最新大學(xué)半個學(xué)期心得體會(匯總8篇)

寫心得體會可以讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步的地方。寫心得體會時要避免空泛和廢話，要突出重點，言簡意賅地表達自己的想法和感受。這些心得體會范文內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，可以為我們寫作提供參考與借鑒。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇一

大學(xué)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我覺得時間過得真是飛快。在這個短暫而充實的學(xué)期里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長，收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將通過分析學(xué)習(xí)進步、個人發(fā)展和人際關(guān)系等方面的體會，總結(jié)我在這學(xué)期中的收獲和心得。

第二段：學(xué)習(xí)進步與自我提升。

在這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)進步突飛猛進，主要得益于課堂上的積極參與和有效學(xué)習(xí)方法的運用。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃，合理規(guī)劃時間，提高學(xué)習(xí)效率。通過反復(fù)練習(xí)和實踐，我逐漸掌握了一門外語的基本技能，并成功通過了相關(guān)考試。此外，我還加入了學(xué)術(shù)團隊，參與了一項科研項目，通過親身實踐，不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。

第三段：個人成長和自我認(rèn)知。

這學(xué)期，我對自己有了更深入的認(rèn)識和了解。從課堂討論中，我明白了自己的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了自己的優(yōu)勢與不足，并開始有意識地改進自己的不足之處。通過與不同類型的同學(xué)交流和合作，我也逐漸學(xué)會了尊重和理解他人的觀點，培養(yǎng)了靈活的思維和辯證的思考方式。同時，我也更加重視自己的興趣愛好和身心健康，通過參加體育鍛煉和藝術(shù)創(chuàng)作等活動，使自己的生活更加充實和多元化。

第四段：人際關(guān)系與團隊協(xié)作。

在大學(xué)里，人際關(guān)系的建立和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。通過與同學(xué)們的交流和合作，我建立了一些寶貴的友誼，并得到了許多幫助和支持。在團隊項目中，我學(xué)會了如何與不同類型的人進行有效溝通和協(xié)調(diào)，如何正確處理分歧和沖突，如何帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)。這些經(jīng)驗不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華，也增強了我的凝聚力和團隊意識。

第五段：對未來的展望和期望。

學(xué)期即將結(jié)束，新的學(xué)期即將開始，我對未來充滿了期望和信心。在接下來的學(xué)習(xí)中，我希望能更加注重質(zhì)量而非數(shù)量，通過深入學(xué)習(xí)和研究，提升自身的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)水平。同時，我還希望能加強自己的實踐能力和創(chuàng)新思維，積極參與社會實踐和創(chuàng)業(yè)項目，為實現(xiàn)個人價值做好充分準(zhǔn)備。最后，我也期待能與更多的優(yōu)秀同學(xué)和老師交流和合作，以促進自身的全面發(fā)展和進步。

總結(jié)：

在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅取得了不少的進步和成績，更重要的是我成長了很多。通過學(xué)習(xí)和實踐，我明白了自己的個人需求和價值，并且為實現(xiàn)它們做出了努力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持努力并且具備一顆積極向上的心態(tài)，相信我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和迎接機遇，讓自己的大學(xué)生涯更加精彩和成功。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇二

隨著時間的流逝，大學(xué)半學(xué)期已經(jīng)過去。在這段時間里，面對新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和新的挑戰(zhàn)，我深深地感受到了大學(xué)生活的獨特魅力。下面，我將總結(jié)一下我在這半個學(xué)期中的心得體會。

首先，大學(xué)是一個完全不同于高中的世界。在大學(xué)，沒有了父母的悉心照顧，我們需要自己管理好自己的生活。這讓我意識到了獨立性的重要性。我學(xué)會了做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等生活技能，能夠自己獨自生活，這對我以后的人生發(fā)展有著重要意義。同時，大學(xué)生活也讓我學(xué)會了自我管理和時間管理。以前的學(xué)習(xí)完全是按照老師的安排進行的，而在大學(xué)中，老師只是給予我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，我們需要自己安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這讓我有了更多的自由和選擇的空間，但同時也要求我更加自律和高效，這對我提高學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將起到積極的作用。

