歷史期末高效課堂心得體會及感悟 歷史高效課堂培訓心得(5篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫歷史期末高效課堂心得體會及感悟一

按照農(nóng)牧業(yè)局黨總支“兩學一做”學習安排，今天由我來跟大家共同學習和交流，主題是“重溫黨的歷史，堅定理想信念”。下面我就學習黨史談點認識和體會，不妥之處請批評指正。今年是建黨97周年，重溫中國共產(chǎn)黨走過的波瀾壯闊的歷程，對于我們樹立堅定的共產(chǎn)主義信仰，堅定理想信念，提高干事創(chuàng)業(yè)能力，具有十分重要的意義。 為什么要重溫黨的歷史呢?因為歷史、現(xiàn)實、未來是相通的，歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。加強黨史的學習和研究，從黨走過的風云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進的偉大事業(yè)中，才能使我們進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

今天的黨課我主要從四個方面來進行分享：一是重溫黨的歷史，激發(fā)愛國熱情;二是著眼未來發(fā)展，建設美好愿景;三是堅定理想信念，增強黨員意識;四是提高愛黨護黨責任和干事創(chuàng)業(yè)能力。

一、重溫黨的歷史，激發(fā)愛國熱情

學習研究黨史，回顧我們走過的道路，我們深刻認識到：是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。在世界史的大格局中學習和認識黨史，可以看得更清楚一些。中華民族具有5000多年歷史，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。但是隨著封建集權越來越強，到了清朝雍正時期達到了極致，封建制度已走向腐朽沒落。而此時的歐洲，經(jīng)過文藝復興運動，西班牙、英國等國家政治上已完成君主立憲，成為了現(xiàn)代國家;經(jīng)濟上已完成工業(yè)革命，走殖民道路。中國已經(jīng)遠遠落后于西方。落后就要挨打，從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，中國陷入了半殖民半封建的社會狀態(tài)，西方列強不斷發(fā)動戰(zhàn)爭，逼迫清政府簽訂一系列不平等條約，可以說戰(zhàn)亂頻發(fā)，民生凋敝，喪權辱國，中華民族處于危難之中。為了拯救國家和民族，一大批仁人志士們進行了奮勇的斗爭，如太平天國起義、義和團運動、辛亥革命;也進行了一系列改良運動，如洋務運動、戊戌變法、君主立憲。但不論是革命斗爭還是改良運動，最終都以失敗告終，沒有完成民族解放和國家獨立的歷史重任。歸根到底，最主要的原因是沒有一個先進的、用科學理論武裝的政黨來領導。

因此，要救國，就必須找新的出路。在這樣大背月在上海9年1915以中國爆發(fā)了新文化運動，景下，創(chuàng)辦的《青年》雜志為標志，提倡新道德、反對舊道德，提倡新文化、反對舊文化，提倡新思想、反對舊思想，首次提出以科學與民主為目標。1917年，俄國爆發(fā)了十月革命，馬克思主義在中國傳播。1919年爆發(fā)了五四運動，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上舞臺，馬克思主義和工人運動相結合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上思想上作了準備。1920年上海的陳獨秀和xx的李大釗“南陳北李、相約建黨”。1921年7月23日，中共一大在上海召開，通過了黨的綱領，把黨的名稱正式確定為中國共產(chǎn)黨，選舉陳獨秀、張國燾、李達組成中共中央局，陳獨秀為中共中央局書記。毛澤東同志指出，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史一件巨大事變。自從中國共產(chǎn)黨誕生之后，中國革命的面貌煥然一新。一個用馬克思主義先進理論武裝起來的先進政黨，從此擔負起民族獨立、人民解放的重任，帶領中國人民走出苦難、走向輝煌。中國共產(chǎn)黨的誕生是近代以來中國社會發(fā)展的必然選擇，是歷史和人民的選擇。所以我們要更加堅定理想信念，始終堅持黨的領導，不斷推進中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領導中國人民完成和推進了三件大事：第一件大事是完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，建立了人民當家作主的中華人民共和國。在這個階段有幾個重要事件：“八一南昌起義”——1927年8月1日，中國共產(chǎn)黨選擇在南昌發(fā)動起義，打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍?！鞍?七會議”——1927年8月7日，在漢口召開八七會議，創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨獨立領導的人民軍隊;開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派;建立革命根據(jù)地?！白窳x會議”——1935年1月15日至17日，在貴州遵義召開遵義會議，獨立自主解決中國革命問題的重要會議;確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位;糾正了王明“左”傾冒險主義錯誤?！叭婵箲?zhàn)”——1937年7月7日至1945年8月15日日本無條件投降，是在中國共產(chǎn)黨積極推動下的全面抗戰(zhàn)時期，抗戰(zhàn)最終取得了勝利?！敖夥艖?zhàn)爭”——1945年至1949年4月，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷遼沈、淮海和平津“三大戰(zhàn)役”，取得勝利，10月1日新中國成立。

