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最新學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 23:16:34 頁碼:9
最新學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-14 23:16:34    小編:ZTFB

4.心得體會不僅僅是對經(jīng)驗的記錄,更是我們對生活感悟的深入思考。寫心得體會時,可以結(jié)合實際生活中的事例或案例,更好地闡述自己的觀點和見解。接下來是一些我個人的心得體會,歡迎大家分享討論。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇一

這個學(xué)期學(xué)習(xí)了工程造價軟件應(yīng)用------廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用,在最近中,我國造價行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長,但粗略計算目前平均每個造價從業(yè)者的工作量大概是10年前的40倍。在這個過程中電算化起的作用是顯而易見的,造價工作者學(xué)習(xí)、使用計算機輔助工作也是必然的選擇,否則一定會跟不上行業(yè)的發(fā)展,因時間問題,準(zhǔn)確性及工作強度過大等原因而退出造價行業(yè)。剛開始的時候自己還告誡自己一定要好好學(xué)習(xí)這個課程,因為以后工作中如果從事造價工作的話一定會用到它的,它將是我們以后工作的一個手段,是我們工作的得力助手,我們在工作中是離不開它的。所以我們必須去學(xué)好這個軟件,必須學(xué)會運用這個軟件,進(jìn)而去熟練的運用這個軟件,再次就是把它應(yīng)用到實際的工作中去。

開始接觸到這個軟件時心里面就有一點很擔(dān)心,因為自己在以前的學(xué)習(xí)中,我對計算機不是很感興趣,學(xué)習(xí)計算機軟件一直都是我的一個軟肋,說實話我心里面真的很擔(dān)心,我害怕自己學(xué)不好這個軟件,但是我知道只要自己努力去學(xué)習(xí),一定會學(xué)習(xí)好的。

定義模式中定義好的構(gòu)件在繪圖模式中繪制在軸網(wǎng)中。我們只需要按照繪制的順序繪制就好,按照:墻、門窗洞口、柱、梁、樓梯、裝修、土方、基礎(chǔ)、其他、自定義的順序進(jìn)行定義繪制。然后一層一層的繪制就可以了。等繪制好之后在廣聯(lián)達(dá)計價軟件模塊中選擇清單或者定額模式進(jìn)行綁定、換算定額、套價,出清單或出總價。在廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣ggj模塊下,進(jìn)行抽筋算量,按照:柱、墻、門洞口、梁、板、基礎(chǔ)、自定義、其他的順序進(jìn)行定義繪制,然后匯出總量即可。

我們買了最新版的密碼狗,可以進(jìn)行全程的算量,通過這段時間我的練習(xí),我認(rèn)為繪圖算量前必須進(jìn)行三項準(zhǔn)備工作:

1、分圖紙:把圖紙分為:總說明、基礎(chǔ)、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結(jié)構(gòu)平面圖、零星(樓梯節(jié)點等)九大部分。對構(gòu)件來說,這9部分是獨立的。

2、分析繪圖先后順序:首先根據(jù)總說明建立工程,把基礎(chǔ)放在第一種構(gòu)件繪圖,而后是框架柱,可以使用柱表功能。再做墻和約束邊緣構(gòu)件配筋,因為墻會是梁的支座。再下來是連梁配筋,因為連梁會是次梁的支座,所以連梁放在梁的前面。接下來是主梁、次梁。繪制完上述的構(gòu)件后,板和板配筋就很方便了,利用點式畫法或自動生成最小板,很快可以把板繪制完,再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。

圖之前建立一張樓層關(guān)系表,根據(jù)此表在軟件中建立樓層,按總說明在此表中標(biāo)上構(gòu)件砼標(biāo)號,在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調(diào)好。此表放在電腦前,可以在匯圖時隨時清楚的看到自己算在哪層,因為圖紙上有些構(gòu)件是按層來標(biāo)示的,有些是按標(biāo)高來標(biāo)示的,有了這張樓層關(guān)系表,計算時很方便,不用來回推算。

根據(jù)我學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)的體會,我認(rèn)為學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)可以劃分為三個階段的學(xué)習(xí):第一階段:掌握軟件的結(jié)構(gòu)及其功能。這時我們還處于學(xué)習(xí)軟件的初級的階段,現(xiàn)在的我們還是在慢慢的去了解廣聯(lián)達(dá)的各個功能。

第二階段:工程適用軟件。在這個過程中,我們已經(jīng)對軟件的有了一定的了解,我們需要拿一些簡單的工程來學(xué)習(xí)軟件。將我們所掌握的軟件的功能實際的應(yīng)用到工程里面去,在這個過程中我們會遇到好多的問題,我們要去解決這些問題。

第三階段:功能適應(yīng)工程。在對軟件的功能有了較深的了解后,就可以真正應(yīng)用到工程里面去了。這個階段應(yīng)該是我們到工作的時候了,但是我們遇到的實際工程是千變?nèi)f化,我們要再對軟件功能充分了解以后,根據(jù)工程的需要提取軟件的功能來滿足工程要求。

學(xué)到了許多東西,它對我的幫助很大。我想我在以后的學(xué)習(xí)和工作中,會努力的去學(xué)習(xí)、了解和掌握廣聯(lián)達(dá)的所有功能。我也摩拳擦掌準(zhǔn)備著將來到工作崗位上,用廣聯(lián)達(dá)軟件完成工作,書寫人生!

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇二

第一段:引言(120字)。

近年來,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人們對于技能的要求也越來越高。為了滿足這一需求,我選擇參加了廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)課程。在學(xué)習(xí)過程中,我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。下面將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果和個人收獲四個方面來分享我對廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容(300字)。

廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)課程所涵蓋的內(nèi)容非常豐富多樣。首先是軟件開發(fā)技術(shù),包括前端開發(fā)、后端開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等多個方向。其次是數(shù)據(jù)科學(xué)與機器學(xué)習(xí),這是目前非常熱門的領(lǐng)域。還有云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域的知識,讓我得以了解并掌握最新的技術(shù)動態(tài)。此外,學(xué)習(xí)課程還注重實踐能力的培養(yǎng),通過大量的實戰(zhàn)練習(xí),讓我更好地掌握了理論知識的應(yīng)用。

第三段:學(xué)習(xí)方法(300字)。

在廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)方法是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。首先,制定學(xué)習(xí)計劃,將課程內(nèi)容合理地分配在每天的學(xué)習(xí)時間中,確保有足夠的時間深入學(xué)習(xí)。其次,注重實踐。學(xué)習(xí)知識只是第一步,能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際項目中才是真正的能力體現(xiàn)。所以,我會積極參與課程的實踐項目,提升自己的實踐能力。此外,我也會利用各種資源,如書籍、網(wǎng)絡(luò)、論壇等,不斷拓寬自己的知識面,保持與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第四段:學(xué)習(xí)效果(300字)。

