體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法 體育測(cè)試后的心得(8篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法一

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!為提高孩子的運(yùn)動(dòng)興趣和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì)，展現(xiàn)孩子健康的快樂(lè)氣氛，并帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng)要領(lǐng)，進(jìn)一步建立家校共育的基本理念，同時(shí)強(qiáng)調(diào)親子運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素，讓孩子的童年更陽(yáng)光，更健康。塔橋小學(xué)定于本周五下午舉行“塔橋小學(xué)第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。誠(chéng)意邀請(qǐng)您來(lái)校參加。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月3日(星期四)13：00~16：00

活動(dòng)地點(diǎn)：塔橋小學(xué)

活動(dòng)項(xiàng)目：1、跳繩規(guī)則：家長(zhǎng)帶孩子一起跳繩，統(tǒng)計(jì)1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)，多者得勝。

2、障礙合作賽：家長(zhǎng)蒙上眼睛，由孩子牽著繞過(guò)一個(gè)個(gè)的障礙物到達(dá)終點(diǎn)，不能碰倒障礙物，如碰倒需到碰倒地重新調(diào)整再出發(fā)。回來(lái)時(shí)需由家長(zhǎng)背著孩子繞過(guò)障礙物，用時(shí)少者勝。中途犯規(guī)者取消比賽資格

3、拔河：比賽時(shí)禁止整個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)松手，加油吶喊的隊(duì)員禁止在隊(duì)友比賽時(shí)突然加入?yún)⑴c拔河，否則視為失敗。

溫馨提示：

1. 因活動(dòng)中環(huán)節(jié)較多，敬請(qǐng)您聽(tīng)從大會(huì)的指揮。

2. 家長(zhǎng)著裝要求：運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

3. 請(qǐng)各位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，注意安全。千萬(wàn)不要隨意帶孩子離開(kāi)集體，如有特殊情況一定要及時(shí)告知老師。

4. 講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，特別提醒家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，以身作則，做文明運(yùn)動(dòng)員和觀眾。

5. 游戲過(guò)程中，敬請(qǐng)遵守比賽規(guī)則，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”原則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

讓我們與孩子一起手拉手，回到孩童時(shí)代，感受他們的童真童趣!以充滿趣味的體育游戲和自己身體力行的行動(dòng)，來(lái)帶動(dòng)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)孩子健康強(qiáng)壯的體魄和積極向上的品質(zhì)。我們期待您的參與，更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間，留下美好回憶!

邀請(qǐng)人：

xx年x月x日

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法二

回顧過(guò)往，我們既有驕傲的情懷，也有遺憾的嘆息。在新一學(xué)年的工作到來(lái)之際，體育部將以飽滿的熱情迎接新一年的挑戰(zhàn)，注重借鑒過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推陳出新，努力把學(xué)院體育工作做得更好，為同學(xué)創(chuàng)造良好的體育活動(dòng)氛圍，為學(xué)院爭(zhēng)得優(yōu)秀的體育賽事成績(jī)。

在這一年，體育部的工作重心將放在優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的選拔培養(yǎng)、各年紀(jì)之間的交流互動(dòng)和全院體育進(jìn)取性培養(yǎng)幾項(xiàng)工作上，為學(xué)院在各項(xiàng)賽事中取得佳績(jī)創(chuàng)造良好的前期條件。，

不一樣以往，這一年體育部將策劃各種小型體育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)年紀(jì)交流、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的體育人才加以培養(yǎng)。目前規(guī)劃的幾項(xiàng)活動(dòng)主要有：

時(shí)間：周二午時(shí)

形式：四男四女組隊(duì)報(bào)名

資料上：男生在三分線上投籃，女生在罰球線上，每人各投十球，以投

中總數(shù)排行

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有小獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

時(shí)間：周末早上

形式：以一男一女寢室為單位報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)組合兩男兩女寢室組隊(duì)參賽資料上：50米往返跑接力，計(jì)時(shí)排行

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前三名，有小獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

