中國舞劇鑒賞心得體會 中國舞劇鑒賞心得體會范文(八篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于中國舞劇鑒賞心得體會一

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢，一個(gè)叫作中國夢，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

中國夢，我的夢！

翅膀——飛夢

人悄悄，月依依，翠簾垂。

---題記

常聽起“為中華之崛起而讀書”之類的勵(lì)志格言。而正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)未眠思考自己的夢想之時(shí)，竟那么不知所措，無厘頭的思緒壓得我那么的空洞。

我不是怒放高原的并蒂雪蓮，也不是跨越海峽的希望之翼，生活的平淡，單調(diào)節(jié)奏更無法想象用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優(yōu)美。遙望著蒼穹中那個(gè)最璀璨的星星，一份寂靜，一種困擾，只是花影壓重門……

我也曾敬佩那些托舉生命的最美媽媽，也曾羨慕那些用烈火鍛造的鐵血將帥，也曾對堅(jiān)守崗位的天使醫(yī)者欣賞好評，更曾偷偷在人悄悄月依依下許下無人知曉的秘密：擁有翅膀，遨游夢的天際！

又是一年的十大感動中國人物，還如往昔一樣被他們的無聲精神力量感動著，吸收著來自他們放射的正能量。他們在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了掌聲和尊重，他們的生命價(jià)值也由此綻放得無比耀眼，是他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動和感激之情，是他們用自己的默默行動詮釋著生命的制高點(diǎn)，那么準(zhǔn)確，那么執(zhí)著！

是他們讓我明白奉獻(xiàn)不是華麗的、親昵的做作，是他們讓我懂得付出是那么的平凡質(zhì)樸，而感動卻又是那么的熱淚盈眶。一個(gè)又一個(gè)的事跡，一份又一份的感動，當(dāng)電視熒屏在這個(gè)失去雙腿的的老師身上逗留時(shí)，我被這么一個(gè)嬌小的身軀感動，這位老師給我們上了最有意義最富有的一課，這也是她人生中最美的一課。她失去的是雙腿，卻給自己插上了翅膀。她只是一個(gè)普通的教師，卻教會了我們這么多不普通的“知識”?；幽耆A的她，青春爛漫的她失去雙腿，猶如春日里的花朵從枝頭散落，但卻留得滿地清香。“熏透愁人千里夢，卻無情”命運(yùn)無疑對她是殘酷無情的，而她卻想天使一樣飛翔得無比自由……人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，她的這個(gè)頻道不管怎樣重復(fù)，都是那么的驚天動地，許久，回神，仍是感動！

一個(gè)人的憧憬，整天忙著追求，偶爾的茫然失措，一次又一次徘徊在十字街頭，只愿追尋自己的承諾，寫下青春中最完美的一頁，不在乎別人怎么說，自己深呼吸做決定，橫沖直撞在自己的夢中，帶著雷達(dá)，在夢中調(diào)查。我多想自己擁有機(jī)器貓的萬能，能得到凹凸曼的強(qiáng)大無比，可以變成喜羊羊那樣的聰明絕頂，可以享有皮卡丘似的無窮能量，也想像孫悟空那樣逍遙地遨游于十萬八千里……

只是為明天的未來打氣罷，只是自己期許的夢想罷，只想讓自己在眾多學(xué)業(yè)壓力下仍存留一點(diǎn)小小的樂觀，或許我能做的只是讓自己為學(xué)習(xí)付出的汗水從苦澀變成鮮甜，沒有理由的停留原地，沒有借口繼續(xù)放縱依靠，我要飛翔夢的天堂，就必須努力奮斗!

只是希冀自己一抬頭就能看見一雙翅膀，帶我飛向夢的那旁，飛過雨和雷后，能看見那道七色彩虹，展望天的遼闊.我的中國夢很簡單，很平凡，只是想通過自己的努力贏造前途的光芒，為社會貢獻(xiàn)我的小小力量。

夜來清夢好，應(yīng)是發(fā)南枝。我的夢，起航！

對于中國舞劇鑒賞心得體會二

老師們，同學(xué)們，大家好!我是預(yù)備(4)班的范。

奧運(yùn)會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個(gè)彈丸小國，因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強(qiáng)國。xx年，上海贏得了xx年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和-諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺，是各國展示軟實(shí)力的舞臺;它是一個(gè)契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

在xx年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動后，剛開始一點(diǎn)消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到xx年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動，心里十分自豪。

在參與世博的活動中，我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務(wù)工人員，對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動，以實(shí)際行動宣傳世博、服務(wù)世博!

