我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
推薦落實(shí)文明中國禮儀心得體會(huì)簡短一
一、鑄牢強(qiáng)軍之魂,始終把聽黨指揮的最高政治要求落到實(shí)處
黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂,是我軍的基本軍事制度和中國特色社會(huì)主義政治制度的重要組成部分,是黨和國家的重要政治優(yōu)勢(shì)。要牢牢把握這一最高政治要求,堅(jiān)決聽從黨中央、和指揮,做到絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度。在長期實(shí)踐中,我們黨形成了一整套確保黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度。這些原則和制度是保證軍隊(duì)時(shí)刻聽黨話、跟黨走的根基,必須一以貫之地堅(jiān)持和維護(hù)。要更加注重強(qiáng)化軍魂意識(shí),持續(xù)深化培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,大力發(fā)展先進(jìn)軍事文化,扎實(shí)抓好堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂教育活動(dòng),堅(jiān)決抵制“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國家化”等錯(cuò)誤政治觀點(diǎn),確保官兵在這個(gè)重大原則問題上始終頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場堅(jiān)定。更加注重夯實(shí)部隊(duì)黨的組織基礎(chǔ),堅(jiān)持以能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,切實(shí)從政治上考察和使用干部,確保各級(jí)黨組織成為實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)鞏固部隊(duì)和完成各項(xiàng)任務(wù)的戰(zhàn)斗集體,確保槍桿子牢牢掌握在忠于黨的可靠的人手中。更加注重嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,強(qiáng)化政治意識(shí)、號(hào)令意識(shí)、大局意識(shí),做到平時(shí)聽招呼、戰(zhàn)時(shí)聽指揮、關(guān)鍵時(shí)候不含糊。更加注重適應(yīng)世情黨情軍情新變化,積極探索貫徹落實(shí)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)根本原則制度的有效途徑和方式,確保無論戰(zhàn)爭形態(tài)怎么演變、軍隊(duì)組織形態(tài)怎么調(diào)整、部隊(duì)建設(shè)內(nèi)外環(huán)境怎么變化,始終把黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處。
堅(jiān)持不懈用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝官兵。用黨的理論統(tǒng)一思想,凝聚意志,并使之轉(zhuǎn)化為廣大官兵的堅(jiān)定信仰,是聽黨指揮的本質(zhì)要求。要始終堅(jiān)持把首要政治任務(wù)擺在首要位置,不斷把學(xué)習(xí)貫徹精神引向深入,緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn),加大理論貫注力度,進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和對(duì)黨的信賴。牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在部隊(duì)建設(shè)中的指導(dǎo)思想地位,按照“四個(gè)更加自覺”的要求,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到部隊(duì)建設(shè)的各領(lǐng)域和全過程。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨關(guān)于新形勢(shì)下國防和軍隊(duì)建設(shè)思想,深刻領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略全局視野、科學(xué)發(fā)展要旨、求真務(wù)實(shí)精神、以人為本理念,使之成為推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。大力加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,搞好政策宣講和思想引導(dǎo),著力回答解決官兵關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提高官兵分析問題、明辨是非的能力,確保官兵政治立場堅(jiān)定和思想道德純潔。