通過廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí),我取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。首先,我獲得了實際技能。在學(xué)習(xí)過程中,我通過大量的實踐項目,學(xué)會了如何應(yīng)對實際問題,提高了解決問題的能力。其次,我獲得了廣泛的認(rèn)可。廣聯(lián)達(dá)作為一家知名的教育機構(gòu),其培養(yǎng)的學(xué)員在業(yè)界具有較高的認(rèn)可度。這給我在求職時帶來了極大的優(yōu)勢。此外,通過廣聯(lián)達(dá)的學(xué)習(xí),我也結(jié)交了一些優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他們的經(jīng)驗和觀點對我個人的成長有著重要的影響。

第五段:個人收獲(180字)。

廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)給予我了太多的收獲。首先,我獲得了對于行業(yè)前沿技術(shù)的了解,這讓我在技術(shù)上更有競爭力。其次,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我培養(yǎng)了自學(xué)能力和解決問題的能力。這對于我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。最重要的是,廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)課程讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人。他們的智慧和勤奮精神一直激勵著我,讓我不斷進(jìn)步。

總結(jié)(120字)。

通過對廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)的體驗,我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)方法,都需要自己不斷的努力和探索。廣聯(lián)達(dá)課程不僅教授了豐富的知識,更培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力。通過廣聯(lián)達(dá)的學(xué)習(xí),我成長為一個更加自信和有競爭力的人。我相信,只要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷努力,就能在這個競爭激烈的時代中取得更好的成就。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇三

小組成員:

在最近中,我國造價行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長,但造價從業(yè)人員的數(shù)量,已經(jīng)不足10年前的80%,造價從業(yè)人員的平均年齡比10年前降低了8.47歲,粗略計算目前平均每個造價從業(yè)者的工作量大概是10年前的40倍。在這個過程中電算化起的作用是顯而易見的,造價員使用計算機輔助工作也是必然的選擇,否則一定會跟不上行業(yè)的發(fā)展,因時間問題,準(zhǔn)確性及工作強度過大等原因而退出造價行業(yè)。

有人統(tǒng)計過這樣一組數(shù)據(jù),一根三跨的平面整體表示方法標(biāo)注的梁,讓大家手工計算鋼筋,在20分鐘能夠計算出結(jié)果的只有15%,與嚴(yán)格按平法圖籍要求的計算方法計算的正確結(jié)果相比,結(jié)果正確的只有0.32%。而是用廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量軟件,在1分鐘內(nèi)能夠計算出結(jié)果為97.077%。一萬平米的工程,利用gcl軟件在一天內(nèi)計算出準(zhǔn)確完整工程量也早已司空見慣,不足為奇,由此可以看到電算化的重要性、電算化給我們工作上帶來的方便及普及電算化的必要性。

于是這學(xué)期,我們在計算機輔助工程管理這門課上學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)系列軟件,廣聯(lián)達(dá)套價軟件、圖形算量軟件和廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件等,并在學(xué)期末進(jìn)行了課程實訓(xùn)。這些都是為了我們將來能更好的從事造價工作。

一、繪圖算量前必須進(jìn)行三項準(zhǔn)備工作:

1、分圖紙:把圖紙分為:總說明、基礎(chǔ)、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結(jié)構(gòu)平面圖、零星(樓梯節(jié)點等)九大部分。對構(gòu)件來說,這9部分是獨立的。

成最小板,很快可以把板繪制完,再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。

3、建立樓層關(guān)系表:在廣聯(lián)達(dá)軟件中,層的概念很重要,掌握了層,軟件的應(yīng)用就會很簡單了,把建筑里的構(gòu)件分為水平構(gòu)件和豎向構(gòu)件,水平構(gòu)件分為梁、板,豎向構(gòu)件為剪力墻和柱。盡量用層來控制豎向構(gòu)件,非到萬不得以不要用輸標(biāo)高來控制豎向構(gòu)件。我在畫圖之前建立一張樓層關(guān)系表,根據(jù)此表在軟件中建立樓層,按總說明在此表中標(biāo)上構(gòu)件砼標(biāo)號,在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調(diào)好。此表放在電腦前,可以在匯圖時隨時清楚的看到自己算在哪層,因為圖紙上有些構(gòu)件是按層來標(biāo)示的,有些是按標(biāo)高來標(biāo)示的,有了這張樓層關(guān)系表,計算時很方便,不用來回推算。

二、鋼筋工程基本思路和圖形工程基本思路:

1、鋼筋工程基本思路:

在計算鋼筋工程量時,首先建立軸網(wǎng),因為工程軸網(wǎng)是繪制其他構(gòu)件的基礎(chǔ),所以建立正確軸網(wǎng)是繪圖算量的最近本的關(guān)鍵。

基礎(chǔ):根據(jù)不同的基礎(chǔ)類型,定義和繪制不同的類型。

框架柱:首先做出基礎(chǔ)部分框架柱,然后復(fù)制到上一層,通過原位標(biāo)注把截面尺寸和鋼筋信息不同的柱子更改過來即可。畫圖時只要畫出一層構(gòu)件,其他樓層通過復(fù)制即可。在繪制時靈活應(yīng)用設(shè)置柱靠梁邊、調(diào)整柱端頭、f4等命令能快速確定出柱的位置。

墻:雖然墻的層數(shù)多,但是變化很少同樣采取做一層構(gòu)件復(fù)制到其他層,再修改屬性方法處理。

約束邊緣構(gòu)件:做完墻后,有助于確定約束邊緣構(gòu)件的位置。建立構(gòu)件時采用建立異型構(gòu)件方法處理,在坐標(biāo)方格內(nèi)繪制柱截面后,隨即定義好插入點,方便繪圖。然后自定義各種鋼筋,由于此部分構(gòu)件錄入需要一個一個箍筋錄入,本次工程在此部分使用了相對較多的時間。

梁:梁比較直觀,只要按圖紙標(biāo)注錄入鋼筋信息即可,標(biāo)注時使用梁平法表格進(jìn)行標(biāo)注,對跨數(shù)自動識別與圖紙不相同的梁采用;設(shè)置梁支座、刪除梁支座,對于同名相同標(biāo)注的梁采用應(yīng)用同名梁;對于不同跨有相同的鋼筋信息我采用梁跨格式刷;對于某一跨某一位置鋼筋信息相同的,我又采用梁跨數(shù)據(jù)刷,減少了重復(fù)勞動,提升了布置鋼筋的效率。軟件自動考慮了梁與柱之間的關(guān)聯(lián),比手工算量簡便很多。