形式上：兩人組隊(duì)報(bào)名

時(shí)間上：周末早上或傍晚

資料上：在登山比賽中設(shè)置各種趣味環(huán)節(jié)，如吹氣球，跳遠(yuǎn)，踢毽子，

跳單繩等，趣味環(huán)節(jié)加分加計(jì)時(shí)排行

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有獎(jiǎng)狀，有小獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

形式上：各年級(jí)以班級(jí)為單位報(bào)名

時(shí)間上：周末

資料上：每班挑選20人參賽

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有獎(jiǎng)狀，綜測(cè)加分

形式上：以個(gè)人名義報(bào)名

時(shí)間上：周二午時(shí)

資料上：競(jìng)賽資料涉及足球比賽規(guī)則、射門技巧、排兵布陣等等

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

在舉行這種種活動(dòng)的過(guò)程中，能夠有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，加強(qiáng)院內(nèi)同學(xué)的交流，活躍院內(nèi)的體育氛圍。體育部會(huì)請(qǐng)學(xué)生會(huì)其它部門和體育股協(xié)助，一齊做現(xiàn)場(chǎng)工作，重點(diǎn)在于在各個(gè)環(huán)節(jié)中安排工作人員注意參賽人員的表現(xiàn)，對(duì)于表現(xiàn)良好的參賽人員，要及時(shí)記錄信息，發(fā)掘人才，組織訓(xùn)練培養(yǎng)，以備后用。

另外，體育部會(huì)加強(qiáng)與其它院系的溝通聯(lián)系，舉辦上述活動(dòng)的院間友誼賽，還有學(xué)校舉行的院間籃球賽、足球賽，安排干事全程觀看，經(jīng)過(guò)比賽了解其它院的運(yùn)動(dòng)實(shí)力，發(fā)現(xiàn)自我院內(nèi)運(yùn)動(dòng)方面的不足，及時(shí)地?cái)M定措施加以改善。

再有，體育部會(huì)加強(qiáng)對(duì)于大型比賽活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作。

一：新生杯系列賽事和校聯(lián)賽系列賽事。

協(xié)助球隊(duì)招新，加大宣傳力度，加強(qiáng)選拔力度，在招新之前開(kāi)宣講會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性，爭(zhēng)取先選出一批優(yōu)秀的體育人才。在平時(shí)，安排某一干事專門負(fù)責(zé)與某一球隊(duì)聯(lián)系，注意他們的訓(xùn)練情景并及時(shí)匯報(bào)部長(zhǎng)，同時(shí)及時(shí)把小型活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人才聯(lián)系到球隊(duì)中，協(xié)助球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練工作，進(jìn)行不定期招新，不斷增強(qiáng)球隊(duì)實(shí)力。要與12級(jí)、13級(jí)體育股堅(jiān)持良好的聯(lián)系，多多溝通，借助他們發(fā)現(xiàn)新生中更多的人才加以培養(yǎng)。

二：菁華電氣群體運(yùn)動(dòng)會(huì)。

與往年相比，要爭(zhēng)取延長(zhǎng)通知的時(shí)間，強(qiáng)調(diào)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)通知的煽動(dòng)性，帶動(dòng)全院運(yùn)動(dòng)人才的參與。注意參賽人員比賽結(jié)果的記錄存檔，在這項(xiàng)大型活動(dòng)中看到優(yōu)秀人才的實(shí)力并加以培養(yǎng)。

三：校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這項(xiàng)大型賽事中的重點(diǎn)在于人員的選拔和參賽者的訓(xùn)練。鼓勵(lì)從以往各項(xiàng)活動(dòng)中注意到的人才的參與，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月左右的時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。部長(zhǎng)副部長(zhǎng)研究全局?jǐn)M定具體訓(xùn)練計(jì)劃，隨時(shí)注意訓(xùn)練進(jìn)度。具體訓(xùn)練項(xiàng)目則交由體育部各位干事負(fù)責(zé)，有必要的話聯(lián)系體育股協(xié)助訓(xùn)練。對(duì)于志愿者的工作安排要更具體更全面，建立志愿者專項(xiàng)服務(wù)模式。同時(shí)必須要注意對(duì)參與人員強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)感。為在校運(yùn)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)做好一切準(zhǔn)備，讓運(yùn)動(dòng)員找到展示自我的舞臺(tái)，活躍院內(nèi)的體育氛圍，也為我電氣院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩。

