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網(wǎng)絡(luò)辟謠知識手冊心得體會范文 如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)謠言(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 13:18:05 頁碼:9
網(wǎng)絡(luò)辟謠知識手冊心得體會范文 如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)謠言(四篇)
2022-12-29 13:18:05    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于網(wǎng)絡(luò)辟謠知識手冊心得體會范文一

乙方:__________數(shù)據(jù)股份有限公司

甲乙雙方根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展需要,本著友好協(xié)商、共同發(fā)展的原則共同定立本合同,由乙方(__________數(shù)據(jù)股份有限公司)在其中心站點(diǎn)--_____數(shù)據(jù)資源系統(tǒng),為甲方(__________________)提供網(wǎng)絡(luò)廣告服務(wù)。

第一條服務(wù)內(nèi)容

由乙方根據(jù)雙方商定的網(wǎng)絡(luò)廣告服務(wù)要求及標(biāo)準(zhǔn)為甲方提供廣告服務(wù),具體要求如下:

廣告類型:__________________

發(fā)布位置:__________________

圖片屬性:__________________

內(nèi)容提供:__________________

發(fā)布時間:__________________

服務(wù)費(fèi)用制作費(fèi)用:__________

發(fā)布費(fèi)用:__________________

附加服務(wù)費(fèi)用:______________

合計:______________________

具體要求:__________________

第二條雙方的權(quán)利和義務(wù)

甲方的權(quán)利和義務(wù):

1.甲方有權(quán)根據(jù)本合同第一條所要求的服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),檢查乙方提供的廣告服務(wù)質(zhì)量,如乙方提供的服務(wù)質(zhì)量不符合本合同第一條的規(guī)定,甲方有權(quán)要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)做出補(bǔ)充和修正;

2.甲方發(fā)布的廣告內(nèi)容必須符合中國法律法規(guī)的規(guī)定。不得委托乙方發(fā)布國家明令禁止的網(wǎng)絡(luò)廣告。

3.甲方必須向乙方提供發(fā)布的廣告內(nèi)容真實(shí)、有效的資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明書以及有關(guān)行政主管部門的審查批準(zhǔn)文件等相關(guān)證明材料,并對其所提供證明材料的真實(shí)性、有效性獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任;

4.甲方必須依據(jù)本合同規(guī)定,按時足額向乙方支付廣告服務(wù)款項(xiàng);

乙方的權(quán)利和義務(wù):

1.乙方必須嚴(yán)格遵守中華人民共和國廣告法及相關(guān)適用法律的相關(guān)規(guī)定及要求在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布廣告;

2.乙方必須按本合同規(guī)定第一條規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)向甲方提供廣告服務(wù);

3.乙方有權(quán)要求甲方按其規(guī)定提供相關(guān)資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明及政府主管部門的審批文件等相關(guān)證明材料,甲方拒不提供的,乙方有權(quán)拒絕為其發(fā)布廣告,且不承擔(dān)因前述材料的真實(shí)性、有效性及由此造成的任何經(jīng)濟(jì)損失;

4.乙方一旦發(fā)現(xiàn)甲方提供的資質(zhì)證明或產(chǎn)品說明中等材料存在虛假成分,有權(quán)立即單方面撤除廣告,并通知甲方澄清事實(shí),賠償由此造成的損失;

5.乙方有權(quán)要求甲方按時足額支付廣告服務(wù)費(fèi)用;

6.乙方有權(quán)審查甲方廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,對不符合法律法規(guī)的廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,有權(quán)要求甲方作出修改。甲方拒不修改的,乙方有權(quán)拒絕發(fā)布。

第三條違約賠償

1.雙方中任何一方違反本合同的規(guī)定,均必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,賠償對方因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失。

2.如乙方未能在本合同規(guī)定時間內(nèi),為甲方提供廣告服務(wù),每延遲一天,乙方須減收甲方廣告服務(wù)費(fèi)用總額的____%的作為補(bǔ)償,如延遲時間超過一個月,甲方有權(quán)要求終止合同,乙方將向甲方退回全部預(yù)付款。

3.如甲方未能在本合同規(guī)定時間內(nèi),向乙方支付預(yù)付款及余款,每延遲一天,甲方須向乙方支付廣告服務(wù)費(fèi)用總額____%的賠償金,如延遲時間超過一個月時間,乙方有權(quán)終止合同,并有權(quán)要求甲方賠償廣告服務(wù)費(fèi)用總額雙倍的經(jīng)濟(jì)賠償金。