板:底層框架裙房部分的板形狀不規(guī)則,按自動生成板來畫板,這樣就不容易產(chǎn)生板重疊的現(xiàn)象(用畫線來畫板容易使板重疊)。然后再根據(jù)需要合并板、畫線分割板為布置板筋作準(zhǔn)備。

樓梯及零星構(gòu)件:繪圖輸入不能處理時,使用單構(gòu)件輸入法來處理,樓梯可采用選擇正確的標(biāo)準(zhǔn)圖輸入數(shù)值計算,對于不能參數(shù)輸入計算的構(gòu)件采用表格輸入計算,較手工計算還是方便不少。

最后,檢查構(gòu)件屬性及布置是否符合設(shè)計要求;檢查鋼筋尺寸是否符合設(shè)計要求及規(guī)范規(guī)定—“編輯鋼筋”;檢查同類型構(gòu)件的鋼筋量—“查看鋼筋量”;查看對應(yīng)的報表,如“鋼筋定額表”“鋼筋統(tǒng)計匯總表”等。

鋼筋輸入必須是繪圖輸入與單構(gòu)件輸入的有機結(jié)合。構(gòu)件錄入完畢后,根據(jù)圖紙設(shè)計說明修改計算設(shè)置匯總計算為方便對匯總出來的構(gòu)件能夠有一個一目了然的效果,在定義構(gòu)件的時候最好把能描述的特征簡練的備注在構(gòu)建的后面。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇四

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,廣聯(lián)達(dá)作為一家專注于信息化建設(shè)的企業(yè),不僅積極推動了行業(yè)的發(fā)展,還為廣大學(xué)習(xí)者提供了在線學(xué)習(xí)平臺。我有幸參與了廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)課程,并從中獲得了諸多收獲和體會。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會。

第一段:在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。

廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)平臺為學(xué)習(xí)者提供了許多便利。首先,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的時間安排自主學(xué)習(xí)。無論是在公交車上、家中的休息時間,還是在工作間隙,都可以利用碎片化時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,平臺提供了多種形式的學(xué)習(xí)材料,如視頻課程、在線資料等,供學(xué)習(xí)者自主選擇。這些材料不僅內(nèi)容豐富,而且可反復(fù)觀看,方便學(xué)習(xí)者進(jìn)一步鞏固知識。另外,平臺還提供了互動交流的功能,學(xué)習(xí)者可以通過在線討論、互動小組等方式與其他學(xué)習(xí)者交流心得和問題,促進(jìn)共同進(jìn)步。

第二段:個人學(xué)習(xí)體驗。

在廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。通過自己選擇學(xué)習(xí)材料、制定學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃逐步推進(jìn),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提升。與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比,廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)更加個性化,更能滿足學(xué)習(xí)者的需求。此外,廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)平臺還提供了一些學(xué)習(xí)評估的功能,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更有針對性地提高學(xué)習(xí)效果。

第三段:團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

盡管廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)強調(diào)了個體學(xué)習(xí)的自主性,但團(tuán)隊協(xié)作也是不可忽視的。在線討論、互動小組等功能不僅可以促進(jìn)與他人的交流,還可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和運用知識。在我的學(xué)習(xí)過程中,與其他學(xué)習(xí)者的交流啟發(fā)了我很多新思路,并在互相督促下提高了學(xué)習(xí)動力。團(tuán)隊協(xié)作的好處是顯而易見的,它能夠提高學(xué)習(xí)效率、拓寬思維視野,同時也能培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的合作精神和團(tuán)隊意識。

第四段:習(xí)慣的養(yǎng)成和堅持。

廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)課程要求學(xué)習(xí)者按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),并參與到學(xué)習(xí)討論中。這對于學(xué)習(xí)者來說,需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有足夠的自律和堅持。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到了學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。通過每天定時安排學(xué)習(xí)時間,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,在學(xué)習(xí)過程中,我也學(xué)會了如何調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和心態(tài),保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律的品質(zhì)是成功的關(guān)鍵,它能夠幫助學(xué)習(xí)者應(yīng)對各種學(xué)習(xí)難題,取得更好的學(xué)習(xí)效果。

通過參與廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還受益于學(xué)習(xí)過程中的啟示。首先,廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí)平臺展示了信息技術(shù)的魅力和便利性,激發(fā)了我對信息化建設(shè)的濃厚興趣,并鍛煉了我在信息技術(shù)應(yīng)用方面的能力。其次,線上學(xué)習(xí)中的個人和團(tuán)隊合作經(jīng)驗豐富了我的管理和溝通技巧,為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。最重要的是,廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)讓我明白了學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,需要不斷學(xué)習(xí)、提升和適應(yīng)。只有保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

總結(jié):通過廣聯(lián)達(dá)的在線學(xué)習(xí),我深刻體會到了自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,同時也受益于信息技術(shù)和個人成長方面的啟示。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)的精神,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和實踐能力,以適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)習(xí)的需求。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇五

首先是軟件入門操作流程的學(xué)習(xí)階段。這個階段主要學(xué)習(xí)整個軟件的操作過程,學(xué)習(xí)主要有兩個渠道,一個是參加我們廣聯(lián)達(dá)公司為客戶提供的軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,另一個是上廣聯(lián)達(dá)新干線下載軟件入門培訓(xùn)的視頻觀看。通過以上渠道的學(xué)習(xí),能夠就初步掌握軟件的操作流程,為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

其次是軟件的全面學(xué)習(xí)階段。這個階段的學(xué)習(xí)主要是熟悉并掌握軟件的的所有操作功能,學(xué)習(xí)也有兩個渠道,一個是利用軟件的幫助界面,另外一個是利用廣聯(lián)達(dá)公司提供的軟件操作手冊。通過這個階段全面的學(xué)習(xí),我們就掌握了工程算量的軟件基礎(chǔ)知識。

第三是利用軟件進(jìn)行實際工程的算量。在開始進(jìn)行軟件算量的過程當(dāng)中,肯定會遇到一些操作上的難點以及盲點,這時候,可以請教廣聯(lián)達(dá)公司的技術(shù)人員,因為廣聯(lián)達(dá)公司隨時為客戶免費提供技術(shù)上的幫助。這樣反復(fù)的利用軟件進(jìn)行工程算量,做了幾個工程以后,我們就能基本掌握利用軟件進(jìn)行安裝算量的技術(shù)了。

