最新校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫(精選9篇)

心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，提高自己的能力。心得體會應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地敘述經(jīng)歷和感受。接下來就是小編為大家匯總的一些寫心得體會的實(shí)例，希望對大家有所幫助。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇一

20xx年4月21日，東海縣牛山街道中心小學(xué)部分教干和班主任參加了為期兩天的南京校園文化之旅。這次校園之旅，不僅開闊了教師的眼界，也打開了我們建設(shè)校園文化的思路。

南京成賢街小學(xué)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京曉莊附屬小學(xué)這三所學(xué)校留給我們的不僅是震撼，更多的是思考：

我覺得成賢街小學(xué)的籃球文化之所以搞得如此有聲有色，這與政府的支持、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、班主任的`配合和專業(yè)籃球教練的訓(xùn)練是分不開的。想要成為一個有特色的學(xué)校，就需要花費(fèi)大量的時間、精力去經(jīng)營。而此時，各方的支持就顯得尤為重要，這就是所謂的“眾人拾柴火焰高”。

在參觀這三所學(xué)校時，留給我印象最深的就是他們在細(xì)節(jié)上的考量。成賢街小學(xué)不僅在教室里配備了飲水機(jī)，在操場邊也設(shè)置了幾處飲水處。學(xué)生在享受籃球帶給他們樂趣的同時，也享受到了學(xué)校對他們的精心呵護(hù)；而在南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)里，到處可見供學(xué)生休息的長椅和綠茵茵的草坪，學(xué)生可以盡情嬉戲玩耍；南京曉莊附屬小學(xué)里，為了讓學(xué)生享受運(yùn)動帶給自己快樂的同時也能保證人身安全，在每個籃球架的底部都裹上了人造草皮。而他們的校園也可謂是一步一景，如蘇州園林般的匠心獨(dú)具！

這次的校園之旅，重在學(xué)習(xí)各校在籃球文化方面的建設(shè)。而在參觀的同時，也讓我們深深的感受到專業(yè)人才的重要性！成賢街小學(xué)之所以屢次獲得南京市籃球比賽冠軍，這與他們學(xué)校有支師資力量過硬的隊伍大有關(guān)系。而“后起之秀”的南京曉莊附屬小學(xué)則是因為他們擁有一支敢想敢做的體育團(tuán)隊。他們學(xué)校的三套籃球操都是由體育老師根據(jù)籃球訓(xùn)練的基本動作改編設(shè)計而成。這三套籃球操不僅包含了籃球訓(xùn)練的基本動作，如運(yùn)球、傳球等，還將校風(fēng)、國學(xué)與籃球操結(jié)合在一起，形成了獨(dú)特的風(fēng)格！而有關(guān)籃球文化校本教材的開發(fā)，則將學(xué)校的特色提升到了理論的高處。

此行兩日雖短，內(nèi)心卻大為震撼！反觀本校的校園文化建設(shè)，亦覺尚存發(fā)展空間。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇二

垃圾問題一直是我們面臨的嚴(yán)重環(huán)境挑戰(zhàn)之一，尤其在校園里，垃圾問題更加突出。為了改善校園環(huán)境，學(xué)校開展了校園垃圾清運(yùn)活動。在參與其中的過程中，我有了一些心得體會。以下是我對校園垃圾清運(yùn)的一些思考。

首先，垃圾分類非常重要。在清運(yùn)垃圾的過程中，我明顯感覺到?jīng)]有分類的垃圾更難處理。有時候，我們需要花費(fèi)更多的時間和精力去區(qū)分不同的垃圾，尤其是在無法辨認(rèn)的情況下。因此，垃圾分類應(yīng)該從校園開始，每個人都應(yīng)該清楚地知道不同類型的垃圾應(yīng)該怎么處理。

其次，垃圾清運(yùn)是一個團(tuán)隊合作的過程。在清運(yùn)垃圾的過程中，我們需要有良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。每個人都有自己的任務(wù)和角色，我們需要相互配合，使垃圾清運(yùn)的效率最大化。只有通過合作，我們才能更好地處理垃圾問題，改善校園環(huán)境。

再次，提高垃圾清運(yùn)的效率非常重要。在清運(yùn)校園垃圾的過程中，我們需要有效地利用時間和資源。例如，我們可以通過增加清運(yùn)垃圾的頻率來確保垃圾不會堆積起來，以免產(chǎn)生異味和細(xì)菌滋生的問題。另外，在清運(yùn)垃圾的過程中，我們還可以利用科技手段，如使用垃圾分類器和垃圾壓縮機(jī)，來提高清運(yùn)效率。

