電爐煉鋼質(zhì)量心得體會 電爐煉鋼工作總結(jié)(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫電爐煉鋼質(zhì)量心得體會一

1、目的和意義

本次實習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動手實踐，和書本知識融會貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論，通過這次實習(xí)也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的，這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解，更讓同學(xué)們參與其中，對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

本次實習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實驗，部分實驗可能會存在危險，特別是使用電烙鐵的任務(wù)，小心使用，注意規(guī)范，兩人完成任務(wù)時應(yīng)當保持必要的距離。

本次實習(xí)歷時一周，跨越清明節(jié)假期，時間可以說是相當長的，在長時間的時間內(nèi)，同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會要考勤，大家必須按時出勤，像平時上課一樣。

所有任務(wù)應(yīng)該獨立完成，不懂的地方可以請教老師和同學(xué)，但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做，但是只有自己做才可以提高自己的能力。

實習(xí)項目一：安全用電

（一）安全用電的重要性

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。

（二）觸電及相關(guān)防護措施

電傷：由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊。

電擊：是指電流流過人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣（抽筋）、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停止，嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

（三）觸電因素

人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

（四）具體實驗內(nèi)容

（1） 使用電子儀器設(shè)備時，應(yīng)先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備，再接通電源；實驗結(jié)束后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電源。

（2） 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時，應(yīng)立即關(guān)閉電源。

（3） 若要離開實驗室或遇突然斷電，應(yīng)關(guān)閉電源，尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

（4） 用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

（5） 實驗室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實施，不許亂接、亂拉電線，墻上電源不得拆裝、改線。

（6） 在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

（7） 實驗室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護器；電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好，對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

（8） 不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。

（9） 接線板不能直接放在地面，不能多個接線板串聯(lián)。

（10） 電源插座需固定；不使用損壞的電源插座；空調(diào)應(yīng)有專門的插座。

實習(xí)項目二：常用電子儀器使用

（一） 直流穩(wěn)壓電源

直流穩(wěn)壓電源是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電，并為各種電子電路提供其所需直流供電的儀器設(shè)備。直流穩(wěn)壓電源一般有三種常用的形式：一是獨立的儀器設(shè)備，例如本項目使用的ss4323直流穩(wěn)壓電源。二是作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件中。三是作為電子產(chǎn)品的組成部分，但其與主機相對獨立，通過連接線與主機相連。

我們需要初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

（二）萬用表

萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點，是電子測量中最常用的工具。

常見的萬用表有指針式和數(shù)字式兩種。指針式萬用表的測量值由表頭指針指示。數(shù)字式萬用表的測量值由液晶顯示屏

（三）信號發(fā)生器

凡是能產(chǎn)生測試信號的儀器，統(tǒng)稱為信號源，也稱為信號發(fā)生器，它用于生產(chǎn)被測電路所需特定參數(shù)的電測試信號。信號發(fā)生器是基礎(chǔ)的通用儀器之一。

信號發(fā)生器的種類很多，其中函數(shù)信號發(fā)生器是使用最廣的通用信號源，提供正弦波、鋸齒波、方波，有的還同時具有調(diào)試和掃描的功能。

本次實習(xí)要初步掌握as101e函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法法。

（四）示波器

示波器是一種用途廣泛的電子測量儀器，它可直觀地顯示隨時間變化的電信號圖形，例如電壓（或轉(zhuǎn)換成電壓的電流）波形，并可測量電壓的幅度、頻率、相位等。示波器的特點是直觀，靈敏度高，對被測電路的工作狀態(tài)影響小。

示波器可分為兩大類：模擬示波器和數(shù)字示波器。

模擬示波器，以連續(xù)方式將被測信號顯示出來。相對來說，這種示波器價格便宜，操作簡便。

數(shù)字存儲示波器。數(shù)字示波器首先將被測信號抽樣化和量化，變?yōu)槎M制信號存儲起來，并通過算法將離散的被測信號以連續(xù)的形式在屏幕上顯示出來?，F(xiàn)常用的數(shù)字示波器一般是數(shù)字示波器，其不但可以保存測量波形的圖像，而且一般還配有通信接口，實現(xiàn)與計算機或打印機的連接，把測量的波形圖象文件傳送到計算機保存或打印。

實習(xí)項目三：常用電子元器件的認識與檢測

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認識電阻及其檢測方法

（1）實物觀看

（2）色環(huán)阻值識讀

（3）正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測

（4）實驗電路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認識電位器及其檢測方法

（1）實物觀看

（2）靜態(tài)測量

（3）實驗線路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認識電容及其檢測方法

（1）實物觀看

（2）電容值測量

（3）實驗線路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認識二極管及其檢測方法

（1）實物觀看

（2）二極管的檢測

（3）實驗線路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認識三極管及其檢測方法

（1）實物觀看

（2）三極管的極性判別

（3）三極管參數(shù)hfe的測量

（4）實驗線路

實習(xí)項目四：常用工具的使用（二）、焊接工藝與焊接訓(xùn)練

電烙鐵是手工焊接的基本工具，其實根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。常用的電烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式和恒溫式等幾種。

