化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲 自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)總結(jié)與心得體會(huì)(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲一

以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展，全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用，積極推進(jìn)教師研修網(wǎng)的使用，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平，提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，開(kāi)創(chuàng)教育信息化工作新局面。

二、總體思路

以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn)，以創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校為抓手，深化機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強(qiáng)教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開(kāi)發(fā)的方式方法，努力提升教學(xué)過(guò)程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面：

(一)建構(gòu)優(yōu)化的教學(xué)環(huán)境;

(二)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的融合度;

(三)促進(jìn)學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式形成;

(四)學(xué)生參與度;

(五)重視學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。

三、主要工作

(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁(yè)建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)窗口。

1.加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫(kù)。本學(xué)期，要繼續(xù)將學(xué)校購(gòu)買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁(yè)、幻燈片等資料要通過(guò)上傳系統(tǒng)及時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)，真正落實(shí) 建網(wǎng)就是建學(xué)校 的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)校內(nèi)所有師生實(shí)行全天候開(kāi)放，做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開(kāi)展。

2.定期更新學(xué)校主頁(yè)，及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、兩基工作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。

3.建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門(mén)類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫(kù)群，購(gòu)買資源與開(kāi)發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，形成教育資源共享新模式。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

1.進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課為主的教研常規(guī)活動(dòng)，倡導(dǎo)切磋爭(zhēng)鳴之風(fēng)，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結(jié)合課題研究，大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。

2.加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，鼓勵(lì)教師采用電子教案，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

3.繼續(xù)開(kāi)展 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的 的課題研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課堂特征和課型模式的研究上著力，力爭(zhēng)突破，形成經(jīng)驗(yàn)，輻射滾動(dòng)。

4.學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

每學(xué)期每位教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。

5.做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，組織研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)。

6.以競(jìng)賽為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展，形成鮮明的 整合 特色。

7.教師要加強(qiáng)信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究，加強(qiáng)自身水平的提高，不斷學(xué)習(xí)。每學(xué)每個(gè)教師至少期完成相關(guān)論文1篇。

(三)加強(qiáng) 五認(rèn)真 工作。

信息技術(shù)課開(kāi)設(shè)年級(jí)為三到五年級(jí)。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練，做好使用記錄，上足課時(shí)，保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。

2.耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高 轉(zhuǎn)化 工作質(zhì)量。

3.正常開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效。

(四)開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

組織好教師信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線，以集中輔導(dǎo)為輔助，著重于進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和維護(hù)方面的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，各教師除了能完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)制作任務(wù)外，還要將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中，制作一批交互性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課件，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

(五)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理，提高設(shè)備的使用效益。

1.經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請(qǐng)維修制度，期中、期末普修一次，確保設(shè)備完好。

2.對(duì)教師使用電腦實(shí)行 包教、包會(huì)、包修 服務(wù)，做到熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。

3.加強(qiáng)對(duì)電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

四、重點(diǎn)工作

積極配合區(qū)信息中心開(kāi)展各項(xiàng)工作：

1、積極進(jìn)行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究。

2、在教師研修網(wǎng)上開(kāi)展區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校教育科研工作水平。

3、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作，提高對(duì)數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。

4、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)，不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的舞臺(tái)功能、學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育功能。

5、建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站，展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)風(fēng)采。營(yíng)造 特色班 建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)文化發(fā)展，積淀班級(jí)文化。

6、繼續(xù)開(kāi)展 家校互動(dòng) 業(yè)務(wù)，為家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)搭建一個(gè)相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

7、加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè)，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

8、加強(qiáng)教師信息化教育，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

9、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書(shū)館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡，下載教育資源，拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提高專業(yè)化水平。

10、倡導(dǎo) 我使用我建設(shè)，我建設(shè)我使用 的思想，在使用中建設(shè)，在建設(shè)中充實(shí)我校資源庫(kù)，為教師教育教學(xué)提供便利。重大活動(dòng)安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時(shí)存檔。

11、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合，提高課堂效益，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動(dòng)，提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

12、以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究，以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下，教與學(xué)模式的研究。

13、組織師生積極參加 市中小學(xué)師生電腦作品評(píng)選活動(dòng) 。

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲二

工廠實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間主要的一門(mén)課程，我們對(duì)此十分期待，迫切希望能夠?qū)⑽覀兊睦碚撝R(shí)與工廠實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，就這樣，我們的實(shí)習(xí)生涯就開(kāi)始了。