其次，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中有著很大的不同。大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，在教學(xué)方法和內(nèi)容上與高中有著較大的差異。大學(xué)課堂更注重的是學(xué)生的獨立思考和批判性思維能力的培養(yǎng)，老師只是給予我們一些啟發(fā)和引導(dǎo)，而不再像高中時那樣灌輸知識。這讓我對學(xué)習(xí)有了更深入的理解，意識到知識是需要自己去積累和掌握的。在大學(xué)中，我學(xué)到了許多以前沒有接觸過的知識，如社會學(xué)、心理學(xué)等，這讓我眼界大開，并激發(fā)了我對這些學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。大學(xué)還鼓勵學(xué)生參與各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。這讓我有機會將所學(xué)的理論應(yīng)用到實踐中，并通過實踐不斷提升自己的能力和經(jīng)驗。

第三，大學(xué)中的人際關(guān)系是一個重要的方面。在大學(xué)中，我結(jié)識了來自各個地方的新朋友。他們有著不同的背景和經(jīng)歷，與他們的交流讓我受益匪淺。通過與他們交流，我了解了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和文化。同時，大學(xué)還有各種社團和組織，讓我有機會參與其中，并結(jié)交志同道合的朋友。這不僅幫助我發(fā)展興趣愛好，還讓我找到了一些與自己志同道合的朋友。與他們一起學(xué)習(xí)和成長，讓我感受到了集體的力量和友誼的溫暖。

第四，大學(xué)是一個豐富多彩的社會。在大學(xué)中，不僅有豐富多樣的學(xué)科知識，還有各種各樣的活動和社交場合。我參加了各式各樣的講座、演講比賽和文化活動，不僅拓寬了自己的視野，還豐富了自己的社交經(jīng)驗。而且，大學(xué)中還有許多社會實踐和企業(yè)實習(xí)的機會，讓我有機會接觸到真實的社會和企業(yè)，增加了自己的社會經(jīng)驗和實踐能力。這些豐富多彩的活動讓我有機會展示自己的才華和能力，也讓我感受到了自己的成長和進步。

總的來說，大學(xué)半學(xué)期的經(jīng)歷給了我很多的啟示和體會。它不僅讓我學(xué)會了獨立和自由的生活，還提高了我的自我管理和時間管理能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，鍛煉了我的思維能力和實踐能力。與同學(xué)和朋友的交流讓我拓寬了自己的視野，有機會參與各種豐富多彩的活動，豐富了我的社交經(jīng)驗和人際關(guān)系。正如一句話所說：“大學(xué)是一個讓你成長的地方?！蔽蚁嘈旁谖磥淼娜兆永?，我會繼續(xù)在大學(xué)中努力學(xué)習(xí)和成長。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇三

隨著時間的流逝，大學(xué)半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在這段時間里，我不僅收獲了知識，成長了許多，也體驗到了許多美好的事物。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從學(xué)習(xí)、社交、自我發(fā)展、未來規(guī)劃以及珍惜時光五個方面，分享我的大學(xué)半學(xué)期心得體會。

首先，學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活的核心。進入大學(xué)后，我面對著更加廣闊的知識海洋。在學(xué)習(xí)過程中，我深感大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中大不相同。在高中，老師是授課的主體，而大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過半個學(xué)期的摸索，我逐漸學(xué)會了如何獨立思考和整合各類資源，更好地應(yīng)對課程和知識點。同時，通過課外閱讀和參加學(xué)術(shù)活動，我進一步豐富了自己的學(xué)識，拓寬了視野。這些經(jīng)驗讓我深刻理解到知識的無窮重要性，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱愛。

其次，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還需要主動參與社交活動。在半個學(xué)期里，我遇到了許多新朋友，他們來自不同的地方，有著不同的背景和文化。通過和他們的交流，我拓寬了視野，增加了對社會的認(rèn)知。同時，我也發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的重要性。和同學(xué)們一起合作討論問題，互相支持并互相鼓勵的過程中，我不僅學(xué)到了知識，也建立了深厚的友誼。這些經(jīng)歷讓我意識到，大學(xué)時光是學(xué)習(xí)和成長的同時，也是交流和合作的機會，我們應(yīng)該珍惜這樣的時刻。