在以上這些工作重點(diǎn)之中，還包含了維護(hù)學(xué)生體育權(quán)益的工作資料。經(jīng)過(guò)各項(xiàng)的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課外體育生活，為他們創(chuàng)造了安全，健康的環(huán)境中參加體育鍛煉。經(jīng)過(guò)進(jìn)取記錄優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員情景，積極組織訓(xùn)練，使他們充分發(fā)揮自我的實(shí)力，取得令人驕傲的好成績(jī)。在院內(nèi)體育競(jìng)賽中，體育部會(huì)選取負(fù)責(zé)人的公平的裁判人員，制定公正的比賽規(guī)則，做到公平，公正，公開(kāi)，提高體育公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

經(jīng)過(guò)努力地落實(shí)這些計(jì)劃，體育部在這新一學(xué)年的體育工作必須能更好服務(wù)同學(xué)，回報(bào)學(xué)院。

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法三

多少年來(lái)，我們的課堂教學(xué)以教師的語(yǔ)言講授為主，單一的口耳相授的教學(xué)模式，禁錮了教師的思想，限制了學(xué)生的空間。國(guó)家為我們配備了遠(yuǎn)程教育接收裝置，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去采集和利用各種教育媒體資料。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)本學(xué)習(xí)了各類豐富的專題講座、課例觀摩，使本來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間，而實(shí)時(shí)視頻教學(xué)更是使我們深切地感受到了課堂的藝術(shù)。這段時(shí)間的網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是對(duì)教育思想的洗禮和升華，也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升。通過(guò)與同行們的討論、交流，思維的碰撞，收獲挺多的。

1、轉(zhuǎn)變觀念，才能讓教師提高自己的綜合素質(zhì)

人們都說(shuō)，給人一碗水，自己必須要有一桶水。體育教師也是如此。教師只有認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性，理解了體育課的教學(xué)目標(biāo)，那么就要想法設(shè)法在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)，因此教師必須強(qiáng)化自己的體育綜合素質(zhì)，就應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，研究教材，研究學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律，多學(xué)習(xí)和掌握體育方面和與體育有關(guān)方面的知識(shí)，才能上好每一節(jié)體育課。體育教師過(guò)硬的身體素質(zhì)，不僅是身體強(qiáng)壯、意志堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)，還是體育教師在學(xué)習(xí)和工作中，始終保持充沛的精力和體力的表現(xiàn)。因?yàn)轶w育教師工作的特殊性，需要經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)，不僅課時(shí)任務(wù)重，還要長(zhǎng)年累月地在室外上課，教學(xué)強(qiáng)度大，如今各種競(jìng)賽和評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)又激烈，不得不在工作之余積極地充電學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

體育教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，甘于吃苦就是要求體育教師要認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，組織好每天的“兩操”，課外活動(dòng)的訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)以及學(xué)校參加各種田徑球類比賽的集訓(xùn)等工作，認(rèn)真、踏實(shí)、任勞任怨地干好自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)贏得同事在工作上的支持，以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的賞識(shí)和關(guān)注。體育教師要想學(xué)到更多的東西，促進(jìn)自己專業(yè)的成長(zhǎng)，就離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀體育教研組的影響和培養(yǎng)。首先，一個(gè)優(yōu)秀的出國(guó)留學(xué)體育教師，在自己的專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中少不了體育教研組優(yōu)秀教研文化對(duì)自己的影響。積極參加教研，能吸取同組體育教師的教育理念、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、科研方法等。學(xué)海無(wú)涯、勤能補(bǔ)拙，一個(gè)不甘落后于時(shí)代發(fā)展的教師，通過(guò)教研定會(huì)有從優(yōu)秀教師身上學(xué)到很多知識(shí)，為自己的綜合素質(zhì)錦上添花。

2、轉(zhuǎn)變觀念，才能明確體育課的教學(xué)目標(biāo)