此外，我們還應(yīng)該關(guān)注垃圾的再利用和回收利用。不同類型的垃圾具有不同的再利用價值，我們應(yīng)該加強(qiáng)對垃圾的再利用和回收利用的宣傳和推廣。例如，廢紙可以再利用做成新的紙張，廢塑料可以回收制造成塑料制品等等。通過再利用和回收利用，我們可以減少垃圾對環(huán)境的污染，并且節(jié)約資源。

綜上所述，我在校園垃圾清運(yùn)的過程中有了一些心得體會。垃圾分類、團(tuán)隊合作、提高清運(yùn)效率以及垃圾的再利用和回收利用成為了我在這個過程中的關(guān)鍵詞。通過這次校園垃圾清運(yùn)活動，我們不僅可以改善校園環(huán)境，還可以培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和責(zé)任感。希望這個經(jīng)驗可以在校園內(nèi)外得以推廣，讓我們的社會更加干凈整潔。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇三

在學(xué)校深入開展的讀書活動中我認(rèn)真閱讀了《中小學(xué)班主任工作的創(chuàng)新研究》這本書，讀后使我深受啟發(fā)。現(xiàn)就班主任工作談點(diǎn)心得：

師德是教師的靈魂，是社會對所有的教育工作者的期望和要求。只有師德高尚，才能敬業(yè)、律己、愛生。師德高尚才有人格力量，老師的人格力量是學(xué)生成長的重要精神源泉?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；身不正，雖令不從?！卑嘀魅我獣r刻注意自己的言行舉止、儀表形象，要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。

工作中不能計較個人得失，要對教育事業(yè)付出中國作文之百的熱情和努力，無私奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，真正做到學(xué)高為師，德高為范，最起碼在精神境界上，班主任一定要嚴(yán)守教師職業(yè)道德。

我們知道，沒有真誠的`愛就沒有真誠的教育，愛學(xué)生是教師各種素養(yǎng)中最為重要的一種。愛學(xué)生也是班主任工作取得成功的奧秘所在。對此，我體會頗深：作為班主任，只有真心真意地去愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，才能使所有的學(xué)生獲得巨大的心里滿足，學(xué)生才會樂于向老師敞開心靈的大門?！罢l愛孩子，孩子就會愛他，只有愛才能教育孩子?！边@是一個亙古不變的真理。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又千變?nèi)f化，只有愛字當(dāng)頭，我們才會把握尺度，了解學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生才會不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，工作中才會細(xì)心、耐心，具有寬容心。無私的師愛，才能取得優(yōu)化教育的效果，這是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)。

作為班主任，首先是一個合格的老師，除了具有廣博厚實(shí)的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵，積累豐富的文化知識。我一直比較喜歡讀書，非常重視知識的積累。我們面對的是小學(xué)生，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。如果你教錯了一個字或教錯了一個方面的知識，影響到的將是全班幾十名學(xué)生對這一方面知識的認(rèn)知程度。

所以，我一直比較謹(jǐn)慎，如果遇到讀不準(zhǔn)的字音，必查字典；不懂的問題，必先向其他老師請教。要教給學(xué)生的，首先自己要弄明白。

工作中，我還有意識地培養(yǎng)自己的興趣，使自己的興趣能夠和孩子們保持一致。長此以往，自己所汲取的知識越來越豐富。至少到現(xiàn)在，我從未被學(xué)生的五花八門的問題難倒過。孩子們私下戲稱我為“百科全書”，學(xué)生“親其師而信其道”也就是自然而然的了。

作為一名合格的班主任，必須要多渠道、多方面地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立牢固的創(chuàng)新教育觀念，結(jié)合學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)進(jìn)行教育。我們知道，教育的.出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生，歸宿仍然是學(xué)生。作為班主任，必須了解學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的潛力，并富有親和力，和學(xué)生打成一片，因而就要改變不適應(yīng)教育的傳統(tǒng)做法，多關(guān)注學(xué)生關(guān)注的，多了解學(xué)生了解的，不提或少提“我們小時候怎么樣”，“以前所教的孩子如何”，因為我們所面對的就是你現(xiàn)在面對的小學(xué)生，他們有思想、有個性。因此，作為班主任，在實(shí)際工作中，還要具備“眼觀六路，耳聽八方”的本領(lǐng)，大膽探索，創(chuàng)造性的運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、教育觀念，結(jié)合自己所教的課程，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識，使學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)，我想每一個喜歡學(xué)習(xí)的孩子，應(yīng)該自然而然地會喜歡他的老師，他的班主任的。

