我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
對于開展典型案例教育心得體會及感悟一
一、廣泛宣傳
營造書香氛圍根據(jù)學校讀書節(jié)活動方案,我校于3月5日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動儀式。校長致讀書節(jié)開幕詞,xx班全體同學發(fā)出了讀書活動倡議,并率先展示了班級閱讀水平;學校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語,各班以讀書為主題設計黑板報,創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎。
二、落實責任
確保順利開展讀書節(jié)活動為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領導小組,構建了以政教處、少先大隊部、教導處、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡,依據(jù)讀書節(jié)活動方案,層層落實責任、分解任務,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效實施。
三、精心組織
開展各項讀書活動我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高學生熱愛讀書,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。
具體活動包括:
1、經(jīng)典古詩文閱讀活動
我校每周由教導處指定篇目的古詩文分發(fā)各班,以班為單位,利用早讀、班會、課前1分鐘等時間,進行了學習、背誦,每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩文活動。除學校指定的篇目外,各班還根據(jù)實際情況也引導學生背誦了一定的篇目。
通過經(jīng)典古詩文閱讀活動,同學們感受到了祖國語言文字的韻律美,經(jīng)典詩詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習慣和愛好。
2、“好書推薦”班隊會活動
讀書節(jié)期間,各班廣泛開展班隊會活動,以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā),在趣味活動中,切實感受讀書的快樂,為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。
3、親自資料庫建立活動
為了進一步提高讀書節(jié)活動的有效性,本次讀書節(jié)活動還深入到家庭,要求家長與孩子共同閱讀,通過親自閱讀,既發(fā)揮家長的榜樣作用,同時也更能激發(fā)學生的閱讀興趣,收到實效,為此各班還建立了“親子閱讀資料庫”,以便教師隨時了解家庭閱讀的情況。
4、讀書節(jié)小報、采蜜集制作活動
圍繞讀書節(jié)主題,結合自身讀書活動,我校還開展了主題小報、采蜜集制作活動。以班級為單位,學生根據(jù)自己的長處,分別在讀書過程中制作一張小報或摘抄優(yōu)美段落,在以班級為單位制作成一本小報集獲采蜜集。同學們八仙過海,各顯神通,在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認識,在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。學校共收集小報14本,采蜜集4本。
5、讀書展板制作活動
圍繞讀書節(jié)主題,學校以年級為單位,結合年級學生特點及讀書收獲,制作一塊讀書展板。在教師的指導下學生搜集資料、書寫,高段師生版面設計、精心制作,低段版面設計以教師為主。六塊展板符合學生年段特點,版面精致,內(nèi)容豐富,各具特色;同時也增進了年級班主任、配班教師之間的合作、默契關系。
6、閱讀之星評選
為激勵學生熱愛讀書,宣傳先進,根據(jù)學生在本次讀書節(jié)活動中的綜合表現(xiàn),全校共評選出了一百二十余名閱讀之星。
讀書節(jié)活動即將結束,但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,希望廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動,在與大師對話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風尚!