第二件大事是創(chuàng)造性地實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。建國以后，中國共產(chǎn)黨著力恢復工業(yè)生產(chǎn)、建立國營經(jīng)濟、收回海關控制權、打擊投機倒把行為，大力發(fā)展生產(chǎn)力，并重點對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)三個行業(yè)進行了社會主義改造，實施了第一個五年計劃，確立了社會主義制度，并大力發(fā)展政治、經(jīng)濟、交通、教育、科技、外交等方面。但與此同時，在經(jīng)濟建設的規(guī)模和速度上，犯了急于求成的錯誤;階級斗爭擴大化導致頻繁的政治運動，并釀成長達10年的“文化大革命”，給黨、國家和全國各族人民造成了嚴重的危害，在政治、經(jīng)濟、思想、文化等領域，都造成了嚴重的危害。

在這種背景下，中國共產(chǎn)黨開展了第三件大事，進行了改革開放新的革命，開創(chuàng)、堅持和發(fā)展了中國特色社會主義。撥亂反正，以經(jīng)濟建設為中心，實施改革開放;鄧小平同志在南巡時指示“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”，確定了社會主義市場經(jīng)濟體制，“一個中心、兩個基本點,走有中國特色的社會主義道路”;到了十六屆四中全會，中國共產(chǎn)黨提出了構建社會主義和諧社會的任務，也就是“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”;再到十八屆三中全會提出的“全面深化改革”，都是中國共產(chǎn)黨為國家富強和人民幸福提出的發(fā)展方向和探索。

在中國共產(chǎn)黨建黨不久，蒙古族青年烏蘭夫、吉雅泰、奎壁、多松年等蒙古族青年在xx蒙藏學校學習，其中烏蘭夫同志接受了李大釗等共產(chǎn)黨人的幫助，接受了進步思想，經(jīng)受了革命鍛煉，于1925年9月成為一名中共黨員?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，他親自率領蒙古族抗日部隊，參加了歸綏保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年奉中共中央的指示回到延安，參加了1942年延安整風，在中共七大上當選為候補中央委員?？箲?zhàn)勝利后，中央派他回到內(nèi)蒙古地區(qū)，擔負起民族解放和民族自治的內(nèi)蒙古革命。1945年，“單刀赴會”解決了“內(nèi)蒙古共和國臨時政府”分裂祖國的陰謀。這期間，內(nèi)蒙古東部成立了“東蒙古自治政府”。烏蘭夫同志積極宣傳黨的民族政策，成功說服一些人放棄“高度自治”、“獨立自治”的錯誤主張，1946年4月，主持召開了內(nèi)蒙古歷史上具有重大意義的“四三會議”，解決了內(nèi)蒙古東西部實行統(tǒng)一自治區(qū)的問題。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，烏蘭夫同志創(chuàng)建了錫察草原根據(jù)地。之后，在中央東北局的領導下，于1947年5月1日，在王爺廟成立了我國第一個省級少數(shù)民族自治區(qū)，烏蘭夫同志當選為自治政府主席。為民族團結、國家統(tǒng)一，為解放戰(zhàn)爭和共和國的建立做出了巨大貢獻。

可見，在革命、建設、改革的進程中，我們始終把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來，不斷開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義道路。在新的歷史起點上，我們要把黨和人民97年的實踐和經(jīng)驗，當做時刻不能忘、時刻不能丟的立身之本，成為我們愛黨護黨的決心和動力。

二、著眼未來發(fā)展，建設美好愿景

回顧歷史、立足現(xiàn)實、展望未來。之前說過“歷史、現(xiàn)實、未來是相通的，歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史?！痹谥袊伯a(chǎn)黨發(fā)展到今天，我國成為世界第二大經(jīng)濟體之后，怎么走?目標在哪?方向在哪?這就說到了我們今天的第二部分內(nèi)容：著眼未來發(fā)展，建設美好愿景。改革開放之后，我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標。解決人民溫飽問題、人民生活總體上達到小康水平這兩個目標已提前實現(xiàn)。在這個基礎上，我們黨提出，到建黨一百年時建成經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建成社會主義現(xiàn)代化國家。黨的十九大報告再次重申這兩個百年目標，是要強調(diào)，此時此刻，我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興目標的重要時刻，我們要加強自信!我們既倍加自豪，又對黨和人民確立的理想信念倍加堅定，又對黨肩負的歷史責任倍加清醒。也可以說，這兩個百年目標必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩個里程碑。