人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇四

隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，大量垃圾產(chǎn)生成為了城市管理面臨的重要問題之一。為了規(guī)范和增強(qiáng)物業(yè)垃圾清運(yùn)工作，各地相繼出臺了一系列的條例和規(guī)定。近日，我所在小區(qū)也出臺了《物業(yè)垃圾清運(yùn)條例》，通過這一條例的實(shí)施，我深刻體會到了物業(yè)垃圾清運(yùn)的重要性以及改善生活環(huán)境的積極作用。

第一段：加強(qiáng)垃圾分類，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。

《物業(yè)垃圾清運(yùn)條例》的首要任務(wù)就是加強(qiáng)垃圾分類工作。在條例實(shí)施后，小區(qū)內(nèi)設(shè)立了不同的垃圾分類桶，讓居民將生活垃圾按照不同的類別投放。這不僅能更好地實(shí)現(xiàn)垃圾的分類處理，減少對環(huán)境的污染，還能夠?qū)崿F(xiàn)資源的有效利用。例如，廚余垃圾可以經(jīng)過處理后制作成有機(jī)肥料，廢舊紙張可以回收再利用。通過加強(qiáng)垃圾分類，我們實(shí)現(xiàn)了資源的有效利用，為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。

第二段：合理安排垃圾清運(yùn)時間，減少噪音污染。

《物業(yè)垃圾清運(yùn)條例》還明確規(guī)定了垃圾清運(yùn)時間。以前，垃圾清運(yùn)車輛往往在早晨或深夜進(jìn)行，給居民帶來了噪音污染。而現(xiàn)在，垃圾清運(yùn)車輛會在合理的時間段內(nèi)進(jìn)行，不會打擾到居民的休息。這讓我們的生活變得更加舒適，也減少了與鄰居的紛爭。合理安排垃圾清運(yùn)時間，不僅減少了噪音污染，也提升了小區(qū)的整體品質(zhì)。

第三段：強(qiáng)化垃圾清運(yùn)的監(jiān)管，增強(qiáng)小區(qū)安全感。

《物業(yè)垃圾清運(yùn)條例》中還加強(qiáng)了對垃圾清運(yùn)工作的監(jiān)管?，F(xiàn)在，每個垃圾清運(yùn)車都配備了GPS定位裝置，可以實(shí)時監(jiān)控清運(yùn)車輛的位置和工作進(jìn)度，確保清運(yùn)工作的高效進(jìn)行。此外，每個垃圾清運(yùn)人員都會接受培訓(xùn)，嚴(yán)禁私自倒賣垃圾或其他違法行為。通過強(qiáng)化垃圾清運(yùn)的監(jiān)管，小區(qū)的居民們更加安全放心，也減少了相關(guān)違法行為的發(fā)生。

第四段：增加垃圾清運(yùn)的投入，改善環(huán)境質(zhì)量。

《物業(yè)垃圾清運(yùn)條例》還要求物業(yè)公司要增加垃圾清運(yùn)的投入，提高清運(yùn)效率。為了配合這一要求，小區(qū)增加了垃圾清運(yùn)人員的數(shù)量，購置了更先進(jìn)的清運(yùn)設(shè)備。這使得垃圾清運(yùn)的速度更快，更加高效。清運(yùn)工作的提升，使得小區(qū)的環(huán)境質(zhì)量明顯改善，道路干凈整潔，垃圾堆積和異味問題得到了有效解決。

第五段：加強(qiáng)居民宣傳，形成垃圾清運(yùn)的良好氛圍。

《物業(yè)垃圾清運(yùn)條例》的實(shí)施還加強(qiáng)了居民宣傳工作，提高了居民垃圾分類和清運(yùn)意識。物業(yè)公司定期組織居民參加環(huán)保知識講座，鼓勵居民參與垃圾分類和清運(yùn)工作。居民們也積極響應(yīng)，開始養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，并爭相參與到垃圾清運(yùn)的工作中來。這種良好的氛圍不僅有效推動了垃圾清運(yùn)工作的順利進(jìn)行，還提高了居民的環(huán)保意識，推動了整個小區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