其次，大學(xué)半學(xué)期也是自我發(fā)展的重要時期。在這段時間里，通過參加學(xué)生組織、社團和實習(xí)，我進一步深化了自己的興趣和愛好。比如，我加入了籃球俱樂部，并擔(dān)任了一些學(xué)?；顒拥牟邉澓徒M織工作。在這個過程中，我不僅提升了自己的組織和管理能力，還結(jié)識了更多志同道合的朋友。同時，我也發(fā)現(xiàn)興趣與專業(yè)的結(jié)合是最好的自我發(fā)展途徑。我借此機會，不斷思考自己的未來規(guī)劃，并積極尋找與自己興趣相關(guān)的專業(yè)課程和實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)歷讓我更加明確了未來的方向，也讓我對自己的興趣和能力有了更深入的認(rèn)識。

最后，大學(xué)半學(xué)期讓我意識到時間的寶貴。大學(xué)生活充滿了各種各樣的誘惑和娛樂方式，容易讓人沉迷其中而忽略學(xué)業(yè)。通過半個學(xué)期的經(jīng)驗，我明白了時間管理的重要性。我制定了學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照時間進度完成各項任務(wù)。在余暇時間里，我也注重鍛煉身體和尋找娛樂活動，以保持身心健康。通過合理安排時間，我認(rèn)識到了時間的寶貴和有限，也更加懂得珍惜每一天。

綜上所述，大學(xué)半學(xué)期是我人生中充實而美好的時刻。通過學(xué)習(xí)、社交、自我發(fā)展、未來規(guī)劃以及珍惜時光五個方面，我深刻體會到大學(xué)生活的多樣性和寶貴性。我相信，在未來的大學(xué)生活中，我會更加注重學(xué)習(xí)，積極參與社交活動，不斷豐富自己的經(jīng)歷，追求自己的夢想。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇四

隨著新冠疫情的不斷發(fā)展，學(xué)生們已經(jīng)經(jīng)歷了半個學(xué)期的線上學(xué)習(xí)。在這段時間里，學(xué)生們不僅僅是獲得了知識，還收獲了很多經(jīng)驗和體驗。以下是我對這個半個學(xué)期的心得體會的總結(jié)。

第一段：迎接挑戰(zhàn)和改變。

在線上學(xué)習(xí)是一個全新的挑戰(zhàn)，它與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)有很多不同之處。學(xué)生需要在家中或者其他可以學(xué)習(xí)的地方自己完成所有作業(yè)和考試。同時，學(xué)生們的數(shù)字技能得到了加強，因為他們需要掌握和使用在線教學(xué)工具。而且，每個學(xué)生都需要建立自己的學(xué)習(xí)計劃，并且按照計劃進行學(xué)習(xí)。這意味著，學(xué)生學(xué)會了如何管理他們的時間，更好地安排他們的日程，同時避免了在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中可能遇到的不必要的干擾。

第二段：創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。

隨著學(xué)生從課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向線上學(xué)習(xí)，他們不得不調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。這意味著他們需要尋找新的方法來保持專注和學(xué)習(xí)動力。在這過程中，他們學(xué)會了使用各種在線教學(xué)工具來提高他們的學(xué)習(xí)效率。例如，在線筆記、視頻會議或在線閱讀材料等等。此外，學(xué)生還學(xué)會了更好地利用互聯(lián)網(wǎng)這個資源豐富的平臺來尋找和評價課外資料和源代碼。這些創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法不僅幫助學(xué)生更好地完成他們的任務(wù)，而且也為他們的未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

第三段：改善溝通技能和團隊合作。

在線上學(xué)習(xí)的另一個挑戰(zhàn)是與老師和同學(xué)的溝通。學(xué)生們不再面對面交流，因此需要使用更多的文字和視覺支持素材。這意味著學(xué)生們需要更好地掌握語言表達和文字寫作技巧，以便能夠清晰和精確地表達他們的意見和想法。此外，在線團隊合作也是很重要的。由于團隊成員不在同一個地方，需要通過在線溝通協(xié)作完成任務(wù)。通過這種協(xié)作，團隊成員學(xué)會了更好地調(diào)整自己的情緒，在處理一些意見不合時能夠包容和尊重他人。