三、堅定理想信念，增強黨員意識

黨員意識是共產(chǎn)黨員對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺認識，是黨員政治覺悟和黨性的集中體現(xiàn)。習近平同志指出：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。”通過學習黨史，使我們進一步堅定了為黨忠誠、為民服務的決心，也對我們今后作為一名共產(chǎn)黨員提出了新的要求。

首先要找準自己的定位。學黨史、懂黨史、講黨史是黨員干部的基本要求，是必修課，是分內(nèi)事。黨員干部知道我們黨艱辛而輝煌的歷史，就能準確自己角色定位，找準前進方向，增強黨員意識，這樣才能形成高度自覺，經(jīng)得起金錢、權力、美色的考驗，拒腐防敗和抵御風險。革命戰(zhàn)爭年代，有困難、風險，黨員總是沖鋒在前，黨員就是一面旗幟，一種精神。熟悉黨的歷史，就能夠使我們時時、處處明白自己是誰，從而嚴格遵守落實黨章要求，否則就有可能會犯錯誤、甚至走上邪路。學習研究黨的歷史，就能夠時刻提醒自己---我是一名黨員，要帶頭遵紀守法，帶頭艱苦奮斗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二是要增進對黨的感情。只有對黨艱苦卓絕的奮斗歷史真知、真懂，才能對黨有真感情，才能對黨的事業(yè)有真熱愛，才能自覺做一名合格黨員。我們學習黨史，就要銘記歷史，增強看齊意識，自覺學習革命先烈為國家民族奮斗不息、敢于奉獻和犧牲一切的精神，在工作和生活帶著感情和責任，懷著對黨的感恩之心，堅定共產(chǎn)主義理想信念，把個人的理想融入到黨的偉大事業(yè)中，為中華民族偉大復興貢獻力量。

三是要強化責任擔當。黨員意識，從根本上說是一種先進性意識。黨員意識就是吃苦在前、享樂在后，危難關頭，挺身而出。

四、進一步提高愛黨護黨的責任感和干事創(chuàng)業(yè)能力

清代著名思想家龔自珍說，“滅人治國，必先去其史”，面對當前復雜的形勢，常補精神之“鈣”、筑牢思想之基，在大事大非面前保持清醒頭腦，有著更加重要的現(xiàn)實意義。習近平同志也指出，一個國家實行什么樣的主義，關鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。回顧近代以來的歷程，我們可以清晰地看到在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期，各種主義和思潮都進行過嘗試，資本主義道路沒有走通，改良主義、自由主義、無政府主義、實用主義、民粹主義、工團主義等也都“你方唱罷我登場”，但都沒能解決中國的前途和命運問題，是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國，是中國特色社會主義使中國快速發(fā)展起來。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結論、人民的選擇。因此，面對“亂花濺欲迷人眼”的各種各樣的社會思潮，我們要始終保持理論上的清醒、增強政治上的定力，進一步增強愛黨護黨的責任感。始終保持對人民的敬畏、對先輩先烈的敬畏、對黨賦予我們責任的敬畏，自覺維護黨的歷史，維護我們的領袖人物，堅持做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護黨。

歷史是“百科全書”，我們要善于從中學習知識、經(jīng)驗和智慧。習近平總書記在中央黨校xx年秋季學期開學典禮上的講話指出，黨員干部學習歷史，要落實在提高歷史文化素養(yǎng)上，落實在提高工作水平上，要從中汲取有益于加強修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng)，要加深對近現(xiàn)代中國國情和中國社會發(fā)展規(guī)律的認 識。.

總之，我們黨領導人民進行的九十多年的奮斗，不僅取得了舉世矚目的偉大實踐成果，而且積累了彌足珍貴的精神財富。因此，面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，就是要汲取黨史、國史中蘊藏著豐富的營養(yǎng)，進一步提高我們干事創(chuàng)業(yè)的能力，提高為人民服務能力，最終為實現(xiàn)“四個全面”積極奉獻力量。

謝謝大家!