通過(guò)工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解化工產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從課本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)外的最新消息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)中就是在教師和工作人員指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、分析等多種形式，一方面來(lái)鞏固在課本上學(xué)到的知識(shí)，另一方面，可獲得在書(shū)本上不已了解和不易學(xué)到的的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)際中獲得提高和鍛煉。

我們大學(xué)生走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校度過(guò)的，因而對(duì)外界的了解是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入的了解社會(huì)？

顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們的大好年華。對(duì)于我們勵(lì)志要做一番事業(yè)，為我們的國(guó)家和民族做出一番貢獻(xiàn)力量的熱血青年來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)和接觸社會(huì)是很有必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西的東西有了深入了了解，才能更有意識(shí)的在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)未來(lái)有用的知識(shí)，從而更快的適應(yīng)社會(huì)，為人民服務(wù)。

在老師的帶領(lǐng)下，我們先后參觀了秦皇島弘耀節(jié)能玻璃有限公司、中國(guó)-阿拉伯化肥廠、秦皇島出入境檢測(cè)疫局煤炭檢測(cè)技術(shù)中心、秦皇島玻璃博物館、秦皇島污水處理廠、博赫科技技術(shù)開(kāi)發(fā)公司，在工人師傅的帶領(lǐng)下到現(xiàn)場(chǎng)初步了解生產(chǎn)流程，原理以及設(shè)備的功能等。在現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)車間的生產(chǎn)流程、各流程原理以及設(shè)備裝置的功能并對(duì)化工行業(yè)有所了解。

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲三

建設(shè)單位：(以下簡(jiǎn)稱甲方)

施工單位：(以下簡(jiǎn)稱乙方)

根據(jù)的規(guī)定，為明確雙方在施工過(guò)程中的權(quán)利義務(wù)以及經(jīng)濟(jì)責(zé)任，經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂本合同。

一、承包項(xiàng)目工程概況

1、項(xiàng)目工程名稱：

2、項(xiàng)目工程地點(diǎn)：

3、施工范圍：造林綠化面積約畝。

二、工程工期

1、總工期為天開(kāi)工日期：年月日，竣工日期：年月日。

2、如遇以下情況者，工期相應(yīng)順延：(1)可歸責(zé)于甲方的其他原因(如設(shè)計(jì)變更等)。(2)自然災(zāi)害等。

三、營(yíng)建造林綠化工程的技術(shù)措施及質(zhì)量

1、全山除草、清理灌木質(zhì)量要求：植樹(shù)造林前，將全山雜草和灌木砍伐、清除出林地。清出一條1米得水平造林帶(造林帶間相隔2米)。

2、打穴要求：(1)打穴規(guī)格：造林穴規(guī)格為每穴。(2)株行距：(每畝約為株)把挖出的泥土放在穴的兩旁，讓土壤自然風(fēng)化，除去土壤中的蟲(chóng)蛹，改善土壤的理化性質(zhì)，提高土壤肥力。

3、回土要求：回表土?xí)r，將穴四周3厚的表土打碎，清除雜草、樹(shù)根、石塊、芒頭，每穴放施基肥1公斤，當(dāng)回土到穴的三分之一時(shí)，并于穴土充分混勻，繼續(xù)回土到平穴、穴土表面略傾斜、以提高樹(shù)穴的蓄水功能。

4、種植技術(shù)(1)造林樹(shù)種為：樟樹(shù)、桂花、紅錐。種植是做到樹(shù)苗的根系舒展，扶植苗木，適當(dāng)深裁壓實(shí)。最后用松土回穴成饅頭狀保證樹(shù)苗成活率95%以上，一年內(nèi)如遇死苗，甲方提供樹(shù)苗，乙方負(fù)責(zé)免費(fèi)補(bǔ)種。

(2)樹(shù)種.種植以分區(qū)方式種植。

5、特別約定(1)樹(shù)種購(gòu)買由甲方負(fù)責(zé)并運(yùn)輸?shù)缴侥_。(2)完工后撫育護(hù)養(yǎng)另行制定新合同。

四、工程造價(jià)及工程款支付方式

1、工程造價(jià)：經(jīng)雙方確定本工程的造價(jià)按照實(shí)際造林面積計(jì)算，單價(jià)元/畝(包含勞務(wù)稅)。

2、工程完工，經(jīng)甲方對(duì)工程驗(yàn)收合格后，出具工程驗(yàn)收證明書(shū)，憑勞務(wù)發(fā)票結(jié)帳再全額付款。

