寫心得體會(huì)有助于我們形成更為深刻的思考和思維方式。寫心得體會(huì)需要有一個(gè)清晰的主題,并圍繞這個(gè)主題進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇一
財(cái)管每股收益分析是對(duì)公司盈利能力的評(píng)估方法,通過計(jì)算每股收益,可以了解公司的盈利潛力和發(fā)展趨勢。在財(cái)務(wù)管理中,每股收益分析是非常重要的一項(xiàng)指標(biāo)。通過對(duì)每股收益進(jìn)行分析,可以幫助我們更好地理解公司的財(cái)務(wù)狀況,從而做出明智的投資決策。在本文中,我將分享一下我在學(xué)習(xí)財(cái)管每股收益分析過程中所得到的心得體會(huì)。
每股收益是評(píng)估公司盈利能力的重要指標(biāo)之一。通過計(jì)算每股收益,我們可以了解公司在一定時(shí)間內(nèi)每股股份所獲得的盈利情況。每股收益分析可以幫助投資者判斷公司的盈利情況,進(jìn)而決定是否投資或繼續(xù)持有該股。同時(shí),每股收益分析還可以幫助公司管理者評(píng)估公司經(jīng)營業(yè)績和利潤增長情況,并制定更科學(xué)的戰(zhàn)略決策。
進(jìn)行每股收益分析時(shí),我們首先需要計(jì)算每股收益的公式。每股收益=凈利潤/平均流通股本。凈利潤可以通過公司財(cái)務(wù)報(bào)表中的利潤表獲得,而平均流通股本可以通過股本變動(dòng)情況和流通股本數(shù)據(jù)計(jì)算得出。在計(jì)算每股收益的過程中,我們還可以對(duì)比公司過去幾年的每股收益情況,以了解公司盈利能力的發(fā)展趨勢。
每股收益分析在實(shí)際應(yīng)用中具有多種用途。首先,它可以幫助投資者判斷公司當(dāng)前的盈利能力,從而決定是否買入或賣出該股。如果一個(gè)公司的每股收益穩(wěn)定增長,那么它可能是一個(gè)值得投資的機(jī)會(huì)。其次,每股收益分析還可以幫助公司管理者評(píng)估公司的盈利情況,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略,以提高公司的盈利能力。最后,每股收益分析可以幫助投資者和公司管理者對(duì)比不同公司的盈利情況,評(píng)估行業(yè)競爭力,選擇更具發(fā)展?jié)摿Φ耐顿Y或經(jīng)營機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)尾。
通過財(cái)務(wù)報(bào)表中的每股收益分析,我們可以更好地了解公司的盈利潛力和發(fā)展趨勢。每股收益分析是投資者評(píng)估公司盈利能力、決策投資買賣的重要指標(biāo),同時(shí)也是公司管理者評(píng)估經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用每股收益分析方法,結(jié)合其他財(cái)務(wù)指標(biāo),全面地了解和分析公司的盈利情況,做出明智的投資決策。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷完善并提高自己的每股收益分析能力,為我們的財(cái)務(wù)管理工作和投資決策提供更多的參考和指導(dǎo)。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇二
20世紀(jì)80年代末以來,各級(jí)政府先后頒布了一系列政策性文件來約束和規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校的亂收費(fèi)問題,但教育亂收費(fèi)卻始終禁而不止。2003年,中央政府建立了由教育部和國務(wù)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室牽頭的部級(jí)聯(lián)席會(huì)議制度,加大了對(duì)教育亂收費(fèi)的治理力度。但教育亂收費(fèi)并沒有得到有效遏制,且連續(xù)幾年高居價(jià)格違法舉報(bào)之首。2007年初,國務(wù)委員陳至立指出,當(dāng)前規(guī)范教育收費(fèi)的任務(wù)仍然很重,一些地方和學(xué)校亂收費(fèi)行為還時(shí)有發(fā)生。比如:公辦學(xué)校以改制為名亂收費(fèi);教輔材料過多過濫;服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)不規(guī)范;一些學(xué)校自行增加收費(fèi)項(xiàng)目,提高或變相提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);一些地方和部門超越管理權(quán)限,違規(guī)出臺(tái)教育收費(fèi)政策等。2008年4月初,在國務(wù)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室發(fā)布的《關(guān)于2008年糾風(fēng)工作實(shí)施意見》中,再次要求深入治理教育亂收費(fèi),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)的監(jiān)督。這說明教育亂收費(fèi)已經(jīng)成為一個(gè)教育頑疾,雖屢次下藥,卻收效甚微。那么,引起全社會(huì)普遍關(guān)注、教育行政部門三令五申禁止的教育亂收費(fèi)始終禁而不止的根本原因何在?研究擬從成本——收益的視角進(jìn)行分析。
一、教育亂收費(fèi)的成本與收益。
按照成本——收益理論,成本是指為了獲得某種收益而必須付出的代價(jià);收益則是通過投資或付出而獲得的利益與效用。當(dāng)收益大于成本時(shí),付出就是值得的。教育亂收費(fèi)也存在著成本與收益。教育亂收費(fèi)的成本是亂收費(fèi)必須承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)成本,而其收益則是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)利益。教育亂收費(fèi)現(xiàn)象之所以長期禁而不止,與其收益與成本的嚴(yán)重不對(duì)等有著密切的關(guān)系。
(一)教育亂收費(fèi)的低成本性。
教育亂收費(fèi)面臨的成本不是直接經(jīng)濟(jì)成本,而是可能的風(fēng)險(xiǎn)與心理成本。從近年對(duì)教育亂收費(fèi)查處的情況來看,這種風(fēng)險(xiǎn)成本不外乎被撤職、黨紀(jì)政紀(jì)處分、被勒令清退亂收費(fèi)資金等類型。之所以稱之為可能的風(fēng)險(xiǎn)成本,是因?yàn)檫@種成本只是一種潛在成本,且潛在性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的概率很小,對(duì)于一般學(xué)校的亂收費(fèi)行為不具有震懾力。這一點(diǎn)從亂收費(fèi)的普遍性與受到查處的學(xué)校與人員數(shù)量的有限性即可見一斑。
近年來,教育亂收費(fèi)一直居于各項(xiàng)價(jià)格舉報(bào)之首,2006年達(dá)27637件。對(duì)于教育亂收費(fèi)的查處卻不盡如人意。2003年起,中央政府加大了對(duì)于教育亂收費(fèi)的治理力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從2003-2005年,各地共派出檢查組5.6萬個(gè),檢查各地學(xué)校87萬多所,查處違規(guī)收費(fèi)案件1.9萬件,受到黨政紀(jì)處分5931人,其中撤銷校長794人。岡假定每所學(xué)校僅違規(guī)收費(fèi)一件,那么,查處的違規(guī)收費(fèi)案件僅相當(dāng)于被檢查學(xué)校87萬所中的2.18%,受到黨政紀(jì)處分者如果分屬于5931所學(xué)校,則僅相當(dāng)于所檢查學(xué)校的0.68%,而撤銷的校長僅占被檢查學(xué)校的0.09%。再從國家發(fā)改委公布的數(shù)據(jù)來看,2006年。治理教育亂收費(fèi)工作取得明顯的階段性成果。據(jù)統(tǒng)計(jì),各地共派出1.9萬個(gè)檢查組,對(duì)全國25萬余所學(xué)校進(jìn)行了檢查,查出教育亂收費(fèi)資金5.72億元,清退教育亂收費(fèi)資金3.49億元,3510人受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。被檢查的25萬所學(xué)校中,僅有3510人受到“黨紀(jì)政紀(jì)”處分,假如一所學(xué)校查處一人,其查處率僅為1.40%,換句話說,亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)僅占被檢查學(xué)校的1.40%;如果把全國所有學(xué)校都納入其中,那么,亂收費(fèi)被查處的風(fēng)險(xiǎn)概率會(huì)小之又小。如此小的風(fēng)險(xiǎn)成本,無法給亂收費(fèi)學(xué)校以強(qiáng)大的外部壓力,很難對(duì)其亂收費(fèi)行為產(chǎn)生有效的抑制力;而規(guī)章制度的執(zhí)行不力,也無法對(duì)一些學(xué)校的亂收費(fèi)行為形成有效的內(nèi)在約束力,結(jié)果不可避免地導(dǎo)致了教育亂收費(fèi)的禁而不止。
(二)教育亂收費(fèi)的高收益性。
與極低的風(fēng)險(xiǎn)成本相比,亂收費(fèi)卻可以使學(xué)校、教師獲得較高的經(jīng)濟(jì)利益。以山西大學(xué)附屬中學(xué)初中部為例,在將初中部民辦化為“知達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!币院螅瑹o論是學(xué)校還是教師都從中獲得了極大利益。據(jù)一位知情教師說:“知達(dá)”早年實(shí)行梯級(jí)收費(fèi),根據(jù)考生成績優(yōu)劣,每個(gè)學(xué)生3年最低收1.5萬元,高至3萬元,有些甚至被索要8萬至10萬元。近幾年,學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)價(jià),每生交費(fèi)兩萬元。所辦班數(shù),近年來一直維持在12個(gè);每班人數(shù),多數(shù)接近或超過60人。以此推算,幾年來,“知達(dá)”的收費(fèi)達(dá)到上億元。其支出主要用于以下幾個(gè)方面:一筆用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);一筆用于教師的外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)以及招待檢查部門和迎來送往。但相當(dāng)一部分——數(shù)千萬元——一是發(fā)放月獎(jiǎng)金和代課、補(bǔ)課的費(fèi),除工資外,任課教師憑此兩項(xiàng)可額外領(lǐng)到三四千元;二是發(fā)放年終獎(jiǎng):退休教師象征性領(lǐng)取千八百元,普通教職工3000元,相當(dāng)一部分教師分到幾萬元,甚至接近10萬元;三是游山玩水,山西大學(xué)附屬中學(xué)每年讓骨干教師去“放松”,2007年夏天,有些足跡遠(yuǎn)至港、澳、臺(tái)。由此可見,巨大的經(jīng)濟(jì)利益誘惑是學(xué)校亂收費(fèi)的助推器。
二、教育亂收費(fèi)低風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)在原因分析。
教育亂收費(fèi)的低風(fēng)險(xiǎn)性一方面與監(jiān)管部門的查處不力有關(guān),同時(shí)也與其自身的特點(diǎn)有關(guān)。
(一)教育亂收費(fèi)的群體性。