電烙鐵的使用

1、電烙鐵的握法：

（1）反握法

（2）正握法

（3）握筆法

2、電烙鐵使用前的處理

（1）電烙鐵的安全使用

（2）新電烙鐵的最初使用

3、電烙鐵使用的注意事項

（1）根據(jù)焊接對象合理選用不同類型的電烙鐵

（2）電烙鐵接通電源后不熱或不太熱，原因有二一是電壓過第二是烙鐵頭發(fā)生氧化或者烙鐵頭根段與外管內(nèi)壁的緊固部位氧化。

（3）使用過程中不要隨意敲擊烙鐵頭以免將它損壞。

（4）電烙鐵不宜長時間通電而不使用。

焊接工藝與焊接訓(xùn)練

（1）元器件的焊前準備

（2）電阻的插裝

（3）電阻的焊接

（4）剪腳

（5）導(dǎo)線的焊前處理

（6）在印制電路板上焊接導(dǎo)線

（7）在印制電路板上進行導(dǎo)線與導(dǎo)線間的焊接

（8）焊點檢查

實習(xí)項目五：protel的使用1──繪制電路原理圖

熟悉protel軟件與原理圖設(shè)計的基本操作，繪制555聲光控電路原理

（1）新建一個文件工程

（2）添加元件庫

（3）放置元件

（4）于那件屬性

（5）放置電源與接地元件

（6）連接線路

（7）保存文件

（8）生成網(wǎng)絡(luò)表文件

實習(xí)項目六：protel的使用2──繪制印刷電路圖

掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采取自動布局布線方式設(shè)計出印刷電路圖的方法。根據(jù)555聲光控電路的原理圖，采用自動布局布線的方式繪制其單面印刷電路

（1）創(chuàng)建pcb文件、調(diào)入網(wǎng)絡(luò)表。

（2）元件自動布局

（3）手工調(diào)整布局

（4）pcb自動布線

（5）手工調(diào)整布局

（6）保存、打印文件。

實習(xí)項目七：印刷電路板（pcb）的制作

印制電路板，又稱為印刷電路板，簡稱印制板、印刷板、線路板或pcb板等。印制電路板是電子電路的載體，是電子產(chǎn)品的重要組成部分。

了解印制電路板的制作流程及工藝，掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來印制pcb板的技能：

（1）設(shè)計好pcb板的電路圖

（2）敷銅板的磨邊和清潔

（3）配置三氯化鐵溶液

（4）打印

（5）轉(zhuǎn)印

（6）腐蝕

（7）清洗

（8）鉆孔

（9）檢查

（10）去除保護層

實習(xí)項目八：電路組裝及調(diào)試

了解電子產(chǎn)品安裝完成后的調(diào)試方法。

安裝完成后的電子電路，有可能得不到引起的結(jié)果，所以必須通過最后的測試與調(diào)整，以便使電路達到設(shè)計的技術(shù)指標。

（一）調(diào)試的目的

（二）調(diào)試儀器

（三）調(diào)試的一般方法：

（1）調(diào)試前的直觀檢查：1、連線是否正確；2、元器件的安裝情況；3、電源供電、信號源的連接是否正確；4、電源端對地是否存在短路。

（2）調(diào)試方法：1、通電觀察；2、靜態(tài)調(diào)試；3、動態(tài)調(diào)試。

（3）注意事項：1、正確使用測量儀器的接地端；2、測量電壓所用儀器的輸入阻抗必須遠大于被測出的等效電阻；3、測量儀器的帶寬須大于被測電路的寬帶；4、正確選擇測量點；5、測量方法簡便可行；6、調(diào)試過程中，除認真觀察外，還要做好記錄；7調(diào)試時出現(xiàn)故障是很正常的事，要多方面查找故障的原因。

實習(xí)項目九：電子整機產(chǎn)品裝配

在電子實習(xí)中，電子產(chǎn)品整機裝配主要涉及pcb板裝配、各部件的及各部件的緊固安裝等內(nèi)容。

（一） 電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配概述：1、電子產(chǎn)品的主要組成部分（1）機箱（2）面板（3）電路板及裝配的元器件（4）機箱內(nèi)的其他零部件（5）連接線。2、電子產(chǎn)品的裝配。