大力弘揚(yáng)我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。我黨我軍在長期實(shí)踐中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),是我黨我軍特有的政治優(yōu)勢(shì)和傳家寶,是黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要保證和現(xiàn)實(shí)要求。新一屆黨中央、制定了改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定措施,中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范,各級(jí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、決心意圖,堅(jiān)決貫徹、自覺行動(dòng),發(fā)揚(yáng)黨和軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。要堅(jiān)持抓好黨史軍史和本部隊(duì)特有革命精神的學(xué)習(xí),深刻感悟其歷史淵源、豐富內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義,自覺接受傳統(tǒng)洗禮、培植紅色基因、傳承精神血脈。堅(jiān)持把光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)融入部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐,貫穿于軍事斗爭準(zhǔn)備全過程,延伸到遂行多樣化軍事任務(wù)各方面,使之與時(shí)俱進(jìn),永葆生機(jī)活力。堅(jiān)持弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,把傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)與履行使命任務(wù)結(jié)合起來,與創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。堅(jiān)持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用,從自身做起、從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持立言立行、接受監(jiān)督、一抓到底,切實(shí)以領(lǐng)導(dǎo)干部的清風(fēng)正氣推動(dòng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)大的轉(zhuǎn)變。
二、扭住強(qiáng)軍之要,按照能打仗、打勝仗的要求搞建設(shè)抓準(zhǔn)備
能打仗、打勝仗,是軍隊(duì)存在的根本價(jià)值,是軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展的根本目標(biāo)。要牢牢把握新質(zhì)戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),部隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備的一切工作都要向打贏聚焦,鍛造召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的威武之師,確保有效履行黨和人民賦予的使命任務(wù)。
牢固確立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)。戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)部隊(duì)各項(xiàng)工作成效的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。要針對(duì)長期處于和平環(huán)境、我軍歷史使命和形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化的實(shí)際,牢固樹立戰(zhàn)場打不贏、一切等于零的思想理念,始終把提高戰(zhàn)斗力作為部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到黨委領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)力量、部隊(duì)工作向能打仗、打勝仗聚焦。堅(jiān)持用黨中央、和的決策指示統(tǒng)一思想,認(rèn)清國際戰(zhàn)略格局調(diào)整、國家安全形勢(shì)走向,認(rèn)清戰(zhàn)區(qū)戰(zhàn)略方向在國家安全和發(fā)展全局的地位作用,把握重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化,把握戰(zhàn)區(qū)方向各種安全問題,增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和戰(zhàn)備觀念。大力培育戰(zhàn)斗精神,加強(qiáng)根本職能和形勢(shì)戰(zhàn)備教育,強(qiáng)化當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗思想,弘揚(yáng)一不怕苦、二不怕死的革命英雄主義精神,錘煉堅(jiān)韌不拔、勇猛頑強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)斗作風(fēng)。
不斷提高核心軍事能力。核心軍事能力實(shí)質(zhì)是信息化條件下的威懾和實(shí)戰(zhàn)能力,其著眼點(diǎn)是適應(yīng)國家核心安全需求,贏得軍事斗爭優(yōu)勢(shì),為維護(hù)國家利益提供有力戰(zhàn)略支撐。要緊跟世界新軍事革命加速發(fā)展的潮流,把信息化作為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展方向,著力向形成新質(zhì)戰(zhàn)斗力深化,向自主創(chuàng)新發(fā)展躍升,向全面協(xié)調(diào)發(fā)展方向推進(jìn),向推動(dòng)建設(shè)成果運(yùn)用轉(zhuǎn)化拓展,充分發(fā)揮信息能力在戰(zhàn)斗力生成中的主導(dǎo)作用。