教育亂收費(fèi)屬于行業(yè)性亂收費(fèi),具有集體陸與群體性特點(diǎn)和廣泛的社會(huì)與行業(yè)基礎(chǔ)。在重點(diǎn)中小學(xué),亂收費(fèi)現(xiàn)象普遍存在是一個(gè)不爭的事實(shí)。在巨大的利益誘惑面前,一些學(xué)校頂風(fēng)亂收費(fèi),大多數(shù)學(xué)校則是隨大流,亦步亦趨,緊緊追隨同類同等學(xué)校的腳步,結(jié)果,普遍的從眾心理與從眾行為進(jìn)一步泛化了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象,也強(qiáng)化了整個(gè)行業(yè)的負(fù)面公眾形象,學(xué)校不再是圣潔之地,教師的形象也不再高尚,毆打教師的事件時(shí)有發(fā)生。
(二)教育亂收費(fèi)的隱蔽性。
當(dāng)前對(duì)于亂收費(fèi)的查處數(shù)量非常有限,一個(gè)重要原因在于其較大的隱蔽性。很多學(xué)校在收費(fèi)時(shí),只收費(fèi)不開票,學(xué)生在交費(fèi)后得不到任何形式的憑證,學(xué)校以機(jī)構(gòu)“信譽(yù)”保證交費(fèi)學(xué)生在該校上學(xué)的學(xué)位或參與某種活動(dòng)的資格,學(xué)生家長誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢接受學(xué)校的做法。最終,雖有亂收費(fèi)之實(shí)或價(jià)格違法舉報(bào),結(jié)果卻查無實(shí)據(jù),不了了之。收費(fèi)不開票成為各個(gè)學(xué)校應(yīng)對(duì)亂收費(fèi)檢查并從根本上化解風(fēng)險(xiǎn)的重要法寶,這就在無形中大大增加了查處難度,亂收費(fèi)現(xiàn)象也變得以肆意橫行。另有一些學(xué)校則通過將亂收費(fèi)合法化逃避查處風(fēng)險(xiǎn),其主要做法是將強(qiáng)制性的教育亂收費(fèi)轉(zhuǎn)化為學(xué)生家長的自愿陸捐款,通過改變亂收費(fèi)的性質(zhì)使其變得更加隱蔽。
(三)教育亂收費(fèi)的可融通性。
所謂利益共享,是指亂收費(fèi)不僅使學(xué)校可以從中得益,同時(shí)也使得地方政府與學(xué)校的上級(jí)主管部門可以從中獲益。這就使得幾個(gè)獲利主體之間形成了一種利益聯(lián)盟關(guān)系,對(duì)于學(xué)校的亂收費(fèi)行為,上級(jí)主管部門往往會(huì)表示默認(rèn)或者睜一只眼閉一只眼,得過且過,其結(jié)果必然會(huì)縱容學(xué)校的亂收費(fèi)行為。2006年3月中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組組長田淑蘭在“教育亂收費(fèi)”新聞發(fā)布會(huì)上表示“六成違規(guī)收費(fèi)由政府引起”。國家審計(jì)署公布的數(shù)據(jù)顯示。2003年10月至2004年1月,在對(duì)17個(gè)省(市、區(qū))50個(gè)縣(市、區(qū))2002年和2003年上半年基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)投入及管理使用情況進(jìn)行審計(jì)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn):有45個(gè)縣違規(guī)教育收費(fèi)4.13億元,其中43個(gè)縣地方政府及財(cái)政、稅務(wù)、教育主管部門和中小學(xué)校擠占、挪用、滯留教育資金4.45億元,地方政府和教育主管部門克扣教育經(jīng)費(fèi)的總額,比教育違規(guī)收費(fèi)的總額還要多。地方政府部門的違規(guī)行政必然導(dǎo)致學(xué)校的亂收費(fèi),而教育行政主管部門及其他監(jiān)管部門對(duì)于亂收費(fèi)的默認(rèn)與“遷就”,自然成為亂收費(fèi)得力且持久的外在動(dòng)力。
(五)教育亂收費(fèi)的政策誘致性。
這種誘致性主要體現(xiàn)在學(xué)校及其政策上雙軌制的影響。教育亂收費(fèi),不僅有重點(diǎn)學(xué)校與普通學(xué)校之分,更有公辦學(xué)校與以體制創(chuàng)新名義存在的轉(zhuǎn)制學(xué)校之分,不同學(xué)校,收費(fèi)政策與標(biāo)準(zhǔn)不同。以1999年率先在全省4萬多所中小學(xué)中實(shí)行初中部轉(zhuǎn)制的山西大學(xué)附屬中學(xué)知達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例,其在原有師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施不變的情況下,開始收取高額學(xué)費(fèi),初中3年學(xué)費(fèi)達(dá)幾萬元。與之形成鮮明對(duì)此的`是,其東相距約1000米的太原市第五十一中學(xué)、其西不足500米的三十八中、其北約2000米的二十七中等公辦學(xué)校,都免收學(xué)費(fèi),只收取書本費(fèi)和雜費(fèi),每學(xué)年一兩百元。辦學(xué)體制的變化導(dǎo)致收費(fèi)政策的變化,不同學(xué)校不同對(duì)待,從而人為制造并擴(kuò)大了學(xué)校之間的收費(fèi)差別和福利待遇差別,導(dǎo)致了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一般教師心理上的不平衡,也成為推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)制和高收費(fèi)亂收費(fèi)的內(nèi)在經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。雖然自2006年起,各級(jí)政府部門全面停止了審批新的改制學(xué)校,清理改制學(xué)校也取得重要進(jìn)展,但是,學(xué)校改制及在改制名義下實(shí)行的高收費(fèi)亂收費(fèi)給義務(wù)教育階段學(xué)校帶來的負(fù)面影響卻很難在短期內(nèi)消失。
(六)教育亂收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的自我化解性。
在亂收費(fèi)的同時(shí),許多學(xué)校還通過各種方式來實(shí)現(xiàn)教育亂收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的自我化解。一是鉆政策的空子。即利用中央教育行政主管部門與地方政府收費(fèi)政策的不一致、或者政府收費(fèi)政策前后的不一致亂收費(fèi)。二是不認(rèn)真落實(shí)業(yè)已建立起來的收費(fèi)聽證制度、公示制度和責(zé)任追究制度等規(guī)章制度,在很多學(xué)校,這些制度只停留在口頭上而沒有落實(shí)在實(shí)際辦學(xué)活動(dòng)中,對(duì)于學(xué)校的亂收費(fèi)行為自然也起不到公眾監(jiān)督與阻隔作用。三是利用廣泛的人脈關(guān)系與社會(huì)資本。重點(diǎn)中小學(xué)往往聚集了不少權(quán)力者的子女,在關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)??倳?huì)千方百計(jì)利用這些可資利用的家長資源盡可能化解其面臨的危機(jī)。由于重點(diǎn)中小學(xué)學(xué)生家長背景的特殊性和權(quán)力的集中性,在應(yīng)對(duì)地方性教育亂收費(fèi)的檢查中,學(xué)校往往會(huì)得到滿意的結(jié)果,從而實(shí)現(xiàn)權(quán)力者得益、學(xué)校得益的雙贏結(jié)果。
總之,由于教育亂收費(fèi)的特點(diǎn)及學(xué)校自身對(duì)于亂收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的化解,使得亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)成本大大降低;而與此同時(shí),教育亂收費(fèi)的預(yù)期收益則大大提高,對(duì)于學(xué)校來說,其誘惑力便也大大加強(qiáng)。因此,要從根本上治理教育亂收費(fèi),必須加大亂收費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)成本。
三、教育亂收費(fèi)的治理對(duì)策。
(一)保證政策的一致性和連貫性。
這種一致性和連貫性不僅體現(xiàn)在上下級(jí)政府之間的政策要一致、連貫,同一級(jí)政府前后的政策也必須一致和連貫。長期以來,在教育亂收費(fèi)的治理方面,各級(jí)政府政策的不一致是導(dǎo)致一些亂收費(fèi)冠冕堂皇、有恃無恐的政策根源。為了防止一些學(xué)校鉆政策的空子,2008年4月初國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的國務(wù)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室發(fā)布的《關(guān)于2008年糾風(fēng)工作實(shí)施意見》中,明確要求地方自行制定的與國家教育收費(fèi)政策不符的文件規(guī)定一律廢止,以消除政策之間的摩擦,為提高政策的執(zhí)行力掃清障礙。
(二)提高教育亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)成本。
要從根本上治理教育亂收費(fèi),就要提高其收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)成本,并且要提高到有足夠震懾力的程度,使學(xué)校不敢輕易亂收費(fèi)。這就要求對(duì)于亂收費(fèi)一定要嚴(yán)加查處,真正地發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,并追究學(xué)校校長與主要領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)責(zé)任。對(duì)于社會(huì)上舉報(bào)的亂收費(fèi)行為,必須嚴(yán)加追查,在發(fā)揮專門監(jiān)管機(jī)構(gòu)責(zé)任的同時(shí),充分利用家長及媒體的作用,在全社會(huì)營造一個(gè)全民監(jiān)督的良好氛圍,加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)中小學(xué)收費(fèi)的審計(jì)、監(jiān)督與懲處,提高其亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn),抑制其亂收費(fèi)的沖動(dòng)?!笆蝗f”期間,政府準(zhǔn)備采取兩個(gè)“三管齊下”規(guī)范教育收費(fèi)。其中之一是加大思想教育力度,構(gòu)建“不愿為”的自律機(jī)制;加大制度建設(shè)力度,形成“不能為”的防范機(jī)制;加大監(jiān)督檢查和懲處力度,強(qiáng)化“不敢為”的懲治機(jī)制。如果兩個(gè)“三管齊下”能落到實(shí)處,將會(huì)大大影響學(xué)校亂收費(fèi)的成本與收益,并達(dá)到有效治理亂收費(fèi)的目的。
(三)消除學(xué)校與收費(fèi)上的雙軌制。
雙軌制學(xué)校的存在是教育亂收費(fèi)的一個(gè)重要原因。學(xué)校雙軌制主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是將普通中小學(xué)區(qū)分為重點(diǎn)與非重點(diǎn);一是在辦學(xué)體制上分為公辦與民辦。不同學(xué)校,政策與待遇不同,但都對(duì)亂收費(fèi)產(chǎn)生了重大影響。對(duì)于前者,可以通過加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)的辦法,盡快縮小公辦中小學(xué)校之間的差距,從供給方面為所有學(xué)生提供大致相同的受教育條件和機(jī)會(huì),消除擇校熱,從而消除亂收費(fèi)的溫床。對(duì)于后者,不是消除公辦與民辦的區(qū)別,而是區(qū)分真民辦與假民辦,從根本上糾正公辦學(xué)校改制和名校辦民校的錯(cuò)誤,使義務(wù)教育學(xué)?;貧w到政府辦學(xué)的軌道上,實(shí)行統(tǒng)一的收費(fèi)與免費(fèi)政策,不給亂收費(fèi)留下任何活動(dòng)空間。