（二） 印制電路板的裝配：1元器件引腳的成型2、元器件的插裝3、印制電路板的焊接4、易損元器件的焊接。

（三） 連接：1.導(dǎo)線與接線端子的焊接：饒焊、鉤焊、搭焊。2.在金屬板上焊接導(dǎo)線3.壓接4.接插件。

（四） 緊固安裝：1.緊固件2.螺接3.螺接的注意事項。

實習(xí)項目十：常用工具的使用（一）、照明電路的組裝

常用工具的使用

掌握常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項

（一） 螺絲刀：1.螺絲刀的使用方法2.螺絲刀使用的注意事項

（二） 鉗子：1.尖嘴鉗2.鋼絲鉗3.剝線鉗

（三） 電工刀

（四） 低壓驗電器

（五） 輔助工具1.鑷子2.剪刀3.銼刀。

照明電路的組裝

在“照明電路實習(xí)板”上按圖接線，接線要符合電工規(guī)范

（一） 一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝：1.白熾燈的測量2.用試電筆找 3.電源的火線和零線4.白熾燈照明電路連接5.使用緊湊型熒光燈6.使用調(diào)光開關(guān)面板

（二） 日光燈照明電路的組裝：1.元件檢查2.電感鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝3.電子鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝。

（三）雙控照明電路的組裝：1.用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈2.按圖，開關(guān)應(yīng)接在火線上。

實習(xí)項目十一：一般室內(nèi)電氣線路的安裝

了解電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱的功能及掌握它們的安裝和使用方法

（一）用電筆找出電源的火線和零線

（二）電度表的安裝

（三）漏電斷路器的安裝

（四）小型斷路器的安裝

（五）漏電斷路器在第一次通電時，應(yīng)通過漏電斷路器上的“試驗按鈕”模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常工作，在確認動作正常后，方可使用。

（六）將白熾燈的控制開關(guān)合上，白熾燈發(fā)光。

（七）將電爐的開關(guān)合上，電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運轉(zhuǎn)情況。

前言

上一周，我們機電學(xué)院電氣兩個班進行了為期一周的電工電子實習(xí)，期間穿插進清明假期。可是三天的清明假期絲毫沒有銳減同學(xué)們對電子電工實習(xí)的熱情。還沒有實習(xí)之前，我們對電子電工實習(xí)充滿了期待，因為在為期兩年的電氣知識學(xué)習(xí)中，我們所接觸的知識大多是理論，沒有進行實踐操作，都說“實踐出真知”，但是對于大批量的理論知識，我們可都還沒有實踐過，而且對于絕大多數(shù)人來說電烙鐵、萬用表等等電子儀器都沒怎么碰過。所以大家當然對這次電子電工實習(xí)充滿了期待。

本次實習(xí)雖說只有短短一周，但在這短短一個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西.理論知識方面，了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項.對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進一步的理解，熟悉了常用電子器件類別. 如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法.掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法.

電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過此次實習(xí)，在動手的過程中，我掌握了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，讓我的動手能力得到很大的提高；讓我們第一次體會到如何把理論知識應(yīng)用到實踐中：當遇到實際問題時，要認真思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。

可以這樣說，在這樣一次實習(xí)中，大家的態(tài)度比正常上課還要認真，短暫的一周實習(xí)時間，大家都不愿意放過學(xué)習(xí)的機會。接下來，我將分項目，對每一個任務(wù)做總結(jié)和體會報告。

（一）焊接訓(xùn)練

在實習(xí)的第一天，老師在介紹完安全用電以及常用電子元器件知識之后，開始讓我們進行焊接訓(xùn)練。對于焊接訓(xùn)練，當然必不可少要提到電烙鐵。

對于我們大多數(shù)人來說，之前都沒有使用過電烙鐵，電烙鐵算是我們本次實習(xí)接觸到第一件危險工具。有的人在第一天的實習(xí)中就燙出了水泡，這是使用知識不當所引起的副作用。

我們第一個焊接訓(xùn)練是焊接一個簡單的發(fā)光二極管電路，還算比較順利。我很快就找到了焊接的竅門，所焊接的焊點不要太大，也不要太小，要把空隙完全包裹住，不能有虛焊，寧愿多用一點焊錫，也不要有虛焊。

我對焊接的理解，最重要有兩點，第一是不要有虛焊，第二是不要把兩個焊點燙在一起。這是最基本的兩點，一般來說，把握好這兩點，一個電路板就算是成功的。當然如果要提高層次，還有美觀等因素。

（二）pcb板的繪圖和制作

我個人認為，這是本次實習(xí)我學(xué)到最有用的知識。眾所周知，我們學(xué)電的同學(xué)們一定要會繪制pcb板圖，那么說到繪制pcb，就不可缺少軟件protel。

本次用protel繪圖鎖使用的是protel的99 se版本，之前用過protel的 ad版本，比99se高級一點。所以最開始上手99se的時候，覺得比較麻煩，有些功能不是太人性化，但是還好，大多數(shù)的功能和ad都是一樣的。

就說一下難點吧。我覺得這一次主要有兩大難點困住了我，一個就是導(dǎo)入元件封裝，一個就是連線。

元件封裝的導(dǎo)入相對來說還是比較好做的，原理圖畫好后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫，然后一個一個的拷進去，在原理圖上面對應(yīng)寫封裝，個人覺得還是比較麻煩的，相對來說ad的就高級一點，不用自己導(dǎo)入。功夫不負有心人，最后圓滿完成這樣一個任務(wù)。