長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)體育課的概念模糊，特別是農(nóng)村中學(xué)，因?yàn)轶w育器材缺乏，人們認(rèn)為體育課就是跑跑步、做做操。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我懂得了中學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo)。我們每一位體育教師都應(yīng)該徹底地從心理上轉(zhuǎn)變觀念，把體育課當(dāng)作一堂與語(yǔ)數(shù)等科目相同的課程來(lái)組織教學(xué)，而不應(yīng)該把體育當(dāng)作副課雜課來(lái)上。語(yǔ)文數(shù)學(xué)課不應(yīng)該取代體育課，我們應(yīng)該按課表的要求正常給學(xué)生上好每一節(jié)體育課。在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，不應(yīng)該無(wú)情地剝奪學(xué)生上體育的權(quán)利。真抓實(shí)干，把體育課落在實(shí)處。學(xué)校是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，不是囚禁犯人的牢房，玩是學(xué)生的天性，我們沒(méi)有任何理由不給學(xué)生上體育課。

3、轉(zhuǎn)變觀念，才能讓教師上好體育課的熱情

中學(xué)體育課的教學(xué)目的是為了全體學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。教師明白了這一教學(xué)目的，就會(huì)增強(qiáng)工作責(zé)任心。上課前鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n;上課時(shí)精神飽滿，示范準(zhǔn)確，指導(dǎo)更到位;下課后，認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣做，可以讓教師的教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)形式更加豐富，讓學(xué)生越來(lái)越喜歡上體育課。觀念的轉(zhuǎn)變，教師也就有了愛(ài)上體育課的動(dòng)力，有了動(dòng)力，那還有什么體育上不好的呢?體育課上好了，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的思想素質(zhì)，在長(zhǎng)年累月的鍛煉中，不是能更好地提高嗎?體育課有各種活動(dòng)，難免會(huì)發(fā)生意外傷害。但是如果教師能在學(xué)生活動(dòng)前就做好的準(zhǔn)備，就能避免因?yàn)榛顒?dòng)對(duì)學(xué)生的傷害，而一個(gè)轉(zhuǎn)變了觀念的教師就能做到這一點(diǎn)。讓教師更關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生不受傷害。

首先，教師在備課時(shí)，就會(huì)十分注意容易造成學(xué)生傷害的細(xì)節(jié)。例如，跑步，教師就會(huì)讓學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，并且交代一些注意事項(xiàng)，從細(xì)節(jié)做起，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真按教師所說(shuō)的去做，以免傷害的發(fā)生。其次，教師在上課時(shí)，出于對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，教師一定會(huì)觀察每一個(gè)學(xué)生的身體狀況，像有病的，女生的特殊情況的，手腳有傷的等情況，對(duì)他們進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，以有利于體育的順利的進(jìn)行。第三，一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)課堂。讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，學(xué)得經(jīng)松。語(yǔ)言上予以鼓勵(lì)，動(dòng)作上加以糾正。讓學(xué)生在體育上學(xué)到知識(shí)和技能，同時(shí)也受到思想教育。轉(zhuǎn)變了觀念的教師一定會(huì)想方設(shè)法把體育課上得豐富多彩。有器械會(huì)充分利用好這些器械，沒(méi)有器械，也會(huì)想辦法找到或制作器械。有了器械，就能讓學(xué)生在體育上得到充分的鍛煉。

總之，通過(guò)前一階段培訓(xùn)使我受益匪淺，深深認(rèn)識(shí)到了，農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源實(shí)為寶貴，對(duì)提升我們教師的教學(xué)質(zhì)量提供有力的支持!在今后的教學(xué)中，我會(huì)充分利用所學(xué)到的新理念、新知識(shí)，充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)提供的資源，更好地提高自己的教育教學(xué)程度!