(四)斬?cái)鄟y收費(fèi)的利益鏈,杜絕政府部門的懲罰性經(jīng)濟(jì)行為。
在一些地方,地方政府與教育行政主管部門對(duì)于教育經(jīng)費(fèi)的截流、擠占、挪用及對(duì)于教育亂收費(fèi)的鼓勵(lì)與分成,使學(xué)校與主管部門在事實(shí)上形成了利益聯(lián)盟,這在相當(dāng)大程度上加大了治理教育亂收費(fèi)的難度。所以,要使治理亂收費(fèi)取得成效,必須斬?cái)噙@種利益聯(lián)盟關(guān)系,政府真正擔(dān)負(fù)起投資與監(jiān)管責(zé)任,治理學(xué)校亂收費(fèi)才有底氣,才能硬氣。所謂政府的懲罰性經(jīng)濟(jì)行為,是指政府為了禁止教育亂收費(fèi)而采取的經(jīng)濟(jì)懲罰行為,如稅務(wù)部門對(duì)于教育亂收費(fèi)進(jìn)行征稅的企圖等。對(duì)于教育亂收費(fèi)征稅雖然有可能抑制學(xué)校亂收費(fèi)的沖動(dòng),但更有可能使學(xué)校的亂收費(fèi)行為合法化,如此以來,教育亂收費(fèi)不僅得不到治理,反而有可能適得其反,導(dǎo)致亂收費(fèi)的進(jìn)一步加劇。
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風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇三
證券投資是一種風(fēng)險(xiǎn)性投資。一般而言,風(fēng)險(xiǎn)是指對(duì)投資者預(yù)期收益的背離,或者說是證券收益的不確定性。證券投資的風(fēng)險(xiǎn)是指證券預(yù)期收益變動(dòng)的可能性及變動(dòng)幅度。與證券投資相關(guān)的所有風(fēng)險(xiǎn)被稱為“總風(fēng)險(xiǎn)”,總風(fēng)險(xiǎn)可分為系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。
2、證券投資收益有哪些?證券投資收益包括:
(1)股票收益,股票投資的收益是指投資者從購入股票開始到出售股票為止整個(gè)持有期間的收入,它由股息收入、資本損益和公積金轉(zhuǎn)增收益組成。(2)債券收益,債券的投資收益來自三個(gè)方面:一是債券的利息收益。二是資本損益。三是再投資收益。
證券投資風(fēng)險(xiǎn)與收益的基本關(guān)系是:收益與風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)應(yīng)。也就是說,風(fēng)險(xiǎn)較大的'證券,其要求的收益率相對(duì)較高;反之,收益率較低的投資對(duì)象,風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。但是,絕不能因?yàn)槭找媾c風(fēng)險(xiǎn)有著這樣的基本關(guān)系,就盲目地認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)越大,收益就一定越高。收益與風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)應(yīng)的原理只是揭示收益與風(fēng)險(xiǎn)的這種內(nèi)在本質(zhì)關(guān)系:收益與風(fēng)險(xiǎn)共生共存,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是獲取收益的前提;收益是風(fēng)險(xiǎn)的成本和報(bào)酬。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇四
股民或投資者們十分關(guān)注企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,其凈資產(chǎn)收益率(ROE)是企業(yè)財(cái)務(wù)分析模型中一個(gè)重要的指標(biāo)。ROE指的是利潤所能帶來的投資回報(bào)率,即營業(yè)利潤與凈資產(chǎn)的比率。本文將介紹ROE的意義及其分析方法,以及通過掌握ROE分析方法以及相關(guān)知識(shí),幫助股民或投資者做出更明智的投資決策。
第二段:ROE分析方法。
ROE指標(biāo)是衡量企業(yè)經(jīng)營績效的重要指標(biāo)之一,其計(jì)算公式為凈利潤/凈資產(chǎn)。實(shí)際上,ROE分析并非是簡單地看ROE指標(biāo)值高低的問題,而是要還原ROE背后的原因,尋找其對(duì)應(yīng)的影響因素。那么,什么是ROE完整分析法呢?首先要知道一個(gè)基本常識(shí)——資產(chǎn)的利用效率和獲得利潤規(guī)模是相互影響的。其次是分清各種因素的優(yōu)劣性,找出需要改進(jìn)的方面。除此之外,要做好細(xì)致的數(shù)據(jù)印證工作,以便更好的了解企業(yè)成長態(tài)勢。
第三段:如何利用ROE指標(biāo)進(jìn)行選股。
不同類型、不同行業(yè)、不同階段的企業(yè),其ROE值所代表的含義是不同的,因此選擇性地獲取ROE指標(biāo)更為重要。ROE指標(biāo)值以及其變化的形態(tài),不能單純地觀察指標(biāo)大小,還需要輔以其他有關(guān)指標(biāo)的參考,如市凈率、股息率、股票價(jià)格等,結(jié)合企業(yè)成長性、風(fēng)險(xiǎn)性等因素,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全面地分析。更為重要的是,選股時(shí)需要考慮到行業(yè)特點(diǎn),了解行業(yè)趨勢,根據(jù)行業(yè)特色領(lǐng)會(huì)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
第四段:如何利用ROE分析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況。
ROE分析不僅要看當(dāng)前ROE值大小,更要分析其變動(dòng)過程。如果ROE呈現(xiàn)上升趨勢,說明企業(yè)財(cái)務(wù)狀況逐漸改善;反之,ROE下降則意味企業(yè)財(cái)務(wù)狀況可能不夠理想,需要注意財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)做好調(diào)整。ROE也能夠幫助分析企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營模式,從人力、資金、杠桿維度綜合分析企業(yè),判斷財(cái)務(wù)運(yùn)營的一般狀況、盈利能力、公司競爭力和發(fā)展前景。
第五段:總結(jié)。
ROE不僅是衡量企業(yè)經(jīng)營效率的重要指標(biāo),它背后也蘊(yùn)含著很多的細(xì)節(jié)和分析點(diǎn)。了解并運(yùn)用ROE分析方法,將能夠更加端詳企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,為投資者提供更可靠的決策依據(jù)。需要注意的是,ROE指標(biāo)方便判別企業(yè)的投資價(jià)值,但并非唯一標(biāo)準(zhǔn),投資者還需綜合考慮多個(gè)指標(biāo),才能找出優(yōu)質(zhì)的投資標(biāo)的。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇五
在企業(yè)經(jīng)營管理中,了解和掌握企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況是非常重要的。而凈資產(chǎn)收益率(ReturnonEquity,ROE)是反映企業(yè)以自有資金(凈資產(chǎn))進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng)獲得的收益的一項(xiàng)常用指標(biāo)。在掌握凈資產(chǎn)收益率分析的基本概念和計(jì)算方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際案例對(duì)凈資產(chǎn)收益率的分析進(jìn)行深入研究和總結(jié),這對(duì)于我們更好的了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營狀況至關(guān)重要。
凈資產(chǎn)收益率是以自有資本為基礎(chǔ)計(jì)算的金融指標(biāo)。簡單地說,ROE體現(xiàn)了企業(yè)在使用自有資本的情況下所獲得的收益情況。在計(jì)算凈資產(chǎn)收益率時(shí),需要先將凈收益除以平均凈資產(chǎn)。該指標(biāo)通常適用于評(píng)估企業(yè)在資本市場中的績效,其值越高,說明企業(yè)的盈利能力相對(duì)較強(qiáng)。
我們需要通過綜合考慮企業(yè)經(jīng)營成功的各因素、評(píng)估企業(yè)的管理水平和分析行業(yè)趨勢、政策變化等方面因素,以建立一個(gè)適合自己的ROE分析模型和策略。進(jìn)行凈資產(chǎn)收益率分析時(shí),不僅要和同行業(yè)對(duì)標(biāo)、與自身歷史數(shù)據(jù)對(duì)比等,更要將凈資產(chǎn)收益率與營業(yè)收入、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等指標(biāo)進(jìn)行綜合分析,從而形成對(duì)企業(yè)綜合經(jīng)營情況的判斷。
第三段:案例分析。
以某知名公司為例,該公司ROE為23.6%,高于行業(yè)平均水平。然而,我們需要從多個(gè)方面來分析這個(gè)ROE值。首先,該公司的營業(yè)收入非常高,這表明該公司的經(jīng)營非常穩(wěn)健,具有較強(qiáng)的市場競爭力。同時(shí),資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率較強(qiáng),說明公司能夠迅速將資金投入生產(chǎn)和服務(wù),從而為股東獲得更多收益。這樣,對(duì)于投資者來說,該公司是一個(gè)非常有投資價(jià)值的企業(yè)。
其次,這一高ROE值還反映出了該公司的盈利能力較為強(qiáng),且具有較好的企業(yè)管理水平。這有利于公司提高其市場競爭力,增加投資者的信任和投資購買意愿。
凈資產(chǎn)收益率分析雖然是一種非常有用的分析方法,但它也存在一些局限性。比如說,凈資產(chǎn)收益率不能評(píng)估企業(yè)的償債能力或者現(xiàn)金流狀況,如果企業(yè)的現(xiàn)金流較弱或長期債務(wù)較高,那么它的凈資產(chǎn)收益率值可能高,但依舊存在很高的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段:結(jié)論。
凈資產(chǎn)收益率是一種常見的財(cái)務(wù)分析方法。通過對(duì)凈資產(chǎn)收益率的深入研究和分析,我們可以更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營狀況。當(dāng)然,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到凈資產(chǎn)收益率的局限性,同時(shí)還應(yīng)該與其他指標(biāo)一同綜合分析,以獲得更全面、更準(zhǔn)確的企業(yè)分析視角。只有在深刻了解企業(yè)經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)狀況的基礎(chǔ)上,我們才能在投資決策和企業(yè)管理中做出更明智的決策。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇六