把推進(jìn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變作為突破口,加強(qiáng)一體化聯(lián)合訓(xùn)練和全系統(tǒng)全要素演練,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和使命課題訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練特別是適應(yīng)性、檢驗(yàn)性、對(duì)抗性訓(xùn)練,不斷提升基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力。把新型作戰(zhàn)力量建設(shè)作為新的增長點(diǎn),實(shí)施重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)保障,突出抓好主體力量、主戰(zhàn)裝備、骨干系統(tǒng)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)作戰(zhàn)要素靈活組合、作戰(zhàn)系統(tǒng)有機(jī)融合、作戰(zhàn)效能高度聚合,以新型作戰(zhàn)力量融入作戰(zhàn)體系帶動(dòng)部隊(duì)作戰(zhàn)能力整體躍升。
拓展深化軍事斗爭準(zhǔn)備。軍事斗爭準(zhǔn)備是我軍最重要、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是加快推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略抓手。要扭住軍事斗爭準(zhǔn)備這個(gè)龍頭不動(dòng)搖,堅(jiān)持從戰(zhàn)略高度抓好日常戰(zhàn)備工作,搞好針對(duì)性戰(zhàn)備演練,提高處置突發(fā)情況能力;堅(jiān)持把重大演訓(xùn)活動(dòng)作為實(shí)踐平臺(tái),深化作戰(zhàn)重點(diǎn)問題研究攻關(guān),提高部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)水平;堅(jiān)持人力物力財(cái)力向戰(zhàn)斗力聚焦,突出抓好新型軍事人才培養(yǎng)儲(chǔ)備,深化完善綜合保障,為打得贏提供有力支撐;堅(jiān)持系統(tǒng)建設(shè)、整體準(zhǔn)備,統(tǒng)籌推進(jìn)主要戰(zhàn)略方向與重要戰(zhàn)略方向軍事斗爭準(zhǔn)備,統(tǒng)籌推進(jìn)核心軍事能力建設(shè)與非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)準(zhǔn)備,不斷提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)能力。
三、夯實(shí)強(qiáng)軍之基,不折不扣地落實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍方針
依法治軍、從嚴(yán)治軍,是建軍治軍的鐵律。要著眼保持部隊(duì)高度集中統(tǒng)一和安全穩(wěn)定,加大依法治軍、從嚴(yán)治軍力度,突出紀(jì)律建設(shè),推動(dòng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)向更高層次發(fā)展。
研究把握新形勢(shì)下建軍治軍的特點(diǎn)規(guī)律。在信息化條件下和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,依法治軍、從嚴(yán)治軍面臨許多新情況新問題,只有加強(qiáng)調(diào)查研究、把握特點(diǎn)規(guī)律,才能把依法治軍、從嚴(yán)治軍落到實(shí)處。要牢牢把握系統(tǒng)性,堅(jiān)持全面從嚴(yán),自覺做到政治要求嚴(yán)、管理教育嚴(yán)、軍事訓(xùn)練嚴(yán)、執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)、落實(shí)制度嚴(yán),確保依法從嚴(yán)治軍全方位、全員額、全時(shí)空落到實(shí)處。牢牢把握綜合性,堅(jiān)持預(yù)防為主、獎(jiǎng)懲并重,善于運(yùn)用思想教育、行政管理、心理疏導(dǎo)、技術(shù)防范等方法手段推進(jìn)工作、解決問題。牢牢把握層級(jí)性,注重按級(jí)負(fù)責(zé)、層次管理,做到領(lǐng)導(dǎo)依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)。牢牢把握主體性,堅(jiān)持以人為本,把嚴(yán)格管理和以情帶兵、文明帶兵結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)、信賴和依靠廣大官兵,充分調(diào)動(dòng)官兵的積極性。
增強(qiáng)法規(guī)制度執(zhí)行力。法規(guī)制度的生命力在于執(zhí)行。要廣泛開展“學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)”活動(dòng),強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),提高法規(guī)素養(yǎng),增強(qiáng)用法自覺。堅(jiān)持做到有法必依,無論是黨委決策、工作籌劃、指導(dǎo)落實(shí)等宏觀層面,還是選人用人、錢物開支、工程建設(shè)等具體工作,都要以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),敢于堅(jiān)持原則,守住法規(guī)政策底線,切實(shí)克服隨意解讀、有法不依、明知故犯等問題。強(qiáng)化法規(guī)制度落實(shí)效果,堅(jiān)持從黨委機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起,從重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié)抓起,建立健全法規(guī)制度檢查、督促、糾錯(cuò)常態(tài)化機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作和建設(shè)按法規(guī)制度嚴(yán)格、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)明法規(guī)制度執(zhí)行紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)懲分明,樹立守法光榮、違法必究的鮮明導(dǎo)向,切實(shí)強(qiáng)化依法從嚴(yán)的剛性約束。