4.如由于甲方提供的資質(zhì)證明或產(chǎn)品說明等證明材料中有虛假成分,或因此引發(fā)第三方法律訴訟,要求經(jīng)濟(jì)賠償?shù)葐栴},甲方必須獨(dú)立承擔(dān)全部損失,并賠償由此給乙方造成的一切名譽(yù)和經(jīng)濟(jì)損失。

第四條服務(wù)付費(fèi)及支付方式

1.服務(wù)付費(fèi):本合同廣告服務(wù)費(fèi)用總額:_____元(人民幣)

2.支付方式:__________________________________________________

1)自本合同簽訂之日起____個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務(wù)費(fèi)用總額____%(____元)的廣告服務(wù)預(yù)付款;

2)自乙方根據(jù)本合同規(guī)定正式發(fā)布甲方廣告之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務(wù)費(fèi)用總額____%(__元)的廣告發(fā)布費(fèi)用;

3)自乙方根據(jù)本合同規(guī)定時間完成為甲方提供的廣告服務(wù)之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務(wù)費(fèi)用總額_______%(____元)的廣告服務(wù)余款。

第五條知識產(chǎn)權(quán)

在本合同執(zhí)行過程中而產(chǎn)生的廣告作品著作權(quán)歸制作方所有,即由甲方設(shè)計制作的廣告作品著作權(quán)歸甲方所有,由甲方委托乙方設(shè)計制作的廣告作品著作權(quán)歸乙方所有;

第六條合同終止

1.如甲方不能提供廣告相關(guān)商品或服務(wù)的資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明書或政府主管部門的審批文件,或提供的上述材料中存在虛假成分,或因此第三方的法律訴訟、經(jīng)濟(jì)索賠要求等情況,乙方有權(quán)終止本合同,且不承擔(dān)任何責(zé)任;

2.如甲方未能按本合同規(guī)定時間向乙方支付廣告服務(wù)費(fèi)用,延遲時間超過一個月,乙方有權(quán)終止本合同;

3.在甲方完全履行本合同規(guī)定義務(wù)后,如乙方未能按本合同規(guī)定時間為甲方提供廣告服務(wù),延遲時間超過一個月,甲方有權(quán)終止本合同。

第七條保密

1.雙方為執(zhí)行本協(xié)議提供給對方的任何技術(shù)產(chǎn)品或資料,除非提供方明確說明其為公知技術(shù)的外,均構(gòu)成提供方的商業(yè)秘密;

2.雙方同意不得使第三人接觸或向第三人揭露上述商業(yè)秘密,也不得為本協(xié)議之外的任何其它目的利用該商業(yè)秘密。雙方承諾,本保密義務(wù)延及其員工,任何一方員工違法本保密義務(wù)的,該方同樣應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任。

第八條免責(zé)聲明

出現(xiàn)下列情況導(dǎo)致本合同不能履行的,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任:

1.因電信網(wǎng)絡(luò)故障、病毒或網(wǎng)絡(luò)攻擊等情況造成乙方網(wǎng)站中斷服務(wù);

2.由于不可抗力(包括疫病、地震、臺風(fēng)、洪水、火災(zāi)、戰(zhàn)爭、罷工、政府禁令以及雙方均不可預(yù)見、不能控制的事情或情況)導(dǎo)致本協(xié)議不能履行;

第九條其他

1.本合同自簽字之日起生效,有效期至本合同規(guī)定的廣告服務(wù)時間完成時為止。

2.本合同壹式貳份,貳份具有同等的法律效力,由甲乙雙方各執(zhí)壹份。

3.本合同執(zhí)行過程中,所有附件和補(bǔ)充協(xié)議等一經(jīng)甲乙雙方簽字即成為本合同的有效組成部分,與本合同具有同等法律效力。

4.未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決;如雙方在執(zhí)行本合同過程中發(fā)生爭議,經(jīng)協(xié)商無法解決,任何一方均可向_____仲裁委員會提出仲裁,仲裁結(jié)果為最終結(jié)果,對雙方都具有約束力。

甲方:_________

乙方:__________

年月日

對于網(wǎng)絡(luò)辟謠知識手冊心得體會范文二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里,舉行全市大中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育進(jìn)校園活動啟動儀式。

網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。

青年是網(wǎng)絡(luò)新媒體的受眾,是改善網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的重要群體,也是推動信息技術(shù)創(chuàng)新的有生力量。因此風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間要從青少年抓起,網(wǎng)絡(luò)安全要從“早上七八點(diǎn)鐘的太陽”入手,青少年作為社會主義的建設(shè)者和接班人,提升法治素養(yǎng),是關(guān)系互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)健康發(fā)展的重大問題。