風(fēng)險(xiǎn)與收益是不可分割的,尤其在個(gè)人和企業(yè)的投資以及決策中顯得尤為重要。雖然“高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)”這句話已經(jīng)成為人們耳熟能詳?shù)慕鹑诿?,但我們必須意識(shí)到,對(duì)于每個(gè)人或每家公司來說,取得最佳風(fēng)險(xiǎn)和收益之間的平衡是關(guān)鍵。在過去的幾年里,我不斷地學(xué)習(xí)并實(shí)踐風(fēng)險(xiǎn)收益的投資策略,下面是我的一些心得和體會(huì)。
投資中,風(fēng)險(xiǎn)和收益必定是相互關(guān)聯(lián)的。在求取更高的收益時(shí),我們不可避免地要承擔(dān)更高的風(fēng)險(xiǎn)。例如,如果我們想在股市中獲得更高回報(bào),我們就必須面對(duì)更高的波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。因此,在進(jìn)行任何具有風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)前,我們需要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和收益之間的關(guān)系進(jìn)行深入的分析,以便在投資過程中控制風(fēng)險(xiǎn)而獲得最大收益。
第三段:有效地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。
在投資中,風(fēng)險(xiǎn)必須得到有效的控制和管理。在我看來,最好的防范措施就是做好最壞情況的準(zhǔn)備。例如,在投資股票市場之前,我們必須充分了解該行業(yè)的情況并分析它的財(cái)政報(bào)表和基本面數(shù)據(jù),以此來確保我們對(duì)投資前景有足夠的了解。同時(shí),始終保持冷靜和理性,并遵循適當(dāng)?shù)耐顿Y策略,而不是被市場的喧囂和情緒所控制。只有這樣,我們才能在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)做到有備而來,從而大大增加我們的成功幾率。
第四段:理性投資收益。
在投資中,則收益和風(fēng)險(xiǎn)必須得到平衡。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了很多人在追求高收益時(shí),越過了自己的風(fēng)險(xiǎn)容忍度,犯了投資的錯(cuò)誤。因此,我們需要理性的分析市場,堅(jiān)守自己的投資計(jì)劃,并定期進(jìn)行投資組合的審查,以確保收益和風(fēng)險(xiǎn)之間的平衡。總的來說,對(duì)于普通投資者來說,健康和持續(xù)的投資收益需要長時(shí)間的投資策略和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)論。
在投資中,風(fēng)險(xiǎn)與收益是不可分割的,理性應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),平衡收益和風(fēng)險(xiǎn),這些都非常重要。在我的投資旅程中,我發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)長期的承諾,需要投資者建立自己的投資策略,持之以恒地實(shí)踐,并不斷進(jìn)化。只有通過不斷地學(xué)習(xí),才能逐步提高我們的鞏固和成功率,實(shí)現(xiàn)最終的投資目標(biāo)。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇七
在我們的人生中,風(fēng)險(xiǎn)與收益一直是伴隨我們的話題,無論是我們作出任何決策時(shí),都會(huì)對(duì)其進(jìn)行分析。在我高中三年的學(xué)習(xí)過程中,我也深深地體會(huì)到了風(fēng)險(xiǎn)與收益分析的重要性。
首先,讓我們來看看風(fēng)險(xiǎn)與收益在學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望在學(xué)習(xí)上取得好成績,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)美好的未來。但在學(xué)習(xí)過程中,我們會(huì)面臨很多風(fēng)險(xiǎn),例如復(fù)習(xí)不充分導(dǎo)致考試失敗、時(shí)間管理不當(dāng)導(dǎo)致無法完成學(xué)業(yè)任務(wù)等。而這些風(fēng)險(xiǎn)的存在直接影響到我們的成績以及未來的發(fā)展。因此,在學(xué)習(xí)中,我們必須時(shí)刻對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益進(jìn)行分析,合理地規(guī)劃學(xué)業(yè)計(jì)劃,做好時(shí)間管理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并在不斷學(xué)習(xí)中完善自己,降低風(fēng)險(xiǎn),提升收益。
除了學(xué)習(xí),風(fēng)險(xiǎn)與收益在我們的生活中也非常常見。比如說,我們想要健康地生活,但我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)就包括了不良的飲食習(xí)慣、缺乏運(yùn)動(dòng)等,這些風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)導(dǎo)致我們的身體不健康。那么,我們可以通過規(guī)律的生活作息,健康的飲食習(xí)慣,以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)身心健康。
同時(shí),風(fēng)險(xiǎn)與收益也在人際交往中非常常見。比如說,一個(gè)人想要找一個(gè)朋友,但在交友過程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)包括受傷害、被背叛等,但我們通過與人交往可以獲得信任、理解等收益。因此,在人際交往中,我們需要有效地控制風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)良好的人際關(guān)系,獲得人際收益。
總之,不管是在學(xué)習(xí)中、生活中,還是人際交往中,我們都需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)與收益的分析,來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、獲取收益。但我們也要注意,風(fēng)險(xiǎn)與收益并非一定成正比。在風(fēng)險(xiǎn)與收益之間要尋找平衡點(diǎn),不能只追求高收益而忽略高風(fēng)險(xiǎn)。只有在風(fēng)險(xiǎn)與收益平衡的基礎(chǔ)上,才能穩(wěn)步前行,迎接更加美好的未來。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇八
銀行作為金融體系中最重要的部分之一,必須時(shí)刻面對(duì)著各種風(fēng)險(xiǎn)。因此,對(duì)于銀行來說,風(fēng)險(xiǎn)分析是一項(xiàng)重要的工作,能夠幫助銀行及時(shí)識(shí)別和管理風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自身的利益。在這樣一個(gè)重要的工作中,我也積累了一些心得體會(huì)。
第二段:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分類。
銀行風(fēng)險(xiǎn)分析的第一步是識(shí)別和分類風(fēng)險(xiǎn)。通過對(duì)銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行全面的分析,我們能夠確定潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,并將其分為不同的類別,如信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)等。在這一過程中,我們需要細(xì)心地研究銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù),并對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)估和歸類,以便后續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作。
第三段:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和量化。
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和量化是銀行風(fēng)險(xiǎn)分析的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和量化,我們能夠確定風(fēng)險(xiǎn)的概率和影響,從而為風(fēng)險(xiǎn)管理提供重要的參考。在這一過程中,我們需要收集大量的數(shù)據(jù),并運(yùn)用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)模型,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行量化分析。同時(shí),我們還需要綜合考慮各種可能性,制定合理的管理策略,以降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行的影響。
第四段:風(fēng)險(xiǎn)管理和控制。
風(fēng)險(xiǎn)管理和控制是銀行風(fēng)險(xiǎn)分析的核心任務(wù)。通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的管理和控制,我們能夠有效地降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行的影響,并保障銀行的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。在這一過程中,我們需要建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,包括制定風(fēng)險(xiǎn)政策和流程、建立風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制、加強(qiáng)內(nèi)部控制和監(jiān)督等。同時(shí),我們還需要積極參與市場,關(guān)注市場變化,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)管理策略,以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。
第五段:總結(jié)和展望。
銀行風(fēng)險(xiǎn)分析是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作,需要充分的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過參與這項(xiàng)工作,我深刻體會(huì)到風(fēng)險(xiǎn)分析的重要性和必要性。只有充分認(rèn)識(shí)和理解風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和管理,銀行才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到銀行風(fēng)險(xiǎn)分析是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的過程,需要我們與時(shí)俱進(jìn),不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身的風(fēng)險(xiǎn)分析能力。