說到連線就頭疼了，因為這次的元件相對來說還是比較多的，如果排列的雜亂，很容易就線交叉了。為此，我排了整整大半天才弄好，要不斷的調(diào)整，不斷的調(diào)整，調(diào)到最后，頭的暈了，眼也花了。要做好一個復(fù)雜電路圖的pcb板圖，真的不是一朝一夕的事情。

說到這次protel的訓(xùn)練，我們也只是學(xué)習(xí)了皮毛，要想學(xué)好，今后還要下很大的功夫啊。

在印刷電路板的過程中，我覺得相對來說是比較容易的，而且比較好玩。因為見識的比較多，首先要把圖紙印在板上，還要腐蝕，鉆孔，磨銅等等。最后在拿到自己親手制作的pcb板的時候，有無限的成就感，這是我一生中第一塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。

（三）聲光控電路

在這個任務(wù)上花了比較多的時間，電路焊完了之后進行了長時間的調(diào)試?？赡苓€是由于自己的理論知識匱乏，對于本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時候都是像無頭蒼蠅亂試，到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動變阻器的問題，因為調(diào)的不到位導(dǎo)致供電電壓不足，燈泡就不會發(fā)光了。當滑動變阻器的阻值調(diào)好以后，相對來說就比較成功了。

其間還弄壞了兩個芯片和兩個燈泡，到最后結(jié)果的時候還是比較艱辛的。

看來，光研究好一個東西的原理圖還不夠，到最后實現(xiàn)功能還有很長的路要走。

（四）收音機制作

老師給我們講解用電安全知識和焊接技術(shù)。一竅不通的我們在老師的帶領(lǐng)下對電路、焊接方面的知識有了大體的了解。按照要求，我們要在星期五的時候給老師驗收收音機，我們都感覺那是很難完成的。畢竟我們都還是第一次接觸焊接技術(shù)。但我們嘗試將電路板上的元件全部取下來的時候，真的非常有成就感。收音機的焊接裝配調(diào)試可以說其實并不復(fù)雜，但作為新手的我們還是出了很多的問題。從測量元件開始，到后面的逐步擺放元件，焊接，我做的非常認真，確保自己每個步驟都是對的，沒個元件位置都放對了，沒有虛焊。因為電路板上都將元件標注好了，所以只要注意就不會出錯的。結(jié)果也正是如此。將所有元件都焊接好后，我便像其他同學(xué)一樣，裝上電池開始調(diào)試，可結(jié)果就是沒有聲音。我仔細檢查元件和電路，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。只能請求老師幫助。老師檢查電路后還表揚我焊接的很漂亮。最后不發(fā)聲原因是一個電阻與另一個元件挨著了，導(dǎo)致了電路的短路。把元件輕輕分開，收音機就能正常工作了。信號好的情況能夠收到很多的臺。通過兩天的努力，自己做的收音機終于完成了，自己也非常開心。這是自己親手做的東西，而且成功了，非常有成就感。收音機完成了，也讓我熟練了焊接的技術(shù)，鍛煉了自己的動手能力，學(xué)會解決問題的方法。

整個電工實習(xí)過的非常的輕松和愉快，每一天都有著新的驚喜和收獲。在體驗到了實驗過程的艱辛、排查錯焊的煩惱、完成任務(wù)的欣喜，我們每時每刻都有不一樣的感受！這些都是我們平時沒有的東西，這兩個星期過得非常的有價值。當然，讓每位同學(xué)感觸最深的莫過于的過程，我也不例外。整個排查錯誤的過程無疑是艱難的，需要很多的耐心和細心。在做收音機的過程中，由于這是第一個實驗，我們還是帶著生疏的手法，好奇的心態(tài)，來完成任務(wù)的。執(zhí)行焊接的每個步驟，都小心翼翼，生怕自己放了什么錯。星期五上午，我的焊接工作已經(jīng)完成了，可是收音機還是沒有一點聲音。我便沉下心去排查每個節(jié)點。我仔細檢查每個元件的是否正確，有沒有放錯位置，有沒有虛焊，結(jié)果都沒有問題，可是收音機還是沒有聲音。這是我的急躁了，讓同學(xué)幫忙檢查，還是查不出問題出現(xiàn)在哪里。最后不得不由老師幫忙檢查，結(jié)構(gòu)是電路中某個電阻和旁邊的元件挨著，導(dǎo)致了短路，老師用鑷子把電阻輕輕掰開，收音機就工作正常了。當時真是非常激動??！我小心地把收音機裝配好，收音機就能收到好幾個電臺了。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨 過這道實際和理論之間的鴻溝。

通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

（一）對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

（二）對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

本次實習(xí)讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上，最后成功組裝成一個收音機的過程，讓我們對手工焊加深了認識和了解，使得我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性認識，培養(yǎng)了動手能力，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力和團結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！在老師和同學(xué)的幫助下，最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音，真的很高興，很有成就感.建議以后多組織這樣的實習(xí)機會.