最后是軟件算量技術(shù)的提高與精通。這涉及很多方面,比如工程量代碼的選擇與設(shè)計、工程節(jié)點的設(shè)置、利用構(gòu)件表達(dá)并算出我們需要的工程量清單等等。這個時候我們可以跟蹤閱讀廣聯(lián)達(dá)的數(shù)字造價,這是廣聯(lián)達(dá)公司為客戶免費提供的電子期刊,在廣聯(lián)達(dá)新干線網(wǎng)站上可以下載。這個電子期刊包括了很多軟件應(yīng)用的技術(shù)交流、發(fā)布及說明,通過這個渠道我們可以擴(kuò)大自己的知識面,研究并學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用的各方面技術(shù)。

要學(xué)習(xí)并掌握好算量軟件,不僅僅需要軟件知識,還需要造價知識,只有精通軟件及造價知識,才能大大的提高算量的速度及準(zhǔn)確度。一個算量的高手掌握的不單是軟件操作技術(shù),還要掌握的是造價的基礎(chǔ)知識,你要知道算什么量,如何對工程量清單進(jìn)行分類、分項,再利用軟件這個工具表達(dá)并算出來。要算什么工程量由我們的造價知識決定,怎樣去把這個工程量快速準(zhǔn)確的算出來由我們的軟件應(yīng)用知識來決定。兩個知識點都很重要,我們都要花時間去學(xué)習(xí),去掌握。

以上是我與大家分享的如何快速的學(xué)習(xí)并掌握算量軟件的一些經(jīng)驗,當(dāng)然這是我的個人觀點,不過我希望能夠給廣大學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)算量軟件的同行們帶來一些啟示。

怎么樣學(xué)習(xí)股票。

一、堅持每天復(fù)盤,并按自己的選股方法選出目標(biāo)個股。復(fù)盤的重點在瀏覽所有個股走勢,副業(yè)才是找目標(biāo)股。在復(fù)盤過程中選出的個股,既符合自己的選股方法,又與目前的市場熱點具有共性,有板塊、行業(yè)的聯(lián)動,后市走強的概率才高。復(fù)盤后你會從個股的趨同性發(fā)現(xiàn)大盤的趨勢,從個股的趨同性發(fā)現(xiàn)板塊。據(jù)接觸過呂梁的朋友稱,呂梁絕對是位分析高手,盤面感覺堪稱一流,盤面上均線就是光溜溜的k線——股道至簡。

二、對當(dāng)天漲幅、跌幅在前的個股再一次認(rèn)真瀏覽,找出個股走強(走弱)的原因,發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為的買入(賣出)信號。對符合買入條件的個股,可進(jìn)入你的備選股票池并予以跟蹤。

三、實盤中主要做到跟蹤你的目標(biāo)股的實時走勢,明確了解其當(dāng)日開、收、最高、最低的具體含義,以及盤中的主力的上拉、拋售、護(hù)盤等實際情況,了解量價關(guān)系是否的正常等。

四、條件反射訓(xùn)練。找出一些經(jīng)典底部啟動個股的走勢,不斷的刺激自己的大腦。

五、訓(xùn)練自己每日快速瀏覽動態(tài)大盤情況。

六、最核心的是有一套適合自己的操作方法,特別是適合自己。方法又來自上面的這些訓(xùn)練。

復(fù)盤就是利用靜態(tài)再看一邊市場全貌,這針對你白天動態(tài)盯盤來不及觀察、來不及總結(jié)等等情況,在收盤后或者定時你又進(jìn)行一次翻閱各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步明確一下,明確那些股資金流進(jìn)活躍,那些股資金流出主力在逃,大盤的拋壓主要來自哪里,大盤做多動能又來自哪里,它們是不有行業(yè)、板塊的聯(lián)系,產(chǎn)生這些情況原因是什么】那些個股正處于上漲的黃金時期,那些即將形成完美突破,大盤今日漲跌主要原因是什么等等情況,需要你重新對市場進(jìn)行復(fù)合一遍,更了解市場的變化。

復(fù)盤的一般步驟是:

1、看兩市漲跌幅榜:

(1)對照大盤走勢,與大盤比較強弱,了解主力參與程度‖包括其攻擊、護(hù)盤、打壓、不參與等情況可能,了解個股量價關(guān)系是否正常,主力拉抬或打壓時動作、真實性以及目的用意。了解一般投資者的參與程度和熱情。

(2)了解當(dāng)日k線在日k線圖中的位置,含義。再看周k線和月k線,在時間上、空間上了解主力參與程度、用意和狀態(tài)。

(3)對漲幅前2版和跌幅后2版的個股要看的特別仔細(xì)。了解那些個股在悄悄走強,那些個股已是強弓之弩,那些個股在不計成本的出逃,那些個股正在突破啟動,那些個股正在強勁的中盤,也就說,有點象人口普查,了解各部分的狀態(tài),這樣才能對整個大盤的情況基本上了解大概。

(4)在了解個股的過程中,把那些處于低部攻擊狀態(tài)的個股挑出來‖仔細(xì)觀察日k線、周k線、月k線所經(jīng)歷的時間和空間、位置等情況良好的,剔除控盤嚴(yán)重的莊股和主力介入不深和游資阻擊的個股,剩余的再看一下基本面,有最新的調(diào)研報告最好調(diào)出來看一下,符合的進(jìn)入自己的自選股。

看漲幅在前兩版的個股,看他們之間有那些個股存在板塊、行業(yè)等聯(lián)系,了解資金在流進(jìn)那些行業(yè)和板塊,看跌幅在后的兩板,看那些個股資金在流出,是否具有板塊和行業(yè)的聯(lián)系,了解主力做空的板塊。需要說明的看幾板合適主要看當(dāng)日行情的大小,好多看幾板,差看前后兩板就可以了。

2、看自己的自選股(包括當(dāng)日選入的):

觀察是不是按照自己預(yù)想的在走,檢驗自己的選股方法,有那些錯誤,為什么出錯,找出原因,改進(jìn)??茨切﹤€股已經(jīng)出現(xiàn)買點(買點自己定的,按照什么標(biāo)準(zhǔn)也是你自己定的)的個股,你要做一個投資計劃,包括怎么樣情況怎么買,買多少、多少價格、止損位設(shè)置等。

3、看大盤走勢:

