心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中的收獲與反思,是對(duì)所經(jīng)歷的過(guò)程的總結(jié)和概括。心得體會(huì)可以從不同的角度和方面入手,可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、工作技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和概括。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些心得體會(huì)的范文,它們或許會(huì)給你的寫(xiě)作提供一些新的思路。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇一
之前做銷(xiāo)售,銷(xiāo)售銷(xiāo)售一般考慮的賣(mài)的成分會(huì)多一些,很少買(mǎi)考慮的比較少,總是站在自己的立場(chǎng)。雖然知道一些理念比如銷(xiāo)售就是銷(xiāo)的是自己售的是觀(guān)念客戶(hù)買(mǎi)的是感覺(jué),理念上雖然都對(duì),心理上老師想怎么趕快把車(chē)賣(mài)了,然后下一個(gè)。缺少實(shí)際的可操作性,這樣導(dǎo)致實(shí)際上銷(xiāo)量并不好。
學(xué)習(xí)之后覺(jué)得換個(gè)角度做銷(xiāo)售,站在客戶(hù)的角度從購(gòu)買(mǎi)的三要素入手信心需求購(gòu)買(mǎi)力去分析其效果更好一些。之前也做客戶(hù)需求分析急于推銷(xiāo)的成分給客戶(hù)無(wú)形中增加了很多壓力,站在客戶(hù)角度做銷(xiāo)售,給客戶(hù)需求分析更深入純粹,能給客戶(hù)推薦真正喜歡的車(chē)型,客戶(hù)才會(huì)感興趣。客戶(hù)也覺(jué)得自己也是真正替他在考慮。一句話(huà)客戶(hù)覺(jué)得能幫到他-對(duì)他有利會(huì)從而信任自己信任自己-增加成功率--換個(gè)角度做銷(xiāo)售可能更好一些??蛻?hù)信任自己也輕松。
2.回訪(fǎng)時(shí)間巧妙合理安排----提高邀約成功率贏(yíng)得更多銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。
經(jīng)常打電話(huà),之前也大大小小的培訓(xùn)了。電話(huà)前準(zhǔn)備從來(lái)沒(méi)這么詳盡。通過(guò)學(xué)習(xí)給客戶(hù)打電話(huà)前一定要做好準(zhǔn)備,其中包括:
3:心理:回顧客戶(hù)信息,保持良好的心情、心態(tài)、心理。
4.技巧在本次邀約不確定時(shí)間的情況下預(yù)留下次預(yù)約的時(shí)間,為。
再次預(yù)約搭好梯子。
特別是技巧這一點(diǎn),是為再次預(yù)約搭好梯子。往往客戶(hù)一說(shuō)沒(méi)時(shí)間在考慮再。
等等看,我?guī)缀蹙蜔o(wú)話(huà)說(shuō)了。順應(yīng)客戶(hù)的想法,結(jié)果可。
想而知。
4消障時(shí)良好的態(tài)度是---敲開(kāi)成功簽單之門(mén)鑰匙。
至關(guān)重要。
5.三段式的消障技巧避免兜圈子輕松消障讓客戶(hù)抗拒和戒備走開(kāi)除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)消障技巧同等重要。三段式的消障技巧我通過(guò)上期培訓(xùn)。
總結(jié)。
出的,具體是鋪墊子(捧/同理心/贊美/等等)+過(guò)程+抽墊子(最終回歸到自己觀(guān)點(diǎn))。
平常消障我基本上按之前的能消化解決客戶(hù)的疑問(wèn)就ok了。結(jié)果是障礙消除了客戶(hù)也走了,消得不好讓客戶(hù)繞到進(jìn)去遠(yuǎn)離話(huà)題也時(shí)而有之。
三:消障。
客戶(hù)信任自己輕松。
消障的技巧:鋪墊子(捧/同理心/贊美/等等)+過(guò)程+抽墊子(最終回歸到自己觀(guān)點(diǎn))。
四:關(guān)于回訪(fǎng)時(shí)機(jī)的時(shí)間準(zhǔn)確把握。
周五錯(cuò)過(guò)了預(yù)約的最好時(shí)間。
一般在周二到周四預(yù)約周末到店看車(chē)的幾率比較高,周五打電話(huà)確認(rèn)周末到店時(shí)間即可,那么周末就可以專(zhuān)心的接待客戶(hù)。
五:打電話(huà)前準(zhǔn)備和打電話(huà)中注意事宜。
3:心理:回顧客戶(hù)信息,保持良好的心情、心態(tài)、心理。
(二)電話(huà)中注意事宜。
1.讓客戶(hù)感覺(jué)到你是設(shè)身處地的為客戶(hù)著想。
2:預(yù)留時(shí)間:為再次回訪(fǎng)的打好伏筆做好一切準(zhǔn)備后給客戶(hù)打電話(huà)要,為。
安龍縣第四中學(xué)xxx(四號(hào)宋體)。
正文(四號(hào)宋體)。
主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
總結(jié)的基本要求。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>
總結(jié)的基本格式1、標(biāo)題2、正文。
主體:分析成績(jī)?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾:分析問(wèn)題,明確方向。3、落款。
署名,日期
抓規(guī)范不被無(wú)謂扣分。
“高三開(kāi)學(xué)初,要讓孩子做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。”顧女士的女兒今年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué),回顧女兒高三這一年,她認(rèn)為孩子一開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí),家長(zhǎng)要在心理和學(xué)習(xí)方法上給孩子一定的指導(dǎo)。
“高三初期,要讓孩子對(duì)老師批改試卷的要求有所適應(yīng),因?yàn)楦呷睦蠋煏?huì)以高考要求為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范答題。記得剛開(kāi)學(xué)不久,我就讓女兒認(rèn)真研究試題的標(biāo)準(zhǔn)答案,以求答題的規(guī)范性。”顧女士認(rèn)為,如果平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好的學(xué)生,這方面要尤其引起注意,“孩子們不應(yīng)只追求會(huì)做,而是要把會(huì)做的盡量做到不被無(wú)謂扣分。”薛女士的兒子今年考上廈門(mén)大學(xué),她也認(rèn)為高三初期特別重要,“這個(gè)時(shí)期需要孩子有激昂的斗志和勃勃的雄心,并樹(shù)立自己的目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)多給孩子正面的肯定,幫助孩子一起回憶過(guò)往的威水史?!?/p>
“從高三開(kāi)始到11月份,考生們都會(huì)處于復(fù)習(xí)的興奮期,這時(shí)候家長(zhǎng)需要做的就是在背后默默地支持孩子,相信孩子,不要給孩子加壓,以免挫傷孩子的學(xué)習(xí)興致?!焙螄?guó)光說(shuō)。
每年從11月開(kāi)始,各種測(cè)試的報(bào)名、政策動(dòng)向等都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)布,比較重要的是各高校自主招生考試的報(bào)名和準(zhǔn)備?!坝匈Y格參加自主招生考試的學(xué)生基本上都是尖子生,一般這些學(xué)生學(xué)習(xí)效率都比較高,既然決定了要參加自主招生考試,就要做到正常的高考復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)自主招生考試兩不誤。”何國(guó)光提醒道。
“這個(gè)階段,很多自招考試的信息,如果家長(zhǎng)代勞收集的話(huà),會(huì)給孩子很大的幫助?!秉S女士的兒子今年考上清華大學(xué),兒子在自招考試報(bào)名前,她做了大量準(zhǔn)備工作?!拔以诟鞔缶W(wǎng)站上收集了近幾年自招考試的試卷,也咨詢(xún)了很多以前的考生,然后總結(jié)出各個(gè)學(xué)校題目的特點(diǎn),比如復(fù)旦重點(diǎn)考全面,清華要物理好,北大要數(shù)學(xué)好,中科大要數(shù)學(xué)、物理好等。孩子知道各種信息后,心里就有數(shù),也就不焦慮了。另外,我還根據(jù)孩子現(xiàn)在的成績(jī)找到他可能去的學(xué)校,如a;然后再定位一個(gè)學(xué)校,如b(b比a略低)保底。孩子沒(méi)壓力就會(huì)考得更好。”
12月市調(diào)研考。
陪孩子順利度過(guò)疲勞期。
“臨近年底,考生們開(kāi)始感到疲勞了,畢竟復(fù)習(xí)已快一個(gè)學(xué)期了。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要特別注意給孩子打氣,陪孩子一起度過(guò)這個(gè)疲勞期。另外,家長(zhǎng)應(yīng)多注意給孩子安排適量的體育鍛煉,孩子堅(jiān)持鍛煉身體能夠培養(yǎng)良好的毅力,也能夠更順利地度過(guò)疲勞期。不管孩子之前的成績(jī)?nèi)绾?,家長(zhǎng)這時(shí)候都要與孩子多溝通,盡量把成績(jī)看淡,因?yàn)殡x高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,要給孩子信心,在剩下的時(shí)間里一定可以再上幾個(gè)新臺(tái)階的?!焙螄?guó)光說(shuō)。
每年的12月中下旬,考生們都將迎來(lái)高三最重要的三大考(市調(diào)研考試、市一模、市二模)之一——廣州市調(diào)研考試?!斑@次考試對(duì)高考命題趨向有參考作用,一般會(huì)參照這次調(diào)研的情況把握高考的難度。試題是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整合,考察考生解決新問(wèn)題的能力?!焙螄?guó)光補(bǔ)充道。
寒假過(guò)后市??肌?/p>
拼的是心態(tài)和體質(zhì)。
“高三第一學(xué)期結(jié)束后,第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)就結(jié)束了,在寒假期間,考生們可以好。
好在家休整一段時(shí)間,調(diào)整好心態(tài),以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接高考前的沖刺?!焙螄?guó)光說(shuō),在第二、三輪復(fù)習(xí)中主要是查缺補(bǔ)漏,不放過(guò)任何知識(shí)盲點(diǎn)。
“沖刺階段的孩子最辛苦,因?yàn)樵脚R近高考,孩子心理壓力越大,這個(gè)時(shí)候鍛煉尤其重要,比如慢跑、打球、游泳等,主要是通過(guò)體育鍛煉調(diào)整緊張的情緒?!焙螄?guó)光補(bǔ)充道。
“孩子不看書(shū),我就火冒三丈!”
近日,“新新家長(zhǎng)高三群”很多家長(zhǎng)在群里抱怨,開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了,孩子貌似并沒(méi)有從暑期的輕松中走出,“現(xiàn)在都高三了,孩子還經(jīng)常在電腦前一待就幾個(gè)小時(shí)??粗⒆舆@樣我真是火冒三丈?!崩钆恳环?huà)引起了群里家長(zhǎng)的共鳴,其他家長(zhǎng)也紛紛訴苦,“是啊,到了這種節(jié)骨眼上,他們還有時(shí)間玩?!”