讓我們一起行動起來，為世博添彩!

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福――親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次祝全體老師們：家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

對于中國舞劇鑒賞心得體會三

尊敬敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。

講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和-諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?！?/p>

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他補(bǔ)習(xí)，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時(shí)，用幽默逗他破涕而笑;主動制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為其實(shí)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋還能見到，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為一名中學(xué)生，我們既是校園文明的受益者，更應(yīng)是校園文明的創(chuàng)造者。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!

對于中國舞劇鑒賞心得體會四

尊敬的各位來賓：

大家好!

今天我演講的題目是“我愛你，中華漢字”。

傳說，中國最古老的記事之法是“結(jié)繩”，后人還曾使用“物語”。然而，不管是“結(jié)繩記事”還是“物語”，這些方法在使用過程中總會有許多不便，于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫，后來又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或動態(tài)創(chuàng)造了文字。

漢字的誕生，于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。

那些難以言狀的情感，那些動人心魄的故事，那些驚天地泣鬼神的傳說，因?yàn)闈h字的誕生，有了傳承和延續(xù)。人類不會再因?yàn)橛涗浀牟槐愣箽v史出現(xiàn)斷層。每一個(gè)歷史的瞬間因?yàn)闈h字的記錄而被定格，最終走向永恒。

坐在窗前，遙望星空，我們回到悠遠(yuǎn)的古老時(shí)代，我們又飛向遙不可及的未來。我們在《三國演義》里欷歔，我們在《紅樓夢》里沉醉，我們在《水滸傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢。我們在熱情的文字里從寒風(fēng)凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源，我們在冷峻的文字里從混沌中走向清醒。然而，不管是喜悅的抑或是憂傷的文字，一切都因?yàn)槲淖值拇嬖诙屛覀兛坦倾懶模坏┤刖尘蜁o法自拔。因此，我們看到了快樂的、美好的、憂傷的、慘淡的人生百態(tài)，我們超越了時(shí)間和空間的限制，我們成為跋山涉水的旅人，我們成為行俠仗義的綠林好漢，我們穿行在黑白的文字間，分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙，我們的情感得以全然釋放。

一方素箋，一支鉛筆，我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡，我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者，我們也是歷史的創(chuàng)造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂，我們也可以用文字來溫暖和激勵(lì)他人。

漢字，就是一座橋，橫貫過去、現(xiàn)在和未來;漢字，就似一幅畫，從古代走向未來，綿延曲折，永無停息。漢字，方方正正，看似簡單的一橫一豎，書寫的卻是中華民族的傳奇。身為中華民族一員，叫我們?nèi)绾文懿粣勰隳?

謝謝大家!

對于中國舞劇鑒賞心得體會五

作為一名學(xué)生，在我的心中一直懷揣著一個(gè)個(gè)小小的中國夢。

我有一個(gè)小小的夢，也是千萬房奴的中國夢。我希望中國的高位房價(jià)能夠降低一些再低一些，讓那些支付不起高位房價(jià)而蜷縮在大城市各個(gè)惡劣角落的“鼠族”“蟻?zhàn)濉眰兛梢杂幸粋€(gè)溫暖的?？扛蹫?，讓那些整日為還房貸而四處奔波完全享受不到生活樂趣的“房奴”們能夠停下腳步來欣賞生活中的美。

我有一個(gè)小小的夢，也是千萬看不起病的患者的夢。我希望在中國，無論是在城市還是農(nóng)村，人人都可以沐浴到國家的醫(yī)保政策的陽光?？床‰y、看病貴的問題將能夠得到徹底的解決，緊張的醫(yī)患關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的緩解。

我有一個(gè)小小的夢，也是好多人的中國夢。我希望中國的cpi指數(shù)能夠穩(wěn)定在較低的價(jià)位，農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格不再高漲，那些所謂的“蒜你狠”“豆你玩”“姜你軍”的事件不再發(fā)生。我希望以后國人吃到的食品都是健康、環(huán)保、無添加劑的綠色食品?！岸灸谭邸薄暗販嫌汀钡鹊榷紝⒊蔀闅v史。