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法四

一、常規(guī)工作：

1、召開(kāi)體育部的工作會(huì)議，進(jìn)一步明確體育部的工作職責(zé)，工作安排，工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，從而更好的開(kāi)展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來(lái)。

2、更進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)體育部干事的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨(dú)立工作，有很好的組織能力來(lái)應(yīng)對(duì)多變的比賽場(chǎng)合，并讓他們指定本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。

3、在11月份上旬將開(kāi)展一些關(guān)于班與班之間的體育比賽，如：新生運(yùn)動(dòng)會(huì)(重要)、足球賽、籃球賽、體育趣味活動(dòng)等，從而為校級(jí)活動(dòng)選拔人才，加強(qiáng)班集體的凝聚力，加強(qiáng)班與班之間同學(xué)的認(rèn)識(shí)和聯(lián)系，促進(jìn)友誼，使全系的同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來(lái)。

4、組建系足球隊(duì)、籃球隊(duì)并定期的進(jìn)行集中訓(xùn)練，以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學(xué)參加院田徑隊(duì)的訓(xùn)練，為下學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。還要選幾名成績(jī)比較突出的同學(xué)參加校田徑隊(duì)更正規(guī)和系統(tǒng)的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高個(gè)人的素質(zhì)以為系取得更好的成績(jī)。

二、重點(diǎn)工作：

1、在11月份將舉辦我院05級(jí)新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，使全體學(xué)生會(huì)的成員和全系的同學(xué)都動(dòng)起來(lái)，積極的投入到院運(yùn)會(huì)的籌辦和準(zhǔn)備工作中來(lái)，也為下學(xué)期的校運(yùn)會(huì)進(jìn)一步選拔人才，做好充足的準(zhǔn)備。

2、積極配合學(xué)校體育部組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，和宣傳部做好宣傳工作和預(yù)備工作。通過(guò)我們的熱情和宣傳來(lái)帶動(dòng)全系和全校同學(xué)的熱情和積極性。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

1、內(nèi)務(wù)組：主要負(fù)責(zé)體育部的日常工作與自身建設(shè);負(fù)責(zé)制定每學(xué)期體育部工作計(jì)劃和資金開(kāi)支預(yù)算，結(jié)算、核實(shí)該學(xué)期學(xué)期資金運(yùn)用情況;負(fù)責(zé)內(nèi)部考核體育部干事工作情況，檢查各項(xiàng)工作效果，審查各活動(dòng)負(fù)責(zé)人所遞交的工作總結(jié)和資金使用說(shuō)明，整理各個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的活動(dòng)資料，后裝訂成冊(cè)統(tǒng)一上交辦室。

2、外事組：負(fù)責(zé)體育部的對(duì)外工作，包括聘請(qǐng)各個(gè)學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練，學(xué)院各項(xiàng)賽事的裁判;負(fù)責(zé)與其他學(xué)院的交流工作，聯(lián)系各個(gè)活動(dòng)的友誼賽;負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作。

3、足球組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院足球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的足球運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)院班級(jí)友誼賽。負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院足球隊(duì)的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊(duì)參加校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽和校級(jí)足球賽。

4、籃球組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)院班級(jí)友誼賽。負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院籃球隊(duì)的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊(duì)參加校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽和校級(jí)籃球賽。

5、排球隊(duì)：主要負(fù)責(zé)學(xué)院排球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的排球運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)院班級(jí)友誼賽。負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院排男子、女子球隊(duì)的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊(duì)參加校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽和校級(jí)排球賽。

6、乒羽組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的乒乓球、羽毛球比賽，視情況組織班級(jí)羽毛球賽。負(fù)責(zé)組建學(xué)院乒乓球、羽毛球隊(duì)，組隊(duì)參加校乒乓球、羽毛球比賽。

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法五

“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生乎弱者，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也?！泵飨?917的這一番議論，鼓舞了積貧積弱的中國(guó)，也詮釋了體育精神的寶貴。

