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創(chuàng)意手工社團(tuán)心得體會及收獲 參加手工制作社團(tuán)活動心得體會(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 03:44:36 頁碼:8
創(chuàng)意手工社團(tuán)心得體會及收獲 參加手工制作社團(tuán)活動心得體會(二篇)
2022-12-29 03:44:36    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于創(chuàng)意手工社團(tuán)心得體會及收獲一

創(chuàng)意社團(tuán),創(chuàng)造青春,贏在明天

優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽

1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力,如今,我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè),而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加,這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分,

2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個(gè)社團(tuán)活動的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。

1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。

3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動,抓住我院本階段社團(tuán)活動的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺,鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。

浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部

全校同學(xué),以新生為主要對象

待定

待定

分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動考驗(yàn),現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。

試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作??紤]到新社團(tuán)的號召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級中招兵買馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。

1)活動宣傳

a、利用海報(bào)的宣傳方式:

a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào).

b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.

c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)

c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長以及本部人員在本班級進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。

d、標(biāo)語宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。

e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺,電臺等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺播出活動時(shí)間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進(jìn)行報(bào)道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。

2)前期準(zhǔn)備

a評委方面:邀請優(yōu)秀社團(tuán)的社長及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場評委,進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。

b場地道具方面:提前申請相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè),會議話筒(立的那種)1到2個(gè),邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報(bào)2-3張,宣傳海報(bào)四張,報(bào)名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。

c獎(jiǎng)品方面:獲獎(jiǎng)證書3個(gè),相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。

d人員方面:現(xiàn)場安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個(gè),主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))

3)活動概述

第一輪的初賽,所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行,剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,通過淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍,管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。

4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意,征集時(shí)間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備,上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開始進(jìn)行決賽的宣傳活動。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。

c抽簽日(4.1):請各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì),作為決賽時(shí)的競爭團(tuán)隊(duì),向?qū)κ痔釂枴?/p>

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。

第一環(huán)節(jié):每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。

第二環(huán)節(jié):同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題,總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點(diǎn)評)。

活動中:等所有團(tuán)隊(duì)展示完,穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),填寫證書,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)。

對于創(chuàng)意手工社團(tuán)心得體會及收獲二

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意,苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動,具體活動方案如下:

1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個(gè)性為作品主題,形式不作限制,可自由發(fā)揮。

2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)

3、以個(gè)人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。

4、作品規(guī)格:繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動:作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。

5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽

6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡,電子作品須在拍照前貼好。 評選標(biāo)準(zhǔn):

以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn),評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。

一等獎(jiǎng):6名(大、中、小班各2名)

二等獎(jiǎng):15名(大、中、小班各5名)

三等獎(jiǎng):24名(大、中、小班各8名)

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