描寫歷史期末高效課堂心得體會及感悟二

按照《xxx“不忘初心、牢記使命”主題教育?實施方案》要求，今天我在這里給大家講一堂黨課，主題是回顧歷史，堅定理想信念，通過與大家一起交流，進一步深化思想認識。

共產(chǎn)黨成立的大背景。1918年10月，“五四”運動的主要領導者李大釗在“新青年”雜志上發(fā)表了《庶民的勝利》等文章，歌頌俄國工人階級的勝利。1919年春，北京爆發(fā)了學生示威五四運動。1920年8月，上海共產(chǎn)黨發(fā)起組建立，成為各地建黨活動的聯(lián)絡中心。1920年秋，董必武、陳潭秋、包惠僧等成立武漢共產(chǎn)黨早期組織。同年秋，毛澤東、何叔衡等在湖南組建共產(chǎn)黨早期組織。王盡美、鄧恩銘等在山東建立共產(chǎn)黨早期組織。同年冬，施存統(tǒng)、周佛海等在日本東京建立旅日共產(chǎn)黨早期組織。1921年春，廣州建立共產(chǎn)黨小組；同年春，在法國的中國留學生也建立了旅歐共產(chǎn)黨小組。

1921年7月，中共一大在上海召開，宣告中國共產(chǎn)黨的成立，確定黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”。中共一大會通過的黨綱共15條，吸取了國內(nèi)黨小組黨綱并參考了俄、英、美共的綱領，規(guī)定了黨的奮斗目標、民主集中制的組織原則和黨的紀律，大會還通過《關于當前實際工作的決議》，確定黨成立后的中心任務是組織工人階級，領導工人運動。會議選舉陳獨秀、張國燾、李達組成中央局，陳獨秀為中央局書記。中共一大的召開，標志著中國有了一個完全新式的，以馬克思列寧主義為行動指南、以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標、全國統(tǒng)一的工人階級政黨，自此我國的革命面貌就煥然一新了。

中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生是中國社會政治經(jīng)濟發(fā)展的必然結果，是近代中國革命的一個轉(zhuǎn)折點，是中國共產(chǎn)主義運動的偉大開端，她的成立具有偉大的歷史意義。首先，中國革命從此有了一個新的領導力量和領導核心。中國革命不再由資產(chǎn)階級領導，而是無產(chǎn)階級及其政黨來領導了。其次，有了新的指導思想和新的革命綱領。有了馬克思馬克思主義這個銳利的思想武器，有了明確的奮斗目標。再次，有了發(fā)動群眾的好方法。有了在中國共產(chǎn)黨領導下的聯(lián)合一切革命人民的戰(zhàn)略和策略。最后，有了新的道路和前途。通過建立人民民主專政，走社會主義和共產(chǎn)主義的道路，中國革命從此進入了一個嶄新的時期。

1922年7月，中共二大召開。陳獨秀、李達、張國燾、鄧中夏、蔡和森、張?zhí)住⑾蚓?、羅章龍等參加，代表黨員?195人。大會規(guī)定了黨的最高綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義；最低綱領是打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統(tǒng)一中國為真正的民主共和國，大會還指出了工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級和民族?資產(chǎn)階級是民主革命的動力。第一次明確的提出了徹底反帝反封建的民主革命綱領，為中國各族人民的革命斗爭指明了方向，制定了第一部《中國共產(chǎn)黨章程》。

中國共產(chǎn)黨成立后，就把領導工人運動作為黨的中心工作，并建立了中國勞動組合書記部，在黨的領導下，以1922年1月香港海員罷工為起點，掀起了中國工人運動的第一個高潮，在持續(xù)十三個月，罷工斗爭達187次之多，參加罷工人數(shù)30萬人以上，在這期間，各地先后建立100多個工會。但工人運動受到了北洋軍閥和帝國主義的色結鎮(zhèn)壓，尤其是震驚中外的二七慘案，林祥謙、施洋烈士寧死不屈慷慨就義，工人運動也從此轉(zhuǎn)入低潮。

1923年6月，中共三大召開，大會接受共產(chǎn)國際執(zhí)委會關于在中國實行國共合作的決議，正確地分析了孫中山反對帝國主義和封建軍閥的民主主義立場，以及把國民黨改造為工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的民主革命聯(lián)盟的可能性。黨的“三大”關于實行國共合作的政策是正確的。第一次國共合作于1924年1月12日在廣州開幕。共產(chǎn)黨人李大釗、毛澤東、譚平山等出席了會議。大會通過了《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》，確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，從而把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，成為國共合作的政治基礎。這樣，國民黨就由資產(chǎn)階級的政黨開始轉(zhuǎn)變?yōu)楣と?、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的民主聯(lián)盟。大會同意共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨。

1925年1月的中國共產(chǎn)黨第四次代表大會，這次會議的氣氛是傾向注重城市工作。在這個時候，國民黨走到了交叉路口。孫中山病逝，1926年3月，蔣介石對統(tǒng)一戰(zhàn)線進行破壞。國民黨內(nèi)部，他使用陰謀制服汪精衛(wèi)。20年代中期最麻煩的問題是，共產(chǎn)黨怎樣才能從統(tǒng)一戰(zhàn)線中獲益而同時又能保持自己的獨立性。1926年2月，毛澤東在廣州發(fā)表了《中國社會各階段的分析》、《國民革命與農(nóng)民運動》，毛澤東把農(nóng)民劃分為貧農(nóng)70%、中農(nóng)20%和富農(nóng)10%，作為社會科學的劃分。共產(chǎn)黨在風雨飄搖的武漢召開了第五次代表大會。