給孩子時(shí)間去調(diào)整。
對(duì)于不同的孩子,家長(zhǎng)要有不同的解決方案,不能總是以家長(zhǎng)的威嚴(yán)對(duì)孩子的放松進(jìn)行壓制、批評(píng)和說(shuō)教,這樣只能適得其反。
一般自制力較強(qiáng)的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)渡期后,會(huì)馬上進(jìn)入狀態(tài)學(xué)習(xí);但對(duì)于自制力不是很強(qiáng)的孩子,家長(zhǎng)不妨和孩子一起制訂一個(gè)時(shí)間表,比如以9月1日為起點(diǎn),讓孩子羅列這個(gè)時(shí)間之后需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),目的是希望孩子感受到時(shí)間的緊迫。
制訂計(jì)劃表后,家長(zhǎng)要督促孩子完成任務(wù),這時(shí)候家長(zhǎng)要充當(dāng)配合者,讓孩子把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在他自己手中。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
3.1.2.1公司實(shí)行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺(jué)遵守工作時(shí)間,實(shí)行不定時(shí)工作制的員工不必打卡。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng):由于工作性質(zhì),員工無(wú)法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門(mén)提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門(mén)的部門(mén)考勤員(文員)或部門(mén)指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度,如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a.現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門(mén)應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門(mén)經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說(shuō)明理由,報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b.因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼,所以延時(shí)工作在4小時(shí)(不含)以下的,不再另計(jì)加班工資。因工作需要,一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天,超過(guò)8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員,一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)《加班申請(qǐng)表》,因無(wú)法確定加班工時(shí)的,應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》。《加班申請(qǐng)表》經(jīng)部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。《加班申請(qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無(wú)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償:?jiǎn)T工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上,員工加班以倒休形式補(bǔ)休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門(mén)文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門(mén)的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)《加班申請(qǐng)表》加班前到部門(mén)考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》,《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫(xiě)并履行完審批手續(xù)后交由部門(mén)考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門(mén)考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng):由于工作性質(zhì),員工無(wú)法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門(mén)提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門(mén)的部門(mén)考勤員(文員)或部門(mén)指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度,如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a.現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門(mén)應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門(mén)經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說(shuō)明理由,報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b.因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼,所以延時(shí)工作在4小時(shí)(不含)以下的,不再另計(jì)加班工資。因工作需要,一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天,超過(guò)8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員,一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)《加班申請(qǐng)表》,因無(wú)法確定加班工時(shí)的,應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》?!都影嗌暾?qǐng)表》經(jīng)部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。《加班申請(qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無(wú)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償:?jiǎn)T工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上,員工加班以倒休形式補(bǔ)休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門(mén)文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門(mén)的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)《加班申請(qǐng)表》加班前到部門(mén)考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》,《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫(xiě)并履行完審批手續(xù)后交由部門(mén)考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門(mén)考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí),上帝問(wèn)我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人,我不假思索的說(shuō),我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。
我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家,父親在朝中做官,精讀詩(shī)書(shū),母親知書(shū)答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個(gè)好聽(tīng)的名字:李清照。
小時(shí)侯,受父母影響的我飽讀詩(shī)書(shū),聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱(chēng)號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿(mǎn)了我的詩(shī)我的笑,無(wú)可置疑,小時(shí)侯的我快樂(lè)無(wú)慮。
“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥(niǎo),自由自在,沒(méi)有約束,少女純凈的心靈常在朝陽(yáng)小,流水也被自然洗禮,纖細(xì)的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過(guò),留下一陣清風(fēng)。
可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會(huì)的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望,每天在痛苦中消磨時(shí)光,一切都好象是灰暗的?!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫(xiě)照。
最后,香消玉殞?zhuān)以谕纯嗪桶г怪衅鄾龅乃廊ァ?/p>
在天堂里,我又見(jiàn)到了上帝。上帝問(wèn)我過(guò)的怎么樣,我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,我的一生有歡樂(lè)也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀(guān)的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人,一生應(yīng)該是被歡樂(lè)榮譽(yù)所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中,我選擇做一個(gè)平凡的人。
我來(lái)到人間,我是一個(gè)平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛(ài)的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂(lè)的活著,這就夠了。
天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩(shī)的李清照,我雖然沒(méi)有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)下了一時(shí)的感受:
人生并不總是完美的,每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來(lái)閱讀自己的人生,體會(huì)其中無(wú)盡的快樂(lè)和與眾不同。
“富不讀書(shū)富不久,窮不讀書(shū)終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人?那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)。
我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書(shū)中受到了教益。當(dāng)看見(jiàn)有些同學(xué)寧可買(mǎi)玩具亦不肯買(mǎi)書(shū)時(shí),我便想到培根所說(shuō)的話(huà):“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)的人,最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人,最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?!痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書(shū),例如毛澤東主席,他半邊床上都是書(shū),一讀起書(shū)來(lái)便進(jìn)入忘我的境界。
書(shū)是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標(biāo),讀書(shū),讀好書(shū),是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。
一個(gè)人的談吐有沒(méi)有“味道”,完全要看他的讀書(shū)方法。如果讀者獲得書(shū)中的“味”,他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái);如果他的談吐中有風(fēng)味,他在寫(xiě)作中也免不了會(huì)表現(xiàn)出風(fēng)味來(lái)。
所以,我認(rèn)為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書(shū)籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對(duì)食物的嗜好一樣,必然是有選擇性的,屬于個(gè)人的。吃一個(gè)人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法,因?yàn)樗莱赃@些東西在消化方面一定很順利。
讀書(shū)跟吃東西一樣,“此人吃來(lái)是蜜糖,他人吃來(lái)是砒霜”。教師不能以其所好強(qiáng)迫學(xué)生去讀,父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對(duì)他所讀的東西感不到趣味,那么所有的時(shí)間全都浪費(fèi)了。
所以,永遠(yuǎn)記得,這世間上沒(méi)有什么一個(gè)人必讀的書(shū),只有在某時(shí)某地,某種環(huán)境,和生命中的某個(gè)時(shí)期必讀的書(shū)。讀書(shū)和婚姻一樣,是命運(yùn)注定的或陰陽(yáng)注定的。
縱使某一本書(shū),如《圣經(jīng)》之類(lèi),是人人必讀的,讀這種書(shū)也一定應(yīng)當(dāng)在合適的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)人的思想和經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有達(dá)到閱讀一本杰作的程度時(shí),那本杰作只會(huì)留下不好的滋味。
孔子曰:“五十以學(xué)《易》?!北闶钦f(shuō),四十五歲時(shí)候尚不可讀《易經(jīng)》。孔子在《論語(yǔ)》中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道,以及他的成熟的智慧,非到讀者自己成熟的時(shí)候是不能欣賞的。
四十學(xué)《易》是一種味道,到五十歲,看過(guò)更多的人世變故的時(shí)候再去學(xué)《易》,又是一種味道。所以,一切好書(shū)重讀起來(lái)都可以獲得益處和新樂(lè)趣。
多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感??梢宰屇阍趯?xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。