通過《物業(yè)垃圾清運(yùn)條例》的實(shí)施，我深刻認(rèn)識到物業(yè)垃圾清運(yùn)對于城市管理的重要性，以及對于改善居民生活環(huán)境的積極作用。只有加強(qiáng)垃圾分類，合理安排清運(yùn)時間，強(qiáng)化監(jiān)管，增加投入，并加強(qiáng)居民宣傳，才能夠打造一個清潔整潔、安全舒適的小區(qū)生活環(huán)境。希望越來越多的城市能夠出臺類似的條例，加強(qiáng)物業(yè)垃圾清運(yùn)工作，共同營造良好的城市環(huán)境。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇五

國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生。一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭。一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校。一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”重視經(jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我們城郊中心小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“書香滿校園，讀書伴成長”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn)，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會做人，讓書香伴隨師生成長，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

一、創(chuàng)建書香校園，營造濃郁的育人氛圍。

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香，我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，教導(dǎo)處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

1、營造書香環(huán)境，共建精神家園。

校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內(nèi)容，隨時展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學(xué)習(xí)園地，總之，營造書香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。

2、制定“二個一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時間。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個一”：每天閱讀一小時：中午12：20——12：50半小時課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。

為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé)，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級學(xué)生看的圖書，做到學(xué)生人手一冊，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)3———5名班級圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學(xué)生圖書交換時間。保證每一位學(xué)生的手邊時時有書可讀。同時班級還設(shè)立班級圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書交流，讓其他同學(xué)分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。

堅持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵學(xué)生讀書當(dāng)作一項重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強(qiáng)，讀書就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動學(xué)到知識，得到鍛煉。

1、升旗儀式。

開學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書活動的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話進(jìn)行活動的表彰和宣傳，讓“書”成為學(xué)校每個學(xué)生的伙伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書。

2、多彩的活動。

自從書香活動在我校廣泛鋪開后，在我校校長葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的讀書活動，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。

（1）說普通話寫規(guī)范字。

利用班隊活動課上，各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。

一年級的“小小故事會”講得有聲有色。

高年級的同學(xué)，老師讓同學(xué)們站上講臺，讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”，體驗說普通話在日常生活中的重要性：

（2）開展“祖國在我心”手抄報比賽書。

我校六年級同學(xué)開展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫，一篇篇同學(xué)們的摘抄，一張張清秀、整潔的手抄報，一幕幕歷史的重演？讓同學(xué)們加深對祖國的熱愛，重溫歷史典故，體現(xiàn)了同學(xué)們的愛國之心，也寄上了同學(xué)們對祖國的祝福。

（3）星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程。

為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真，為了讓孩子們對寫作充滿激—情，為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺，我校在全體語文老師的共同努力之下隆重推出自己的?？缎切屈c(diǎn)燈》。

所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作，經(jīng)過老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調(diào)，描繪了絢麗多姿的青春世界。那單薄的紙張，記載了豐富多彩的校園生活。從此，《星星點(diǎn)燈》成了學(xué)子最忠實(shí)的知已，成為了學(xué)子最渴求的精神食糧。

她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語，傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄。

（4）金色童年。

孩子的世界是純真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事，感受不同故事帶來的不同歡樂，低年級孩子們舉行了講故事比賽，孩子們把自己平時聽到的、看到的講出來和同伴們分享，讓大家感受不同故事的精彩。

首先是閱讀能力的提高。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深。“書讀百遍，其義自見”就是這個道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴(kuò)大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學(xué)修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面不斷擴(kuò)大。再次是表達(dá)能力的提高。

俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中，我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇六

20__年5月16日至5月18日,我有幸參加了由文昌市教師進(jìn)修學(xué)校、海南領(lǐng)航教育公司組織開展的文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程如下：