描寫電爐煉鋼質(zhì)量心得體會二

立協(xié)單位：

發(fā)包單位： (甲方) 以下稱甲方

承包單位： (乙方) 以下稱乙方

一、 本協(xié)議適應(yīng)范圍： 股份有限公司南京電廠范圍內(nèi)的新建、改建、擴建、檢修安裝電力工程項目均應(yīng)執(zhí)行本協(xié)議。

二、乙方應(yīng)向甲方提供與承接項目有關(guān)的、有效的資質(zhì)證明材料。甲方應(yīng)按有關(guān)規(guī)定對乙方的資質(zhì)進行審查，確認乙方承包的項目與其資質(zhì)相符合。

三、甲方將本項目發(fā)包給乙方，為確?！鞍踩谝唬A(yù)防為主，綜合治理”安全生產(chǎn)方針的貫徹落實，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和華能國際電力股份有限公司及華能南京電廠有關(guān)安全生產(chǎn)管理規(guī)定，明確雙方的安全責任，確保安全施工，雙方在簽訂項目承包合的同時，必須同時簽訂本協(xié)議。本協(xié)議作為合同的附件，與主合同具有同等法律效力。

四、承包項目：

1. 發(fā)包項目名稱：

2. 承包范圍：

五、項目期限：自 年 月 日開工，至 年 月 日結(jié)束。

六、協(xié)議內(nèi)容：

1. 甲乙雙方必須認真貫徹國家有關(guān)法律、法規(guī)和省、市地方政府勞動保護、安全生產(chǎn)主管部門頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策，嚴格執(zhí)行有關(guān)勞動保護、安全健康與環(huán)境工作的法令、法規(guī)、條例，遵守安全工作規(guī)程、安全生產(chǎn)工作規(guī)定及電力建設(shè)安全施工管理規(guī)定，遵守華能國際電力股份公司及華能南京電廠安全生產(chǎn)管理規(guī)定。

2. 甲乙雙方必須有安全管理組織體系，并有明確的負責安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。乙方參與承包項目的人員超過10人(含10人)的必須配備專職安全員，10人以下的可設(shè)兼職安全員，安全員應(yīng)經(jīng)考核，有相應(yīng)上崗資格證書，并向甲方提供有效的資質(zhì)證明，并同時向甲方提供承包項目現(xiàn)場管理有效的組織機構(gòu)與人員名單。

3. 乙方應(yīng)有針對承包項目的安全管理制度，包括各工種的安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)責任制、針對性的應(yīng)急預(yù)案和定期安全檢查、安全教育制度等。

4. 甲乙雙方施工人員在施工前要認真勘察施工現(xiàn)場，根據(jù)工程項目內(nèi)容、特點進行全面的安全技術(shù)交底，詳細了解施工區(qū)域內(nèi)作業(yè)的施工日期、施工環(huán)境、施工特點與要求、停電范圍。

5. 乙方應(yīng)根據(jù)工程項目施工要求制定項目安全目標、安全工作計劃提交甲方審核后組織落實。對有可能發(fā)生火災(zāi)、爆炸、觸電、高空墜落、中毒、窒息等危險或引起人身、設(shè)備事故的施工，乙方應(yīng)認真勘察施工現(xiàn)場、安全技術(shù)交底的基礎(chǔ)上，制定詳細的施工安全技術(shù)措施，經(jīng)甲方安全管理機構(gòu)審查合格后實施。安全技術(shù)措施應(yīng)同施工組織措施在施工前提交甲方審核，甲方應(yīng)監(jiān)督乙方實施情況。乙方必須嚴格按施工組織設(shè)計和有關(guān)安全要求、規(guī)定組織施工。乙方應(yīng)在施工現(xiàn)場有危險因素的區(qū)域和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上，設(shè)置明顯的安全警示標志，并應(yīng)當向施工人員告之作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施。乙方施工過程中需使用電、水源，應(yīng)事先與甲方取得聯(lián)系，不得私拉亂接，乙方參與施工的人員應(yīng)身體健康，滿足施工要求。

6. 甲乙雙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須認真對本單位職工進行安全生產(chǎn)制度及安全技術(shù)知識教育，增強職工法制觀念，提高職工安全意識和自我保護能力，保證職工在享有安全生產(chǎn)保障權(quán)利的同時，監(jiān)督其自覺履行相應(yīng)的安全生產(chǎn)方面的義務(wù)和遵守安全生產(chǎn)紀律、制度和法規(guī)。

7. 工程開工前，甲方預(yù)留一定比例的施工管理費作為安全施工保證金(或根據(jù)項目施工實際情況由乙方向甲方預(yù)交)。乙方人員在施工時違反有關(guān)規(guī)定時，甲方應(yīng)予以教育，必要時予以考核。并通報乙方，同時從安全施工保證金中扣除考核款。