我有一個(gè)小小的夢，也是千萬期盼過節(jié)團(tuán)聚人民的中國夢。我希望未來的道路交通系統(tǒng)能夠完善一些，票價(jià)能夠相對降低到符合老百姓的支付能力一些，票能夠好買一些。特別是針對于那些過年翹首盼望回家團(tuán)聚而苦苦買不到票的農(nóng)民工，國家更加應(yīng)該加大重視，嚴(yán)厲打擊倒賣黃牛票的行為，完善鐵道部購票網(wǎng)站信息化建設(shè)，讓每個(gè)乘客都能開開心心、順順利利出行。

我有一個(gè)小小的夢，也是萬千農(nóng)民和西部地區(qū)人民的中國夢。我希望未來的中國，農(nóng)村發(fā)展差距可以縮小、東西部的發(fā)展差距可以逐漸縮小、中國的貧富差距基尼系數(shù)也可以逐漸縮小。我希望貧困地區(qū)的子女也能夠同樣能的享受到發(fā)達(dá)地區(qū)孩子的教育優(yōu)待;我希望無論是東部還是西部、無論是農(nóng)村還是城市，人人都可以享受到平等的社保待遇，我希望未來可以形成“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、以東部發(fā)展帶動西北開發(fā)”的平衡局面。

我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)懷揣著許多美好中國夢的充滿熱血的學(xué)生，即使我知道現(xiàn)在憑借自己的實(shí)力并不能為祖國的發(fā)展、為中國夢的實(shí)現(xiàn)作為多大的貢獻(xiàn)，但我定會努力的學(xué)習(xí)，用知識來武裝自己的頭腦，堅(jiān)定不移的走中國特色社會主義道路，在未來為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

對于中國舞劇鑒賞心得體會六

尊敬的評委老師，親愛的同事朋友：

大家好!我是……。今天，很榮幸站上演講臺，向大家展示我的燃?xì)鈮?。我演講的題目是《我的夢，燃?xì)鈮?，中國夢》?/p>

小時(shí)候，我有個(gè)夢想，就是長大后，能夠輕松自由的生活，能夠開心自在地工作。參加工作后，我發(fā)現(xiàn)，生活并不輕松，工作并不自在，要想成功，就必須付出艱辛的努力。

是啊，每個(gè)人都有夢;每個(gè)人的夢想，都與別人不同。在習(xí)提出“中國夢”的概念后，我豁然開朗：原來，夢想就是那么簡單，只要人人都有夢，人人都努力追逐夢，人人都為實(shí)現(xiàn)夢想而拼搏奮斗，那么國富民強(qiáng)的中國夢就指日可待。

翻看夢想的辭典，我發(fā)現(xiàn)：夢想如珠穆朗瑪峰頂端的震撼，屹立于心，堅(jiān)不可摧;夢想如滾滾黃河的磅礴，涌動不停，奔放四溢;夢想如萬里長城的宏偉，固若金湯，不滅于世。

穿越新余發(fā)展的時(shí)光隧道，我發(fā)現(xiàn)：三十多年的風(fēng)雨兼程，始終將渝鈐人民的衣食住行放在心中首位，所有的青春歲月，全部無私的奉獻(xiàn)給自己最深愛的崗位，鞠躬盡瘁，不計(jì)得失，無怨無悔。在開放、創(chuàng)新、爭優(yōu)的新余精神的指引下，130萬新余人民奮勇當(dāng)先，開明開放、誠樸誠信、創(chuàng)新創(chuàng)先、和諧和睦，為的就是實(shí)現(xiàn)成為樹正義之氣、擁積極之態(tài)、創(chuàng)發(fā)展先鋒的中國夢。

回首新余燃?xì)獾陌l(fā)展歷程，我發(fā)現(xiàn)：無論是歷史的煤氣時(shí)代，還是現(xiàn)行的天然氣時(shí)代，我們同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力。一萬多天的朝夕相處，使我們?nèi)細(xì)鈫T工親如一家，情同手足。用淚水和汗水實(shí)現(xiàn)了全市人民優(yōu)質(zhì)生活的宏偉藍(lán)圖，迎來了全新的發(fā)展階段。崢嶸歲月，我們同甘共苦，以最快的速度將天然氣送進(jìn)千家萬戶，為的就是實(shí)現(xiàn)以民為主、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、最優(yōu)燃?xì)馄髽I(yè)的中國夢。