在這篇文章中,我對(duì)銀行風(fēng)險(xiǎn)分析進(jìn)行了總結(jié)和歸納。通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分類、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和量化、風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的討論,我深刻體會(huì)到了銀行風(fēng)險(xiǎn)分析的重要性和必要性。同時(shí),我也意識(shí)到銀行風(fēng)險(xiǎn)分析需要不斷發(fā)展和進(jìn)步,需要我們與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自身的風(fēng)險(xiǎn)分析能力。銀行風(fēng)險(xiǎn)分析是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和機(jī)遇的工作,我相信通過我們的努力和探索,我們一定能夠更好地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)銀行的穩(wěn)定發(fā)展。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇九
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析是在我們?nèi)粘I钪袩o處不在的一個(gè)現(xiàn)象。從個(gè)人的決策中到企業(yè)的策略制定中,都存在著對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益的權(quán)衡。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)與收益分析的重要性。
首先,正確地分析風(fēng)險(xiǎn)與收益可以幫助我們做出明智的決策。舉個(gè)例子,我曾經(jīng)在高一的時(shí)候,需要在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任重要角色,但這個(gè)職位帶來的壓力和工作量也讓我感到有些害怕。在考慮了工作的收益和風(fēng)險(xiǎn)之后,我認(rèn)為擔(dān)任這個(gè)職位還是值得的。最后,我進(jìn)入了學(xué)生會(huì),也從工作中獲取了很多的成就感和獎(jiǎng)勵(lì)。如果我只看到了職位帶來的風(fēng)險(xiǎn),而沒有考慮到工作的收益,那么我可能就會(huì)錯(cuò)失這個(gè)機(jī)會(huì)。
其次,風(fēng)險(xiǎn)與收益的權(quán)衡也是企業(yè)制定策略時(shí)必須考慮的關(guān)鍵因素。當(dāng)企業(yè)面臨決策時(shí),需要綜合考慮到風(fēng)險(xiǎn)和收益的潛在影響。例如,如果一個(gè)企業(yè)要進(jìn)入一個(gè)新的市場,那么需要評(píng)估該市場的潛在風(fēng)險(xiǎn)和市場前景,再考慮企業(yè)的資源和競爭能力,最終進(jìn)行決策的選擇。如果企業(yè)沒有正確地分析風(fēng)險(xiǎn)和收益,那么會(huì)面臨失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
然而,我認(rèn)為在分析風(fēng)險(xiǎn)與收益時(shí),需要認(rèn)真考慮到信息的真實(shí)性和完整性。如果我們建立了錯(cuò)誤的信念,就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策。為了避免這種情況的發(fā)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)并逐步積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這樣才能正確地分析風(fēng)險(xiǎn)與收益。
在我的生活和學(xué)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到了風(fēng)險(xiǎn)與收益的重要性。我相信在未來的學(xué)習(xí)、生活以及職業(yè)發(fā)展中,正確地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)和收益的分析,將會(huì)對(duì)我有很大的幫助。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇十
風(fēng)險(xiǎn)是任何活動(dòng)中不可避免的因素,我們要不斷面對(duì)和處理各種風(fēng)險(xiǎn)問題。而風(fēng)險(xiǎn)分析是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和管理的一種重要方法。在我的工作中,經(jīng)常需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)分析的必要性和重要性。在這篇文章中,我將分享我在風(fēng)險(xiǎn)分析方面的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
風(fēng)險(xiǎn)分析是通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和管理來幫助組織或個(gè)人做出決策的一種方法。它包括對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、分析和評(píng)估,以及采取相應(yīng)的措施來降低、轉(zhuǎn)移或接受風(fēng)險(xiǎn)。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),一個(gè)有效的風(fēng)險(xiǎn)分析需要考慮多個(gè)方面,如風(fēng)險(xiǎn)的概率和影響、風(fēng)險(xiǎn)的類型和來源、風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)重程度和承受能力等。只有充分理解這些要素,才能得出一個(gè)準(zhǔn)確的、可行的風(fēng)險(xiǎn)分析方案。
在實(shí)踐中,有多種方法可以進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,其中常見的方法有風(fēng)險(xiǎn)矩陣法、敏感性分析法、數(shù)據(jù)分析法等等。我嘗試運(yùn)用這些不同的方法,發(fā)現(xiàn)每種方法都有其適用的場景和限制。比如,風(fēng)險(xiǎn)矩陣法適用于分析多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)之間的關(guān)系,敏感性分析法適用于評(píng)估決策方案的穩(wěn)定性和可持續(xù)性,數(shù)據(jù)分析法適用于分析大量數(shù)據(jù)中的風(fēng)險(xiǎn)信息。在選擇風(fēng)險(xiǎn)分析方法時(shí),需要結(jié)合具體的場景和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行綜合權(quán)衡。
風(fēng)險(xiǎn)分析在組織和個(gè)人決策中起著至關(guān)重要的作用。通過風(fēng)險(xiǎn)分析,我們能夠充分了解一個(gè)活動(dòng)中可能存在的風(fēng)險(xiǎn),減少?zèng)Q策的盲目性和不確定性,指導(dǎo)我們采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫档秃凸芾盹L(fēng)險(xiǎn),從而保障我們的項(xiàng)目順利進(jìn)行。同時(shí),風(fēng)險(xiǎn)分析也幫助我們更好地預(yù)估未來的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)展趨勢,并摩拳擦掌地為應(yīng)對(duì)未來的風(fēng)險(xiǎn)問題做好準(zhǔn)備。
第五段:我的收獲和總結(jié)。
通過在工作中進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,我體驗(yàn)到了風(fēng)險(xiǎn)管理和決策制定的挑戰(zhàn)與樂趣,也懂得了細(xì)致認(rèn)真的資料整合、多通道獲取情報(bào)、提出適當(dāng)對(duì)策的重要性,更加熟悉風(fēng)險(xiǎn)分析的方法和技巧。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在風(fēng)險(xiǎn)分析過程中,需加倍留意主體內(nèi)部涌現(xiàn)出的腐敗和“內(nèi)卷化”的風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)良好的管理風(fēng)格和制度合規(guī)性,預(yù)防各種“結(jié)果問題”,確保風(fēng)險(xiǎn)分析方案的有效執(zhí)行。風(fēng)險(xiǎn)分析是任何活動(dòng)中必要的環(huán)節(jié),只有通過科學(xué)、細(xì)致的風(fēng)險(xiǎn)分析,我們才能夠在競爭激烈的市場中取得成功。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇十一
凈資產(chǎn)收益率(ROE)是企業(yè)的核心財(cái)務(wù)指標(biāo)之一,它是評(píng)價(jià)企業(yè)盈利能力的重要指標(biāo)。ROE能夠?yàn)楣蓶|提供反映公司管理效率的信息,也能作為公司業(yè)績好壞的代表。在實(shí)踐中,我對(duì)ROE進(jìn)行了深入研究和學(xué)習(xí),并在此過程中有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第二段:ROE分析的重要性。
首先,ROE分析有助于判斷企業(yè)的盈利能力和效益。在分析ROE時(shí),我們可以使用各種指標(biāo)(如營業(yè)收入、凈利潤、股東權(quán)益和總資產(chǎn))來計(jì)算。通過比較凈利潤和股東權(quán)益,ROE可確定企業(yè)的盈利能力。因此,ROE是投資者、分析師和企業(yè)管理者等關(guān)注的核心指標(biāo)之一。
第三段:影響ROE的因素。
其次,ROE可由多個(gè)因素影響和決定。實(shí)際上,影響ROE的因素包括但不限于:利潤率、資產(chǎn)負(fù)債率、股東權(quán)益比例、債務(wù)成本、銷售回報(bào)率和資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。這些因素會(huì)影響企業(yè)的盈利和財(cái)務(wù)穩(wěn)健性,并直接或間接影響ROE的產(chǎn)生和變化。因此,分析這些影響ROE的因素對(duì)于投資者、管理者和分析師來說非常重要。
第四段:ROE的局限性。
此外,ROE并不是完美的財(cái)務(wù)指標(biāo),存在一些限制。例如,ROE可能會(huì)被企業(yè)憑空提高,因?yàn)槠髽I(yè)可能會(huì)通過高杠桿獲得更高的ROE,而不是通過創(chuàng)造財(cái)富并提高股東權(quán)益。此外,ROE不會(huì)捕捉到企業(yè)的非物質(zhì)資產(chǎn)價(jià)值和企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ虼?,企業(yè)的實(shí)際價(jià)值可能會(huì)被低估。