對于開展典型案例教育心得體會及感悟二
廳機關各黨總支(支部):
為了倡導讀書風尚,營造良好的讀書氛圍,培養(yǎng)廣大干部職工“愛讀書、會讀書、讀好書”的能力,扎實推進廳機關學習型黨組織建設,根據(jù) “書香江蘇”和《江蘇省水利廳黨組關于推進學習型黨組織建設的實施意見》的有關要求,經(jīng)研究決定,在廳機關各黨總支(支部)中開展主題讀書活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:
一、活動對象
廳機關各黨總支(支部)全體黨員。
二、活動方式
1、廳機關黨委向廣大黨員推薦書目,請大家在江蘇水利黨建網(wǎng)公告欄內(nèi)下載。
2、每位黨員可自購300元圖書,由各黨總支(支部)統(tǒng)一到機關黨委報銷。
3、各總支(支部)要結合“黨員大家講”活動,認真開展讀書交流活動,每位黨員撰寫一篇讀書心得。
三、相關要求
1、購書發(fā)票必須是正規(guī)發(fā)票,購貨單位名稱需要注明江蘇省水利廳,發(fā)票中品名內(nèi)容必須是“書籍”、“圖書”或“書”,否則不予報銷。
2、廳機關各黨總支(支部)要把讀書活動作為推進學習型黨組織建設的一項重要任務,精心組織、抓好落實,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍,不斷提升黨員干部的思想境界、理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
聯(lián)系人:張晨晨 電話:
中共xx省xx廳機關委員會
年4月3日
對于開展典型案例教育心得體會及感悟三
“歌頌偉大祖國 歌頌偉大的黨 慶祝七一”廣場文藝活動
為了熱烈慶祝20xx年“七一黨的生日”的到來,構建和諧社會,豐富社區(qū)居民文化生活,以及開展轄區(qū)第xx屆社區(qū)文化節(jié),xx社區(qū)將在xx路xx號外灘廣場上舉辦一次大型的廣場文話活動。
xx街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位:外灘誠信物業(yè) 艾普寬帶
6月30日 上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 地點:宏濟新路49號外灘廣場
1.蓮新街道九眼橋社區(qū)居民
2.領導(街道辦領導)嘉賓(外灘誠信物業(yè))及工作人員。
整個活動分為三大部分內(nèi)容,即:舞蹈表演、歌唱表演、現(xiàn)場互動,這三個部分互相穿插,共同營造社區(qū)文化。
1.文藝匯演:(1)舞蹈開場
(2)合唱《江山》《天路》
(3)結束演出。
2.交流互動:晚會設置了與來賓互動的環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的小區(qū)大多為“封閉式”的住房,少了鄰里之間的互動,通過游戲的方法可以增進鄰里的關系,亦可活躍現(xiàn)場氣氛。
3.派送禮物:參加交流互動的來賓可以得到禮物。
(一)前期籌備:前期籌備工作于6月20日基本完成6月21日到6月25日對各項工作進行梳理和調(diào)整。
1.活動詳細執(zhí)行方案 2.工作人員安排 3.節(jié)目準備
4.活動現(xiàn)場布置 5.禮品采購
(二)活動過程:
1.工作人員到位 2.來賓到位 3.文藝匯演
4.交流互動 5.派送禮物
(三)現(xiàn)場安全
1:舞臺區(qū):2人,維持舞臺周圍小朋友的圍觀和安全
2:觀眾區(qū):4人,(兒童區(qū)4人,成人區(qū)2人)維持觀眾席的安全和秩序
(工作人員總人數(shù)共計10人)
(四)后期跟進:
1.將來賓安全的疏散
2.將現(xiàn)場垃圾打掃干凈
對于開展典型案例教育心得體會及感悟四
20__年4月22日是“世界地球日”。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園?!笆澜绲厍蛉铡被顒幼谥荚趩酒鹑祟悙圩o地球,保護家園的意識,促進資源開發(fā)和環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機,引導全體師生節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,爭做地球小衛(wèi)士的意識。
在“世界地球日”到來之際,白沙埠小學開展了圍繞著“善待地球可持續(xù)成長,我為地球媽媽獻禮”五個一系列環(huán)保主題活動:
1、一次“致敬·地球”國旗下講話。
2、一次環(huán)保主題班會活動:孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、一次手抄報:舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動,學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活動:從征文中,可以看到,小小年紀的他們也在為我們現(xiàn)在的`環(huán)境污染而擔心,也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。
5、向家長宣傳一次保護地球的知識:對家長進行“環(huán)保常識”宣傳,拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節(jié)約一滴水從我做起、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學生的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
地球是我們的家園,離開了她,我們別無去處。綠水青山就是金山銀山,保護地球從小事抓起,從身邊的事做起,小手拉起更多的大手,爭做地球小衛(wèi)士,行動起來保護環(huán)境,愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。
對于開展典型案例教育心得體會及感悟五
值“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,為進一步弘揚勞模精神,在形成關心勞模、尊重人才、崇尚先進、學趕先進的良好風尚,促進保護與發(fā)展,經(jīng)研究,擬定在“五一”期間,召開勞模座談會,開展勞模先進事跡典型和突出貢獻宣傳報道?,F(xiàn)將有關問題請示如下:
一、勞模座談會會議的主要內(nèi)容:聽取勞模代表近年來學習工作情況匯報,傾聽發(fā)展意見和建議。
時間:初步定于月日上午
地點:參會人員:
二、“勞動者風采”事跡典型報道:(名單待定)
時間:5月中上旬
三、經(jīng)費預算:
勞模座談會、勞模宣傳活動經(jīng)費請林區(qū)政府采購辦統(tǒng)一安排。
以上請示妥否,請批示!