主要分析收陰陽的情況、成交量情況,與昨日相比是否怎么樣的情況,整個量價關(guān)系是否正常,在日k線的位置、含義,看整個日k線整體趨勢,判斷是否可以參與個股,能否出現(xiàn)中線波段,目前大盤處于哪一級趨勢的那個階段??串?dāng)日大盤波動情況,什么時候在拉抬、什么時候在打壓,拉抬是那些股,打壓又是那些股,他們對大盤的影響力又是如何??礉q跌平個股家數(shù),了解大盤漲跌是否正常。了解流通市值前10名個股的運況,以及對大盤的影響,如果不是大盤股影響大盤,找出影響大盤的板塊。了解大盤當(dāng)日的高低點含義,了解大盤的阻力和支持位,了解大盤在什么位置有吸盤和拋壓,了解那些個股在大盤打壓之前先打壓,那些個股在大盤打壓末期先止住啟動。

綜合排名榜,市場各要素都展現(xiàn)在這里,那些個股在活躍,那些個股在出逃最強烈,那些個股在拉尾市勾當(dāng),那些在尾市打壓制造恐慌假象,那些個股盤輕如燕,那些步履蹣跚,這是主力的照妖鏡。

別忘了還要關(guān)注其他市懲品種的情況,回購情況如何,國債情況如何,b股情況如何等等‖他們反映的什么樣的資金面以及對大盤的情況。

掌握基本要素和復(fù)盤熟練的要求后,你的盤面感覺肯定是不同的。反復(fù)訓(xùn)練后,可加快速度‖翻閱個股也不必要看全部,看漲跌前后幾版、權(quán)重股、自選股等就可以了。復(fù)盤是辛苦的,但只有苦盡才能甘來。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇六

我認(rèn)為學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)可以劃分為三個階段的學(xué)習(xí):

第一階段:掌握軟件的結(jié)構(gòu)及其功能。這時我們還處于學(xué)習(xí)軟件的初級的階段,現(xiàn)在的我們還是在慢慢的去了解廣聯(lián)達(dá)的各個功能。

第二階段:工程適用軟件。在這個過程中,我們已經(jīng)對軟件的有了一定的了解,我們需要拿一些簡單的工程來學(xué)習(xí)軟件。將我們所掌握的軟件的功能實際的應(yīng)用到工程里面去,去解決這些問題。

第三階段:功能適應(yīng)工程。在對軟件的功能有了較深的了解后,就可以真正應(yīng)用到工程里面去了。這個階段應(yīng)該是我們到工作的時候了,實際工程是千變?nèi)f化,我們要再對軟件功能充分了解以后,根據(jù)工程的需要提取軟件的功能來滿足工程要求。

廣聯(lián)達(dá)軟件是我們以后工作中需要使用的軟件,這三個階段是我們必不可少要經(jīng)歷的階段。但是其實無論什么軟件都只不過是為我們服務(wù)的一種工具,只有我們了解和掌握了其功能,靈活應(yīng)運,才能變通處理工作中遇到的各種問題。在學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件的過程中學(xué)到了許多東西。我想我在以后的學(xué)習(xí)和工作中,會努力的去學(xué)習(xí)、了解和掌握廣聯(lián)達(dá)的所有功能。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇七

工程管理1005班1003070512在最近中,我國造價行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長,但造價從業(yè)人員的數(shù)量,已經(jīng)不足10年前的80%,造價從業(yè)人員的平均年齡比10年前降低了8.47歲,粗略計算目前平均每個造價從業(yè)者的工作量大概是10年前的40倍。在這個過程中電算化起的作用是顯而易見的,造價工作者學(xué)習(xí)、使用計算機輔助工作也是必然的選擇,否則一定會跟不上行業(yè)的發(fā)展,因時間問題,準(zhǔn)確性及工作強度過大等原因而退出造價行業(yè)。

根據(jù)我學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)的體會劃分為三個階段的學(xué)習(xí):

第一階段:掌握軟件的結(jié)構(gòu)及其功能。在我學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件的這個階段,軟件自帶文字幫助和視頻幫助功不可沒,很多想學(xué)的朋友總希望身邊有人指導(dǎo)其學(xué)習(xí),殊不知有個最好的幫手其實就在身邊,這個幫手在你學(xué)習(xí)軟件的時候時刻守侯在你的身旁,在你有問題的時候總能詳盡的不厭其煩的為你解答。

第二階段:工程適用軟件。在這個過程中,我們需要拿一些簡單的工程來學(xué)習(xí)軟件。將我們所掌握的軟件的功能實際的應(yīng)用到工程里面去,這里可能會遇到許多的問題,一部分問題通過自己反復(fù)的摸索,查看幫助,對照結(jié)果就能夠解決,這樣的好處是能夠加深你對軟件功能的了解。另一部分問題是在通過自己的摸索仍不能解決的問題,這就需要求助他人,通過網(wǎng)絡(luò)或者電話的方式,我就得到過網(wǎng)絡(luò)上許多熱心的朋友的幫助。建議不要把問題遺留到第二天。很多朋友和我一樣,有的時候其實問題很簡單,但因為自己的思路鉆進(jìn)了死胡同,就是轉(zhuǎn)不過彎來,這個時候只需要朋友輕輕的一點撥,眼前馬上豁然開朗。

第三階段:功能適應(yīng)工程。在對軟件的功能有了較深的了解后,就可以真正應(yīng)用到工程里面去了。房屋結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化,想要軟件能夠完全適用建筑是不可能的,這就需要我們對軟件功能有個充分的了解以后,根據(jù)工程的需要提取軟件的部分功能來滿足要求,有的時候甚至要編輯代碼公式進(jìn)行計算。在這階段學(xué)習(xí)的朋友,往往都具備了一定水平了,但由于總處在同一個工作環(huán)境中,碰到的工程類型都差不多,所以導(dǎo)致了對于軟件常用的功能了解,但對于不常用的功能就不太了解,這就需要我們?nèi)ネㄟ^幫助別人來提高自己,就象一個物體有許多個面,你站在一個角度永遠(yuǎn)也只能看到同樣的幾個面,在交流中達(dá)到共同提高的目的。

其實無論什么軟件都只不過是為我們服務(wù)的一種工具,只要我們有心去學(xué),用心去使用,都是很容易學(xué)會和撐握,廣聯(lián)達(dá)也不例外,只有我們了解和掌握了其功能,靈活應(yīng)運,變通處理工作中遇到的各種問題,我們的工作才會輕松,心情才會愉快。我在學(xué)習(xí)和使用廣聯(lián)達(dá)軟件的過程中學(xué)到了許多東西,它對我的幫助很大。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇八