第五段:結(jié)論。
總的來說,ROE是企業(yè)財(cái)務(wù)分析中一個(gè)非常關(guān)鍵的指標(biāo)。投資者、管理者和分析師應(yīng)該在分析ROE時(shí)仔細(xì)考慮各種影響因素,并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況和經(jīng)營戰(zhàn)略來進(jìn)行全面分析。同時(shí),我們還需要注意ROE的局限性,并且不能僅僅依靠ROE來評(píng)估企業(yè)的價(jià)值和投資意義。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇十二
風(fēng)險(xiǎn)分析是指通過對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行綜合分析,并預(yù)測潛在風(fēng)險(xiǎn)的具體類型、規(guī)模與程度,從而預(yù)先做出科學(xué)的防范、化解與應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于企業(yè)來說,風(fēng)險(xiǎn)分析是保持長期穩(wěn)健發(fā)展的必要手段。在做風(fēng)險(xiǎn)分析的過程中,我有了一些頗有收獲的體會(huì)。
一、了解風(fēng)險(xiǎn)類型。
風(fēng)險(xiǎn)分析的第一步就是了解風(fēng)險(xiǎn)類型。風(fēng)險(xiǎn)類型有很多,企業(yè)發(fā)展中會(huì)遇到很多風(fēng)險(xiǎn)問題。例如,市場風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)、央企風(fēng)險(xiǎn)等。只有了解不同風(fēng)險(xiǎn)類型的特點(diǎn)和聯(lián)系,才能在實(shí)踐中做好風(fēng)險(xiǎn)控制。
二、搜集相關(guān)信息。
風(fēng)險(xiǎn)分析需要搜集很多的相關(guān)信息,包括內(nèi)部信息和外部信息。內(nèi)部信息可以通過企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)、人員調(diào)查等方式來收集。外部信息則需要通過行業(yè)研究、政策調(diào)研、市場調(diào)研等方式來獲取。搜集相關(guān)信息可以幫助我們更準(zhǔn)確地了解潛在的風(fēng)險(xiǎn),從而制定出更有效的風(fēng)險(xiǎn)防范策略。
三、制定風(fēng)險(xiǎn)管理方案。
通過分析搜集到的信息,我們可以確定企業(yè)所面對(duì)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。然后,我們需要制定風(fēng)險(xiǎn)管理方案。風(fēng)險(xiǎn)管理方案需要從多方面考慮,例如從內(nèi)部控制、交易監(jiān)測、人員招聘、業(yè)務(wù)合作等方面入手。風(fēng)險(xiǎn)管理方案的設(shè)計(jì)需要根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的實(shí)際需求和風(fēng)險(xiǎn)情況,確??茖W(xué)合理有效。
四、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理方案。
制定好風(fēng)險(xiǎn)管理方案之后,我們需要深入實(shí)施。實(shí)施過程中,我們需要建立風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)體系,及時(shí)監(jiān)測風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我們還需要嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理流程,建立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)預(yù)案,確保風(fēng)險(xiǎn)得到及時(shí)化解。
五、動(dòng)態(tài)監(jiān)測與不斷修正。
企業(yè)的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,風(fēng)險(xiǎn)管理也是如此。我們需要不斷監(jiān)測風(fēng)險(xiǎn)情況,及時(shí)修正風(fēng)險(xiǎn)管理方案。有時(shí)候我們可能會(huì)遇到一些難以預(yù)測風(fēng)險(xiǎn),需要時(shí)刻保持敏感性和責(zé)任意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置問題。不斷的調(diào)整和修正,才能使我們的風(fēng)險(xiǎn)管理得到更加有效的實(shí)施。
總之,風(fēng)險(xiǎn)管理是一項(xiàng)長期的工作,也是一項(xiàng)緊急的工作。通過風(fēng)險(xiǎn)分析,可以讓我們更了解企業(yè)所面臨的風(fēng)險(xiǎn),制定出更有效的風(fēng)險(xiǎn)管理方案,并及時(shí)修正和優(yōu)化方案內(nèi)容。只有不斷完善,才能始終有效地保護(hù)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇十三
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,風(fēng)險(xiǎn)和收益這兩個(gè)方面一直是我們需要認(rèn)真思考的重要問題。因此,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)與收益分析這一工作顯得尤為重要,本文將從自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中談幾點(diǎn)感受。
首先,風(fēng)險(xiǎn)與收益并不是簡單的等價(jià)關(guān)系。雖然我們一般認(rèn)為高風(fēng)險(xiǎn)高收益,低風(fēng)險(xiǎn)低收益,但是具體到實(shí)踐中,這種等價(jià)并不總是成立。譬如對(duì)于某些財(cái)務(wù)投資,雖然風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)比較小,但是由于眼前收益并不突出,因此并不值得冒險(xiǎn)嘗試。因此,我們在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)和收益的分析時(shí)需要細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思考,做出完整的判斷。
其次,分析風(fēng)險(xiǎn)與收益需要依賴于慎重的信息收集。對(duì)任何事情,信息是至關(guān)重要的,分析風(fēng)險(xiǎn)與收益也是一樣。另外,我們需要真正地了解各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)、各項(xiàng)收益的具體情況,包括概率、幅度、時(shí)間等等不同維度的考慮,同時(shí),也要考慮其中的內(nèi)在聯(lián)系。僅有充分的信息,才有基礎(chǔ)做出風(fēng)險(xiǎn)與收益的正確判斷。
而開展這一分析,歸根結(jié)底是要考慮我們自己的利益和風(fēng)險(xiǎn)承受能力。面對(duì)不同的投資和決策,我們的決斷依據(jù)是自己想要達(dá)到的目標(biāo),以及為此愿意承受多大的風(fēng)險(xiǎn)和付出多少代價(jià)。顯然,這需要我們對(duì)自己的態(tài)度和能力有清晰的認(rèn)識(shí)和理解,這樣我們才能做出正確的選擇。
從我的經(jīng)驗(yàn)來看,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)與收益分析是非常需要耐心和專注的一件事情。我們需要仔細(xì)分析、研究、思考,不斷地從實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能在未來做出更加精準(zhǔn)的分析和預(yù)判。雖然風(fēng)險(xiǎn)與收益分析這項(xiàng)工作有著潛在的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),但是只要我們認(rèn)真而細(xì)致地去做,一定能夠取得令人滿意的結(jié)果。
綜上所述,風(fēng)險(xiǎn)與收益評(píng)估是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的一環(huán)。我們需要依賴于充分的信息、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、明確的目標(biāo),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的分析技巧和能力。這樣才能在實(shí)踐中更好地把握風(fēng)險(xiǎn)與收益關(guān)系,做出更加準(zhǔn)確和優(yōu)秀的決策。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇十四
風(fēng)險(xiǎn)分析是一種重要的方法,可以幫助人們評(píng)估和理解不同情況下的各種不確定性因素。在許多重要的商業(yè)、政治和決策制定情境中,風(fēng)險(xiǎn)分析被廣泛使用。在我的工作和日常生活中,也需要我進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析。在過去幾年中,我通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),今天我想分享給大家。
風(fēng)險(xiǎn)分析的目標(biāo)是為了最小化可能出現(xiàn)的潛在損失或傷害。既要考慮到這種輸出結(jié)果的數(shù)量和質(zhì)量,也要考慮到分析的復(fù)雜性和不確定性。因此,要明確目標(biāo),避免過度復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)分析,也要確保不會(huì)忽略重要的因素。
第三段:采用完整的方法來識(shí)別、評(píng)估和處理風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)分析,采用完整的方法非常重要,方法包括:
1.識(shí)別風(fēng)險(xiǎn):需要排查所有可能的風(fēng)險(xiǎn)。這需要對(duì)情景進(jìn)行全面和敏銳的評(píng)估,并對(duì)影響因素進(jìn)行排查。
2.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn):根據(jù)每種風(fēng)險(xiǎn)的可能性和影響范圍,為每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)打分。這樣可以確定哪些風(fēng)險(xiǎn)更重要,需要優(yōu)先處理。
3.處理風(fēng)險(xiǎn):根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)重程度,采取相應(yīng)的措施減少風(fēng)險(xiǎn)。具體方法包括避免風(fēng)險(xiǎn)、過渡處理風(fēng)險(xiǎn)、轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)、或者承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
4.監(jiān)視和控制風(fēng)險(xiǎn):發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)從信息收集和記錄開始,由專業(yè)人員持續(xù)從風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)管理等多個(gè)維度全面地監(jiān)測和控制。