網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動的開展是維護(hù)廣大青少年網(wǎng)絡(luò)安全利益、保障國家網(wǎng)絡(luò)安全的重要舉措,是構(gòu)建安全、健康網(wǎng)絡(luò)空間的必然要求。

互聯(lián)網(wǎng)是一個社會信息大平臺,對我們求知途徑、思維方式、價值觀念都有著重要影響,我們的教育信息化就是在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下融合創(chuàng)新,智能引領(lǐng),開展網(wǎng)絡(luò)教育,向?qū)W習(xí)者提供數(shù)字教育資源和工具,創(chuàng)新教與學(xué)活動形式,提升教育教學(xué)效果。

網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動,就是要不斷提高青少年安全上網(wǎng)意識,切實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園宣傳教育工作再上新臺階。

希望廣大師生自覺踐行社會主義核心價值觀,知行合一、行勝于言,捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,踐行網(wǎng)絡(luò)文明,弘揚(yáng)網(wǎng)上正能量,不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

希望廣大師生堅定立場、徳法兼修,堅持正確方向,弘揚(yáng)社會主義法治精神,自覺遵守法律法規(guī),自覺學(xué)法、尊法、守法、用法,深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全和法律知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能,讓依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)成為廣大師生的共同行動,共筑網(wǎng)絡(luò)安全法治屏障。

希望全市各級教育行政部門、各級各類學(xué)校堅持從自身做起,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識宣傳與教育,讓學(xué)生用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。引導(dǎo)全社會共同參與,全力營造人人重視網(wǎng)絡(luò)安全、人人參與網(wǎng)絡(luò)安全的良好環(huán)境和氛圍。

對于網(wǎng)絡(luò)辟謠知識手冊心得體會范文三

對于這次網(wǎng)絡(luò)研修活動,我作為一名學(xué)員,非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真參與了培訓(xùn),勤于總結(jié)反思,在學(xué)習(xí)教育教學(xué)技能的同時,全面提高了自身素質(zhì),促進(jìn)了自己的專業(yè)化發(fā)展,得到了一定的收獲

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我突然感到自己身上的壓力變大了,因?yàn)闀r代在進(jìn)步,教育的發(fā)展應(yīng)該與時俱進(jìn),要想不被落后淘汰,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我們付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲的。

作為一名教師,在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念的輸入,新課程倡導(dǎo)“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識的過程”的理念,同時我對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了思想,更新了觀念。在這次遠(yuǎn)程研修中,只要投如足夠的精力和熱情,就一定能夠取得豐碩的成果。

遠(yuǎn)程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí),在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動的教學(xué)案例讓我感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

對于一線教師來說,轉(zhuǎn)變觀念似乎是說起來容易做起來難的事,也就是說,轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會重復(fù)走老路子。通過觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動,提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時,也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),為我營造了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,從根本上改變了我原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,更給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念,為我今后的人生開辟了新環(huán)境。

對于網(wǎng)絡(luò)辟謠知識手冊心得體會范文四

通過這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了網(wǎng)頁制作,b2b,b2c,c2c,物流,網(wǎng)絡(luò)營銷,以及電子商務(wù)的后臺操作等的流程,收獲很多。并初步了解電子商務(wù)基本情況;基本掌握電子商務(wù)操作及應(yīng)用;加深對電子商務(wù)的理解;充分結(jié)合書本所學(xué)知識,融會貫通;更深一層的理解電子商務(wù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。

前一周我們學(xué)習(xí)的是制作網(wǎng)頁,也就是從網(wǎng)上下載模版,然后自己在軟件里面編輯,然后再上傳到常來網(wǎng)里。雖然大致只有幾句話,但是制作過程卻讓我糾結(jié)了很久。有些事情不只是開頭難,中間難,后面也難。好吧,我承認(rèn)在制作網(wǎng)頁上把我難住了幾天。其實(shí)建立一個網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設(shè)計出一個滿意的網(wǎng)站?,F(xiàn)在我把我制作的過程以及遇到的困難簡略的寫出來一下。