8. 在發(fā)生乙方責任的人身傷亡事故或重傷事故時，由甲方根據(jù)違章程度、工程規(guī)模和工期，確定安全保證金扣除比例，直到停止乙方施工。

9. 施工前，乙方應(yīng)對施工人員進行進場安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，介紹施工中有關(guān)安全防火、防爆、防高空墜落、防中毒等要求，并保證施工人員具備必要的安全生產(chǎn)知識、熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。乙方施工人員必須經(jīng)考核合格后方可進場施工。乙方進場施工前應(yīng)向甲方提供經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的施工人員名單，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的施工人員，不得進場作業(yè)。甲方對乙方施工人員安全教育與培訓(xùn)掌握情況進行抽查，抽查不合格者必須勸其退出施工場所。乙方若在施工中要新進、增加施工人員必須向甲方提出申報，并經(jīng)教育培訓(xùn)后方可進場作業(yè)。

10. 在承包本項目期間，乙方指定 張萬里 同志負責本項目的有關(guān)安全管理。甲方指定 賈海東同志負責聯(lián)系、檢查、監(jiān)督乙方執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定情況。甲乙雙方應(yīng)經(jīng)常聯(lián)系、相互協(xié)助檢查和處理有關(guān)的安全管理事務(wù)，共同預(yù)防事故的發(fā)生。乙方安全負責人(專職或兼職安全員)，佩戴相應(yīng)袖標。并根據(jù)鍋爐班檢修期間“安全及文明生產(chǎn)注意事項”表格(另附，開工前交乙方)每日進行布置，檢查，整改，落實。乙方項目工作負責人檢修期間參加鍋爐班早會，工作負責人匯報昨日主要工作進度、安全、文明衛(wèi)生情況、需要班組協(xié)調(diào)的問題等，將鍋爐班早會與本項目安全相關(guān)的問題傳達給工作班成員、并布置落實。乙方每日開工前進行站班會，布置每日工作，對當日工作進行危險點,，安全控制措施及安全注意事項進行針對性交待。

11. 乙方在施工期間必須嚴格遵守和執(zhí)行甲方在安全生產(chǎn)、治安保衛(wèi)方面的有關(guān)規(guī)定，接受甲方的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和考核;甲方有協(xié)助乙方搞好安全管理，以及監(jiān)督乙方嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定的義務(wù)，對于查出的隱患，乙方必須限期整改。對甲方違反安全生產(chǎn)規(guī)定、制度的指令，乙方有權(quán)拒絕執(zhí)行，乙方有權(quán)要求甲方改進，甲方應(yīng)認真整改。

12. 乙方作業(yè)人員應(yīng)對所在的作業(yè)區(qū)域、作業(yè)環(huán)境、操作設(shè)施設(shè)備、工器具等進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即停止作業(yè)，并經(jīng)落實整改后方可繼續(xù)作業(yè)。一經(jīng)開工，就表示乙方已經(jīng)確認施工場所、作業(yè)環(huán)境、操作設(shè)施設(shè)備、工器具等符合安全要求和處于安全狀態(tài)，乙方對于作業(yè)過程中由于上述因素而造成的事故后果負全部責任。

13. 乙方在作業(yè)時所使用的各種設(shè)備及工器具等應(yīng)由乙方自備。如乙方必須借用或租賃甲方設(shè)備及工器具，應(yīng)由雙方有關(guān)人員辦理借用或租賃手續(xù)。借出方應(yīng)保證借出的設(shè)備或工器具完好并符合安全要求，設(shè)備或工器具使用特殊說明書應(yīng)書面交待清楚。借入方必須檢驗，并做好檢驗記錄。借入方一經(jīng)接收，設(shè)備和工器具的保管、維修應(yīng)由借入使用方負責，并嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。在使用中，由于設(shè)備、工器具因素或使用不當造成傷亡事故，由借入使用方負全部責任。

14. 乙方每日開工時工作負責人要和工作組成員交代工作內(nèi)容和安全注意事項。乙方使用人對施工現(xiàn)場腳手架每天開工前必須檢查驗收簽名，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即整改。正確使用合格的安全帶，高空作業(yè)1.5米以上作業(yè)均應(yīng)系好安全帶，并保證上方懸掛點牢固可靠、對高出作業(yè)臨空面采取掛安全網(wǎng)。安全帶無懸掛的地方，需架設(shè)安全繩。