下午在?？谫e館會議廳舉行文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項目開班儀式，鄧方群主任做重要講話：1、感謝海南領(lǐng)航教育公司的精心組織;2、感謝文昌市各中小學(xué)校的支持;3、通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高食品安全監(jiān)管水平;4、希望每一位學(xué)員認(rèn)真投入到培訓(xùn)中來，提高學(xué)習(xí)的可持續(xù)性，把培訓(xùn)知識應(yīng)用到今后的工作中;5、在培訓(xùn)期間的主要安全問題。黃浪波主任做補(bǔ)充性強(qiáng)調(diào)講話：1、每一位學(xué)員要遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)紀(jì)律;2、虛心學(xué)習(xí)，專心聽講，按時完成作業(yè);3、認(rèn)真反思，學(xué)以致用。接著聆聽張正清處長的《如何抓好學(xué)校食堂食品安全管理工作》專題報告。

20_年5月17日上午，在海口賓館會議廳，海南醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)院的易聰老師為我們詳細(xì)講解如何預(yù)防食物中毒;如何避免食品安全事故的發(fā)生;校園食品衛(wèi)生需要注重什么等。下午，全體學(xué)員一行赴?？谑械诙袑W(xué)食堂參觀交流，并得到了?？谑械诙袑W(xué)校長的熱情接待，劉躍榮校長親自帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校食堂，并充當(dāng)解說員，非常感謝!參觀過后，我們在食堂餐廳聆聽了劉躍榮校長的管理經(jīng)驗報告。2017年5月18日上午在?？谫e館會議廳分小組匯報與交流學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范及突發(fā)事件應(yīng)急處理。下午學(xué)員返校。

民以食為天，食以安為先。學(xué)校食品安全事關(guān)廣大師生生命健康安全，事關(guān)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，事關(guān)社會穩(wěn)定，對于食品安全我們要不言小，不言輕!通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，我從各個培訓(xùn)專家的精采講課中，參觀?？谑械诙袑W(xué)食堂及分小組匯報與交流中學(xué)到了很多對今后從事食品安全管理與教育很有用的知識，但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn)，我們每個人都有義務(wù)為學(xué)校乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

食品安全問題是全球性的問題：它不止存在于中國，在國外也同樣存在，不止不發(fā)達(dá)國家有，發(fā)達(dá)國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同，它是全人類共同面對的問題，任何國家或個人都不能片面指責(zé)其它國家;食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害，任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身。

因為世界村的趨勢日趨明顯，地區(qū)商品的流通越來越全球化;誠信是食品安全問題的根基，失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決，食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信，才能構(gòu)筑食品安全的堅固堡壘;掌握好食品安全基礎(chǔ)知識是做好食品安全的關(guān)鍵，不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇七

校園生活是每個人成長道路上的重要一頁。走過了大學(xué)四年的時光，我深深地體會到了校園生活的魅力。在這個大舞臺上，我不僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是鍛煉了自己的能力和品質(zhì)。下面，我將從學(xué)習(xí)、交友、社交、實(shí)踐和成長五個方面，談?wù)勎以谛@生活中的心得體會。

首先，學(xué)習(xí)是我在校園生活中最重要的一部分。大學(xué)是一個知識的海洋，而我則是一個進(jìn)入這片海洋的靈動的魚兒。在這里，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，也經(jīng)歷了種種艱辛。我懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性，并培養(yǎng)了高效的學(xué)習(xí)方法。在與優(yōu)秀的同學(xué)們的交流中，我有了更廣闊的視野和更深刻的理解。我認(rèn)識到，只有充實(shí)自己的知識儲備，我才能在未來的職場中乘風(fēng)破浪。

其次，交友是校園生活中不可或缺的一部分。大學(xué)是一個多元化的社交場所，我在這里結(jié)識了各色各樣的朋友。他們來自不同的地方，有著不同的愛好和特長。通過與他們的交流，我收獲了友誼和互助。我們相互支持，相互鼓勵，在彼此的陪伴下度過了難忘的大學(xué)歲月。通過與不同類型的人交往，我不僅拓寬了自己的社交圈子，更學(xué)會了包容、理解和尊重他人的差異。

第三，在校園的社交活動中，我經(jīng)歷了許多珍貴的經(jīng)歷和感悟。參加社團(tuán)活動是我最喜歡的一項社交活動。通過加入不同的社團(tuán)，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，并有機(jī)會鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在舉辦各類活動的過程中，我學(xué)到了如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系和協(xié)調(diào)各方的利益。這對我未來的工作能力和團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)具有重要意義。