1、在常來網(wǎng)注冊一個帳號。簡單熟悉一下常來網(wǎng)。

2、從網(wǎng)上尋找合適的網(wǎng)頁模版。相信在這一環(huán)節(jié)很多同學(xué)都遇見過和我一樣的問題了,下載一個網(wǎng)頁后,解壓發(fā)現(xiàn)里面光圖片就有好幾百,還有夾雜的falsh,psd,亂七八糟的文件,編輯的時候根本不記得哪些文件在哪,一個不小心上傳錯了,網(wǎng)頁顯示中到處是叉叉。最后郁悶的只有放棄。經(jīng)過多次的失敗后得出:尋找網(wǎng)頁的時候最好選擇簡單的,個人網(wǎng)頁或博客模式的網(wǎng)頁、,只含html的模版會在后期制作的時候簡單一點(diǎn),比較適合新手制作,畢竟沒有誰能夠一口吃成個大胖子。

3、選好模版下載解壓后就可以在軟件里進(jìn)行編輯了,在編輯中要注意的,你必須先整體規(guī)劃一下網(wǎng)頁模型,也就是在制作的時候心里有個底,我看到很多同學(xué)就是做一步算一步,到最后網(wǎng)頁做不下去了,只好棄之。模版是死的,人是活動,不一定模版是怎么樣的你就要做成什么樣的,制作時,可以自己插入圖片,文字,表格。動畫,甚至是代碼。過程是很繁瑣的,所以這也是考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心程度,我在制作的時候就因?yàn)榫W(wǎng)速卡,從而越來越暴躁,自己調(diào)節(jié)一下心態(tài),慢慢來,心急吃不了熱豆腐。因?yàn)槲沂且淮涡跃庉嫼煤笤谏蟼鳎m然沒有多次編輯的麻煩,但是因?yàn)橼s時間,所以網(wǎng)頁并沒有我預(yù)想的好,還是有沒注意到的地方,想在弄一下時間上不允許了,這也是我在這一環(huán)節(jié)的最大遺憾,所以有的同學(xué)在進(jìn)行多次編輯的時候老是說圖片不顯示,其實(shí)是因?yàn)閳D片連接的位置不對,最好在編輯的時候把圖片也保存到桌面,修改的時候注意圖片的位置就可以了。這個都是要靠自己在多次的操作過程中累計經(jīng)驗(yàn)的。

最后,想讓網(wǎng)頁更加美觀其實(shí)還要學(xué)很多東西,比如ps,falsh......總的來說,制作的時候要不急不躁,一步一步來,學(xué)會統(tǒng)籌全局,細(xì)心,自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多學(xué)多做,那么做一個美觀大方的網(wǎng)站也就指日可待了。

第二周我們學(xué)習(xí)了b2b,b2c,c2c,物流,網(wǎng)絡(luò)營銷,以及電子商務(wù)的后臺操作等的流程,通過學(xué)習(xí),我對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:

1、雙方角色不同。實(shí)習(xí)過程中各自角色不同,b2c中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業(yè)賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂;2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;

3、從信任度而言,b2b中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度最高。

從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因?yàn)閏2c中為了保護(hù)買方的權(quán)益,維護(hù)交易平臺的聲譽(yù),發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。

第三,在c2c中即可選擇普通競標(biāo)的方式業(yè)也可選擇定價購買的方式,根據(jù)自身情況來進(jìn)行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準(zhǔn)確及時到對方手中。

在實(shí)習(xí)的過程中、也遇見過操作上的困難,相信很多同學(xué)都和我一樣。在b2b物流這一環(huán)節(jié)中常常容易弄混淆,做到半路就卡住,然后就在b2b與物流中不停的打轉(zhuǎn)。通過幾天的操作,我總結(jié)出想要把這一環(huán)節(jié)做好,只有多練習(xí),在做的過程中把步驟記好,如果實(shí)在是怕自己記不住的,可以把流程寫在紙上,實(shí)在不記得下一步的時候可以跟紙上的流程做下一步,這是一個笨辦法,但是卻很有效果的。

b2b,b2c,c2c,物流,網(wǎng)絡(luò)營銷,以及電子商務(wù)的后臺操作這些東西雖然繁瑣了點(diǎn),但是做的多了習(xí)慣了,也就不覺得了。而且每次把整套的流程做完以后,會有很大的成就感。我想這也是我在這次實(shí)習(xí)中最大的收獲了。

通過這次實(shí)習(xí),使我充分了解社會對電子商務(wù)專業(yè)的需要,從而將自己的專業(yè)方向與社會需求緊密相連,鞏固和運(yùn)用理論知識,培養(yǎng)了我的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步開闊眼界和思路,在實(shí)習(xí)中增強(qiáng)我的事業(yè)心和責(zé)任感,為今后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

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