記周鐵根在全縣冬訓大會上通過電視直播的形式給全縣近六萬名黨員干部作了題為“黨員干部當先鋒，共創(chuàng)和諧我先行”的主題報告后，還同78個縣機關部門負責人簽了一份“共創(chuàng)和諧我先行”責任狀，承諾帶領全縣所有單位和308個村(居)共建和諧。

29年的農村黨員冬訓，由當初的宣傳部門主抓，到各有關部門通力協(xié)作抓，現(xiàn)在已經成為各地黨委政府推進農村經濟社會發(fā)展的一項重要載體，成為加強基層黨組織建設的重要措施。

典型人物上講臺，身邊人身邊事最有說服力

1月25日下午，鹽城市鹽都區(qū)義豐鎮(zhèn)，能容納1600人的禮堂坐得滿滿當當。該鎮(zhèn)第三期農村黨員冬訓正在進行。授課的是江蘇唯一獲得全國民政系統(tǒng)“孺子?！豹劦逆?zhèn)民政助理朱洪順，朱洪順用自己的經歷說事，贏得陣陣掌聲。會議間隙，參訓黨員還向貧困家庭、貧困子女捐款。胥仇村黨員王安惠說，以前冬訓自上而下灌輸?shù)亩啵h員聽得很累，今年冬訓形式很新穎。

農村黨員冬訓每年一次，如何增強黨員的參訓積極性，提高受訓效果，各地不斷創(chuàng)新舉措。邀請當?shù)氐湫腿宋?、種植大戶授課，成為今年不少地區(qū)冬訓的重要課程。用義豐鎮(zhèn)黨委書記陳志會的話說，“身邊人身邊事最有說服力”。

流動外出黨員，一個都不能少

冬訓期間，高郵周巷鎮(zhèn)組織4個冬訓小分隊，分赴上海、南京、蘇州、天津等地授課。作為建筑大鎮(zhèn)，周巷有2000多人在這些地方務工，其中黨員65名。去年7月，該鎮(zhèn)在這些城市分別成立了流動黨支部。冬訓小分隊利用夜校、周末上課，為流動黨員進行集中培訓。

隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟發(fā)展以及農村勞動力的加快轉移，農村流動外出黨員越來越多。如何把流動外出黨員組織起來集中冬訓成為一個難題。有的地方將冬訓通知提前一周郵發(fā)到每位流動外出黨員，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將冬訓內容刻成光盤，郵寄到流動黨員聚集地，讓每位流動黨員接受教育。周巷的做法無疑是一個有益嘗試。

電視直播，現(xiàn)代技術讓冬訓實現(xiàn)全覆蓋

吳江今年冬訓首次采用電視直播，市領導親自授課。各地黨組織集中收看。對年老體弱及身患殘疾等不便出行的黨員，提前通知在家收看。為提高參訓率，有關部門還安排周末復播，將授課內容刻成光盤。鹽城邀請專家教授到廣播臺開講座，在報紙上開辟專欄，在網(wǎng)絡媒體設置網(wǎng)頁，讓廣大普通黨員對冬訓內容能“看到”、“聽到”、“讀到”、“點擊到”。

充分利用現(xiàn)代技術，市領導親自上課，既保障了冬訓輔導質量，又減輕了基層壓力，同時保證了宣講的準確性、及時性和針對性，彌補了基層師資力量不足的問題，大大提高了黨員受訓率。

適應形勢發(fā)展變化，不斷改進和調整冬訓的形式和方法，注重提高冬訓質量和實效，這是29年冬訓經久不衰的重要因素。