第四，實(shí)踐是校園生活中不可或缺的一部分。大學(xué)里，我積極參與了各類實(shí)踐活動，提高了實(shí)際應(yīng)對問題的能力。例如，校園創(chuàng)業(yè)讓我嘗到了創(chuàng)造的喜悅和挫折的痛苦，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和應(yīng)變能力。志愿者服務(wù)讓我體驗到了奉獻(xiàn)的快樂，培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。實(shí)踐活動讓我真正地接觸到社會，了解了社會的各種問題和挑戰(zhàn)，這為我未來的工作和擔(dān)任社會責(zé)任奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，校園生活的四年不僅僅是知識的積累和技能的培養(yǎng)，更是我個人成長的重要階段。在這個過程中，我認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，學(xué)會了自省和自我調(diào)整。我也認(rèn)識到，人生的成長需要不斷的努力和挑戰(zhàn)自己。通過跨出舒適區(qū)和嘗試新的事物，我突破了自己的限制，開拓了新的視野。在校園生活中，我收獲了自信、堅韌和勇氣，這些品質(zhì)將伴隨我走向更廣闊的未來。

總的來說，校園生活給我提供了一個成長的平臺，讓我學(xué)到了知識、交到了朋友、鍛煉了自己的能力和品質(zhì)。我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，將其轉(zhuǎn)化為對未來的動力和支持。我相信，在校園的經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財富，對我未來的發(fā)展產(chǎn)生持續(xù)而深遠(yuǎn)的影響。我會時刻念念不忘，將所學(xué)所感付諸實(shí)踐，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為自己的人生譜寫出更加精彩的篇章。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇八

只有堅持發(fā)展的可持續(xù)性，才能使和諧校園建設(shè)始終充滿生機(jī)和活力。和諧文化建設(shè)是人的全面發(fā)展的前提條件和基本保障，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路和必然結(jié)果，人的全面發(fā)展是和諧文化建設(shè)的最重要的終極目標(biāo)。努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時代特征和具有特色的和諧文化，對于構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育改革發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著十分重要的意義。

建設(shè)和諧的校園文化，必須堅持堅持科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一；堅持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義的統(tǒng)一；堅持民族文化與世界文化的統(tǒng)一。建設(shè)和諧的校園文化，必須突出重點(diǎn)，用社會主義核心價值觀凝聚人心，把加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育貫穿始終。

對學(xué)生和教職工進(jìn)行理想教育，要堅持崇高理想與現(xiàn)實(shí)理想的統(tǒng)一，因為缺失了崇高性的理想是庸俗的理想，離開了現(xiàn)實(shí)性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的價值。要堅持個人理想和社會共同理想的統(tǒng)一，因為社會理想指導(dǎo)和制約著個人理想的形成，個人理想體現(xiàn)著社會理想，要用共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和共同理想指導(dǎo)教師學(xué)生確立正確的個人理想。

進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)愛國主義思想的教育。要把弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化與建設(shè)和諧的校園文化緊密結(jié)合在一起，做到古為今用。中華民族在創(chuàng)造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)涵著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)道德；尤其是愛國主義，她是在長期歷史發(fā)展過程中形成的熱愛祖國、忠于人民的思想行為和情感，表現(xiàn)為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和為民族命運(yùn)不惜犧牲一切的獻(xiàn)身精神。

要加強(qiáng)誠信教育，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成才的根本。把誠信教育納入到校園文化建設(shè)中來，有針對性地解決好誠信教育中存在的突出問題，引導(dǎo)學(xué)生追求理想的誠信道德人格。

和諧校園不但包括師生個體自身的和諧、人與人的和諧、人與學(xué)校的和諧、人與自然的和諧，還包括學(xué)校與社會的和諧等。所以，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中，一定要以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境和文化氛圍，為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件。

要強(qiáng)化品牌意識，不斷提高學(xué)校在社會的知名度和美譽(yù)度，讓師生能夠感受到生活在這所學(xué)校的快樂、自信、幸福和自豪。事實(shí)上，只有學(xué)?？焖侔l(fā)展了，才能為促進(jìn)和諧社會的建設(shè)與發(fā)展提供更好的支持與服務(wù)，體現(xiàn)教育的魅力和價值。要強(qiáng)化群眾意識，這也是加快學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。要把師生員工對工作、學(xué)習(xí)、生活的滿意與不滿意、贊成與不贊成、高興與不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要堅持為師生員工辦實(shí)事，辦好事，解決大家的后顧之憂，使教師能夠安心工作，只有這樣，才能最充分地調(diào)動廣大師生員工的工作積極性和創(chuàng)造性，加快學(xué)校發(fā)展的步伐。