1927年8月1日，中國共產(chǎn)黨領導或影響下的北伐軍兩萬多人，周恩來領導南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產(chǎn)黨獨立領導人民革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。1927年10月上旬，毛澤東創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地――井岡山革命根據(jù)地，從此開辟了以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的道路。這是中國革命史上具有決定意義的新起點，是在半封建半殖民地的中國，無產(chǎn)階級及政中國共產(chǎn)黨一定要在農(nóng)村建立一支正規(guī)部隊，這不是歐洲或上海所理解的馬克思主義。自1927年國共兩黨分裂后，毛澤東拿起了槍，五四運動在井岡山收獲了它的第一個真正的政治果實。毛澤東真正的創(chuàng)造性在于他把三樣東西結合在一起：槍、農(nóng)民武裝和馬克思主義，軍隊比做魚，而老百姓是水。一

1928年4月，朱德抵達井岡山、陳毅、林彪組成了一支10000人的軍隊。共產(chǎn)黨的武裝力量才開始為世人所知，毛澤東總是樂于制定宏觀的戰(zhàn)略，而把具體的戰(zhàn)術行動交給別人。彭德懷將軍和他的隊伍于1928年12月來到了井岡山。

1927年8月至1928年底。黨主要是發(fā)動和領導各地武裝起義，創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村根據(jù)地，革命力量得到了初步的恢復和發(fā)展。八七會議總結了大革命失敗的經(jīng)驗教訓，結束了陳獨秀右傾投降主義在中央的統(tǒng)治，撤銷了陳獨秀總書記的職務，選舉了臨時中央政治局；確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針，并把發(fā)動農(nóng)民舉行秋收起義作為當前黨的最主要的任務。

1929年1月到1931年9月，各地工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地有了很大發(fā)展，具有中國特色的農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路基本形成。在創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地，特別是在紅四軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南、閩西的實踐中，毛澤東逐漸形成了農(nóng)村包圍城市的理論，它是馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命具體實踐相結合的典范，是對馬克思列寧主義關于武裝奪取政權的理論的重大發(fā)展，標志著毛澤東思想的初步形成。

在1931年冬，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開，成立了中華蘇維埃共和國臨時政府，制定了憲法大綱。廣大的根據(jù)地紛紛進行了土地的改革和根據(jù)地建設，成為了我們黨堅持武裝革命的堅實基礎。

從1930年底到1932年冬，毛澤東、朱德、陳誠以靈活的作戰(zhàn)方針粉碎了國民黨的四次圍剿。1933年9月，蔣介石對革命根據(jù)地發(fā)動了第五次軍事圍剿。這時，王明“左”傾機會主義在紅軍中占據(jù)了統(tǒng)治地位，拒不接受毛澤東的正確建議，用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運動戰(zhàn)，用所謂“正規(guī)”戰(zhàn)爭代替人民戰(zhàn)爭，使紅軍完全陷于被動地位。經(jīng)過一年苦戰(zhàn)，終未取得反“圍剿”的勝利。最后于1934年10月倉促命令中央領導機關和紅軍主力退出根據(jù)地，開始長征。

1935年1月在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的會議。在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，為了糾正王明“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤而召開。遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了紅軍，挽救了中國革命，標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。毛澤東在遵義也成了中國共產(chǎn)黨的領袖。博古在會上作報告，周恩來作報告，然后是毛澤東發(fā)言?批評最近的軍事路線，而王稼祥表示支持毛澤東的立場。極為重要的是周恩來后來轉(zhuǎn)向毛澤東這邊，“他一直都是正確的，我們應當聽從他”。周恩來對毛澤東作了這樣的評價?，他還讓出自己在軍事委員會的職位并敦促讓毛澤東任軍委的指揮。遵義的12天改變了長征面貌，使這次慘敗的軍事撤退轉(zhuǎn)變成為著民族和革命雙重目的的政治宣傳。這也使中國革命從莫斯科的影子中擺脫出來，變得明朗了。