堅(jiān)持抓好基層建設(shè)。基層建設(shè)是部隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ),《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》是基層建設(shè)的基本準(zhǔn)則和依據(jù)。要堅(jiān)持不懈抓基層打基礎(chǔ)保穩(wěn)定,切實(shí)把依法治軍、從嚴(yán)治軍落到實(shí)處。始終把工作重心放在基層,認(rèn)真貫徹落實(shí)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和軍區(qū)抓建基層五年規(guī)劃,提升基層建設(shè)的起點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)。樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持把預(yù)防為主、綜合治理作為基本原則,把加強(qiáng)訓(xùn)練、提高素質(zhì)作為有效途徑,嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)制度規(guī)定,狠抓以防范重大安全問題為重點(diǎn)的綜合治理,以安全發(fā)展保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
推薦落實(shí)文明中國禮儀心得體會(huì)簡短二
中華民族以自我的勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類提高做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。文明、禮儀、形象、尊重、誠實(shí)、勤儉、環(huán)?!段拿髅赖掳槲页砷L》從各個(gè)方面,用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)高尚的人物,讓我受到了深刻的教育和啟迪。
李娜,用自強(qiáng)不息為五星紅旗著色;二十九分錢的捐款,使我懂得尊重每個(gè)人,能夠得到所有人的尊重;溫總理一件羽絨服穿10年讓我懂得勤儉節(jié)儉的真諦……
我的感受很多,其中最想說的一條是:尊敬教師。
“一日為師,終身為父”。知識(shí)、智慧、做人的道理,大部分是教師在學(xué)校教給我們的。2008年5月12日,一場災(zāi)難突然降臨,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)大地震。北川中學(xué)的教師們把生的期望留給了孩子,把死亡的危險(xiǎn)留給自我,拯救了一條條鮮活的生命。年僅29歲的物理教師張家春,在教室即將倒塌之際,用自我的血肉之軀頂住了門框,撐起了生命之門。在他拼盡全身力氣將最終一位男孩拉出去以后,無情的水泥板砸落下來,廢墟將他掩埋了?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在生死關(guān)頭,教師,用生命詮釋和升華了中華師魂,筑起了愛的豐碑。
我想,自我要用什么樣的方法來表達(dá)自我對(duì)教師的敬意呢?關(guān)鍵是落實(shí)在行動(dòng)上。課堂認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)是尊重教師勞動(dòng)成果的具體體現(xiàn);虛心理解教師的批評(píng),不頂撞,有則改之無則加勉;與教師坦誠交流……
還有一條是:微笑應(yīng)對(duì)每一天。
英國科學(xué)家霍金因患病,被禁錮在輪椅上長達(dá)40年之久。他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。不管應(yīng)對(duì)多大的困難,他總是面帶微笑。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過南極洲還環(huán)游了地球。他靠得就是愛。微笑是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然聯(lián)系。一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的??墒悄憧嘀槪桓笨啻蟪鹕畹臉用?,對(duì)處境不會(huì)有任何的改變。相反,如果微笑著應(yīng)對(duì),生活會(huì)更完美。
我是一個(gè)愛生氣的孩子,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就垂頭喪氣,自信心不足。當(dāng)練琴不順利時(shí),考試不夢(mèng)想的時(shí)候,被教師批評(píng)的時(shí)候,我總是很快放棄努力,覺得自我很糟糕。此刻我明白了,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。我大聲對(duì)自我說:“微笑應(yīng)對(duì)每一次失敗,微笑應(yīng)對(duì)每一天,那樣,成功就會(huì)對(duì)你微笑!”