多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!保╗英]莎士比亞)?!耙槐拘聲?shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。(”[瑞士]凱勒)“。不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見(jiàn)識(shí)?!蛔x書(shū)的人就不是一個(gè)完人?!保╗俄]赫爾岑)。多讀書(shū),可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書(shū),可以豐富自己的知識(shí)寶庫(kù),進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽(yáng)春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿(mǎn)情趣?!皶?shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)?!保▌P勃司)。知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要想建設(shè)一個(gè)具有高度精神文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),沒(méi)有一定的科學(xué)技術(shù)水平是不行的;科學(xué)技術(shù)僅為少數(shù)人所掌握,也是不行的,尤其是在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,更是如此。而要想讓所有的人都上學(xué)學(xué)習(xí),是不可能的。那么,就只有在工作中學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間和條件自學(xué)。在自學(xué)過(guò)程中,不可能人人都能得到指導(dǎo)老師,那么,最好的老師就是書(shū)籍?!皶?shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈,詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們,年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇,卻感到身歷其境。書(shū)籍到處可得,而且價(jià)廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。”([英]哈慈利特)。讀書(shū)有這樣多的好處,而書(shū)籍又可隨時(shí)隨地買(mǎi)到,并且花錢(qián)不多;時(shí)間,工作之余也是足夠的;精力,20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。這種年齡,記憶力旺盛,分析判斷能力也已達(dá)到一定程度,且無(wú)家室之累,正是集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,千萬(wàn)不要白白地浪費(fèi)掉。中國(guó)有句古話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本事的道理,想學(xué)的時(shí)候,由于年齡的增長(zhǎng),記憶力衰退,由于家庭的重負(fù),精力集中不起來(lái),那時(shí)想學(xué)也學(xué)不好了。與其那時(shí)悔恨終生,倒不如現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)?!皩W(xué)海無(wú)涯勤是岸,云程有路志是梯”,“勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗,懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂??!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”([唐]韓愈)。成功的喜悅,永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué),勇于攀登的人們?!叭绻銈?年輕的人們,真正希望過(guò)‘很寬闊,很美好的生活’,就創(chuàng)造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手?jǐn)y手地去工作吧?!保╗蘇]高爾基)。為了能夠工作得更好和生活得更美好,讀書(shū)學(xué)習(xí)吧,年輕的朋友!古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!笨梢?jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng):由于工作性質(zhì),員工無(wú)法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門(mén)提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門(mén)的部門(mén)考勤員(文員)或部門(mén)指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度,如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a.現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門(mén)應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門(mén)經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說(shuō)明理由,報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b.因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼,所以延時(shí)工作在4小時(shí)(不含)以下的,不再另計(jì)加班工資。因工作需要,一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天,超過(guò)8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員,一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)《加班申請(qǐng)表》,因無(wú)法確定加班工時(shí)的,應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》。《加班申請(qǐng)表》經(jīng)部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效?!都影嗌暾?qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無(wú)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償:?jiǎn)T工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上,員工加班以倒休形式補(bǔ)休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門(mén)文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門(mén)的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)《加班申請(qǐng)表》加班前到部門(mén)考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》,《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫(xiě)并履行完審批手續(xù)后交由部門(mén)考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門(mén)考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇二
打?。核奶?hào)宋體字,全文都不需要加粗b5的紙,但署名不得打印,必須用黑色鋼筆、水性筆或簽字筆親筆簽名。打印之前請(qǐng)先確認(rèn),你在word文檔的“頁(yè)面設(shè)置”中已經(jīng)將頁(yè)面大小設(shè)為b5,否則將出現(xiàn)字體變小的問(wèn)題。
手寫(xiě):16開(kāi)的方格稿紙,必須用黑色筆書(shū)寫(xiě)。
標(biāo)題:正標(biāo)題一定要寫(xiě)“黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)”,不可以是其他字樣!也可概括心得體會(huì)的主要內(nèi)容,在正標(biāo)題下另擬副標(biāo)題。如:
——“用生命踐諾”感想。
請(qǐng)注意標(biāo)題不要通過(guò)打空格的方法達(dá)到居中,直接用排版中的居中選項(xiàng)即可,下面的一條中所提到的右下角同理,用右對(duì)齊。
格式范例:
署名:只有簽名需要手寫(xiě),在結(jié)尾下一行的右半行,書(shū)寫(xiě)學(xué)院、小組、班級(jí)、姓名和日期。上交的電子版請(qǐng)記得把自己的名字填進(jìn)word文檔!而打印出來(lái)的請(qǐng)親手用黑色水性筆簽名。注意:開(kāi)頭不需要寫(xiě)“敬愛(ài)的黨組織”,結(jié)尾不需要寫(xiě)“此致敬禮”!這點(diǎn)與入黨申請(qǐng)書(shū)不同,請(qǐng)注意。
結(jié)語(yǔ):每期黨校總是有很多同學(xué)不按格式去做,以至于必須退回去重抄或者重新修改打印,這樣不僅增加了組長(zhǎng)們和我們干事的工作量,還浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間和木材資源,希望各位能檢查清楚之后再上交、打印。
財(cái)經(jīng)學(xué)院黨建小組組織部。
學(xué)院:姓名:學(xué)號(hào):
斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過(guò),并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽(tīng)課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。第三、通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀(guān)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。每一個(gè)積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
黨校學(xué)習(xí)體會(huì)范文。
為期三天的黨校培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間很短,可是在這很短的時(shí)間中,我卻深深的感受到時(shí)間好像過(guò)了很久。和同學(xué)們好像認(rèn)識(shí)了很久,在黨校好像生活了很久似的。
能夠作為大學(xué)生村官,參加這么重要的培訓(xùn),我非常榮幸。我知道以后一定會(huì)有很多很多這樣的機(jī)會(huì),但是第一次總是那么讓人難以忘記。
一、更加相信我們的黨組織,相信國(guó)家政策。
中國(guó)共產(chǎn)黨是嚇不倒得,打不倒得。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有七千多萬(wàn)黨員,每一個(gè)黨員都是經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,打鐵先得自身硬,敢于擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起發(fā)展全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任,嚴(yán)于律己,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)更是深深的震撼著我。
二、使我更加理解大學(xué)村村官的重要性。
有人說(shuō),大學(xué)生村官工資又低,以后還沒(méi)什么出路。我跟他說(shuō),國(guó)家這么大張旗鼓的搞這個(gè)大學(xué)生到村任職,耗費(fèi)這么多的人力物力財(cái)力,為的是什么呢?難道真的是吃飽了撐的慌沒(méi)事干嗎?大學(xué)生到村任職說(shuō)遠(yuǎn)了是建設(shè)社會(huì)主義和諧農(nóng)村,說(shuō)近了就是培養(yǎng)年輕干部的一項(xiàng)國(guó)家人才戰(zhàn)略。到村任職的大學(xué)生肩負(fù)著發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村的偉大任務(wù)。農(nóng)村是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)需要你的舞臺(tái),一個(gè)能讓你施展的舞臺(tái),一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的地方。我生于農(nóng)村,深知農(nóng)村的窮苦和困難,盡管生活水平提高了,但是依舊與城市的差距很大很大,如果能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),那我就對(duì)的起培養(yǎng)我的人。年輕人需要擔(dān)當(dāng),更需要肩負(fù)發(fā)展的責(zé)任。
三、理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)勇于實(shí)踐怎么去做?該做什么?需要具備哪些能力和素質(zhì)?怎樣提高自己的工作水平?首先要保持陽(yáng)光心態(tài),這樣你才能積極樂(lè)觀(guān),微笑待人,你的親和力會(huì)感染你身邊的人,形成一個(gè)和諧的工作學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。然后多多像工作經(jīng)驗(yàn)足的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)。
教學(xué)。
習(xí),掌握本領(lǐng),提高自己服務(wù)農(nóng)民扎根農(nóng)村的能力。最后就是運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)勇于去實(shí)踐,不怕犯錯(cuò),不怕丟面子,深入群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。最重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。
“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文兩篇。
“三嚴(yán)”是官德之本,是從政之源。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課心得體會(huì)3篇。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對(duì)官員個(gè)人品行,權(quán)力認(rèn)識(shí)和法律認(rèn)識(shí)的考驗(yàn)?!皣?yán)以修身”是強(qiáng)調(diào)官以德為先,身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要有優(yōu)秀的品行操守,“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心??”。
正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ),否則你又何以面對(duì)、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確認(rèn)識(shí)。權(quán)力來(lái)自人民,用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法,只有敬畏權(quán)力,敬畏人民,領(lǐng)導(dǎo)干部才能無(wú)懼而無(wú)畏,無(wú)往而不利。
“三實(shí)”是官權(quán)之根,是使命擔(dān)當(dāng)?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”,“喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子”都是在強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)之風(fēng)。“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績(jī)觀(guān),不可心浮氣躁,為了個(gè)人名聲政績(jī)而大搞面子工程、形象工程。“做人要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要踏實(shí)勤懇,切實(shí)踐行“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,真正說(shuō)老實(shí)話(huà)、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子?!钡男膽B(tài)勤勉為民,方能贏(yíng)得人民支持與稱(chēng)頌,做到為官一任、造福一方。
“知者行之始,行者知之成?!痹谒枷胝J(rèn)識(shí)層面把好關(guān)口,在活動(dòng)要求方面嚴(yán)上加嚴(yán),我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績(jī),煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象,提高群眾的認(rèn)可參與度,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不斷努力。