1931年，侵華日軍發(fā)動九一八事變后，完全侵占中國東北，并成立偽滿洲國，此后陸續(xù)在華北、上海等地挑起戰(zhàn)爭沖突，國民政?府則采取妥協(xié)政策避免沖突擴大。1937年7月7日，日軍在北平附近挑起盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。抗日戰(zhàn)爭時期是中國共產(chǎn)黨領導的民族革命戰(zhàn)爭，它的主要打擊對象是日本帝國主義和漢奸賣國賊。中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中采用抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策，團結了一切可能團結的力量共同抗日。紅軍改編為第八路軍，正式成為中國全部武裝力量的一部分。

1942年2月到1945年4月，中國共產(chǎn)黨在延安進行了一次全黨范圍內(nèi)的整風運動。延安整風的目的是要在全黨樹立一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是的馬克思主義的思想路線。1945年4月23日至6月11日，中共七大在延安召開，此次大會是一次團結的大會、勝利的大會，它實現(xiàn)了全黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想和黨的路線的基礎上的團結，為抗日戰(zhàn)爭和民主革命的勝利做了充分的準備。確立了毛澤東思想在全黨的指導地位。

1945年9月2日，日本向盟軍投降儀式在東京灣密蘇里號軍艦上舉行?？谷諔?zhàn)爭的勝利代表著中國的抗戰(zhàn)，是中國人民一百多年來反對外敵侵略，第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。中國的抗戰(zhàn)，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一個重要組成部分?？谷諔?zhàn)爭時期是中國共產(chǎn)黨成熟時期，中國人民革命力量得到空前大發(fā)展，為民主革命在全國勝利奠定了基礎。中國的抗戰(zhàn)，促進了亞洲和世界各國人民民族解放運動的發(fā)展，為他們提供了寶貴的斗爭經(jīng)驗。

在抗日戰(zhàn)爭勝利之際，中國共產(chǎn)黨和中國國民黨兩黨就中國未來的發(fā)展前途、建設大計在重慶進行的一次歷史性會談。從1945年8月29日至10月10日，經(jīng)過43天談判，國共雙方達成《政府與中共代表會談紀要》，即《雙十協(xié)定》。重慶談判及達成的《雙十協(xié)定》給中國人民帶來了和平、民主、團結的希望和曙光。

雖然國民黨統(tǒng)治集團違背全國人民迫切要求休養(yǎng)生息、和平建國的意愿，在1946年6月底全面撕毀《雙十協(xié)定》，發(fā)動了旨在消滅人民革命力量的全面內(nèi)戰(zhàn)。

1947年6月底，劉鄧大軍千里躍進大別山，陳謝兵團挺進豫陜鄂邊區(qū)，陳粟華東解放軍進攻豫皖蘇地區(qū)。三軍成品字陣勢，馳騁中原。人民解放戰(zhàn)爭進入反攻階段。

遼沈戰(zhàn)役是第一個戰(zhàn)役。從1948年9月12日發(fā)起，到10月1日，東北野戰(zhàn)軍一部分主力進抵錦州城下。10月10日，共五個縱隊在塔山等地成功地阻止了國民黨援軍的“東進兵團”和“西進兵團”。10月9日發(fā)起攻擊，15日克錦州，全殲守敵10萬余人。隨后，被困長春的國民黨第60軍于10月17日起義，新編第7軍也放下武器投誠。21日，長春和平解放。10月26日至28日，東北野戰(zhàn)軍在新立屯、黑山地區(qū)全殲廖耀湘兵團10萬人。11月2日，直下沈陽、營口。遼沈戰(zhàn)役至此勝利結束，東北全境解放。在遼沈戰(zhàn)役中，人民解放軍傷亡6.9萬人，殲滅國民黨精銳部隊47.2萬余人。

淮海戰(zhàn)役是第二個戰(zhàn)役。1948年11月6日至22日為第一階段，華東野戰(zhàn)軍在碾莊圩地區(qū)殲滅黃百韜兵團10萬人，中原野戰(zhàn)軍也對徐州形成戰(zhàn)略包圍。11月23日到12月15日為第二階段。中原野戰(zhàn)軍及華東野戰(zhàn)軍一部，在宿縣西南的雙堆集地區(qū)包圍并殲滅黃維兵團11萬人。華東野戰(zhàn)軍主力在杜聿明指揮的徐州國民黨軍3個兵團25萬人向西突圍時，將這股敵人合圍于永城東北的陳官莊地區(qū)，并殲滅其中的孫元良兵團約4萬人。12月15日到1949年1月10日為第三階段。華東野戰(zhàn)軍發(fā)起對杜聿明部的總攻，全殲邱清泉、李彌兩個兵團10個軍約20萬人?；春?zhàn)役歷經(jīng)66天，我軍傷亡11萬余人，殲敵55.5萬人，使長江以北的華東、中原地區(qū)基本上解放。

