五一幫父母干活心得體會(huì)實(shí)用 五一在家?guī)透改父苫?五篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫五一幫父母干活心得體會(huì)實(shí)用一

大家好!

春風(fēng)送爽，萬象更新。我們迎來了個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。

從人類社會(huì)來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。

至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況，無論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)勞動(dòng)人民的感情，對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解，對(duì)勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

描寫五一幫父母干活心得體會(huì)實(shí)用二

公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門：

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》和海南省政府辦公廳的通知精神，并結(jié)合我司實(shí)際，現(xiàn)將五一節(jié)放假有關(guān)事宜通知如下：

一、勞動(dòng)節(jié)：5月1日至5月3放假調(diào)休3天，5月4日(星期一)正式上班。

二、各部門自行妥善安排好放假前工作，4月28日下班前務(wù)必切斷水、電源，關(guān)好門窗做好安全防范工作。

三、節(jié)日期間，全體員工需24小時(shí)保持手機(jī)開機(jī)狀態(tài)，已確保緊急情況聯(lián)系暢通。

四、放假期間正常上班的部門，請(qǐng)?jiān)?月26日下午6點(diǎn)前將值班人員安排表報(bào)至綜管部。

四、如遇有重大突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處理并按規(guī)定第一時(shí)間上報(bào)，確保節(jié)日安全。

特此通知。

人力資源部

20xx年4月30日

描寫五一幫父母干活心得體會(huì)實(shí)用三

1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出。

2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。

3、時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）。

4、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx廣場。

5、節(jié)目主持：xx中心幼兒園（暫定）。

6、主辦單位：xx社區(qū)居委會(huì)。

7、協(xié)辦單位：xx。

8、演出人員：社區(qū)志愿者。

9、觀眾：社區(qū)居民群眾。

10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。

11、演出人員及后勤工作人員共計(jì)：xx人。

工作籌備小組組長：xx（負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項(xiàng)工作）。

副組長：xx（協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào)）。

小組成員：xxx、xxx（具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作）。

1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：xxx。

任務(wù)：

a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通。

b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督。

2、治安管理小組：xxx。

任務(wù)：

a、演出前后秩序的維護(hù)，具體負(fù)責(zé)整場演出前后的治安管理工作。

b、演出期間會(huì)場紀(jì)律的維持。

3、后勤服務(wù)組：xxx。

任務(wù)：

a、演出前后道具的借還。

b、演出前的接待工作。

c、演出期間會(huì)場后勤保障。

4、機(jī)動(dòng)小組：xxx。

任務(wù)：

a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時(shí)與質(zhì)量。

b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理。

c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理。

5、宣傳小組：xxx。

任務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅等方式開展宣傳。

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。

（一）籌備階段。

1、聯(lián)系演出人員，進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜。

2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況。

3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞美、燈光、音響的租賃。

4、進(jìn)行演出前的宣傳工作。

5、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（暫定）。

（二）進(jìn)展及控制階段。

1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)。

2、后勤服務(wù)保障。

3、整個(gè)演出過程的治安管理。

（三）演出結(jié)束后的整理階段。

1、觀眾的疏導(dǎo)。

2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運(yùn)。

3、垃圾清掃。

本次演出由xx社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個(gè)節(jié)目（暫定）

描寫五一幫父母干活心得體會(huì)實(shí)用四

五一慰問信尊敬的教職工：

值此“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，謹(jǐn)向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的全校教職工致以節(jié)日的問候。

學(xué)校能夠取得今天的輝煌，是全校教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下群策群力，同心協(xié)力，不斷努力奮斗的結(jié)果。學(xué)校所取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)，都凝聚著教職工辛勤勞動(dòng)的汗水。

在剛剛結(jié)束的全國第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球預(yù)賽中，全校教職工大力協(xié)作，圓滿地完成了參加比賽和承辦比賽的任務(wù)。由我校組隊(duì)的江蘇中學(xué)生隊(duì)獲預(yù)賽第一名。我校承辦比賽工作得到了各參賽隊(duì)和國家教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

為歡度“五一”，慶賀我校在排球預(yù)賽中取得的優(yōu)異成績，表彰全校教工積極關(guān)心、支持學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的熱情，學(xué)校特對(duì)全體教職工進(jìn)行慰問和獎(jiǎng)勵(lì)。

四星級(jí)學(xué)校的掛牌，實(shí)現(xiàn)了三中幾代人的宿愿，展示著三中已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。目前，根據(jù)區(qū)政府的部署，學(xué)校將面臨區(qū)劃調(diào)整。這是機(jī)遇、更是挑戰(zhàn)，相信具有優(yōu)良傳統(tǒng)的三中教職工，會(huì)從三中發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)這一形勢(shì)，并以實(shí)際行動(dòng)迎接區(qū)劃調(diào)整，抓住發(fā)展機(jī)遇，再創(chuàng)三中輝煌。相信三中的明天會(huì)更美好。

順致節(jié)日快樂

工會(huì)

描寫五一幫父母干活心得體會(huì)實(shí)用五

隨著五一勞動(dòng)節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動(dòng)節(jié)的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)概述

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：4月25日--5月1日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

三、活動(dòng)過程

且歌且吟故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)小班自己的事情自己做

開展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題，圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種勞動(dòng)之星。

(二)中班我是快樂小幫手

1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、各班每周評(píng)選出本周的值日之星。

(三)大班勞動(dòng)最光榮

1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星，實(shí)現(xiàn)家園共育。

我能行活動(dòng)展示篇

我能行勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

四、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選，勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

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