15. 現(xiàn)場交叉作業(yè)設(shè)專職協(xié)調(diào)指揮員，外包單位安全負責人必須做到不違章指揮，杜絕野蠻作業(yè)，堅持按照工藝標準組織生產(chǎn)。經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場進行檢查，糾正違章現(xiàn)象，保障本單位安全有序生產(chǎn)。作業(yè)期間現(xiàn)場安全負責人因事離開現(xiàn)場必須臨時指定一位負責安全監(jiān)管，若長時間離開必須主動向發(fā)包班組聯(lián)系人說明情況，同時到檢修部安全員處備案。二個及以上作業(yè)點，每個作業(yè)點均應(yīng)指定工作負責人、設(shè)置專職或兼職安全管理人員。

16. 進入煙風(fēng)道內(nèi)作業(yè)，須采取受限空間特殊作業(yè)安全措施，辦理特殊作業(yè)措施票，履行特殊作業(yè)許可手續(xù)。作業(yè)時，孔洞外設(shè)專人監(jiān)護。監(jiān)護人必須始終堅守在孔洞邊，如需離開，必須先派人替換。

17. 行車操作必需有相應(yīng)操作資質(zhì)的人員擔任，起重作業(yè)時專人指揮，起吊作業(yè)現(xiàn)場區(qū)域設(shè)置必要的圍欄。專用吊車進入現(xiàn)場必需報安監(jiān)部備案，起吊大件需有專門起吊方案并甲方審核后方可進行，并甲方相關(guān)人員現(xiàn)場全過程監(jiān)護。

18. 作業(yè)人員進入現(xiàn)場，必須佩戴齊備的勞動防護用品，如：合適的防護服、手套、防護眼鏡、耳塞等，防止作業(yè)現(xiàn)場粉塵、噪音等對作業(yè)人員健康造成傷害。

19. 外包工程施工作業(yè)過程中應(yīng)在現(xiàn)場備置文件包備查。文件包中含有：工作票或者生產(chǎn)區(qū)域工作聯(lián)系單，動火作業(yè)需要辦理動火申請的應(yīng)有動火措施票，特殊作業(yè)工作時需要有特殊作業(yè)措施票;現(xiàn)場安全巡查表;作業(yè)指導(dǎo)書(內(nèi)含施工安全措施、技術(shù)措施和組織措施，作業(yè)指導(dǎo)書需由甲方相關(guān)專業(yè)人員簽字確認);特殊工種證(原件或復(fù)印件);外包工程施工監(jiān)督檢查記錄表;節(jié)假日加班申請(遇節(jié)假日和夜間需要加班者)。

20. 乙方施工人員對各類安全防護設(shè)施、遮攔、安全標志牌、警告牌和接地線不準擅自拆除、更動。如確實需要拆除、更動的，必須經(jīng)乙方施工負責人和甲方指派的安全管理人員的同意，辦理手續(xù)，并采取可靠的安全措施后方可拆除、更動現(xiàn)場安全防護設(shè)施。任何一方擅自拆除、更動所造成的后果，均由該方負全部責任。

21. 特種作業(yè)必須執(zhí)行國家《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》，特種作業(yè)人員必須經(jīng)省、市、地區(qū)的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局培訓(xùn)考核后持證上崗，并按規(guī)定定期審證，中、小型機械的作業(yè)人員必須按規(guī)定做到“定機定人”和有證操作;起重吊裝作業(yè)人員必須遵守“十不吊”規(guī)定，嚴禁違章，無證操作;嚴禁不懂電器、機械設(shè)備的人擅自操作使用電器、機械設(shè)備。

22. 乙方必須按照規(guī)定開展經(jīng)常性檢查和定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即整改。各類安全防護設(shè)施、遮攔、安全標志牌、警告牌和接地線不準擅自拆除、更動。如確實需要拆除、更動的，必須經(jīng)乙方項目負責人和甲方指派的安全管理人員的同意，辦理手續(xù)，并采取可靠的安全措施后方可拆除、更動安全防護設(shè)施。任何一方擅自拆除、更動安全防護設(shè)施所造成的后果，均由該方負全部責任。

23. 甲乙雙方必須嚴格執(zhí)行電力系統(tǒng)動火規(guī)定，正確使用動火工作票，易燃、易爆場所嚴禁吸煙及動用明火，消防器材不準挪作他用，電焊，氣割作業(yè)應(yīng)按規(guī)定辦理動火審批手續(xù)，嚴格遵守“十不燒”規(guī)定。工地嚴禁使用電爐，冬季施工如必須采用火加熱的防凍措施時，應(yīng)取得主管人員的同意，落實防火、防爆、防中毒措施，并指派專門人員值班。

24. 承發(fā)包工程必須貫徹先訂承包合同、安全協(xié)議后開工的原則。甲方不得指派乙方人員從事合同外的施工任務(wù)，乙方應(yīng)拒絕合同外的施工任務(wù)。