廣聯(lián)達(dá)軟件確實給我們的工作帶來了很多便利。

下面就來疏理一下我總結(jié)的一點小經(jīng)驗:

1、是新建項目,都是從鋼筋工程開始,一開始就要選擇好計算規(guī)則,這是之后不能修改的,軟件也會自動題示你。

2、在比重設(shè)置中修改6#鋼筋比重為6.5#的。因為目前市場上沒有直徑6的.鋼筋,施工時都是用直徑6.5的鋼筋替代直徑6的鋼筋。

3、在2009四川定額工程量計算規(guī)則中“鋼筋(鋼絲束、鋼絞線)按設(shè)計圖示長度乘以單位理論質(zhì)量計算,項目中已綜合考慮鋼筋、鐵件的制作損耗及鋼筋的施工搭接用量?!?/p>

所以要在樓層設(shè)置中把搭接全部設(shè)置為0,這樣就不會計算搭接區(qū)的量;還有種方法是將把定尺長度全部設(shè)置為軟件允許的最大值50000mm,接頭形式可以定為其他形式。

這樣只要圖式長度在50000mm范圍內(nèi)就不計算搭接,超過50000mm它計算的接頭也是其他形式,這樣較易分辯。另外在11g101-1第54頁右下角注中“梁、柱類構(gòu)件搭接區(qū)箍筋直徑不小于d/4(d為搭接鋼筋最大直徑),間距不應(yīng)大于100mm及5d(d為搭接鋼筋最小直徑)?!倍拇ǘ~工程量計算規(guī)則中只是說綜合考慮鋼筋的施工搭接用量,并沒有明確說明是否包含了這部分搭接區(qū)箍筋加密的量。

4、樓層設(shè)置時有架空層和錯層要盡量考慮以后工程量的劃分和畫圖方便,我在畫第一幢樓時設(shè)置樓層過細(xì),把架空層也單獨設(shè)置一層,結(jié)果最后把同層的墻、柱分成了幾段,雖然對實體工程量沒有影響,但畫圖布裝飾和最后統(tǒng)計工程量的時候就會很麻煩。

樓層設(shè)置對超高模板的量也有會影響,因為軟件計算超高模板時是以層底標(biāo)高開始計算的,如下圖將層底標(biāo)高設(shè)置為-4.5,這時三個區(qū)域的板和梁計算超高模板量都是以-4.5為底標(biāo)高計算的,這要怎么在軟件上處理,我還沒找到辦法,只能最后查看計算式,直接調(diào)整工程量。

5、在導(dǎo)入cad之前要將cad圖紙轉(zhuǎn)換成天正的t3格式,這樣可以最大限度的保證導(dǎo)入圖形的完整性。在識別板鋼筋時,識別完成后會彈出一個如下圖的提示框,一定要按照其提示一條一條的修改之后才可以關(guān)閉提示框,否則之后再調(diào)整板筋布置范圍重疊就找不出這個提示框了。

6、在畫變截面筏板時最好先統(tǒng)一畫成一塊整板,用分割功能進(jìn)行分割,再修改其屬性,這樣可以保證筏板之間沒有空隙,不然在設(shè)置筏板變截面時容易出錯。

7、在布置剪力墻時要將暗柱覆蓋,保證與砌體墻之間沒有間隙,不然導(dǎo)入土建算量后房間沒有封閉,軟件不能自動識別,布置裝飾將會很麻煩。

8、總說明中的梁構(gòu)造腰筋及次梁加筋可以在所有梁布置完成后統(tǒng)一布置。如梁構(gòu)造腰筋是以梁腹板高度為設(shè)置依據(jù)時,一定要在板布置完成后才布置,因為計算梁腹板高度是要扣除板厚的。

9、自動生成砌體加筋時,一定要點開“加筋形式”查看一下相應(yīng)的圖形類型,按實際情況調(diào)整一下選擇參數(shù)化圖形。這樣才能準(zhǔn)確統(tǒng)計出相應(yīng)的預(yù)埋件和植筋數(shù)量。

10、布置墻面時,如一匹墻要分成兩種墻面,那么使用打斷功能將其打斷,不要刪除別一段,可以直接修改屬性,如果將其刪除,之后再畫別一段墻面時,就不容易布置上去了。

軟件不是萬能的,最后還是會留下一些零星工程需要我們自已手算,如屋面爬梯、窗臺欄桿、排煙道、預(yù)埋鐵件等等,在我們辛辛苦苦終于建完模型之后一定不要忘了它們。

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇九

在最近中,我國造價行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長,但造價從業(yè)人員的數(shù)量,已經(jīng)不足10年前的80%,造價從業(yè)人員的平均年齡比10年前降低了8.47歲,粗略計算目前平均每個造價從業(yè)者的工作量大概是10年前的40倍。在這個過程中電算化起的作用是顯而易見的,造價工作者學(xué)習(xí)、使用計算機輔助工作也是必然的選擇,否則一定會跟不上行業(yè)的發(fā)展,因時間問題,準(zhǔn)確性及工作強度過大等原因而退出造價行業(yè)。

有人統(tǒng)計過這樣一組數(shù)據(jù),一根三跨的平面整體表示方法標(biāo)注的梁,讓大家手工計算鋼筋,在20分鐘能夠計算出結(jié)果的只有15%,與嚴(yán)格按平法圖籍要求的計算方法計算的正確結(jié)果相比,結(jié)果正確的只有0.32%。而是用廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量軟件,在1分鐘內(nèi)能夠計算出結(jié)果為97.077%(錯誤的原因是因為錄入時疏忽,導(dǎo)致輸入錯誤造成)。一萬平米的工程,利用gcl軟件在一天內(nèi)計算出準(zhǔn)確完整工程量也早已司空見慣,不足為奇,由此可以看到電算化的重要性、電算化給我們工作上帶來的方便及普及電算化的必要性。

于是這學(xué)期,我們在計算機輔助工程管理這門課上學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)系列軟件,廣聯(lián)達(dá)套價軟件、圖形算量軟件和廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件等,并在學(xué)期末進(jìn)行了課程實訓(xùn)。