推薦落實(shí)文明中國禮儀心得體會(huì)簡短三
親愛的同學(xué)們:
清明節(jié)即將來臨,清明節(jié)是緬懷先烈和親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。為深入落實(shí)黨的精神,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深化新時(shí)期“四有”新人主題活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成才。過一個(gè)文明、健康、環(huán)保、安全、節(jié)儉的清明節(jié)假期,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、過一個(gè)文明的清明節(jié)。積極弘揚(yáng)文明健康的祭祀新風(fēng),倡導(dǎo)“鮮花祭祀”、“種植紀(jì)念樹”、“鞠躬”“敬酒”“作文章”等健康時(shí)尚的祭掃形式。
二、過一個(gè)健康的清明節(jié)。保持積極樂觀的精神狀態(tài),在緬懷與追思中,增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛。倡導(dǎo)郊游、踏青和放風(fēng)箏等民俗活動(dòng),走進(jìn)自然,關(guān)愛自然,陶冶情操,培育科學(xué)健康的節(jié)日生活方式。
三、過一個(gè)綠色的清明節(jié)。積極樹立生態(tài)環(huán)保的理念,倡導(dǎo)通過獻(xiàn)花、吟詠詩賦、祭文、植樹、種草等文明環(huán)保的祭掃形式來寄托哀思,共同保綠色生態(tài)的自然環(huán)境,還清潔明凈于清明節(jié)。
四、過一個(gè)平安的清明節(jié)。積極樹立安全和諧的意識(shí),倡導(dǎo)平安出行、不乘坐“三無”車輛,不在水塘、湖泊邊游玩,不單獨(dú)出行,走訪親友時(shí)必須告知家長,文明祭掃,遵守有關(guān)管理規(guī)定,不違規(guī)用火,做到人走火滅,在大人的監(jiān)視下燃放爆竹,避免各類安全事故的發(fā)生,共同營造一個(gè)和諧有序的節(jié)日環(huán)境,平安度過清明假期。
五、過一個(gè)節(jié)儉的清明節(jié)。樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)在清明節(jié)期間從餐桌文明開始,做到文明消費(fèi),節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,爭做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者,以文明緬懷、倡樹新風(fēng)的實(shí)際行動(dòng),攜手共建文明和諧的美好家園!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
推薦落實(shí)文明中國禮儀心得體會(huì)簡短四
談到“文明”這兩個(gè)字,想必大家對(duì)此并不陌生。人類社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個(gè)細(xì)節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。
文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。
文明禮儀是時(shí)代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個(gè)人、社會(huì)、國家的綜合素質(zhì)。
光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實(shí)在行動(dòng)中。
作為中學(xué)生,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí),也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。
第一,做到文明待人。見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時(shí)候,要注意使用文明用語,尊重他人。
第二,做到文明用餐。打飯時(shí)自覺排隊(duì),不插隊(duì),踐實(shí)光盤行動(dòng),保持就餐環(huán)境的干凈整潔。
第三,養(yǎng)成文明習(xí)慣。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時(shí)可以主動(dòng)彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)保活動(dòng)。節(jié)約用水用電,教室無人時(shí)記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級(jí),宿舍等公共場合的公共事務(wù)等。
第四,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場合中還應(yīng)該注意個(gè)人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。
每個(gè)人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實(shí)踐者和受益者。如果每個(gè)人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。
在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。
推薦落實(shí)文明中國禮儀心得體會(huì)簡短五
講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象
理財(cái)讓公眾放心,服務(wù)讓社會(huì)滿意
立足崗位作貢獻(xiàn),爭創(chuàng)文明當(dāng)先鋒
綠化與美麗同在,綠色與文明同步
齊抓共管,人人參與,共創(chuàng)文明單位
手上留情花自香,腳下留意草如茵
樹民政文明新風(fēng),創(chuàng)民政時(shí)代精神
頑童不識(shí)寸草情,父母相教是非清
文明單位大家建,我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)
文明工商文明人,我的單位我的家
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情
創(chuàng)文明城市,建文明社區(qū),做文明職工
加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和向心力
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,共建共享和諧社會(huì)
美好環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜與維護(hù)
您留給我一片潔凈,我還給您一個(gè)健康
片言只語體現(xiàn)修養(yǎng),小事細(xì)節(jié)彰顯文明
人人參與,為爭創(chuàng)文明單位增光添彩
人人遵守社會(huì)公德,個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境
文明城市全民共建,美好家園你我共享
植綠愛綠護(hù)綠是每一個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)
創(chuàng)建文明單位,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展
人人都是軟環(huán)境,公仆員工先是好公民
樹立科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展
一滴水能折射陽光,細(xì)微處顯露您的品格
誠心誠意為病人服務(wù),一言一行樹醫(yī)院形象
打造醫(yī)療機(jī)構(gòu)品牌,促進(jìn)人與自然和諧共存
改善環(huán)境,保護(hù)家園;凈化環(huán)境,美化家園
環(huán)境衛(wèi)生,從我做起,整潔家園,人人有責(zé)
讓隴南的天更藍(lán),水更清,山更綠,城更美
說文明話,行文明路,辦文明事,做文明人
心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安寧
愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公共秩序,熱心公益事業(yè)
為了一切病人,為了病人一切,一切為了病人
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