第四段：保持積極態(tài)度和學(xué)習(xí)動力。

在線學(xué)習(xí)的一個重要問題是如何保持積極態(tài)度和學(xué)習(xí)動力。學(xué)生們需要克服的困難包括減少外界干擾、克服詞窮、堅持學(xué)習(xí)計劃等等。為了克服這些困難，學(xué)生們依靠一些技巧和策略來幫助自己保持動力。比如，將學(xué)習(xí)計劃分解成小的任務(wù)，分階段性完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以及和同學(xué)互動等等。這些技巧不僅幫助他們成為一個更好的學(xué)生，也幫助他們克服了生活和學(xué)習(xí)中的其他挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)與未來展望。

這個半個學(xué)期的心得體會，讓我們學(xué)生們從許多方面受益匪淺。學(xué)生們學(xué)會了如何應(yīng)對并積極面對挑戰(zhàn)和改變，他們創(chuàng)新了許多學(xué)習(xí)方法和技巧，提升了團隊協(xié)作和溝通技能以及保持了積極的學(xué)習(xí)動力。回顧這個半年的學(xué)習(xí)過程，雖然困難重重，但我們已經(jīng)克服并壓倒挑戰(zhàn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。未來，我們還會繼續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、協(xié)作，為我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)成長打下更堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇五

本學(xué)期的期末考試即將結(jié)束，回顧整個學(xué)期，不僅在知識上有所收獲，更重要的是在學(xué)習(xí)方法和人際交往方面也有不小的收獲。在這篇文章中，我將分享我個人的經(jīng)驗和感悟，以期對其他大學(xué)生有所啟發(fā)和幫助。

第二段：學(xué)習(xí)方法的改變。

在這個學(xué)期，我開始嘗試著改變我的學(xué)習(xí)方法，比如更加注重課堂筆記的記錄，每天堅持看一些與專業(yè)相關(guān)的書籍和文章，并且及時與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。這些改變讓我從以往的死記硬背變成了思考和探索，也讓我在學(xué)習(xí)上更加高效和自信。

第三段：人際交往的提升。

在大學(xué)里，人際交往非常重要，所以我開始注重與同學(xué)和老師的交流，盡可能多地參加學(xué)院和社團的活動，并嘗試著與更多的人建立聯(lián)系。這些交往讓我更好地了解了不同人的思想和文化，同時也拓展了我的社交圈子，讓我更加自信和開放。

第四段：心態(tài)的調(diào)整和成長。

在這個學(xué)期，我也嘗試著調(diào)整了自己的心態(tài)，比如放松自己的神經(jīng)，保持心情愉悅，以及相信自己的能力。這些調(diào)整讓我更加從容面對挑戰(zhàn)，也讓我變得更加成熟和穩(wěn)重。

第五段：結(jié)語。

在這個學(xué)期，我通過學(xué)習(xí)方法的改變、人際交往的提升、心態(tài)的調(diào)整和成長，不僅在學(xué)業(yè)方面有了進步，也在其他方面得到了鍛煉和成長。我相信，只要堅持不懈、持之以恒，我們都可以在大學(xué)期間成長為更加優(yōu)秀的自己。讓我們相信自己的能力，揚起風(fēng)帆，勇往直前。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇六

進入大學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，回顧這段時間的經(jīng)歷，我深感大學(xué)生活與高中完全不同。剛來時，一切都是新鮮的，陌生的，生活的環(huán)境和節(jié)奏都需要去適應(yīng)。首先要適應(yīng)的是宿舍生活，跟幾個陌生人一起過日子，相互間沒有太多的了解，需要用心去經(jīng)營彼此的關(guān)系。同時，課堂上的學(xué)習(xí)也需要我們?nèi)ミm應(yīng)，大學(xué)教學(xué)形式與高中迥然不同，老師更注重的是學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，課后也更強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在適應(yīng)的過程中，我盡量去主動融入大家庭，多參與一些活動和社團，結(jié)交更多的朋友。通過努力適應(yīng)環(huán)境，我感到自己逐漸融入了這個大家庭，真正成為了大學(xué)生活的一部分。

二、培養(yǎng)自主能力，實現(xiàn)自我價值。

在大學(xué)的半個學(xué)期里，我逐漸明白了一個道理，要想在大學(xué)生活中獲得更多的收獲，就要主動去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去實踐。與高中不同的是，大學(xué)課堂上老師更注重學(xué)生們的主動參與，通過思考和發(fā)言提高自己的思維能力和表達能力。而在課下，自主學(xué)習(xí)是我必須要養(yǎng)成的習(xí)慣。在自主學(xué)習(xí)中，我能夠根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，鍛煉自己的自主能力。同時，我也嘗試著去實踐一些自己的想法和創(chuàng)意，參與一些學(xué)術(shù)科研，提升自己的實踐能力。通過培養(yǎng)自主能力，我逐漸認(rèn)識到自己的價值和潛力，實現(xiàn)了自我價值的進一步提升。