我的夢，燃?xì)鈮?，中國夢。從人工煤氣到天然氣的置換，我們共同見證奮斗歷程的艱辛和喜悅，一路摸索，奮勇向前，有人疑問，有人否定，但我們從未放棄，同一個(gè)聲音，同一個(gè)頻率，同一個(gè)步調(diào)，完成同一個(gè)夢想，這是實(shí)現(xiàn)凝心聚力，共同拼搏，勇于嘗試的中國夢。

我的夢，燃?xì)鈮?，中國夢?！笆加谟脩粜枨?，終于用戶滿意”銘記于心。在收費(fèi)服務(wù)大廳工作的近三年，用所有的熱情書寫燃?xì)庑碌钠拢苿悠髽I(yè)的發(fā)展，我們責(zé)無旁貸;在掛表班工作的365天，最真誠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，向社會展示燃?xì)馄髽I(yè)形象，我們熱情燃燒，風(fēng)采依舊。用戶第一，熱情服務(wù)，服務(wù)于民，奉獻(xiàn)社會，這是我們每一個(gè)員工的夢，是燃?xì)鈮?，是中國?

作為企業(yè)的血液，樹正氣，講團(tuán)結(jié)，聚合力，促發(fā)展，是我完成夢想不斷追求的目標(biāo)!作為龍的傳人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，在“中國夢”的指引下，我們正向著“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的明天邁進(jìn)。我們相信，只要我們懷揣著夢想，挺直了脊梁，憋足了內(nèi)勁，胼手胝足，頑強(qiáng)拼搏，必將走出苦難，走向成功，走向輝煌!

謝謝大家!

對于中國舞劇鑒賞心得體會七

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

夢想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。

時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢，中國夢。

在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限期望目光注視下。

我，一個(gè)普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你此刻不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自我成為一個(gè)有用的人。

我堅(jiān)信經(jīng)過自我努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，這個(gè)夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。

當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)！

“夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的夢想。

夢想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢想。但這個(gè)大大夢想要從此刻小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每一天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。

很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一齊護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢想市與海監(jiān)船一齊維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠(yuǎn)，只要我們此刻開始努力，是能夠?qū)崿F(xiàn)的。

可是，此刻我的夢想僅有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)！僅有腳踏實(shí)地，方能無往不前！

這就是我的中國夢，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡單的夢，一個(gè)不是夢的夢！

我的演講到此結(jié)束！多謝大家！

對于中國舞劇鑒賞心得體會八

很偶然的機(jī)會，在網(wǎng)上看到有人對費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》這么評論：“這本書雖然是社會學(xué)入門級讀物，卻有著深厚的理論素養(yǎng)作為支撐；通俗易懂的語言，加上鄉(xiāng)土濃濃的氣息，沒有讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語，讀后確有萬條萬縷然在胸的豁然開朗感?！笔沁@段頗高的評價(jià)使我萌生對《鄉(xiāng)土中國》的興趣，果然，讀畢，感觸良多。

《鄉(xiāng)土中國》對中國基層的鄉(xiāng)土社會進(jìn)行細(xì)致而深刻的描述和分析，它包括鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系著私人的道德、家庭、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老統(tǒng)治、地緣與血緣、名師的分離、從欲望到需要等方面展開敘述，生動地描繪出鄉(xiāng)土中國的基本概況。

《鄉(xiāng)土中國》開篇第一句“從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的?！闭缳M(fèi)老先生所說的，中國的基層社會的確具有濃濃的鄉(xiāng)土味。這里的“鄉(xiāng)土味”并不是都市人眼中給鄉(xiāng)下人冠上“沒認(rèn)識多少字、聽到汽車?yán)萨Q不知道往左還是往右的”的愚昧，而且經(jīng)過實(shí)踐證明，鄉(xiāng)下人的學(xué)習(xí)能力并不比都市人差，只是對于知識和城市生活規(guī)律的需要沒有都市人強(qiáng)烈。我們都知道，傳統(tǒng)的中國社會是建立在能夠自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的，傳統(tǒng)中國社會的封閉性和保守性制約中國人民尤其是基層人民思維方式、思想文化的發(fā)展。再加上鄉(xiāng)土社會是一個(gè)社會變遷速度十分緩慢的社會，人民已經(jīng)習(xí)慣鄉(xiāng)土社會里安穩(wěn)的生活，以致于不能適應(yīng)其他快速變遷型的社會，這個(gè)才是“鄉(xiāng)土社會”之所以“鄉(xiāng)土”的原因。