25. 貫徹“誰施工，誰負責安全”的原則，項目承接企業(yè)依據(jù)國家和行業(yè)安全管理的有關(guān)規(guī)定，承擔本企業(yè)職責和工作范圍內(nèi)的全部安全責任。甲、乙雙方人員在作業(yè)期間造成傷亡、火警、火災(zāi)、電氣、機械等重大事故包括甲、乙方責任造成對方人員、他方人員(非甲、乙方人員)傷亡時，雙方應(yīng)協(xié)力進行緊急搶救和保護現(xiàn)場，甲乙雙方按照國家、省、市地方政府有關(guān)事故報告規(guī)定向各自的上級管理部門進行上報。乙方施工人員作業(yè)過程中發(fā)生的不安全情況應(yīng)及時向甲方通報。甲乙雙方必須嚴格執(zhí)行本協(xié)議，由于違反本協(xié)議而造成的傷亡事故及其它經(jīng)濟損失，由違約方承擔一切責任。

26. 乙方不因甲方對其資質(zhì)證明、安全技術(shù)措施等已審核認可，或已對其進行安全技術(shù)交底以及對其進行檢查監(jiān)督實施，而免除其相應(yīng)責任。

27. 其它未盡事宜：雙方協(xié)商解決。

28. 本協(xié)議訂立的各項規(guī)定適用于立協(xié)單位雙方，如遇有同國家、省、市和電力行業(yè)有關(guān)規(guī)定不一致時，按國家、省、市和電力行業(yè)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

29. 本協(xié)議經(jīng)立協(xié)雙方簽字、蓋章有效，作為合同附件一式四份。甲方合同管理部門、安全管理部門、項目管理部門及乙方各執(zhí)一份。

甲方單位名稱： (蓋章) 乙方單位名稱： (蓋章)

項目責任班組負責人：(簽字)

項目責任部門負責人：(簽字) 項目負責人：(簽字)

法人代表或委托代理人：(簽字) 法人代表或委托代理人：(簽字)

立協(xié)日期： 立協(xié)日期：

描寫電爐煉鋼質(zhì)量心得體會三

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為切實落實消防安全工作，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，維護正常的教育教學(xué)秩序，給學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，保障學(xué)生全面健康成長，保證師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，學(xué)校與全體教職工簽訂《消防安全責任書》，具體內(nèi)容如下：

一、各班、各功能室負責人、各科室要自覺接受學(xué)校的管理，落實安全防火工作;針對各室各場地的特點對學(xué)生進行消防宣傳教育;對于有隱患的火源、電源及易燃易爆物品要及時報告或排除。

二、各班級要利用黑板報、標語、集會等形式宣傳消防常識，并做好消防工作記錄。總務(wù)處負責對全校消防工作的定期檢查評比，落實安全責任追究制度。對消防器材、設(shè)施要加強管理和維修，若有問題及時報告處理。

三、各處室負責人，了解并掌握消防器材的性能及使用方法，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。對臨時有用火要求的，須報總務(wù)處批準，在有一定防范措施的情況下，方可使用。

四、嚴禁使用大功率電器，不準私拉電力線路，下班前應(yīng)由各班班主任或任課教師、功能室管理人員檢查安全，注意關(guān)好飲水機、電視、電腦、空調(diào)、多媒體等電器，做到斷水、斷電、關(guān)窗鎖門。各種用電設(shè)備、儀器必須保持正常運轉(zhuǎn)，嚴禁超負荷運行，嚴禁設(shè)備、儀器帶病作業(yè)。

五、冬季取暖和寒暑假期間，不得私自使用電爐子、電褥子、電熱器、電熱坐墊等電器，如有需要，請到總務(wù)處備案，要特別注意火災(zāi)事故的發(fā)生，萬萬不可粗心大意。

六、使用易燃易爆及其它危險品時，必須提前向總務(wù)處申報備案;不經(jīng)批準，禁止使用和存放;做好防雷擊工作，定期檢測避雷設(shè)施系統(tǒng)，確保設(shè)施完好。

七、安裝和修理用電設(shè)備、儀器時，應(yīng)由電工或?qū)I(yè)人員進行操作并認真檢驗。室內(nèi)電路不準變動，因工作必須變動時，要經(jīng)總務(wù)處批準。改造、裝修，凡涉及變動原用電、用水線路及管道，或新安裝線路的，應(yīng)事先向總務(wù)處申請，并提供改造、裝修的線路布置圖，以備日后檢查、維修。

八、學(xué)校根據(jù)自身實際情況配備足夠的消防器材，消防器材要安置在指定地點，不準隨意移動或作其它使用，不準在消防器材附近堆放任何物品。

九、積極開展各類安全檢查和自查活動，一般部位每月檢查一次，重點部門半月檢查一次，關(guān)鍵部位一周檢查一次，及時匯報和分析檢查情況，整改隱患不遺余力，并做好相關(guān)記錄備查。

十、誰分管的部門如果發(fā)生火災(zāi)，要嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的“誰造成火災(zāi)，誰就要賠償一切損失”的規(guī)定，情節(jié)嚴重的還要負相關(guān)法律責任。

學(xué)校(公章)：

教師簽字：

xx年1月