五、甲方義務(wù)

1、委派現(xiàn)場(chǎng)工地代表和監(jiān)督，處理設(shè)計(jì)施工技術(shù)等問(wèn)題。

2、按規(guī)定對(duì)主要工序進(jìn)行檢查、監(jiān)督、驗(yàn)收。

六、乙方義務(wù)

1、按照施工設(shè)計(jì)保質(zhì)、保量、保工期、保安全完成施工任務(wù)。

2、指定工程負(fù)責(zé)人量、安全等一切有關(guān)事宜。

3、按要求向甲方提交工程進(jìn)度表。

七、工程驗(yàn)收

1、乙方完成前一道工序經(jīng)甲方驗(yàn)收符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)后，方可進(jìn)行下一道工序施工。

2、工程竣工后，甲方根據(jù)國(guó)家相關(guān)施工技術(shù)規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收，如有出入或施工質(zhì)量問(wèn)題，由乙方負(fù)責(zé)無(wú)償返工，直到符合要求為止，并規(guī)定的時(shí)間完成。

3、工程竣工驗(yàn)收通過(guò)后，雙方在竣工工程驗(yàn)收證明書(shū)上簽字蓋章。

八、違約責(zé)任

1、甲方的責(zé)任：

(1)乙方驗(yàn)收通知書(shū)送達(dá)五日后必須進(jìn)行驗(yàn)收。

(2)不按合同規(guī)定支付工程款的，按人民銀行逾期貸款利率計(jì)付違約金給乙方。

2、乙方的責(zé)任：

(1)未能按照合同的規(guī)定履行自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，應(yīng)賠償甲方由此造成的實(shí)際損失。

(2)工程中途由于乙方原因造成的返工，應(yīng)采取措施彌補(bǔ)。造成的損失，均由乙方承擔(dān)。

(3)工程質(zhì)量不符合合同規(guī)定的，負(fù)責(zé)無(wú)償修理或返工。

(4)在施工過(guò)程中，乙方應(yīng)建立安全防護(hù)措施，安全施工、文明施工，否則，因此造成的一切人身事故和其他損失均由乙方負(fù)責(zé)。

九、附則

1、本合同如有未盡事宜，經(jīng)協(xié)商同意可由甲乙雙方簽訂附則共同遵守。

如單方面不履行本合同造成對(duì)方損失的，由責(zé)任方承擔(dān)。

2、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

3、本合同自雙方正式簽字蓋章之日起生效，至甲乙雙方履行所有合同義務(wù)，竣工結(jié)算價(jià)款支付完畢，本合同即告終止。

甲方：

乙方：

代表：

簽約時(shí)間：年月日

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲四

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。

因?yàn)?，在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。

下面是本人實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作情況：

通過(guò)安排到xxx車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中，先前我們對(duì)xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn)，所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人，車間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車間有四個(gè)人（主任，工藝員，等）上長(zhǎng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

雖然我們沒(méi)有正式分配，但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲五

雖然簡(jiǎn)歷里面我已經(jīng)把本人受教育情況、工作經(jīng)歷、技術(shù)專長(zhǎng)及興趣愛(ài)好都表明清楚，在求職信上再表一次，確實(shí)有重復(fù)的嫌疑，但我仍然覺(jué)得有這個(gè)必要，因?yàn)橹挥羞@樣，才能把更真實(shí)全面的自己展示在您的面前——

本人來(lái)自廣東省揭陽(yáng)市，來(lái)自一個(gè)操著潮汕方言的地區(qū)，來(lái)自一個(gè)崇尚拼搏奮斗的族群，所以我也像大多數(shù)潮汕人一樣，把不斷奮斗，不斷完善自我，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，定為自己的人生奮斗目標(biāo)。從大學(xué)溫暖自在的校園里走出來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)了兩年多的光陰，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但卻學(xué)到許多，感悟到許多。一開(kāi)始，我在江蘇鹽城新業(yè)化工實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月，好像比較幸運(yùn)，一開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)就選我當(dāng)小班長(zhǎng)，雖然這撈不到什么好處，但確實(shí)給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，可以協(xié)調(diào)上下級(jí)的關(guān)系，也可以為其他人做些實(shí)在的事，比如通常我會(huì)起得比他們都早，然后端著兩個(gè)熱水瓶到門(mén)衛(wèi)室那里打熱水，自己可以洗，他們起來(lái)之后洗臉也不用再跑去打水了，這樣做很值得！實(shí)習(xí)期結(jié)束，公司領(lǐng)導(dǎo)勸我們這些人都留下來(lái)（當(dāng)然最終有幾人留了下來(lái)），但是公司生產(chǎn)是三班倒的，一個(gè)月下來(lái)幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，工資也只有一千多一點(diǎn)，而且中控室操作的工作也并非我的興趣所在，所以我選擇離開(kāi)。之后我來(lái)到阿萊斯化工，一家生產(chǎn)酚醛樹(shù)脂的外資公司。