第四段:避免陷入“喪失效益”的思維陷阱。
在風(fēng)險(xiǎn)分析的過程中,很容易被“喪失效益”的思維陷阱所困擾。這種思維誤區(qū)是指,人們在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和潛在損失時(shí),忽略了可能的優(yōu)勢和好處,只專注于避免負(fù)面影響。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,風(fēng)險(xiǎn)不僅僅是潛在的損失,也可能會(huì)帶來一些機(jī)會(huì)和益處。因此,我們在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析時(shí),需要全面地評(píng)估到整個(gè)項(xiàng)目的正面和負(fù)面影響。
第五段:總結(jié)和建議。
風(fēng)險(xiǎn)分析在現(xiàn)代生活和工作中扮演著重要的角色。在執(zhí)行每個(gè)新項(xiàng)目之前,在做決策前,都需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,以確保做出的選擇能夠得到最佳的結(jié)果。我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)告訴我,在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析時(shí),應(yīng)始終保持準(zhǔn)確性、理性和全面性。最重要的是,要開放思維、溝通和合作,以得出最佳結(jié)果。
風(fēng)險(xiǎn)與收益分析心得體會(huì)篇十五
20世紀(jì)80年代末以來,各級(jí)政府先后頒布了一系列政策性文件來約束和規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校的亂收費(fèi)問題,但教育亂收費(fèi)卻始終禁而不止。,中央政府建立了由教育部和國務(wù)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室牽頭的部級(jí)聯(lián)席會(huì)議制度,加大了對(duì)教育亂收費(fèi)的治理力度。但教育亂收費(fèi)并沒有得到有效遏制,且連續(xù)幾年高居價(jià)格違法舉報(bào)之首。初,國務(wù)委員陳至立指出,當(dāng)前規(guī)范教育收費(fèi)的任務(wù)仍然很重,一些地方和學(xué)校亂收費(fèi)行為還時(shí)有發(fā)生。比如:公辦學(xué)校以改制為名亂收費(fèi);教輔材料過多過濫;服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)不規(guī)范;一些學(xué)校自行增加收費(fèi)項(xiàng)目,提高或變相提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);一些地方和部門超越管理權(quán)限,違規(guī)出臺(tái)教育收費(fèi)政策等。4月初,在國務(wù)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室發(fā)布的《關(guān)于20糾風(fēng)工作實(shí)施意見》中,再次要求深入治理教育亂收費(fèi),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)的監(jiān)督。這說明教育亂收費(fèi)已經(jīng)成為一個(gè)教育頑疾,雖屢次下藥,卻收效甚微。那么,引起全社會(huì)普遍關(guān)注、教育行政部門三令五申禁止的教育亂收費(fèi)始終禁而不止的根本原因何在?研究擬從成本——收益的視角進(jìn)行分析。
一、教育亂收費(fèi)的成本與收益。
按照成本——收益理論,成本是指為了獲得某種收益而必須付出的代價(jià);收益則是通過投資或付出而獲得的利益與效用。當(dāng)收益大于成本時(shí),付出就是值得的。教育亂收費(fèi)也存在著成本與收益。教育亂收費(fèi)的成本是亂收費(fèi)必須承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)成本,而其收益則是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)利益。教育亂收費(fèi)現(xiàn)象之所以長期禁而不止,與其收益與成本的嚴(yán)重不對(duì)等有著密切的關(guān)系。
(一)教育亂收費(fèi)的低成本性。
教育亂收費(fèi)面臨的成本不是直接經(jīng)濟(jì)成本,而是可能的風(fēng)險(xiǎn)與心理成本。從近年對(duì)教育亂收費(fèi)查處的情況來看,這種風(fēng)險(xiǎn)成本不外乎被撤職、黨紀(jì)政紀(jì)處分、被勒令清退亂收費(fèi)資金等類型。之所以稱之為可能的風(fēng)險(xiǎn)成本,是因?yàn)檫@種成本只是一種潛在成本,且潛在性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的概率很小,對(duì)于一般學(xué)校的亂收費(fèi)行為不具有震懾力。這一點(diǎn)從亂收費(fèi)的普遍性與受到查處的學(xué)校與人員數(shù)量的有限性即可見一斑。
近年來,教育亂收費(fèi)一直居于各項(xiàng)價(jià)格舉報(bào)之首,達(dá)27637件。對(duì)于教育亂收費(fèi)的查處卻不盡如人意。20起,中央政府加大了對(duì)于教育亂收費(fèi)的治理力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從-,各地共派出檢查組5.6萬個(gè),檢查各地學(xué)校87萬多所,查處違規(guī)收費(fèi)案件1.9萬件,受到黨政紀(jì)處分5931人,其中撤銷校長794人。岡假定每所學(xué)校僅違規(guī)收費(fèi)一件,那么,查處的違規(guī)收費(fèi)案件僅相當(dāng)于被檢查學(xué)校87萬所中的2.18%,受到黨政紀(jì)處分者如果分屬于5931所學(xué)校,則僅相當(dāng)于所檢查學(xué)校的0.68%,而撤銷的校長僅占被檢查學(xué)校的0.09%。再從國家發(fā)改委公布的數(shù)據(jù)來看,20。治理教育亂收費(fèi)工作取得明顯的階段性成果。據(jù)統(tǒng)計(jì),各地共派出1.9萬個(gè)檢查組,對(duì)全國25萬余所學(xué)校進(jìn)行了檢查,查出教育亂收費(fèi)資金5.72億元,清退教育亂收費(fèi)資金3.49億元,3510人受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。被檢查的25萬所學(xué)校中,僅有3510人受到“黨紀(jì)政紀(jì)”處分,假如一所學(xué)校查處一人,其查處率僅為1.40%,換句話說,亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)僅占被檢查學(xué)校的1.40%;如果把全國所有學(xué)校都納入其中,那么,亂收費(fèi)被查處的風(fēng)險(xiǎn)概率會(huì)小之又小。如此小的風(fēng)險(xiǎn)成本,無法給亂收費(fèi)學(xué)校以強(qiáng)大的外部壓力,很難對(duì)其亂收費(fèi)行為產(chǎn)生有效的抑制力;而規(guī)章制度的執(zhí)行不力,也無法對(duì)一些學(xué)校的亂收費(fèi)行為形成有效的內(nèi)在約束力,結(jié)果不可避免地導(dǎo)致了教育亂收費(fèi)的禁而不止。
(二)教育亂收費(fèi)的高收益性。
與極低的風(fēng)險(xiǎn)成本相比,亂收費(fèi)卻可以使學(xué)校、教師獲得較高的經(jīng)濟(jì)利益。以山西大學(xué)附屬中學(xué)初中部為例,在將初中部民辦化為“知達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!币院?,無論是學(xué)校還是教師都從中獲得了極大利益。據(jù)一位知情教師說:“知達(dá)”早年實(shí)行梯級(jí)收費(fèi),根據(jù)考生成績優(yōu)劣,每個(gè)學(xué)生3年最低收1.5萬元,高至3萬元,有些甚至被索要8萬至10萬元。近幾年,學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)價(jià),每生交費(fèi)兩萬元。所辦班數(shù),近年來一直維持在12個(gè);每班人數(shù),多數(shù)接近或超過60人。以此推算,幾年來,“知達(dá)”的收費(fèi)達(dá)到上億元。其支出主要用于以下幾個(gè)方面:一筆用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);一筆用于教師的外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)以及招待檢查部門和迎來送往。但相當(dāng)一部分——數(shù)千萬元——一是發(fā)放月獎(jiǎng)金和代課、補(bǔ)課的費(fèi),除工資外,任課教師憑此兩項(xiàng)可額外領(lǐng)到三四千元;二是發(fā)放年終獎(jiǎng):退休教師象征性領(lǐng)取千八百元,普通教職工3000元,相當(dāng)一部分教師分到幾萬元,甚至接近10萬元;三是游山玩水,山西大學(xué)附屬中學(xué)每年讓骨干教師去“放松”,20夏天,有些足跡遠(yuǎn)至港、澳、臺(tái)。由此可見,巨大的經(jīng)濟(jì)利益誘惑是學(xué)校亂收費(fèi)的助推器。
二、教育亂收費(fèi)低風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)在原因分析。
教育亂收費(fèi)的低風(fēng)險(xiǎn)性一方面與監(jiān)管部門的查處不力有關(guān),同時(shí)也與其自身的特點(diǎn)有關(guān)。
(一)教育亂收費(fèi)的群體性。
教育亂收費(fèi)屬于行業(yè)性亂收費(fèi),具有集體陸與群體性特點(diǎn)和廣泛的社會(huì)與行業(yè)基礎(chǔ)。在重點(diǎn)中小學(xué),亂收費(fèi)現(xiàn)象普遍存在是一個(gè)不爭的事實(shí)。在巨大的利益誘惑面前,一些學(xué)校頂風(fēng)亂收費(fèi),大多數(shù)學(xué)校則是隨大流,亦步亦趨,緊緊追隨同類同等學(xué)校的腳步,結(jié)果,普遍的從眾心理與從眾行為進(jìn)一步泛化了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象,也強(qiáng)化了整個(gè)行業(yè)的負(fù)面公眾形象,學(xué)校不再是圣潔之地,教師的形象也不再高尚,毆打教師的事件時(shí)有發(fā)生。
(二)教育亂收費(fèi)的隱蔽性。
當(dāng)前對(duì)于亂收費(fèi)的查處數(shù)量非常有限,一個(gè)重要原因在于其較大的隱蔽性。很多學(xué)校在收費(fèi)時(shí),只收費(fèi)不開票,學(xué)生在交費(fèi)后得不到任何形式的憑證,學(xué)校以機(jī)構(gòu)“信譽(yù)”保證交費(fèi)學(xué)生在該校上學(xué)的學(xué)位或參與某種活動(dòng)的資格,學(xué)生家長誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢接受學(xué)校的做法。最終,雖有亂收費(fèi)之實(shí)或價(jià)格違法舉報(bào),結(jié)果卻查無實(shí)據(jù),不了了之。收費(fèi)不開票成為各個(gè)學(xué)校應(yīng)對(duì)亂收費(fèi)檢查并從根本上化解風(fēng)險(xiǎn)的重要法寶,這就在無形中大大增加了查處難度,亂收費(fèi)現(xiàn)象也變得以肆意橫行。另有一些學(xué)校則通過將亂收費(fèi)合法化逃避查處風(fēng)險(xiǎn),其主要做法是將強(qiáng)制性的教育亂收費(fèi)轉(zhuǎn)化為學(xué)生家長的自愿陸捐款,通過改變亂收費(fèi)的性質(zhì)使其變得更加隱蔽。