三、擴寬眼界，豐富知識面。

大學(xué)是一個知識的海洋，而我們是涌入其中的船只。在大學(xué)的半學(xué)期里，我盡可能地拓寬自己的眼界，豐富自己的知識面。首先，我積極參加各類講座和學(xué)術(shù)報告，通過聽取專家的講解，了解各種前沿的學(xué)術(shù)知識，豐富自己的學(xué)科知識儲備。其次，我也積極參與各類文化和藝術(shù)活動，去欣賞電影、音樂會、話劇等，開闊自己的視野，提升審美能力。與此同時，我還積極參與社會實踐，去了解大學(xué)校園外的世界，了解社會的發(fā)展和變革。通過不斷的積累和學(xué)習(xí)，我的知識面不斷擴大，眼界也越來越開闊。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

大學(xué)生活不再有老師的督促，需要自己去管理好自己的學(xué)習(xí)和生活。這就要求我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在大學(xué)的半學(xué)期里，我盡量調(diào)整自己的作息時間，保持早睡和早起，保證充足的休息，以提高集中注意力和學(xué)習(xí)效率。同時，我也盡量規(guī)律自己的飲食和鍛煉，保持自己身體的健康。在學(xué)習(xí)方面，我堅持每天的課后復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，積極參與討論和交流，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過培養(yǎng)這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我感到自己的學(xué)習(xí)和生活逐漸步入軌道。

五、塑造自己的人格魅力，追求內(nèi)在成長。

大學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是塑造自己的人格魅力的重要階段。在大學(xué)的半學(xué)期里，我盡量去培養(yǎng)自己的自信、勇氣和樂觀心態(tài)，去面對各種挑戰(zhàn)和困難。通過積極參與各類活動和社會實踐，我也更加了解自己的特長和喜好，進一步明確自己的人生目標(biāo)，追求內(nèi)在的成長。同時，我也不斷提升自己的社交能力和溝通能力，學(xué)會與不同的人交往，虛心接受他們的批評和建議，不斷改進自己。通過塑造自己的人格魅力，我相信我會在大學(xué)的日子里展現(xiàn)出更加真實、鮮活和有吸引力的自己。

總之，大學(xué)的半學(xué)期給了我很多的感悟和啟示。適應(yīng)環(huán)境，融入大家庭；培養(yǎng)自主能力，實現(xiàn)自我價值；擴寬眼界，豐富知識面；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；塑造自己的人格魅力，追求內(nèi)在成長，這些都是我在大學(xué)半學(xué)期里體會到的重要經(jīng)驗和收獲。我相信，只要堅持不懈地努力和奮斗，我一定會在大學(xué)的歲月中迸發(fā)出絢爛的光芒，實現(xiàn)自己的人生價值。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇七

在用光上頗有建樹的攝影大師托尼科貝爾談用光之道的譯文，為了讓大家更易理解掌握，我又將譯文加工整理翻譯成白話文，編個順口溜。雖然話有點俗，但如果俗話更易記憶，我認(rèn)為也是不錯的選擇。

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。

2、采用“相對補光”，進行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光。

解釋。

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。

拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。

2、采用“相對補光”，進行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光。

即使在強烈的日光下，也可通過“相對補光”進行光的轉(zhuǎn)變，營造最好光線，控制現(xiàn)場的自然光，延長拍攝時間，而不必等一天中那段完美時刻。

【三字經(jīng)】。

1、背景亮，閃光燈。

2、主體明，擋板用。

3、反光板，位置清。

4、光束少，塑料頂。

解釋。

1、背景亮，閃光燈。

加：背景過于明亮而主體過暗時，使用閃光作補償，閃光燈照亮主體，就要相應(yīng)地提高快門速度，而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗。快門速度越高，背景中能被相機感應(yīng)器感應(yīng)的光越少，因此背景就有效地壓暗，從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。