對(duì)于剛從學(xué)校拿到畢業(yè)證的普通大專生，而且又是來(lái)自農(nóng)村的人來(lái)說(shuō)，根本不敢對(duì)工作有什么樣的要求，只要工資待遇過(guò)得去，就會(huì)認(rèn)真努力地做下去的，怕的只是公司不要你！還好，最終主管還是要了我，答應(yīng)給我兩個(gè)月的試用期做做看，我應(yīng)聘的是實(shí)驗(yàn)室質(zhì)檢（qc）一職。其實(shí)一開(kāi)始我并沒(méi)有把握把這份工作做好，因?yàn)榭吹綄?shí)驗(yàn)室里不同產(chǎn)品的分析方法都不盡相同，而且產(chǎn)品的種類繁多，我有點(diǎn)兒泄氣，怕自己做不來(lái)！不過(guò)我已經(jīng)沒(méi)有退路了，只能硬著頭皮去學(xué)、去跟他們做，不懂的請(qǐng)教他們，做事的時(shí)候盡量搶著多做一些，慢慢地我也就學(xué)會(huì)了所有的分析方法，也順利地通過(guò)的試用期。由于我的工作認(rèn)真努力，盡心盡責(zé)，所以去年原材料分析有人離職的之后，主管就直接提我上去頂了這個(gè)職位，我很幸運(yùn)，但也離不開(kāi)我工作上的積極與努力。

不過(guò)我一早也就想到，我既然有來(lái)到阿萊斯的一天，當(dāng)然也就有離開(kāi)阿萊斯的一天，就像人的生與死一樣自然——既然阿萊斯除了工資之外已經(jīng)給不了我其他的了，那我就要選擇離開(kāi)！阿萊斯給了我許多東西，當(dāng)然不僅僅是相對(duì)較高的工資和應(yīng)有的待遇，除此之外它還讓我熟練地掌握實(shí)驗(yàn)室里的各種儀器和各種化學(xué)分析方法；它讓我得到了許多同事的友情，讓我了解他們的可愛(ài)與真誠(chéng)。當(dāng)然了，也不只所有東西都是好的，我也感知了一些不和諧，不善意的東西啦，比如同事之間處事方式不同而引起的矛盾和誤解等等，但這也僅僅是一小部分，自己有足夠的能力去克服這些東西。讓我選擇離開(kāi)的原因是，阿萊斯已經(jīng)給不了我什么，技術(shù)無(wú)法再深入下去，職位也無(wú)法再提高，而且工資每年的提升幅度非常低，所以我決定離開(kāi)。我希望能夠找到從事環(huán)保技術(shù)、化工技術(shù)、研發(fā)或者是化工產(chǎn)品銷售方面的工作，因?yàn)檫@幾方面的工作，都是我的興趣所在，我愿意朝這些方面奮斗。

工作之余，我喜歡和同事一起到鎮(zhèn)上的籃球場(chǎng)去打球，還好，我的那些同事也都是剛從學(xué)校出來(lái)，也和我一樣很喜歡打籃球，所以每次一叫，也像在學(xué)校一樣，一大堆人就來(lái)了，接著就分隊(duì)互相撕殺，直到個(gè)個(gè)滿身大汗，累得不行了為止，呵呵……晚上一個(gè)人在宿舍的時(shí)候，很少上網(wǎng)，一般會(huì)看看專業(yè)書(shū)或者文學(xué)小說(shuō)——看專業(yè)書(shū)可以提高自己的專業(yè)技能和行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)向；而看文學(xué)小說(shuō)可以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和道德意識(shí)，也讓自己變得安靜許多；這種潛移默化的內(nèi)在作用，讓我受益匪淺。這比把大量的時(shí)間耗在上網(wǎng)聊天、看電影上強(qiáng)多了。我也很喜歡背著一個(gè)包，一個(gè)人跑出去玩?！?jiǎng)倓倧摹蹲x者》上看到一個(gè)故事，北京一個(gè)青年谷岳，為了追回自己的德國(guó)女友，為了表達(dá)對(duì)她深深的愛(ài)意，他竟然和一個(gè)朋友，以搭順風(fēng)車的方法，穿越了十三個(gè)國(guó)家，行進(jìn)1.6萬(wàn)公里，最終到達(dá)德國(guó)柏林，接回了他的女友，這種勇氣與毅力，令人佩服。我不能像他一樣放棄工作，但我渴望能有像他一樣浪漫的愛(ài)情和像他一樣勇敢直前的行動(dòng)……