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)已告一段落,但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?!叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,是群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。6月3日,普安縣局(分公司)主動(dòng)組織機(jī)關(guān)黨員干部參加州局(公司)召開(kāi)的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課電視電話(huà)會(huì)議。會(huì)上,州局(公司)黨委書(shū)記、局長(zhǎng)伍崇峰同志對(duì)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義進(jìn)行了深入分析,并強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題,要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開(kāi)展專(zhuān)題教育,防止形式主義,確保取得實(shí)效。三嚴(yán),就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已。三實(shí),就是謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育具有重要深遠(yuǎn)的教育意義,它為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿,是全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。我們要以此次專(zhuān)題教育為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是要端正工作態(tài)度。在就業(yè)如此艱難的年代,我們更應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)。端正工作態(tài)度首先要端正對(duì)人的態(tài)度,不管是面對(duì)新進(jìn)員工還是退休同志,不管是上訪(fǎng)人士或是基層煙農(nóng),我們都應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱度,竭盡全力為其解決各種力所能及的問(wèn)題。其次要端正對(duì)事的態(tài)度,堅(jiān)決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是”等模棱兩可的詞匯,要對(duì)一切事情都有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到一絲不茍,精益求精。
二是要不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。改進(jìn)工作方法就是要。
不斷提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)辦事能力,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,保持勤勉好學(xué)的心態(tài),向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作和待人處事的方法,才能以別人豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己從而提高工作效率。三是要嚴(yán)于律己,廉潔奉公。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般員工,也許我們手里都或多或少的掌握著一些權(quán)力,所以決不能以小節(jié)失守“就只這一次“來(lái)為自己開(kāi)脫。要真正做到不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線(xiàn)。
作為一名黨員,作為一名煙草人,要時(shí)刻以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真。
1“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2015年6月1日,市分公司〃〃〃書(shū)記根據(jù)新常態(tài)下的新形勢(shì)和中央、集團(tuán)公司和市委的新要求,緊密結(jié)合〃〃〃郵政實(shí)際,從為什么要開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)涵和具體要求是什么、如何在〃〃〃郵政扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育三個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課?!āā〞?shū)記的黨課對(duì)全市郵政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握精髓要義,自覺(jué)踐行具體要求做出了明確指示,為〃〃〃郵政“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育開(kāi)好了頭、起好了步。這里我將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”并結(jié)合自身實(shí)際的心得體會(huì)匯報(bào)如下:
嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名預(yù)備黨員,雖然我還不是黨組織的正式一員,但在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力提高自身的品德修養(yǎng),做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
專(zhuān)業(yè)公司、各區(qū)縣分公司和各位大客戶(hù)的過(guò)程中我一定會(huì)做到公平、公正、公開(kāi)。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。今后,在工作中,不管在什么崗位上都要做到遵紀(jì)守法、清正廉潔;在生活中,不管是人前還是人后,都要遵守社會(huì)道德規(guī)范,以身作則,做一個(gè)向社會(huì)傳遞正能量的人。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。遵義會(huì)議的主題精神之一就是“實(shí)事求是”,建國(guó)以來(lái)幾十年的發(fā)展也早已證明“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,我一定會(huì)時(shí)刻牢記“實(shí)事求是”這一馬克思主義精髓,在今后的工作中做任何事情都要先調(diào)查了解、認(rèn)真分析,在掌握客觀(guān)事實(shí)的基礎(chǔ)之上再去想、去說(shuō)、去做。
創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通職工,都要樹(shù)立一個(gè)正確的政績(jī)觀(guān)和業(yè)績(jī)觀(guān),不夸大、不虛假,事情是什么樣就是什么樣;不管是業(yè)績(jī)還是錯(cuò)誤,該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的,要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。
做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自以為聰明的人,往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”,長(zhǎng)久以來(lái)我都一直信奉一個(gè)觀(guān)點(diǎn)“老實(shí)人可能會(huì)一時(shí)吃虧,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看老實(shí)人不吃虧”,“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”也一直是我的人生準(zhǔn)則,今后也一定會(huì)一以貫之。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,作為一名預(yù)備黨員和市分公司機(jī)關(guān)管理人員,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà),聆聽(tīng)〃〃〃書(shū)記專(zhuān)題黨課,參觀(guān)學(xué)習(xí)遵義會(huì)議會(huì)址,使我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我將自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),不斷提升業(yè)務(wù)能力、黨性修養(yǎng)和知識(shí)文化水平,努力為全市郵政穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
魏宏克。
系別:。
班級(jí):國(guó)貿(mào)五班姓名:徐一鳴。
學(xué)號(hào)bc09230510。
我有幸參加了學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后第一期黨校培訓(xùn)班。此次我校幾位優(yōu)秀的老師為同學(xué)們細(xì)心生動(dòng)的講解了關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的各方面知識(shí),作為其中的一名學(xué)員,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),我感到受益頗深。使我加深了對(duì)黨的理解與認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我入黨的決心。
黨課上,老師緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題,深入淺出地就“共產(chǎn)黨員的基本特征”,“共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)”“如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”進(jìn)行了具體闡述,特別強(qiáng)調(diào)在新的時(shí)代、新的歷史條件下,黨員應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)。在接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的重要思想。這是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,即把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)去進(jìn)行發(fā)展。提倡科學(xué)發(fā)展觀(guān)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的需要,而中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,從實(shí)際出發(fā)是黨的思想路線(xiàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó),一步一步地向前邁進(jìn)。體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想,我打心底得佩服中國(guó)共產(chǎn)黨。畢竟要把這13億人口大國(guó)發(fā)展起來(lái)真的很不容易,而共產(chǎn)黨在一次次的失敗中摸索前進(jìn),最終找到了最好的發(fā)展路線(xiàn),使得中國(guó)有了今天的地位。只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨階級(jí)性和先進(jìn)性,它是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。明白到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
目前,國(guó)際上的許多發(fā)達(dá)國(guó)家以法治國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展極其迅速,而我們國(guó)家卻有許多黨員干部在以人情治國(guó),以金錢(qián)為評(píng)證。國(guó)內(nèi)形勢(shì)也很不利,民主和缺失,從群眾對(duì)個(gè)別黨員干部的腐敗不滿(mǎn)到轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)黨和政府的不平,隨著時(shí)間的推移,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著人口的增多,社會(huì)上發(fā)展需求的能源不足,社會(huì)上的貧富差距越來(lái)越大,腐敗現(xiàn)象得不到遏制。這一切的社會(huì)不和諧現(xiàn)象,卻迫使我們每一個(gè)黨員不得不反思,為是為什么?我們?cè)鯓幽芘まD(zhuǎn)這種不良局面呢?為了構(gòu)建我們中華民族和諧美好的社會(huì),黨中央以胡錦濤同志為首,號(hào)召每一個(gè)共產(chǎn)黨員站起來(lái),實(shí)行每一個(gè)黨員的先進(jìn)性教育,肅清黨內(nèi)不正之風(fēng),使黨的隊(duì)伍純潔起來(lái)。在堅(jiān)持黨的宗旨的前提下,還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問(wèn)題,堅(jiān)持反腐敗的長(zhǎng)期性和堅(jiān)定信,堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位毫不動(dòng)搖,而不是把自己的權(quán)利當(dāng)成一種手段,買(mǎi)官,賣(mài)官,而要把權(quán)利當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),做好本職的工作,在國(guó)家、人民和個(gè)人利益面前,舍小家顧大家,全心全意為黨辦事。作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們不能赴災(zāi)區(qū)做些什么,我們可以從點(diǎn)滴做起,哪怕為災(zāi)區(qū),捐一點(diǎn)點(diǎn)的款,把自己當(dāng)作一名黨員,時(shí)刻心系人民,更要好好學(xué)習(xí),以后為人民辦實(shí)事。
起學(xué)習(xí)、交流,我發(fā)現(xiàn)自己存在著三個(gè)發(fā)面的不足。學(xué)習(xí)積極性還不夠高。在對(duì)待知識(shí)結(jié)構(gòu)上重視程度不夠,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己掌握的一些知識(shí)就可以適應(yīng)大學(xué)生活了,在學(xué)習(xí)中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。再有就是自己的自控能力還有待提高,我高興的是我已經(jīng)意識(shí)到這這些不足,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我會(huì)迫使自己改掉不足,努力提高黨的知識(shí)和自我素質(zhì)這使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天,我們國(guó)家正處于改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)??傊?,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),是對(duì)我靈魂的一次洗禮,使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。我對(duì)自身有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信,通過(guò)以后更多更深入的學(xué)習(xí),我會(huì)悟出更多的道理,了解自己更多的缺點(diǎn),明確自己今后的目標(biāo),然后更好地為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
2014年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1)盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨崇敬和愛(ài)戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)中我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),我的入黨動(dòng)機(jī)是:“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。為了更好的為人民服務(wù)!作為一名大學(xué)生,入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇,它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石,有了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人所應(yīng)有的素質(zhì)。
其次,我想說(shuō)的是,我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
眾所周知,理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力,它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔,指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀(guān)在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念,是人類(lèi)歷史上一種嶄新的理想與信念,它為人們提供了其他任何信仰均無(wú)法比擬的科學(xué)的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素,是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明,共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證。沒(méi)有追求與理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。