對于開展典型案例教育心得體會及感悟六
校團委:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學生能力的要求越來越高。暑期將至,為進一步提高我系學生的研究學習能力和社會實踐能力,經(jīng)過研究、討論,我系擬開展大學生暑期三下鄉(xiāng)活動,特此提出請示。
從上世紀八十年代開始,大學生暑期三下鄉(xiāng)活動就已陸續(xù)在各高校開展,時至今日已,它已成為各高校鍛煉學生社會實踐能力的一項重要常規(guī)性活動。當代大學生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,而暑期社會實踐活動可以為大學生提供一個良好的學習實踐平臺,充實他們的假期生活,同時還能提高其參與社會事務的積極性。通過三下鄉(xiāng)活動,大學生可以提高自身的精神文化素養(yǎng),把農(nóng)村建設的需要同自身的成長結合起來,走綜合發(fā)展之路。根據(jù)近年來黨中央制定的關于大學生社會實踐的文件指示和各高校開展三下鄉(xiāng)活動的情況,我系組成了研究小組,經(jīng)過廣泛調(diào)查和反復討論,形成了本次活動的初步方案?,F(xiàn)將活動的有關意見請示如下:
一、活動時間及地點(略)
二、活動流程(略)
三、活動的其他相關事項(略)
以上請示當否,請批示。
xx大學哲學系團委
x年6月6日
對于開展典型案例教育心得體會及感悟七
暑假已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)開始。在暑假中,各班積極響應學校的號召,圍繞“經(jīng)典浸潤人生閱讀成就夢想”這一主題,開展了一系列讀書活動。到目前為止各班已經(jīng)完成了對學生假期讀書情況的檢查工作,特總結如下:學生能按照學校假期的部署,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。各班能采用多種形式,組織學生展示匯報自己的閱讀收獲。
高年級開展了誦讀比賽、讀書筆記展評等活動,低年級開展了剪貼報展覽和故事會等活動。通過這些活動可以欣喜地看到學生已經(jīng)養(yǎng)成良好的讀書習慣,讀書的種類、篇目很多,讀好書,好讀書,提高了讀寫能力,陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書,速度快得讓人吃驚。我深信開卷有益,只要愛讀書,有讀書的習慣,其功效會在日后慢慢顯出來。但是孩子在讀書過程中也存在一些問題:
1.貪圖快,讀書的效果不很理想,囫圇吞下去,記不準確,說不出來。
2.新書剛拿回來,讀一遍,再讀的時候,孩子感覺少了份新鮮感,不是特別愿意重讀。
3.有的學生有讀書興趣,但需家長伴讀。
4.還有的學生讀書興趣差,比較被動。主要原因是從小沒有養(yǎng)成自己閱讀的習慣,由于性格浮躁,遇到生字較多的書或段落,馬上就停止了閱讀,許多書經(jīng)常是只看一半或一小部分,剩下的需要家長來幫助閱讀。希望這樣的學生能夠克服困難,今后的讀書之路能更加順暢。
本次假期讀書活動,同學們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個又一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空,一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學生在書海自由翱翔。
葛各莊小學
20__.9
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