我的人生目標(biāo)是：拼搏向前，永不止步！

以上就是我的一些經(jīng)歷和想法，謝謝您耐心把它看完，看完了您大概也了解我了。

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲六

發(fā)包方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)

承包方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)

甲乙雙方依照《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，就園林綠化工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本合同。

一、工程概況

工程名稱：綠化工程

工程地點(diǎn)：

工程內(nèi)容：園路、廊架、六角亭、花壇、小品、苗木栽植、草坪鋪植等。

二、合同工期

開(kāi)竣工日期：工期日歷天數(shù)40天，開(kāi)工日由甲方簽署工程開(kāi)工報(bào)告之日為準(zhǔn)。

三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：達(dá)到《城市綠化施工及驗(yàn)收規(guī)范》和工程施工圖標(biāo)準(zhǔn)。

四、合同價(jià)款：叁拾貳萬(wàn)伍仟捌佰玖拾壹元叁角伍分整(325891.35元)

五、雙方責(zé)任

1、甲方駐現(xiàn)場(chǎng)全權(quán)代表人姓名：

如代表易人，甲方應(yīng)提前七天通知乙方，后任繼續(xù)承擔(dān)前任應(yīng)負(fù)的責(zé)任和承諾。

2、甲方工作

甲方應(yīng)完成以下工作，如造成延誤，承擔(dān)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)支出，賠償乙方有關(guān)損失。工期相應(yīng)順延。

(1)提供現(xiàn)場(chǎng)施工用水接口、電源接頭。

(2)向乙方提供或指明施工現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)和地下管網(wǎng)線路資料，保證數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。

(3)在開(kāi)工前三天之內(nèi)，向乙方提供經(jīng)核準(zhǔn)的場(chǎng)地內(nèi)管線資料及相關(guān)圖紙兩套。

(4)組織圖紙會(huì)審，向乙方進(jìn)行技術(shù)交底，提出技術(shù)要求和驗(yàn)收效果。

(5)協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)周邊關(guān)系。

3、乙方駐現(xiàn)場(chǎng)全權(quán)代表人姓名：

如代表易人，乙方應(yīng)提前七天通知甲方，后任繼續(xù)承擔(dān)前任應(yīng)負(fù)的責(zé)任和承諾。

4、乙方工作

乙方應(yīng)履行以下責(zé)任，如造成工期延誤和工程損失，應(yīng)對(duì)甲方的損失給予賠償。

(1)施工期間，乙方負(fù)責(zé)內(nèi)接掛表，并承擔(dān)全部施工水、電費(fèi)用。

(2)乙方負(fù)責(zé)配合甲方、土建施工單位消除地面架空和地下障礙物、地下障礙物、地下管線、鄰里建筑物、構(gòu)筑物的保護(hù)。

(3)應(yīng)向甲方提供工程進(jìn)度及施工計(jì)劃報(bào)表，在工程質(zhì)量合格前提下，甲方監(jiān)理核定形象進(jìn)度，進(jìn)度款方可支付。

(4)保護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng)整潔、符合文明施工等有關(guān)規(guī)定。

六、施工組織設(shè)計(jì)和工期延誤

1、施工組織設(shè)計(jì)

乙方應(yīng)在工程開(kāi)工前3天，向甲方提交施工組織設(shè)計(jì)(或施工方案)。甲方收到后3天內(nèi)予以批準(zhǔn)，乙方必須按已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)組織施工，接受甲方代表和監(jiān)理的檢查監(jiān)督。

2、在施工過(guò)程中，如遇下列情況，應(yīng)順延工期。

(1)由于人力不可抗拒的災(zāi)害;

(2)設(shè)計(jì)變更和工程量調(diào)整;

(3)一周內(nèi)，非乙方原因停水、停電造成停工累計(jì)超過(guò)8小時(shí);