要強(qiáng)化政治意識，堅持德育為先，為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。這是教育的歷史使命，也是建設(shè)先進(jìn)的和諧文化之需要。面對社會變革給教育工作帶來的大量復(fù)雜的新情況、新問題，面對西方敵對勢力思想文化滲透的新挑戰(zhàn)，面對改革給師生員工思想觀念和利益帶來的新問題，我們必須強(qiáng)化政治意識，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，不斷探索和諧視野下的思想政治工作的新特點(diǎn)，把握新規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新思路、新方法，營造新環(huán)境，構(gòu)建新機(jī)制，為和諧社會的建設(shè)提供源源不斷的動力。

校園垃圾清運(yùn)心得體會怎么寫篇九

近年來，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，人們對環(huán)境問題的關(guān)注也日益加深。作為未來的主人翁，校園環(huán)保工作變得尤為重要。而其中一項關(guān)鍵的任務(wù)，就是校園垃圾清運(yùn)工作。在我參與校園垃圾清運(yùn)工作的過程中，我深切體會到了清運(yùn)垃圾的重要性和困難，也從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和體會。

首先，我意識到校園垃圾的數(shù)量和種類遠(yuǎn)比想象中的多。在我參與垃圾清運(yùn)的過程中，我看到了各種各樣的垃圾，包括食品包裝、廢紙、廢塑料等。“市容環(huán)境整治”過程中，我?guī)椭謇砹藢W(xué)校周邊的公共區(qū)域，垃圾多到簡直讓人咂舌。這使我深切意識到，校園垃圾清運(yùn)絕不僅僅是一個簡單的任務(wù)，而是一個復(fù)雜而龐大的工作。

其次，清運(yùn)垃圾需要團(tuán)隊的合作和努力。在清運(yùn)垃圾的過程中，我與同學(xué)一起分工合作，通過互相配合，讓垃圾清運(yùn)的效率大大提升。我發(fā)現(xiàn)，只有形成默契的團(tuán)隊合作，才能順利地完成任務(wù)。經(jīng)過反復(fù)清運(yùn)，我們逐漸掌握了一系列技巧和方法，例如垃圾分類的技巧、運(yùn)送垃圾的最佳路徑等。這使得我們的工作變得更加高效，也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊合作的成就感。

此外，垃圾清運(yùn)過程中必須注意衛(wèi)生和安全。每當(dāng)我們進(jìn)行垃圾清運(yùn)工作時，我們都十分注重保護(hù)自己的安全。我們戴上口罩和手套，避免接觸垃圾直接引發(fā)的細(xì)菌感染。同時，我們還要注意盡量減少垃圾清運(yùn)過程中對周圍環(huán)境的污染，例如不亂丟垃圾、妥善處理有害垃圾等。這不僅是對自己的保護(hù)，也是對整個校園環(huán)境的愛護(hù)和負(fù)責(zé)。

另外，垃圾清運(yùn)也給我?guī)砹藢Νh(huán)保意識的進(jìn)一步加深。在清運(yùn)垃圾的過程中，我意識到垃圾對環(huán)境的污染和破壞程度是如此嚴(yán)重。大量的垃圾不僅會影響校園的美觀，更會對生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。我明白了自己的一份責(zé)任，即要時刻保持對垃圾產(chǎn)生的敏感，從自身做起，減少垃圾產(chǎn)生，最大程度地保護(hù)我們共同的家園。

最后，垃圾清運(yùn)讓我明白了保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。對于一所學(xué)校而言，垃圾清運(yùn)工作是繁重而必不可少的。只有每個人都積極參與垃圾清運(yùn)工作，才能讓校園環(huán)境變得更加美好。從我個人而言，這次垃圾清運(yùn)經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲，讓我對于環(huán)保事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識和理解。在未來，我將繼續(xù)努力，積極參與各種環(huán)保活動，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，校園垃圾清運(yùn)是一項既重要又不容易的工作，它需要我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)注衛(wèi)生與安全、加深環(huán)保意識和肩負(fù)起個人責(zé)任。通過參與垃圾清運(yùn)，我意識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該為創(chuàng)造一個更加美好的校園環(huán)境而努力。希望在未來的日子里，我們的校園能更加美麗，更加清潔。