作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn):第一,我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。第二,要關(guān)注現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進(jìn)行的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三,要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。第四,我們要端正生活態(tài)度。第五,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
在我的眼里,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)?nèi)缤环藻贫謿鈮|磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫(huà)卷,我們黨的八十多年,是馬列主義普遍原理同中國(guó)革命相結(jié)合而不斷追求與開(kāi)拓創(chuàng)新的八十多年;是為民族解放,國(guó)家富強(qiáng)和人世幸福而不斷艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng)的八十多年;是為完成所肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn),發(fā)展壯大的八十多年!
當(dāng)然,我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱懷著激動(dòng)而光榮緊張,緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受,我來(lái)到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針,接受黨的教育和培養(yǎng),我感到無(wú)比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向一名合格,優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽(tīng)完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺(jué)得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué),還有先進(jìn)的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先,老師在第一節(jié)黨課上,為我們講解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件,入黨動(dòng)機(jī),以及如何做一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí),深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí),老師舉到了兩個(gè)例子,一個(gè)是十六大黨章中,關(guān)于個(gè)人成分的更改,增加的六個(gè)字,老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個(gè)例子,“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變,老師也談了自己的獨(dú)到的見(jiàn)解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求,看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
其次,在講到困難時(shí),我受益很大,困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無(wú)味的,是平庸的碌碌無(wú)為的,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有流過(guò)血的手指才能彈出空谷的絕響。”人生中會(huì)有很多困難,有了困難就要積極去克服它,克服了一個(gè)困難,我們就會(huì)有很大成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險(xiǎn)阻,就是先輩們不怕困難,百折不撓的精神,克服了一個(gè)有一個(gè)的困難,我們的黨才迅速成長(zhǎng),發(fā)展,壯大起來(lái)。小到個(gè)人,大到國(guó)家都要有不怕困難,勇于挑戰(zhàn)的精神?;叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy,真的沒(méi)什么可怕的,一路走來(lái),正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪,使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以,以后無(wú)論遇到什么困難,我都不會(huì)畏縮,我會(huì)欣然地接受,勇敢地面對(duì),積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的,作為一名大學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為目標(biāo)努力奮斗,多學(xué)知識(shí),提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口,原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說(shuō)到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部,他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習(xí),并很享受這段時(shí)光,是充滿(mǎn)了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己,向老師學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),提高為他人為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),深刻的人生哲理,我收獲很多,真的很感謝院支部老師給我一次來(lái)到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這將是我人生中的一大筆寶貴的財(cái)富,相信我的人生會(huì)變得更加有意義。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了校級(jí)黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)自己能有這樣的機(jī)會(huì)感到無(wú)比的自豪,我下決心要利用這次機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、歷史、方針、政策等,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高自己的黨性,進(jìn)一步端正自己的入黨機(jī)。通過(guò)這段時(shí)間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的宗旨、方針、政策、路線(xiàn)有了進(jìn)一步地了解,對(duì)我提高自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有非常大的幫助,有利地提高了我在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性,堅(jiān)定了我一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和信心。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我正確地了解了共產(chǎn)黨員的條件是,樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利息犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨,意味著比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān),多做貢獻(xiàn),意味著比群眾多做犧牲。
基于這些天的學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),對(duì)黨的也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。一個(gè)共產(chǎn)黨員首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。有了這樣的理想,才能不會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的挫折所打跨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,黨的思想路線(xiàn)是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線(xiàn),一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。
作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)素養(yǎng):
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線(xiàn)和黨的各項(xiàng)方針、政策,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)階段,要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和習(xí)總書(shū)記提出的中國(guó)夢(mèng)重要思想,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作,對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè),對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過(guò)身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科,愛(ài)一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。在我周?chē)?,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂(lè)在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅(jiān)持,端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說(shuō)的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有完全入黨,甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”我們都應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想。
以后,我要確立心中的目標(biāo),以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引,提高工作能力、學(xué)習(xí)能力,綜合能力,把握機(jī)會(huì),積極投身到各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去。我將繼續(xù)努力,在思想上、工作上爭(zhēng)取進(jìn)步,做好模范帶頭作用。希望黨組織給予我更多幫助、教育和培養(yǎng)。我將用科學(xué)的思想武裝自己,用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂(lè)觀(guān)、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇三
最近,本人參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)工作培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,我受益匪淺,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,這次培訓(xùn)提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。在與其他同學(xué)交流中,我了解到了很多關(guān)于不同行業(yè)和工作的真實(shí)情況,這對(duì)我以后就業(yè)和生涯規(guī)劃非常有幫助。同時(shí),也通過(guò)交流,發(fā)現(xiàn)了自己在某些能力方面的短板,這給我提供了改進(jìn)和提升的方向。
其次,這次培訓(xùn)的主題多樣,內(nèi)容豐富。除了一些基礎(chǔ)的就業(yè)技巧和方法外,還有很多關(guān)于職場(chǎng)溝通、人際關(guān)系、職業(yè)素養(yǎng)等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)真正實(shí)用,能夠幫助我更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生活。同時(shí),這些內(nèi)容也讓我知道了職場(chǎng)上的很多問(wèn)題和挑戰(zhàn),這對(duì)我以后的職業(yè)生涯也是非常有益的。
另外,我還學(xué)到了很多關(guān)于自我發(fā)展和自我管理的技巧。以前,我并沒(méi)有意識(shí)到自己的一些行為會(huì)影響到職業(yè)生涯的發(fā)展。但是,在這次培訓(xùn)中,我了解到了一些關(guān)于如何制定職業(yè)計(jì)劃、如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力等方面的知識(shí),這讓我更加自信和有信心面對(duì)未來(lái)的發(fā)展。
總之,這次工作培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。我深刻體會(huì)到了自己在許多方面的不足,也學(xué)到了很多可以提高自己的方法和技巧。我相信,這些所學(xué)所得一定會(huì)對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃產(chǎn)生積極的影響。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇四
公司培訓(xùn)是學(xué)習(xí)交流的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)習(xí)到什么了呢?下面是學(xué)識(shí)網(wǎng)為大家?guī)?lái)的公司培訓(xùn)心得體會(huì)格式,希望可以幫助大家。
今天聽(tīng)了劉老師的課,雖然是面向中層管理者的,但做為一名普通員工,聽(tīng)了以后也很受啟發(fā)。劉田老師將管理者的工作簡(jiǎn)單分解為管理和領(lǐng)導(dǎo),前者教人怎樣正確地做事,后者教人做正確的。并由此延伸出制度和文化,執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力,績(jī)效和溝通,做人與做事這幾對(duì)虛實(shí)相映的概念。正如劉田所說(shuō),對(duì)目前處于人治和法治的過(guò)渡區(qū)的公司而言,管理只有依靠制度,才能出執(zhí)行力和績(jī)效,而領(lǐng)導(dǎo)人的品德及由品德延伸出的企業(yè)文化的塑造,對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚和鼓舞,將起到莫大的作用,左手是管理,右手是領(lǐng)導(dǎo),將二者結(jié)合起來(lái)才能使企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。
來(lái)公司兩年多,逐漸對(duì)地產(chǎn)行業(yè)和公司的情況有一些了解,結(jié)合這門(mén)課,有以下幾點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí):首先,由于地產(chǎn)行業(yè)價(jià)值鏈長(zhǎng),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)把控和專(zhuān)業(yè)要求很高,每個(gè)項(xiàng)目好比長(zhǎng)途的接力賽跑,環(huán)環(huán)相扣,所以對(duì)于管理者不論是知識(shí)面還是領(lǐng)導(dǎo)力都要求很高,而責(zé)任心是做為一個(gè)優(yōu)秀管理者必須的前提;其次,在制度上,我們公司有思想深刻的《員工手冊(cè)》,其他一些制度也都很完備,但是公司對(duì)于制度的學(xué)習(xí)和普及不夠,員工要么缺乏對(duì)制度的尊重,要么將制度刻板地運(yùn)用,如何尊重制度,約束人惡的一面,又如何運(yùn)用好制度,提高效率,是需要解決的問(wèn)題;再次,我到公司的那天,一位領(lǐng)導(dǎo)跟我談到部門(mén)之間溝通,遇事推委的現(xiàn)象,他的坦承讓我深受感動(dòng),有句老話(huà)說(shuō)得好“物以類(lèi)聚,人以群分”,公司各部門(mén)的精英都是各自專(zhuān)業(yè)上的能人,即便是一個(gè)部門(mén)一個(gè)項(xiàng)目,都有很明顯的專(zhuān)業(yè)分工,并且從性格上,做前期的,與做工程的,銷(xiāo)售的也都是性格各異,公司有沒(méi)有一個(gè)好的氛圍能讓各部門(mén)之間加強(qiáng)理解和溝通很重要。最后,塑造好的企業(yè)文化去感召人,凝聚人心,其中企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)向是文化的發(fā)源地,比如老員工和新員工的耦合,企業(yè)存量人才的質(zhì)量決定增量人才的質(zhì)量,存量人才是不是具有包容性,有沒(méi)有受到好的企業(yè)文化的熏陶,將會(huì)間接地影響新員工是否能在本崗位上有最優(yōu)的發(fā)揮。