重點：為有效加光，一是不要讓襯托人物的景物看起來太亮，二是要使用正確的曝光參數(shù)。

2、主體明，擋板用。

減：背景較暗，主體日光直照較亮，你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光，提亮背景。但有人說那不是在陰影中嗎?只要調(diào)整光圈和速度就會得到來自被壓暗的主體更多的光，同時就自然而然地提亮背景，如果身邊沒有工具，可以讓主體站到門廊下，樹下或能遮擋直射光的物體下方。

重點：這一技術(shù)是用來提亮主體和背景在內(nèi)的整個場景，簡單調(diào)整曝光量，就能使畫面明亮。

3、反光板，位置清。

乘：如果你希望通過反光板把自然光反射到構(gòu)圖中較暗的區(qū)域，反光板的位置是離主體不遠(yuǎn)的地面陰影處，在這里補主體背光，光的方向最合適。如果給臉部補光。要使用白色的織物，白色的t恤衫也是很好的選擇;而給頭發(fā)或胳膊邊緣補光用銀色金屬類。

重點：不想用閃光燈時，掌握利用反光采光的方向和材料。

4、光束少，塑料頂。

除：通過半透明的材料過濾照在主體上的陽光，改變光的質(zhì)量(強度和色彩)。如你拍攝的畫面很完美就有一束光躲不過去，你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強度。

重點：如果你用長焦拍肖像，用這個方法在一天中不用愁了。

1、數(shù)碼相機拍攝時，讓畫面光比小些，反差不要太強。

2、不要認(rèn)為沒有好景遺憾，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

解釋。

1、數(shù)碼相機拍攝時，讓畫面光比小些，反差不要太強。

如果曝光過度，相機傳感器會認(rèn)為畫面很多區(qū)域沒有圖像信息，這樣用ps也p不回來，爭取得到畫面光照范圍均勻的照片。

2、不要花大把時間去尋找完美的拍攝點，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

通過使用長焦稍微改變手段，你家房后可能就是絕妙的地點，只要把它虛化掉，處處都是形形色色不可言的背景。在某些場景拍攝時不要不舍得扔掉一些背景，應(yīng)清楚拍攝的主體是什么。

【三字經(jīng)】。

1、光照臉，再選景。

2、交界光，見佳境。

3、反射區(qū)，影鮮明。

4、曝光準(zhǔn)，光干凈。

5、尋機會，穩(wěn)操控。

6、光線佳，轉(zhuǎn)選景。

7、輪廓清，方向正。

解釋。

1、光照臉，再選景。

2、交界光，見佳境。

學(xué)會使用陽光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會遇到頂著光的問題，但陰影中的光陰冷平淡，沒有方向感，不能照亮人物的眼睛而無法表現(xiàn)個性。二是在陽光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光，有景深加大的感覺，使人物更有立體感，更有活力。

3、反射區(qū)，影鮮明。

戶外人像攝影時，尋找有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽光作主光源，能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法：一是白天到被照射的建筑物周圍去找，那里是巨大的柔光箱，反射光有鮮明的屬性：非常飽滿、醇厚。二是一條真理，所有物體都反光，就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。

4、曝光準(zhǔn)，光干凈。

要嚴(yán)謹(jǐn)用光，雜亂光線不可用，確保臉部用光的干凈，正確曝光，控制臉部的同一色溫。

5、尋機會，穩(wěn)操控。

不是僅僅尋找用光地點，更重要的是尋找用光機會。不反對到窗戶邊、樹枝下、屋檐下，或一天中自然光線最可人的時段，我們也要到更多的地方用光機會去拍攝。這些不同的地點將會擴展你戶外攝影的范圍。如停車場地面反光可照到臉上你就在那拍，馬路對面的大樓能反射很棒的光，你就可以立即創(chuàng)作。

6、光線佳，轉(zhuǎn)選景。

如果你正處在一天最好的光線中時，原地旋轉(zhuǎn)360度，尋找周圍最合適的拍人像的位置，然后再下手。這樣拍出來的人像才能多種多樣。

7、輪廓清，方向正。

尋找拍攝地點時，除了有光能照到人物的臉部之外，最好能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫面的邊緣，不要只滿足人物臉部的不錯的光感。要找到一個能為你被攝主體提供優(yōu)美的輪廓光、背光的地方，讓這道光為你的pp漂亮的繪上一筆。