(三)教育亂收費(fèi)的可融通性。
所謂利益共享,是指亂收費(fèi)不僅使學(xué)校可以從中得益,同時(shí)也使得地方政府與學(xué)校的上級(jí)主管部門可以從中獲益。這就使得幾個(gè)獲利主體之間形成了一種利益聯(lián)盟關(guān)系,對(duì)于學(xué)校的亂收費(fèi)行為,上級(jí)主管部門往往會(huì)表示默認(rèn)或者睜一只眼閉一只眼,得過且過,其結(jié)果必然會(huì)縱容學(xué)校的亂收費(fèi)行為。年3月中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組組長田淑蘭在“教育亂收費(fèi)”新聞發(fā)布會(huì)上表示“六成違規(guī)收費(fèi)由政府引起”。國家審計(jì)署公布的數(shù)據(jù)顯示。2003年10月至1月,在對(duì)17個(gè)省(市、區(qū))50個(gè)縣(市、區(qū))和2003年上半年基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)投入及管理使用情況進(jìn)行審計(jì)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn):有45個(gè)縣違規(guī)教育收費(fèi)4.13億元,其中43個(gè)縣地方政府及財(cái)政、稅務(wù)、教育主管部門和中小學(xué)校擠占、挪用、滯留教育資金4.45億元,地方政府和教育主管部門克扣教育經(jīng)費(fèi)的總額,比教育違規(guī)收費(fèi)的總額還要多。地方政府部門的違規(guī)行政必然導(dǎo)致學(xué)校的亂收費(fèi),而教育行政主管部門及其他監(jiān)管部門對(duì)于亂收費(fèi)的默認(rèn)與“遷就”,自然成為亂收費(fèi)得力且持久的外在動(dòng)力。
(五)教育亂收費(fèi)的政策誘致性。
這種誘致性主要體現(xiàn)在學(xué)校及其政策上雙軌制的影響。教育亂收費(fèi),不僅有重點(diǎn)學(xué)校與普通學(xué)校之分,更有公辦學(xué)校與以體制創(chuàng)新名義存在的轉(zhuǎn)制學(xué)校之分,不同學(xué)校,收費(fèi)政策與標(biāo)準(zhǔn)不同。以率先在全省4萬多所中小學(xué)中實(shí)行初中部轉(zhuǎn)制的山西大學(xué)附屬中學(xué)知達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例,其在原有師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施不變的情況下,開始收取高額學(xué)費(fèi),初中3年學(xué)費(fèi)達(dá)幾萬元。與之形成鮮明對(duì)此的`是,其東相距約1000米的太原市第五十一中學(xué)、其西不足500米的三十八中、其北約米的二十七中等公辦學(xué)校,都免收學(xué)費(fèi),只收取書本費(fèi)和雜費(fèi),每學(xué)年一兩百元。辦學(xué)體制的變化導(dǎo)致收費(fèi)政策的變化,不同學(xué)校不同對(duì)待,從而人為制造并擴(kuò)大了學(xué)校之間的收費(fèi)差別和福利待遇差別,導(dǎo)致了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一般教師心理上的不平衡,也成為推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)制和高收費(fèi)亂收費(fèi)的內(nèi)在經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。雖然自2006年起,各級(jí)政府部門全面停止了審批新的改制學(xué)校,清理改制學(xué)校也取得重要進(jìn)展,但是,學(xué)校改制及在改制名義下實(shí)行的高收費(fèi)亂收費(fèi)給義務(wù)教育階段學(xué)校帶來的負(fù)面影響卻很難在短期內(nèi)消失。
(六)教育亂收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的自我化解性。
在亂收費(fèi)的同時(shí),許多學(xué)校還通過各種方式來實(shí)現(xiàn)教育亂收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的自我化解。一是鉆政策的空子。即利用中央教育行政主管部門與地方政府收費(fèi)政策的不一致、或者政府收費(fèi)政策前后的不一致亂收費(fèi)。二是不認(rèn)真落實(shí)業(yè)已建立起來的收費(fèi)聽證制度、公示制度和責(zé)任追究制度等規(guī)章制度,在很多學(xué)校,這些制度只停留在口頭上而沒有落實(shí)在實(shí)際辦學(xué)活動(dòng)中,對(duì)于學(xué)校的亂收費(fèi)行為自然也起不到公眾監(jiān)督與阻隔作用。三是利用廣泛的人脈關(guān)系與社會(huì)資本。重點(diǎn)中小學(xué)往往聚集了不少權(quán)力者的子女,在關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)??倳?huì)千方百計(jì)利用這些可資利用的家長資源盡可能化解其面臨的危機(jī)。由于重點(diǎn)中小學(xué)學(xué)生家長背景的特殊性和權(quán)力的集中性,在應(yīng)對(duì)地方性教育亂收費(fèi)的檢查中,學(xué)校往往會(huì)得到滿意的結(jié)果,從而實(shí)現(xiàn)權(quán)力者得益、學(xué)校得益的雙贏結(jié)果。
總之,由于教育亂收費(fèi)的特點(diǎn)及學(xué)校自身對(duì)于亂收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的化解,使得亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)成本大大降低;而與此同時(shí),教育亂收費(fèi)的預(yù)期收益則大大提高,對(duì)于學(xué)校來說,其誘惑力便也大大加強(qiáng)。因此,要從根本上治理教育亂收費(fèi),必須加大亂收費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)成本。
三、教育亂收費(fèi)的治理對(duì)策。
(一)保證政策的一致性和連貫性。
這種一致性和連貫性不僅體現(xiàn)在上下級(jí)政府之間的政策要一致、連貫,同一級(jí)政府前后的政策也必須一致和連貫。長期以來,在教育亂收費(fèi)的治理方面,各級(jí)政府政策的不一致是導(dǎo)致一些亂收費(fèi)冠冕堂皇、有恃無恐的政策根源。為了防止一些學(xué)校鉆政策的空子,年4月初國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的國務(wù)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室發(fā)布的《關(guān)于2008年糾風(fēng)工作實(shí)施意見》中,明確要求地方自行制定的與國家教育收費(fèi)政策不符的文件規(guī)定一律廢止,以消除政策之間的摩擦,為提高政策的執(zhí)行力掃清障礙。
(二)提高教育亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)成本。
要從根本上治理教育亂收費(fèi),就要提高其收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)成本,并且要提高到有足夠震懾力的程度,使學(xué)校不敢輕易亂收費(fèi)。這就要求對(duì)于亂收費(fèi)一定要嚴(yán)加查處,真正地發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,并追究學(xué)校校長與主要領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)責(zé)任。對(duì)于社會(huì)上舉報(bào)的亂收費(fèi)行為,必須嚴(yán)加追查,在發(fā)揮專門監(jiān)管機(jī)構(gòu)責(zé)任的同時(shí),充分利用家長及媒體的作用,在全社會(huì)營造一個(gè)全民監(jiān)督的良好氛圍,加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)中小學(xué)收費(fèi)的審計(jì)、監(jiān)督與懲處,提高其亂收費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn),抑制其亂收費(fèi)的沖動(dòng)。“十一萬”期間,政府準(zhǔn)備采取兩個(gè)“三管齊下”規(guī)范教育收費(fèi)。其中之一是加大思想教育力度,構(gòu)建“不愿為”的自律機(jī)制;加大制度建設(shè)力度,形成“不能為”的防范機(jī)制;加大監(jiān)督檢查和懲處力度,強(qiáng)化“不敢為”的懲治機(jī)制。如果兩個(gè)“三管齊下”能落到實(shí)處,將會(huì)大大影響學(xué)校亂收費(fèi)的成本與收益,并達(dá)到有效治理亂收費(fèi)的目的。
(三)消除學(xué)校與收費(fèi)上的雙軌制。
雙軌制學(xué)校的存在是教育亂收費(fèi)的一個(gè)重要原因。學(xué)校雙軌制主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是將普通中小學(xué)區(qū)分為重點(diǎn)與非重點(diǎn);一是在辦學(xué)體制上分為公辦與民辦。不同學(xué)校,政策與待遇不同,但都對(duì)亂收費(fèi)產(chǎn)生了重大影響。對(duì)于前者,可以通過加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)的辦法,盡快縮小公辦中小學(xué)校之間的差距,從供給方面為所有學(xué)生提供大致相同的受教育條件和機(jī)會(huì),消除擇校熱,從而消除亂收費(fèi)的溫床。對(duì)于后者,不是消除公辦與民辦的區(qū)別,而是區(qū)分真民辦與假民辦,從根本上糾正公辦學(xué)校改制和名校辦民校的錯(cuò)誤,使義務(wù)教育學(xué)?;貧w到政府辦學(xué)的軌道上,實(shí)行統(tǒng)一的收費(fèi)與免費(fèi)政策,不給亂收費(fèi)留下任何活動(dòng)空間。
(四)斬?cái)鄟y收費(fèi)的利益鏈,杜絕政府部門的懲罰性經(jīng)濟(jì)行為。
在一些地方,地方政府與教育行政主管部門對(duì)于教育經(jīng)費(fèi)的截流、擠占、挪用及對(duì)于教育亂收費(fèi)的鼓勵(lì)與分成,使學(xué)校與主管部門在事實(shí)上形成了利益聯(lián)盟,這在相當(dāng)大程度上加大了治理教育亂收費(fèi)的難度。所以,要使治理亂收費(fèi)取得成效,必須斬?cái)噙@種利益聯(lián)盟關(guān)系,政府真正擔(dān)負(fù)起投資與監(jiān)管責(zé)任,治理學(xué)校亂收費(fèi)才有底氣,才能硬氣。所謂政府的懲罰性經(jīng)濟(jì)行為,是指政府為了禁止教育亂收費(fèi)而采取的經(jīng)濟(jì)懲罰行為,如稅務(wù)部門對(duì)于教育亂收費(fèi)進(jìn)行征稅的企圖等。對(duì)于教育亂收費(fèi)征稅雖然有可能抑制學(xué)校亂收費(fèi)的沖動(dòng),但更有可能使學(xué)校的亂收費(fèi)行為合法化,如此以來,教育亂收費(fèi)不僅得不到治理,反而有可能適得其反,導(dǎo)致亂收費(fèi)的進(jìn)一步加劇。
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