另外,我注意到劉田老師在課堂中講到兩個(gè)決定成敗的因素,一是制度,二是心態(tài),同時(shí)決定人的行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,而性格決定成敗。億城的性格是什么呢?決定這個(gè)的,是我們有什么樣的制度?還有在億城所賦予的這個(gè)環(huán)境下,員工和管理者都是以什么心態(tài)在工作?如果我們的企業(yè)解決了這些問(wèn)題,得到了很好的答案,就不愁生存,也不愁得不到發(fā)展。
11月14日,我有幸參加了敦復(fù)學(xué)院孫寒梅老師的傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí),倍覺(jué)時(shí)間短暫。感恩、感動(dòng)、崇敬、贊嘆……交織在一起的感情,總讓人留戀與思念。
通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得為人子一定要盡孝道,對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對(duì)自己的工作崗位要盡職盡責(zé),和諧社會(huì)在我們的祖先二千五百多年前的孔老夫子那里早就期望了,老夫子希望的社會(huì):人們和睦相處,國(guó)家安定團(tuán)結(jié),社會(huì)是個(gè)大同。
而如今,構(gòu)建和諧社會(huì)和諧家庭,怎么做?指望別人還是放下包袱自己從頭開(kāi)始,從當(dāng)下開(kāi)始,我們每個(gè)人自己心里有數(shù)啊!我們只有舍得放下才會(huì)得到,舍得放下富貴德到智慧,舍得放下仇恨就會(huì)得到快樂(lè),舍便是得,不舍便不得。
同時(shí),老師的講解讓我領(lǐng)悟了集家訓(xùn)、家規(guī)于一體的《弟子規(guī)》的意義:它是中華民族的根,中華民族的魂,是打開(kāi)幸福人生的金鑰匙,不愧為人生的第一規(guī),感動(dòng)之余我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,反思自我,認(rèn)真對(duì)照圣賢的教誨,感覺(jué)自己的道德都?xì)w零了,只有輸入新的血液,新的靈魂新的道德,才能完善自己的幸福人生。
現(xiàn)在很多孩子存在這樣那樣的問(wèn)題。所有的問(wèn)題都是父母真實(shí)寫(xiě)照,是全部縮影。12歲以前所有的毛病大部分原因在媽媽身上。人生的苦難,皆來(lái)自于人生違犯大自然規(guī)律。生活驕奢,不孝父母,無(wú)知,惡有惡報(bào),厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中,沒(méi)見(jiàn)過(guò)天日的墮胎嬰兒,他們無(wú)聲的吶喊,經(jīng)受無(wú)量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧!
此次中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)了敦復(fù)學(xué)院孫寒梅老師老師的《如何經(jīng)營(yíng)幸福人生》、聆聽(tīng)了孫寒梅老師的用音樂(lè)感悟孝道的課程,老師邊唱邊講解人生、社會(huì)與家庭,歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無(wú)不催人淚下。孫老師的精彩演講,也贏(yíng)得了學(xué)員們的陣陣掌聲。
整個(gè)講座是在歡愉感動(dòng)中度過(guò)的。我們隨孫寒梅老師一起互動(dòng),隨著孫寒梅老師的示范,我學(xué)會(huì)了讓歌于演講中演唱,于演唱中閱讀,于閱讀中一起贊美生命,歌唱祖國(guó),感恩父母。很多學(xué)員與我一樣,在孫寒梅講感恩父母那一段的時(shí)候都流下了眼淚,是什么讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)?是什么讓我們學(xué)會(huì)感恩?是什么讓我們學(xué)會(huì)彼此熱愛(ài)?是那一曲《生命之河》,簡(jiǎn)單的旋律簡(jiǎn)單的歌詞,竟然如此純粹完美。
作為一名教師,我要向?qū)O寒梅老師那樣春化雨般的教育孩子,我將在今后的日子里,多關(guān)注孩子道德的培養(yǎng),多給那些所謂的后進(jìn)生一些關(guān)懷,讓孩子們?cè)谌烁裆系玫酵鹊淖鹬?,我不敢說(shuō)今后會(huì)做的有多好,但通過(guò)接納了傳統(tǒng)文化,我相信傳統(tǒng)文化會(huì)改變我的一生。
回頭想想,在入模培訓(xùn)課上給新員工講企業(yè)文化課也有8個(gè)月的時(shí)間了,每次與年輕的同事們分享公司的企業(yè)文化都有新的感悟,也逐漸的積累了一些怎么把企業(yè)文化稍顯枯燥的這個(gè)話(huà)題,更生動(dòng)的、更容易產(chǎn)生共鳴的、更有趣的傳播給85后、90后的同事們。下面結(jié)合我開(kāi)展企業(yè)文化培訓(xùn)課時(shí)的體會(huì),聊一聊如何將企業(yè)文化有效的傳承給年輕的新員工這個(gè)話(huà)題。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇五
之前做銷(xiāo)售,銷(xiāo)售銷(xiāo)售一般考慮的賣(mài)的成分會(huì)多一些,很少買(mǎi)考慮的比較少,總是站在自己的立場(chǎng)。雖然知道一些理念比如銷(xiāo)售就是銷(xiāo)的是自己售的是觀(guān)念客戶(hù)買(mǎi)的是感覺(jué),理念上雖然都對(duì),心理上老師想怎么趕快把車(chē)賣(mài)了,然后下一個(gè)。缺少實(shí)際的可操作性,這樣導(dǎo)致實(shí)際上銷(xiāo)量并不好。
學(xué)習(xí)之后覺(jué)得換個(gè)角度做銷(xiāo)售,站在客戶(hù)的角度從購(gòu)買(mǎi)的三要素入手信心需求購(gòu)買(mǎi)力去分析其效果更好一些。之前也做客戶(hù)需求分析急于推銷(xiāo)的成分給客戶(hù)無(wú)形中增加了很多壓力,站在客戶(hù)角度做銷(xiāo)售,給客戶(hù)需求分析更深入純粹,能給客戶(hù)推薦真正喜歡的車(chē)型,客戶(hù)才會(huì)感興趣。客戶(hù)也覺(jué)得自己也是真正替他在考慮。一句話(huà)客戶(hù)覺(jué)得能幫到他-對(duì)他有利會(huì)從而信任自己信任自己-增加成功率--------換個(gè)角度做銷(xiāo)售可能更好一些。客戶(hù)信任自己也輕松。
2.回訪(fǎng)時(shí)間巧妙合理安排----提高邀約成功率贏(yíng)得更多銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。
經(jīng)常打電話(huà),之前也大大小小的培訓(xùn)了。電話(huà)前準(zhǔn)備從來(lái)沒(méi)這么詳盡。通過(guò)學(xué)習(xí)給客戶(hù)打電話(huà)前一定要做好準(zhǔn)備,其中包括:
3:心理:回顧客戶(hù)信息,保持良好的心情、心態(tài)、心理。
4.技巧在本次邀約不確定時(shí)間的情況下預(yù)留下次預(yù)約的時(shí)間,為。
再次預(yù)約搭好梯子。
特別是技巧這一點(diǎn),是為再次預(yù)約搭好梯子。往往客戶(hù)一說(shuō)沒(méi)時(shí)間在考慮再。
等等看,我?guī)缀蹙蜔o(wú)話(huà)說(shuō)了。順應(yīng)客戶(hù)的想法,結(jié)果可。
想而知。
4消障時(shí)良好的態(tài)度是---------敲開(kāi)成功簽單之門(mén)鑰匙。
至關(guān)重要。
5.三段式的消障技巧避免兜圈子輕松消障讓客戶(hù)抗拒和戒備走開(kāi)除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)消障技巧同等重要。三段式的消障技巧我通過(guò)上期培訓(xùn)總結(jié)出的,具體是鋪墊子(捧/同理心/贊美/等等)+過(guò)程+抽墊子(最終回歸到自己觀(guān)點(diǎn))。
平常消障我基本上按之前的能消化解決客戶(hù)的疑問(wèn)就ok了。結(jié)果是障礙消除了客戶(hù)也走了,消得不好讓客戶(hù)繞到進(jìn)去遠(yuǎn)離話(huà)題也時(shí)而有之。
三:消障。
客戶(hù)信任自己輕松。
消障的技巧:鋪墊子(捧/同理心/贊美/等等)+過(guò)程+抽墊子(最終回歸到自己觀(guān)點(diǎn))。
四:關(guān)于回訪(fǎng)時(shí)機(jī)的時(shí)間準(zhǔn)確把握。
周五錯(cuò)過(guò)了預(yù)約的最好時(shí)間。
一般在周二到周四預(yù)約周末到店看車(chē)的幾率比較高,周五打電話(huà)確認(rèn)周末到店時(shí)間即可,那么周末就可以專(zhuān)心的接待客戶(hù)。
五:打電話(huà)前準(zhǔn)備和打電話(huà)中注意事宜。
3:心理:回顧客戶(hù)信息,保持良好的心情、心態(tài)、心理。
(二)電話(huà)中注意事宜。
1.讓客戶(hù)感覺(jué)到你是設(shè)身處地的為客戶(hù)著想。
2:預(yù)留時(shí)間:為再次回訪(fǎng)的打好伏筆做好一切準(zhǔn)備后給客戶(hù)打電話(huà)要,為。
下一次跟進(jìn)預(yù)留出時(shí)間。篇二:心得體會(huì)格式xxx(主標(biāo)題宋體小二號(hào)字加粗)——關(guān)于學(xué)習(xí)xxx的心得體會(huì)(副標(biāo)題宋體三號(hào))。
安龍縣第四中學(xué)xxx(四號(hào)宋體)。
正文(四號(hào)宋體)。
x年x月x日(四號(hào)宋體)篇三:培訓(xùn)總結(jié)格式。
主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
總結(jié)的基本要求。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>
總結(jié)的基本格式。
1、標(biāo)題。
2、正文。
主體:分析成績(jī)?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾:分析問(wèn)題,明確方向。
3、落款。
署名,日期
1、總結(jié)成績(jī):培訓(xùn)多少學(xué)員,上了那些課,取得了哪些學(xué)員和上級(jí)好評(píng)。
2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:在培訓(xùn)過(guò)程中體會(huì)到了哪些,取得哪些經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)哪些不足。
抓規(guī)范不被無(wú)謂扣分。
“高三開(kāi)學(xué)初,要讓孩子做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。”顧女士的女兒今年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué),回顧女兒高三這一年,她認(rèn)為孩子一開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí),家長(zhǎng)要在心理和學(xué)習(xí)方法上給孩子一定的指導(dǎo)。
“高三初期,要讓孩子對(duì)老師批改試卷的要求有所適應(yīng),因?yàn)楦呷睦蠋煏?huì)以高考要求為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范答題。記得剛開(kāi)學(xué)不久,我就讓女兒認(rèn)真研究試題的標(biāo)準(zhǔn)答案,以求答題的規(guī)范性。”顧女士認(rèn)為,如果平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好的學(xué)生,這方面要尤其引起注意,“孩子們不應(yīng)只追求會(huì)做,而是要把會(huì)做的盡量做到不被無(wú)謂扣分?!毖ε康膬鹤咏衲昕忌蠌B門(mén)大學(xué),她也認(rèn)為高三初期特別重要,“這個(gè)時(shí)期需要孩子有激昂的斗志和勃勃的雄心,并樹(shù)立自己的目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)多給孩子正面的肯定,幫助孩子一起回憶過(guò)往的威水史。”
“從高三開(kāi)始到11月份,考生們都會(huì)處于復(fù)習(xí)的興奮期,這時(shí)候家長(zhǎng)需要做的就是在背后默默地支持孩子,相信孩子,不要給孩子加壓,以免挫傷孩子的學(xué)習(xí)興致?!焙螄?guó)光說(shuō)。
每年從11月開(kāi)始,各種測(cè)試的報(bào)名、政策動(dòng)向等都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)布,比較重要的是各高校自主招生考試的報(bào)名和準(zhǔn)備?!坝匈Y格參加自主招生考試的學(xué)生基本上都是尖子生,一般這些學(xué)生學(xué)習(xí)效率都比較高,既然決定了要參加自主招生考試,就要做到正常的高考復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)自主招生考試兩不誤?!焙螄?guó)光提醒道。
“這個(gè)階段,很多自招考試的信息,如果家長(zhǎng)代勞收集的話(huà),會(huì)給孩子很大的幫助?!秉S女士的兒子今年考上清華大學(xué),兒子在自招考試報(bào)名前,她做了大量準(zhǔn)備工作?!拔以诟鞔缶W(wǎng)站上收集了近幾年自招考試的試卷,也咨詢(xún)了很多以前的考生,然后總結(jié)出各個(gè)學(xué)校題目的特點(diǎn),比如復(fù)旦重點(diǎn)考全面,清華要物理好,北大要數(shù)學(xué)好,中科大要數(shù)學(xué)、物理好等。孩子知道各種信息后,心里就有數(shù),也就不焦慮了。另外,我還根據(jù)孩子現(xiàn)在的成績(jī)找到他可能去的學(xué)校,如a;然后再定位一個(gè)學(xué)校,如b(b比a略低)保底。孩子沒(méi)壓力就會(huì)考得更好?!?/p>
12月市調(diào)研考。
陪孩子順利度過(guò)疲勞期。
“臨近年底,考生們開(kāi)始感到疲勞了,畢竟復(fù)習(xí)已快一個(gè)學(xué)期了。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要特別注意給孩子打氣,陪孩子一起度過(guò)這個(gè)疲勞期。另外,家長(zhǎng)應(yīng)多注意給孩子安排適量的體育鍛煉,孩子堅(jiān)持鍛煉身體能夠培養(yǎng)良好的毅力,也能夠更順利地度過(guò)疲勞期。不管孩子之前的成績(jī)?nèi)绾危议L(zhǎng)這時(shí)候都要與孩子多溝通,盡量把成績(jī)看淡,因?yàn)殡x高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,要給孩子信心,在剩下的時(shí)間里一定可以再上幾個(gè)新臺(tái)階的?!焙螄?guó)光說(shuō)。
每年的12月中下旬,考生們都將迎來(lái)高三最重要的三大考(市調(diào)研考試、市一模、市二模)之一——廣州市調(diào)研考試。“這次考試對(duì)高考命題趨向有參考作用,一般會(huì)參照這次調(diào)研的情況把握高考的難度。試題是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整合,考察考生解決新問(wèn)題的能力。”何國(guó)光補(bǔ)充道。
寒假過(guò)后市模考。
拼的是心態(tài)和體質(zhì)。
“高三第一學(xué)期結(jié)束后,第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)就結(jié)束了,在寒假期間,考生們可以好。
好在家休整一段時(shí)間,調(diào)整好心態(tài),以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接高考前的沖刺?!焙螄?guó)光說(shuō),在第二、三輪復(fù)習(xí)中主要是查缺補(bǔ)漏,不放過(guò)任何知識(shí)盲點(diǎn)。
“沖刺階段的孩子最辛苦,因?yàn)樵脚R近高考,孩子心理壓力越大,這個(gè)時(shí)候鍛煉尤其重要,比如慢跑、打球、游泳等,主要是通過(guò)體育鍛煉調(diào)整緊張的情緒?!焙螄?guó)光補(bǔ)充道。
“孩子不看書(shū),我就火冒三丈!”
近日,“新新家長(zhǎng)高三群”很多家長(zhǎng)在群里抱怨,開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了,孩子貌似并沒(méi)有從暑期的輕松中走出,“現(xiàn)在都高三了,孩子還經(jīng)常在電腦前一待就幾個(gè)小時(shí)。看著孩子這樣我真是火冒三丈。”李女士一番話(huà)引起了群里家長(zhǎng)的共鳴,其他家長(zhǎng)也紛紛訴苦,“是啊,到了這種節(jié)骨眼上,他們還有時(shí)間玩?!”