曾經(jīng)的造價工作是繁重的,結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變使我們算量時要同時看幾張圖紙(結(jié)構(gòu)圖、建筑平、立面圖及大樣圖等),看得人頭暈?zāi)X脹的,不但桌面亂,而且構(gòu)件的扣減很容易出現(xiàn)重扣、漏扣和錯扣現(xiàn)象,計算的工程量出現(xiàn)很大程度的人為誤差;工作量大就更不用說了,先是抽鋼筋,再算混凝土接著就算裝飾裝修然后套定額等一大堆工作壓得人都喘不過氣來,而使用廣聯(lián)達(dá)算量軟件以來,工作一下子減輕了許多,軟件算量只需要抽完鋼筋,經(jīng)過軟件的互導(dǎo)功能結(jié)構(gòu)工程量也就算出來了,室內(nèi)裝修工程更簡單只要畫一個房間就能輕松搞定,特別是每當(dāng)完成一個工程后,用三維預(yù)覽實體成果時,心里特有成就感,就好像自己親手建造了這個建筑一樣,使我對造價行業(yè)更加熱愛和充滿自信。

要想從繁重的手工算量中解脫出來,唯一的辦法就是學(xué)好用好算量軟件、使。

軟件成為我們工作的有力工具,如今的社會已經(jīng)逐步走向電算化的時代,手工算量已經(jīng)不能適應(yīng)社會的發(fā)展了,只有學(xué)好用好了軟件才不被社會所淘汰。

在網(wǎng)上看到過這樣一種說法:學(xué)習(xí)使用廣聯(lián)達(dá)軟件有三個境界,第一個境界:會用軟件;第二個境界:會用軟件做工程;第三個境界:在做工程時使用軟件;經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)和使用后,我逐漸領(lǐng)會了這幾句話的含義?!皶密浖保⒉荒苷f明你會用軟件做工程,可能更多的停留在知道軟件的基本操作功能上,一遇到實際做工程時,就感到不知從何下手;“會用軟件做工程”,并不代表你能夠完全處理工程中因建筑功能需要或個性化設(shè)計的復(fù)雜構(gòu)件,但你已經(jīng)能夠利用軟件實實在在的做出一些工程。而對于你暫時不能在軟件中處理的復(fù)雜構(gòu)件,你可能會采用手工或其它的方法處理;“在做工程時使用軟件”,說明你完全的能夠用軟件做工程,并且能夠處理軟件中的各種復(fù)雜構(gòu)件;當(dāng)達(dá)到第三個境界時,你使用軟件的水平應(yīng)該是很高了。并且在使用軟件中的某個構(gòu)件上不再墨守成規(guī),并把自己創(chuàng)造性的一些思路、創(chuàng)造性的一些畫法融入到軟件中,使你畫出來的圖形在三維顯示中更具有震撼力和強烈的視覺效果。我們進(jìn)行實訓(xùn)的作用就是幫助我們達(dá)到第二種境界,并且逐漸過渡到第三種境界。

其實無論什么軟件都只不過是為我們服務(wù)的一種工具,只要我們有心去學(xué),用心去使用,都是很容易學(xué)會和撐握,廣聯(lián)達(dá)也不例外,只有我們了解和掌握了其功能,靈活應(yīng)運,變通處理工作中遇到的各種問題,我們的工作才會輕松,心情才會愉快??傊以趯W(xué)習(xí)和使用廣聯(lián)達(dá)軟件的過程中學(xué)到了許多東西,它對我的幫助很大。我也摩拳擦掌準(zhǔn)備著將來到工作崗位上,用廣聯(lián)達(dá)軟件完成工作,書寫人生!

學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇十

廣聯(lián)達(dá)軟件是一款功能強大的綜合性工程軟件,內(nèi)置廣聯(lián)達(dá)計價軟件、鋼筋抽樣、圖形算量三款組件,能夠幫助工程人員更好的計價和預(yù)算。但如何用好軟件呢?有哪些注意事項需要學(xué)習(xí)的?今天本站小編整理了廣聯(lián)達(dá)軟件學(xué)習(xí)的體會,希望對大家有幫助。

廣聯(lián)達(dá)軟件確實給我們的工作帶來了很多便利,但如何用好軟件還是有許多注意事項,否則一個不注意可能就會對你的算量工作帶來很多不必要的麻煩。安縣項目是我做的第一個完整的廣聯(lián)達(dá)模型,首先要感謝我可愛的同事們,在做這個項目過程中給了我很多幫助,從你們身上我學(xué)到了很多。在這個過程中我對于廣聯(lián)達(dá)軟件也建立了一些自己的認(rèn)識,下面就來疏理一下我總結(jié)的一點小經(jīng)驗:

1、是新建項目,都是從鋼筋工程開始,一開始就要選擇好計算規(guī)則,這是之后不能修改的,軟件也會自動題示你。

2、在比重設(shè)置中修改6#鋼筋比重為6.5#的。因為目前市場上沒有直徑6的鋼筋,施工時都是用直徑6.5的鋼筋替代直徑6的鋼筋。

3、在20xx四川定額工程量計算規(guī)則中“鋼筋(鋼絲束、鋼絞線)按設(shè)計圖示長度乘以單位理論質(zhì)量計算,項目中已綜合考慮鋼筋、鐵件的制作損耗及鋼筋的施工搭接用量。”所以要在樓層設(shè)置中把搭接全部設(shè)置為0,這樣就不會計算搭接區(qū)的量;還有種方法是將把定尺長度全部設(shè)置為軟件允許的最大值50000mm,接頭形式可以定為其他形式。這樣只要圖式長度在50000mm范圍內(nèi)就不計算搭接,超過50000mm它計算的接頭也是其他形式,這樣較易分辯。另外在11g101-1第54頁右下角注中“梁、柱類構(gòu)件搭接區(qū)箍筋直徑不小于d/4(d為搭接鋼筋最大直徑),間距不應(yīng)大于100mm及5d(d為搭接鋼筋最小直徑)?!倍拇ǘ~工程量計算規(guī)則中只是說綜合考慮鋼筋的施工搭接用量,并沒有明確說明是否包含了這部分搭接區(qū)箍筋加密的量。

4、樓層設(shè)置時有架空層和錯層要盡量考慮以后工程量的劃分和畫圖方便,我在畫第一幢樓時設(shè)置樓層過細(xì),把架空層也單獨設(shè)置一層,結(jié)果最后把同層的墻、柱分成了幾段,雖然對實體工程量沒有影響,但畫圖布裝飾和最后統(tǒng)計工程量的時候就會很麻煩。樓層設(shè)置對超高模板的量也有會影響,因為軟件計算超高模板時是以層底標(biāo)高開始計算的,如下圖將層底標(biāo)高設(shè)置為-4.5,這時三個區(qū)域的板和梁計算超高模板量都是以-4.5為底標(biāo)高計算的,這要怎么在軟件上處理,我還沒找到辦法,只能最后查看計算式,直接調(diào)整工程量。