【總結(jié)陳詞】。

如果此翻譯真的對你有所裨益，不用言謝，因整理胡編的過程也是我加深學(xué)習(xí)的過程。

好啦，哥們姐們，在這春風(fēng)蕩漾的季節(jié)，你就往草地、花叢、樹蔭、房前、屋后沖啊……。

越俗越好記。再整幾句，喜歡哪個看哪個。

基本控制：

1、加：背景明亮主體暗，使用閃光作補償。

2、減：主體明亮背景暗，找個東西擋住光。

3、乘：反光板要巧使用，擺放位置要妥當(dāng)。

4、除：光束單一照臉上，塑料口袋派用場。

具體控制：

1、先尋光照后選景，臉部美化最為重。

2、陽光陰影交匯處，邊界光中見佳境。

3、反射區(qū)域要常用，光感漂亮影鮮明。

4、光照不能只顧臉，頭發(fā)背景輪廓清。

5、雜亂光線不可用，臉部光照要干凈。

6、采光地點雖重要，用光機會需掌控。

7、所處最佳光線中，原地轉(zhuǎn)圈選美景。

8、錯誤出現(xiàn)你未覺，光線方向沒選正。

大學(xué)半個學(xué)期心得體會篇八

第一段：引言（150字）。

大學(xué)是人生中最重要的一個階段，在這里我度過了人生中最寶貴的四年。我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困擾，也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和成長的機會。在這個學(xué)期即將結(jié)束之際，我想總結(jié)一下自己的學(xué)期心得體會，分享我在大學(xué)中的所見所聞。

第二段：學(xué)業(yè)篇（250字）。

大學(xué)的學(xué)業(yè)對每個學(xué)生來說都是頭等大事。在這個學(xué)期，我經(jīng)歷了各種各樣的學(xué)習(xí)體驗。首先，我學(xué)會了更好的時間管理，通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃，我能更好地利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。其次，我發(fā)現(xiàn)團隊合作對于提高學(xué)習(xí)效果也非常重要。與同學(xué)一起討論和合作，我能夠?qū)W到不同的思維和方法。此外，我還學(xué)會了更好地利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，提升自己的學(xué)術(shù)能力?？偠灾?，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地意識到只有不斷努力，才能在學(xué)術(shù)上有所進步。

第三段：社交篇（250字）。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是社交的場所。在這個學(xué)期，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友。通過參加各種社團活動，我發(fā)現(xiàn)社交能力對于一個人的成長非常重要。在社團中，我積極參與各種活動，與不同的人建立了深厚的友誼。這些朋友不僅在學(xué)術(shù)上給予了我?guī)椭?，還在生活中給了我很多關(guān)心和鼓勵。此外，社交能力還幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活，拓寬了我的視野。通過與來自不同地方和不同背景的人交流，我能夠更好地了解社會和世界。

第四段：個人成長篇（300字）。

在這個學(xué)期，我經(jīng)歷了很多個人成長的機會。首先，我學(xué)會了更加獨立和自信。在大學(xué)里，沒有人會為你解決問題，我必須學(xué)會獨立思考和解決問題。這考驗了我的意志力和決心。其次，我學(xué)會了克服困難和挫折。在大學(xué)生活中，我遇到了不少挫折和困難，但我始終堅持不懈，用積極的態(tài)度去面對。這讓我變得更加堅強和勇敢。此外，我還學(xué)會了更好地規(guī)劃我的未來。通過參加各種職業(yè)講座和實習(xí)經(jīng)驗，我對自己的職業(yè)興趣和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識。

第五段：結(jié)語（250字）。

在這個學(xué)期結(jié)束之際，我深感時光的流逝和寶貴。大學(xué)給了我四年的時間去學(xué)習(xí)和成長，而我珍惜了這一切。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我收獲了很多，也成長了很多。學(xué)業(yè)篇、社交篇和個人成長篇都讓我更加全面地了解了自己，找到了我未來前進的方向。我充滿了對未來的期待，我相信自己在未來的日子里將繼續(xù)努力，不斷前進。大學(xué)是一段珍貴的時光，我將永遠(yuǎn)銘記在心，并將這段寶貴的經(jīng)歷帶到人生的每個新階段。