給孩子時(shí)間去調(diào)整。
對(duì)于不同的孩子,家長(zhǎng)要有不同的解決方案,不能總是以家長(zhǎng)的威嚴(yán)對(duì)孩子的放松進(jìn)行壓制、批評(píng)和說(shuō)教,這樣只能適得其反。
一般自制力較強(qiáng)的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)渡期后,會(huì)馬上進(jìn)入狀態(tài)學(xué)習(xí);但對(duì)于自制力不是很強(qiáng)的孩子,家長(zhǎng)不妨和孩子一起制訂一個(gè)時(shí)間表,比如以9月1日為起點(diǎn),讓孩子羅列這個(gè)時(shí)間之后需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),目的是希望孩子感受到時(shí)間的緊迫。
制訂計(jì)劃表后,家長(zhǎng)要督促孩子完成任務(wù),這時(shí)候家長(zhǎng)要充當(dāng)配合者,讓孩子把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在他自己手中。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇六
在職場(chǎng)中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了人力資源管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)工作培訓(xùn)可以提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和技能,幫助他們更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。在我工作的這些年里,我參加了各種各樣的培訓(xùn)課程,也獲得了一定的收獲和體會(huì),現(xiàn)在就來(lái)分享一下我的工作培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
首先,我認(rèn)為在參加培訓(xùn)前必須要有充分的準(zhǔn)備工作。要提前了解培訓(xùn)的主題和提綱,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求,這樣才能更好的把握培訓(xùn)的內(nèi)容和重點(diǎn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們還需要根據(jù)自己的工作實(shí)際情況,將培訓(xùn)中的知識(shí)和技能與自己的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更好的將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第三段:參加培訓(xùn)的感想。
參加培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)的方式和時(shí)間也是影響培訓(xùn)效果的重要因素。在培訓(xùn)過(guò)程中,主講人的授課方式、講課內(nèi)容的難易度、課程結(jié)構(gòu)的合理性等方面都需要考慮到。同時(shí),在安排培訓(xùn)時(shí)間時(shí),需要盡可能的避開(kāi)工作高峰期,確保員工能夠?qū)P穆?tīng)課,避免分心和疲勞。
第四段:學(xué)完培訓(xùn)后的反思。
學(xué)完培訓(xùn)后,我們不僅需要對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,還需要及時(shí)反思吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們應(yīng)該透徹地理解所學(xué)知識(shí)和技能,并運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷完善自己的工作流程。同時(shí)為了保持所學(xué)知識(shí)的效果,需要定期對(duì)自己進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),工作培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的職業(yè)發(fā)展和提升方式,通過(guò)培訓(xùn)可以提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。參加培訓(xùn)需要提前做好準(zhǔn)備工作,注意培訓(xùn)的方式和時(shí)間,學(xué)完后還需要進(jìn)行反思和鞏固。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇七
備注:
1、字?jǐn)?shù)一定至少2500字,不夠字?jǐn)?shù)的退回重寫(xiě)統(tǒng)一用400格原稿紙,學(xué)員交上來(lái)的時(shí)候負(fù)責(zé)人可以數(shù)一下頁(yè)數(shù),有7張或以上就可以。
2、網(wǎng)上抄襲不可取,如被發(fā)現(xiàn),直接劃入最低分?jǐn)?shù)檔,抄襲嚴(yán)重者將做0分處理。
3、統(tǒng)一用黑色簽字筆寫(xiě),涂改現(xiàn)象盡量少出現(xiàn),不可用打印版,其他顏色筆寫(xiě)的一律退回。
4、黨課心得首頁(yè)抬頭空白處用鉛筆寫(xiě)上學(xué)員的所屬支部、系別、班級(jí)、姓名以及輔導(dǎo)員姓名。
5、通知所負(fù)責(zé)的學(xué)員將寫(xiě)好的黨課心得用訂書(shū)機(jī)訂好,以免到時(shí)出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
6、不用寫(xiě)敬愛(ài)的黨組織加冒號(hào),直接寫(xiě)正文;正文。
一個(gè)月緊張而又充實(shí)的黨課學(xué)習(xí),已圓滿(mǎn)地落下帷幕。通過(guò)這一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí),我受到了一次完整的,系統(tǒng)的黨的思想理論教育,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到現(xiàn)在,有一定的理性認(rèn)識(shí)??梢灾v通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),我的收獲是巨大的。這對(duì)我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。
1、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的首要做法。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),城鄉(xiāng)建委及時(shí)成立社團(tuán)機(jī)構(gòu)、建立活動(dòng)機(jī)制、明確活動(dòng)方針,按照“劃定動(dòng)作要規(guī)范,自選動(dòng)作有立異”的要求,按步調(diào)認(rèn)真開(kāi)展各階段事情。根據(jù)系統(tǒng)參學(xué)單元多、事情種類(lèi)多、一線(xiàn)黨員多的特點(diǎn),我委成立并向全系統(tǒng)到場(chǎng)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單元派出三個(gè)督查組,具體指導(dǎo)24個(gè)基層黨社團(tuán)、1760名黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)期間,召開(kāi)了5次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì),舉辦了2次常識(shí)競(jìng)賽,舉辦了2次參學(xué)單元首要賣(mài)力人及事情骨干到場(chǎng)的培養(yǎng)訓(xùn)練班,印發(fā)指導(dǎo)性文件25份,制作各類(lèi)宣傳欄、條幅118塊(條),編發(fā)了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)41期,在政務(wù)網(wǎng)斥地專(zhuān)題發(fā)布學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)信息210條,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多角度、深層次的集中宣傳報(bào)導(dǎo)。據(jù)不純粹計(jì)數(shù),省建設(shè)廳網(wǎng)站和蕪湖早上出版的報(bào)紙、大江晚報(bào)、居民用電視機(jī)臺(tái)、市廣播電臺(tái)等各類(lèi)媒體對(duì)我委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總計(jì)進(jìn)行有關(guān)宣傳報(bào)導(dǎo)560余次,形成為了輿論協(xié)力,營(yíng)建了濃厚氛圍,擴(kuò)展了我委影響,推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。黨委徹底體現(xiàn)落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)分析檢查陳訴征求各界代表意見(jiàn)對(duì)勁率為100%,城鄉(xiāng)建委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)活動(dòng)事情人民檢測(cè)評(píng)定對(duì)勁率為99%。我們的首要做法:
(一)對(duì)峙在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上下功夫。
學(xué)習(xí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),是同一思想、提高熟悉,解放思想、改變觀(guān)念,提高本質(zhì)、晉升能力的重要路子。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我委始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為全般活動(dòng)各階段的首要任務(wù),積極立異學(xué)習(xí)形式,對(duì)峙“五學(xué)并舉”,引發(fā)黨員、干部的內(nèi)在動(dòng)力,使學(xué)習(xí)成為貫穿全般活動(dòng)的一根主線(xiàn)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。對(duì)峙以科(處)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭效用。委首要領(lǐng)導(dǎo)帶頭利用業(yè)余時(shí)間、節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《******論科學(xué)成長(zhǎng)》、《科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)重要論述摘編》以及總書(shū)記一系列重要發(fā)言,撰寫(xiě)小我私家心患上體會(huì),并聯(lián)合時(shí)下城鄉(xiāng)建設(shè)事情實(shí)際,于4月14日給系統(tǒng)科以上領(lǐng)導(dǎo)干部上專(zhuān)題黨課,黨委成員也紛紛到聯(lián)系點(diǎn)上黨課、搞調(diào)研,有的利用集會(huì)間隙或出差期間學(xué)理論、記筆記、談心患上、寫(xiě)調(diào)研?;鶎痈鼽h社團(tuán)賣(mài)力人能做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)兒、學(xué)深一些,較好地對(duì)峙了“邊學(xué)邊改、以學(xué)促干”的示范效用,增進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展。二是明確方針重點(diǎn)學(xué)。精心制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),根據(jù)新的形勢(shì)任務(wù)要求,不停豐富學(xué)習(xí)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)性。在整改落實(shí)階段,盤(pán)繞人民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)省委書(shū)記王金山、市委書(shū)記陳樹(shù)隆等省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要發(fā)言,聯(lián)合分析評(píng)斷環(huán)境,制定詳細(xì)的整改措施,分化到機(jī)關(guān)有關(guān)處室,使每一位黨員在研究具體的問(wèn)題和實(shí)際事情中有針對(duì)性的學(xué)習(xí),進(jìn)一步找準(zhǔn)徹底體現(xiàn)落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)與做好本職事情的聯(lián)合點(diǎn)。活動(dòng)期間,每一位黨員都寫(xiě)了大量的念書(shū)筆記和較高質(zhì)量的心患上體會(huì)文章,僅機(jī)關(guān)黨員就聯(lián)合事情實(shí)際,完成為了征文54篇,為全系統(tǒng)開(kāi)展勤學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶了個(gè)好頭。三是豐富形式立異學(xué)。采取小我私家自學(xué)、上門(mén)送學(xué)、團(tuán)體學(xué)、調(diào)研學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)學(xué)、網(wǎng)上交流學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課學(xué)、理論常識(shí)測(cè)試學(xué)、研討交流學(xué)等多種形式,深化了系統(tǒng)廣大黨員對(duì)科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)的思想熟悉,為活動(dòng)開(kāi)展供給了思想包管。為確保學(xué)習(xí)覆蓋率,機(jī)關(guān)、事業(yè)單元和委屬基層黨社團(tuán)在集中輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)會(huì)商的基礎(chǔ)上,對(duì)漫衍在“服務(wù)窗戶(hù)”、事情期間難以集中的黨員,利用蘇息時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課;對(duì)動(dòng)工一線(xiàn)的黨員,在各類(lèi)行政集會(huì)上安排一按時(shí)間進(jìn)行理論補(bǔ)學(xué);對(duì)出差在外未能到場(chǎng)單元社團(tuán)集中學(xué)習(xí)的黨員,由地點(diǎn)黨社團(tuán)補(bǔ)缺補(bǔ)差;對(duì)年老體弱、步履未便的離退休黨員,采取部分人集中學(xué)和少量人上門(mén)送學(xué)的辦法,將理論學(xué)習(xí)覆蓋到總和黨員。四是攜帶問(wèn)題針對(duì)學(xué)。在各階段學(xué)習(xí)中,我們始終強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)時(shí)把本身擺進(jìn)去,攜帶問(wèn)題學(xué)。在分析檢查階段,班子成員團(tuán)體重溫了黨的xx大、十七屆三中全會(huì)精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)的有關(guān)文件、讀本,上級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的一系列決策部署,特別是學(xué)***兩次視察安徽時(shí)的重要發(fā)言精神,提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)際效性,為專(zhuān)題***糊口會(huì)的召開(kāi)奠定了敦實(shí)的思想基矗五是強(qiáng)化督查保障學(xué)。建立了每一周例會(huì)軌制,總結(jié)上周學(xué)習(xí)環(huán)境、安排本周學(xué)習(xí)任務(wù)、檢查支部學(xué)習(xí)記錄、抽檢黨員念書(shū)筆記,包管了學(xué)習(xí)不圖形式、不走過(guò)場(chǎng),通過(guò)落實(shí)真學(xué),有效解決真信、真懂的問(wèn)題。城鄉(xiāng)建委參學(xué)的黨員均到達(dá)了20個(gè)鐘頭的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,基層部分參學(xué)單元的黨員超過(guò)了30個(gè)課時(shí)。