5、在導(dǎo)入cad之前要將cad圖紙轉(zhuǎn)換成天正的t3格式,這樣可以最大限度的保證導(dǎo)入圖形的完整性。在識別板鋼筋時,識別完成后會彈出一個如下圖的提示框,一定要按照其提示一條一條的修改之后才可以關(guān)閉提示框,否則之后再調(diào)整板筋布置范圍重疊就找不出這個提示框了。

6、在畫變截面筏板時最好先統(tǒng)一畫成一塊整板,用分割功能進(jìn)行分割,再修改其屬性,這樣可以保證筏板之間沒有空隙,不然在設(shè)置筏板變截面時容易出錯。

7、在布置剪力墻時要將暗柱覆蓋,保證與砌體墻之間沒有間隙,不然導(dǎo)入土建算量后房間沒有封閉,軟件不能自動識別,布置裝飾將會很麻煩。

8、總說明中的梁構(gòu)造腰筋及次梁加筋可以在所有梁布置完成后統(tǒng)一布置。如梁構(gòu)造腰筋是以梁腹板高度為設(shè)置依據(jù)時,一定要在板布置完成后才布置,因為計算梁腹板高度是要扣除板厚的。

9、自動生成砌體加筋時,一定要點開“加筋形式”查看一下相應(yīng)的圖形類型,按實際情況調(diào)整一下選擇參數(shù)化圖形。這樣才能準(zhǔn)確統(tǒng)計出相應(yīng)的預(yù)埋件和植筋數(shù)量。

10、布置墻面時,如一匹墻要分成兩種墻面,那么使用打斷功能將其打斷,不要刪除別一段,可以直接修改屬性,如果將其刪除,之后再畫別一段墻面時,就不容易布置上去了。

軟件不是萬能的,最后還是會留下一些零星工程需要我們自已手算,如屋面爬梯、窗臺欄桿、排煙道、預(yù)埋鐵件等等,在我們辛辛苦苦終于建完模型之后一定不要忘了它們。

時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán),造價部實習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年,是國家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級建筑企業(yè),集團(tuán)下屬十三個分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊資金為5000萬元,管理與技術(shù)人員超過300人,其中項目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺。

一、

實習(xí)目的。

通過多次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習(xí)的目的所在。

二、實習(xí)內(nèi)容:。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

我們頂崗實習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。

在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。

廣聯(lián)達(dá)軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。

磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。

實習(xí)報告。

構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

三、實習(xí)成果:。

通過鋼筋算量軟件,5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為,磚的量為。最后整個工程的造價為39,單位平方造價為。

四、

實習(xí)總結(jié)。

:

進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的實習(xí)時間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習(xí)心得:

從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實習(xí),我的大部分時間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習(xí)的這個階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計是因為涉及到業(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項任務(wù),在這個過程中也是我們學(xué)習(xí)的時候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會做事,比較笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

通過這實習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ),同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的機會。這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實習(xí),利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當(dāng)然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。

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學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)后的心得體會篇十一

隨著科技的飛速發(fā)展,現(xiàn)代教育方式也在不斷變革和創(chuàng)新。近年來,網(wǎng)絡(luò)教育越來越火爆,各類在線學(xué)習(xí)平臺應(yīng)運而生。作為其中的一員,廣聯(lián)達(dá)在線教育平臺引起了我的濃厚興趣和關(guān)注。在這里,我體驗到了高質(zhì)量的在線學(xué)習(xí)資源和獨特的學(xué)習(xí)方式,讓我受益匪淺。以下是我對廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)平臺為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。無論是專業(yè)課程還是實用技能培訓(xùn),廣聯(lián)達(dá)平臺都有著豐富的資源供我們選擇。我曾就讀于一所普通大學(xué),有時候在某些專業(yè)課程上面對一些難懂的章節(jié)和問題感到困惑。而廣聯(lián)達(dá)提供的在線課程,以其權(quán)威的講師和內(nèi)容廣泛的知識點,給予了我很大的幫助。無論是在線視頻課程,還是教材和練習(xí)題,都很容易讓我消化吸收,并在學(xué)習(xí)中不斷提升。

其次,廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)平臺以其特殊的學(xué)習(xí)方式獲得了我極大的興趣。與傳統(tǒng)的面對面授課不同,廣聯(lián)達(dá)采用線上直播的方式進(jìn)行教學(xué),為我提供了更加靈活和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。我可以在家中、圖書館、甚至是公園,在任何地方通過網(wǎng)絡(luò)參加課程,隨時隨地都能夠?qū)W習(xí)。這種靈活性不僅滿足了我繁忙的學(xué)習(xí)和生活日程,還使我能夠按照自己的節(jié)奏和時間安排,參與學(xué)習(xí),并且為我提供了更加高效和便利的學(xué)習(xí)體驗。

第三,在廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)平臺上,我有機會與全國各地的同學(xué)一起學(xué)習(xí),拓寬了我的交流圈和視野。在線學(xué)習(xí)中,我可以與其他同學(xué)通過聊天室和論壇進(jìn)行互動,討論課程內(nèi)容、解答問題和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這種學(xué)習(xí)方式不僅使我能夠與同學(xué)們形成良好的合作,互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,還通過交流,了解不同地區(qū)的學(xué)習(xí)風(fēng)格和思維方式,拓寬了我的視野和學(xué)術(shù)圈子,使我受益匪淺。

第四,廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)平臺通過多樣化的學(xué)習(xí)工具和形式,提升了我的學(xué)習(xí)效果。除了課程視頻和教材,廣聯(lián)達(dá)提供了豐富的輔助學(xué)習(xí)資源,如在線作業(yè)、練習(xí)題、模擬考試等,以幫助我們鞏固所學(xué)知識和提升應(yīng)用能力。同時,廣聯(lián)達(dá)還為習(xí)題和考試提供了評估和反饋功能,可以快速發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)習(xí)中的問題和困難,提高學(xué)習(xí)效果。這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和個性化的輔助學(xué)習(xí)方式,使我學(xué)習(xí)的每一個階段都能夠得到有效的支持和指導(dǎo)。

總體來說,廣聯(lián)達(dá)學(xué)習(xí)平臺為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,特殊的學(xué)習(xí)方式和工具,擴(kuò)大了我的學(xué)習(xí)圈子和提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過廣聯(lián)達(dá),我真正領(lǐng)略到了網(wǎng)絡(luò)教育的魅力和優(yōu)勢。相信在未來,廣聯(lián)達(dá)將繼續(xù)不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,為更多的學(xué)習(xí)者提供高質(zhì)量的在線教育資源和服務(wù)。

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