而這一番振聾發(fā)聵的雄辭，在歷史硝煙散去后的今天，依舊提醒著我們自強(qiáng)的獨(dú)特意義，引發(fā)我們對(duì)體育精神的思考。

明其所處，追其所向，厚植體育之精神，此以強(qiáng)于斯人?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，體育上的精益求精是運(yùn)動(dòng)員的事，和我們這樣的普通人沒(méi)有關(guān)系。這樣的觀點(diǎn)無(wú)疑是狹隘的。清華體育元老馬約翰，以畢生精力服務(wù)清華體育。在被問(wèn)及何以堅(jiān)持至此時(shí)，他說(shuō)“我忠實(shí)地遵循了這樣的體育原則：‘奮斗到底，絕不半途而廢!’”百米賽跑中一個(gè)半秒的突破，鉛球投擲中幾厘米的進(jìn)步，其意義不在獎(jiǎng)牌和掌聲的功利價(jià)值，而在通往它的無(wú)數(shù)汗水。這些汗水會(huì)成為我們成長(zhǎng)的奠基，教會(huì)我們沖破天生之強(qiáng)弱，在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生之意義。

不忘所愛(ài)，不失前路，弘揚(yáng)體育之精神，此以振我家國(guó)。一個(gè)崇尚體育精神，永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息的民族，才是充滿希望的民族。當(dāng)中國(guó)女排時(shí)隔多年再次奪冠，當(dāng)武大靖一騎絕塵碾壓沖線，當(dāng)中國(guó)女足“逆風(fēng)翻盤”反敗為勝，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒歡呼，也是在為體育精神歡呼。他們拼搏的熱血把我們都聯(lián)系在了一起，激勵(lì)我們?cè)诟髯缘膷徫簧蠆^進(jìn)。人人若此，則國(guó)安泰昌盛何難!

然而，課業(yè)的擠壓，“內(nèi)卷”的壓力，分?jǐn)?shù)至上的功利心理讓我們的體育教育受到了漠視。年輕人“四體不勤，五谷不分”，只要不需考試，就不事體育運(yùn)動(dòng)。這貌似無(wú)可厚非，實(shí)則是對(duì)青年精神的毒害。體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不是“浪費(fèi)時(shí)間”，“影響學(xué)業(yè)”，而是強(qiáng)健我們的身體，養(yǎng)護(hù)我們的精神，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)與工作中去。人之體魄生而有別，然砥礪奮進(jìn)無(wú)別。人之智能生而有別，然自強(qiáng)不息無(wú)別。體育把我們從功利攀比，制造焦慮的內(nèi)卷狂潮中解救出來(lái)，達(dá)到努力最本真的目的。

由此觀之，當(dāng)今的我們呼喚體育精神的回歸，不僅僅是把陽(yáng)光下的揮汗如雨，球場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)還給青年人，也是把“有志者事竟成”的堅(jiān)定，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”的勤謹(jǐn)，“吾將上下而求索”的自強(qiáng)還給青年。在急速變化的液態(tài)社會(huì)，這些純粹的品質(zhì)如船錨，讓我們不在狂風(fēng)驟雨中迷失了方向，成為潮流裹挾的“單向度的人”，而是腳踏實(shí)地，切磋琢磨，找尋自己的人生意義的新時(shí)代青年。

現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦先生說(shuō)：啊,體育,你就是美麗!你塑造的人體變得高尚還是卑鄙,要看它是被可恥的欲望引向墮落;還是由健康的力量悉心培育。是的，體育之用，實(shí)乃大用。讓我們高舉體育精神的火炬，讓我們?cè)谏蟹N下自強(qiáng)不息的種子，強(qiáng)于斯人，振我家國(guó)!

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法六

1、充分利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障礙跑。

2、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng)，具有團(tuán)體榮譽(yù)感。

1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地)2、輕柔音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

3、小型體育器械---跨欄

一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)

1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開(kāi)，教師組織在相應(yīng)的位置上站好。

2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng))

二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的資料

師：今日我們進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，誒，小朋友，請(qǐng)你想一想你明白哪些體育運(yùn)動(dòng)

幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄······

師：小朋友真厲害明白這么多的體育運(yùn)動(dòng)，教師聽(tīng)說(shuō)這么多的體育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的時(shí)候，就叫做“奧運(yùn)會(huì)”，小朋友明白嗎