(二)對(duì)峙在凸起實(shí)踐特色上動(dòng)頭腦。
學(xué)習(xí)凸起解放思想,實(shí)踐凸起改革立異,是此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特色,也是確?;顒?dòng)取患上實(shí)實(shí)在在成果的重要環(huán)節(jié)。黨委認(rèn)為,學(xué)習(xí)的收獲、熟悉的成果要轉(zhuǎn)化為謀劃成長(zhǎng)的不錯(cuò)思緒、增進(jìn)成長(zhǎng)的事情措施、領(lǐng)導(dǎo)成長(zhǎng)的實(shí)際能力,就要通過(guò)不停的實(shí)踐,把科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)徹底體現(xiàn)落實(shí)到全市城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的方方面面。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們盤(pán)繞時(shí)下“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的新形勢(shì),針對(duì)“著力解決城市建設(shè)管理程度不高、基礎(chǔ)舉措措施建設(shè)相對(duì)滯后等凸起問(wèn)題,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,改善人居環(huán)境,增速晉升城市的承載力、輻射力和帶動(dòng)力,把蕪湖建設(shè)成為地區(qū)范圍性中間城市”等事情方針,在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)中注重抓好“5個(gè)聯(lián)合”,使廣大黨員充分熟悉到城鄉(xiāng)建設(shè)事情在經(jīng)濟(jì)社會(huì)形態(tài)成長(zhǎng)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、民素性效用,危中尋機(jī),果斷信心,奮發(fā)有作為。一是把開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與徹底體現(xiàn)落實(shí)黨的xx大精神、總書(shū)記兩次視察安徽重要發(fā)言精神聯(lián)合起來(lái),找準(zhǔn)時(shí)下城鄉(xiāng)建設(shè)事情的發(fā)力點(diǎn)和突破點(diǎn);二是把開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與總結(jié)開(kāi)國(guó)60年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)聯(lián)合起來(lái),進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的改革立異;三是把開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與全市“大建設(shè)、大美化、大成長(zhǎng)”熱潮聯(lián)合起來(lái),辯證熟悉好與快、好與省的關(guān)系,提高行業(yè)管理和服務(wù)程度;四是把開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與深化行政報(bào)批軌制改革小型試驗(yàn)、深化******軌制聯(lián)合起來(lái),形成有幫助于城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)成長(zhǎng)的政治生活習(xí)性;五是把開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)實(shí)施民生工程聯(lián)合起來(lái),增進(jìn)社會(huì)形態(tài)***穩(wěn)定。我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間展開(kāi)的美化建設(shè)、房產(chǎn)巡展、桿線(xiàn)下地、住房保障、截污工程、暢通工程及市容整治等一系列特色實(shí)踐活動(dòng),不僅體現(xiàn)了系統(tǒng)廣大黨員深入理論學(xué)習(xí)的體會(huì)和解放思想的成果,并且充分展示了我市城鄉(xiāng)建設(shè)事情者在“三保”事情中的新思緒、新作為、新形象,也為我們城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)在駕馭蕪湖城市化、工業(yè)化快速成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)中進(jìn)一步拓展空間,進(jìn)一步適應(yīng)國(guó)家調(diào)節(jié)控制政策變化中的新機(jī)緣,奠定了敦實(shí)的基矗在機(jī)關(guān)的帶動(dòng)下,系統(tǒng)內(nèi)各參學(xué)單元按照“劃定動(dòng)作有特色、自選動(dòng)作有立異”的要求,開(kāi)展了一系列的正題實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了全市城鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)事情的完成,展示了我委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)注重實(shí)踐的最大特色。活動(dòng)期間,市委第八指導(dǎo)檢查組到園林處、中燃公司、華衍水務(wù)等基層參學(xué)單元檢查時(shí)給予了充分的肯定和鼓舞勉勵(lì),認(rèn)為城鄉(xiāng)建委基層參學(xué)單元事情細(xì)致敦實(shí)、行業(yè)特色鮮明,在“保民生、保穩(wěn)定、保成長(zhǎng)”上有新理念,在城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)成長(zhǎng)上有新舉措,在提高服務(wù)程度上有新提高,到達(dá)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的。
(三)對(duì)峙在徹底體現(xiàn)人民路線(xiàn)上使實(shí)勁人民是汗青的創(chuàng)造者,是一切社會(huì)形態(tài)實(shí)踐的介入者,也是此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最大受益者。相信人民,依靠人民,策動(dòng)人民,做到“五聲同唱”,讓人民介入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),是我委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終對(duì)峙的基本原則。一是在廣泛帶動(dòng)中調(diào)動(dòng)人民。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展時(shí)和各階段活動(dòng)開(kāi)展前,委首要領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真籌辦,親自帶動(dòng),把為啥子開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的原理講清楚,把怎樣開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求講明白,把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最終方針講到位,上限地調(diào)動(dòng)了系統(tǒng)廣大黨員和職工介入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,確保了城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。二是在理議論的傾向研中問(wèn)計(jì)人民。按照副市長(zhǎng)洪建平同志在我委“踐行科學(xué)成長(zhǎng),推進(jìn)全市大建設(shè)”專(zhuān)題輔導(dǎo)精神,我們一方面通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)函、公開(kāi)電子郵箱和意見(jiàn)箱等方式集中民智,一方面與市人大、城市管理工作協(xié)、市紀(jì)委、省建設(shè)廳及部分市直單元和部分進(jìn)行溝通,與基層一線(xiàn)的干部、職工、企業(yè)代表、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行交流,并針對(duì)政風(fēng)評(píng)斷、信訪(fǎng)熱點(diǎn)、政務(wù)督辦、提議案辦理和市民心聲回復(fù)等環(huán)境進(jìn)行梳理,經(jīng)反復(fù)會(huì)商,最終確定了8個(gè)市委市當(dāng)局關(guān)心、人民人民存眷、對(duì)建設(shè)系統(tǒng)徹底體現(xiàn)落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀(guān)關(guān)系重大的課題,班子成員別離擔(dān)任了課題組賣(mài)力人,并在規(guī)按時(shí)間內(nèi)完成為了調(diào)研任務(wù)。委領(lǐng)導(dǎo)親自介入帶動(dòng)了基層人民的廣泛調(diào)研,系統(tǒng)黨員在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,共撰寫(xiě)了72篇理議論的傾向研文章,并將此中15篇編纂成冊(cè),形成為了一批對(duì)建設(shè)事業(yè)科學(xué)成長(zhǎng)具有前瞻性、指導(dǎo)性的調(diào)研成果。三是在會(huì)商活動(dòng)中策動(dòng)人民。舉辦“我為城鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一策”活動(dòng),策動(dòng)廣大人民就“怎樣更新成長(zhǎng)理念、怎樣晉升精神狀況、怎樣改變干部作風(fēng)、怎樣提高事情效能、怎樣優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”五大專(zhuān)題進(jìn)行了會(huì)商,較好地解決了“要不要成長(zhǎng)、敢不敢成長(zhǎng)”和“會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)、善不長(zhǎng)于立異”的問(wèn)題,使系統(tǒng)上下在思想熟悉上有新晉升,對(duì)科學(xué)成長(zhǎng)有新理解。四是在分析檢查中征詢(xún)?nèi)嗣?。為找?zhǔn)影響和制約城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)科學(xué)成長(zhǎng)以及人民反映強(qiáng)烈的凸起問(wèn)題,先后發(fā)放征求意見(jiàn)表230多份,社團(tuán)了4次由部分委屬單元首要賣(mài)力人、“兩代表一委員”、專(zhuān)家學(xué)者和機(jī)關(guān)、基層干部人民到場(chǎng)的座談會(huì),征求并梳理出黨委班子在思想觀(guān)念、管理與服務(wù)理念、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、隊(duì)伍建設(shè)等4類(lèi)14個(gè)問(wèn)題。黨委成員在撰寫(xiě)小我私家剖析材料時(shí),能廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),讓人民說(shuō)出了實(shí)話(huà),讓黨社團(tuán)聽(tīng)到了實(shí)話(huà)。在領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查陳訴的初稿形成后,召開(kāi)了5次專(zhuān)題評(píng)斷會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子(擴(kuò)展)集會(huì),廣泛征求部分人大代表、政協(xié)委員、勞動(dòng)模范、服務(wù)對(duì)象和基層人民代表的意見(jiàn),并先后8次對(duì)班子檢查分析陳訴進(jìn)行了完美。五是在整改落實(shí)中依靠人民。讓人民了解本身所提出的問(wèn)題怎么整改、能不能整改、啥子時(shí)間整改、整改的責(zé)任人是誰(shuí)、整改的目的是啥子,從而調(diào)動(dòng)了人民介入的積極性,贏(yíng)患了人民的存眷和認(rèn)可,充分發(fā)揮發(fā)人民人民的主體效用,使系統(tǒng)廣大黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中勃發(fā)出的熱忱轉(zhuǎn)化為做好營(yíng)業(yè)事情的動(dòng)力,用實(shí)際步履體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。黨委還把人民對(duì)勁不對(duì)勁作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)變?yōu)閮A聽(tīng)民聲、集中民智的過(guò)程,變?yōu)?**民、凝聚民心的過(guò)程,變?yōu)槔砬逅季w、解決問(wèn)題的過(guò)程,真正讓城鄉(xiāng)建設(shè)者踐行科學(xué)成長(zhǎng)的過(guò)程釀成人民人民“既享受成長(zhǎng)過(guò)程,又享受成長(zhǎng)成果”的過(guò)程。
(四)對(duì)峙在解決凸起問(wèn)題上求長(zhǎng)效。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)格式篇八
最近我參加了一次工作培訓(xùn),收獲頗豐,深感受益匪淺,下面就分享一下我的心得體會(huì)。
首先,從培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到,職場(chǎng)中的成敗關(guān)鍵在于溝通。良好的溝通可以使得工作事半功倍,在與同事交流時(shí)要時(shí)刻注意自己的溝通方式和表達(dá)能力,尤其要重視身體語(yǔ)言的用法。當(dāng)然,也要注重傾聽(tīng),尊重他人的意見(jiàn),站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題,這樣才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)和協(xié)作。
其次,培訓(xùn)中也著重強(qiáng)調(diào)了時(shí)間管理的重要性。在職場(chǎng)中,時(shí)間就是金錢(qián),每一個(gè)分秒都很寶貴,合理安排時(shí)間可以讓我們更好地完成工作和提高效率。培訓(xùn)老師也分享了很多有效的時(shí)間管理技巧,例如番茄工作法、十二生肖工作法等,讓我們對(duì)如何管理好自己的時(shí)間有了更全面和深入的理解。
最后,在培訓(xùn)中我也認(rèn)識(shí)到管理自己的情緒是十分重要的。工作中難免會(huì)遇到煩惱和困難,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要讓情緒影響到工作和周?chē)耐?。同時(shí),也要注意自己的語(yǔ)言和行為,要避免沖突,保持積極向上的態(tài)度,每一天都要保持好心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
總體而言,這次工作培訓(xùn)給予我關(guān)于職場(chǎng)生活的深刻認(rèn)識(shí)與啟示,讓我更加相信只要努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每個(gè)人都能在職場(chǎng)中找到自己的位置,取得成功。
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