平津戰(zhàn)役是最后一個戰(zhàn)役。1948年11月29日發(fā)起。從12月22日起，人民解放軍先打兩頭，后取中間，首先攻克西線的新保安、張家口；在東線，1949年1月15日，全殲國民黨守軍13萬余人，解放天津。1月31日，北平和平解放，平津戰(zhàn)役勝利結束。平津戰(zhàn)役歷時64天，人民解放軍傷亡3.9萬人，殲滅和改編國民黨軍隊52萬余人，使華北地區(qū)除太原、大同、新鄉(xiāng)等少數(shù)據(jù)點及綏遠西部一隅之地外，全部獲得解放。

三大戰(zhàn)役歷時142天，共爭取起義、投誠、接受和平改編與殲滅國民黨正規(guī)軍144個師，非正規(guī)軍29個師，合計共154萬余人。國民黨維持反動統(tǒng)治的主要軍事力量基本上被消滅。三大戰(zhàn)役的勝利，奠定了全國解放的基礎。

1949年3月5日-13日中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議在河北省平山縣西柏坡舉行，出席這次全會的有中央委員34人，候補中央委員19人;列席會議的11人，由毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、任弼時組成的主席團主持了此次會議。七屆二中全會是解放戰(zhàn)爭時期中共召開的唯一的一次中央全會，會議做出的各項政策規(guī)定，會議強調(diào)了要加強黨的思想建設，防止資產(chǎn)階級思想侵蝕黨的隊伍，有預見性地提出了防止“糖衣炮彈”進攻的重大問題，并進一步提出了“兩個務必”的重要思想。不僅對迎接中國革命的勝利，而且對新中國的建設有重大作用。

1949年9月21日至9月30日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北京舉行。中國共產(chǎn)黨及各民主黨派、人民團體和無黨派民主人士等單位的代表（含候補代表）共622人參加了會議。會議決定中華人民共和國國旗為五星紅旗；國歌為《義勇軍進行曲》；中華人民共和國定都北平，北平改名為北京；紀年采用世界公元；10月1日為國慶節(jié)。毛澤東在會議上宣布，在普選的全國人民代表大會召開之前，人民政協(xié)代行全國人民代表大會的職權。會議還決定在北京天安門前建立人民英雄紀念碑，并于9月30日舉行了奠基典禮，毛澤東主席宣讀了人民英雄紀念碑的碑文。

1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，中國歷史開始了新的紀元。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，黨的歷史也由此揭開了新的篇章。

同志們，回顧黨的光輝歷史，我們心潮澎湃，展望黨的偉大事業(yè)，我們豪情滿懷。讓我們在市委、市政府地堅強領導下，更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，高舉建設中國特色社會主義偉大偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，開拓創(chuàng)新，搶抓機遇，埋頭苦干，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，為將xxx打造成xxx更合理，xxxx更完備，xxxx更優(yōu)美的特色小城鎮(zhèn)，中國滑菇之鄉(xiāng)，成功創(chuàng)建省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級電商鎮(zhèn)而努力奮斗。

描寫歷史期末高效課堂心得體會及感悟三

本學期我擔任八年級歷史學科的教育教學工作，一學期來，我始終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以下是我在本學期的教學總結。

一、認真?zhèn)湔n、寓教于樂

今年采用的是電子教案，每一課都是認認真真精心設計的。為了激發(fā)學生學習歷史的興趣，發(fā)揮教師主導、學生主體的作用，我常常采用分組合作學習、匯報展示，角色扮演，教師點撥總結等方法授課，變“填鴨式”的教學為“寓教于樂”。在上課之前的備課階段我花了大量時間搜集資料再現(xiàn)歷史內(nèi)容，拓展學生知識的空間。邊學習，邊上課，在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己知識豐富了擴大了。常言道：“教師給學生一滴水，自己得有一桶水”我為自己“水”增多而欣慰，為學生的無私付出而無憾。

二、遵守紀律，團結同事

從不遲到早退，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。尊重領導，助人為樂。經(jīng)常早到校給學生輔導。團結同事，以人為先。由于我中午不回家，主動提出上中午小時?，F(xiàn)在是素質(zhì)教育，不容許打罵、體罰和變相體罰學生。要想上好課，避免和學生沖突得天天讀書。上個學期讀書了這個學期如果不讀我們就不會教學生，上課時就會對學生發(fā)脾氣、粗暴無禮，讓學生很受罪。學生長期被打罵會膽小，走上社會會被人欺負。我除了看教育類書籍，還看名人偉人傳記，勵志書籍，積極研究如何讓學生自主勤奮學習勵志成才!還在研究家庭教育，想給廣大家長指導方法。