(4)經(jīng)甲、乙方同意的其它情況。

七、質(zhì)量與驗(yàn)收

1、乙方應(yīng)認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和設(shè)計(jì)要求組織施工，隨時(shí)接受甲方、監(jiān)理的檢查檢驗(yàn)。

2、凡隱蔽工程部位，乙方預(yù)檢后，提前通知甲方，甲方按時(shí)組織驗(yàn)收，合格后，乙方才能繼續(xù)施工。

3、中期驗(yàn)收：

(1)xx年4月組織中期驗(yàn)收，驗(yàn)收前5天，乙方須按照甲方要求，提交中期驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和中期驗(yàn)收資料(包括工程結(jié)算資料)兩套。

(2)甲方在收到乙方中期驗(yàn)收?qǐng)?bào)告后7天內(nèi)，組織驗(yàn)收。甲方無(wú)正當(dāng)理由不組織驗(yàn)收和驗(yàn)收后5天內(nèi)不予批準(zhǔn)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，且又提不出修改意見(jiàn)，可視為中期驗(yàn)收?qǐng)?bào)告已被批準(zhǔn)。

(3)中期驗(yàn)收?qǐng)?bào)告批準(zhǔn)后，進(jìn)入結(jié)算審計(jì)階段。

4、竣工驗(yàn)收：

(1)xx年12月組織竣工驗(yàn)收，驗(yàn)收前5天，乙方須按照甲方要求，提交竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和竣工資料兩套。

(2)甲方在收到乙方竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告后7天內(nèi)，組織驗(yàn)收。甲方無(wú)正當(dāng)理由不組織驗(yàn)收和驗(yàn)收后5天內(nèi)不予批準(zhǔn)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，且又提不出修改意見(jiàn)，可視為竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告已被批準(zhǔn)。

(3)竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告批準(zhǔn)后15天內(nèi)，甲方辦理工程竣工結(jié)算。

5、乙方施工工程質(zhì)量，應(yīng)達(dá)到《城市綠化施工及驗(yàn)收規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗(yàn)收不合格，乙方進(jìn)行返工、修改并承擔(dān)所發(fā)生的費(fèi)用。

八、支付方式

1、本工程結(jié)算方式為審計(jì)結(jié)算，結(jié)算依據(jù)為《**省建筑工程消耗量定額及統(tǒng)一基價(jià)表(xx版)》，不足子目部分參照《**省園林綠化工程定額(xx版)》。

2、工程款支付

(1)乙方進(jìn)場(chǎng)開(kāi)工前，甲方按合同價(jià)向乙方預(yù)付工程款10%。

(2)xx年4月份中期驗(yàn)收合格后，結(jié)算審計(jì)完畢后15天內(nèi)，甲方向乙方支付結(jié)算價(jià)的50%;xx年12月竣工驗(yàn)收合格后，15天內(nèi)付清全部余款。

九、安全文明施工

乙方按有關(guān)規(guī)定安全文明施工，采取嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，承擔(dān)由于自身安全措施不力造成事故的責(zé)任和因此發(fā)生的費(fèi)用。非乙方責(zé)任造成的傷亡事故，由責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任和有關(guān)費(fèi)用。

十、養(yǎng)護(hù)和保修

綠化工程養(yǎng)護(hù)期、園林建筑和水電安裝工程保修期均為一年，截止xx年12月。

養(yǎng)護(hù)保修期內(nèi)，因乙方栽植和養(yǎng)護(hù)不當(dāng)致使苗木死亡，乙方須補(bǔ)種補(bǔ)栽相同品種和規(guī)格的苗木，園林建筑水電安裝工程質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題，乙方在7天內(nèi)派人修理。

養(yǎng)護(hù)保修期內(nèi)，乙方不負(fù)責(zé)治安管理，非乙方原因造成的苗木毀損、被盜、死亡和園林建筑水電設(shè)施毀損，乙方不負(fù)責(zé)任，但甲方要求乙方補(bǔ)種補(bǔ)栽和修復(fù)，乙方應(yīng)按原樣補(bǔ)種補(bǔ)栽和修復(fù)，甲方承擔(dān)由此發(fā)生的費(fèi)用。

十一、違約、索賠和爭(zhēng)議

違約：

1、甲方代表不能及時(shí)給出必要指令、確認(rèn)、批準(zhǔn)，不按合同約定履行自己的各項(xiàng)義務(wù)，支付款項(xiàng)發(fā)生其他使合同無(wú)法履行的行為，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，乙方可向甲方索賠。

