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家長參與防暴演練心得體會及收獲 防暴培訓(xùn)心得(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 09:44:09 頁碼:7
家長參與防暴演練心得體會及收獲 防暴培訓(xùn)心得(二篇)
2022-12-29 09:44:09    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

主題家長參與防暴演練心得體會及收獲一

“群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

孩子在過去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!

由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學(xué)期又開始了,家長的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!

上學(xué)期有兩門成績不及格,希望老師嚴(yán)加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學(xué)年中更加努力。

希望發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

主題家長參與防暴演練心得體會及收獲二

敬愛的叔叔、阿姨:

你們好!

我是五(2)班的班長鄭慧萍、今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興、借此機(jī)會,我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲、

五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人、男女比例極不平衡、相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動,女生除個別之外,總體而言,比較文靜、成績方面,女生優(yōu)于男生、比如何敏琳、朱彩華、陳藍(lán)祁、吳沁熹、柯綺嵐、唐嘉玉、鄭慧萍、葉依琳、邱仙蕊、李智彤、龔莉莉、鄭俊曉、周培曼,都是我們班的學(xué)霸、她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué)校活動,為同學(xué)們樹立了很好的榜樣、男生中,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表,比如葉家銘、吳思堯、洪陽、陳祺潤、敖云飛,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實,是男生中的佼佼者、但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多、相反,調(diào)皮搗蛋的比較多、他們往往成了老師、班干部最頭疼的人、具體表現(xiàn)有:(1)上課喜歡講小話,且屢教不改、如:吳家良、周凱、賴貽文、許高豪、我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經(jīng)常找他們談心,給他們擔(dān)任班干部,表揚和批評不計其數(shù),甚至還叫家長來學(xué)校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了、讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難、(2)欠交作業(yè)、比如易曉聰本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周凱也欠了很多次作業(yè)、我們采取了班干部給家長打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長,我們聽的最多的話就是”我們也管不了了“、可是我想,連家長都管不來,誰管得了??!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個別同學(xué)并不理解、有些家長也不一定知道老師們的良苦用心、我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯誤的機(jī)會、

五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對癥下藥、他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊重別人、所以,李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,讓同學(xué)懂得尊重他人、第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二,李老師在班級里實行了團(tuán)隊管理,讓每一個同學(xué)都加入一個團(tuán)隊、我們班包括班主任在內(nèi),共有八個團(tuán)隊,個個團(tuán)隊各司其職,將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉、第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會、比如實行輪值班長制度,每個同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個同學(xué)都得到了鍛煉,現(xiàn)在,我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言,一點兒也不怯場、第四,李老師很重視我們的學(xué)習(xí)、為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣,老師組織我們寫小組日記、班級日志以及班級故事創(chuàng)作、我們很多同學(xué)的寫作能力都得到了提高、以前不知道怎么寫作文,現(xiàn)在提筆就能寫、老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,還經(jīng)常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活、第五,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點、比如,冼敬原雖然紀(jì)律不好,但老師總是鼓勵他,認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力;陳海鑫雖然基礎(chǔ)不好,但上課能積極發(fā)言;于雨泉能積極為班級做事;許高豪很尊重老師且管理班級積極主動;高海童雖然嘴巴不文明、做事沖動,但文筆很好、上課能積極發(fā)言、

我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步、當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂成長、

謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!

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