三、今后改進的方向：

1、繼續(xù)研究高效課堂模式，膽子再大點，角色一定要變，變演員為導演，將課堂真正還給學生。

2、多聽同行的課。及時將教學困惑與同行交流，提高自身業(yè)務素質(zhì)，特別是規(guī)范使用歷史語言、教學生學習歷史方法、做題技巧等方面。

3、繼續(xù)加強學生知識的落實效率和力度。

描寫歷史期末高效課堂心得體會及感悟四

一個學期的時間過去了，本學期教高一年歷史，如何把新課標的精神貫徹到具體的歷史教學中，對我來說壓力大，俗話說有壓力才有動力，所以在這一學期除專業(yè)知識的不斷學習積累外，教學工作中我倍加努力，不斷加強理論學習，努力進行課堂教學實踐，在教學中得到了一些體會，同時也找到了教學中存在的不足，確定了今后的努力方向。教學反思在教學中的地位是不言而喻的，是教師成長過程中重要的手段。是教師從“會教”到“會學與會教”結合起來的過程。是實踐與理論相結合的重要過程。

我們知道歷史新課標講究的是 教學的三個維度：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。其中知識與能力是指：在義務教育的基礎上，進一步認識歷史發(fā)展進程中的重大歷史問題，包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本脈絡。在掌握基本歷史知識的過程中，進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；通過對歷史事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動，培養(yǎng)歷史思維和解決問題的能力?？墒窃趯嶋H教學中我發(fā)現(xiàn)一個很嚴重的問題，我們這里在義務教育階段學生對歷史的。學習基本上是空白的，所以按照新課標的這種教法顯然是不符合我們這里的實際情況的。那么，在學生沒有任何歷史基礎的情況下，我們來如何開展歷史教學？這就是我現(xiàn)在面臨的問題。

1，在教學中我注意激發(fā)學生的學習興趣

愛因斯坦說："對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師。"學生只有具備對學習的"熱愛"和"探索"精神，才能樂在其中，才能勤奮地學習。對于剛步入高中的高一新生來講，有些學生上課注意力不能持久，往往憑興趣去認識事物，對感興趣的事情愿意去做，不感興趣的就表現(xiàn)出心不在焉。顯而易見，如果不注重趣味教學，就很難培養(yǎng)起學生對歷史學習的興趣。所以，我努力讓學生在課堂40分鐘的學習中一直保持旺盛的求知欲和比較持久的注意力，就結合歷史這門學科的特點進行教學，從激發(fā)學生的學習興趣入手，激起學生強烈的求知欲，并將激發(fā)興趣貫穿于課堂教學的全過程。

2，注意培養(yǎng)學生的自主學習

高一一年教下來，我認識到不能再同我上學時那樣教學了，現(xiàn)在應該教的不是書本上死的東西了，那些學生都能知道，"讀史可以明志，學史可

以鑒身"現(xiàn)在教給他們的是就某個知識應怎樣分析理解，使從中得到啟發(fā)。所以我努力改變學生原有單純接受式的學習方式，建立和形成充分調(diào)動，發(fā)揮學生主體性的學習方式，在以后的教學過程中，我主要教給學生思考問題的方法，答案由自己歸納得出。我注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，努力滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，使學生能對學習活動進行自我支配，自我調(diào)節(jié)和控制，讓他們主動地去認識，學習和接受教育影響，從而達到所預期的學習目標。

1，在指導學生的學習方法上我沒有足夠的經(jīng)驗，不能教給每個人最有效的方法。

2，對于在學習上有困難的學生，沒有采取更多的行之有效的方法。三，今后努力方向

我在今后課堂教學中還將努力為學生的學習興趣和自主性學習的發(fā)展創(chuàng)造各種條件和機會，促進他們?nèi)ブ鲃訉W習，主動發(fā)展，并給予適當?shù)狞c撥和引導，讓學生學會質(zhì)疑，調(diào)查，探究，在實踐中學習，不斷提高每個學生的自主性。并且還要在教學過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，尤其對學習上有困難的學生，努力提高他們的學習成績，激發(fā)他們的學習興趣，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

描寫歷史期末高效課堂心得體會及感悟五

本人教齡已有15年了，中學一級教師，長期擔任中學歷史教學工作。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 “五規(guī)范”、“十禁止”，并結合自己的教育工作，通過和大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：

1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時也認識到，對新近頒布的政策還不能深入領會，需要進一步學習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則。

2、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但教育教學方法還缺靈活性和改進力度，所以我必須不斷學習。

5、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。我積極聽取家長的合理建議。

7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，更沒有亂收費的行為，嚴格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派。

總之，在今后的教育工作中，我將嚴格要求自己，經(jīng)常自查反思，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。