費(fèi)老認(rèn)為“如果中國社會鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生變化，也只有發(fā)生變化之后，文字才能下鄉(xiāng)?！闭Z言和文字都是表情達(dá)意的一種工具，但是這并不是唯一的工具，在鄉(xiāng)土社會里，人們有屬于自己的語言和交流方式，有時(shí)候大可以不必使用文字，表情、動作、聲音都是人們獨(dú)特的交流方式。除非鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)改變，要不然，文字下鄉(xiāng)進(jìn)程將會相當(dāng)緩慢。

在社會結(jié)構(gòu)上，《鄉(xiāng)土中國》深入淺出地把社會分為西方社會的“團(tuán)體格局”和中國傳統(tǒng)社會的“差序格局”。團(tuán)體格局指的是個(gè)人間的聯(lián)系靠著一個(gè)共同的架子，先有這個(gè)架子，而互相發(fā)生關(guān)聯(lián)；而差序格局則是一個(gè)一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)，費(fèi)老還作一個(gè)有趣的比喻，以己為中心，像石子一般投入水中，和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系，不像團(tuán)體中的分子一般大家都在水面上的，而是像水的波紋一樣，一圈圈推出去，越推越遠(yuǎn)，越推越薄，而所謂倫，也就是從自己推出去的和自己發(fā)生社會關(guān)系的那一群人里多發(fā)生的一輪輪波紋的差序。當(dāng)代中國社會又何嘗不是鄉(xiāng)土中國中的“差序格局”，在辦事的時(shí)候，人們總是先找關(guān)系。正是這種社會關(guān)系的性質(zhì)導(dǎo)致許多“走后門”的現(xiàn)象，在官場上也導(dǎo)致很多的貪腐的現(xiàn)象。這一個(gè)比喻淺顯而又深刻，在看待人的私心問題上，讓我感觸至深。

當(dāng)代社會所強(qiáng)調(diào)的德治依舊是源于鄉(xiāng)土社會的“禮治秩序”，“維系著私人的道德”需要靠個(gè)人的內(nèi)在克制來遵守，于是很多應(yīng)該遵守的規(guī)則便成“禮”，“禮是公認(rèn)合適的行為規(guī)范?！碑?dāng)代社會應(yīng)該是一個(gè)法治社會，但是“禮治”依然存在。在農(nóng)村，遇到矛盾的時(shí)候都是請一些長者或權(quán)威人士來評評理，實(shí)在調(diào)解不才選擇訴諸于法律手段。久而久之，也就形成“無訟”的社會。

在一成不變的鄉(xiāng)土社會里，保守封閉的特征形成“無為政治”和“長老統(tǒng)治”的現(xiàn)象。即使是在當(dāng)代的民主社會，人們依舊不重視自己的權(quán)力，敷衍地對待選舉活動，對政治大事也不聞不問。只有當(dāng)自身利益受到威脅時(shí)，才會尋求政治或者法律上的庇護(hù)。在鄉(xiāng)土社會中，長老的生活經(jīng)驗(yàn)是最為豐富，因此長老具有權(quán)威性，年輕一代對長老只可惟命是從。

雖然鄉(xiāng)土社會的社會變遷速度慢，但是鄉(xiāng)土社會畢竟不是一成不變的，當(dāng)舊的社會制度不符合實(shí)際情況、解決不實(shí)際問題的時(shí)候，“名實(shí)分離”的情況就會出現(xiàn)?！懊笔抢献孀诙ㄏ聛淼囊?guī)矩，是不可以輕易改變的，所以人們只好依舊采用這個(gè)“名”而在實(shí)際的操作上采用自己的那一套“實(shí)”。這可能也折射出傳統(tǒng)中國人們保守封閉的特點(diǎn)。

寫到這里，不禁感嘆費(fèi)孝通先生孜孜不倦，敢于探索的精神，雖然《鄉(xiāng)土中國》的創(chuàng)造時(shí)間離現(xiàn)今已經(jīng)65年，但是這本書里所研究出來的理論依然是經(jīng)久不衰，對于傳統(tǒng)中國的基層社會本質(zhì)看的如此透徹。我還要把這本著作精讀幾次，加深自己對鄉(xiāng)土社會的`理解。