2、乙方不能按合同工期竣工或發(fā)生其他使合同無(wú)法履行的行為，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

3、雙方約定，在履行合同過(guò)程中產(chǎn)生爭(zhēng)議時(shí)通過(guò)協(xié)商、調(diào)解解決。協(xié)商、調(diào)解不成時(shí)，雙方同意由武漢市仲裁委員會(huì)仲裁。

十二、本合同一式陸份，雙方各執(zhí)叁份。未盡事宜協(xié)商解決。

十三、其他條款：乙方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)場(chǎng)區(qū)周邊關(guān)系，如與周邊其他人發(fā)生矛盾糾紛與甲方無(wú)任何關(guān)系。

甲方(簽章)：乙方(簽章)：

法人代表：法人代表：

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲七

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，其在于幫助學(xué)生建立化工的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打好基礎(chǔ) 根據(jù)教學(xué)安排我們?cè)?0xx年10月8日到20xx年10月11號(hào)分別我校的一些設(shè)備和石油產(chǎn)品、撫順石油二廠、機(jī)械廠和乙烯廠進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我對(duì)化工行業(yè)有了很多的了解，對(duì)化工廠和所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)每個(gè)參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。我再次感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師和工人師傅的悉心講解和指導(dǎo)。

1、第一站：學(xué)校實(shí)習(xí)中心，時(shí)間20xx年10月08號(hào) 在這里我們看到了換熱設(shè)備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)的裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)的各種蠟，看到了催化劑，還有車用汽油柴油，飛機(jī)用的煤油，還有潤(rùn)滑油原料，還看到了原料油，是大慶的原料油，顏色呈現(xiàn)的是棕黑色，有一定的黏稠度。下午我們?cè)诮淌彝ㄟ^(guò)多媒體觀看了熱交換器的工作原理，知道了在大型石油生產(chǎn)場(chǎng)地是怎樣生產(chǎn)石油的。同時(shí)說(shuō)明了明天入廠的注意事項(xiàng)，因?yàn)槭偷纳a(chǎn)是比較危險(xiǎn)的，不能有一點(diǎn)火花，所以不能穿帶鐵的鞋子，怕起火花，引起爆炸，而且要帶好安全帽，穿好軍訓(xùn)服。

2、第二站：撫順石油二廠：20xx年10月09號(hào) 早晨八點(diǎn)我們?cè)诔跎奶?yáng)下，一路沿著美麗的渾河來(lái)到了撫順石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導(dǎo)了操做室，對(duì)我們進(jìn)行了講解。隨后我們被引到了反應(yīng)設(shè)備的位置，在這里我們看到了廠子里面的是由成千上萬(wàn)的管道，有把原油輸送進(jìn)來(lái)的管道，也有把煉制成的汽油，煤油，柴油輸送到外面去。在這個(gè)廠子里也都是很大型的生產(chǎn)設(shè)備，有常壓塔，減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制的是大慶的原油，大慶的原油是低硫石蠟基原油，含蠟高，凝點(diǎn)高，瀝青質(zhì)含量低，重金屬含量低，含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤(rùn)滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。還看到了運(yùn)輸油的火車。

3第三站;撫順機(jī)械廠;時(shí)間;20xx年10月10日 因?yàn)闄C(jī)械廠正在運(yùn)作的時(shí)候比較危險(xiǎn)，所以趁工人不再工作的時(shí)候，由老師和工人師傅帶領(lǐng)我們進(jìn)行了參觀。撫順機(jī)械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業(yè)，煉鋼分廠具有40余年冶煉生產(chǎn)史，生產(chǎn)合金結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。

該廠具有經(jīng)驗(yàn)豐富、勇于創(chuàng)新的工程技術(shù)人員和技術(shù)精湛的職工隊(duì)伍，配備有電弧爐、化驗(yàn)室、混砂機(jī)、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機(jī)等完備的生產(chǎn)設(shè)備。

該廠96年與中科院金屬所合作，開(kāi)發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的空白。

該廠具備七噸以下各種材質(zhì)鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件的生產(chǎn)能力，年產(chǎn)量可達(dá)鑄鋼件4000噸，鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機(jī)械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。

撫順石油機(jī)械廠煉鋼分廠與國(guó)內(nèi)二十余家金鋼石企業(yè)長(zhǎng)期合作，生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機(jī)鑄鋼件：鉸鏈梁、壓梁、低壓釭等，其產(chǎn)品質(zhì)量受到金鋼石行業(yè)的一致好評(píng)。在參觀完后，我們便結(jié)束了我們的旅程。