幼：明白。我明白奧運(yùn)會(huì)的郭晶晶是跳水冠軍······

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十分感謝您在百忙之中瀏覽我的個(gè)人資料， 20xx年6月即將從xx體育大學(xué)畢業(yè)我在這里鄭重的把自己推薦給您。

我在校期間的專項(xiàng)是800米，在這四年的大學(xué)生活中我努力學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷的完善自己的業(yè)務(wù)水平，并且我也努力拓展自己的副項(xiàng)范圍，讓自己成為一名一專多能，不可或缺的人才，為走向社會(huì)，勝任今后的工作，打下了良好的基礎(chǔ)。

另外就讀間利用課余時(shí)間我還經(jīng)過(guò)了專業(yè)的健身訓(xùn)練，讓我對(duì)力量訓(xùn)練及健美運(yùn)動(dòng)有了深刻得了解，曾隨教練多次負(fù)責(zé)了國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的終點(diǎn)攝影(電動(dòng)計(jì)時(shí))的裁判工作，參與多次學(xué)術(shù)研究及體育科研實(shí)驗(yàn)，更使自己從多方面鍛煉成為一個(gè)綜合型的新型教師后備力量，也讓我對(duì)教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛(ài)。

事業(yè)的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體、每一個(gè)人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩。世有伯樂(lè)，而后有千里馬。我不敢自詡是千里馬，但您必定是個(gè)慧眼識(shí)英才的好領(lǐng)導(dǎo)。體育使人獲得身心的全面發(fā)展，我有信心在今后的崗位上獲得成功。

真誠(chéng)的希望能融入到貴單位這樣一個(gè)良好的環(huán)境中，和一群知心的人、一個(gè)和諧而有激情的集體攜手而行!

靜候您的佳音!

此致

敬禮

自薦人: xxx

關(guān)于體育體測(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法八

全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

（一）樹(shù)立全新的體育教學(xué)新觀念，推進(jìn)體育課程改革實(shí)驗(yàn)。

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使本組教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念，我們將開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快本組課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

（二）強(qiáng)化學(xué)校體育工作政策與法規(guī)，確保學(xué)生健康得以提高。

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑，因此，我們每一位體育老師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。理直氣壯地抵制擠占、挪用、轉(zhuǎn)讓等不正之風(fēng)。在這方面，要求所有體育教師高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

（三）進(jìn)一步加大學(xué)科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。

體育組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開(kāi)展學(xué)生行為教學(xué)的重要陣地，本組將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理，倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開(kāi)展教研活動(dòng)，人人上課改實(shí)驗(yàn)課，認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作，繼續(xù)做好《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作，一絲不茍的做好各種資料工作，完善體育資料庫(kù)。

（四）深化體教結(jié)合，全力提高運(yùn)動(dòng)竟技水平。

普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此，我們將加大課余訓(xùn)練的力度，繼續(xù)搞好學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，營(yíng)造體育氛圍，積極輸送富有潛力的運(yùn)動(dòng)苗子，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平，爭(zhēng)取在體育比賽中獲得好的成績(jī)。

周次

活動(dòng)內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

備注

第一周

制定本學(xué)期科組工作計(jì)劃

黃海鵬

第二周至

第四周

1、開(kāi)學(xué)初隊(duì)列訓(xùn)練

2、規(guī)范體操動(dòng)作

體育老師

黃海鵬

第五周至

第七周

體育健康達(dá)標(biāo)測(cè)試、記錄測(cè)試成績(jī)

各年級(jí)體育教師；學(xué)校信息員

第八周至

第十周

1、中年級(jí)小籃球比賽2、組織象棋、圍棋比賽（校級(jí)比賽）

體育教師

班主任

十一周至十三周

1、低年級(jí)跳繩比賽

2、中期規(guī)范體操動(dòng)作

體育教師

黃海鵬

十四周至

十六周

1、高年級(jí)籃球比賽

2、部分班級(jí)隊(duì)列檢測(cè)

體育教師

班主任

十七周至

十九周

各項(xiàng)體育項(xiàng)目測(cè)試，成績(jī)送班主任。

體育組所有教師。

二十周至

二十一周

總結(jié)、體育各類材料歸檔。

體育組所有教師。