4第四站;撫順乙烯廠;時(shí)間;20xx年10月11日 因?yàn)橐蚁S離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我們也是早早的出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了撫順乙烯廠。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了廠，首先是車間主任關(guān)于乙烯廠為我們做了簡(jiǎn)介。從中得知廠里主要是通過(guò)裂化得到乙稀、丙烯等混合物，然后在對(duì)其進(jìn)行分離。得到的乙稀通過(guò)一些設(shè)備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等，從而制作塑料等東西。乙稀的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。之后由于出于安全考慮，我們沒(méi)有進(jìn)入生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀，只是近距離進(jìn)行了觀看。最后我們排著整齊地隊(duì)伍坐上回去的客車，結(jié)束了我們的乙烯廠之旅。

回想這幾天的實(shí)習(xí)，聽(tīng)到的精彩的講解、看到各式各樣的機(jī)械、了解到的不同工藝……我學(xué)到了許許多多平時(shí)課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。首先對(duì)自己的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解，更知道如何去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)期間，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，知道如何改善學(xué)習(xí)方法，認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)與一般的基礎(chǔ)必修課的學(xué)習(xí)不大一樣，他需要的是更高的知識(shí)水平，需要閱讀大量的文獻(xiàn)，同時(shí)我們更加了解專業(yè)的發(fā)展方向。它并不僅僅是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，而是與其他學(xué)科密不可分的。所以在以后的學(xué)習(xí)中不僅要注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，還要掌握其它課程的學(xué)習(xí)。

同時(shí)我們對(duì)化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設(shè)備，開(kāi)了眼界。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式，不至于紙上談兵。對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)單位工藝流程的大致總結(jié)，會(huì)存在很多的不足之處，但是我相信在學(xué)習(xí)專業(yè)課后會(huì)慢慢的彌補(bǔ)上。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我對(duì)我的專業(yè)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用有了很深刻的認(rèn)識(shí)，我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì)對(duì)我有很大幫助。在這些實(shí)習(xí)基地，經(jīng)過(guò)各位師傅的認(rèn)真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，與上課學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)了，能過(guò)將所學(xué)的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用于生產(chǎn)之中。同時(shí)還了解到，只要是進(jìn)入化工廠就要攜帶安全帽，身穿工作服，要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全，注意自我保護(hù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?？傊?，我們受益匪淺。

2022化工自動(dòng)控制心得體會(huì)及收獲八

一、指導(dǎo)思想

以“全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求，以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手，以課題研究為載體，加強(qiáng)教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)的管理，提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識(shí)與能力，積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究,使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1、信息化建設(shè)管理方面：成立以趙校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)戴維波、小學(xué)部副校長(zhǎng)李淑霞為副組長(zhǎng)，信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門(mén)分頭實(shí)施，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善我校tl、se9陽(yáng)光教育管理體系。

2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面：教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我部要求教師，會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件，初步探索一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,力爭(zhēng)做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運(yùn)用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件(每學(xué)期不少于10個(gè))、計(jì)劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會(huì)等材料存放在e盤(pán)中，教務(wù)處隨機(jī)檢查。

3、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校教育資源庫(kù)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)組織開(kāi)展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、具體措施

1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展，及時(shí)調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心，小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度，加強(qiáng)檢查與考核力度。通過(guò)組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對(duì)積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵(lì)和支持。

3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段，完成對(duì)教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。

4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍，積極參與學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門(mén)信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍。

5、利用業(yè)余時(shí)間，豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源，開(kāi)通微博，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨部門(mén)的研究平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

6、 深入推進(jìn)“陽(yáng)光課改”的實(shí)踐研究,確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說(shuō)課、評(píng)課。

7、配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng)，組織師生積極參加電腦課件制作活動(dòng)，展示信息技術(shù)教育成果。

8、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，按時(shí)做好多媒體一體機(jī)及電子白板的使用記錄。

9、配合學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累，提升學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)影響力。

10、我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過(guò)教師自我研究、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。繼續(xù)以“三公開(kāi)”活動(dòng)為載體，讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。

11、 關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，小學(xué)部全體教職工一定會(huì)按照學(xué)校的安排與部署，在校黨總支及校委會(huì)的帶領(lǐng)下，克服困難、銳意進(jìn)取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。